
【一問一答クイズ】中学3年化学(イオン・酸アルカリ)問題500問(理科)
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一般常識
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中学3年生の化学分野を単元別の一問一答でチェック。水溶液とイオン・酸・アルカリと中和・化学変化と電池を、覚えたいところから確認できます。
📌 この記事でわかること
- ・全国の公立高校入試問題(理科)の中学3年生の範囲で出題された1,103問を分析
- ・中学3年生化学の類似問題を2,827問収録
- ・出題都道府県は46都道府県に及ぶ
- ・各単元の頻出テーマを一問一答で確認しよう!
中学3年の化学分野を単元別の一問一答で確認できます。
📖 化学の単元別 過去問数(全1,103件)
| 単元 | 過去問件数 | 出題率 | |
|---|---|---|---|
| 水溶液とイオン | 638 件 | 57.8% | |
| 酸・アルカリと中和 | 282 件 | 25.6% | |
| 化学変化と電池 | 183 件 | 16.6% |
📊 出題傾向サマリー(中学3年生化学)
類似問題数
2,827 問
出題都道府県数
46 都道府県
📍 出題都道府県(全期間)
愛媛県東京都大阪府京都府青森県岩手県宮城県秋田県愛知県山形県富山県福島県群馬県茨城県栃木県埼玉県千葉県北海道神奈川県岡山県新潟県石川県福井県岐阜県山梨県長野県静岡県三重県滋賀県兵庫県奈良県佐賀県和歌山県鳥取県島根県広島県山口県徳島県香川県高知県福岡県長崎県熊本県大分県鹿児島県沖縄県
📅 直近3年の出題県
東京都(2026)大阪府(2026)青森県(2026)山形県(2026)茨城県(2026)栃木県(2026)
単元ごとに分けているので、苦手なところから取り組めます。
目次
【水溶液とイオン】一問一答チェックリスト(全167問)
最終更新日:2026-07-05
📊 水溶液とイオンの頻出テーマランキング
公立高校入試出題データベースより
1
電解質と非電解質2
中和反応とイオンの数の変化3
金属のイオン化傾向4
電離の式5
塩化銅の電気分解鳥取県公立高校入試(2021)類似
電解質
Q1
精製水を入れたビーカーに電極を入れ、豆電球をつないだ回路を作成した。この精製水にさまざまな物質を溶かして豆電球が点灯するかを調べる実験において、食塩(塩化ナトリウム)を溶かしたときには豆電球が点灯したが、砂糖(ショ糖)を溶かしたときには点灯しなかった。この結果から判断できる、食塩のような物質の分類名称として適切なものを選べ。
水溶液とイオン
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
電解質
水溶液に電流が流れるのは、溶けている物質が電離してイオンが存在するためである。豆電球が点灯したということは、食塩が水中で電離して電流を流す性質を持っていることを示しており、このような物質を電解質という。砂糖は水に溶けても分子のままであるため、電流を流さない非電解質に分類される。
静岡県公立高校入試(2018)類似
電気分解進行に伴う水溶液の濃度変化
Q2
80gの10%塩化銅水溶液を用意し、電流を流して電気分解を行いました。溶質である塩化銅が2.0g分解されたとき、反応後の水溶液の質量パーセント濃度として最も適切な数値はどれか。ただし、小数第2位を四捨五入して答えなさい。
水溶液とイオン
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
7.7%
まず、反応前の溶質の質量を求めると、80g × 0.10 = 8.0g です。ここから2.0gの塩化銅が分解されて析出・発生したため、反応後の溶質の質量は 8.0g – 2.0g = 6.0g となります。また、水溶液全体の質量も分解された2.0g分だけ減少するため、反応後の水溶液の質量は 80g – 2.0g = 78.0g です。したがって、反応後の濃度は (6.0g ÷ 78.0g) × 100 = 7.69…% となり、小数第2位を四捨五入すると7.7%となります。分母から分解された質量を引かずに計算すると7.5%となりますが、溶液全体の質量変化を考慮する必要があります。
島根県公立高校入試(2022)類似
非電解質
Q3
砂糖を水に溶かして砂糖水を作ったとき、水溶液中における砂糖の粒子の状態と、電流の性質について述べたものとして正しい説明はどれですか。
水溶液とイオン
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
砂糖の粒子が電離せずイオンを生じないため、電流が流れない。
物質が水に溶けて電流を流すためには、水溶液中で物質が陽イオンと陰イオンに分かれる「電離」という現象が必要です。砂糖は非電解質の代表的な例であり、水に溶けても分子の状態のままで存在し、電気を運ぶ役割を果たすイオンを生じません。そのため、砂糖水の中には自由に動ける電荷がないため、電流が流れないという結果になります。
富山県公立高校入試(2014)類似
ナトリウムイオンの増減
Q4
ビーカーに入れた一定量の塩酸に対し、水酸化ナトリウム水溶液を段階的に増量して加えていくとき、ナトリウムイオンの総数が「加えた水溶液の量に比例して増加する」理由として正しい説明はどれですか。
水溶液とイオン
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
ナトリウムイオンは中和反応によって消費されることがなく、加えた分だけ水溶液中に残るから
酸とアルカリを混ぜ合わせる中和反応の本質は、水素イオンと水酸化物イオンが反応して水ができることです。ナトリウムイオンは反応前後で変化せず、水溶液中にイオンの状態で存在し続ける「見守りイオン」です。したがって、水酸化ナトリウム水溶液を追加した分だけ、その溶質に含まれるナトリウムイオンが単純に加算されていくため、比例の関係が成立します。
佐賀県公立高校入試(2020)類似
水素イオンと酸性
Q5
硝酸カリウム水溶液で湿らせた青色のリトマス紙の中央に、酸性を示すうすい塩酸をしみ込ませた糸を置き、両端から電圧をかけた。このときのリトマス紙の変化について、正しい説明はどれか。
水溶液とイオン
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
青色のリトマス紙が赤色に変化し、その部分が陰極(マイナス極)側へ広がっていく
酸性の水溶液に含まれる水素イオンは、青色のリトマス紙を赤色に変える性質を持つ。水素イオンは正(プラス)の電気を帯びた陽イオンであるため、電圧をかけると反対の符号である陰極(マイナス極)側へと引き寄せられて移動する。このイオンの移動に伴い、リトマス紙が赤色に変わる領域も陰極側へと伸びていく。
岩手県公立高校入試(2023)類似
銀イオンの還元反応
Q6
硝酸銀水溶液に銅線を浸したところ、しばらくすると銅線の表面に樹枝状の白い物質が付着しました。この現象の説明として正しいものはどれですか。
水溶液とイオン
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
銀イオンが電子を受け取り、金属の銀として析出した。
銀イオンは陽イオンであり、電子を1つ受け取ることで電気的に中性な銀原子になります。この銀原子が互いに結びつくことで、銅線の表面に目に見える形の結晶(銀)となって現れます。これを析出といいます。
富山県公立高校入試(2023)類似
中和反応における全イオン数の変化
Q7
一定量のうすい塩酸に、うすい水酸化ナトリウム水溶液を少しずつ加えていく実験を行います。水酸化ナトリウム水溶液を10立方センチメートル加えたときに中和点に達したとすると、加えた水溶液の体積が0立方センチメートルから10立方センチメートルに達するまでの間、混合液中に存在するイオンの総数はどのように変化しますか。
水溶液とイオン
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
イオンの総数は変化せず、一定のままである
塩酸中の水素イオンは、加えられた水酸化ナトリウム水溶液中の水酸化物イオンと反応して水になりますが、同時にナトリウムイオンが液中に供給されます。水素イオン1個が消える代わりにナトリウムイオン1個が液中に残るため、中和点に達するまでは陰イオン(塩化物イオン)の数も変わらず、溶液全体のイオンの総数は変化せずに一定の値を保ちます。
北海道公立高校入試(2025)類似
イオン化傾向の序列の特定(金属Y)
Q8
金属Yを硫酸銅水溶液に入れたところ、金属Yの表面に赤色の固体が付着した。この現象が起こった理由と、金属Yと銅のイオン化傾向の関係について正しく説明しているものはどれか。
水溶液とイオン
★★★ 標準
原理・計算
正答率 50%(2回)
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
金属Yが電子を失って陽イオンになり、水溶液中の銅イオンが電子を受け取って銅として析出したため、金属Yは銅よりもイオン化傾向が大きい。
イオン化傾向とは、金属が電子を放出して陽イオンになろうとする度合いのことである。異なる2つの金属を比較したとき、イオン化傾向が大きい金属は電子を放出してイオンになりやすく、その放出された電子をイオン化傾向が小さい方の金属イオンが受け取ることで、単体の金属として析出(付着)する。金属Yを硫酸銅水溶液に入れた際に銅が析出したということは、金属Yが銅に電子を与えて自分自身はイオンになったことを意味するため、金属Yの方が銅よりもイオン化傾向が大きいと結論付けられる。
福岡県公立高校入試(2019)類似
塩化銅の電離
Q9
塩化銅が水に溶けて、陽イオンと陰イオンに分かれる現象を電離といいます。塩化銅が電離したときに生じる陽イオンと陰イオンの組み合わせとして正しいものを、次のうちから選びなさい。
水溶液とイオン
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
銅イオンと塩化物イオン
塩化銅は水に溶けると、陽イオンである銅イオン(Cu²⁺)と陰イオンである塩化物イオン(Cl⁻)に分かれます。塩素が電子を受け取ってイオンになったものは「塩素イオン」ではなく「塩化物イオン」と呼ぶのが正しく、また、電離によって生じるのは原子や分子ではなくイオンです。
熊本県公立高校入試(2023)類似
イオン化傾向と金属の析出
Q10
金属が水溶液中で電子を放出して陽イオンになろうとする性質の強さを何といいますか。
水溶液とイオン
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
イオン化傾向
金属にはそれぞれ陽イオンへのなりやすさに固有の順序があり、これをイオン化傾向と呼びます。この傾向が強い金属ほど、水溶液中で電子を放出して陽イオンになりやすい性質を持ちます。
東京都公立高校入試(2022)類似
亜鉛板における電子の放出とイオン化
Q11
硫酸亜鉛水溶液に亜鉛板を、硫酸銅水溶液に銅板を入れ、これらをセロハンなどの仕切りで隔てて接続したダニエル電池において、亜鉛板で起こっている化学変化として最も適切なものを説明したものを選びなさい。
水溶液とイオン
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
亜鉛原子が電子を放出して亜鉛イオンとなり、水溶液中に溶け出している。
金属のイオン化傾向は亜鉛の方が銅よりも大きいため、亜鉛板では亜鉛原子が電子を放出して陽イオン(亜鉛イオン)となり、水溶液中へと溶け出す反応が進みます。この際、放出された電子は導線を通って銅板の方へ流れます。
静岡県公立高校入試(2018)類似
電流の大きさと物質の析出量の関係
Q12
10%の塩化銅水溶液に1Aの電流を流す実験と、20%の塩化銅水溶液に2Aの電流を流す実験を、それぞれ同じ時間だけ行いました。このとき、後者の実験において銅の析出量が多くなった理由を、微視的なモデルの観点から説明したものとして最も適切なものはどれですか。
水溶液とイオン
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
流れる電流が大きくなると、陰極へ移動して受け渡しに関わる電子の数が増え、それに応じて還元される銅イオンの数も増えるため。
電気分解の反応は、電極とイオンの間で電子の受け渡しが行われることで進行します。電流の大きさは、単位時間あたりに流れる電子の量に対応しているため、電流が2Aになれば1Aのときよりも多くの電子が陰極へ供給されます。その結果、電子を受け取って銅原子として析出する銅イオンの数が増加します。水溶液の濃度は、反応するイオンの供給源に過ぎないため、電子の供給量(電流の大きさ)が変わらない限り、析出量を増やす直接の原因にはなりません。
東京都公立高校入試(2021)類似
水素イオン
Q13
酸性の水溶液に電圧をかけた際、水素イオンが特定の電極に引き寄せられる原理と、それを示す実験結果についての説明として最も適切なものはどれか。
水溶液とイオン
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
水素イオンは陽イオンであるため、引き合う力によって陰極に移動し、移動した先の青色リトマス紙を赤色に変える。
イオンは自身が持つ電気的な性質とは逆の極に引き寄せられる性質があります。水素イオンは陽イオンであるため、負の電荷を持つ陰極側に引き寄せられます。酸性の性質を示すこのイオンが移動することで、その経路にある青色リトマス紙が赤色に変化し、イオンの移動を視覚的に確認することができます。
奈良県公立高校入試(2025)類似
塩化ナトリウムの電離
Q14
塩化ナトリウムの水溶液に電流が流れる理由について、粒子の状態を説明したものとして最も適切なものはどれか。
水溶液とイオン
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
水中でナトリウムイオンと塩化物イオンに分かれ、それらのイオンが移動して電荷を運ぶから
塩化ナトリウムは水中で電離し、正の電荷を持つナトリウムイオンと負の電荷を持つ塩化物イオンになる。電圧をかけると、これらのイオンがそれぞれ反対の極へと移動することによって電流が流れる。塩化ナトリウムは分子を作らない物質であり、原子や共有結合の性質によって電流が流れるわけではない点に注意が必要である。
鳥取県公立高校入試(2018)類似
塩素の水への溶解性
Q15
塩酸の電気分解を行う実験において、陽極側にたまった気体の体積を測定したところ、陰極側にたまった気体の体積よりも明らかに少なくなりました。この現象が起こる理由を説明したものとして正しいものはどれですか。
水溶液とイオン
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
陽極で発生した塩素は、陰極で発生した水素に比べて水に溶けやすい性質があるから。
塩化水素の分子は水素原子と塩素原子が1:1の割合で結合しているため、電気分解によって発生する水素と塩素の体積比は、理論上は1:1になります。しかし、陽極で発生する塩素は水に対する溶解性が高いため、発生したそばから水溶液に溶けてしまいます。その結果、気体として装置の上部にたまる量は、水に溶けにくい水素よりも少なくなります。
岡山県公立高校入試(2022)類似
電解質
Q16
電解質を水に溶かしたとき、その水溶液に電流が流れるようになるのはなぜですか。その原理として最も適切な説明を選びなさい。
水溶液とイオン
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
物質が水溶液中で陽イオンと陰イオンに電離し、それらが電荷を運ぶため
電解質が水に溶けると、正の電荷を持つ陽イオンと負の電荷を持つ陰イオンに分かれる「電離」という現象が起こります。電圧をかけると、陽イオンは陰極へ、陰極は陽イオンへとそれぞれ移動するため、結果として水溶液全体に電流が流れる仕組みになっています。砂糖などの非電解質は、水に溶けても分子のままでイオンにならないため、電流を流しません。
福井県公立高校入試(2016)類似
電気分解による電流の変化
Q17
電気分解における「電流の大きさ」と「水溶液の状態」の関係について、その原理を説明したものとして最も適切なものはどれですか。
水溶液とイオン
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
イオンの濃度が減少すると、単位時間あたりに移動できる電荷の量が減るため、電流は小さくなる
水溶液中を流れる電流の正体はイオンの移動です。電気分解によってイオンが消費され、水溶液中のイオン濃度が減少すると、電極へ向かって移動するイオンの数が少なくなります。電流は単位時間あたりに流れる電気の量であるため、運び手であるイオンの減少に比例して、電流の値も減少するという原理が成立します。
大阪府公立高校入試(2014)類似
塩化銅水溶液の電気分解
Q18
青色の塩化銅水溶液に2本の電極を入れ、電源装置につないで電流を流したところ、物質が分解されて別の物質へと変化した。このように、電流を流すことによって物質を分解する操作を何というか、名称として正しいものを選びなさい。
水溶液とイオン
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
電気分解
物質に電流を流して分解することを電気分解と呼びます。塩化銅の場合は、水溶液中で電離している銅イオンと塩化物イオンが、それぞれ電極で電子をやり取りすることで、銅と塩素という別の物質に変化します。
千葉県公立高校入試(2026)類似
電解質
Q19
電解質が水に溶けた際、陽イオンと陰イオンに分かれる現象を何というか、名称を答えなさい。
水溶液とイオン
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
電離
電解質が水の中で陽イオンと陰イオンに分かれる現象を電離と呼びます。例えば塩化ナトリウムであれば、ナトリウムイオンと塩化物イオンに分かれます。一方、電気分解は電流を流して物質を分解する「化学変化」そのものを指し、電離は水溶液中でイオンに分かれている「状態の変化」を指すため、区別が必要です。
千葉県公立高校入試(2026)類似
水酸化物イオンの移動
Q20
湿らせた赤色リトマス紙の中央に、アルカリ性の水溶液である水酸化バリウム水溶液を染み込ませた糸を置き、両端から直流電圧を加えました。このとき、リトマス紙の色の変化として正しいものはどれですか。
水溶液とイオン
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
陽極(プラス極)側へ向かって、リトマス紙が青色に変化する。
水溶液がアルカリ性を示す原因である水酸化物イオンは、負(マイナス)の電気を帯びています。電圧を加えると、負の電気を持つイオンは反対の性質を持つ陽極(プラス極)側へと引き寄せられて移動します。赤色リトマス紙はアルカリ性の物質に反応して青色に変化するため、水酸化物イオンが移動した陽極側が青く染まります。
長崎県公立高校入試(2020)類似
水酸化物イオンの移動
Q21
水酸化ナトリウム水溶液を染み込ませた糸をリトマス紙の上に置き、電圧をかけた際にリトマス紙の色が特定の電極側へ変化していく現象について、その原理を正しく説明しているものはどれですか。
水溶液とイオン
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
アルカリ性の原因である水酸化物イオンが陰イオンであり、正の電荷をもつ陽極側に引き寄せられるため
水溶液がアルカリ性を示すのは、水溶液中に水酸化物イオンが含まれているからです。水酸化物イオンはマイナスの電気を帯びた陰イオンであるため、電界の中では反対の符号である正の電荷をもつ陽極側に向かって移動します。ナトリウムイオンも移動しますが、リトマス紙の色を変化させる原因ではないため、この現象の主因とはなりません。
群馬県公立高校入試(2025)類似
塩化物イオン
Q22
塩化銅水溶液に2つの電極を浸して電流を流す実験を行いました。このとき、電源のプラス極側につないだ「陽極」に引き寄せられる負の電荷を持ったイオンの名称を答えなさい。
水溶液とイオン
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
塩化物イオン
電気分解の実験において、陽極(プラス極)には、それとは逆の電気的性質を持つ「負の電荷を帯びたイオン(陰イオン)」が引き寄せられます。塩化銅が水中で電離すると、正の電荷を持つ銅イオンと、負の電荷を持つ塩化物イオンに分かれるため、塩化物イオンが陽極へと移動し、そこで電子を手放して塩素分子(塩素ガス)が発生します。
青森県公立高校入試(2024)類似
塩化物イオン
Q23
塩酸と水酸化ナトリウム水溶液の中和反応において、塩酸に含まれる陰イオンは、水酸化ナトリウム水溶液を加えても反応に関与せず水溶液中に残り続けます。このイオンの名称とイオン式の組み合わせとして正しいものを選びなさい。
水溶液とイオン
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
塩化物イオン(Cl⁻)
塩酸は水中において水素イオン(H⁺)と塩化物イオン(Cl⁻)に電離しています。水酸化ナトリウム水溶液を加えると、水素イオンは水酸化ナトリウム由来の水酸化物イオン(OH⁻)と反応して水(H₂O)になりますが、塩化物イオンは反応せず、陰イオンとしてそのまま水溶液中に残ります。
福岡県公立高校入試(2016)類似
塩化物イオンの電離モデル
Q24
塩化水素が水に溶けて電離した様子をモデルで考えます。ビーカーの中の水溶液中に、陽イオンである水素イオンが3個存在しているとき、溶液全体の電気的なバランス(電気的中性)を保つために存在しなければならない陰イオンの名称と個数の組み合わせとして正しいものを選びなさい。
水溶液とイオン
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
塩化物イオンが3個
塩化水素(HCl)が水溶液中で電離すると、1個の水素イオン(H+)と1個の塩化物イオン(Cl-)に分かれます。水溶液全体ではプラスの電気を持つ陽イオンと、マイナスの電気を持つ陰イオンの電荷の総和が等しくなり、電気的に中性を保つという性質があります。したがって、水素イオンが3個存在する場合、それと同数である3個の塩化物イオンが描かれている必要があります。
三重県公立高校入試(2021)類似
非電解質
Q25
砂糖やエタノールのように、物質が水に溶けたときに電離せず、その水溶液に電流が流れない物質のことを何といいますか。
水溶液とイオン
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
非電解質
水に溶けた際に陽イオンと陰イオンに分かれる「電離」という現象が起こらない物質は、水溶液中に電気を運ぶ粒子が存在しないため、電流を流しません。このような性質を持つ物質を非電解質と呼びます。
群馬県公立高校入試(2024)類似
中和過程におけるイオン総数の推移
Q26
ある濃度の塩酸をビーカーに入れ、そこに水酸化ナトリウム水溶液を少しずつ加えていく実験を行いました。水酸化ナトリウム水溶液を6立方センチメートル加えたところでちょうど中和点に達したとき、実験開始から中和点に達するまでの「水溶液中のイオンの総数」の変化について、正しく説明しているものはどれですか。
水溶液とイオン
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
水素イオンが減少した分だけナトリウムイオンが増えるため、イオンの総数は変化しない
塩酸に水酸化ナトリウム水溶液を加えると、塩酸中の水素イオンが加えられた水酸化物イオンと反応して水になります。このとき、水素イオンが1つ減る代わりに、水酸化ナトリウム水溶液に含まれるナトリウムイオンが1つ水溶液中に加わります。また、塩化物イオンの数は変化しないため、中和点に達するまでは水溶液中のイオンの総数は一定に保たれます。
山梨県公立高校入試(2022)類似
塩素の漂白作用
Q27
塩化銅水溶液や塩酸の電気分解を行う際、陽極から発生した塩素が、赤インクなどで着色された液体の色を無色へと変化させる化学的な性質を何というか、名称を答えなさい。
水溶液とイオン
★ やさしい
知識
正答率 100%(1回)
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
