新潟県 公立高校入試の過去問｜理科の頻出単元を7年分から分析【無料】
📌 この記事でわかること
- ・全国の公立高校入試問題（理科）20,121件を分析
- ・新潟の理科過去問250件を分析して頻出テーマと傾向を明らかにしました
- ・分析結果から類似問題608件を作成
- ・一問一答形式で定期テスト・入試対策に差をつけよう！
私たちは、全国の公立高校入試問題を網羅した独自のデータベースを構築し、これまでに20,121件もの膨大な過去問を徹底的に分析してきました。その中でも、新潟県の公立高校入試については250件の過去問を詳細に解析しています。
新潟県の理科における出題傾向を分析すると、物理（26%）、地学（25%）、生物（24%）、化学（24%）と、4つの分野が非常にバランスよく出題されていることがわかります。特定の分野に偏ることなく、基礎知識を幅広く定着させることが合格への第一歩です。
さらに、当サイトの分析データから、限られた時間で効率よく得点を伸ばすためのヒントをお伝えします。例えば、全分野の中で最も頻出度が高いテーマは「並列回路の電流・電圧・抵抗」であり、全体の2%を占めています。このテーマに関連する類似問題は全国で608問も存在しており、ここを重点的に攻略することが、得点力を底上げする最短ルートとなります。
受験勉強において、やみくもに問題を解く時間はもう必要ありません。私たちの分析データに基づいた戦略的な学習を行うことで、理科は確実にあなたの「得点源」へと変わります。さあ、効率的な学習の第一歩を踏み出し、志望校合格という目標を確実に手繰り寄せましょう。
「新潟」でよく出ている理科の問題は？
📊 新潟の入試傾向分析（理科）
分析した過去問（理科・全国）
20,121 件
新潟の収録過去問（理科）
250 件
頻出テーマランキング出題傾向
1
並列回路の電流・電圧・抵抗2
オームの法則3
浮力の大きさと体積の関係4
天体の動き5
湿度と飽和水蒸気量分析のポイント
新潟の頻出テーマ1位は並列回路の電流・電圧・抵抗。2位はオームの法則。定期テストでも入試でも頻出の最重要テーマを確認しよう。
生物の単元別 出題数（新潟・全61件）
| 単元 | 出題件数 | 割合 |
|---|---|---|
| 細胞・光合成・体のしくみ | 23 件 | 38% |
| 植物・動物の分類 | 20 件 | 33% |
| 遺伝・進化・生態系 | 18 件 | 30% |
新潟県の公立高校入試における理科の出題傾向について、過去の分析データに基づき記述します。
新潟県の理科入試における各分野の出題割合は、物理が26パーセント、地学が25パーセント、生物が24パーセント、化学が24パーセントという構成です。4分野からバランスよく出題される傾向にあります。
過去のデータにおいて頻出度が高い項目は以下の通りです。第1位は並列回路における電流・電圧・抵抗に関する問題で6問、第2位はオームの法則に関する問題で5問、第3位は浮力の大きさと体積の関係に関する問題で5問となっています。物理分野の電気や力学に関する単元が上位を占めています。
直近の出題傾向として、2024年度から2026年度にかけての動向を述べます。2024年度は基本的な計算問題に加えて、実験結果から法則性を導き出す考察問題が配置されました。2025年度は、物理分野の電流や電圧に関する数値計算と、生物分野の植物の光合成や呼吸に関する記述問題が組み合わされています。2026年度は、地学分野の天体の動きや気象の観測データ、化学分野の化学変化と原子・分子に関する実験手順の理解を問う問題が中心となっています。全体として、単なる知識の暗記だけでなく、実験データやグラフを読み解き、論理的に説明する能力を求める形式が継続しています。
全国過去問出題率（理科）
少ない
多い
この表は、全国の過去問の類似問題が、その都道府県の入試でどれくらい出題されるかを示しています。90%であれば、90%は過去に類似問題が出題されたことがある問題です。残り10%は全国で過去出題されたことがない、全く新しい問題です。
数値が高い都道府県や年度ほど、過去問をしっかり解いていれば高得点を取れる傾向にあります。一方、70%以下の場合は、過去問では出題されたことがない応用力を試す新しい問題が多い傾向です。
新潟の過去問出題率は91%と高いため、過去問をしっかりやりこむことで高得点が狙えます。出題傾向が安定しているので、過去問対策を重点的に進めることをお勧めします。
都道府県
2024
2025
2026
平均
目次
新潟の公立高校入試 無料プリント一覧
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新潟県の公立高校入試（理科）の過去問と、7年分の出題データ分析です。下の一問一答はすべて無料で解けます。何が出やすいかを先に知ってから解くと、同じ時間でも点数の伸びが変わります。
新潟の入試データ分析（2019〜2026年・7年分）
新潟の公立高校入試理科を7年分集めて、単元ごとに分類しました。「7年のうち何年出たか」を見てください。延べ出題数が多くても毎年出るとは限らず、対策の優先度が変わります。
新潟で出やすい単元
| 単元 | 出た年度数 | 延べ出題 | 直近の出題 |
|---|---|---|---|
| 電流・磁界 | 7年 / 7年中 | 73件 | 2026年 |
| 天体・宇宙・環境 | 6年 / 7年中 | 72件 | 2026年 |
| 細胞・光合成・体のしくみ | 6年 / 7年中 | 58件 | 2026年 |
| 光・音・力 | 6年 / 7年中 | 58件 | 2026年 |
