
【一問一答クイズ】中学2年物理問題500問以上(理科)
全国の公立高校入試過去問の類似問題を3,308問準備しました。入試に出る問題は当然テストにでるのでテスト対策にもなります。
問題 1 / 10
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📌 この記事でわかること
- ・全国の公立高校入試問題(理科)の中2の範囲で出題された1,303問を分析
- ・中2物理の類似問題を3,308問収録
- ・出題都道府県は47都道府県に及ぶ
- ・各単元の頻出テーマを一問一答で確認しよう!
中2物理のページでは、全国47都道府県の過去問1,303問を分析し、3,308問の類似問題を収録しています。出題の多い単元の第1位は電流・磁界で、1,303件の出題実績があります。過去問の分析に基づいた豊富な問題演習を通じて、効率的に学習を進めることができる構成となっています。物理分野の基礎固めから応用力向上まで幅広く活用してください。
📊 出題傾向サマリー(中2物理)
類似問題数
3,308 問
出題都道府県数
47 都道府県
📍 出題都道府県(全期間)
高校入試の物理で最も重要なのは、全県で出題実績がある電流・磁界です。三重、岡山、奈良、島根、広島の2026年度入試でも例外なく出題されました。特にオームの法則を用いた計算や、磁界中を流れる電流が受ける力は頻出です。単なる公式の暗記では応用が利きません。なぜその現象が起きるのかという背景理解を深め、電流と磁界の向きの関係を立体的に捉える練習を徹底してください。基礎を固めれば必ず得点源になります。
目次
【電流・磁界】一問一答チェックリスト(全100問)
最終更新日:2026/04/15
📊 電流・磁界の頻出テーマランキング
1
オームの法則2
並列回路の電流・電圧・抵抗3
誘導電流の大きさと向き4
電力と電力量の計算5
電流が磁界から受ける力島根公立高校入試(2019)類似
直列回路における電流の計算
Q1
1.2Vの乾電池2個を直列につなぎ、そこに8.0Ωの抵抗器を1個つないだ直列回路において、回路を流れる電流の大きさは何A(アンペア)になりますか。小数を用いて答えなさい。
電流・磁界
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
0.3 A
直列回路において、乾電池を直列につないだ時の全体の電圧は、それぞれの乾電池の電圧の和になります。この回路では1.2Vの乾電池が2個直列につながれているため、全体の電圧は1.2V + 1.2V = 2.4Vです。この電圧と8.0Ωの抵抗値を用いて、オームの法則(電流 = 電圧 ÷ 抵抗)により計算すると、2.4V ÷ 8.0Ω = 0.3Aとなります。
新潟公立高校入試(2026)類似
並列回路における電圧と合成抵抗
Q2
12Ωの抵抗器と、抵抗値のわからない抵抗器Xを並列につないだ回路があります。電源装置の電圧を6Vに設定したところ、主回路(枝分かれする前の部分)を流れる電流の合計が1.5Aになりました。このとき、抵抗器Xの抵抗値は何Ωですか。
電流・磁界
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
6Ω
まず、並列回路では各抵抗器に電源と同じ6Vの電圧が加わります。12Ωの抵抗器に流れる電流は 6V ÷ 12Ω = 0.5A です。主回路の電流が1.5Aなので、抵抗器Xに流れる電流は 1.5A – 0.5A = 1.0A となります。したがって、抵抗器Xの抵抗値は 6V ÷ 1.0A = 6Ω と求められます。あるいは、全体の合成抵抗が 6V ÷ 1.5A = 4Ω であることから、1/4 = 1/12 + 1/X の計算によって X=6 を導き出すことも可能です。
富山公立高校入試(2016)類似
陰極線の性質
Q3
真空放電管の電極に高電圧を加えたとき、マイナス極からプラス極に向かって放出される、光の筋のようなものの名称と、その正体である粒子の組み合わせとして最も適切なものはどれですか。
電流・磁界
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
名称:陰極線、粒子の正体:電子
真空放電によってマイナス極からプラス極に向かって飛び出す粒子の流れを陰極線と呼びます。この陰極線は、マイナスの電気を帯びた非常に小さな粒子である「電子」の流れであることが判明しています。
埼玉公立高校入試(2018)類似
直線電流がつくる磁界と方位磁針の振れ
Q4
南北方向に張った導線の真下に方位磁針を置き、南から北へ電流を流す実験において、方位磁針のN極が東を指すことが確認された。次に、電流の向きは変えずに、方位磁針を導線の真下から「導線の真上」に移動させた場合、方位磁針のN極が指し示す向きはどうなるか。最も適切な説明を選びなさい。
電流・磁界
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
磁界の向きが逆になるため、西を指す。
直線電流のまわりには同心円状の磁界が発生している。右ねじの法則を適用すると、電流が南から北へ流れているとき、磁界の向きは導線の真下では東向きだが、導線の真上では反対の西向きとなる。したがって、方位磁針を導線の真上に置くと、N極は西を指すようになる。
兵庫公立高校入試(2018)類似
電力量の算出
Q5
消費電力が1200Wの電気ポットを2分間使用したとき、電気ポットが消費した電力量(発生した熱量)をジュール(J)で表した数値として適切なものはどれか。
電流・磁界
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
144000ジュール
電力量や熱量をジュール(J)で求める場合、時間の単位は「秒」を用いる必要がある。2分間は120秒であるため、1200W × 120秒 を計算すると144000Jとなる。ワット時を求める計算と混同せず、単位に合わせて時間を「秒」にするか「時間」にするかを使い分けることが重要である。
埼玉公立高校入試(2015)類似
水の温度上昇と加熱時間
Q6
3ボルトの電圧をかけて電熱線で水を温めたところ、5分経過するごとに水温が0.9度ずつ一定の割合で上昇し、20分後には3.6度上昇していました。このまま同じ条件で加熱を続けた場合、加熱開始から25分後の「水の温度上昇」は何度になると推測されますか。
電流・磁界
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
4.5度
5分間で0.9度ずつ上昇するという一定の割合(比例関係)が確認できます。加熱開始から25分後までの温度上昇を求めるには、5分間の上昇値である0.9度を5倍(25分 ÷ 5分 = 5)することで算出できます。したがって、0.9 × 5 = 4.5度となります。
新潟公立高校入試(2020)類似
直列回路の合成抵抗
Q7
二つの抵抗器が直列に接続された回路において、回路全体の電気抵抗を調べるための実験装置の構成として、正しい説明を選びなさい。
電流・磁界
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
電流計を回路に対して直列に接続し、電圧計を二つの抵抗器全体をまたぐように並列に接続する
電気抵抗を求めるには、オームの法則(抵抗=電圧÷電流)を用いる必要があります。回路全体を流れる電流を測るためには、電流計を回路の道筋に割り込ませる「直列」でつなぎます。一方で、回路全体にかかる電圧を測るためには、測りたい区間の両端に電圧計を「並列」でつなぐ必要があります。
福井公立高校入試(2022)類似
電磁誘導
Q8
コイルの中の磁界が変化することによって、コイルに電圧が生じ、電流が流れる現象を何といいますか。
電流・磁界
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
電磁誘導
コイルを貫く磁力線の本数が変化するなど、磁界の変化が起こると、その変化を妨げる方向に電圧が生じます。この現象を電磁誘導と呼び、このとき流れる電流を誘導電流といいます。
新潟公立高校入試(2019)類似
消費電力の合計
Q9
電気器具などが、一定の時間内に消費する電気エネルギーの大きさを表す量と、その単位の組み合わせとして適切なものはどれですか。
電流・磁界
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
電力(単位:W)
電気エネルギーが光や熱、音などに変わる際、1秒あたりのエネルギーの大きさを表す量を電力といいます。これにはW(ワット)という単位が使われます。電力量は消費したエネルギーの総量を指し、電圧は電流を流そうとするはたらき、電流は電気の流れそのものを指すため、定義が異なります。
群馬公立高校入試(2017)類似
並列回路の合成抵抗と電流
Q10
ある電熱線を1本だけ電源装置につないだ回路があります。この回路に、同じ抵抗値を持つもう1本の電熱線を並列に追加したとき、回路全体を流れる電流の大きさと合成抵抗はどのように変化しますか。
電流・磁界
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
回路全体の電流は2倍になり、合成抵抗は2分の1になる
並列つなぎでは、各枝にかかる電圧は電源の電圧と等しくなります。同じ抵抗を並列に追加すると、それぞれの枝に同じ大きさの電流が流れるため、回路全体を流れる電流(各枝の電流の和)は1本のときの2倍になります。電圧が一定で電流が2倍になるということは、オームの法則により、回路全体の抵抗(合成抵抗)が2分の1に減少したことを示します。
岡山公立高校入試(2024)類似
並列回路と直列回路の複合計算
Q11
10Vの電源に、抵抗器III(5Ω)を直列につなぎ、さらにその先に抵抗器Iと抵抗器IIを並列につないだ回路を構成しました。抵抗器IIIに流れる電流が0.8Aであったとき、並列部分である抵抗器Iおよび抵抗器IIの両端に加わっている電圧は何Vですか。
電流・磁界
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
6V
直列回路において、各部分に加わる電圧の和は電源電圧に等しくなります。この回路では、抵抗器IIIにかかる電圧と、並列部分(抵抗器I・II)にかかる電圧の合計が10Vになります。オームの法則より、抵抗器IIIにかかる電圧は 5Ω × 0.8A = 4V です。したがって、並列部分にかかる電圧は、電源全体の10Vから抵抗器IIIが消費する4Vを差し引いた6Vとなります。
新潟公立高校入試(2023)類似
電力一定時における上昇温度と時間の比例性
Q12
ある電熱線に2.0Vの電圧をかけて電流を流したところ、1分間で水の温度が0.2℃上昇しました。同じ装置を用い、電圧を2.0Vのまま一定に保って電流を流し続けたとき、電流を流し始めてから4分後における水の上昇温度は何℃になると予測されますか。ただし、発生した熱量はすべて水の温度上昇に使われるものとします。