漂白作用
塩素が水に溶けると、色素の分子を破壊して色を消し去る化学的な性質を示します。これを漂白作用と呼びます。塩素にはほかに殺菌作用などもありますが、色を消す現象については漂白作用と呼ぶのが適切です。
千葉県公立高校入試(2024)類似
非電解質
Q28
水溶液の性質を調べるため、精製水にいくつかの物質を溶かし、電極を入れて豆電球が点灯するかどうかを確認しました。塩化ナトリウム、砂糖、塩化水素、エタノールのうち、水溶液にしても電流が流れず、豆電球が点灯しない物質の組み合わせとして適切なものはどれですか。
水溶液とイオン
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
砂糖とエタノール
塩化ナトリウム(食塩)や塩化水素は、水に溶けると陽イオンと陰イオンに分かれる「電解質」であるため、電流が流れます。これに対し、砂糖やエタノールは水に溶けてもイオンに分かれない「非電解質」であるため、その水溶液は電流を流さず、豆電球も点灯しません。
富山県公立高校入試(2019)類似
中和と水溶液中のイオン
Q29
ある濃度のうすい塩酸6立方センチメートルを過不足なく中和させるのに、別の濃度のうすい水酸化ナトリウム水溶液が3立方センチメートル必要であったとする。このとき、同じ濃度のうすい塩酸10立方センチメートルに、同じ濃度のうすい水酸化ナトリウム水溶液を10立方センチメートル加えてよく混ぜ合わせた。この混合液の中に最も多く含まれているイオンはどれか。
水溶液とイオン
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
ナトリウムイオン
中和の比率が塩酸:水酸化ナトリウム=2:1であることから、水酸化ナトリウム水溶液は塩酸に比べて単位体積あたり2倍のイオンが含まれていると考えられます。塩酸10立方センチメートルに含まれる塩化物イオンを10個とすると、水酸化ナトリウム水溶液10立方センチメートルにはナトリウムイオンが20個、水酸化物イオンが20個含まれています。中和反応により10個の水素イオンと10個の水酸化物イオンが反応して水になりますが、ナトリウムイオン20個と塩化物イオン10個はそのまま残るため、ナトリウムイオンが最も多くなります。
青森県公立高校入試(2024)類似
塩化物イオン
Q30
ある濃度の塩酸6立方センチメートルを完全に中和するために、同じ濃度の水酸化ナトリウム水溶液が15立方センチメートル必要であるとわかっています。この塩酸6立方センチメートルが入ったビーカーに、水酸化ナトリウム水溶液を10立方センチメートル加えたとき、ビーカー内の水溶液の状態とイオンについて説明したものとして最も適切なものを選びなさい。
水溶液とイオン
★★★ 標準
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
中和に必要な量に達していないため液性は酸性であり、塩化物イオンが減少せずに残っている。
6立方センチメートルの塩酸を中和するのに15立方センチメートルの水酸化ナトリウム水溶液が必要な状況において、加えた量が10立方センチメートルであれば、まだ水素イオンが残っているため液性は酸性を示します。塩化物イオンは中和反応には直接関与しない「傍観イオン」であるため、反応の前後でその個数が変化することなく水溶液中に存在し続けます。
富山県公立高校入試(2021)類似
電解質水溶液と電池の作動
Q31
精製水、エタノール、砂糖水、レモン汁、食酢の5種類の液体のうち、電極を入れたときに電流が流れるもののみをすべて選んだ組み合わせとして適切なものはどれですか。
水溶液とイオン
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
レモン汁、食酢
レモン汁に含まれるクエン酸や食酢に含まれる酢酸は、水溶液中で電離してイオンを生じる電解質であるため、電流を流すことができます。一方で、精製水(蒸留水)は不純物がなくイオンを含まず、エタノールや砂糖は水に溶けても電離しない非電解質であるため、これらは電流を流しません。
岩手県公立高校入試(2021)類似
亜鉛のイオン化
Q32
金属の亜鉛が水溶液中で化学変化を起こして陽イオンに変化するとき、1個の亜鉛原子はどのような変化をしますか。その内容として最も適切なものを選びなさい。
水溶液とイオン
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
電子2個を放出して、亜鉛イオンになる
金属の原子が陽イオンになる際は、自身が持つ電子を放出します。亜鉛原子の場合は、マイナスの電気を持つ電子を2個失うことで、全体としてプラスの電気を帯びた2価の陽イオンである亜鉛イオンに変化します。なお、亜鉛のような金属が分子を作ることはありません。
三重県公立高校入試(2026)類似
金属のイオン化の序列
Q33
マグネシウムの小片を硫酸亜鉛水溶液に入れたところ、マグネシウムの表面に亜鉛が析出した。この現象が起こる理由を、金属の性質に基づいて説明したものとして適切なものはどれか。
水溶液とイオン
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
マグネシウムは亜鉛よりもイオンになりやすいため、自らがイオンになり、代わりに亜鉛イオンを金属に戻した
金属のイオン化の序列において、マグネシウムは亜鉛よりも上位に位置し、より陽イオンになりやすい性質を持っている。そのため、マグネシウム原子が電子を捨てて陽イオンとして溶け出す反応が優先され、その放出された電子を水溶液中の亜鉛イオンが受け取ることによって、亜鉛が金属として析出する。これはイオン化しやすい金属が、自分よりイオンになりにくい金属のイオンを追い出す反応である。
滋賀県公立高校入試(2017)類似
電解質
Q34
ろ紙に染み込ませた水溶液に電圧をかける実験において、食塩水を用いた場合は75ミリアンペアの電流が流れ、アルミニウムはくの表面がぼろぼろになる変化が見られました。一方で、砂糖水を用いた場合は電流が流れず、変化も起きませんでした。この結果から導き出される結論として正しいものはどれですか。
水溶液とイオン
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
食塩は水溶液中で電離する電解質であるが、砂糖は電離しない非電解質である。
水に溶かしたときに電流を流す物質を電解質、流さない物質を非電解質といいます。食塩(塩化ナトリウム)は水溶液中でナトリウムイオンと塩化物イオンに電離するため電流を流し、その過程で電極付近の金属を腐食させるなどの化学変化を伴うことがあります。対して砂糖は非電解質であるため、水溶液にしても電流は流れません。
兵庫県公立高校入試(2022)類似
バリウムイオンの生成
Q35
バリウム原子が電離してバリウムイオンに変化する際の、電子の動きと生成されるイオンの種類について述べたものとして最も適切なものはどれか。
水溶液とイオン
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
電子を2個失って、2価の陽イオンになる
原子は負の電荷を持つ電子を失うと、相対的に正の電荷が強くなるため陽イオンに変化する。バリウム原子の場合は、最も外側にある電子を2個失うことで、2価の陽イオンであるバリウムイオン(Ba²⁺)となり、安定した状態になる性質を持っている。
山形県公立高校入試(2017)類似
中和反応における水とイオンの存在
Q36
うすい塩酸に水酸化ナトリウム水溶液を加えて中和反応を進行させる過程において、反応が進んでも水溶液中に残り続け、その個数が変化しないイオンはどれですか。ただし、水溶液の体積の変化による濃度の違いは考慮せず、最初に塩酸に含まれていたイオンについて考えるものとします。
水溶液とイオン
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
塩化物イオン
中和反応において、酸の水素イオンとアルカリの水酸化物イオンは互いに反応して水になります。そのため、水素イオンはアルカリを加えるほど減少していきます。一方で、塩酸に含まれていた塩化物イオンは、水酸化ナトリウム水溶液中のナトリウムイオンと反応して沈殿を作ることもなく、反応に関与しない「陽イオンや陰イオン」としてそのまま水溶液中に残ります。したがって、最初に存在した塩化物イオンの総数は、中和が進んでも変化しません。
東京都公立高校入試(2021)類似
電解質水溶液
Q37
電解質を水に溶かしたときに電流が流れる理由について、正しく説明しているものはどれですか。
水溶液とイオン
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
水溶液中で電離して生じたイオンが、それぞれ反対の符号の電極へ向かって移動するため
電解質が水に溶けると、正の電荷を持つ陽イオンと負の電荷を持つ陰イオンに分かれます。ここに電圧を加えると、陽イオンは陰極へ、陰イオンは陽極へとそれぞれ引き寄せられて移動します。この電荷を持った粒子の移動が、水溶液中における電流の実体です。
佐賀県公立高校入試(2022)類似
塩化ナトリウムの電離
Q38
塩化ナトリウムの電離の仕組みについて述べた文として、科学的に正しい説明を選びなさい。
水溶液とイオン
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
水溶液中では、ナトリウムイオンの持つ正の電荷と塩化物イオンの持つ負の電荷の総和が等しく、全体として電気的に中性になっている。
電解質が電離した水溶液において、陽イオンが持つ正の電荷の総和と、陰イオンが持つ負の電荷の総和は必ず等しくなります。これにより、水溶液全体としては電気を帯びていない「電気的に中性」な状態が保たれます。イオンは水溶液中で自由に移動できるため、電圧をかけると電流が流れる原因となります。
長崎県公立高校入試(2024)類似
電離の化学反応式
Q39
塩化銅などの電解質が水に溶けて、陽イオンと陰イオンに分かれる現象を何といいますか。また、塩化銅がこの現象を起こした際に生じる、陽イオンと陰イオンの正しい名称の組み合わせを選びなさい。
水溶液とイオン
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
電離といい、銅イオンと塩化物イオンが生じる
電解質が水に溶けて陽イオンと陰イオンに分かれる現象を電離と呼びます。塩化銅は電解質であり、水中で陽イオンである銅イオンと、陰イオンである塩化物イオンに分かれます。塩素の原子が電子を受け取ってイオンになったものは「塩素イオン」ではなく「塩化物イオン」と呼ぶのが正しい名称です。
福井県公立高校入試(2016)類似
銅の析出
Q40
塩化銅水溶液の電気分解において、陰極で銅が析出する原理を正しく説明しているものはどれですか。
水溶液とイオン
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
陽イオンである銅イオンが陰極へ移動し、電極から電子を受け取って銅原子になるため。
塩化銅が水に溶けると、プラスの電気を帯びた銅イオン(陽イオン)とマイナスの電気を帯びた塩化物イオン(陰イオン)に電離します。電流を流すと、銅イオンは反対の極であるマイナス極(陰極)に引き寄せられます。そこで電源から供給された電子を銅イオンが受け取ることで、電気的に中和された銅原子となり、固体として現れます。
滋賀県公立高校入試(2023)類似
マグネシウムのイオン化傾向
Q41
マグネシウムの板を硫酸銅水溶液と硫酸亜鉛水溶液のそれぞれに入れたとき、観察される現象の説明として正しいものはどれですか。ただし、硫酸銅水溶液は青色、析出する銅は赤色、析出する亜鉛は灰色であるものとします。
水溶液とイオン
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
硫酸銅水溶液からは赤色の固体が析出し、硫酸亜鉛水溶液からは灰色の固体が析出する。
マグネシウムは銅や亜鉛よりも陽イオンになりやすい性質を持つため、硫酸銅水溶液中の銅イオンや硫酸亜鉛水溶液中の亜鉛イオンに電子を与えて、それぞれ銅(赤色)や亜鉛(灰色)の金属として析出させます。
千葉県公立高校入試(2023)類似
陽イオン
Q42
原子が電子を失うことで、粒子全体として正の電気を帯びるようになったものを何と呼びますか。最も適切な用語を選択してください。
水溶液とイオン
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
陽イオン
原子は中心にある正の電気をもつ原子核と、そのまわりにある負の電気をもつ電子から構成されています。通常、原子は電気的に中性ですが、負の電荷をもつ電子を失うと、相対的に正の電荷が強くなるため、粒子全体として正の電気を帯びた陽イオンになります。
静岡県公立高校入試(2025)類似
イオン
Q43
塩化銅が水に溶けて電離する様子を考えたとき、銅原子が電子を2個放出して生じる「銅イオン」の状態を正しく説明しているものはどれですか。
水溶液とイオン
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
電子を2個放出して、正の電荷を帯びている状態。
金属の原子は電子を放出して陽イオンになりやすい性質があります。銅原子の場合、マイナスの電気を持つ電子を2個放出することで、プラスの電気を帯びた「銅イオン(陽イオン)」となります。
佐賀県公立高校入試(2017)類似
塩化水素の電気分解の化学反応式
Q44
塩化水素を電気分解したときに起こる化学変化を化学反応式で表すとき、生成される物質の分子のつくりを考慮した正しい式はどれですか。
水溶液とイオン
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
2HCl → H₂ + Cl₂
塩化水素(HCl)が電気分解されると、水素分子(H₂)と塩素分子(Cl₂)が発生します。水素も塩素も、通常は2つの原子が結びついた分子の状態で存在するため、化学反応式の右辺にはH₂とCl₂を記述します。化学反応の前後で原子の数を一致させる必要があるため、左辺の塩化水素の前に係数2を付け、水素原子と塩素原子がそれぞれ2個ずつになるように整えます。
沖縄県公立高校入試(2023)類似
イオン
Q45
ビーカーに入れた水溶液に2つの電極を浸し、電源、豆電球、電流計を直列につないだ装置を用いて、粉末を溶かした水溶液の性質を調べる実験を行いました。ある粉末を溶かしたときに、豆電球が点灯し、電流計の針が大きく振れた場合、この粉末の性質と水溶液の状態について正しく説明しているものはどれですか。
水溶液とイオン
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
この粉末は電解質であり、水溶液中では電気を帯びた粒子が分散して存在している。
豆電球が点灯し、電流計に反応が見られるということは、その水溶液に電流が流れていることを示します。水に溶けて電流を通す物質は「電解質」と呼ばれ、水中で正の電気を帯びた陽イオンと、負の電気を帯びた陰イオンに分かれています。このイオンが自由に動くことで、液体の中でも電気が運ばれます。
石川県公立高校入試(2023)類似
銅イオンの減少と水溶液の色
Q46
硫酸銅水溶液に亜鉛片を入れると、水溶液の青色が次第に薄くなる現象が観察されます。この理由として最も適切な説明を選びなさい。
水溶液とイオン
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
水溶液中の銅イオンが電子を受け取って銅原子に変わり、銅イオンの数が減少するため。
硫酸銅水溶液の青色は、水溶液中に含まれる銅イオン(Cu2+)に由来しています。亜鉛片を入れると、亜鉛原子が電子を失って亜鉛イオンとして溶け出す一方で、水溶液中の銅イオンがその電子を受け取って銅原子となり、亜鉛の表面に付着します。この反応によって水溶液中の銅イオンの濃度が減少するため、溶液の青色は薄くなります。なお、亜鉛イオンは無色であるため、青色が復活することはありません。
長崎県公立高校入試(2021)類似
電解質の溶解モデル
Q47
塩化ナトリウム水溶液の溶解モデルを考えます。ビーカーに入れた水溶液のどの部分を取り出しても、塩分濃度や性質が一定である理由を説明した文として最も適切なものはどれですか。
水溶液とイオン
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
陽イオンと陰イオンがバラバラになり、水溶液全体に均等に散らばった状態で存在しているため。
電解質が水に溶ける際のモデルでは、陽イオン(ナトリウムイオン)と陰イオン(塩化物イオン)が互いの結合を解いてバラバラになります。これらの粒子は熱運動などによって水溶液全体に均一に分散し、どの部分においても粒子の存在割合が等しくなります。そのため、水溶液のどの場所をサンプリングしても、濃度や化学的な性質が同じになります。
佐賀県公立高校入試(2017)類似
塩素の性質と漂白作用
Q48
塩酸を電気分解した際、陽極から発生する気体の名称と、その性質の組み合わせとして適切なものはどれですか。
水溶液とイオン
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
塩素であり、水に溶けやすく、漂白作用を持つ
塩酸(塩化水素の水溶液)を電気分解すると、陽極からは塩素が発生し、陰極からは水素が発生します。塩素は黄緑色をした刺激臭のある気体で、水に非常に溶けやすいという水溶性の性質を持ち、インクの色などを脱色させる強い漂白作用があるのが大きな特徴です。
鹿児島県公立高校入試(2020)類似
塩化ナトリウムの溶解モデル
Q49
塩化ナトリウムを水に溶かした直後、水溶液中の粒子の様子をモデルとして表す説明として、最も適切なものはどれか。
水溶液とイオン
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
陽イオンと陰イオンがそれぞれ分かれ、特定の場所に偏ることなく全体に均一に分散している。
塩化ナトリウムが水に溶けると、電離によって生じた陽イオンと陰イオンは、水の分子の熱運動などによって水溶液全体に広がっていく。このため、水溶液のどの部分を取り出してもイオンの濃度は一定であり、均一な混合物となる。
東京都公立高校入試(2021)類似
水素イオン
Q50
水溶液が酸性の性質を示すとき、その性質の正体となっている粒子について正しく述べたものはどれですか。
水溶液とイオン
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
青色リトマス紙を赤色に変える働きを持つ、陽イオンである水素イオン
酸性の水溶液には、共通して水素イオン(H+)が含まれています。この水素イオンが青色リトマス紙と反応して赤色に変える性質を持っています。水素イオンは電子を失った陽イオンであるため、酸の強さは水溶液中の水素イオンの濃度によって決まります。
静岡県公立高校入試(2018)類似
電気分解進行に伴う水溶液の濃度変化
Q51
塩化銅水溶液の電気分解を長時間継続すると、水溶液の青色が次第に薄くなっていきます。この現象が起こる理由を、水溶液の濃度変化の観点から説明したものとして最も適切なものはどれか。
水溶液とイオン
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
溶質である塩化銅が分解されて銅が析出し、溶液中の溶質が減少することで質量パーセント濃度が低下するため。
塩化銅水溶液の電気分解では、陽極から塩素が発生し、陰極には銅が析出します。この過程で、水溶液に溶けていた溶質(塩化銅)が化学変化によって溶液外(固体および気体)へ取り出されるため、溶液中の溶質の質量が減少します。溶媒である水の質量は変化しないため、溶液全体の質量に対する溶質の質量の割合である質量パーセント濃度は低下し、それに伴い銅イオン由来の青色も薄くなります。
滋賀県公立高校入試(2023)類似
銅の析出反応
Q52
青色の硫酸銅水溶液に亜鉛片を入れたとき、亜鉛片の表面に付着した赤色の物質が銅であることを示す、水溶液中の銅イオンの変化を正しく表した反応式を選びなさい。
水溶液とイオン
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
Cu²⁺ + 2e⁻ → Cu
水溶液中の銅イオン(Cu²⁺)が、亜鉛が放出した電子(e⁻)を2個受け取ることで、電荷を持たない金属の銅(Cu)の原子へと変化し、固体として析出します。このとき、銅イオン特有の青色が減少するため、水溶液の色は次第に薄くなっていきます。
三重県公立高校入試(2026)類似
金属のイオン化の序列
Q53
マグネシウム、亜鉛、銅の3種類の金属について、陽イオンへのなりやすさを比較したとき、イオンになりやすい順に並べたものとして適切なものはどれか。
水溶液とイオン
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
マグネシウム > 亜鉛 > 銅
金属には水溶液中で電子を失って陽イオンになろうとする性質があり、これをイオン化の傾向という。マグネシウム、亜鉛、銅を用いた実験では、マグネシウムが最もイオンになりやすく、反対に銅が最もイオンになりにくい。この序列を正しく理解することが化学反応を予測する基礎となる。
佐賀県公立高校入試(2019)類似
電解質水溶液と電流
Q54
2種類の異なる金属板を水溶液に入れ、導線でつないで電流を取り出す化学電池の仕組みにおいて、水溶液に溶けている物質に求められる性質として最も適切なものはどれですか。
水溶液とイオン
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
水に溶けたときに電離してイオンを生じる性質
化学電池で電流を取り出すためには、水溶液中に電荷を運ぶことができるイオンが存在しなければなりません。このように水に溶けて電離し、イオンを生じる物質を電解質と呼び、電池を構成する上で不可欠な要素となります。
山口県公立高校入試(2016)類似
塩化銅の電気分解
Q55
塩化銅を電気分解したときに起こる化学変化を、化学反応式で正しく表しているものはどれですか。
水溶液とイオン
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
CuCl2 → Cu + Cl2
塩化銅の化学式は、銅原子1つに対して塩素原子2つが結合しているため CuCl2 と表されます。電気分解によって生成される塩素は、原子2つが結びついた分子(Cl2)として発生するため、反応式の右辺は Cu と Cl2 になります。したがって、反応の前後で原子の種類と数が一致する CuCl2 → Cu + Cl2 が正しい式となります。なお、矢印の向きは反応の進行方向を示すため、分解反応では左辺に反応前の物質を記述します。
徳島県公立高校入試(2022)類似
陽極と陰イオンの相互作用
Q56
塩化銅水溶液の電気分解のように、水溶液中に電流を流すと各電極で化学変化が起こる。電源の正極側につないだ電極の名称と、その電極に引き寄せられるイオンの種類の組み合わせとして正しいものはどれか。
水溶液とイオン
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
陽極 - 陰イオン
電源の正極につないだ電極は陽極であり、そこにはマイナスの電気を帯びた陰イオン(塩化銅の場合は塩化物イオン)が引き寄せられる。一方で、電源の負極につないだ電極は陰極であり、プラスの電気を帯びた陽イオンが引き寄せられる。
青森県公立高校入試(2024)類似
水の電気分解における電解質の役割
Q57
少量の水酸化ナトリウムを溶かした水に、二つの電極の上から気体を捕集するための試験管を逆さまに被せて直流電流を流しました。しばらくすると、陰極側の試験管には陽極側の2倍の体積の気体が溜まりました。この実験において、水酸化ナトリウムを溶かした理由と、陰極側で発生した気体の名称の組み合わせとして正しいものを選びなさい。
水溶液とイオン
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
理由:電流を流れやすくするため / 気体:水素
水の電気分解において、水酸化ナトリウムは電流を流れやすくする電解質として働きます。また、水の化学式はH₂Oであり、電気分解によって発生する気体の体積比は「水素:酸素=2:1」となります。体積が多く溜まっている陰極側の気体は水素であると判断できます。
奈良県公立高校入試(2017)類似