| イオン・酸アルカリ | 6年 / 7年中 | 53件 | 2025年 |
| 化学変化・原子分子 | 6年 / 7年中 | 53件 | 2026年 |
| 物質の性質 | 6年 / 7年中 | 50件 | 2026年 |
| 植物・動物の分類 | 6年 / 7年中 | 46件 | 2026年 |
| 気象・天気 | 6年 / 7年中 | 41件 | 2025年 |
| 遺伝・進化・生態系 | 5年 / 7年中 | 45件 | 2025年 |
電流・磁界は7年のうち7年で出題されています。新潟を受けるなら、ここは外せません。
新潟は全国平均より何が出やすいか
| 単元 | 新潟の割合 | 全国平均 | 差 |
|---|---|---|---|
| 電流・磁界 | 12.0% | 8.0% | +4.0pt |
| 天体・宇宙・環境 | 11.8% | 8.3% | +3.5pt |
| 植物・動物の分類 | 7.6% | 6.2% | +1.4pt |
| イオン・酸アルカリ | 8.7% | 8.0% | +0.8pt |
| 光・音・力 | 9.5% | 8.9% | +0.6pt |
| 気象・天気 | 6.7% | 7.2% | -0.5pt |
| 遺伝・進化・生態系 | 7.4% | 8.7% | -1.3pt |
| 細胞・光合成・体のしくみ | 9.5% | 11.3% | -1.7pt |
| 火山・地震・地層 | 5.9% | 9.0% | -3.0pt |
| 運動とエネルギー | 3.8% | 7.4% | -3.6pt |
最も差が大きい電流・磁界でも全国平均との開きは4.0ポイント、最上位と最下位を合わせた振れ幅も7.6ポイントしかありません。理科はどの県も似た構成で出題されるのが実態です。
さらに新潟の理科では、県ごとの偏りが年をまたぐと消えることも分かっています（2016〜2019年と2020〜2024年で比べた相関はほぼ0）。この表は「新潟の傾向」ではなく「7年分の結果」として見てください。理科の対策は、県の色を追うより上の頻出単元を厚くするほうが確実です。
しばらく出ていない単元（2027年に戻る可能性）
同じ県では、いちど出た知識が3〜4年後に戻ってくることが最も多く、翌年すぐの再出題はほとんどありません。新潟で2022〜2024年に出ていながら、直近の2026年には出ていない単元です。
| 単元 | 2022〜2024年の出題 | 最後に出た年 |
|---|---|---|
| 遺伝・進化・生態系 | 27件 | 2024年 |
| イオン・酸アルカリ | 19件 | 2024年 |
| 気象・天気 | 14件 | 2024年 |
| 運動とエネルギー | 4件 | 2023年 |
新潟でまだ出ていない全国の定番
全国31県以上で出題されている理科の最重要事項39件のうち、新潟はすでに25件を出題済みです。まだ出ていないのは次の14件。
| 知識 | 単元 | 出題している都道府県数 |
|---|---|---|
| 生殖細胞の染色体数 | 遺伝・進化・生態系 | 36県 |
| 斜面上の物体にはたらく重力の分解 | 運動とエネルギー | 36県 |
| 天気図記号 | 気象・天気 | 35県 |
| 質量保存の法則 | 化学変化・原子分子 | 34県 |
| 無性生殖 | 遺伝・進化・生態系 | 34県 |
| 酸化銅の炭素による還元 | 化学変化・原子分子 | 34県 |
| 誘導電流を大きくする方法 | 電流・磁界 | 34県 |
| 斜面を下る物体の速さの変化 | 運動とエネルギー | 33県 |
| マグマの粘り気 | 火山・地震・地層 | 33県 |
| 初期微動継続時間と震源距離の関係 | 火山・地震・地層 | 33県 |
| 力学的エネルギーの保存 | 運動とエネルギー | 33県 |
| 唾液によるデンプンの分解 | 細胞・光合成・体のしくみ | 33県 |
| 春分の日の太陽の通り道 | 天体・宇宙・環境 | 32県 |
| 中和反応におけるイオン数の変化 | イオン・酸アルカリ | 31県 |
全国の大半が出しているのに新潟では出ていない、という状態です。他県が繰り返し問うている以上、重要度は高い。今後新潟で出る余地が残っている項目として押さえておく価値があります。
新潟は中1・中2範囲が68%
| 習う学年 | 新潟での出題 | 割合 |
|---|---|---|
| 中学1年の範囲 | 190件 | 31% |
| 中学2年の範囲 | 225件 | 37% |
| 中学3年の範囲 | 193件 | 32% |
新潟の理科では、出題の68%が中1・中2で習う範囲から出ています。
中1・中2範囲のうち、新潟で特によく出ているのは次の単元です。
| 習う学年 | 単元 | 新潟での出題 |
|---|---|---|
| 中2 | 電流・磁界 | 73件 |
| 中1 | 光・音・力 | 58件 |
| 中2 | 細胞・光合成・体のしくみ | 58件 |
| 中2 | 化学変化・原子分子 | 53件 |
| 中1 | 物質の性質 | 50件 |
新潟の対策をアプリで進める
| やること | アプリの画面 |
|---|---|
| 新潟で出やすい単元を解く | 単元を選んで解く |
| 間違えた問題だけ解き直す | 間違い復習ノート |
| 1日の目標を決めて続ける | 目標問題数を設定 |
| 新潟以外の出題も確認する | 47都道府県の出題データ |