電流・磁界
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
0.8℃
電力が一定のとき、水の上昇温度は電流を流した時間に比例するという性質があります。1分間で0.2℃上昇していることから、時間が4分間(4倍)になれば、上昇温度も0.2℃ × 4 = 0.8℃となります。このように、時間の経過に正比例して温度が上がっていくのがこの実験の特徴です。
徳島公立高校入試(2021)類似
電流の大きさと磁界の強さ
Q13
コイルに電流を流して磁界を発生させる実験において、電流の大きさを1.5Aから4.5Aに増やし、その他の条件をすべて一定に保った場合、コイル付近の磁界の強さはもとの何倍になると考えられますか。
電流・磁界
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
3倍
導線やコイルによってつくられる磁界の強さは、流れる電流の大きさに比例するという法則があります。電流が1.5Aから4.5Aへと3倍に増加しているため、比例関係に基づき、磁界の強さも同様に3倍になります。
山口公立高校入試(2016)類似
熱伝導
Q14
温度の異なる物体が直接ふれ合っているとき、高温の部分から低温の部分へ、物質を移動させることなく熱が直接移動する現象を何というか、最も適切な名称を選びなさい。
電流・磁界
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
熱伝導
物体が互いに「接触」している際に、高温部から低温部へ「熱の移動」が起こる現象を熱伝導と呼びます。これは物質そのものが移動する「対流」とは異なり、物質を構成する粒子の振動などが隣へと伝わることでエネルギーが移動する仕組みです。
京都公立高校入試(2015)類似
並列回路の合成抵抗
Q15
40オームの抵抗器と10オームの抵抗器を並列に接続した回路があります。この回路全体の合成抵抗の値として適切なものはどれですか。
電流・磁界
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
8オーム
並列回路の合成抵抗の逆数は、各抵抗器の抵抗値の逆数の和で求められます。式に当てはめると「1/40 + 1/10 = 1/40 + 4/40 = 5/40」となります。この5/40という値は合成抵抗の逆数であるため、分母と分子を入れ替えた40/5を計算することで、合成抵抗は8オームと算出されます。単純に値を足して50オームとしたり、逆数をとるのを忘れて0.125オームとしたりしないよう注意が必要です。
富山公立高校入試(2023)類似
オームの法則による電流の算出
Q16
抵抗の値が3.0Ωである電熱線を、水が入った発泡ポリスチレンのカップに入れ、電源装置、スイッチ、電流計を直列につなぎました。また、電熱線の両端の電圧を測るために電圧計を並列につなぎました。この電熱線に6.0Vの電圧を加えたとき、電流計が示す電流の強さとして適切なものはどれですか。
電流・磁界
★ やさしい
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
2.0A
オームの法則により、回路を流れる電流の強さは電圧に比例し、抵抗に反比例します。電流(A)=電圧(V)÷抵抗(Ω)の式から、6.0V ÷ 3.0Ωを計算すると2.0Aとなります。電圧と抵抗を掛け合わせて18.0Aとしたり、抵抗を電圧で割って0.5Aとしたりしないよう注意が必要です。
滋賀公立高校入試(2018)類似
磁界から受ける力の変化
Q17
磁石による磁界の中に置かれた導線に電流を流したとき、導線が磁界から受ける力の変化について説明したものとして、科学的に正しい記述はどれですか。
電流・磁界
★ やさしい
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
電流の値を大きくすると、磁界から受ける力は強くなる
磁界から受ける力の強さは、流れる電流の大きさと磁界の強さに関係しています。電流を大きくすると、それに比例して導線が受ける力も強くなるという原理があります。電流の向きを逆にしても力の向きが変わるだけで強さは変わりません。また、磁石を遠ざける操作は磁界を弱めることになるため、力は弱まります。
山口公立高校入試(2023)類似
電磁誘導
Q18
誘導コイルと真空放電管の各電極を配線でつなぎ、真空放電管に高い電圧をかけて放電を起こさせる実験を行います。このとき、誘導コイルの内部で電圧が発生する仕組みとして最も適切な説明はどれですか。
電流・磁界
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
コイル内部の磁界を変化させることで、電圧を生じさせている。
電磁誘導の現象において、電圧が発生するためには「磁界の変化」が不可欠です。磁石を動かしたり、一方のコイルに流れる電流を断続させたりして磁界を変化させることで、もう一方のコイルに電圧を発生させることができます。静電気や熱による現象とは根本的に原理が異なります。
秋田公立高校入試(2021)類似
電磁誘導
Q19
電磁誘導によって発生する電流をより大きくするための条件として、適切な記述はどれですか。
電流・磁界
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
コイルの巻き数を多くし、磁石を動かす速さを速くする。
誘導電流の大きさは、単位時間あたりの磁界の変化が大きいほど強くなります。そのため、磁石を速く動かして急激に磁界を変化させる、より強い磁石を使用する、あるいは磁界の変化を受けるコイルの巻き数を増やすといった方法が有効です。
山梨公立高校入試(2022)類似
消費電力と明るさの関係
Q20
抵抗が10Ωの豆電球Aと、抵抗が20Ωの豆電球Bを、導線を用いて並列につなぎ、電源装置に接続して点灯させた。このとき、豆電球Aと豆電球Bの明るさはどのようになるか。理由とともに適切な説明を選べ。
電流・磁界
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
並列回路では各豆電球にかかる電圧が等しいため、抵抗の小さい豆電球Aに流れる電流が大きくなり、豆電球Aの方が明るく光る。
並列回路では、それぞれの豆電球にかかる電圧は電源の電圧と等しくなります。オームの法則(電流=電圧÷抵抗)により、電圧が一定であれば、抵抗が小さい豆電球ほど流れる電流は大きくなります。電力は電圧と電流の積(P=VI)であるため、電圧が同じ条件では、電流がより多く流れる抵抗の小さい豆電球Aの方が消費電力が大きくなり、豆電球Bよりも明るく光ります。
長野公立高校入試(2026)類似
磁界中で電流が受ける力
Q21
磁界の中に置かれた導線が、電流から受ける力の大きさをより強くしたいとき、行うべき操作として適切なものはどれですか。
電流・磁界
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
導線に流れる電流を大きくする
磁界中で電流が受ける力の大きさは、流れる電流の強さと、磁石による磁界の強さに比例します。そのため、電流をより大きくするか、より強い磁石を使用することで、導線が受ける力を強くすることができます。極の入れ替えや電流の向きの変更は、力の向きを変える操作であり、大きさには影響しません。
静岡公立高校入試(2020)類似
電磁誘導
Q22
棒磁石を積んだ台車が斜面を下り、水平面上に設置された検流計付きのコイルを通り抜ける実験を行います。磁石のN極を先頭にしてコイルに近づけ、そのまま通り抜けさせたとき、検流計の針の動きとして適切な説明を選びなさい。
電流・磁界
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
磁石が近づくときに針が振れ、磁石が遠ざかるときには逆の方向に針が振れる
磁界の変化の向きによって、流れる誘導電流の向きが決まります。磁石のN極が近づくときと、N極が遠ざかるとき(またはS極が遠ざかるとき)では、コイル内部の磁界の変化が逆になるため、検流計の針が振れる向きも逆になります。磁石がコイルから完全に離れると磁界の変化がなくなるため、針は中央の「0」の位置に戻ります。
群馬公立高校入試(2017)類似
金属線の長さと抵抗の比例関係
Q23
材質や太さが一定の金属線において、金属線の長さと電気抵抗の大きさにはどのような関係がありますか。適切なものを選択してください。
電流・磁界
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
電気抵抗は金属線の長さに正比例する
金属線の材質と太さが一定である場合、電流の通りにくさを示す電気抵抗は、金属線の長さに比例して大きくなるという性質があります。したがって、長さが2倍、3倍になれば、電気抵抗の値も2倍、3倍になります。
愛知公立高校入試(2019)類似
磁界と電流の向きの変化による力の方向
Q24
水平に置かれたU字型磁石のN極とS極の間に導線を配置し、電流を流したところ、導線が磁石の外側へとはじき出される向きに力を受けました。この実験装置において、磁石のN極とS極を上下逆に入れ替え、さらに電流を流す向きも反対にしたとき、導線が受ける力の向きはどうなりますか。
電流・磁界
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
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✅ 正解
磁石の外側へとはじき出される向き(もとの向きと同じ)
磁界の中で電流が受ける力の向きは、フレミングの左手の法則によって決まります。力の向きは「磁界の向き」または「電流の向き」のどちらか一方を逆にすると反対になりますが、両方の向きを同時に逆にした場合は、力の向きは変化せず、もとの向きと同じになります。この問題では磁石の極(磁界)と電流の向きの両方を入れ替えているため、受ける力の向きは変わりません。
山形公立高校入試(2020)類似
導体
Q25
乾電池、導線、豆電球を用いた回路の一部を切り離し、その間にさまざまな物体を挟んで豆電球が点灯するかどうかを調べる実験を行った。豆電球が点灯する物体に共通する性質と、その理由の説明として最も適切なものを選びなさい。
電流・磁界
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
挟んだ物体が金属などの導体であり、電気抵抗が小さいため電流が流れた。
豆電球を点灯させるためには、回路全体に電流が流れる必要がある。金属に代表される導体は、電気抵抗が非常に小さいという特徴があるため、回路の一部に組み込んでも電流の流れを妨げず、豆電球に十分な電流を供給することができる。
福岡公立高校入試(2015)類似
電熱線の発熱量と水が得た熱量の差異
Q26