電池に必要な水溶液の性質
Q58
電池の装置において、電極をひたす液体として食塩水を用いるとモーターが回るが、砂糖水を用いるとモーターが回らない。この理由について正しく述べたものはどれか。
水溶液とイオン
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
食塩は水中でイオンに分かれる電解質であり、水溶液に電気伝導性が生じるから
電池が機能するためには、水溶液中でイオンが移動することで電荷が運ばれる「電気伝導性」が必要です。食塩(塩化ナトリウム)は電解質であるため、水溶液中でナトリウムイオンと塩化物イオンに分かれて電気を導きます。これに対し、砂糖は非電解質であるため、水に溶けてもイオンが生じず、電流が流れません。
新潟県公立高校入試(2019)類似
溶液の導電性と電解質
Q59
次の物質のうち、水に溶かしたときに電解質として振る舞い、電流を流す性質を持つものの組み合わせとして正しいものはどれですか。
水溶液とイオン
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
塩化水素(塩酸)と水酸化ナトリウム
塩化水素や水酸化ナトリウム、塩化ナトリウム(食塩)などは、水に溶けた際にイオンを形成するため電流を流す電解質に分類されます。一方で、砂糖やエタノールは水に溶けても分子のままで存在し、イオンを作らないため非電解質と呼ばれます。また、純粋な水である蒸留水も、基本的には電流を流しません。
兵庫県公立高校入試(2022)類似
バリウムイオンの生成
Q60
水酸化バリウムを水に溶かしたとき、水溶液中にはバリウムイオンが存在している。このバリウムイオンが正の電気を帯びている理由を、原子の構造と電子の移動の観点から説明したものとして正しいものはどれか。
水溶液とイオン
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
バリウム原子が、負の電荷を持つ電子を2個放出したから
イオン化の過程において、原子核の中にある陽子の数は変化しない。電気的に中性な原子から、負の電気を持つ電子が2個失われることで、原子全体としてプラスの電気が勝ることになり、2価の陽イオンが生成される。この仕組みによってバリウムイオンは生成されている。
兵庫県公立高校入試(2017)類似
金属板のイオン化と電子の放出
Q61
亜鉛板と銅板を用いた電池において、電流が流れている最中の負極付近の様子を微視的なモデルで考えたとき、原子やイオンの動きとして正しいものはどれか。
水溶液とイオン
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
亜鉛原子が電子を2個放出して亜鉛イオンとなり、水溶液中に広がっていく。
負極では金属が「酸化」される反応が起こります。具体的には、亜鉛原子が電子を放出して亜鉛イオン(Zn2+)に変化し、電解質水溶液中へ拡散していきます。水素イオンが電子を受け取って気体が発生する反応は正極(銅板側)で見られる現象であり、負極では金属の溶解が主となります。
滋賀県公立高校入試(2020)類似
アルカリ性水溶液のイオンモデル
Q62
塩酸と水酸化ナトリウム水溶液の中和反応をイオンのモデル図で表す際、中和点を超えてアルカリ性になった水溶液のモデルには「水素イオン(白抜きの円)」が含まれず、「水酸化物イオン(黒塗りの円)」が含まれるようになる。その理由として正しい説明はどれか。
水溶液とイオン
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
加えられた水酸化物イオンが、溶液中にあったすべての水素イオンと反応して水分子に変化し、さらに過剰に加えた分の水酸化物イオンが溶液中に残るから
酸の水素イオンとアルカリの水酸化物イオンは、互いに結びついて水になる性質があります。中和点に達するまでは、加えた水酸化物イオンは即座に水素イオンと反応して水に変わるため、溶液中に水酸化物イオンは存在しません。しかし、中和点を超えると反応すべき水素イオンが使い果たされているため、後から加えた水酸化ナトリウム水溶液に含まれる水酸化物イオンがそのまま溶液中に留まることになり、溶液はアルカリ性を示します。
富山県公立高校入試(2014)類似
塩酸の電気分解で発生する気体
Q63
塩酸の電気分解において、陽極と陰極で発生する物質を化学式で表し、その化学変化を化学反応式で記述したとき、反応式中の係数や物質の関係について正しく述べたものはどれですか。
水溶液とイオン
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
塩化水素(HCl)が分解されると、水素(H₂)と塩素(Cl₂)が等しい分子の数だけ発生する。
塩酸の電気分解は「2HCl → H₂ + Cl₂」という化学反応式で表されます。この反応式から、2分子の塩化水素が分解されると、1分子の水素と1分子の塩素が生成されることがわかります。したがって、発生する水素と塩素の分子の比は1:1となります。ただし、塩素は水に溶けやすいため、実験初期に集まる気体の体積は塩素の方が少なく見えることがあります。
群馬県公立高校入試(2016)類似
マグネシウムイオン
Q64
マグネシウム原子がマグネシウムイオンに変化する際、電子の授受とイオンの種類について説明したものとして正しいものはどれか。
水溶液とイオン
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
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✅ 正解
電子を2個失い、陽イオンになる。
マグネシウムは金属元素であり、原子の状態で持っている12個の電子のうち、最も外側にある2個の電子を放出して安定しようとする性質があります。負の電気を持つ電子を失うことで、原子全体としてはプラスの電気を帯びた「陽イオン」へと変化します。
山口県公立高校入試(2022)類似
塩化水素の電気分解
Q65
塩化水素の水溶液に電圧をかけたとき、水素が陰極(ー極)側から発生するのはなぜか。その理由をイオンの性質に基づいて説明したものとして最も適切なものはどれか。
水溶液とイオン
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
プラスの電気を帯びた水素イオンが、引き合う力によって陰極へ移動し、電子を受け取って水素分子になるため
塩化水素が電離して生じる水素イオン(H⁺)は、正の電気を帯びた「陽イオン」である。電気的な引力によって反対の極である陰極(ー極)へと引き寄せられ、そこで回路から流れてきた電子を受け取る。電子を受け取った水素イオンは水素原子となり、2つの原子が結びついて水素分子(H₂)として気体が発生する仕組みである。
山形県公立高校入試(2021)類似
塩酸の電気分解による発生気体
Q66
うすい塩酸の電気分解をしばらく続けたあと、それぞれの電極にかぶせた管の中に溜まった気体の体積を比較したところ、陰極側に溜まった気体の方が陽極側よりも多くなりました。その理由として適切な説明はどれですか。
水溶液とイオン
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
陽極で発生した塩素が、陰極で発生した水素よりも水に溶けやすいため
塩酸の電気分解では、理論上は水素と塩素が同じ数ずつ発生します。しかし、陽極で発生する塩素は非常に水に溶けやすいという性質を持っているため、発生した気体の一部が水溶液に溶け込んでしまいます。その結果、気体として管に溜まる量は、水に溶けにくい水素(陰極)の方が多く観察されます。
岐阜県公立高校入試(2016)類似
塩素
Q67
塩化銅水溶液に電流を流したとき、電源のプラス極につないだ電極(陽極)の表面から発生する、プールの消毒剤のような特有の刺激臭を持つ気体は何ですか。
水溶液とイオン
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
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✅ 正解
塩素
塩化銅は水溶液中で銅イオンと塩化物イオンに電離しており、電圧をかけると、マイナスの電荷を持つ塩化物イオンがプラス極(陽極)に引き寄せられます。陽極に達した塩化物イオンは電子を放出して塩素分子となり、気体として発生します。塩素には特有の強い刺激臭があるため、においによってその発生を確認することができます。
北海道公立高校入試(2019)類似
陽イオン
Q68
原子はふつう、全体として電気を帯びていない中性の状態ですが、電子を失うことで全体としてプラスの電気を帯びた粒子になることがあります。このような粒子の名称を何といいますか。
水溶液とイオン
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
陽イオン
原子は中心にあるプラスの電気をもつ原子核と、そのまわりにあるマイナスの電気をもつ電子で構成されています。マイナスの電気をもつ電子を失うと、相対的にプラスの電気の方が多くなるため、粒子全体としてプラスの電気を帯びるようになります。これを陽イオンと呼びます。
佐賀県公立高校入試(2017)類似
電解質
Q69
物質には、水に溶かしたときに電流を流すものと、流さないものがあります。水に溶けたときに、その水溶液に電流が流れる性質を持つ物質を何と呼びますか。
水溶液とイオン
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
電解質
物質が水に溶けて水溶液となった際、電気を通す性質を持つものを電解質と呼びます。これに対し、ショ糖(砂糖)やエタノールのように、水に溶けても電流を流さない物質は非電解質と呼ばれます。中学理科の化学分野において、物質の性質を分類する重要な定義の一つです。
徳島県公立高校入試(2022)類似
非電解質
Q70
精製水が入ったビーカーに、電源装置、豆電球、2本の電極をつないだ回路を浸し、電圧を加えた。次に、その精製水に砂糖を大量に溶かして同様の操作を行った。砂糖を溶かす前と後での豆電球の様子と、その理由として正しいものはどれか。
水溶液とイオン
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
砂糖を溶かす前も後も豆電球は点灯しない。砂糖は水に溶けてもイオンを生じない非電解質だから。
砂糖は非電解質であり、水に溶けても陽イオンと陰イオンに分かれる(電離する)ことがない。水溶液中に電気を運ぶ粒子であるイオンが存在しないため、電圧を加えても電流は流れず、豆電球は点灯しない。また、精製水(純粋な水)自体もほとんど電流を流さないため、砂糖を溶かす前後で変化は見られない。
静岡県公立高校入試(2026)類似
中和における水素イオン指数
Q71
水酸化バリウム水溶液にBTB溶液を加えたあと、希硫酸を少しずつ滴下したところ、水溶液の色が青色から緑色へと変化しました。酸とアルカリが反応して互いの性質を打ち消し合う中和が起こり、水溶液が中性になったことを示していますが、このときの中性の状態における水素イオン指数(pH)の値として適切なものを選びなさい。
水溶液とイオン
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
7
酸性の水溶液に含まれる水素イオンと、アルカリ性の水溶液に含まれる水酸化物イオンが反応して水を作る反応を中和といいます。水溶液が完全に中和して中性になったとき、その水素イオン指数(pH)はちょうど7となります。pHが7より小さければ酸性、7より大きければアルカリ性であることを示します。
佐賀県公立高校入試(2020)類似
塩素の性質
Q72
食塩水を電気分解した際、陽極側から発生する気体の性質について述べたものとして、最も適切なものはどれですか。
水溶液とイオン
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
黄緑色をしており、鼻をつくような刺激臭と、色を抜く漂白作用がある。
食塩(塩化ナトリウム)水溶液を電気分解すると、陽極からは塩素が発生します。塩素は黄緑色の気体で、強い刺激臭を持ち、インクなどの色素を破壊する漂白作用や、菌を死滅させる殺菌作用があるのが大きな特徴です。酸素や水素は無色無臭であるため、これらの性質の違いによって物質を特定することができます。
島根県公立高校入試(2026)類似
マグネシウムイオンの生成
Q73
マグネシウム原子がマグネシウムイオンに変化する際、電子はどのように移動しますか。最も適切な説明を選びなさい。
水溶液とイオン
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
マグネシウム原子が電子を2個失う
原子は一番外側の電子をいくつか失ったり、逆に取り込んだりすることで、電気を帯びた粒子であるイオンになります。マグネシウム原子の場合は、最も外側にある2個の電子を失うことで、安定した電子配置をもつイオンへと変化します。
新潟県公立高校入試(2023)類似
金属のイオン化傾向と電池の極性
Q74
硫酸マグネシウム水溶液にマグネシウム板を、硫酸銅水溶液に銅板を浸して電池を作りました。先に実験していた「亜鉛板と銅板を用いた電池」と比較したとき、この電池の特徴について述べたものとして正しいものはどれですか。なお、イオン化傾向の大きさは「マグネシウム > 亜鉛 > 銅」の順であるものとします。
水溶液とイオン
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
亜鉛と銅の組み合わせと同様にマグネシウムが負極となるが、マグネシウムは亜鉛よりも陽イオンになりやすいため、電流の強さなどが変化する。
金属のイオン化傾向はマグネシウムが亜鉛よりも大きく、亜鉛は銅よりも大きいため、いずれの金属を銅と組み合わせても、銅よりイオンになりやすいマグネシウムや亜鉛が負極となります。ただし、マグネシウムは亜鉛よりもさらに陽イオンになりやすい性質を持っているため、亜鉛を用いた場合とは反応の勢いや生じる電圧の大きさが異なります。このように、金属の組み合わせによって電池の特性が決まります。
京都府公立高校入試(2025)類似
塩酸の電気分解と水素の発生
Q75
ビーカーに入れた塩酸に2本の電極を浸し、電流を流して電気分解を行う実験について、陰極から発生した気体を集めてその性質を調べる方法と結果の組み合わせとして正しいものを選択肢から選びなさい。
水溶液とイオン
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
マッチの火を近づけると、音を立てて燃える。
塩酸の電気分解によって陰極に発生する気体は水素です。水素は非常に燃えやすい性質を持っており、空気と混ざった状態で火を近づけると「ポン」と音を立てて燃えて水ができるという特徴があります。
群馬県公立高校入試(2014)類似
銅イオン
Q76
銅原子が銅イオンに変化する際の、原子内部の粒子の変化と電気的な状態について正しく述べたものを選びなさい。
水溶液とイオン
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
銅原子が電子を2個失い、2価の陽電荷を帯びる。
原子がイオンになる際、中心にある原子核(陽子と中性子)の数は変化しません。原子のまわりにあるマイナスの電気を持つ電子が移動することでイオンになります。銅原子の場合は電子を2個失うため、相対的にプラスの電気が強くなり、2価の陽イオンである銅イオンになります。
大分県公立高校入試(2019)類似
中和過程におけるバリウムイオンの数の変化
Q77
水酸化バリウム水溶液にうすい硫酸を加えていく反応において、中和点に達したとき、水溶液中のバリウムイオンの数はほぼゼロになります。このようにイオンの数が変化する理由を、「沈殿」という言葉を用いて説明したものとして最も適切なものはどれですか。
水溶液とイオン
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
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✅ 正解
バリウムイオンが硫酸イオンと結びつき、水に溶けない硫酸バリウムの沈殿となって分離されるため。
水酸化バリウム(Ba(OH)₂)とうすい硫酸(H₂SO₄)の反応は、中和反応であると同時に、沈殿生成反応でもあります。バリウムイオン(Ba²⁺)と硫酸イオン(SO₄²⁻)が反応すると、水に極めて溶けにくい硫酸バリウム(BaSO₄)という物質ができ、白い沈殿として水溶液中から取り除かれます。このため、反応が進むにつれて水溶液中に存在できるバリウムイオンの数は減っていき、中和点において最小となります。
石川県公立高校入試(2023)類似
銅極での還元反応
Q78
銅板を正極として用いた電池において、電流を取り出しているときに銅極の表面で起こる化学変化を説明したものとして、最も適切なものはどれですか。
水溶液とイオン
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
水溶液中の銅イオンが導線から流れてきた電子を受け取り、銅原子となって電極に付着する。
電池の正極では、外部の導線から流れてきた電子を水溶液中の陽イオンが受け取る「還元反応」が起こります。銅板を正極、硫酸銅水溶液を電解液として用いた場合、水溶液中に存在する銅イオンが電子を受け取ることで、電気的に中性な銅原子へと変化します。この銅原子が電極の表面に析出することで、付着という現象が観察されます。
長崎県公立高校入試(2024)類似
電解質
Q79
精製水を入れたビーカーにさまざまな物質を溶かし、電極を入れて豆電球がつながった回路に接続したとき、豆電球が点灯しない「非電解質」の組み合わせとして最も適切なものはどれか。
水溶液とイオン
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
砂糖とエタノール
砂糖やエタノールは水に溶けても分子の状態のままで存在し、電離してイオンを作らないため、電流を流さない非電解質に分類されます。一方で、塩化水素、塩化ナトリウム、水酸化ナトリウムなどは水中で電離するため電解質です。
香川県公立高校入試(2024)類似
陽イオンの生成プロセス
Q80
原子が陽イオンに変化するプロセスについて、その仕組みを正しく説明しているものはどれですか。
水溶液とイオン
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
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✅ 正解
原子が電子を失い、正の電気を帯びる。
原子はもともと、中心にある陽子が持つ「正の電気」と、そのまわりにある電子が持つ「負の電気」の量が等しく、全体として電気的に中性な状態です。ここから、負の電気を持つ「電子」を失うことで、相対的に正の電気が強くなるため、粒子全体として正の電気を帯びた「陽イオン」になります。
岐阜県公立高校入試(2020)類似
塩化銅水溶液の電気分解における陰極の反応
Q81
塩化銅水溶液に2本の炭素棒を入れ、その間に液の混ざり合いを防ぐための発泡ポリスチレン板を設置して電気分解を行いました。電源装置のマイナス極につないだ方の電極で起こる変化と、その後の操作について述べたものとして正しいものはどれですか。
水溶液とイオン
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
電極に赤色の物質が付着し、これを薬さじでこすると金属光沢が現れる
塩化銅水溶液の電気分解において、陰極(マイナス極側)には銅が析出します。析出した直後の銅は赤褐色の粉末状に見えることが多いですが、金属であるため、薬さじの背などでこすることによって金属特有の輝きである金属光沢を確認することができます。刺激臭のある気体(塩素)が発生するのは陽極(プラス極側)の反応です。
奈良県公立高校入試(2017)類似
電池におけるイオンの増加
Q82
亜鉛板と銅板を電極とし、電解質であるうすい塩酸を用いた電池において、しばらくプロペラ付きのモーターを回転させ続けました。このとき、負極である亜鉛板の表面で観察される変化と、その理由の説明として正しいものを次の中から選びなさい。
水溶液とイオン
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
亜鉛原子が電子を失ってイオンとなり水溶液に溶け出すため、表面が黒くざらついた様子に変化する。
負極では亜鉛原子が電子を放出して亜鉛イオンとなり、電解液中に溶け出していく化学変化が起こります。このため、もともと光沢のあった亜鉛板の表面は少しずつ削られ、黒くざらついた状態へと変化していきます。
静岡県公立高校入試(2015)類似
亜鉛原子のイオン化プロセス
Q83
亜鉛板を水溶液に入れたとき、亜鉛原子が亜鉛イオンに変化するプロセスを説明したものとして、最も適切なものはどれか。
水溶液とイオン
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
亜鉛原子が電子を放出して、プラスの電気を帯びた陽イオンになる。
金属原子が水溶液中に溶け出してイオンになる際、もともと持っていた電子を放出して、電気的にプラスの状態になる性質がある。このとき生じる粒子を陽イオンと呼び、亜鉛の場合は電子を失うことで「亜鉛イオン」へと変化する。
石川県公立高校入試(2021)類似
電解質
Q84
電解質の水溶液に電流が流れるとき、水溶液中ではどのようなことが起きていると考えられますか。その原理として最も適切な説明を選びなさい。
水溶液とイオン
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
物質が電離して生じた陽イオンと陰イオンが、それぞれ反対の極性の電極に向かって移動している。
電解質が水に溶けて生じる「イオン」は、それぞれ電気を帯びています。電圧を加えると、プラスの電気を帯びた陽イオンは陰極(マイナス極)へ、マイナスの電気を帯びた陰イオンは陽極(プラス極)へ引き寄せられて移動します。この粒子の移動こそが、水溶液中における電流の正体です。
鹿児島県公立高校入試(2022)類似
塩酸の電気分解の化学反応式
Q85
塩化水素を水に溶かした塩酸に2つの電極を入れ、電流を流して電気分解を行いました。このとき起こる化学変化を化学反応式で表したものとして、正しいものはどれですか。
水溶液とイオン
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
2HCl → H₂ + Cl₂
塩酸は塩化水素(HCl)という物質が水に溶けたものです。これに電流を流すと、陰極側から水素(H₂)、陽極側から塩素(Cl₂)が発生します。化学反応式では、反応前の塩化水素2分子から、反応後に水素分子1つと塩素分子1つができることを示す「2HCl → H₂ + Cl₂」と記述します。水(H₂O)の電気分解や塩化銅(CuCl₂)の電気分解の式と混同しないよう注意が必要です。
富山県公立高校入試(2022)類似
電解質
Q86
ビーカーに入れた塩化銅水溶液に、発泡ポリスチレンの板で固定した2本の炭素棒を電極として差し込みました。これらの電極を導線で電源装置につなぎ、電圧を加えたときの変化と物質の分類について説明したものとして正しいものはどれか。
水溶液とイオン
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
回路に電流が流れ、塩化銅は電解質であることがわかる
塩化銅は水に溶けると銅イオンと塩化物イオンに分かれるため、水溶液に電圧を加えると電流が流れます。このように水に溶けて電流を流す性質を持つ物質は電解質に分類されます。実験装置において、水溶液を介して回路がつながり電流が検知されることが、その物質が電解質であることの証明となります。
長野県公立高校入試(2018)類似
塩素の発生
Q87
塩酸を電気分解した際、陽極から気体が発生する仕組みをイオンの動きとして説明したものとして適切なものはどれですか。
水溶液とイオン
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
負の電荷を持つ塩化物イオンが陽極に引き寄せられ、電子を放出して塩素分子になる。
塩化水素は水溶液中で水素イオンと塩化物イオンに電離しています。電圧をかけると、マイナスの電気を持つ塩化物イオンは、プラスの電極である陽極へ移動します。そこで塩化物イオンが電子を放すことで、塩素分子となって発生します。