上の分析で「新潟で出やすい」と分かった単元は、過去問アプリなら単元を選ぶだけで取り出して解けます（登録不要・無料）。紙の問題集だと、必要な単元だけを抜き出すのに手間がかかります。
新潟でまだ出ていない全国の定番14件も、アプリなら該当単元から探して先に潰しておけます。
集計方法は公立高校入試の出題データにまとめています。
新潟県公立高校入試の理科：光・音・力
最終更新日：2026/06/23（全476問・12単元）
🔗 「光・音・力」の解説＆一問一答（単元別）
📚 物理の単元一覧を見る
新潟県公立高校入試(2023)類似
光ファイバー
Q1
光ファイバーの内部で光が外に漏れることなく進むためには、光が物質の境界に入射するときの角度（入射角）について、どのような条件が必要ですか。最も適切な説明を選んでください。
物理
光・音・力
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
入射角がある一定の角度よりも大きくなる必要がある
光が屈折率の大きい物質（ガラスなど）から小さい物質（空気など）へ進むとき、入射角が大きくなるにつれて屈折角も大きくなります。入射角が「限界角」と呼ばれる一定の角度を超えると、光は境界を透過できなくなり、すべてが反射される「全反射」が起こります。光ファイバーはこの原理を利用しているため、光が全反射を繰り返すような大きな入射角を維持して進む必要があります。
新潟県公立高校入試(2026)類似
浮力の向きと大きさの性質
Q2
重りをばねばかりにつるして水に沈めていく実験において、重りの下面の深さが6cmを超えると、それ以上深く沈めてもばねばかりの示す値が変化しなくなった。この現象が起こる理由を説明したものとして、最も適切なものはどれか。
物理
光・音・力
★★★ 標準
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
物体が完全に水の中に沈んだため、水に沈んでいる部分の体積が変化しなくなったから。
浮力の大きさは、物体の水に沈んでいる部分の体積によって決まる。物体が完全に水中に沈むまでは、深くなるにつれて沈んでいる部分の体積が増加するため浮力も大きくなる（ばねばかりの値は小さくなる）。しかし、完全に沈んだ後は、それ以上深く沈めても沈んでいる部分の体積が変わらないため、浮力の大きさは一定となり、ばねばかりの値も変化しなくなる。
新潟県公立高校入試(2026)類似
浮力と物体の質量の関係
Q3
質量162gの物体をばねばかりにつるして、水中に少しずつ沈めていく実験を行った。物体を沈め始めてから、水面からの深さが6cmに達するまでは、深くなるにつれてばねばかりの示す値が1.62Nから一定の割合で減少していったが、深さが6cmを超えるとばねばかりの示す値は変化せず一定になった。この実験結果から考察できる内容として、最も適切なものはどれか。
物理
光・音・力
★★★ 標準
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
水面からの深さが6cmに達するまでは、物体が水に沈むにつれて受ける浮力の大きさが大きくなっている
ばねばかりの示す値は「物体の重さ － 浮力の大きさ」で決まります。物体が水に沈んでいく過程では、水に沈んでいる部分の体積が増加していくため、物体が受ける浮力の大きさも大きくなり、その結果としてばねばかりの示す値は減少します。深さが6cmを超えて値が一定になったのは、物体が完全に水中に沈み、沈んでいる部分の体積が変化しなくなったため、浮力の大きさが一定になったことを示しています。
新潟県公立高校入試の理科：運動とエネルギー
🔗 「運動とエネルギー」の解説＆一問一答（単元別）
📚 物理の単元一覧を見る
新潟県公立高校入試(2019)類似
平均の速さ
Q1
1秒間に50回打点する記録タイマーを用いて、物体の運動を記録した。記録されたテープを5打点ごとに区切り、その間の長さを測定したところ、ある区間の長さが7.5cmであった。この区間における物体の平均の速さは何cm/sか。
物理
運動とエネルギー
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
75 cm/s
1秒間に50回打点するタイマーにおいて、1打点にかかる時間は0.02秒である。5打点分の時間は 0.02秒 × 5 = 0.1秒 となるため、この区間の移動には0.1秒かかっていることがわかる。平均の速さは「移動距離 ÷ かかった時間」で求められるため、7.5cm ÷ 0.1秒 を計算すると 75cm/s となる。
新潟県公立高校入試(2020)類似
仕事率
Q2
仕事率、仕事の大きさ、仕事にかかった時間の関係について述べた説明として、最も適切なものはどれですか。
物理
運動とエネルギー
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
同じ仕事を行う場合、短い時間で終えるほど仕事率は大きくなる。
仕事率は単位時間あたりの仕事量であるため、全体の仕事の大きさが同じであれば、それを処理する時間が短いほど1秒あたりの負担（仕事率）は大きくなります。数式では「仕事率 ＝ 仕事 ÷ 時間」となり、仕事が一定のとき、仕事率と時間は反比例の関係にあるといえます。
新潟県公立高校入試(2023)類似
火力発電のエネルギー変換
Q3
火力発電所では、石炭や天然ガスなどの燃料を燃焼させて電気エネルギーを得ています。燃料がもつエネルギーが最終的に電気エネルギーに変換されるまでの過程として、エネルギーの変化を正しい順序で並べたものはどれか、次の中から選びなさい。
物理
運動とエネルギー