断熱材で作られたカップに100gの水と電熱線を入れ、5分間電流を流したところ、水の温度が14.0度から18.0度に上昇しました。この実験結果から考察される「電熱線の発熱量」と「水が得た熱量」の関係、およびその理由として適切なものはどれですか。
電流・磁界
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
水が得た熱量は電熱線の発熱量よりも小さくなる。これは発生した熱の一部が、周囲の空気中などへ放出されたためである。
電熱線に電流を流すと熱エネルギーが発生しますが、そのすべてが水に伝わるわけではありません。実験器具や周囲の空気中へ熱が放出されるため、実際に計算される「水が得た熱量」は、理論上の「電熱線の発熱量(電力×時間)」よりも必ず小さな値になります。
山口公立高校入試(2022)類似
水の温度の差
Q27
水の中に熱い銅、アルミニウム、鉄をそれぞれ入れて温度変化を観察する実験を行いました。百八十秒間にわたる観測において、いずれの金属を用いた場合でも、水が最高温度に達した後に共通して見られる現象として正しいものはどれですか。
電流・磁界
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
どの金属の場合も、最高温度に達した後は緩やかに温度が下降する
高温の金属を水に入れると、金属から水へ熱が移動して水の温度が上がりますが、水が最高温度に達した後は、水と周囲の空気との温度差によって水から外部へ熱が逃げていきます。この放熱現象により、金属の種類に関わらず、時間経過とともに水温は緩やかに下降していく曲線を描きます。
沖縄公立高校入試(2014)類似
電磁誘導
Q28
コイルの内部を貫く磁界が変化することによって、コイルの中に電圧が生じて電流が流れる現象を何といいますか。また、そのとき流れる電流の名称として正しい組み合わせを選びなさい。
電流・磁界
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
現象:電磁誘導、電流:誘導電流
コイルを貫く磁界が変化した際に電圧が生じる現象を電磁誘導と呼びます。この電磁誘導によってコイルに流れる電流は、誘導電流と定義されています。磁石をコイルに対して動かしたり、コイル自体を磁界の中で動かしたりすることで発生します。
岡山公立高校入試(2018)類似
並列回路における各枝路の電流
Q29
複数の抵抗器を並列につないだ回路において、ある1つの抵抗器に流れる電流の大きさが、他の抵抗器を接続したり切り離したりしても変化せず、一定に保たれる理由として最も適切な説明はどれですか。
電流・磁界
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
並列回路の各枝路に加わる電圧が、電源の電圧と同じで常に一定だから
並列回路では、それぞれの抵抗器が電源に対して独立した道すじを作っています。このため、どの道すじにも電源と同じ電圧が直接加わります。個々の抵抗器の抵抗値が変わらない限り、加わる電圧が一定であれば、そこを流れる電流の大きさも他の枝路の状態に影響されず一定となります。
高知公立高校入試(2019)類似
モーターの磁界と回転の向き
Q30
U字形磁石のN極を上に、S極を下に配置し、磁界が上から下に向かって発生している場所にコイルを設置しました。コイルに電流を流したところ、コイルが特定の向きに回転を始めました。この装置において、コイルの回転の向きを逆にするための操作として適切なものはどれですか。
電流・磁界
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
磁石のN極とS極の上下を入れかえて、磁界の向きを逆にする。
磁界の中で電流が流れるコイルが受ける力の向きは、「磁界の向き」と「電流の向き」の2つの組み合わせによって決まります。コイルの回転する向き(受ける力の向き)を逆にするには、磁界の向きか電流の向きのどちらか一方を逆にする必要があります。磁石の上下を入れかえてN極とS極の配置を逆にすると、磁界の向きが逆転するため、コイルが受ける力の向きも逆になり、回転の向きが変化します。
鹿児島公立高校入試(2019)類似
並列回路における電流の和
Q31
ある電源装置に抵抗器aを接続したところ、0.2Aの電流が流れた。次に、この抵抗器aに対して抵抗器bを並列に接続したところ、抵抗器bには0.3Aの電流が流れた。このとき、回路の分岐前の地点を流れる電流の大きさとして正しいものはどれか。
電流・磁界
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
0.5A
並列回路においては、各抵抗器に流れる電流の合計が、回路の分岐前の全体電流に等しくなるという法則があります。抵抗器aを流れる電流が0.2A、並列に追加した抵抗器bを流れる電流が0.3Aであるため、これらを合計した 0.2A + 0.3A = 0.5A が、回路の分岐前を流れる電流の大きさとなります。
東京公立高校入試(2019)類似
コイルがつくる磁界
Q32
電流を流したコイルの周囲にできる磁界の様子を、方位磁針をたくさん並べて調べたとき、その方位磁針のN極が指す向きをなめらかにつないだ線を何といいますか。また、その線の性質として正しいものを次の中から選びなさい。
電流・磁界
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
磁力線といい、磁界の強いところほど線の間隔が密になっている。
磁界の向きを連ねた線を磁力線と呼びます。磁力線はN極から出てS極へ向かい、途中で交差したり枝分かれしたりすることはありません。また、磁力線が密に集まっている場所ほど磁界が強く、コイルの内部や開口部付近では非常に密度が高くなります。
群馬公立高校入試(2020)類似
ワット時とジュールの換算
Q33
電力量の単位である「1ワット時(Wh)」を、熱量や仕事の単位である「ジュール(J)」に換算すると、何ジュールに相当しますか。
電流・磁界
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
3600ジュール
電力量(J)は「電力(W)×時間(秒)」で求められます。1ワット時(Wh)は、1Wの電力を1時間使用したときの電力量を指します。1時間は3600秒であるため、計算式は 1W × 3600s = 3600J となります。1分(60秒)と混同しないよう注意が必要です。
佐賀公立高校入試(2017)類似
陰極線の偏向
Q34
真空放電管(クルックス管)の中で観察される、電子の流れである陰極線について、外部から電界(電圧)を加えたときの性質として正しいものはどれか。
電流・磁界
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
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✅ 正解
陰極線はマイナスの電気を帯びた粒子の流れであるため、プラス極側に引き寄せられて曲がる。
陰極線は、陰極から放出された電子という粒子の流れである。電子はマイナスの電気を帯びているという性質がある。電気の基本原理として、異なる符号の電気(プラスとマイナス)は引き合うため、陰極線の通路の上下に電極を設置して電圧をかけると、陰極線はプラス極側の方向へと電気的な力を受けて曲がる。
三重公立高校入試(2017)類似
電圧が等しいときの電流と抵抗の比
Q35
同じ電圧を複数の抵抗器にそれぞれ加えたとき、流れる電流の大きさと抵抗値の間にはどのような関係が成立しますか。最も適切な説明を選びなさい。
電流・磁界
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
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✅ 正解
電流の大きさは抵抗の値に反比例する
オームの法則(電圧=抵抗×電流)の式を変形すると、電流=電圧÷抵抗となります。この式から、電圧が一定であれば、抵抗の値が2倍、3倍となるにつれて、流れる電流の大きさは2分の1、3分の1となることがわかります。このように、抵抗の比の逆数が電流の比となる関係を反比例といいます。
福井公立高校入試(2023)類似
並列回路の合成抵抗と電流
Q36
回路全体の電流の強さを大きくするために、複数の抵抗器をつなぐ方法と回路全体の抵抗(合成抵抗)の関係について説明したものとして、最も適切なものはどれですか。
電流・磁界
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
抵抗器を並列につなぐと、合成抵抗が各抵抗器の抵抗よりも小さくなり、回路全体の電流の強さは大きくなる。
並列回路では、それぞれの抵抗器に加わる電圧が等しく、回路全体を流れる電流は各抵抗器を流れる電流の和になります。そのため、抵抗器を並列に増やしていくほど、回路全体としての電流の通り道が増えることになり、合成抵抗は小さくなって電流の強さは大きくなります。
福岡公立高校入試(2019)類似
オームの法則による電流と電圧の比例関係
Q37
2種類の電熱線aと電熱線bを用いて、電圧と電流の関係を調べる実験を行いました。電圧を0Vから順に大きくしていったとき、得られるデータの特徴として正しい説明はどれですか。
電流・磁界
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
電圧が2倍、3倍になると、電流の値も2倍、3倍になり、グラフは原点を通る直線を示す
オームの法則に基づくと、電熱線に流れる電流と加わる電圧は比例関係にあります。電圧を大きくするとそれに伴って電流も一定の割合で増加するため、電圧が2倍、3倍になれば電流も同様に2倍、3倍となります。このとき、電圧0V、電流0mAの地点(原点)を起点とした右肩上がりの直線が描かれることになります。
静岡公立高校入試(2022)類似
絶縁体(不導体)
Q38
金属のように電気をよく通す物質を「導体」と呼ぶのに対し、ポリ塩化ビニルのように電気をほとんど通さない物質の名称として正しいものはどれか。
電流・磁界
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
絶縁体(不導体)
電気抵抗が非常に大きく、内部に自由電子をほとんど持たないため電流を流しにくい物質は、絶縁体または不導体と呼ばれる。代表的な例としてポリ塩化ビニル、ゴム、ガラスなどが挙げられる。
高知公立高校入試(2020)類似
静電気の帯電
Q39
異なる2種類の物体をこすり合わせたときに、一方がプラス、もう一方がマイナスの電気を帯びる現象を何といいますか。また、その原因となる粒子の移動について正しく述べたものはどれですか。
電流・磁界
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
静電気といい、マイナスの電気を持つ電子が移動することで起こる。