長野県公立高校入試(2020)類似
金属のイオンへのなりやすさ
Q88
青色の硫酸銅水溶液(銅イオンを含む水溶液)に亜鉛板を入れたとき、溶液中と亜鉛板の表面で起こる変化の説明として最も適切なものはどれですか。
水溶液とイオン
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
亜鉛は銅よりも陽イオンになりやすいため、亜鉛が電子を放出して溶け出し、亜鉛板の表面に銅が付着する。
亜鉛は銅よりもイオン化傾向が大きいため、自身が電子を放出して陽イオンとなり水溶液に溶け出します。その際、放出された電子を水溶液中の銅イオンが受け取ることで、銅イオンは銅原子に戻り、亜鉛板の表面に付着します。
長崎県公立高校入試(2015)類似
水素イオン
Q89
うすい硫酸に、うすい水酸化バリウム水溶液を、過不足なく中和するまで加えたとき、ビーカー内の混合液で観察される現象と、その時に起こっている化学変化の組み合わせとして正しいものはどれか。
水溶液とイオン
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
白い沈殿が生じ、水素イオンと水酸化物イオンから水が生成される中和が起きる
うすい硫酸とうすい水酸化バリウム水溶液を混ぜると、酸の水素イオンとアルカリの水酸化物イオンが反応して水ができる「中和」が起こります。同時に、硫酸イオンとバリウムイオンが反応して、水に溶けにくい白い沈殿(硫酸バリウム)が生成されます。
岩手県公立高校入試(2023)類似
電池内におけるイオンの移動
Q90
2種類の水溶液を用いた電池において、水溶液どうしが混ざり合うのを防ぎながら、電流を流し続けるための仕切りとして使われる、小さな穴の開いた膜の名称を答えなさい。
水溶液とイオン
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
セロハン
セロハンは、水溶液そのものが急激に混ざり合うのを防ぐ一方で、目に見えないほど微細な穴を通じてイオンのみを通過させることができる性質を持っています。この性質が、電池の内部で電気的な中性を保つために不可欠な「イオンの移動」を支えています。
兵庫県公立高校入試(2026)類似
塩化水素の電離
Q91
塩化水素の水溶液(塩酸)の中では、塩化水素が電離してイオンが存在しています。この水溶液の状態について説明したものとして、最も適切なものはどれですか。
水溶液とイオン
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
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✅ 正解
塩化水素が水素イオンと塩化物イオンに分かれ、それぞれが電気を帯びた状態で存在している。
塩化水素のような電解質が水に溶けると、分子の状態ではなく、陽イオンと陰イオンに分かれて存在します。これを電離と呼び、このイオンが水溶液中に存在することによって、電圧をかけた際にイオンがそれぞれの極へ移動し、電流が流れるようになります。分子のままであったり、電気を帯びない原子の状態で存在したりすることはありません。
北海道公立高校入試(2015)類似
塩化銅の電離
Q92
塩化銅が水に溶けて電離する様子を、化学式とイオンの記号を用いて正しく表したものはどれですか。
水溶液とイオン
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
CuCl₂ → Cu²⁺ + 2Cl⁻
塩化銅は電解質であり、水に溶けると陽イオンである銅イオン(Cu²⁺)と、陰イオンである塩化物イオン(Cl⁻)に分かれます。塩化銅の化学式はCuCl₂であるため、1つの銅イオンに対して2つの塩化物イオンが生じることを示す必要があります。
長野県公立高校入試(2026)類似
硫酸の電離
Q93
硫酸が水に溶けて電離したときに生じるイオンの名称の組み合わせとして、最も適切なものを選択しなさい。
水溶液とイオン
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
水素イオンと硫酸イオン
硫酸の化学式はH₂SO₄で表され、これが水に溶けると、陽イオンである水素イオン(H⁺)と陰イオンである硫酸イオン(SO₄²⁻)に分かれます。この現象を電離と呼び、硫酸のように水溶液中で電離して電流を流す物質を電解質といいます。
鹿児島県公立高校入試(2016)類似
電解質
Q94
精製水を入れたビーカーに2つの電極を入れ、豆電球と電源装置をつないだ回路を作成した。この精製水にある物質を溶かしたところ、豆電球が明るく点灯した。この実験結果から判断できる内容として最も適切なものはどれか。
水溶液とイオン
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
溶かした物質は電解質であり、水溶液中で陽イオンと陰イオンに分かれている。
水溶液に電流が流れて豆電球が点灯したということは、溶かした物質が電解質であることを示しています。電解質は水に溶けると、電気を帯びた粒子であるイオンに分かれるため、これが移動することで電流が流れます。金属などの導体中を流れる「自由電子」の移動とは仕組みが異なります。
長崎県公立高校入試(2016)類似
塩素の水への溶解性
Q95
塩酸の電気分解の実験において、陽極側に集まった塩素の体積と陰極側に集まった水素の体積を比較したところ、塩素の体積が水素の体積の半分以下となっていました。この現象に関わる塩素の性質について述べた文として、正しいものを選択してください。
水溶液とイオン
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
塩素には強い水溶性があるため、発生した体積のすべてを気体として回収することが難しい。
電気分解の反応そのものでは、水素と塩素は同じ体積ずつ発生しますが、塩素は水に溶ける性質(溶解性)が強いため、発生した気体が水溶液に吸い込まれるように溶けていきます。その結果、試験管や装置の枝部分に溜まる気体の体積に差が生じます。これは塩素の「水への溶けやすさ」に起因する現象です。
鳥取県公立高校入試(2023)類似
塩化水素の電離式
Q96
塩化水素を水に溶かして塩酸を作ったとき、塩化水素が陽イオンと陰イオンに分かれる現象を電離といいます。このとき生じる陽イオンと陰イオンの名称の組み合わせとして正しいものはどれですか。
水溶液とイオン
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
陽イオン:水素イオン、陰イオン:塩化物イオン
塩化水素(HCl)は水に溶けると、水素原子が電子を1つ失って陽イオンである水素イオン(H⁺)になり、塩素原子が電子を1つ受け取って陰イオンである塩化物イオン(Cl⁻)になります。塩素のイオンを呼ぶ際は「塩素イオン」ではなく「塩化物イオン」と呼ぶのが正しい名称です。
香川県公立高校入試(2023)類似
中和反応におけるイオンの個数変化
Q97
ビーカーに入れた一定量の塩酸に、水酸化ナトリウム水溶液を少しずつ滴下し続ける実験を行います。このとき、滴下した水酸化ナトリウム水溶液の量と、ビーカー内の水溶液中に存在するナトリウムイオンの個数の関係を正しく説明しているものはどれですか。
水溶液とイオン
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
滴下を始めた瞬間から、加えた量に比例して個数が増え続ける
ナトリウムイオンは水酸化物イオンとともに水溶液中に加えられますが、中和反応(水ができる反応)には直接関与しません。このようなイオンは水溶液中にそのまま存在し続けるため、水酸化ナトリウム水溶液を加えれば加えるほど、その滴下量に比例して水溶液中のナトリウムイオンの個数は増加します。
岡山県公立高校入試(2022)類似
塩化ナトリウム水溶液のモデル
Q98
塩化ナトリウムが完全に水に溶けた後の状態について、化学的な原理に基づいた説明として正しいものはどれか。
水溶液とイオン
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
水溶液の中では、ナトリウムイオンの数と塩化物イオンの数は常に等しく、全体として電気を帯びていない。
塩化ナトリウム(NaCl)が電離すると、1個のナトリウムイオン(Na+)と1個の塩化物イオン(Cl-)が生じます。プラスの電気の総量とマイナスの電気の総量が等しいため、水溶液全体としては電気的に中性を保っています。また、溶けている粒子は熱運動によって常に動き続けており、放置しても沈殿することはありません。
東京都公立高校入試(2024)類似
電解質と非電解質
Q99
塩化ナトリウムなどの電解質を水に溶かしたとき、その水溶液に電流が流れるようになるのはなぜですか。その原理を説明する文として最も適切なものを選びなさい。
水溶液とイオン
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
物質が電離して電荷を持ったイオンになり、それらが水中を移動して電気を運ぶため。
電解質が水に溶けると、正の電荷を持つ陽イオンと、負の電荷を持つ陰イオンに分かれます。この状態の水溶液に電圧をかけると、陽イオンは陰極へ、陰イオンは陽極へとそれぞれ引き寄せられて移動します。このように電荷を持ったイオンが水中を移動することが、水溶液中を電流が流れる正体です。非電解質の場合は、水に溶けても電荷を持たない分子のままであるため、電圧をかけても電気を運ぶ粒子が移動せず、電流は流れません。
鹿児島県公立高校入試(2020)類似
水酸化ナトリウムの電離式
Q100
電源装置に接続した電極をH字型ガラス管に入れ、水酸化ナトリウム水溶液に電流を流す実験を行いました。このとき、水溶液中で起こっている水酸化ナトリウムの電離の説明として正しいものはどれですか。
水溶液とイオン
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
水酸化ナトリウムが、陽イオンであるナトリウムイオンと、陰イオンである水酸化物イオンに分かれている。
水酸化ナトリウム水溶液に電流が流れるのは、溶質である水酸化ナトリウムが水中でナトリウムイオンと水酸化物イオンに電離しているためです。これらのイオンが電気を運ぶ役割を果たすことで、回路に電流が流れます。水素イオンが生じるのは塩酸などの酸の電離の特徴であり、アルカリである水酸化ナトリウムからは生じません。
秋田県公立高校入試(2024)類似
ナトリウムイオンと塩化物イオン
Q101
水100gに塩化ナトリウム35gを溶かした水溶液に電極を入れ、電圧をかけると電流が流れます。このように水に溶けて電流を流す物質を何といいますか。また、その水溶液中で物質がどのような状態で存在しているか、最も適切な説明を選びなさい。
水溶液とイオン
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
物質を電解質といい、水中でナトリウムイオンと塩化物イオンに分かれて存在している
水に溶けたときに電流を流す物質を電解質と呼びます。塩化ナトリウムは代表的な電解質であり、水に溶けると「電離」という現象によって陽イオンであるナトリウムイオンと、陰イオンである塩化物イオンに分かれます。これら電荷を持ったイオンが水中を移動することで、電流が流れる仕組みになっています。塩化ナトリウムは分子を作らない物質であるため「分子の状態で存在している」という説明は誤りです。
岡山県公立高校入試(2023)類似
銅イオンの還元と析出
Q102
硫酸銅水溶液などの銅イオンを含む溶液に電極を入れ、電池として機能させたとき、銅イオンが還元されて電極に析出する様子を観察しました。このときの電極の見た目の変化と、水溶液の色に関する説明として正しいものはどれですか。
水溶液とイオン
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
電極に赤褐色の物質が付着し、水溶液の青色が薄くなる。
水溶液中の銅イオンが電子を受け取ると、金属の銅原子となって電極の表面に析出するため、銅特有の赤褐色の物質が付着したように見えます。また、水溶液の青色は銅イオンによるものであるため、反応が進んで水溶液中の銅イオンが減少するにつれて、溶液の青色は次第に薄くなっていきます。
京都府公立高校入試(2022)類似
素焼きの容器によるイオンの通過
Q103
硫酸亜鉛水溶液を入れた容器を、硫酸銅水溶液の入ったビーカーに入れ、2つの水溶液が直接混ざらないように仕切りを設けて電池を作成した。この仕切りとして素焼きの容器を用いた場合、その役割として正しい説明はどれか。
水溶液とイオン
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
2つの電解質溶液が混ざり合うのを防ぎながら、イオンを通過させる役割。
素焼きの容器は、仕切りとしての役割を果たし、性質の異なる水溶液が混ざり合って化学反応が電池の外部で直接起こってしまうのを防ぐ。同時に、イオンがこの容器を通り抜けて移動できるため、回路全体に電流が流れ続けることが可能になる。
福井県公立高校入試(2019)類似
電気分解における電極の材質選択
Q104
直流電源装置に接続した2本の炭素棒を、中央に隔壁のあるビーカー内のうすい塩酸に入れ、電流を流して電気分解を行う実験について述べたものとして、正しいものはどれですか。
水溶液とイオン
★★ 基本
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
炭素棒は電極自体が塩酸と反応して変化することがないため、電極として適している
電気分解の実験では、電極そのものが水溶液と反応してしまうと、純粋な電気分解の反応を確認することができません。亜鉛などの金属を塩酸に入れると、電流を流さなくても反応して溶け出しますが、炭素棒は塩酸と反応しないため、電極として安定して使用することができます。
福岡県公立高校入試(2023)類似
金属のイオンへのなりやすさの順序
Q105
亜鉛の板を硫酸銅水溶液に入れたときに起こる化学変化において、電子の移動とイオンの変化を正しく説明しているものはどれですか。
水溶液とイオン
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
亜鉛原子が電子を放出して陽イオンになり、銅イオンが電子を受け取って銅原子になる
金属が陽イオンになるときは、原子がマイナスの電気を持つ電子を放出します。この実験では、よりイオンになりやすい亜鉛が原子から陽イオンへ変化し、その際に放たれた電子を、よりイオンになりにくい銅のイオンが受け取って金属の原子へと戻ります。この電子の受け渡しが同時に起こることで、一方の金属が溶け、もう一方の金属が析出する現象が成立しています。
徳島県公立高校入試(2022)類似
水溶液の色の変化とイオン濃度
Q106
十分な濃度の塩化銅水溶液を用いて電気分解を長時間継続したとき、水溶液の中で起こる現象として正しい推論を選びなさい。
水溶液とイオン
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
陰極に付着する物質の質量が増えるほど、水溶液中の銅イオンの濃度は小さくなる
電気分解によって陰極に付着する物質は、水溶液中の銅イオンが変化した金属の銅です。したがって、陰極に銅が付着すればするほど、その分だけ水溶液中の銅イオンが消費されたことを意味します。このため、付着した銅の質量が増えるにつれて水溶液中の銅イオンの濃度は減少し、溶液の青色も薄くなっていきます。なお、塩化銅水溶液の電気分解では、通常、陰極で水素は発生しません。
神奈川県公立高校入試(2023)類似
中和反応におけるイオン数の変化
Q107
ビーカーに入れた一定量の水酸化ナトリウム水溶液に、うすい塩酸を少しずつ滴下して中和反応を行う実験を考えます。塩酸を加え始めてから中和が完了し、さらに塩酸を過剰に加えるまでの間、水溶液中にあるナトリウムイオンの総数はどのように変化しますか。
水溶液とイオン
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
塩酸を加え始めてから、常に一定である
水酸化ナトリウム水溶液に含まれるナトリウムイオンは、中和反応において水素イオンと水酸化物イオンが結びついて水になる過程に関与しません。また、滴下する塩酸の中にはナトリウムイオンは含まれていないため、ビーカーの中に最初から存在していたナトリウムイオンの総数は、実験の前後で増減することなく一定に保たれます。
栃木県公立高校入試(2026)類似
金属のイオン化傾向の比較
Q108
硫酸亜鉛の水溶液にマグネシウム片を入れたとき、マグネシウムの表面には亜鉛が付着して色が変化しました。この実験結果から判断できることとして正しい説明を選びなさい。
水溶液とイオン
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
マグネシウムは亜鉛よりも陽イオンになりやすいため、マグネシウムが溶け出し、水溶液中の亜鉛イオンが金属となって現れた。
金属を別の金属のイオンが含まれる水溶液に入れたとき、入れた金属のほうがイオン化傾向が大きい場合に反応が起こります。マグネシウムは亜鉛よりもイオンになりやすいため、自身は電子を放出して陽イオンとなり、代わりに水溶液中にあった亜鉛イオンが電子を受け取って金属(固体)として析出します。
佐賀県公立高校入試(2021)類似
イオンの生成と電子の移動
Q109
原子が電気を帯びてイオンになる仕組みについて述べた文章のうち、正しい組み合わせを選びなさい。
水溶液とイオン
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
原子が電子を放出すると陽イオンになり、原子が電子を受け取ると陰イオンになる
原子は中心にあるプラスの電気を持つ原子核と、そのまわりにあるマイナスの電気を持つ電子で構成されており、通常は電気的に中性です。ここからマイナスの電気を持つ電子を放出すると、相対的にプラスの電気が強くなるため陽イオンとなります。逆に、外部から電子を受容(受け取り)すると、マイナスの電気が過剰になるため陰イオンとなります。陽子は原子核の中に固定されているため、化学変化によって移動することはありません。
三重県公立高校入試(2017)類似
水酸化ナトリウムの電離式
Q110
水酸化ナトリウム水溶液にうすい塩酸を滴下し、ちょうど中性(BTB溶液が緑色)になった状態の液体について、その性質を正しく説明しているものはどれですか。
水溶液とイオン
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
水素イオンと水酸化物イオンが互いの性質を打ち消し合い、水が生じている
酸の水素イオンとアルカリの水酸化物イオンが反応して水を生じ、互いの性質を打ち消し合う反応を中和といいます。BTB溶液が緑色を示して中性になったとき、水溶液中の水素イオンと水酸化物イオンは過不足なく反応した状態にあります。このとき、反応によって生じた塩(この場合は塩化ナトリウム)の構成イオンであるナトリウムイオンと塩化物イオンは、水溶液中にイオンの状態で溶けて存在しています。
京都府公立高校入試(2025)類似
塩酸の電気分解と水素の発生
Q111
塩酸を電気分解した際、陰極側に発生する気体として正しいものを選択肢から選びなさい。
水溶液とイオン
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
水素
塩酸は塩化水素が水に溶けた水溶液であり、電気分解を行うと陰極(−極)と陽極(+極)でそれぞれ異なる物質が発生します。陽極では塩素が発生し、陰極では水素が発生するという性質があります。
佐賀県公立高校入試(2020)類似
中和における硫酸イオンの数の変化
Q112
水酸化バリウム水溶液が入ったビーカーに、うすい硫酸を少しずつ滴下していく実験を行いました。このとき、加えた硫酸の量と、水溶液中に存在する硫酸イオンの数の関係を説明したものとして、最も適切なものを選びなさい。
水溶液とイオン
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
中和点に達するまでは硫酸イオンの数はほぼゼロの状態が続き、中和点を超えると増加する。
水酸化バリウムと硫酸の反応では、水とともに水に溶けにくい白色沈殿である硫酸バリウムが生成されます。中和点に達するまでは、滴下された硫酸に含まれる硫酸イオンは、水溶液中のバリウムイオンと即座に反応して沈殿となるため、イオンとして水溶液中にはほとんど存在しません。中和点ですべてのバリウムイオンが反応しきった後は、さらに硫酸を加えることで、反応相手のいない硫酸イオンがそのまま水溶液中に残るため、加えた量に応じて直線的に増加していきます。
静岡県公立高校入試(2020)類似
塩化物イオン
Q113
塩化水素が水に溶けて電離したときに生じる、負の電荷を帯びた陰イオンの名称として、最も適切なものはどれですか。
水溶液とイオン
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
塩化物イオン
塩化水素(HCl)は水に溶けると、正の電荷を持つ水素イオン(H⁺)と負の電荷を持つ塩化物イオン(Cl⁻)に分かれます。このように、物質が水に溶けて陽イオンと陰イオンに分かれる現象を電離と呼び、塩化水素から生じる陰イオンは塩化物イオンです。
山梨県公立高校入試(2019)類似
中和における硫酸イオンの推移
Q114
水酸化バリウム水溶液にうすい硫酸を少しずつ加えていく実験において、中和点に達するまでの間、水溶液中の硫酸イオンの数がほとんど変化せずゼロに近い状態が続く理由として、最も適切な説明を選びなさい。
水溶液とイオン
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
加えられた硫酸イオンがバリウムイオンと反応し、水に溶けにくい沈殿となるため
硫酸と水酸化バリウムの反応では、硫酸イオンとバリウムイオンが結びつくことで、水に溶けない白い沈殿である硫酸バリウムが生成されます。中和点に達するまでは、水溶液中にバリウムイオンが存在しているため、加えた硫酸イオンは即座に沈殿となって液中から取り除かれます。このため、中和点までは硫酸イオンの数は増加しません。
愛媛県公立高校入試(2025)類似
陽イオン
Q115
原子が電子を失うことで、全体として正の電荷を帯びた状態になった粒子を何といいますか。
水溶液とイオン
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
陽イオン
原子は中心にあるプラスの電気を持つ陽子と、そのまわりにあるマイナスの電気を持つ電子で構成されています。マイナスの性質を持つ電子を失うと、相対的にプラスの電気の割合が多くなるため、全体として正の電荷を帯びた陽イオンとなります。
沖縄県公立高校入試(2018)類似
水素イオンの減少と中和反応
Q116
うすい塩酸を用いた電池の反応が進むと、水溶液中に含まれる水素イオンが消費され、中和に必要なアルカリの量が減少します。このとき、水素イオンが減少する理由を化学的な原理に基づいて説明したものとして、最も適切なものはどれですか。
水溶液とイオン
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
水溶液中の水素イオンが電子を受け取って水素分子になり、水溶液外へ出ていくため
電池として機能している間、+極では水溶液中の水素イオンが電子を受け取る還元反応が起こり、水素ガスが発生します。この反応の結果、酸性の原因である水素イオンが水溶液中から失われるため、中和に必要なアルカリの量が減少します。電子を「放出」するのではなく「受け取る」ことでイオンから分子に変化する点が重要です。
愛媛県公立高校入試(2022)類似
金属のイオンへのなりやすさの比較
Q117
マグネシウム、亜鉛、銅の3種類の金属板を、それぞれ硫酸マグネシウム、硫酸亜鉛、硫酸銅の3種類の水溶液に浸したところ、マグネシウムは2つの水溶液で反応し、亜鉛は1つの水溶液で反応し、銅はどの水溶液でも反応しませんでした。この結果から導き出される、金属の陽イオンへのなりやすさの順序として正しいものはどれですか。
水溶液とイオン
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
マグネシウム > 亜鉛 > 銅