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
化学エネルギー → 熱エネルギー → 運動エネルギー → 電気エネルギー
石炭や石油などの燃料が蓄えている化学エネルギーは、ボイラーで燃焼させることでまず熱エネルギーへと変換されます。この熱によって生じた高温・高圧の水蒸気がタービンを回すことで、エネルギーは運動エネルギーへと変わり、最後にタービンに連結された発電機によって電気エネルギーが取り出されます。
新潟県公立高校入試の理科：電流・磁界
🔗 「電流・磁界」の解説＆一問一答（単元別）
📚 物理の単元一覧を見る
新潟県公立高校入試(2023)類似
電力一定時における上昇温度と時間の比例性
Q1
電熱線に一定の電圧を加えて電流を流し、水を温める実験を行いました。電力が一定であるとき、電流を流す時間を2倍、3倍に増やしていくと、水の上昇温度はどのように変化しますか。最も適切な説明を選びなさい。
物理
電流・磁界
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
電流を流した時間に比例して大きくなる
電熱線から発生する熱量は「電力 × 時間」で求められます。電力が一定の場合、発生する熱量は電流を流した時間に比例します。水が得る熱量と上昇温度は比例関係にあるため、結果として水の上昇温度は電流を流した時間に比例することになります。
新潟県公立高校入試(2025)類似
直列回路における未知の抵抗算出
Q2
6.0Vの直流電源、25Ωの抵抗器、および電気抵抗の大きさがわからない未知の抵抗器を、一本の道筋になるよう直列につないだ回路があります。スイッチを入れたとき、電流計が150mAを示したとすると、未知の抵抗器の電気抵抗は何Ωですか。
物理
電流・磁界
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
15Ω
オームの法則により、回路全体の電気抵抗（合成抵抗）は「電圧[V] ÷ 電流[A]」で求められます。電流の単位をアンペアに直すと150mA = 0.15Aであるため、回路全体の抵抗は 6.0V ÷ 0.15A = 40Ω です。直列回路では全体の抵抗は各抵抗の和に等しいため、40Ωから既知の25Ωを引いた「15Ω」が未知の抵抗器の抵抗値となります。
新潟県公立高校入試(2022)類似
電流計の読み取り
Q3
電流計の－端子として50mA端子を選択し、回路に直列に接続して電流を測定した。このとき、目盛り板の指針は、最大値を50mAとする目盛りにおいて「20」と「30」の間にある「24」の目盛りを正確に指していた。このときの電流の値として正しい書き方はどれか。
物理
電流・磁界
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
24.0mA
使用している端子が50mA端子である場合、目盛りの最大値を50mAとして数値を読み取る。指針が24の目盛りを正確に指している場合、最小目盛りの10分の1の位まで記録する必要があるため、末尾に「.0」を補った24.0mAという表記が適切である。2.4mAは端子の読み間違い、240mAは桁の誤りとなるため注意が必要である。
新潟県公立高校入試の理科：イオン・酸アルカリ
🔗 「イオン・酸アルカリ」の解説＆一問一答（単元別）
📚 化学の単元一覧を見る
新潟県公立高校入試(2023)類似
ダニエル電池における電極の変化
Q1
硫酸亜鉛水溶液に浸した亜鉛板と、セロハンで仕切られた硫酸銅水溶液に浸した銅板を導線でつなぎ、プロペラ付きのモーターを回転させる実験を行いました。このとき、それぞれの電極で観察される現象の説明として正しいものはどれですか。
化学
イオン・酸アルカリ
★ やさしい
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
亜鉛板は次第に溶け出して質量が減少し、銅板の表面には赤褐色の銅が付着する。
ダニエル電池では、よりイオンになりやすい亜鉛がマイナス極となり、亜鉛原子が電子を放出して亜鉛イオンとなり硫酸亜鉛水溶液中に溶解します。放出された電子は導線を通ってプラス極である銅板へ移動し、硫酸銅水溶液中の銅イオンがその電子を受け取って銅原子となり、銅板の表面に析出します。このため、亜鉛板は細くなり、銅板には物質が付着して質量が増加します。
新潟県公立高校入試(2024)類似
燃料電池のエネルギー変換原理
Q2
水の電気分解とは逆の反応を利用し、物質がもっているエネルギーを直接取り出す装置を燃料電池といいます。この装置において、変換されるエネルギーの種類の組み合わせとして最も適切なものはどれですか。
化学
イオン・酸アルカリ
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
化学エネルギーから電気エネルギー
燃料電池は、水素と酸素が結びついて水ができるような化学変化を利用する装置です。このとき、物質がもともと持っている化学エネルギーを、熱や光として放出させるのではなく、直接電気エネルギーとして取り出す仕組みを持っています。
新潟県公立高校入試(2019)類似
銅板での水素発生反応
Q3
うすい硫酸に亜鉛板と銅板を浸してつくる電池において、正極である銅板の表面で気体が発生する仕組みを説明したものとして、最も適切なものはどれですか。
化学
イオン・酸アルカリ
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