異なる物体をこすり合わせると、一方の物体からもう一方の物体へマイナスの電気を持つ「電子」が移動します。これにより、電子を失った物体はプラスに、電子を受け取った物体はマイナスの電気を帯びるようになります。この現象を静電気の帯電と呼びます。原子核を構成する陽子は、物体をこすり合わせる程度では移動しません。
京都公立高校入試(2025)類似
電圧計の最小目盛り
Q40
電圧計には測定範囲を切り替えるための「300V」「15V」「3V」という3つのマイナス端子があります。この電圧計を15Vの端子に接続して電圧を測定する場合、目盛り盤の読み方と最小目盛りの値の組み合わせとして正しいものはどれか。なお、目盛り盤にはそれぞれの端子に対応した3段の数値が記されています。
電流・磁界
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
最大値が15である中段の目盛りを読み、最小目盛りは0.5Vとして扱う。
電圧計で測定を行う際は、選択したマイナス端子の測定範囲(最大値)に対応する目盛りを読み取る必要があります。15V端子を使用した場合は、最大値が15となっている目盛り盤の数値を確認します。このとき、0から15の間は通常30個の小さな区切りで構成されているため、1目盛りあたりの値(最小目盛り)は15V ÷ 30 = 0.5Vとなります。
大阪公立高校入試(2019)類似
電磁誘導
Q41
コイルの中にある磁石を動かしたり、コイルの近くで磁界を変化させたりしたときに、コイルに電圧が生じて電流が流れる現象を何というか。
電流・磁界
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
電磁誘導
コイルを貫く磁石による磁界が変化することで、その変化を妨げる向きに電圧が発生する現象を電磁誘導と呼びます。この原理は、身の回りの発電機などにも広く応用されています。
山口公立高校入試(2016)類似
発熱量の算出
Q42
ビーカーに入った水の中に電熱線を沈め、6Vの電圧をかけて1.5Aの電流を5分間流し続けたとき、電熱線から発生した発熱量は何J(ジュール)になるか求めなさい。
電流・磁界
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
2700J
発生する熱量は「電圧(V) × 電流(A) × 時間(秒)」の式で求められます。この問題では、時間は5分間であるため、秒単位に換算して300秒(5分 × 60秒)として計算する必要があります。したがって、6V × 1.5A × 300秒 = 2700Jとなります。時間を「分」のまま計算しないよう注意が必要です。
島根公立高校入試(2024)類似
磁界から電流が受ける力
Q43
磁界の中に置かれた導線に電流を流したとき、導線には磁界から力がはたらきます。このとき「電流の向き」「磁界の向き」「力の向き」の3つの関係について正しく述べたものはどれですか。
電流・磁界
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
電流、磁界、力の向きは、互いに垂直な関係にある
磁界の中に置かれた導線に電流を流すと、電流の周りにできる磁界と、もともとある磁界が干渉し合い、導線に力が発生します。この「電流の向き」「磁界の向き」「力の向き」の3つは、フレミングの左手の法則で示されるように、それぞれが互いに直角(垂直)になる性質を持っています。
静岡公立高校入試(2022)類似
電力と温度上昇の比例関係
Q44
消費電力6Wの電熱線を用いて、容器に入った100gの水を5分間加熱したところ、水の温度が4.0度上昇しました。同じ容器に同じ量の水を入れ、電熱線を消費電力18Wのものに変えて、同じく5分間加熱した場合、水の温度は何度上昇すると考えられますか。
電流・磁界
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
12.0度
水の質量と加熱時間が一定であるとき、水の温度上昇量は電熱線の消費電力に比例します。この実験では消費電力が6Wから18Wへと3倍になっているため、上昇温度も元の4.0度の3倍である12.0度になります。電力量(J)=電力(W)×時間(s)の式からも、電力が3倍になれば発生する熱量も3倍になることが分かります。
富山公立高校入試(2020)類似
合成抵抗の規則性
Q45
複数の抵抗器を組み合わせた回路全体における抵抗を「合成抵抗」といいます。直列回路と並列回路における合成抵抗の特徴を説明したものとして、最も適切なものはどれですか。
電流・磁界
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
直列回路の合成抵抗は各抵抗器の抵抗の和になり、並列回路の合成抵抗は各抵抗器の抵抗よりも小さくなる。
直列回路では電流の通り道が一本道であるため、抵抗器を直列につなぐほど電流が流れにくくなり、合成抵抗は各抵抗器の抵抗値の合計となります。一方、並列回路では電流の通り道が枝分かれして増えるため、回路全体としては電流が流れやすくなり、合成抵抗はつないだどの抵抗器の抵抗値よりも小さくなります。
福岡公立高校入試(2015)類似
電力
Q46
発泡ポリスチレンのコップに100gの水と6Ωの電熱線を入れ、電源装置で6.0Vの電圧をかけて電流を流した。このとき、電熱線で消費される電力は何W(ワット)か。
電流・磁界
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
6.0W
まずオームの法則により、電熱線に流れる電流を求める。電流(A)= 電圧(V)÷ 抵抗(Ω)より、6.0V ÷ 6Ω = 1.0Aとなる。電力(W)は「電圧 × 電流」で求められるため、6.0V × 1.0A = 6.0Wと計算される。
三重公立高校入試(2014)類似
消費電力の節電率
Q47
家庭での節電を考える際、100Vの電圧で0.6Aの電流が流れる白熱電球を、消費電力10.6WのLED電球に交換したとする。このとき、交換前の白熱電球の消費電力の値と、交換することによって節電(削減)された電力の組み合わせとして正しいものはどれか。
電流・磁界
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
白熱電球:60W、削減された電力:49.4W
電気エネルギーが単位時間あたりに消費される大きさを消費電力といい、単位はワット(W)を使います。100Vで0.6A流れる白熱電球の消費電力は 100V × 0.6A = 60W です。この電球を 10.6W のLED電球に交換した場合、削減された電力は 60W – 10.6W = 49.4W となります。節電の指標を考える際は、電流の差だけではなく、電圧を掛け合わせた電力の差に注目する必要があります。
岡山公立高校入試(2020)類似
電力量の計算
Q48
電化製品における「消費電力」と「電力量」の関係について述べたものとして、適切なものはどれですか。
電流・磁界
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
同じ電力量を消費する場合、消費電力が大きい電化製品ほど、使用した時間は短い。
電力量は「消費電力 × 時間」の式で成り立つため、電力量が一定であれば、消費電力と時間は反比例の関係になります。したがって、消費電力が大きい(パワーが強い)製品ほど、同じエネルギー(電力量)を消費するのにかかる時間は短くなります。電力量の算出には時間の単位として「秒」を用いるのが一般的であり、1Jは1Wの器具を1秒間使用したときの量です。
山口公立高校入試(2018)類似
並列回路の電流の法則
Q49
並列回路において、電源から流れ出る全体の電流と、枝分かれしたそれぞれの道を流れる電流との間にはどのような関係がありますか。最も適切な説明を選びなさい。
電流・磁界
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
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✅ 正解
枝分かれした各部分を流れる電流の大きさの和が、全体の電流の大きさに等しくなる
並列回路では、回路が途中で枝分かれしているため、電源から送り出された電流はそれぞれの道に分かれて流れます。このため、枝分かれする前の導線を流れる全体の電流は、それぞれの枝を流れる電流の和に等しくなります。これは直列回路において「どこでも電流の大きさが等しい」ことと混同されやすいため注意が必要です。
大分公立高校入試(2023)類似
回路全体の合成抵抗
Q50
6Vの電源に2つの電熱線Pと電熱線Qを並列につないだ回路において、回路全体の電流を測定したところ800mAであり、電熱線Qのみに流れる電流を測定したところ600mAでした。このときの電熱線Pの抵抗の値として正しいものを答えなさい。
電流・磁界
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
30Ω
並列回路では、各枝に流れる電流の和が全体の電流に等しくなります。全体の電流が800mA、電熱線Qに流れる電流が600mAであることから、電熱線Pに流れる電流は 800 – 600 = 200mA(0.2A)であることがわかります。並列回路では各電熱線に加わる電圧は電源電圧と同じ6Vになるため、オームの法則により、電熱線Pの抵抗は 6 ÷ 0.2 = 30Ωと導き出されます。
宮城公立高校入試(2024)類似
電圧計の接続方法
Q51
電源、スイッチ、電流計、電熱線a、電熱線bを一本の道筋でつないだ直列回路において、電熱線bの両端に加わる電圧を電圧計で測定したい。このとき、電圧計は測定したい電熱線bに対してどのように接続する必要があるか、最も適切な方法を選びなさい。
電流・磁界
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
電熱線bに対して並列に接続する
回路内の特定の部品に加わる電圧を測定する場合、電圧計はその部品の両端に電流の通り道が枝分かれするように接続する必要があります。この接続方法を並列接続と呼びます。直列に接続してしまうと、電圧計の内部抵抗が非常に大きいため、回路全体に電流がほとんど流れなくなってしまいます。
愛知公立高校入試(2017)類似
並列回路における全体の電流の性質
Q52
二つの異なる抵抗器を並列につないだ回路において、回路全体を流れる電流の大きさと、各抵抗器を流れる電流の大きさの関係、および回路全体の合成抵抗の性質について正しく説明しているものはどれですか。
電流・磁界
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
回路全体を流れる電流は各抵抗器を流れる電流の和に等しくなり、回路全体の合成抵抗は、つないだどの抵抗器単体の抵抗値よりも小さくなる。