金属板を水溶液に浸したとき、水溶液中の金属イオンよりも金属板の金属の方がイオンになりやすい場合に反応が起こります。マグネシウムは硫酸亜鉛と硫酸銅の両方で反応したことから最もイオンになりやすく、亜鉛は硫酸銅とのみ反応したためマグネシウムの次にイオンになりやすいことがわかります。一方で、どの溶液とも反応しなかった銅は、3つの中で最もイオンになりにくい性質を持っています。
沖縄県公立高校入試(2023)類似
イオン
Q118
電解質の水溶液に電流が流れる理由を、水溶液中の粒子の動きに着目して説明したものとして、最も適切なものはどれですか。
水溶液とイオン
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
電圧をかけると、水溶液中の陽イオンが陰極へ、陰イオンが陽極へそれぞれ引き寄せられるため。
電解質が水に溶けると、正の電気を帯びた陽イオンと、負の電気を帯びた陰イオンに分かれます。ここに電圧を加えると、電気の「異なる極同士が引き合う」という性質により、プラスの陽イオンはマイナスの陰極へ、マイナスの陰イオンはプラスの陽極へと移動します。このように電荷を持った粒子が移動することによって、結果として水溶液中に電流が流れます。
岡山県公立高校入試(2016)類似
電解質
Q119
塩化水素などの電解質が水に溶けた際、電流を流すことができるようになるのはなぜか。その原理を説明したものとして最も適切なものはどれか。
水溶液とイオン
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
物質が水溶液中で陽イオンと陰イオンに分かれて存在し、これらが電荷を運ぶため
電解質が水に溶けると、陽イオンと陰イオンに分かれる「電離」という現象が起こる。電圧をかけた際、これらのイオンがそれぞれ逆の極性を持つ電極に向かって移動することで、結果として水溶液中を電流が流れる仕組みとなっている。
栃木県公立高校入試(2025)類似
中和におけるイオンの総数変化
Q120
一定量の硫酸が入ったビーカーに、水酸化バリウム水溶液を少しずつ滴下して中和反応を行う実験を考えます。反応の進行に伴う、混合液中のイオンの総数の変化について正しく説明しているものはどれですか。
水溶液とイオン
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
中和点に達するまでイオンの総数は減少し、中和点で最小になった後、再び増加する
硫酸中の水素イオンと硫酸イオンは、加えられた水酸化バリウム水溶液中のバリウムイオンおよび水酸化物イオンと反応します。このとき、水ができるだけでなく、水に溶けにくい硫酸バリウムが白い沈殿として生じるため、液中のイオンが取り除かれます。したがって、中和点まではイオンの総数が減少していきます。中和点を超えると、反応せずに残るバリウムイオンと水酸化物イオンが液中に増えていくため、イオンの総数は再び増加に転じます。
愛知県公立高校入試(2024)類似
塩化銅水溶液の電気分解における生成物
Q121
塩化銅水溶液をビーカーに入れ、2本の炭素棒を電極として浸しました。電源装置のマイナス端子につないだ電極を陰極、プラス端子につないだ電極を陽極として電流を流したとき、それぞれの電極で観察される現象の組み合わせとして正しいものはどれですか。
水溶液とイオン
★ やさしい
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
陰極に赤褐色の物質が付着し、陽極からは刺激臭のある気体が発生する
塩化銅は水溶液中で銅イオン(陽イオン)と塩化物イオン(陰イオン)に電離しています。電流を流すと、陽イオンである銅イオンは陰極(マイナス極)に引き寄せられ、電子を受け取って銅原子となり、赤褐色の固体として付着します。一方、陰イオンである塩化物イオンは陽極(プラス極)に引き寄せられ、電子を放出して塩素分子となり、刺激臭のある気体として発生します。
岩手県公立高校入試(2023)類似
電池内におけるイオンの移動
Q122
ダニエル電池の原理を確認する実験において、2種類の水溶液の仕切りとしてセロハンチューブを使用する代わりに、水やイオンを通さないビニル袋に一方の水溶液と電極を入れ、もう一方の水溶液に浸して回路をつないだ。このとき観察される現象とその理由として適切なものはどれか。
水溶液とイオン
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
電流が流れなくなる。ビニル袋によって水溶液中のイオンの移動が妨げられ、水溶液の電気的な中性を保てなくなるから。
電池が電流を流し続けるためには、水溶液中のプラスの電気とマイナスの電気のバランスが保たれている必要があります。セロハンには目に見えない小さな穴があり、イオンを通過させることで液全体の電気的な中性を維持しますが、ビニル袋はイオンを通過させないため、電気的な偏りが生じて化学反応が止まってしまいます。
高知県公立高校入試(2022)類似
金属のイオン化傾向の順序
Q123
銀イオンを含む水溶液に亜鉛板を入れた際、亜鉛板の表面に銀が付着しました。この現象が起こっているときに、原子やイオンの間で行われている「電子の受け渡し」についての説明として最も適切なものはどれですか。
水溶液とイオン
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
亜鉛原子が電子を放出して陽イオンになり、銀イオンがその電子を受け取って銀原子になっている。
イオン化傾向がより大きい金属は、電子を放出して陽イオンになろうとする性質が強いことを意味します。亜鉛は銀よりもイオン化傾向が大きいため、亜鉛板の表面で亜鉛原子が電子を放出して亜鉛イオンとなり水溶液中に溶け出します。その放出された電子を、水溶液中にあった銀イオンが受け取ることで、銀原子に戻って(還元されて)亜鉛板の表面に付着します。
岡山県公立高校入試(2018)類似
水素イオンの数の推移
Q124
一定量の水酸化ナトリウム水溶液に、うすい塩酸を少しずつ加えて中和の実験を行いました。このとき、加えた塩酸の体積と、水溶液中の水素イオンの数の変化の関係を説明したものとして、最も適切なものはどれか。
水溶液とイオン
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
中和点に達するまでは水素イオンの数はほぼゼロの状態が続き、中和点を過ぎると加えた塩酸の体積に比例して増加する。
水酸化ナトリウム水溶液には水酸化物イオンが存在しており、加えられた塩酸の中の水素イオンは、この水酸化物イオンと反応して水になります。そのため、中和点に達して水酸化物イオンがすべて消費されるまでは、水素イオンは液中に存在できません。中和点を過ぎた後は、反応する相手である水酸化物イオンがなくなるため、加えた塩酸に含まれる水素イオンがそのまま液中に蓄積され、投入量に比例して増えていきます。
青森県公立高校入試(2022)類似
亜鉛イオン
Q125
無色透明の硫酸亜鉛水溶液、青色の硫酸銅水溶液、無色透明の硫酸マグネシウム水溶液の3種類がある。亜鉛板を硫酸銅水溶液に入れたところ、亜鉛板の表面に赤褐色の物質が付着した。このとき、亜鉛板を構成していた亜鉛原子に起こった変化として正しいものを選びなさい。
水溶液とイオン
★★ 基本
実験・観察
正答率 11%(9回)
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
亜鉛原子が電子を失って亜鉛イオンとなり、水溶液中に溶け出した。
金属の板を別の金属のイオンを含む水溶液に入れたとき、金属のなりやすさ(イオン化傾向)の違いによって反応が起こります。亜鉛は銅よりもイオンになりやすいため、亜鉛原子が電子を放出して陽イオンである亜鉛イオンとなり、水溶液に溶け出します。このとき放出された電子を銅イオンが受け取ることで、銅が金属として表面に付着します。
京都府公立高校入試(2015)類似
アルカリ性を示すイオンの移動
Q126
アルカリ性の水溶液をつけた糸を赤色のリトマス紙の中央に置き、電圧を加えたところ、リトマス紙の青色に変化した部分が陽極側へと移動しました。この現象が起こる理由を「電荷」と「イオンの移動」の観点から説明したものとして、最も適切なものはどれですか。
水溶液とイオン
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
アルカリ性の性質を示す水酸化物イオンが負の電荷を持っており、反対の性質を持つ正の電極(陽極)に引き寄せられるため。
物質が水に溶けて電離した際、電荷を帯びた粒子であるイオンになります。アルカリ性の性質を示す水酸化物イオンは負の電荷を帯びているため、電気的な引力によって、逆の符号である正の電荷を持つ陽極側に移動します。この移動によって、陽極側のリトマス紙が次々と青色に変化していきます。
石川県公立高校入試(2017)類似
水酸化物イオン
Q127
硝酸カリウム水溶液で湿らせたpH試験紙の中央に、水酸化ナトリウム水溶液を染み込ませた糸を置き、試験紙の両端に電圧をかけました。このとき、pH試験紙のアルカリ性を示す色の変化はどのように移動しますか。理由とともに適切なものを選びなさい。
水溶液とイオン
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
水酸化物イオンが負の電気を帯びているため、陽極側に移動する
アルカリ性の原因である水酸化物イオンは、負の電荷を持った陰イオンです。電圧をかけると、負の電気を持つイオンは反対の極である陽極(+極)に向かって引き寄せられます。この移動に伴い、アルカリ性の反応を示す色の変化も陽極側へと広がっていきます。なお、ナトリウムイオンは正の電気を帯びているため陰極側に移動しますが、これはpH試験紙の色を変化させません。
京都府公立高校入試(2015)類似
中性の電解質
Q128
硫酸、アンモニア水、エタノール、塩化ナトリウム水溶液の4種類の液体を用意し、それぞれに電流が流れるかどうかを調べる実験を行いました。さらに、それぞれの液体を赤色と青色のリトマス紙につけて、色の変化を観察しました。このとき、電流計の針が大きく振れ、かつ赤色と青色のリトマス紙がどちらも変化しなかった液体として、最も適切なものはどれですか。
水溶液とイオン
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
塩化ナトリウム水溶液
電解質は水に溶けたときに電離してイオンを生じるため、電流を流す性質があります。塩化ナトリウムは水中でナトリウムイオンと塩化物イオンに電離する電解質ですが、その水溶液は中性を示すため、リトマス紙の色を変化させません。硫酸は酸性の電解質(青色リトマス紙を赤変させる)、アンモニア水はアルカリ性の電解質(赤色リトマス紙を青変させる)、エタノールは非電解質(電流を流さない)であるため、条件に合致しません。
佐賀県公立高校入試(2024)類似
亜鉛のイオン化反応式
Q129
亜鉛板を硫酸銅水溶液に浸したところ、亜鉛板の表面には赤色の物質が付着し、亜鉛板自体は次第に薄くなっていきました。このとき、亜鉛板が薄くなった理由を、「亜鉛原子」「亜鉛イオン」「電子」の3つの言葉を用いて正しく説明しているものはどれですか。
水溶液とイオン
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
亜鉛原子が電子を2つ放出して亜鉛イオンとなり、水溶液中に溶け出したため。
金属の板が薄くなるのは、固体であった金属原子がイオンに変化して水溶液中に溶け出すことが原因です。この実験では、亜鉛は銅よりもイオンになりやすい性質(イオン化傾向が大きい)を持っているため、亜鉛原子が2個の電子を放出して亜鉛イオン(Zn²⁺)に変化し、水溶液中に溶け出していくため、金属板は次第に薄くなります。
埼玉県公立高校入試(2016)類似
電解質の判別
Q130
水に溶かしたときに電流を通す物質である「電解質」と、電流を通さない物質である「非電解質」に関する記述として、適切な組み合わせはどれですか。エタノール、砂糖水、食塩水、食酢、純粋な水の5つの液体について考えなさい。
水溶液とイオン
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
食塩水と食酢は電解質であり、エタノールと砂糖水は非電解質である。
電解質は水に溶けたときに陽イオンと陰イオンに分かれ、電流を流す性質を持つ物質を指します。食塩(塩化ナトリウム)や食酢(酢酸)は水中でイオンに分かれるため電解質です。一方、エタノールや砂糖は水に溶けても分子のままで存在し、イオンを作らないため非電解質に分類されます。また、純粋な水は不純物が含まれないため、ほとんど電流を通しません。
広島県公立高校入試(2022)類似
イオンへのなりやすさと電圧
Q131
異なる2種類の金属と電解質水溶液を用いて電池をつくるとき、生じる電圧の大きさを決定づける最も主要な要因は何ですか。
水溶液とイオン
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
組み合わせた2種類の金属のイオンへのなりやすさの差
電池の電圧は、電極に使用する2種類の金属がそれぞれ「陽イオンになろうとする性質」の差によって決まります。この差が大きいほど、電子を放出しようとする勢いと引き込もうとする勢いの差が大きくなるため、高い電圧が得られます。電極の厚さや水溶液の温度は、電圧の大きさそのものを決定する本質的な要因ではありません。
岐阜県公立高校入試(2016)類似
塩化銅の電離
Q132
塩化銅が水中で電離する様子を、イオン式を用いた化学反応式で表したものとして正しいものはどれですか。ただし、式の左辺は電離前の物質、右辺は電離によって生じたイオンを表すものとします。
水溶液とイオン
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
CuCl₂ → Cu²⁺ + 2Cl⁻
塩化銅1分子が電離すると、2価の陽イオンである銅イオン(Cu²⁺)が1個と、1価の陰イオンである塩化物イオン(Cl⁻)が2個生じます。電気的に中性になるよう、塩化物イオンの前に係数「2」をつける必要があります。また、電離によって塩素分子(Cl₂)が発生するわけではないため、イオン式として記述しなければなりません。
北海道公立高校入試(2014)類似
塩化水素の電離
Q133
塩化水素が水に溶けて、水素イオンと塩化物イオンに分かれる様子を化学式とイオン式を用いて表したものとして、正しいものはどれですか。
水溶液とイオン
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
HCl → H⁺ + Cl⁻
塩化水素の化学式はHClであり、電離すると1価の陽イオンである水素イオン(H⁺)と、1価の陰イオンである塩化物イオン(Cl⁻)になります。電離を表す式では、左辺に物質の化学式を、右辺に分かれた後のイオン式を記述します。
静岡県公立高校入試(2026)類似
中和における水素イオン指数
Q134
アルカリ性の水酸化バリウム水溶液に、酸性の希硫酸を少しずつ加えていく実験を行います。滴下した希硫酸の量がちょうど中和に必要な量に達し、水溶液の性質が中性になったとき、観察される色の変化と水素イオン指数の組み合わせとして適切なものを選びなさい。なお、水溶液にはあらかじめBTB溶液が加えてあるものとします。
水溶液とイオン
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
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✅ 正解
水溶液が緑色に変化し、水素イオン指数は7になる
BTB溶液は、アルカリ性では青色、中性では緑色、酸性では黄色を示す指示薬です。水酸化バリウム水溶液に希硫酸を加えていき、中和によって中性になると、溶液の色は緑色に変化します。このとき、水素イオン指数(pH)は中性を示す7となります。
鹿児島県公立高校入試(2019)類似
水酸化物イオンの移動と性質
Q135
水溶液がアルカリ性を示す原因となる粒子であり、電圧を加えたときに陽極側へと移動する性質を持つイオンの名称として適切なものはどれか。
水溶液とイオン
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
水酸化物イオン
水溶液をアルカリ性にする正体は水酸化物イオンです。このイオンはマイナスの電気を帯びた「陰イオン」であるため、電圧をかけると、反対の符号であるプラスの電極(陽極)に向かって引き寄せられ移動します。
鳥取県公立高校入試(2024)類似
金属の陽イオンへのなりやすさ
Q136
亜鉛の板を硫酸銅水溶液に浸すと、亜鉛が陽イオンとなって溶け出し、水溶液中の銅イオンが銅原子となって析出する反応が起こります。このとき、原子やイオンの間で行われている電子の移動について正しく説明しているものはどれですか。
水溶液とイオン
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
亜鉛原子が電子を放出して亜鉛イオンになり、水溶液中の銅イオンがその電子を受け取って銅原子になる。
イオン化傾向が大きい(陽イオンになりやすい)金属である亜鉛は、自身が持っている電子を放出して陽イオン(Zn²⁺)となり水溶液中に溶け出します。一方、イオン化傾向が小さい銅はイオンの状態(Cu²⁺)でいるよりも金属原子(Cu)でいるほうが安定しやすいため、亜鉛が放出した電子を受け取って銅原子となり、表面に析出します。
長崎県公立高校入試(2015)類似
水素イオン
Q137
酸性の水溶液に共通して含まれており、中和反応においてアルカリ性の水溶液に含まれる水酸化物イオンと結びついて水を生成する陽イオンの名称を答えなさい。
水溶液とイオン
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
水素イオン
酸とは、水に溶けて電離したときに水素イオンを生じる物質のことです。この水素イオンが、アルカリから生じた水酸化物イオンと結びついて水(H2O)を生成することで、それぞれの性質を打ち消し合います。
山梨県公立高校入試(2016)類似
水酸化ナトリウムの電離
Q138
水酸化ナトリウムが水に溶けて電離する様子を、化学式とイオン式を用いて表したものとして正しいものはどれか。
水溶液とイオン
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
NaOH → Na⁺ + OH⁻
水酸化ナトリウムの組成式はNaOHです。これが水中で電離すると、1価の陽イオンであるナトリウムイオン(Na⁺)と、1価の陰イオンである水酸化物イオン(OH⁻)が1対1の割合で生じます。水酸化物イオンは酸素と水素がひとかたまりとなった多原子イオンであるため、H⁺(水素イオン)とO²⁻(酸素イオン)にバラバラに分かれることはありません。
富山県公立高校入試(2019)類似
イオンの移動とリトマス紙の変化
Q139
水溶液に電圧を加えた際、イオンが特定の極に移動することで指示薬の色が変化する現象について、アルカリ性の水溶液を用いた場合に赤色リトマス紙を青色に変えながら陽極(プラス極)側へと移動するイオンの名称を答えなさい。
水溶液とイオン
★★ 基本
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
水酸化物イオン
水溶液をアルカリ性にする原因となる物質は、電離して生じる水酸化物イオン(OH⁻)です。水酸化物イオンは負の電荷を帯びた陰イオンであるため、反対の符号を持つ陽極(プラス極)に向かって移動する性質があります。このイオンが移動した先の赤色リトマス紙が青色に変化するため、色の変化を追うことでイオンの移動を視覚的に確認することができます。
鹿児島県公立高校入試(2019)類似
水酸化物イオンの移動と性質
Q140
硝酸カリウム水溶液で湿らせた赤色リトマス紙の中央に、アルカリ性の水酸化バリウム水溶液をしみこませた糸を置き、リトマス紙の両端に電圧をかけた。このとき、リトマス紙に現れる変化として適切な説明はどれか。
水溶液とイオン
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
糸から陽極側に向かって、リトマス紙が青色に変化する
水酸化バリウム水溶液に含まれる水酸化物イオンは、赤色リトマス紙を青色に変える性質を持ちます。水酸化物イオンは負の電荷を持つ陰イオンであるため、電圧をかけると陽極(プラス極)に引き寄せられます。したがって、青色の変化は陽極側へ広がっていきます。
福島県公立高校入試(2026)類似
非電解質
Q141
非電解質であるショ糖に関する説明として、科学的に正しいものはどれか。
水溶液とイオン
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
水溶液中で溶質がイオンに分かれないため、電圧をかけても電流が流れない。
水溶液に電流が流れるためには、電荷を運ぶイオンが液体中に存在する必要がある。非電解質であるショ糖は、水に溶けても分子の状態を保ち、イオンに分かれない(電離しない)ため、回路を構成しても電流が流れることはない。これは溶解度の大きさや温度の変化に関わらず一貫した性質である。
大分県公立高校入試(2022)類似
金属のイオン化傾向の比較
Q142
金属が水溶液中で電子を放出して、陽イオンになろうとする性質の強さを比較した順序を何といいますか。
水溶液とイオン
★ やさしい
知識
正答率 0%(1回)
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
イオン化傾向
金属の種類によって、水溶液中で電子を失い陽イオンに変わろうとする度合いは異なります。この性質の強さを順に並べたものをイオン化傾向と呼び、この傾向が強い金属ほど反応性が高く、他の金属を還元して自身が溶け出す性質を持ちます。
三重県公立高校入試(2014)類似
中和反応における水素イオンの量の変化
Q143
アルカリ性の水溶液に酸性の水溶液を加えて中和反応を行わせる際、中和点に達するまで水溶液中の水素イオンの数がほぼゼロのまま変化しない理由として、最も適切な説明はどれですか。
水溶液とイオン
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
加えられた酸の水素イオンが、アルカリの水酸化物イオンと結びついて水が生じるため。
中和とは、酸の水素イオンとアルカリの水酸化物イオンが結びついて互いの性質を打ち消し合い、水を作る反応のことです。アルカリ性溶液には水酸化物イオンが豊富に含まれているため、酸を加えてもその中の水素イオンはすぐに水酸化物イオンと反応して水に変化します。したがって、水酸化物イオンが完全に消費される中和点までは、水素イオンが水溶液中に蓄積されることはなく、その量はほぼゼロの状態が保たれます。
徳島県公立高校入試(2022)類似
非電解質
Q144
物質を水に溶かしたとき、その水溶液に電流が流れない物質を何というか。また、その物質に該当するものとして最も適切な組み合わせを選びなさい。
水溶液とイオン
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
名称は非電解質で、物質は砂糖である
水溶液にしたときに電流が流れない物質を非電解質と呼ぶ。砂糖やエタノールは水に溶けても分子の状態のままで存在し、電気を運ぶイオンを生じないため非電解質に分類される。一方、塩化ナトリウムや塩化水素などは水中でイオンに分かれるため電流が流れ、これらは電解質と呼ばれる。
神奈川県公立高校入試(2023)類似
中和反応におけるイオン数の変化
Q145
一定量の水酸化ナトリウム水溶液にうすい塩酸を加えていく中和反応において、水溶液中のイオンの数の変化を説明したものとして、正しい内容はどれですか。
水溶液とイオン
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
水酸化物イオンは、中和が完了するまで減少し続け、その後は0のまま変化しない。
水酸化ナトリウム水溶液に塩酸を加えると、塩酸中の水素イオンが水溶液中の水酸化物イオンと結びついて水になります。そのため、中和が完了するまでは水酸化物イオンが消費され続けて減少します。中和完了後は、水酸化物イオンがすべて反応しきった状態になるため、さらに塩酸(水素イオンと塩化物イオン)を加えても水酸化物イオンの数は0のまま増えることはありません。
新潟県公立高校入試(2025)類似
電解質
Q146