水溶液中の水素イオンが、銅板にある電子を受け取って水素原子となり、さらにそれらが2つ結びついて水素分子となる。
電池の正極（銅板）では、負極から導線を通って移動してきた電子を、水溶液中の水素イオンが受け取る反応が起こります。電子を受け取った水素イオンはまず水素原子になり、さらに水素原子が2つ結びつくことで気体の水素分子となって発生します。銅板自体は反応して溶け出すことはありません。
新潟県公立高校入試の理科：化学変化・原子分子
🔗 「化学変化・原子分子」の解説＆一問一答（単元別）
📚 化学の単元一覧を見る
新潟県公立高校入試(2025)類似
硫化鉄の生成反応式
Q1
鉄粉と硫黄の粉末をよく混ぜ合わせて試験管に入れ、脱脂綿で栓をしたあとにガスバーナーで加熱して硫化鉄をつくる実験を行いました。このとき起こった化学変化を化学反応式で表したものとして正しいものはどれですか。
化学
化学変化・原子分子
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
Fe + S → FeS
鉄（Fe）と硫黄（S）が化学結合して、全く別の性質を持つ物質である硫化鉄（FeS）ができる反応は「化合」と呼ばれます。この変化を化学反応式で表すと、左辺に反応前の物質であるFeとSを、右辺に反応後の物質であるFeSを書き、矢印で結んだ Fe + S → FeS となります。
新潟県公立高校入試(2026)類似
マグネシウム加熱時の安全留意事項
Q2
マグネシウムの粉末を加熱したときの反応の様子と、反応によって生じた物質の色の組み合わせとして適切なものはどれですか。
化学
化学変化・原子分子
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
強い光を出して激しく反応し、白色の粉末が残る
マグネシウムは金属の中でも酸化反応が非常に激しく、加熱によって強い光を放ちながら燃焼するのが特徴です。このとき、空気中の酸素と結合して酸化マグネシウムという物質に変化します。もとのマグネシウムは銀白色の金属光沢を持っていますが、生成された酸化マグネシウムは白色の粉末状の物質となります。
新潟県公立高校入試(2023)類似
吸熱反応
Q3
次の化学変化のうち、反応が進むにつれて周囲の温度が低下する「吸熱反応」に分類されるものはどれか。
化学
化学変化・原子分子
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
炭酸水素ナトリウムとクエン酸を混ぜ合わせる
マグネシウムの燃焼や酸とアルカリの中和反応、使い捨てカイロの原理である鉄の酸化反応は、すべて周囲に熱を放出する「発熱反応」です。これらに対して、炭酸水素ナトリウムとクエン酸の反応は周囲の熱を奪う「吸熱反応」であるため、反応によって温度が低下します。
新潟県公立高校入試の理科：物質の性質
🔗 「物質の性質」の解説＆一問一答（単元別）
📚 化学の単元一覧を見る
新潟県公立高校入試(2022)類似
エタノールの沸点
Q1
ある液体を加熱したところ、加熱開始から1.5分までは25度から75度まで急激に温度が上昇し、その後、2.5分が経過したところで温度が78度に達しました。それ以降、加熱を続けても温度は78度のまま変化せず、グラフの線が水平になりました。このときの温度である「78度」を、この物質の何といいますか。
化学
物質の性質
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
沸点
液体が沸騰して気体に変化するときの温度を沸点と呼びます。エタノールのような純粋な物質を加熱すると、沸騰が始まってからは、液体がすべて気体になるまで温度が一定に保たれるという特徴があります。加熱時間と温度の関係を示すグラフにおいて、温度が変化せず水平になっている部分は、その物質の沸点を示しています。
新潟県公立高校入試(2022)類似
エタノールの沸点
Q2
純粋なエタノールを加熱し続け、温度が78度に達して沸騰が始まりました。その後もガスバーナーで加熱を続けているにもかかわらず、エタノールの温度が上昇せずに一定に保たれるのはなぜですか。その理由として正しいものを選びなさい。
化学
物質の性質
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
加熱によって与えられた熱エネルギーが、液体の温度を上げるのではなく、状態変化のために使われているから
物質が状態変化（この場合は液体から気体への変化）を行うときには、熱エネルギーが必要となります。沸騰している最中は、外部から加えられた熱がこの状態変化のために消費されるため、液体の温度を上昇させることには使われません。その結果、物質がすべて気体になるまでは、温度は一定（沸点）に保たれることになります。
新潟県公立高校入試(2022)類似
蒸留
Q3
丸底フラスコに液体の混合物を入れて加熱し、蒸留の実験を行う際、安全のためにあらかじめフラスコの中に入れておく「小さな穴がたくさん空いた石」の使用目的として、最も適切な説明はどれですか。
化学
物質の性質
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
液体が急激に沸騰するのを防ぐため
液体を加熱すると、沸点に達しても沸騰せず、その後突然激しく沸騰する「突沸（とっぷつ）」という現象が起きることがあります。沸騰石を入れることで、液体の内部に気泡が生じやすくなり、穏やかに沸騰を継続させることができます。
新潟県公立高校入試の理科：植物・動物の分類