並列回路では、枝分かれした各分路を流れる電流の合計が、電源から流れ出る全電流と等しくなります。また、電圧を一定としたとき、並列に抵抗器を追加するほど電流が流れやすくなる(全電流が大きくなる)ため、回路全体の抵抗(合成抵抗)は、並列につないだどの抵抗器の抵抗値よりも必ず小さくなるという性質があります。
山梨公立高校入試(2014)類似
直列回路における電圧の性質
Q53
電源装置、スイッチ、および2つの抵抗器を一列につないだ直列回路において、それぞれの抵抗器に加わる電圧と回路全体の電圧との関係について述べたものとして、正しいものはどれですか。
電流・磁界
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
それぞれの抵抗器に加わる電圧の和が、回路全体の電圧と等しくなる。
直列回路では、電源から供給された電気のエネルギー(電圧)が各抵抗器に分配されるため、それぞれの場所で消費される電圧をすべて足し合わせると、電源が供給した回路全体の電圧と一致します。これは直列回路における電圧の基本的な性質です。
群馬公立高校入試(2021)類似
電気抵抗の比較
Q54
電熱線Pに5.0Vの電圧を加えたときに1.0Aの電流が流れ、電熱線Qに4.0Vの電圧を加えたときに0.2Aの電流が流れることがわかっています。このとき、電熱線Qの電気抵抗の大きさは何Ωですか。数値として適切なものを選びなさい。
電流・磁界
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
20.0Ω
オームの法則により、電気抵抗(Ω)は電圧(V)を電流(A)で割ることで求められます。電熱線Qにおいて、電圧が4.0Vのときに0.2Aの電流が流れているため、4.0 ÷ 0.2 = 20.0Ωとなります。なお、電熱線Pの抵抗は 5.0 ÷ 1.0 = 5.0Ωであり、電熱線Qの方が電流が流れにくい性質を持っていることがわかります。
大分公立高校入試(2017)類似
蒸発と熱
Q55
洗面化粧台の鏡には、裏側に張り巡らされた電熱線に電流を流して鏡をあたため、表面についた水滴を消す「くもり止め」の機能をもつものがあります。鏡の表面についた液体の水が、電熱線の熱によって気体の水蒸気に変化して消える現象を何といいますか。
電流・磁界
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
蒸発
物質が熱エネルギーを得て、液体から気体へと状態が変化することを蒸発といいます。鏡の裏側に配置された電熱線に電流を流すことで発生した熱が、鏡の表面にある小さな水滴に伝わり、それらを水蒸気に変えることでくもりを解消しています。
鳥取公立高校入試(2016)類似
熱量と時間・電流の比例関係
Q56
ヒーターを用いて一定量の水を温める実験を行いました。電流を流し始めてから2分、4分、6分と経過を観察したところ、水の温度上昇が経過した時間にともなって、一定の割合で大きくなっていくことが確認されました。この観察結果から導き出される結論として、最も適切な説明を選びなさい。
電流・磁界
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
発生する熱量は、電流を流した時間に比例する
水の温度上昇が時間の経過とともに一定の割合で増えているということは、単位時間あたりに水に与えられる熱量が一定であることを示しています。このことから、電流を流す時間が2倍、3倍になると、発生する総熱量も2倍、3倍になるという比例関係が成り立っていることがわかります。
徳島公立高校入試(2017)類似
回路における抵抗器による電流制限
Q57
電源装置、電流計、コイルを直列につないで実験を行う際、回路の中にさらに抵抗器を直列に挿入することがあります。このとき、抵抗器を組み込む主な目的として最も適切なものはどれですか。
電流・磁界
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
回路を流れる電流を制限し、電流計などの機器の破損を防ぐため
電気抵抗の小さいコイルなどを回路に組み込む際、直接電源につなぐと大きな電流が流れすぎる「過電流」が発生することがあります。抵抗器を直列に挿入することで回路全体の抵抗値を大きくし、電流計の測定範囲を超えた電流が流れることによる故障や、回路全体の過熱といったトラブルを未然に防ぐ役割(電流制限)を果たします。
岐阜公立高校入試(2020)類似
並列回路における電流の分流
Q58
10Ωの抵抗器と15Ωの抵抗器を、電源に対して並列に接続した回路があります。このとき、10Ωの抵抗器を流れる電流の大きさと、15Ωの抵抗器を流れる電流の大きさの比(10Ω:15Ω)として正しいものはどれですか。
電流・磁界
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
3:2
並列回路では、それぞれの抵抗器に加わる電圧が等しくなります。オームの法則(電圧=抵抗×電流)より、電圧が一定のとき、流れる電流の大きさは抵抗値に反比例します。したがって、電流の比は抵抗値の逆数の比となるため、「1/10:1/15」を整数の比に直した「3:2」が導き出されます。抵抗値が小さい10Ωのほうに、より多くの電流が流れる点に注目するのがポイントです。
福井公立高校入試(2014)類似
並列回路の消費電力
Q59
電気抵抗が等しい2つの電熱線を用いた実験において、まず1つの電熱線に一定の電圧を加えて消費電力を測定しました。次に、同じ電圧を保ったまま、もう1つの電熱線を並列につなぎ足した場合、回路全体の消費電力はどう変化するか、正しい説明を選びなさい。
電流・磁界
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
回路全体の電流の合計が増加するため、消費電力は大きくなる。
並列回路では、電熱線を増やすほど回路全体の電気抵抗が小さくなり、回路全体を流れる電流の合計が増加します。消費電力は「電圧 × 電流」で表されるため、電圧が一定であれば電流が増えるほど電力(ワット)も大きくなります。それぞれの電熱線が独立して電力を消費し、その合計が回路全体の電力となるため、並列につなぐ電熱線の数が増えるほど、全体の消費電力は増加します。
福岡公立高校入試(2021)類似
並列回路の分岐電流とオームの法則
Q60
電圧3Vの電源に2つの抵抗器を並列につなぎ、それぞれの抵抗器に流れる電流を500mA端子を用いた電流計で測定しました。一方の抵抗器に流れる電流が100mA、もう一方の抵抗器に流れる電流が150mAであったとき、150mAの電流が流れている方の抵抗器の抵抗値として正しいものはどれですか。
電流・磁界
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
20Ω
並列回路では、それぞれの抵抗器に加わる電圧は電源電圧と等しくなるため、どちらの抵抗器にも3Vの電圧が加わります。オームの法則「抵抗(Ω)=電圧(V)÷電流(A)」を用いて計算します。電流の単位をミリアンペアからアンペアに直すと、150mAは0.15Aなので、3(V) ÷ 0.15(A) = 20(Ω)となります。
愛媛公立高校入試(2026)類似
同一電圧下における消費電力の比
Q61
電圧を横軸、電流を縦軸にとったグラフにおいて、原点を通る直線が描かれる2つの抵抗器a、bがあります。抵抗器aのグラフの傾きが抵抗器bよりも急であり、ある電圧において抵抗器aには抵抗器bの2倍の電流が流れることがわかっています。この2つの抵抗器を並列につなぎ、一定の電圧を加えたときの説明として適切なものはどれですか。
電流・磁界
★★★ 標準
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
抵抗器aを流れる電流が大きいため、抵抗器aの消費電力の方が大きくなる。
並列回路では各抵抗器に加わる電圧が一定となります。グラフの傾きが急である抵抗器aは、抵抗器bよりも同じ電圧に対して多くの電流を流す性質(抵抗値が小さい性質)を持っています。一定の電圧下において消費電力は電流の強さに比例するため、より多くの電流が流れる抵抗器aの方が消費電力は大きくなります。
鹿児島公立高校入試(2022)類似
誘導電流を大きくする方法
Q62
導線を何重にも巻いたコイルに検流計をつなぎ、その内部に棒磁石を出し入れして電流を発生させる実験を行いました。このとき発生する誘導電流をより大きくするための方法として、適切な操作をすべて組み合わせたものはどれですか。
電流・磁界
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
磁石を速く動かす、磁力の強い磁石を使う、コイルの巻き数を増やす
電磁誘導によって発生する誘導電流の大きさは、コイルを貫く磁界の変化が急激であるほど大きくなります。そのため、磁石を速く動かして時間あたりの変化を大きくすること、磁界そのものが強い磁石を用いること、そして変化の影響を受ける導線の数(巻き数)を増やすことが有効な手段となります。
熊本公立高校入試(2024)類似
磁力の強さと質量の関係
Q63
電子てんびんの上に置いた磁石に対して、上から別の磁石の同じ極を近づけて反発させる実験を行いました。磁石間の距離を4.5cmに保った状態で、上の磁石を別の磁石に交換したところ、電子てんびんの示す値が200gから220gに増加しました。この実験結果から推測できる、新しく交換した磁石の性質として適切なものはどれですか。
電流・磁界
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
交換前の磁石に比べて、より強い磁力による反発が生じている
電子てんびんの示す値が増加したということは、上の磁石が下の磁石を押し下げる力が強くなったことを意味します。磁石を近づけて反発させている場合、磁石間の距離が同じであれば、てんびんの値が大きくなるほど、そこにはたらいている磁力の大きさが強いと判断できます。
東京公立高校入試(2025)類似
コイルの周囲にできる磁界
Q64
スタンドに固定したコイルの真下に方位磁針を置いて実験を行います。コイルにある向きの電流を流したところ、方位磁針のN極が右側に振れました。次に、電流を流す向きを最初とは反対にした場合、方位磁針のN極の動きとして適切なものはどれですか。
電流・磁界
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
方位磁針のN極が左側に振れる
コイルによって生じる磁界の向きは、流れる電流の向きによって決まります。電流の向きを逆にすると、発生する磁界の向きも逆になるため、方位磁針が受ける磁気の力の向きも反対となり、N極は最初とは逆の左側に振れることになります。
青森公立高校入試(2024)類似
電圧の変化に伴う消費電力の変化
Q65
抵抗器に加える電圧の大きさを変化させたときの、電流の変化および消費される電力の関係について述べた文として、正しいものはどれか。