物質を水に溶かしたときに、陽イオンと陰イオンに分かれる「電離」という現象が起こり、電流が流れるようになる物質を何というか。
水溶液とイオン
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
電解質
物質が水溶液中で陽イオンと陰イオンに分かれることを電離といい、この性質を持つ物質を電解質と呼びます。水溶液中で自由に動くことができるイオンが電荷を運ぶ役割を果たすため、電流が流れるようになります。
山形県公立高校入試(2023)類似
電解質の役割
Q147
純粋な水は電流をほとんど通しませんが、ある物質を溶かすことで水溶液に電流が流れるようになります。このように、水に溶けたときに電流を流す性質を持つ物質を何と呼びますか。
水溶液とイオン
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
電解質
物質には、水に溶けた際に電流を流すものと流さないものがあります。塩化ナトリウムのように、水に溶けて電流を流す性質を持つ物質を電解質と呼び、この性質を利用して様々な化学実験が行われます。
富山県公立高校入試(2023)類似
酸性の混合液中のイオンモデル
Q148
水素イオンと塩素イオンがそれぞれ4個ずつ含まれている塩酸に対し、ナトリウムイオンと水酸化物イオンがそれぞれ2個ずつ含まれている水酸化ナトリウム水溶液を混ぜ合わせました。反応後の液中に存在する各粒子の組み合わせとして適切なものを選びなさい。
水溶液とイオン
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
塩素イオン4個、ナトリウムイオン2個、水素イオン2個、および水分子2個
化学反応の前後で、原子やイオンの総数は変わりません。4個の水素イオンのうち、加えられた2個の水酸化物イオンと反応して水(水分子)になるのは2個分です。したがって、反応後は残った水素イオン2個、変化しない塩素イオン4個、新しく加わったナトリウムイオン2個が液中に存在し、さらに反応で生じた2個の水分子が形成されます。
愛媛県公立高校入試(2019)類似
中和におけるイオンの総数の変化
Q149
うすい塩酸が入ったビーカーに、うすい水酸化ナトリウム水溶液を少しずつ滴下して中和の実験を行いました。中和反応が進んで溶液が完全に中性になるまでの間、ビーカー内の水溶液に含まれる「イオンの総数」はどのように変化しますか。ただし、混合による体積の変化は無視できるものとします。
水溶液とイオン
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
💡 答えを確認
✅ 正解
中性になるまで一定の個数に保たれる
塩酸中の水素イオンは、加えられた水酸化物イオンと反応して水分子に変わりますが、同時に水酸化ナトリウム水溶液に含まれるナトリウムイオンが溶液中に加わります。水素イオン1個が消える代わりにナトリウムイオン1個が溶液に残るため、陽イオンの数は変わりません。また、塩化物イオンの数も変化しないため、中性になるまではイオンの総数は変化しません。水分子はイオンではないため、総数には数えない点に注意が必要です。
山梨県公立高校入試(2016)類似
水素イオンの移動
Q150
酸性の水溶液に電圧をかけたとき、水素イオンが陰極側に向かって移動する理由を説明したものとして適切なものはどれですか。
水溶液とイオン
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
水素イオンは正の電気を帯びた陽イオンであり、負の電気を持つ陰極と引き合うため
イオンは電気を帯びた粒子であり、正の電気を持つ陽イオンは負の電極(陰極)へ、負の電気を持つ陰イオンは正の電極(陽極)へ移動する性質があります。水素イオンは陽イオンであるため、引き合う力によって陰極へと移動します。
東京都公立高校入試(2016)類似
水素の発生と電気分解におけるイオンの移動
Q151
簡易型電気分解装置を用いて水酸化ナトリウム水溶液に電流を流したところ、両方の電極から気体が発生しました。マイナス極(陰極)側に溜まった気体の体積が、プラス極(陽極)側に溜まった気体の体積の約2倍であったとき、それぞれの電極で発生した気体の名称の組み合わせとして正しいものを選びなさい。
水溶液とイオン
★★ 基本
知識
正答率 0%(6回)
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
陰極:水素、陽極:酸素
水の電気分解(水酸化ナトリウム水溶液の電気分解)では、陰極に水素、陽極に酸素が発生します。水分子を構成する原子の比率から、発生する気体の体積比は常に「水素:酸素 = 2:1」となるため、体積が多く溜まっている陰極側が水素であると判断できます。
長野県公立高校入試(2023)類似
銅イオンの還元反応式
Q152
塩化銅水溶液の電解槽に電流を流すと、陰極に赤褐色の銅が付着します。このとき、水溶液中の銅イオンが電子を受け取って銅原子に変わる様子を表した化学反応式として適切なものはどれですか。ただし、電子をe⁻で表すものとします。
水溶液とイオン
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
Cu²⁺ + 2e⁻ → Cu
水溶液中の銅イオン(Cu²⁺)は陽子に対して電子が2個不足して正の電気を帯びた状態にあります。陰極から供給された電子(e⁻)を2個受け取ることで、電気的に中性な銅原子(Cu)となり、電極に析出します。この「電子を受け取る反応」を還元と呼びます。
山梨県公立高校入試(2018)類似
亜鉛のイオン化
Q153
亜鉛板が負極として働く化学電池において、亜鉛原子が100個溶けてすべて亜鉛イオンになったとき、亜鉛板から導線へと流れ出した電子の数は合計で何個になりますか。
水溶液とイオン
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
200個
亜鉛原子が亜鉛イオン(Zn2+)に変化するとき、原子1個につき2個の電子を放出するという原理があります。したがって、溶け出した亜鉛原子の数が100個であれば、放出される電子の総数はその2倍の200個となります。この放出された電子が導線を伝わって正極へ移動することで、電流が流れます。
京都府公立高校入試(2023)類似
金属の電子授受反応
Q154
マグネシウム原子がマグネシウムイオン(Mg²⁺)に変化し、同時に亜鉛イオン(Zn²⁺)が亜鉛原子に変化する反応が起きたとき、電子のやり取りについて述べた内容として最も適切なものはどれですか。
水溶液とイオン
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
1個のマグネシウム原子が2個の電子を放出し、それを1個の亜鉛イオンが受け取る。
マグネシウム原子は、電子を2個放出して2価の陽イオン(Mg²⁺)になる性質があります。一方、硫酸亜鉛水溶液の中に溶けている亜鉛イオンも2価の陽イオン(Zn²⁺)であるため、電気的なバランスを保つために、マグネシウム原子が放出した2個の電子を、ちょうど1個の亜鉛イオンが過不足なく受け取ることになります。この電子の授受によって、物質の種類が変化する化学反応が進みます。
佐賀県公立高校入試(2018)類似
銅イオンの生成過程
Q155
原子の中にはプラスの電気を持つ陽子が含まれており、通常は陽子と電子の数が同じであるため、原子全体では電気を帯びていません。塩化銅などが水に溶けて、銅原子が銅イオンに変化したときの状態を正しく説明したものはどれですか。
水溶液とイオン
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
電子を失うことで、陽子の数が電子の数よりも多くなり、全体としてプラスの電気を帯びた陽イオンになる
マイナスの電気を持つ電子を失うと、原子の中に含まれるプラスの電気を持つ陽子の数が、電子の数を上回ることになります。その結果、粒子全体としてプラスの電気を帯びることになります。このようにプラスの電気を帯びた粒子を陽イオンと呼び、銅原子の場合は電子を2個失うことで銅イオン(陽イオン)となります。
神奈川県公立高校入試(2019)類似
中和反応におけるイオンの増減
Q156
塩酸と水酸化ナトリウム水溶液の中和反応において、水酸化ナトリウム水溶液を滴下していく過程で、水溶液中の塩化物イオンの数はどのように変化しますか。
水溶液とイオン
★★ 基本
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
反応には関与しないため、実験を通して数は変化せず一定である
中和反応の正体は、酸から生じる水素イオンとアルカリから生じる水酸化物イオンが結びついて水になる反応です。塩酸に含まれる塩化物イオンと、水酸化ナトリウム水溶液に含まれるナトリウムイオンは、この反応には直接関与せず、水溶液中でイオンのまま存在し続けます。したがって、塩酸の量が一定であれば、そこにどれだけ水酸化ナトリウム水溶液を加えても、もともと存在していた塩化物イオンの総数が変化することはありません。
福井県公立高校入試(2014)類似
中和反応におけるイオン総数の推移
Q157
塩酸に水酸化ナトリウム水溶液を加えて中和反応を進行させたとき、中和点に達するまでの間、溶液中のイオンの総数が変化しない理由として最も適切なものを選択してください。
水溶液とイオン
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
減少する水素イオンの数と、増加するナトリウムイオンの数が等しいから
中和反応では、酸の水素イオンとアルカリの水酸化物イオンが反応して水(非電解質)になります。水素イオンが1つ減少する一方で、水溶液中に加えられたアルカリ側の陽イオン(この場合はナトリウムイオン)が1つずつ増えていくため、イオンの総数そのものは中和点まで変化せずに一定となります。これは、反応に関与しない塩素イオンの数が変わらないことと併せて理解することが重要です。
栃木県公立高校入試(2026)類似
金属のイオン化傾向の比較
Q158
マグネシウム、亜鉛、銅の3種類の金属板と、それぞれの成分を含む硫酸マグネシウム水溶液、硫酸亜鉛水溶液、硫酸銅水溶液を用いた実験について考えます。「マグネシウム板は硫酸亜鉛水溶液および硫酸銅水溶液の両方と反応した」が、「銅板は硫酸亜鉛水溶液および硫酸マグネシウム水溶液のどちらとも反応しなかった」という結果が得られたとき、これらの金属をイオン化傾向が大きい順に並べたものを選びなさい。
水溶液とイオン
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
マグネシウム > 亜鉛 > 銅
イオン化傾向が大きい金属ほど、他の金属イオンを金属に戻して(還元して)自分は溶液に溶け出そうとします。マグネシウムが亜鉛や銅のイオンを含む溶液と反応したことは、マグネシウムがそれらよりイオンになりやすいことを示します。一方で、銅がどの溶液とも反応しなかったことは、銅がこれらの中で最もイオンになりにくいことを示しています。したがって、イオンのなりやすさはマグネシウム、亜鉛、銅の順になります。
三重県公立高校入試(2021)類似
中和反応における塩化物イオンの変化
Q159
水酸化ナトリウム水溶液に塩酸を滴下して中和反応を行う際、水素イオンや水酸化物イオンの数は増減しますが、塩化物イオンの数は加えた塩酸の体積に比例して直線的に増加します。このように塩化物イオンが反応に関わらず増え続ける理由として、最も適切な説明を選びなさい。
水溶液とイオン
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
塩化物イオンは水素イオンと水酸化物イオンが結びつく反応には関与せず、液中にそのまま存在し続けるから
中和の反応の本質は、酸の水素イオンとアルカリの水酸化物イオンが結びついて水ができることです。塩酸に含まれる塩化物イオンはこの反応に関係しないため、滴下された塩酸に含まれる分がそのまま水溶液中に蓄積されます。したがって、グラフなどで表すと原点を通る右肩上がりの直線になります。
福岡県公立高校入試(2016)類似
中性電解質の存在
Q160
「水溶液に電流を流すためには、その液性が酸性またはアルカリ性である必要がある」という考えが誤りであることを説明した文章として、最も適切なものはどれか、次の中から選びなさい。
水溶液とイオン
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
液性が中性であっても、溶質が電解質であれば水溶液中にイオンが存在するため、電流が流れる。
導電性の有無は、水溶液中に自由に動くことができるイオンが存在するかどうかで決まります。酸性やアルカリ性の正体は水素イオンや水酸化物イオンの存在ですが、塩化ナトリウムなどの電解質は、液性を中性に保ったまま水中でイオンに分かれます。したがって、中性であっても導電性を持つ水溶液は存在します。
徳島県公立高校入試(2022)類似
電気分解後の質量パーセント濃度計算
Q161
電気分解を行った際、水溶液の質量パーセント濃度が変化する理由を、「溶質」という言葉を用いて正しく説明しているものはどれですか。
水溶液とイオン
★★ 基本
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
溶質が化学変化によって気体や固体となり、水溶液中から取り除かれるため。
電気分解とは、電流を流すことで水溶液中の物質を分解する反応です。塩化銅などの溶質は、電気分解によって銅(固体)や塩素(気体)へと化学変化し、溶液の外へ出ていきます。質量パーセント濃度は「溶液の質量に対する溶質の質量の割合」であるため、溶質が失われることで濃度の値が変化(通常は減少)することになります。
三重県公立高校入試(2014)類似
硫酸の電離
Q162
硫酸の電離を示す式「H2SO4 → 2H+ + SO4^2-」において、水素イオンの係数が「2」になる理由として、最も適切な説明はどれか。
水溶液とイオン
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
硫酸イオンが2価の陰イオンであり、水溶液全体で電気的に中性を保つためには、1価の水素イオンが2つ必要だから。
水溶液中では、陽イオンが持つプラスの電気の総量と、陰イオンが持つマイナスの電気の総量は必ず等しくなり、全体として電気的に中性の状態を保っている。硫酸イオンは「2-」の電荷を持つ2価の陰イオンであるため、これとバランスを取るためには「1+」の電荷を持つ水素イオンが2つ存在しなければならない。そのため、硫酸分子1つが電離したとき、水素イオンの係数は2となる。
大阪府公立高校入試(2024)類似
マグネシウムイオンの電子数
Q163
マグネシウム原子(原子番号12)がマグネシウムイオンになるときの変化と、その結果生じる状態について正しく説明しているものはどれですか。
水溶液とイオン
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
電子を2個失って、プラスの電気を帯びた陽イオンになる
原子がイオンになるとき、原子核にある陽子の数は変化しません。マグネシウム原子は、マイナスの電気を持つ電子を2個放出することで、相対的にプラスの電気を持つ陽子の数が多くなり、全体として2価の陽イオンとなります。
大分県公立高校入試(2022)類似
マグネシウムのイオン化を表す化学反応式
Q164
硫酸亜鉛水溶液にマグネシウム板を入れると、マグネシウム板の表面に黒い物質が付着し、板全体がしだいに薄くなっていく様子が観察されました。このとき、マグネシウム板で起こっている現象の説明として最も適切なものはどれですか。
水溶液とイオン
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
マグネシウム原子が電子を2個失ってマグネシウムイオンになり、水溶液中に溶け出している。
マグネシウムは亜鉛よりもイオン化傾向が大きいため、硫酸亜鉛水溶液中ではマグネシウムが電子を放出してイオンとなり、水溶液へ溶け出します。このときマグネシウム原子1個につき電子を2個失うことで、2価の陽イオンへと変化します。板が薄くなるのは、固体だったマグネシウム原子がイオン化して液中に移動したためであり、表面に付着した黒い物質は、マグネシウムが放出した電子を受け取って析出した亜鉛です。
神奈川県公立高校入試(2020)類似
塩化ナトリウム水溶液の電気分解生成物
Q165
塩化ナトリウム水溶液に電流を流して電気分解を行うとき、陰極と陽極で発生する物質の組み合わせとして適切なものはどれですか。
水溶液とイオン
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
陰極:水素、陽極:塩素
塩化ナトリウム水溶液の電気分解では、陽極側に引き寄せられた塩化物イオンが電子を放出して塩素が発生します。一方、陰極側では水溶液中の水分子が電子を受け取る反応が起こり、水素が発生します。ナトリウムイオンは水溶液中に残るため、陰極にナトリウムが析出することはありません。
鳥取県公立高校入試(2023)類似
塩素の溶解性と体積
Q166
塩酸の電気分解を行うと、陽極と陰極の両方から気体が発生します。理論上、発生する塩素と水素の分子の数は同じですが、実験装置の管に溜まった気体の体積を比較すると、陽極側の気体の体積は、陰極側の気体の体積に比べて著しく少なくなります。このような結果になる理由として最も適切なものを選択してください。
水溶液とイオン
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
陽極で発生した塩素が水に非常に溶けやすいため
塩酸(塩化水素の水溶液)を電気分解すると、陽極からは塩素、陰極からは水素が発生します。化学反応式では水素と塩素は1:1の体積比で発生するはずですが、塩素は水に非常に溶けやすいという性質(溶解性)を持っています。そのため、発生した塩素の多くが水溶液中に溶け込んでしまい、気体として管の中に集まる体積は水素に比べて少なくなります。
北海道公立高校入試(2019)類似
塩化銅水溶液の電気分解
Q167
塩化銅水溶液の電気分解を長時間続けたとき、水溶液の色の変化と、その理由について述べた説明として正しいものはどれですか。
水溶液とイオン
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
水溶液の青色が次第に薄くなる。これは、青色の原因である銅イオンが電子を受け取って銅原子となり、水溶液中のイオンの数が減少するため。
塩化銅水溶液が青色を示しているのは、水溶液中に銅イオン(Cu2+)が含まれているためです。電気分解が進むと、この銅イオンが陰極で電子を受け取って金属の銅(Cu)に変化し、水溶液中から析出していきます。その結果、水溶液中の銅イオンの濃度が減少するため、溶液の青色は次第に薄くなっていきます。
【酸・アルカリと中和】一問一答チェックリスト(全167問)
最終更新日:2026-07-05
📊 酸・アルカリと中和の頻出テーマランキング
公立高校入試出題データベースより
1
中和反応2
硫酸と水酸化バリウムの反応3
BTB溶液の色変化4
中和の量的関係5
中和反応に伴う変化石川県公立高校入試(2017)類似
中和における指示薬の反応
Q1
酸の水溶液とアルカリの水溶液を混ぜ合わせたとき、互いの性質を打ち消し合う反応を何と言いますか。また、過不足なく反応して互いの性質を完全に打ち消し合った状態の水溶液の液性を何と言いますか。正しい組み合わせを選びなさい。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
反応を中和といい、液性は中性になる
酸の水素イオンとアルカリの水酸化物イオンが結びついて水を作る反応を中和と呼びます。このとき、酸とアルカリが過不足なく反応すると、水溶液は酸性でもアルカリ性でもない中性を示します。
静岡県公立高校入試(2023)類似
水素と酸素の反応体積比と発電時間
Q2
水素と酸素が2対1の体積比で反応して水ができる燃料電池において、一定量の水素に対し、酸素を4立方センチメートル加えたときにちょうど過不足なく反応し、モーターが50分間回転しました。同じ量の水素に対し、加える酸素の量を2立方センチメートルにした場合、モーターの回転時間は何分になると考えられますか。ただし、発電時間は消費された気体の量に比例するものとします。
酸・アルカリと中和
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
25分
水素と酸素が過不足なく反応する条件が「酸素4立方センチメートルで50分」であるとき、酸素を2立方センチメートルに減らすと、反応できる水素の量も半分になります。燃料電池の発電時間は反応した気体の量に比例するため、酸素の量が半分(2立方センチメートル)であれば、得られる電気エネルギーも半分になり、回転時間も50分の半分の25分となります。
宮城県公立高校入試(2024)類似
アルカリ性
Q3
BTB溶液を青色に変化させる水溶液の性質について、その原因となるイオンと性質の組み合わせとして正しいものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
水酸化物イオンが含まれることによるアルカリ性
水溶液がアルカリ性を示すのは、水溶液中に水酸化物イオンが含まれているためです。BTB溶液は水溶液中の水素イオン濃度によって色が変化する指示薬であり、水酸化物イオンが多く存在しアルカリ性を示す条件において、溶液を青色に変える特性を持っています。
埼玉県公立高校入試(2016)類似
中和反応の化学反応式
Q4
塩酸と水酸化ナトリウム水溶液を混ぜ合わせたときに起こる中和反応を、化学反応式で正しく表したものを選択してください。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
HCl + NaOH → NaCl + H₂O
酸である塩酸(HCl)の水素イオンと、アルカリである水酸化ナトリウム(NaOH)の水酸化物イオンが結びつくことで水(H₂O)が生成されます。同時に、塩酸の陰イオンである塩化物イオンと、水酸化ナトリウムの陽イオンであるナトリウムイオンが結びついて塩(えん)である塩化ナトリウム(NaCl)が生成されます。これらを一つの式にまとめると、左辺に反応物、右辺に生成物を記述した上記の式となります。
石川県公立高校入試(2017)類似
中和反応の定量的関係
Q5
うすい水酸化バリウム水溶液にうすい硫酸を少しずつ加えていく実験を行います。このとき、硫酸と水酸化バリウムが反応して生じる白い沈殿の名称として正しいものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
硫酸バリウム
硫酸と水酸化バリウムが反応すると、中和反応によって水と塩が生じます。このとき生成される塩である硫酸バリウムは水に非常に溶けにくいため、白い沈殿となって現れます。中和反応の代表的な沈殿形成の例として、高校入試では頻出の物質名です。
広島県公立高校入試(2020)類似
中和
Q6
酸性の水溶液とアルカリ性の水溶液を混ぜ合わせたときに、互いの性質を打ち消し合う反応を何というか。また、この反応によって水とともに生成される物質を総称して何というか。正しい組み合わせを選びなさい。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
反応名は中和、物質の総称は塩(えん)
酸の水素イオンとアルカリの水酸化物イオンが結びついて水が生じる反応を中和と呼びます。このとき、酸の陰イオンとアルカリの陽イオンが結びついてできる物質を「塩(えん)」といいます。
岐阜県公立高校入試(2021)類似
BTB溶液の色変化
Q7
水溶液の性質を調べるためにBTB溶液を用いたとき、酸性の水溶液にBTB溶液を加えた際の色と、アルカリ性の水溶液にBTB溶液を加えた際の色について、正しい組み合わせはどれか。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
酸性は黄色、アルカリ性は青色
BTB溶液は水溶液の液性によって色が変化する指示薬である。水溶液が酸性のときは黄色、中性のときは緑色、アルカリ性のときは青色を示す。この性質を利用して、未知の水溶液の液性を判定することができる。
岩手県公立高校入試(2018)類似
中和の利用
Q8