🔗 「植物・動物の分類」の解説＆一問一答（単元別）
📚 生物の単元一覧を見る
新潟県公立高校入試(2025)類似
単子葉類の特徴
Q1
トウモロコシやイネなどの単子葉類に分類される植物において、葉脈の並び方と根のつくりの組み合わせとして適切なものはどれですか。
生物
植物・動物の分類
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
葉脈は平行に並び、根は主根と側根の区別がないひげ根である
被子植物のうち、子葉が1枚のグループを単子葉類と呼びます。単子葉類の大きな特徴として、葉の筋である葉脈が平行に並ぶ「平行脈」であること、そして根が中央の太い根を持たず、細い根が多数集まった「ひげ根」であることが挙げられます。網目状の葉脈や、主根と側根の区別がある根は、子葉が2枚の双子葉類に見られる特徴です。
新潟県公立高校入試(2026)類似
イチョウの分類的特徴
Q2
植物の分類において、イチョウが持つ特徴の組み合わせとして正しいものはどれですか。
生物
植物・動物の分類
★★ 基本
原理・計算
正答率 100%（2回）
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
種子をつくり、胚珠がむき出しである。
イチョウは裸子植物に分類されるため、種子をつくって仲間を増やしますが、被子植物とは異なり子房を持たないため、胚珠が露出した構造をしています。胞子で増えるのはシダ植物やコケ植物の特徴であり、根・茎・葉の区別がないのは主にコケ植物などの特徴です。
新潟県公立高校入試(2026)類似
植物の体のつくりによる分類
Q3
アブラナ、マツ、イヌワラビの3種類の植物に共通して見られ、ゼニゴケなどのコケ植物には見られない体のつくりの特徴として、最も適切なものはどれですか。
生物
植物・動物の分類
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
根・茎・葉の区別があり、維管束をもっている
アブラナやマツのような種子植物と、イヌワラビのようなシダ植物は、どちらも「維管束」をもち、「根・茎・葉の区別」が明確であるという共通点があります。これに対し、コケ植物であるゼニゴケなどは維管束をもたず、根・茎・葉の区別もありません。この組織の分化の有無が、これらを分類する大きな指標となります。
新潟県公立高校入試の理科：細胞・光合成・体のしくみ
🔗 「細胞・光合成・体のしくみ」の解説＆一問一答（単元別）
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新潟県公立高校入試(2024)類似
細胞核の観察と染色液
Q1
生物の細胞を観察する際、酢酸カーミン液や酢酸オルセイン液などの染色液を使用する理由として、科学的に最も適切な説明はどれですか。
生物
細胞・光合成・体のしくみ
★★★ 標準
原理・計算
正答率 0%（1回）
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
核が特定の色に染まることで、他の無色透明な部分とのコントラストがつき、識別しやすくなるため。
染色液は細胞内のすべての構造を染めるのではなく、特定の物質や構造（主に核や染色体）を選択的に染める性質を持っています。細胞質や他の小器官が無色のままで核だけが赤紫色に染まることにより、背景との色の違いが明確になり、顕微鏡下で核の形や数、位置を正確に捉えることが可能になります。
新潟県公立高校入試(2019)類似
植物の呼吸の検証実験
Q2
植物が暗いところでも呼吸を行い、二酸化炭素を放出していることを確かめるための実験として、最も適切な手順と結果の組み合わせはどれですか。
生物
細胞・光合成・体のしくみ
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
植物の葉を入れた袋と入れない袋をそれぞれ準備し、ともに暗いところに数時間置いた後、葉を入れた方の袋の気体で石灰水が白く濁ることを確認する。
植物が呼吸によって二酸化炭素を放出することを証明するには、光合成が行われない「暗いところ」で実験を行う必要があります。また、植物の有無による違いを明確にするため、葉を入れない対照実験の袋と比較し、葉がある袋の中だけで石灰水が白く濁る（二酸化炭素が増える）ことを確認するのが科学的に正しい手順です。
新潟県公立高校入試(2023)類似
光合成が行われる場所
Q3
植物が光エネルギーを利用して養分をつくり出す「光合成」は、葉の細胞内にある特定の小さな粒で行われます。この粒の名称と、その粒が多く含まれる場所の特徴の組み合わせとして正しいものはどれですか。
生物
細胞・光合成・体のしくみ
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
葉緑体 ― 葉の緑色の部分
植物の細胞内にある緑色の小さな粒である葉緑体には、光を吸収する色素が含まれており、ここで光合成が行われます。したがって、葉の中でも緑色に見える部分が、実際に光合成を行う場所となります。
新潟県公立高校入試の理科：遺伝・進化・生態系
🔗 「遺伝・進化・生態系」の解説＆一問一答（単元別）
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新潟県公立高校入試(2022)類似
受粉
Q1
エンドウを用いた遺伝の規則性を調べる実験では、異なる形質を持つ親同士を掛け合わせるために、一方の植物の花粉をもう一方の植物のめしべの先端にある柱頭に付着させる操作を行います。この操作によって起こる現象の名称として、最も適切なものはどれですか。