電流・磁界
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
電圧を2倍にすると電流も2倍になり、電力は4倍になる
抵抗器に流れる電流は、加わる電圧に比例して変化する。また、電力は電圧と電流を掛け合わせた値であるため、電圧を2倍にすると、それに伴って電流も2倍流れることになり、電力の結果は 2 × 2 = 4倍(二乗の関係)となる。実験によって電圧を変化させた際の電力の変化を推論する場合、この電流の変化を考慮することが重要である。
鳥取公立高校入試(2020)類似
二つのコイル間における相互誘導現象
Q66
直流電源側のコイルにスイッチを入れ、電流を一定時間流し続けた後、スイッチを切りました。スイッチを切った瞬間に検流計の針が振れた理由を、「磁界」という言葉を用いて説明したものとして最も適切なものはどれですか。
電流・磁界
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
スイッチを切ることでコイルの磁界が急激に減少し、その変化を妨げる向きに誘導電流が流れたため。
電磁誘導(相互誘導)によって電流が流れる条件は、コイルを貫く磁界が変化することです。スイッチを切ると、それまで流れていた電流によって作られていた磁界が急激に減少(変化)します。この「磁界の変化」によって、隣接するコイルに誘導起電力が発生し、検流計に電流が流れます。スイッチを入れたときと切ったときでは、磁界の変化の向きが逆になるため、検流計の針が振れる向きも逆になります。
山梨公立高校入試(2024)類似
電力量の算出
Q67
電気器具を一定時間使用したときに消費される電気エネルギーの総量である「電力量」の定義と、その算出方法として正しいものはどれか。
電流・磁界
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
電力量は、消費電力に使用した時間をかけて求める。
電力量とは、電化製品などの電気器具が一定の時間に消費した電気エネルギーの合計を指します。この値は、単位時間あたりのエネルギー消費量を示す「消費電力」と、実際に器具を使用した「時間」の積によって算出される物理量です。なお、電圧と電流の積で求められるのは「電力」であり、電力量とは区別されます。
石川公立高校入試(2016)類似
電流が作る磁界と外部磁界の合成
Q68
磁石によって上から下へ向かう磁界が発生している空間に、水平に置かれた導線があります。この導線の断面を観察したとき、電流が「手前から奥」に向かって流れているものとします。このとき、磁石が作る磁界と電流が作る磁界を合わせた「合成磁界」が、最も強め合っている地点は導線から見てどの位置ですか。
電流・磁界
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
導線の右側の地点
右ねじの法則を適用すると、手前から奥へ流れる電流の周囲には「時計回り」の磁界が発生します。導線の右側では電流による磁界が「下向き」となり、磁石が作る「下向き」の外部磁界と同じ向きになるため、互いに強め合います。逆に導線の左側では電流による磁界が「上向き」となり、外部磁界を打ち消すため弱くなります。
沖縄公立高校入試(2022)類似
電子の電荷
Q69
原子を構成する粒子の一つであり、マイナスの電気を帯びている粒子の名称と、その粒子が持つ電気の種類について正しい組み合わせを選びなさい。
電流・磁界
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
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✅ 正解
電子:負の電気
原子を構成する粒子のうち、マイナス(負)の電気を帯びているものは電子と呼ばれる。金属などの導体の中では、この電子が移動することによって電流が生じる。陽子はプラス(正)の電気を帯びており、中性子は電気を帯びていない粒子であるため、負の電気を持つのは電子のみである。
神奈川公立高校入試(2018)類似
並列回路における合計発熱量
Q70
電気抵抗の異なる複数の電熱線を並列につないだ回路において、電圧、電力、発熱量の関係について述べたものとして正しいものはどれですか。
電流・磁界
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
各電熱線が消費する電力の和が、回路全体の電力となる。
並列回路では、回路全体の電流は各枝を流れる電流の和になり、各枝には共通の電圧が加わります。電力は「電圧×電流」で求められるため、回路全体の電力も各電熱線で消費される電力の和に等しくなります。また、発熱量は電力に比例するため、回路全体の発熱量も各部分の発熱量の合計となります。電圧の和が電源電圧になるのは直列回路の性質であり、並列回路ではどの電熱線にも電源と同じ電圧が加わります。
徳島公立高校入試(2024)類似
電気抵抗の算出
Q71
抵抗器に加える電圧を0Vから8.0Vまで徐々に大きくしたとき、流れる電流が電圧に比例して0Aから0.4Aまで変化しました。この実験結果から考察できることとして正しい説明はどれですか。
電流・磁界
★★★ 標準
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
電圧を電流で割った値である電気抵抗が、常に一定である。
電圧と電流が比例の関係にあるとき、電圧を電流で割った値(オームの法則による電気抵抗)は常に一定になります。今回のケースでは、どの地点においても電圧÷電流の計算結果が一定の数値(20オーム)となるため、電流の流れにくさは変化していないことがわかります。
埼玉公立高校入試(2020)類似
誘導電流
Q72
電磁誘導の原理を利用して、より強い誘導電流を発生させるための条件として正しいものはどれか、次のうちから選びなさい。
電流・磁界
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
磁力の強い磁石を使い、磁石を動かす速さを速くする
誘導電流の大きさは、単位時間あたりの磁界の変化量に比例します。そのため、磁力の強い磁石を使用する、磁石を速く動かす、またはコイルの巻き数を増やすといった方法をとることで、発生する電流を強くすることができます。
奈良公立高校入試(2019)類似
右ねじの法則による磁力線の向き
Q73
直線状の導線に電流を流すと、その周囲に磁界が発生する。電流の向きを右ねじが進む方向に合わせたとき、磁界が発生する向きを説明したものとして最も適切なものはどれか。
電流・磁界
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
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✅ 正解
右ねじを回す向きに、導線を中心とした同心円状に発生する
電流が流れる導線のまわりには磁界が生じ、電流の向きを右ねじの進む方向に合わせると、磁界はねじを回す向きに同心円状に発生するという原理があります。これを右ねじの法則と呼び、電流の向きと磁界の向き(磁力線の向き)の対応関係を示しています。
石川公立高校入試(2023)類似
直流
Q74
直流と交流の性質の違いについて説明したものとして、科学的に正しいものはどれか。
電流・磁界
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
直流は、乾電池のようにプラス極とマイナス極が固定されており、電流の向きが変わらない。
電流の向きが常に一定で変化しないものを直流と呼び、電池や蓄電池などがこれに該当する。一方、電流の向きと強さが周期的に変化するものは交流と呼ばれ、発電所から送られてくる家庭用の電源などに利用されている。直流には周波数という概念は存在しない。
静岡公立高校入試(2015)類似
消費電力の比較
Q75
「100V-1200W」というラベルが貼られた電気ケトルを日本の一般的な家庭用コンセント(100V)に接続したときと、6Ωの抵抗器に6Vの電圧を加えた実験回路を比較します。電気ケトルで消費される電力は、実験回路の抵抗器で消費される電力の何倍になりますか。
電流・磁界
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
200倍
電気ケトルを100Vの電源につないだときの電力は、ラベルの表示通り1200Wです。一方、6Ωの抵抗器に6Vの電圧を加えたとき、流れる電流はオームの法則(電圧÷抵抗)より、6V ÷ 6Ω = 1Aとなります。このときの電力は(電圧×電流)より、6V × 1A = 6Wと求められます。したがって、消費電力の比較は 1200W ÷ 6W = 200倍となります。
栃木公立高校入試(2024)類似
家庭用配線の並列回路
Q76
家庭のブレーカーにつながる回路において、エアコンを使用している最中に、新しくパソコンと扇風機のスイッチを入れました。このとき、回路全体および各器具の状態について述べたものとして正しいものはどれですか。
電流・磁界
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
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✅ 正解
各器具にかかる電圧の大きさは変わらないが、ブレーカーを流れる全体の電流は大きくなる。
家庭用配線は並列回路であるため、器具を新しく追加して接続しても、それぞれの器具にかかる電圧は一定のまま保たれます。一方で、回路全体の電流は各枝分かれした回路を流れる電流の和になるため、使用する電気器具を増やすほどブレーカーを流れる総電流は増加し、一定の制限を超えるとブレーカーが落ちる仕組みになっています。
茨城公立高校入試(2020)類似
実験における初期水温の制御
Q77
電熱線の発熱によって水の温度がどのように変化するかを調べる実験において、測定の精度を高めるための操作として適切なものはどれか。なお、実験には断熱性の高い容器を用い、電圧計を電熱線に並列に、電流計を直列に接続したものとする。
電流・磁界
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
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✅ 正解
かき混ぜ棒で水を静かに混ぜながら、水温が室温と等しくなったことを確認してから電流を流し始める。
正確な実験データを得るためには、外部との熱の出入りを無視できる状態にすることが重要です。水温を室温と等しく調整することで、周囲の空気への放熱や空気からの吸熱といった影響を小さくできます。また、かき混ぜることで水全体の温度を均一にし、温度計が電熱線付近の局所的な温度ではなく、水全体の正確な温度上昇を示すようにする必要があります。
茨城公立高校入試(2017)類似