日本の農地では、雨の影響などで土壌が酸性に傾くことがある。植物の生育に適した環境にするための土壌改良の方法として、最も適切なものはどれか。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
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✅ 正解
アルカリ性の性質を持つ消石灰を散布して中和する
酸性に傾いた土壌に、アルカリ性の性質を示す消石灰(水酸化カルシウム)をまくと、中和反応が起こって土壌の酸性が弱められる。このように化学反応を利用して植物の生育に適した環境を整えることを土壌改良という。
兵庫県公立高校入試(2025)類似
塩酸の性質
Q9
塩酸の電気的な性質や水溶液の状態について述べたものとして、科学的に正しい説明はどれですか。
酸・アルカリと中和
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
塩酸は水中で電離してイオンが存在するため、電流が流れる電解質である。
塩酸は塩化水素という物質が水に溶けたものであり、水中で水素イオンと塩化物イオンに電離しているため、電流を流すことができる電解質です。酸性の性質を示すため、pHは7よりも小さくなり、青色リトマス紙を赤色に変える性質を持ちます。また、マグネシウムなどの金属と反応して水素を発生させるのは酸の代表的な化学的性質です。
福島県公立高校入試(2021)類似
中和のイオン反応式
Q10
酸の性質を示す水素イオンと、アルカリの性質を示す水酸化物イオンが互いに結びついて水ができ、それぞれの性質を打ち消し合う反応を何といいますか。また、その反応をイオンの記号を用いて表したものを何といいますか。正しい組み合わせを選びなさい。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
中和、イオン反応式
酸が水溶液中で放つ水素イオンと、アルカリが水溶液中で放つ水酸化物イオンが反応して水ができる現象を中和と呼びます。この変化を、イオンの記号を用いて「H⁺ + OH⁻ → H₂O」のように表したものをイオン反応式といいます。電離は物質が水に溶けてイオンに分かれる現象を指し、還元は酸化物から酸素が取り除かれる反応を指すため、この設問の文脈には適しません。
京都府公立高校入試(2023)類似
金属の反応性の比較
Q11
亜鉛片を硫酸銅水溶液に入れると金属の析出が確認できますが、逆に銅片を硫酸亜鉛水溶液に入れても変化は見られません。この結果から導き出される結論として最も適切なものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
亜鉛は銅よりも陽イオンになりやすい性質(反応性)をもっている
金属の反応性の比較において、すでに水溶液中にイオンとして存在している金属よりも、イオン化傾向が大きい(陽イオンになりやすい)金属を投入した場合にのみ、置き換えの反応が進行します。亜鉛を硫酸銅水溶液に入れたときだけ反応が進むのは、亜鉛が銅よりもイオン化傾向が大きく、より陽イオンになりやすい性質を持っていることを示しています。
広島県公立高校入試(2017)類似
酸性水溶液の共通性質
Q12
酸性の水溶液が共通して示す性質について、指示薬の反応やイオンの観点から考察したものとして、正しい説明はどれですか。
酸・アルカリと中和
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
水溶液中の水素イオンが原因となって、BTB溶液の色を黄色に変化させる
酸性の水溶液の共通した性質は、水溶液中に存在する水素イオンによって生じます。この水素イオンのはたらきにより、BTB溶液は黄色に変化し、青色リトマス紙は赤色に変化します。フェノールフタレイン溶液はアルカリ性の水溶液に反応して赤色になりますが、酸性や中性の水溶液では無色のままであり、色の変化は見られません。
富山県公立高校入試(2023)類似
塩酸と水酸化ナトリウム水溶液の中和反応式
Q13
塩酸と水酸化ナトリウム水溶液を混ぜ合わせて中和させたとき、水溶液の中で起こっているイオンの変化の説明として正しいものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
水素イオンと水酸化物イオンが結びついて、水分子になる。
中和反応の本質は、酸から生じる水素イオン(H⁺)とアルカリから生じる水酸化物イオン(OH⁻)が互いに結びついて、水(H₂O)を生成することにあります。このとき、ナトリウムイオンと塩化物イオンは水に溶けやすい性質を持つため、水溶液中では結びつかずにイオンの状態で存在し続けます。
大分県公立高校入試(2022)類似
BTB溶液によるアルカリ性の判定
Q14
水溶液の性質を調べるためにBTB溶液を用いる際、その水溶液がアルカリ性であることを示す色として最も適切なものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
青色
BTB溶液は、調べたい液体の性質(pH)によって色が変化する性質を持っています。酸性では黄色、中性では緑色を示し、アルカリ性の水溶液に加えた場合には青色を示すため、この色の変化を観察することで液体の性質を特定することができます。なお、無色に変化するのはフェノールフタレイン溶液を酸性や中性の水溶液に加えた場合など、他の指示薬の性質です。
千葉県公立高校入試(2026)類似
中和反応と電流の変化
Q15
一定量のうすい硫酸に、豆電球と電流計を直列につないだ装置を用意しました。ここに水酸化バリウム水溶液を滴下しながら、中和点(BTB溶液が緑色を示す点)を越えるまで電流の変化を観察したとき、その結果として正しい説明を選びなさい。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
水酸化バリウムを加えるに従って電流が減少し、中和点で最小になった後、再び増加する。
硫酸と水酸化バリウムの中和反応では、反応によって生じる硫酸バリウムが沈殿として取り除かれるため、水溶液中のイオンの総数が減少していきます。中和点ではイオンがほぼ存在しなくなるため電流は最小(ほぼゼロ)になります。中和点を過ぎてさらに水酸化バリウムを加えると、バリウムイオンと水酸化物イオンが再び増加するため、電流の値は再び大きくなっていきます。
栃木県公立高校入試(2022)類似
酸性水溶液とBTB溶液の反応
Q16
うすい塩酸にBTB溶液を数滴加えた実験において、観察される現象とその理由について述べた文として、科学的に正しいものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
塩酸は酸性の水溶液であるため、BTB溶液を加えると黄色に変化する。これは液中に水素イオンが存在するためである。
塩酸(塩化水素の水溶液)は、水中で電離して水素イオンと塩化物イオンに分かれます。BTB溶液は、水溶液中に水素イオンが存在する「酸性」の状態において黄色を呈する性質があるため、実験では黄色への変化が観察されます。
北海道公立高校入試(2021)類似
バリウムイオンと硫酸イオンの反応
Q17
塩化バリウム水溶液と薄い硫酸を混ぜ合わせたときに生じる、水に溶けにくい白色の沈殿物の名称として最も適切なものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 67%(3回)
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
硫酸バリウム
塩化バリウム水溶液に含まれるバリウムイオンと、硫酸に含まれる硫酸イオンが結びつくことで、水に非常に溶けにくい性質を持つ硫酸バリウムが生成されます。この物質は水溶液中で固体として現れるため、白い沈殿として観察されます。
滋賀県公立高校入試(2016)類似
中和反応に伴う電流の変化
Q18
水酸化バリウム水溶液をビーカーに入れ、そこにうすい硫酸を少しずつ滴下しながら電流の変化を調べる実験を行いました。はじめは13.0mAの電流が流れていましたが、硫酸を加えるにつれて電流の値は小さくなり、中和点付近で1.0mAの極小値を示しました。硫酸を加えることで電流が流れにくくなった理由として最も適切な説明はどれですか。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
中和反応によって水溶液中のイオンの総数が減少し、電気抵抗が大きくなったため
水酸化バリウム水溶液とうすい硫酸の反応では、水とともに水に溶けにくい(不溶性の)塩である硫酸バリウムが生成されます。このとき、水溶液中に存在していたバリウムイオンと水酸化物イオンが反応して沈殿や水へと変化し、電気を運ぶ役割を果たすイオンの総数が減少するため、電流が流れにくくなります。
三重県公立高校入試(2024)類似
金属と酸・アルカリの反応
Q19
マグネシウムとうすい塩酸(酸性の水溶液)を反応させたときの変化について、正しく説明しているものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
マグネシウムが塩酸と反応して水素が発生し、マグネシウム自体は溶けて減少する
マグネシウムを酸性の水溶液に入れると、金属が陽イオン(マグネシウムイオン)となって液中に溶け出し、同時に水素イオンが水素分子となって気体として発生します。反応が続くとマグネシウムそのものは溶けて見えなくなります。アルカリ性の水溶液中ではこのようなイオン化の反応が進行しないため、変化が起こりません。
岡山県公立高校入試(2018)類似
塩酸と水酸化ナトリウムの中和反応
Q20
塩酸と水酸化ナトリウム水溶液を混ぜ合わせたときに起こる、互いの性質を打ち消し合って水と「塩(えん)」を生成する化学変化の名称として、最も適切なものはどれか。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
中和
酸の水素イオンとアルカリの水酸化物イオンが結びついて水が生じ、互いの性質を打ち消し合う反応を中和といいます。このとき、水とともに生成される物質を「塩」と呼び、塩酸と水酸化ナトリウムの反応では塩化ナトリウムが生成されます。
山梨県公立高校入試(2022)類似
BTB溶液の青色変化
Q21
ある酸の水溶液が入ったビーカーに水酸化ナトリウム水溶液を少しずつ加えていく実験において、中和がちょうど完了した状態をビーカーDとする。このビーカーDの状態からさらに水酸化ナトリウム水溶液を加え続け、加えた水溶液の合計が30立方センチメートルとなった状態のビーカーGがある。このビーカーGの水溶液にBTB溶液を加えたとき、色の変化と水溶液の性質の組み合わせとして正しいものはどれか。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
青色に変化し、液性はアルカリ性である
ビーカーDで中和が完了していることから、それ以上にアルカリ性の水溶液である水酸化ナトリウム水溶液を加えたビーカーGでは、水溶液中に水酸化物イオンが過剰に存在する状態、すなわちアルカリ性となっている。BTB溶液はアルカリ性の水溶液に反応して青色を示すため、色の変化は青色となる。
鹿児島県公立高校入試(2024)類似
中和
Q22
酸性の水溶液とアルカリ性の水溶液を混ぜ合わせたときに、互いの性質が打ち消される理由を、イオンの観点から説明したものとして適切なものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
水素イオンと水酸化物イオンが結びついて水になり、それぞれのイオンが減少するため
酸の性質を示す正体である水素イオン(H+)と、アルカリ性の性質を示す正体である水酸化物イオン(OH-)が反応すると、水(H2O)に変化します。性質の元となるこれらのイオンが水溶液中から減少するため、互いの性質を打ち消し合うことになります。
三重県公立高校入試(2014)類似
中性溶液のpH
Q23
酸性の水溶液とアルカリ性の水溶液が互いの性質を打ち消し合う反応を中和といいます。薄い水酸化ナトリウム水溶液に薄い塩酸を加えていき、過不足なく反応して中性になったとき、その水溶液が示すpH(水素イオン指数)の値として最も適切なものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
7
酸性とアルカリ性の水溶液が反応して互いの性質を打ち消し合う反応を中和と呼びます。中和によって水溶液が中性になったとき、pHの値はちょうど7を示します。pHは0から14までの値で表され、7より小さいと酸性、7より大きいとアルカリ性であることを意味します。
福井県公立高校入試(2020)類似
BTB溶液の色変化
Q24
水溶液の性質(液性)を調べるために用いられる指示薬であるBTB溶液について、酸性の水溶液に加えたときの色と、アルカリ性の水溶液に加えたときの色を組み合わせたものとして適切なものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
酸性:黄色、アルカリ性:青色
BTB溶液は、水溶液の液性によって色が変化する指示薬です。酸性では黄色、中性では緑色、アルカリ性では青色を示す性質を持っています。これを利用することで、無色透明な水溶液であってもその性質を容易に判別することが可能です。
岡山県公立高校入試(2024)類似
水酸化バリウムの電離
Q25
水酸化バリウムが水に溶けて、陽イオンと陰イオンに分かれる現象を何というか。また、このとき生じる陽イオンと陰イオンの名称の組み合わせとして正しいものを答えなさい。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
現象:電離、陽イオン:バリウムイオン、陰イオン:水酸化物イオン
水酸化バリウムなどの電解質が水に溶けて、陽イオンと陰イオンに分かれる現象を電離と呼びます。水酸化バリウム(Ba(OH)₂)が電離すると、金属の原子に由来するバリウムイオン(Ba²⁺)と、原子の集団である水酸化物イオン(OH⁻)が生じます。
群馬県公立高校入試(2015)類似
過剰なアルカリによる水溶液の性質
Q26
うすい塩酸に対して水酸化ナトリウム水溶液を4立方センチメートル加えた試験管に、マグネシウムリボンを入れたところ、気体の発生が確認されませんでした。この結果から判断できる水溶液の状態と、その理由の説明として最も適切なものを選びなさい。
酸・アルカリと中和
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
酸の性質を示す水素イオンがすべて反応して消失し、水酸化物イオンが残るアルカリ性になっているため、水素が発生しなかった
マグネシウムなどの金属と反応して水素を発生させるのは、酸性のもとである水素イオンの働きです。水酸化ナトリウム水溶液を過剰に加えたことで、塩酸に含まれていた水素イオンはすべて中和されて水になり、消失しています。その結果、酸としての性質が失われ、逆に水酸化物イオンが存在するアルカリ性の状態になっているため、マグネシウムを入れても水素は発生しません。
富山県公立高校入試(2014)類似
中和の量的関係
Q27
濃度が一定の塩酸100立方センチメートルを中性にするために、ある濃度の水酸化ナトリウム水溶液が200立方センチメートル必要であるとわかっています。この塩酸100立方センチメートルに、同じ水酸化ナトリウム水溶液を150立方センチメートル加えたとき、水溶液を中性にするためには、あと何立方センチメートルの水酸化ナトリウム水溶液を加える必要がありますか。
酸・アルカリと中和
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
50立方センチメートル
中和反応における塩酸と水酸化ナトリウム水溶液の体積比に注目します。この実験では、塩酸100立方センチメートルに対して水酸化ナトリウム水溶液200立方センチメートルが過不足なく反応するため、体積比は1:2です。塩酸100立方センチメートルに対して現在は150立方センチメートルしか加えられていないため、中性にするために必要な200立方センチメートルから現在の150立方センチメートルを引いた、残り50立方センチメートルを追加する必要があります。
大分県公立高校入試(2022)類似
硫酸と水酸化バリウムの中和反応式
Q28
硫酸(H2SO4)と水酸化バリウム(Ba(OH)2)の中和反応を化学反応式で正しく表しているものはどれか、次のうちから選びなさい。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
H2SO4 + Ba(OH)2 → BaSO4 + 2H2O
中和反応において、酸の水素イオン(H+)とアルカリの水酸化物イオン(OH-)が結びついて水(H2O)が生成されます。硫酸には2つの水素イオン、水酸化バリウムには2つの水酸化物イオンが含まれているため、1分子ずつが反応すると2分子の水が生じます。また、硫酸イオン(SO4 2-)とバリウムイオン(Ba 2+)が結びついて硫酸バリウム(BaSO4)が生成されます。
大阪府公立高校入試(2026)類似
硫酸バリウム
Q29
硫酸に水酸化バリウム水溶液を少しずつ加えていく実験において、反応の進行に伴って観察される現象として適切なものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
水に溶けにくい白色の沈殿が生成する
酸である硫酸とアルカリである水酸化バリウムの中和反応では、水に溶けない塩である硫酸バリウムが生成されるため、溶液は白く濁り、沈殿が生じます。この反応は一般的な中和反応と同様に発熱反応であり、温度が下がることはありません。
三重県公立高校入試(2024)類似
中和反応におけるpHの変化
Q30
ビーカーに入れた塩酸に、水酸化ナトリウム水溶液を少しずつ滴下して混ぜ合わせたとき、水溶液のpH(ピーエイチ)の値の変化として最も適切な説明を選びなさい。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
pHの値は徐々に大きくなり続け、中和点を超えると7より大きい値になる
酸性の塩酸にアルカリ性の水酸化ナトリウム水溶液を加えると、水素イオンが水酸化物イオンと反応して減少するため、pHの値は徐々に大きくなります。完全に中和したときpHは7(中性)となりますが、さらにアルカリ性の水溶液を加え続けると、水酸化物イオンが過剰になるため、pHは7を超えて上昇し続けます。
石川県公立高校入試(2016)類似
水酸化カリウム水溶液
Q31
水酸化カリウム水溶液の性質について述べた文として、最も適切なものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
強いアルカリ性を示し、酸性の水溶液と反応させることで互いの性質を打ち消し合う中和反応を起こす性質を持つ。
水酸化カリウムは水に溶けると電離して水酸化物イオンを放出し、強いアルカリ性を示します。この水酸化物イオンが、酸性の水溶液に含まれる水素イオンと結びつくことで、互いの性質を打ち消し合う中和という化学反応が起こります。
滋賀県公立高校入試(2016)類似
中和反応に伴う電流の変化
Q32
水酸化バリウム水溶液にうすい硫酸を加えていく実験において、電流の大きさを測定したところ、中和点に達するまでは電流が減少し続けましたが、中和点を超えて硫酸をさらに加え続けると、電流は再び13.0mAに向かって増加しました。中和点を超えたあとに電流が増加した理由として正しいものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
中和反応が完了した後、加えた硫酸に含まれる水素イオンと硫酸イオンが水溶液中に増えたため
中和点までは、加えた硫酸のイオンが水酸化バリウムと反応して水や沈殿に変わるためイオンが減少しますが、中和点を超えると、それ以上反応する相手(水酸化バリウム)がいなくなります。そのため、追加で加えた硫酸に含まれる水素イオンと硫酸イオンがそのまま水溶液中に蓄積されることになり、イオンの総数が増加するため、電流は再び流れやすくなります。
長野県公立高校入試(2019)類似
中和による水の生成
Q33
酸とアルカリを混ぜ合わせると中和反応が起こりますが、この反応によって酸の性質が弱まる理由を、イオンの振る舞いに着目して説明したものとして正しいものを選びなさい。
酸・アルカリと中和
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
酸の性質の源である水素イオンが、アルカリの水酸化物イオンと結びついて水に変わるため
水溶液が酸性を示すのは、電離した水素イオンが存在しているからです。アルカリを加えると、アルカリに含まれる水酸化物イオンが、水溶液中の水素イオンと結びつき、中性な物質である水へと変化します。その結果、水溶液中の水素イオンの数が減少するため、酸としての性質が弱まり、最終的に完全に打ち消されることになります。
大阪府公立高校入試(2019)類似
中性水溶液のpH
Q34
塩化ナトリウムや砂糖をそれぞれ純水に溶かして作った水溶液がある。これらの液性に共通する特徴と、水素イオン指数(pH)の値の組み合わせとして正しいものはどれか。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
液性は中性であり、水素イオン指数(pH)の値は7になる。
塩化ナトリウム(食塩)や砂糖は水に溶けても水素イオンや水酸化物イオンのバランスを変化させないため、その水溶液は中性を示す。中性の水溶液における水素イオン指数(pH)は、酸性の指標となる0や1、アルカリ性の指標となる14ではなく、ちょうど中間の値である7となる。
沖縄県公立高校入試(2022)類似
アルカリ性溶液のpH
Q35
BTB溶液を青色に変化させる性質を持つアルカリ性の水溶液において、その液性の強さを表す水素イオン指数(pH)の原理について正しく述べたものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
水酸化物イオンが水素イオンより多く含まれ、pHは七より大きくなる
アルカリ性の水溶液は、電離によって生じる水酸化物イオンが水素イオンよりも多く存在している状態を指します。水素イオン指数(pH)の尺度では、中性の7を基準として、アルカリ性が強くなるほどその数値は7から離れて大きくなります。BTB溶液が青色を示すのは、このアルカリ性の条件を満たしているときです。
福島県公立高校入試(2021)類似
中和反応の定義とイオン
Q36
中和の仕組みについて説明した次の文章の( ① )と( ② )にあてはまる語句の組み合わせとして、正しいものはどれですか。「酸の水溶液に含まれる( ① )である水素イオンと、アルカリの水溶液に含まれる( ② )である水酸化物イオンが結びついて水ができる反応を中和という。」
酸・アルカリと中和
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
① 陽イオン、② 陰イオン
水素イオンは原子が電子を失って正の電気を帯びた「陽イオン」であり、水酸化物イオンは電子を受け取って負の電気を帯びた「陰イオン」です。中和反応の本質は、これらの陽イオンと陰イオンが結びついて、電気的に中性な水が生じることにあります。
群馬県公立高校入試(2015)類似
過剰なアルカリによる水溶液の性質
Q37
うすい塩酸が入った試験管に、中和に必要とされる量よりも過剰な水酸化ナトリウム水溶液を加えました。このときの水溶液の性質を確認するためにBTB溶液を加えた場合、観察される色の変化とその理由の組み合わせとして適切なものを選びなさい。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
水酸化物イオンが残っているため、青色になる
BTB溶液は、水溶液の性質が酸性のときは黄色、中性のときは緑色、アルカリ性のときは青色に変化します。塩酸に対して水酸化ナトリウム水溶液を過剰に加えた場合、溶液中には水酸化物イオンが余っている状態、つまりアルカリ性となるため、BTB溶液を加えると青色を示します。
長崎県公立高校入試(2015)類似
硫酸バリウム
Q38
うすい硫酸とうすい水酸化バリウム水溶液を混ぜ合わせたとき、中和反応によって水に溶けにくい物質が生成されました。この物質の名称と、化学的な分類(物質のなかま)の組み合わせとして適切なものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
硫酸バリウム:塩