生物
遺伝・進化・生態系
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
受粉
雄しべで作られた花粉がめしべの先端である柱頭に付着する現象そのものを受粉と呼びます。遺伝の実験において、特定の親の性質を組み合わせるために人工的に花粉をつける作業も、この受粉の仕組みを利用したものです。受精は受粉の後に起こる細胞レベルの合体を指します。
新潟県公立高校入試(2023)類似
根の成長点と伸長
Q2
植物の根の先端付近にあり、細胞分裂が盛んに行われることで新しい細胞が作られる領域を何といいますか。
生物
遺伝・進化・生態系
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
成長点
植物の根の先端近くには、細胞分裂が非常に盛んに行われる「成長点」という部分があります。ここで新しい細胞が次々と作られ、それらの細胞が縦方向に伸びることによって、根は成長していきます。なお、成長点のさらに先端には、成長点を保護するための根冠という組織があります。
新潟県公立高校入試(2022)類似
自家受粉による表現型の出現比率
Q3
丸形の遺伝子をA、しわ形の遺伝子をaとしたとき、丸形の純系としわ形の純系をかけ合わせてできた個体（子）を自家受粉させました。このとき、次の代（孫）で「丸形の種子」が現れる理由を説明したものとして適切なものはどれですか。
生物
遺伝・進化・生態系
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
減数分裂によって対になる遺伝子が分かれて別々の生殖細胞に入り、受精によってふたたび対になるため。
対になっている遺伝子が減数分裂によって分かれ、それぞれ別の生殖細胞に入ることを「分離の法則」といいます。自家受粉によってこれらの遺伝子がふたたび組み合わさることで、AA、Aa、aaという遺伝子型が生じ、優性の形質である丸形（AA、Aa）と、潜性の形質であるしわ形（aa）が一定の比率で出現することになります。
新潟県公立高校入試の理科：天体・宇宙・環境
🔗 「天体・宇宙・環境」の解説＆一問一答（単元別）
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新潟県公立高校入試(2019)類似
北の空の星の回転方向と角度
Q1
ある日の午後8時に北の空を観察したところ、こぐま座のひしゃく部分の先端が北極星の真左（西側）の位置にありました。同じ日の午後11時に再び同じ場所で観察したとき、この先端部分はどの位置に見えますか。
地学
天体・宇宙・環境
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
午後8時の位置から、北極星を中心に反時計回りに45度移動した位置
北の空の星は、1時間に15度の速さで北極星を中心に反時計回りに回転します。午後8時から午後11時までは3時間が経過しているため、移動する角度は「15度 × 3時間 ＝ 45度」となります。回転方向は常に反時計回りであるため、元の位置から反時計回りに45度進んだ位置（斜め左下）に観察されます。
新潟県公立高校入試(2023)類似
透明半球上における東の方位
Q2
透明半球を水平な厚紙の上に置き、その中心を観測地点として太陽の動きを観察するモデルを考えます。厚紙に方位を記入する際、中心から見て南にあたる位置を点A、北にあたる位置を点C、西にあたる位置を点Dとしました。このとき、中心から見て南（点A）から左回りに90度回転した位置にある点Bが示す方位として適切なものはどれですか。
地学
天体・宇宙・環境
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
東
透明半球を用いた天体観測のモデルでは、観測者が立つ中心から見て前後左右に方位を正しく設定する必要があります。方位磁針によって南（点A）が決まると、中心から見てそこから反時計回り（左回り）に90度回転した方向が東、180度回転した方向が北、270度回転した方向が西となります。したがって、点Bは東の方位を示します。
新潟県公立高校入試(2023)類似
日周運動
Q3
地球が自転しているために、太陽などの天体が1日に1回、地球の周りを回っているように見える「見かけの動き」を何というか。その名称を答えなさい。
地学
天体・宇宙・環境
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
日周運動
地球は自ら地軸を中心に回転（自転）しており、そのために観測者からは星や太陽が動いているように見えます。この1日周期の天体の動きは「日周運動」と呼ばれ、実際には地球が動いていることで生じる見かけの現象です。
新潟県公立高校入試の理科：気象・天気
🔗 「気象・天気」の解説＆一問一答（単元別）
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新潟県公立高校入試(2023)類似
気象要素の日変化
Q1
晴天の日に24時間の気象観測を行ったところ、気温が上昇する日中に湿度が大きく低下し、気温が下がる夜間に湿度が上昇するという、気温と湿度の変化が逆になる現象が確認されました。空気中の水蒸気量に大きな変化がない場合、このように気温の上昇に伴って湿度が低下するのはなぜですか。その理由として最も適切なものを選びなさい。
地学
気象・天気