電力と熱量および抵抗の関係
Q78
1秒間に使われる電気エネルギーの大きさを表す量と、電熱線から発生する熱量の単位の組み合わせとして正しいものはどれですか。
電流・磁界
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
電力とジュール(J)
単位時間(1秒間)あたりに消費される電気エネルギーは電力と呼ばれます。また、電熱線に電流を流したときに発生する熱量や、消費したエネルギーの総量を表す電力量の単位には、ジュール(J)が用いられます。ワット(W)は電力の単位であるため、熱量の単位としては適切ではありません。
佐賀公立高校入試(2014)類似
並列回路の電流の分配
Q79
並列回路において、電気抵抗の大きさが異なる2つの抵抗器を接続し、一定の電圧を加えたときの電流のふるまいについて説明したものとして、最も適切なものを選びなさい。
電流・磁界
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
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✅ 正解
電気抵抗が小さい方の抵抗器に、より大きな電流が流れる。
並列回路では、それぞれの抵抗器に加わる電圧が等しくなります。オームの法則(電流=電圧÷抵抗)に基づくと、電圧が一定の場合、電流の大きさは抵抗の大きさに反比例するため、抵抗が小さい道筋ほど電流が流れやすくなり、大きな電流が測定されます。
愛媛公立高校入試(2017)類似
並列回路の合成抵抗
Q80
1つの電熱線のみを電源につないだ回路に対して、さらにもう1つの電熱線を並列に接続して「並列回路」を作りました。このとき、回路全体の抵抗値(合成抵抗)が、もとの電熱線1つのときと比べて小さくなる理由として、最も適切なものはどれですか。
電流・磁界
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
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✅ 正解
電熱線を並列につなぐことで、回路全体の電流の通り道が増え、電流が流れやすくなるから。
並列回路では、それぞれの電熱線に加わる電圧は電源の電圧と等しく、それぞれの電熱線に独立して電流が流れます。そのため、回路全体を流れる電流は各電熱線を流れる電流の和となり、電熱線を増やすほど回路全体に流れる電流は大きくなります。オームの法則(抵抗=電圧÷電流)より、電圧が一定で電流が大きくなるため、回路全体の抵抗値は小さくなります。
鳥取公立高校入試(2019)類似
消費電力の計算
Q81
電気器具が1秒間あたりに消費する電気エネルギーの大きさを表す「消費電力」の定義と、その単位の組み合わせとして正しいものはどれか。
電流・磁界
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
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✅ 正解
電気器具に加わる電圧と流れる電流の積で求められ、単位はワット(W)を用いる。
電気器具が光や熱などを出す能力の大きさを表す値を消費電力と呼ぶ。これは器具に加わる電圧(V)と、そこに流れる電流(A)を掛け合わせることで算出でき、単位にはワット(W)が使われる。選択肢にあるジュール(J)は電力量の単位であり、オーム(Ω)は抵抗の単位であるため区別が必要である。
兵庫公立高校入試(2020)類似
並列回路の全電流
Q82
電源装置に、抵抗器エックスと抵抗器ゼットを並列につないだ回路を作成しました。このとき、電源から流れ出る全電流と、それぞれの抵抗器を流れる電流の関係について説明したものとして、最も適切なものはどれですか。
電流・磁界
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
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✅ 正解
各抵抗器を流れる電流の和が、電源から流れ出る全電流と等しくなる。
並列回路においては、回路が枝分かれしているため、電源から流れ出た電流(全電流)はそれぞれの道へと分かれて流れます。このとき、分かれた各通路を流れる電流をすべて合計すると、枝分かれする前の全電流の大きさと一致するという性質があります。これは直列回路における「どこでも電流の大きさが同じになる」という性質と混同しないよう注意が必要です。
広島公立高校入試(2021)類似
実験における水の攪拌
Q83
電熱線を用いて水の温度を上昇させる実験において、水の温度を均一にするために攪拌(かき混ぜること)を行わずに測定を続けた場合、どのような問題が生じると考えられますか。原理に基づいた説明として正しいものを選びなさい。
電流・磁界
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
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✅ 正解
対流だけでは水全体が混ざりきらず、温度計の位置によって測定値に誤差が生じる。
液体を加熱すると温まった部分の密度が小さくなり上昇するという「対流」が起こりますが、これだけで短時間に容器内の温度を完全に均一にすることは困難です。攪拌を行わないと、熱源に近い場所や上層部など、場所によって温度差が残ったままになります。温度計が示す値が「水全体の平均的な温度」を代表しているとは言えなくなるため、実験データの信頼性が損なわれる原因となります。
三重公立高校入試(2026)類似
電気抵抗における消費電力の算出
Q84
4Ωの抵抗を持つ電熱線に、6Vの電圧を加えたところ、電熱線には1.5Aの電流が流れた。このとき、この電熱線で消費される電力は何ワットか。
電流・磁界
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
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✅ 正解
9.0ワット
電熱線で消費される電力は、電圧と電流の積によって求めることができる。この実験条件では電圧が6V、電流が1.5Aであるため、6(V)× 1.5(A)という計算により、消費される電力は9.0Wと算出される。
鳥取公立高校入試(2021)類似
オームの法則
Q85
水の入ったビーカーの中に電熱線を入れ、電圧計と電流計を接続して電圧を2倍、3倍と変化させる実験を行いました。このとき、電流の値や水温の変化を正確に調べるための操作や結果の説明として、適切なものはどれですか。
電流・磁界
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
電圧を2倍にすると流れる電流も2倍になるため、ガラス棒で水をかき混ぜて全体の温度を均一にしながら温度変化を測定する
オームの法則により、電圧を2倍にすれば電流も2倍になります。また、水を用いた実験では、場所による温度のムラをなくし、正確な上昇温度を測定するために、ガラス棒を用いて水を絶えずかき混ぜて全体を均一な温度にする必要があります。温度計は破損の恐れがあるため、かき混ぜる用途には使用しません。
福島公立高校入試(2022)類似
電圧が等しいときの電流と抵抗の関係
Q86
2つの異なる抵抗器にそれぞれ同じ大きさの電圧を加える実験を行ったとき、一方の抵抗器にはもう一方よりも大きな電流が流れました。この結果から判断できる、電流が大きく流れた方の抵抗器の性質として正しいものを選択してください。
電流・磁界
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
もう一方の抵抗器よりも抵抗が小さい
オームの法則では、電圧が一定の場合、流れる電流の大きさと抵抗の大きさは反比例の関係にあります。抵抗とは電流の流れにくさを表す量であるため、同じ電圧を加えた際により多くの電流が流れたということは、その抵抗器の抵抗がより小さいことを示しています。
石川公立高校入試(2016)類似
電流が作る磁界と外部磁界の合成
Q87
磁界の中に置かれた導線に電流を流すと、導線に力が働いて動くことがあります。この力が生じる原理について、磁界の様子(磁力線)に注目して説明したものとして最も適切なものはどれですか。
電流・磁界
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
電流による磁界と外部磁界が重なり、磁力線が密になった側から疎になった側へ押し出されるように力が働く。
電流の磁界と磁石の磁界が合成されると、磁界の向きが揃う場所では磁界が強まり、磁力線が密な状態になります。磁力線には「互いに反発し合う」および「ゴムのように縮もうとする」性質があるため、磁力線が密になった側から、打ち消し合って磁力線が疎(弱く)なった側へと導線を押し出す力が働きます。これがモーターなどが回転する原理の根本です。
島根公立高校入試(2020)類似
静電気の発生原因
Q88
入道雲の中で雷が発生する際に、膨大な静電気が生じる仕組みについて正しく述べたものはどれですか。
電流・磁界
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
雲の中にある氷の粒同士がこすれ合い、電子が移動することで帯電するため
雲の中では上昇気流などによって氷の粒が激しく衝突し、摩擦が起こります。この摩擦によって氷の粒の間で電子の移動が起こり、それぞれの粒が電気を帯びる(帯電する)ことで静電気が蓄積されます。正の電荷が移動したり、新しい粒子が生まれたりすることはありません。
兵庫公立高校入試(2021)類似
電流がつくる磁界の向き
Q89
水平な厚紙を垂直に貫通するまっすぐな導線に電流を流したとき、その周囲に形成される磁界の形状と、電流の向きと磁界の向きの関係を示す法則の組み合わせとして適切なものはどれですか。
電流・磁界
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
導線を中心とした同心円状の磁界が発生し、その向きは右ねじの法則に従う
直線状の導線に電流を流すと、導線を中心とした同心円状の磁界が発生します。この磁界の向きは、右ねじをねじ込む向きに電流を流したとき、ねじを回す向きに磁界が発生するという「右ねじの法則」によって特定されます。磁界は導線から離れるほど弱くなりますが、形は常に同心円状となります。
北海道公立高校入試(2017)類似
並列接続と抵抗による電流制御
Q90
電源装置に、豆電球とLED(発光ダイオード)を互いに並列になるよう接続した回路があります。このとき、LEDの明るさの調整を行うために、LEDと直列になるよう抵抗器を1つ追加しました。電源装置の電圧を一定に保ったまま、この抵抗器をより抵抗値の大きいものに取り換えたとき、回路で観察される現象として適切なものはどれですか。
電流・磁界
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
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✅ 正解
LEDに流れる電流が小さくなり、LEDだけが暗くなる。
並列回路では、それぞれの枝分かれした道にかかる電圧は電源の電圧と等しく、互いに独立しています。LEDと直列に接続された抵抗器の抵抗値を大きくすると、その枝の部分の合計抵抗が大きくなるため、オームの法則によりLED側を流れる電流のみが減少します。これによって豆電球の明るさを変えずに、LEDの明るさの調整だけを行うことが可能になります。
三重公立高校入試(2014)類似
電圧計と電流計の読み取り
Q91
電圧計の+端子と3Vの-端子に導線を接続して電圧を測定したところ、指針が「2」の数字をちょうど指し示しました。このときの結果の記録として最も適切なものを選びなさい。
電流・磁界
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
2.00V
電圧計や電流計で値を読み取るときは、接続した-端子の種類をまず確認し、最小目盛りの10分の1まで目分量で読み取ることが原則です。3V端子を用いている場合、最小目盛りは0.1Vであるため、その10分の1である0.01Vの位まで数値を記述しなければなりません。指針が2の数字をちょうど指している場合は、2.00Vと記録するのが科学的に正しい作法です。なお、15V端子と読み間違えると10.0Vとなりますが、端子の確認が不可欠です。
長崎公立高校入試(2020)類似
回路構成による消費電力の違い
Q92
抵抗20Ωの抵抗器Pと抵抗30Ωの抵抗器Qを直列につなぎ、電源電圧を10Vに設定しました。このとき、各抵抗器で消費される電力の比較と、回路全体の消費電力の値として適切なものはどれですか。
電流・磁界
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
抵抗器Qのほうが消費電力が大きく、回路全体の消費電力は2Wである。
直列回路において、全体の合成抵抗は各抵抗の和となるため、20Ω + 30Ω = 50Ωとなります。回路を流れる電流は、オームの法則より 10V ÷ 50Ω = 0.2A です。回路全体の消費電力は(電圧 × 電流)で求められるため、10V × 0.2A = 2Wとなります。また、直列回路では電流が一定であるため、電力 P = I²R の関係から、抵抗が大きい抵抗器Q(30Ω)のほうが消費電力は大きくなります。
神奈川公立高校入試(2015)類似
合成抵抗の大きさの変化
Q93
同じ値をもつ複数の抵抗器を組み合わせたときの回路全体の抵抗を「合成抵抗」と呼びます。抵抗器1つのときと比べて、回路全体の合成抵抗を大きくするためには、どのような接続方法をとる必要がありますか。
電流・磁界
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
抵抗器を一列につなぐ直列接続にする
抵抗器を直列に接続すると、電流の通り道が1つになり、各抵抗器の抵抗値が単純に足し合わされるため、回路全体の合成抵抗は元の抵抗1つのときよりも必ず大きくなります。一方、並列接続を行うと電流の通り道が増えるため、合成抵抗は元の抵抗1つのときよりも小さくなる性質があります。
三重公立高校入試(2014)類似
オームの法則
Q94
ある抵抗器を用いて、加える電圧を0Vから10Vまで変化させたときの電流の値を測定しました。この測定結果に基づき、横軸を電圧、縦軸を電流としてグラフを作成したとき、観察される特徴として適切なものはどれですか。
電流・磁界
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
原点を通る直線になる
電流と電圧が比例関係にある場合、グラフは原点(0,0)を通る直線として表されます。電圧が0Vのときには電流は流れず、電圧を増やすにつれて電流が一定の割合で増加していく様子が、直線の傾きによって示されます。
島根公立高校入試(2020)類似
静電気の発生原因
Q95
異なる2種類の物質をこすり合わせたときに、一方の物質からもう一方の物質へマイナスの電気をもつ粒子が移動することで生じる電気の偏りを何といいますか。
電流・磁界
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
静電気
2種類の異なる物質がこすれ合う(摩擦する)ことで、一方から他方へ電子と呼ばれるマイナスの電気をもつ粒子が移動します。この結果、物質が電気を帯びる現象を帯電といい、そこに留まっている電気を静電気と呼びます。
山梨公立高校入試(2021)類似
接続方法による電流の変化
Q96
同じ抵抗値を持つ2つの電熱線を用意し、それらを「直列に接続した回路」と「並列に接続した回路」を作成した。両方の回路に同じ6Vの電圧を加えたとき、並列に接続した回路全体に流れる電流の大きさは、直列に接続した回路全体に流れる電流の大きさの何倍になるか。
電流・磁界
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
4倍
1つの電熱線の抵抗をRとすると、2つの電熱線を直列に接続したときの合成抵抗は2Rとなる。一方、並列に接続したときの合成抵抗はR/2となる。オームの法則により、電圧が一定であれば電流は抵抗に反比例する。並列接続の合成抵抗(R/2)は直列接続の合成抵抗(2R)の1/4倍であるため、流れる電流の大きさはその逆数である4倍となる。
茨城公立高校入試(2023)類似
電流と電子の移動方向
Q97
電気回路において、電流の向きと、実際に電荷を運んでいる電子の移動する向きが逆になっているのはなぜですか。その理由として適切なものはどれですか。
電流・磁界
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
電子がマイナスの電気を持っており、負極から正極へと引き寄せられる性質があるから。
科学の歴史において、電流の向きは電子が発見されるよりも前に「正極から負極」と決められました。その後、実際に回路を流れているのは「電子」であることが判明しましたが、電子はマイナスの性質を持つため、電気的な反発と引き合いによって負極から正極へと動きます。このため、定義された電流の向きと実際の電子の動きが逆転した状態で定着しました。
石川公立高校入試(2016)類似
陰極線の電荷による偏向
Q98
真空放電管内で発生した陰極線に対して、進路と垂直な方向に電圧を加えると、陰極線が特定の方向へ曲がる現象が確認されました。この理由について述べた説明として、科学的に最も適切なものはどれですか。
電流・磁界
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
陰極線の正体である電子はマイナスの電気を帯びており、プラス極側から静電気力による引力を受けるため
陰極線はマイナスの電気を帯びた電子という粒子の流れです。外部から電圧をかけると、電子はプラス極からは引き付けられる力(静電気力)を、マイナス極からは退け合う力を受けます。このため、電子の流れである陰極線はプラス極の方向へと偏向します。この現象は電子が電気的な性質を持つことを証明する重要な根拠となります。
秋田公立高校入試(2018)類似
電気抵抗の算出
Q99
「100V 40W」の電球と「100V 100W」の電球を、それぞれ100Vの電源につないで点灯させたときの比較として、正しい説明はどれか。
電流・磁界
★★★ 標準
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
40Wの電球の方が流れる電流が小さいため、電気抵抗は大きい。
電圧が一定(100V)のとき、電力が小さいほど流れる電流も小さくなる。オームの法則において、電圧が等しいとき電流と電気抵抗は反比例の関係にあるため、流れる電流が小さい40Wの電球の方が、電流の流れにくさを表す電気抵抗の値は大きくなる。
群馬公立高校入試(2019)類似
電熱線の加熱回路図
Q100
電熱線、温度計、かき混ぜ棒を入れたコップの水に電流を流し、水の温度変化を記録する実験において、測定値の誤差を小さくし、正確なデータをとるために行う操作とその理由として適切なものはどれですか。
電流・磁界
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
かき混ぜ棒で水を絶えずかき混ぜることで、水全体の温度を均一にする
液体を加熱する実験では、熱の伝わり方によって電熱線に近い部分と遠い部分で温度差が生じます。この温度のムラを防ぎ、水全体の平均的な温度変化を正確に測定するためには、かき混ぜ棒を用いて絶えず水を動かし、温度を一定に保つ必要があります。
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基礎力シールはり
シールをつまんで、ねらった場所にはることで、指先の器用さと集中力を育てる。
えんぴつを上手に持つための大切な土台になる。また、「できた!」という達成感から、学習への意欲を引き出す。
工作六角返し
不思議な動きをするおもちゃを作る体験を通して、図形への興味を引き出し、手順通りにやり遂げる集中力と達成感を育む。
・図形センスと空間認識能力・論理的思考力・集中力と手先の器用さ(巧緻性)・探求心と達成感・創造性の向上。
算数分数のかけ算
・分数 × 整数
整数も「1分の~」という分数に変身させれば、あとはいつものかけ算のルールで計算できることを理解する。
・分数 × 帯分数
計算の前に帯分数を仮分数に直す、という大事なひと手間を加えれば、どんなかけ算も解けることを身につける。
・小数 × 分数
小数も分数という同じ仲間に直してしまえば、かけ算のルールが使え、違う種類の数の計算もできるという自信を持つ。
算数分数の割り算
・分数 ÷ 整数
整数を「1分の~」の分数に変身させてからひっくり返し(逆数にし)、かけ算に直して計算する流れを覚える。
・分数 ÷ 分数
「わる数の分母と分子をひっくり返してかける」という、わり算で一番大事なルールを確実にマスターする。
・小数 ÷ 分数
小数も分数に変身させれば、どんなわり算も「ひっくり返してかける」という必殺技で解けることを実感さする。
運営者情報
| 住所 | 宮城県仙台市太白区八木山弥生町16-17 |
|---|---|
| 運営会社 | ARINA partners株式会社 |
| 代表者 | 高橋渉 |
| 連絡先 | info@arinna.co.jp |
| 連絡先② | 0568-50-2677 |
※本記事はいちごドリル(ドメイン所有者:ARINA partners株式会社)と提携する教材のPR情報を含んでおります。
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