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
気温が上がると、空気が含むことができる最大の水蒸気量（飽和水蒸気量）が大きくなるため。
湿度は、その時の気温における「飽和水蒸気量」に対する、実際の「水蒸気量」の割合で決まります。晴天の日のように空気中の水蒸気量（露点）がほぼ一定である場合、気温が上がると飽和水蒸気量の値（分母）が大きくなるため、湿度の値は小さくなります。逆に夜間、気温が下がると飽和水蒸気量が小さくなるため、湿度は高くなります。
新潟県公立高校入試(2025)類似
西高東低の気圧配置
Q2
天気図上で、日本の西にあたる大陸側に1036hPaの強力な高気圧が存在し、日本の東である太平洋側に低気圧が配置されている状況を想定します。等圧線が南北に走り、その間隔が非常に狭くなっているとき、日本付近で観察される現象として正しいものはどれか。
地学
気象・天気
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
北西からの強い季節風が吹き、日本海側で雪が降りやすくなる。
西側に高気圧、東側に低気圧があるとき、風は気圧の高い方から低い方へと流れます。地球の自転の影響を受けるため、日本付近では北西寄りの風となります。これを冬の季節風と呼びます。また、等圧線の間隔が狭いことは気圧の傾きが急であることを示しており、風が非常に強くなることを意味します。この湿った冷たい風が山脈にぶつかることで、日本海側に大雪をもたらします。
新潟県公立高校入試(2020)類似
快晴の天気記号
Q3
気象観測において、空全体を10としたときに雲が占める割合を「雲量」といいます。この雲量が0または1であり、視程障害現象がない状態を指す名称と、その状態を表す天気記号の組み合わせとして正しいものはどれですか。
地学
気象・天気
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
名称：快晴、天気記号：中心に何も描き込まれていない白抜きの円
雲量は空全体を10としたときに雲が占める割合を0から10の整数で表したものです。雲量が0から1の状態は「快晴」と定義されており、天気記号では中が空洞の白抜きの円で示されます。雲量が2から8の場合は「晴れ」となり、中心に縦線が1本入った記号を用います。このように、雲の量によって天気の名称と記号が厳密に区別されています。
新潟県公立高校入試の理科：火山・地震・地層
🔗 「火山・地震・地層」の解説＆一問一答（単元別）
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新潟県公立高校入試(2026)類似
新生代の示準化石と石英の特徴
Q1
地層が堆積した年代を推定するのに役立つ化石を示準化石と呼びます。泥の層などから発見される、新生代を代表する巻貝のような形をした示準化石の名称として適切なものはどれですか。
地学
火山・地震・地層
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
ビカリア
地層が堆積した年代を特定できる化石を示準化石と呼びます。選択肢の中で新生代を代表する巻貝の仲間はビカリアです。アンモナイトは中生代、三葉虫やフズリナは古生代の示準化石であり、これらが含まれる地層が見つかることで、その地層がいつの時代に形成されたかを判断することができます。
新潟県公立高校入試(2020)類似
累重の法則
Q2
離れた地点にある地層の重なりを比較するために、垂直方向の層の重なりを柱状に表した図を柱状図といいます。ある地域の複数の地点で柱状図を作成して比較するとき、火山灰の層のように、堆積した時期を特定し、地層同士を対比させるための目印となる地層を何と呼びますか。
地学
火山・地震・地層
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
鍵層（かぎ層）
火山灰は広範囲に短時間で降り積もるため、離れた地点の地層のつながりを確認するための非常に有効な「鍵層」となります。これを利用することで、異なる地点の柱状図における堆積の順序を共通の時間軸で整理することが可能になります。
新潟県公立高校入試(2026)類似
地層の傾斜を利用した特定地点の深さ予測
Q3
ある地域で地層の広がりを調べるため、離れた地点でボーリング調査を行った。標高100mの地点Aでは、特定の凝灰岩の層が地表から15mの深さにあった。地点Aから真東に100m離れた標高100mの地点Bでは、同じ凝灰岩の層が地表から18mの深さにあった。この地層が一定の傾きで東に向かって低くなっていると仮定する。地点Bからさらに真東に100m離れた地点Cにおいて、地形図の等高線から読み取った標高が84mであったとき、この凝灰岩の層の上面は地表から何mの深さにあると考えられるか求めなさい。
地学
火山・地震・地層
★★★★ 難問
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
五メートル
まず、各地点における地層の上面の標高を算出します。地点Aは100m－15m＝85m、地点Bは100m－18m＝82mとなります。ここから、地層は東へ100m進むごとに3m低くなる傾きを持っていることがわかります。地点Cは地点Bからさらに東へ100m離れているため、地層の上面の標高は82m－3m＝79mと推定されます。地点Cの地表の標高は等高線から84mであるため、地表の標高から地層の上面の標高を引くことで、深さは84m－79m＝5mと求められます。