硫酸(酸)と水酸化バリウム(アルカリ)の中和反応が起こると、水とともに硫酸バリウムという物質が生成されます。中和反応において、酸の陰イオンとアルカリの陽イオンが結びついてできた物質を「塩(えん)」と呼びます。硫酸バリウムは水に溶けにくいため、反応後の液体中では沈殿として観察されます。
鳥取県公立高校入試(2016)類似
中和
Q39
中和の反応が起こっているとき、水溶液中ではイオンのどのような変化が起きていますか。最も適切な説明を選びなさい。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
水素イオンと水酸化物イオンが結びついて、水分子になる。
酸の性質を示す水素イオン(H+)と、アルカリの性質を示す水酸化物イオン(OH-)が反応すると、これらが互いに結びついて水分子(H2O)となります。これにより、それぞれのイオンとしての性質が失われるため、性質を打ち消し合う現象が起こります。
静岡県公立高校入試(2026)類似
水酸化バリウムと硫酸の化学反応式
Q40
水酸化バリウム水溶液にうすい硫酸を少しずつ滴下し、混合液に流れる電流を測定する実験を行います。中和がちょうど完了した瞬間に電流がほとんど流れなくなる理由として、最も適切な説明を選びなさい。
酸・アルカリと中和
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
溶液中のイオンが反応して、水と水に溶けない沈殿に変化し、電流を運ぶイオンがほとんど存在しなくなるため。
水酸化バリウムが電離して生じているバリウムイオンと水酸化物イオン、および硫酸が電離して生じている水素イオンと硫酸イオンが反応すると、液中には水(H₂O)と水に溶けない硫酸バリウム(BaSO₄)が生成されます。中和の過不足がない地点では、移動して電流を運ぶためのイオンが液中からほぼ消失するため、電流が流れなくなります。
徳島県公立高校入試(2018)類似
pHの尺度と性質
Q41
pHが3の水溶液と、pHが5の水溶液を比較したときの説明として、正しい記述はどれですか。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
どちらの水溶液も酸性であり、pHが3の水溶液の方が酸性が強い
pHの値が7より小さい水溶液はすべて酸性を示します。酸性の強さは、数値が7から離れて小さくなるほど強くなるため、pH5よりもpH3の水溶液の方が、より強い酸性を持っていると判断できます。
岡山県公立高校入試(2023)類似
局所的な酸化還元反応による電圧低下
Q42
マグネシウム板を負極として用いた電池において、電解質水溶液として「硫酸マグネシウム水溶液」を用いた場合と「硫酸亜鉛水溶液」を用いた場合を比較すると、硫酸亜鉛水溶液を用いた方が得られる電圧が低くなります。この理由として適切なものはどれか。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
マグネシウム原子が放出した電子が、外部回路へ移動する前に電極付近の亜鉛イオンに受け取られてしまうため。
イオン化傾向の大きいマグネシウム原子は、よりイオンになりにくい亜鉛のイオンが水溶液中に存在すると、電極表面で直接電子を受け渡してしまいます。このとき、電子が導線(外部回路)を通る前に消費されてしまうため、電池として取り出せる電気エネルギーが減少し、結果として電圧が低下します。このように、負極付近で局所的な酸化還元反応が起こることは電池の起電力を下げる要因となります。
富山県公立高校入試(2023)類似
塩酸と水酸化ナトリウム水溶液の中和反応式
Q43
塩酸と水酸化ナトリウム水溶液が反応して、塩化ナトリウムと水が生じる化学変化を化学反応式で正しく表したものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
HCl + NaOH → NaCl + H₂O
塩酸の溶質である塩化水素(HCl)と水酸化ナトリウム(NaOH)が反応すると、互いの性質を打ち消し合う中和が起こります。このとき、酸の水素イオンとアルカリの水酸化物イオンが結びついて水(H₂O)ができ、残りのナトリウムイオンと塩化物イオンが結びついて塩(えん)である塩化ナトリウム(NaCl)が生成されます。
神奈川県公立高校入試(2024)類似
硫酸バリウムの沈殿生成と導電性の消失
Q44
ある量の水酸化バリウム水溶液に、硫酸を8立方センチメートル加えたところでちょうど中和し、電流が流れなくなりました。その後、さらに硫酸を加えて合計15立方センチメートルにしたときの電流の変化と溶液の状態について、正しい記述を選びなさい。
酸・アルカリと中和
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
過剰に加えた硫酸に含まれる水素イオンと硫酸イオンによって、電流は再び流れるようになる。
中和点まではイオンが沈殿として取り除かれるため電流は減少しますが、中和点を超えて硫酸を過剰に加えると、溶液中に硫酸由来の水素イオンと硫酸イオンが増加します。これらのイオンが電気を運ぶ役割を担うため、電流の値は再び増加に転じます。この変化をグラフに表すと、中和点を底としたV字型になります。
秋田県公立高校入試(2017)類似
中和反応のイオンモデル
Q45
酸の性質を示す水素イオンと、アルカリの性質を示す水酸化物イオンが反応して、互いの性質を打ち消し合い、水と塩が生じる反応を何というか、名称を答えなさい。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
中和
酸から生じる水素イオン(H⁺)とアルカリから生じる水酸化物イオン(OH⁻)が結びついて水(H₂O)を生成し、互いの性質を打ち消し合う現象を中和と呼びます。このとき、酸の陰イオンとアルカリの陽イオンが結びついて「塩(えん)」も同時に生成されます。
三重県公立高校入試(2017)類似
硫酸と水酸化バリウムの沈殿反応における反応物の過不足
Q46
うすい硫酸と水酸化バリウム水溶液を混ぜ合わせたときに生じる、水に溶けにくい白色の沈殿の名称として適切なものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
硫酸バリウム
硫酸に含まれる硫酸イオンと、水酸化バリウム水溶液に含まれるバリウムイオンが結びつくことで、水に溶けにくい白色の沈殿である硫酸バリウムが生成されます。この反応は中和反応に伴って起こる代表的な沈殿生成反応です。
東京都公立高校入試(2016)類似
塩酸と水酸化ナトリウムの中和反応式
Q47
塩酸(塩化水素)と水酸化ナトリウム水溶液を混ぜ合わせたときに起こる、中和の化学反応式として適切なものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 67%(3回)
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
HCl + NaOH → NaCl + H2O
酸である塩酸(HCl)から生じる水素イオンと、アルカリである水酸化ナトリウム(NaOH)から生じる水酸化物イオンが結びついて水(H2O)ができる反応を中和といいます。このとき、残りの塩素イオンとナトリウムイオンが結びつくことで、塩(えん)である塩化ナトリウム(NaCl)が生成されます。各原子の数が反応前後で一致しているこの式が正解となります。
福井県公立高校入試(2024)類似
中和における塩の沈殿
Q48
水酸化バリウム水溶液を入れたビーカーに、あらかじめムラサキキャベツ液を加えておきます。ここに、ちょうど中和するまでうすい硫酸を少しずつ滴下していったときの、液の様子や色の変化について述べたものとして正しいものを選びなさい。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
反応が進むにつれて白い沈殿が生じ、液の色は黄色から緑色を経て紫色へと変化する
水酸化バリウム水溶液は強いアルカリ性を示すため、ムラサキキャベツ液を加えると黄色になります。ここに硫酸を加えて中和が進むと、アルカリ性が弱まり緑色へ、そして完全に中和した時点(中性)で紫色へと変化します。また、この反応では水に溶けない塩である硫酸バリウムが生成されるため、白い沈殿が観察されます。
埼玉県公立高校入試(2020)類似
硫酸と水酸化バリウムの中和反応式
Q49
ビーカーに入れた10.0gのうすい硫酸に、うすい水酸化バリウム水溶液を少しずつ滴下していく実験を行います。水酸化バリウム水溶液の質量が15.0gに達したときにちょうど中和し、白い沈殿の生成が止まったとします。この状態からさらに水酸化バリウム水溶液を合計30.0gまで加えた場合、ビーカー内の沈殿の質量はどうなると考えられますか。
酸・アルカリと中和
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
中和した時点から変化せず、一定である
この反応における白い沈殿は、硫酸イオンとバリウムイオンが結びついてできた硫酸バリウムである。15.0g加えた時点で硫酸がすべて反応し尽くしているため、それ以上水酸化バリウム水溶液を加えても反応する硫酸イオンが存在しない。したがって、沈殿の生成は止まり、質量はそれ以上増加することはない。
大阪府公立高校入試(2015)類似
中和に伴うpH値の変化
Q50
アルカリ性の溶液に酸性の溶液を加えていき、pHの値がちょうど7になった状態で滴下を止めました。このとき、混合液の中で起こった現象と液の状態について正しく述べているものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
中和が完了して中性になっており、酸の性質とアルカリの性質が打ち消し合っている
アルカリ性の水溶液に酸を加えてpHが7になった状態は、中和反応によって酸の性質とアルカリの性質が完全にはたらきを打ち消し合った「中和点」であることを意味します。このとき液性は中性となり、水溶液中の水素イオンの数と水酸化物イオンの数が等しくなっています。中和反応の結果、水と塩(えん)が生成されます。
石川県公立高校入試(2017)類似
中和反応の定量的関係
Q51
一定量の水酸化バリウム水溶液に、体積の異なる硫酸を加えて沈殿の質量を測定する実験において、硫酸を25立方センチメートル加えたときに0.31g、50立方センチメートル加えたときに0.62g、75立方センチメートル加えたときに0.93gの白い沈殿が生じました。加えた硫酸の体積と生じた沈殿の質量の関係について、中和が完了するまでの間の特徴を説明したものとして正しいものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
沈殿の質量は、加えた硫酸の体積に比例して増加する
実験データにおいて、硫酸の体積が25から50、75へと2倍、3倍になるにつれて、沈殿の質量も0.31から0.62、0.93へと2倍、3倍になっています。このように、中和が完了するまでは反応するイオンの数が増えるため、生成される硫酸バリウムの質量は加えた液体の量に比例します。
岡山県公立高校入試(2021)類似
酸性溶液の性質
Q52
水溶液の性質が「酸性」であることを示す特徴について、水溶液中に共通して含まれているイオンの種類と、その水溶液のpHの値の組み合わせとして適切なものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
水素イオンが含まれ、pHの値が7より小さい
酸性の水溶液は、物質が水に溶けた際に電離して水素イオン(H⁺)を生じるという共通の性質を持っています。水溶液の液性を数値で表すpH(ピーエッチ)は、中性を7とし、7より小さい数値は酸性、7より大きい数値はアルカリ性を示します。
茨城県公立高校入試(2018)類似
塩酸の性質
Q53
塩酸の性質について説明したものとして、最も適切なものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
pHが7より小さく、水溶液に電流が流れる電解質である
塩酸は塩化水素が水に溶けた酸性の水溶液であり、酸性の水溶液のpHは7よりも小さくなります。また、塩化水素は水中でイオンに分かれるため、水溶液は電流を通す性質を持つ電解質として分類されます。
大分県公立高校入試(2019)類似
硫酸バリウムの生成と性質
Q54
硫酸と水酸化バリウム水溶液の中和反応において、水とともに生成される「硫酸バリウム」は、化学的にどのような物質に分類されますか。その分類と特徴の組み合わせとして正しいものを選んでください。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
酸の陰イオンとアルカリの陽イオンが結びついてできた、水に溶けにくい「塩」
酸(硫酸)から生じる陰イオン(硫酸イオン)と、アルカリ(水酸化バリウム)から生じる陽イオン(バリウムイオン)が結びついてできる物質を「塩(えん)」と呼びます。中和反応では必ず水と塩が生成されますが、硫酸バリウムはこの塩の中でも特に水に溶けにくい性質を持っており、白色の沈殿として観察されるのが大きな特徴です。
福岡県公立高校入試(2020)類似
中和の仕組み
Q55
酸とアルカリを混ぜ合わせると中和が起こり、水と「塩(えん)」が生成されます。中和が完全に起こる原理に基づいたとき、水ができるプロセスとして正しい説明はどれですか。
酸・アルカリと中和
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
酸から生じる水素イオンと、アルカリから生じる水酸化物イオンが過不足なく反応して水分子になる。
中和の本質は、酸から生じる陽イオンである水素イオンと、アルカリから生じる陰イオンである水酸化物イオンが、1対1の割合で結びついて水に変化することにあります。この反応により、水溶液中のイオンバランスが変化し、酸やアルカリとしての性質が失われていきます。
沖縄県公立高校入試(2026)類似
中和反応とアルカリ性の消失
Q56
フェノールフタレイン溶液を加えて赤色に変化した水酸化ナトリウム水溶液が入った試験管に、うすい塩酸を少しずつ滴下したところ、溶液の色が徐々に薄くなり、最終的に無色透明になりました。この現象が起きた理由として最も適切な説明はどれですか。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
塩酸に含まれる水素イオンが、水溶液中の水酸化物イオンと反応して水に変化し、アルカリ性が失われたため。
フェノールフタレイン溶液はアルカリ性の水溶液に反応して赤色を示す指示薬です。滴下された塩酸の中の水素イオンが、水酸化ナトリウム水溶液中のアルカリ性を示す原因である水酸化物イオンと結びついて水になることで、水酸化物イオンが消費されます。すべての水酸化物イオンが反応しきるとアルカリ性が消失するため、溶液の色が赤色から無色へと変化します。
岐阜県公立高校入試(2021)類似
BTB溶液の色変化
Q57
アンモニアを水に溶かした水溶液と、レモンのしぼり汁を水に溶かした水溶液のそれぞれにBTB溶液を加えたとき、観察される色の変化の組み合わせとして正しいものはどれか。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
アンモニアの水溶液は青色、レモンのしぼり汁の水溶液は黄色
アンモニアは水に溶けるとアルカリ性を示す性質があるため、BTB溶液を加えると青色に変化する。一方、レモンのしぼり汁にはクエン酸などの酸が含まれているため、水溶液は酸性を示し、BTB溶液は黄色に変化する。なお、赤色の変化はリトマス紙やフェノールフタレイン溶液で見られる反応であり、BTB溶液では現れない。
長崎県公立高校入試(2015)類似
pHの序列
Q58
ビーカーに入った硫酸(溶液A)に、水酸化バリウム水溶液を少しずつ加えていき、過不足なく反応させて中性にした状態の液体を溶液Bとします。このとき、溶液A、溶液B、および純粋な水のpHの大小関係を比較したものとして適切なものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
溶液A < 溶液B = 純粋な水
硫酸は強酸性の水溶液であるため、溶液AのpHは7よりもかなり小さい値を示します。硫酸に水酸化バリウム水溶液を加えて中和が完了した溶液Bは中性となるため、pHは7となります。純粋な水も中性でpHは7を示すため、溶液Bと純粋な水の値は等しくなり、酸性である溶液Aが最も小さい値となります。
長野県公立高校入試(2018)類似
硫酸バリウムの生成
Q59
硫酸イオンを含む水溶液に塩化バリウム水溶液を加えたときに起こる化学変化の原理について、正しく説明しているものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
バリウムイオンと硫酸イオンが結びつき、水に溶けにくい性質を持つ硫酸バリウムが固体として現れる。
水溶液中では各物質がイオンの状態(Ba²⁺やSO₄²⁻など)でバラバラに存在していますが、特定のイオンの組み合わせ(この場合はバリウムイオンと硫酸イオン)が非常に結びつきやすく、かつ水に溶けにくい性質を持っている場合、それらが結合して固体(沈殿)となります。これが硫酸バリウムの白い沈殿が生じる原理です。塩化ナトリウムなどは水に溶けやすいため、このような沈殿は生じません。
福岡県公立高校入試(2024)類似
中和
Q60
少量のBTB溶液を加えた塩酸が入ったビーカーに、水酸化ナトリウム水溶液を少しずつ滴下して、液の性質を変化させる実験を行いました。水溶液の性質が酸性から中性を経てアルカリ性に変化したとき、BTB溶液の色はどのように変化しましたか。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
黄色 → 緑色 → 青色
BTB溶液は、酸性で黄色、中性で緑色、アルカリ性で青色を示す指示薬である。最初は酸性の塩酸が入っているため黄色であり、水酸化ナトリウムを加えていくことで中和が進み、中性(緑色)を経て、最終的にアルカリ性(青色)へと変化する。
奈良県公立高校入試(2026)類似
中和反応とpHの変化
Q61
アルカリ性の水酸化ナトリウム水溶液に、BTB溶液を加えてから塩酸を少しずつ滴下していく実験を行うとき、水溶液のpH(ピーエッチ)の変化と液性の関係について正しく述べたものはどれか。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
塩酸を加えるにつれてpHの値は次第に小さくなり、中性になったときpHは7となる
pHは水溶液の性質を示す尺度で、7を中性とし、7より大きいほどアルカリ性が強く、7より小さいほど酸性が強いことを表します。アルカリ性の水溶液に酸を加えると、中和反応によって水酸化物イオンが減少していくため、pHの値は徐々に小さくなっていき、完全に中和した中性の状態で7に達します。
福島県公立高校入試(2021)類似
BTB溶液の酸性における呈色
Q62
BTB溶液は水溶液の性質(液性)を調べるために用いられる指示薬の一つです。中性の水溶液に加えると緑色を示すBTB溶液が、酸性の水溶液に反応した際、水溶液は何色に変化しますか。具体的な色を次の中から選びなさい。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
黄色
BTB溶液(ブロモチモールブルー溶液)は、液性によって色が変化する指示薬です。中性では緑色を示しますが、酸性では黄色、アルカリ性では青色に変化する性質があります。水溶液が酸性であるかアルカリ性であるかを瞬時に判断するために非常に重要な知識です。赤色と混同しやすいですが、赤色はリトマス紙やフェノールフタレイン溶液(アルカリ性反応時)で見られる色です。
山梨県公立高校入試(2016)類似
水素イオン濃度指数(pH)の大小関係
Q63
「酸性」「中性」「アルカリ性」の3つの性質と、pHの値との関係について述べた次の文のうち、科学的に正しいものはどれか。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
pHが3の水溶液は酸性であり、pHが12の水溶液はアルカリ性である。
pHは7を基準(中性)として、それより小さい値が酸性、大きい値がアルカリ性です。pH3は7より小さいため酸性、pH12は7より大きいためアルカリ性と判断できます。酸性の水溶液を水で薄めるとpHは7(中性)に向かって大きくなり、アルカリ性の水溶液に酸を加えると中和反応によってpHは小さくなります。
大分県公立高校入試(2019)類似
アルカリ性水溶液が付着した際の応急処置
Q64
水酸化バリウム水溶液などの強アルカリ性の薬品を用いて実験を行っている際、誤って薬品が皮膚に付着してしまいました。このとき最初に行うべき応急処置として、最も適切なものを選びなさい。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
直ちに大量の水で長時間洗い流す
強アルカリ性の水溶液は、皮膚の主成分であるタンパク質を腐食させる性質があります。皮膚に付着した際は、薬品を薄めると同時に物理的に取り除くことが最優先されるため、直ちに大量の水で洗い流さなければなりません。「酸で中和する」という方法は、中和反応の際に発生する熱(中和熱)によって皮膚に火傷を負わせる危険があるため、絶対に行ってはいけません。
鳥取県公立高校入試(2023)類似
中和
Q65
酸の水溶液とアルカリの水溶液を混ぜ合わせたときに、互いの性質を打ち消し合う化学変化を何といいますか。最も適切な名称を選びなさい。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 100%(1回)
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
中和
酸から生じる水素イオンと、アルカリから生じる水酸化物イオンが結びついて水ができることで、それぞれの性質が打ち消し合います。この化学変化を「中和」と呼び、このとき水とともに「塩(えん)」が生成されます。
鹿児島県公立高校入試(2021)類似
中和のイオン式
Q66
酸の性質を示す陽イオンと、アルカリの性質を示す陰イオンが結びついて、互いの性質を打ち消し合う反応を中和という。中和が起こり、水ができる変化をイオンの記号を用いて表した式として、最も適切なものはどれか。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
H⁺ + OH⁻ → H₂O
酸の性質の正体である水素イオン(H⁺)と、アルカリの性質の正体である水酸化物イオン(OH⁻)が反応すると、水(H₂O)が生成されて互いの性質を失う。この反応が中和の本質であるため、イオン式では「H⁺ + OH⁻ → H₂O」と書き表される。水素分子(H₂)や酸素分子(O₂)が反応するわけではない点に注意が必要である。
新潟県公立高校入試(2020)類似
完全中和に必要な水溶液の体積計算
Q67
塩酸12立方センチメートルと水酸化ナトリウム水溶液10立方センチメートルが過不足なく中和する実験系において、同じ濃度の溶液を用いて中和に必要な体積を求める考え方について、適切な説明を選びなさい。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
中和に必要な酸とアルカリの体積比は常に一定であるため、比例計算によって算出できる
酸とアルカリが反応して互いの性質を打ち消し合う現象を中和と呼びます。この反応では、水素イオンと水酸化物イオンが1:1の数の比で反応して水が生成されます。溶液の濃度が一定であれば、特定のイオンの数を含む液体の体積も一定の割合(体積比)に保たれます。したがって、実験で得られた「12立方センチメートル対10立方センチメートル」という基準となる比率は、溶液の量が変わっても比例計算によって適用することが可能です。
三重県公立高校入試(2021)類似
中和の化学反応式
Q68
BTB溶液を加えた水酸化ナトリウム水溶液が入ったビーカーに、こまごめピペットを用いてうすい塩酸を5立方センチメートルずつ加えていく実験を行いました。反応が進み、中和がちょうど完了して水溶液が中性になったとき、溶液の色は何色に変化しますか。また、その溶液を蒸発皿で加熱して水をすべて蒸発させたときに残る物質は何ですか。
酸・アルカリと中和
★★★ 標準
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
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✅ 正解
溶液の色は緑色になり、塩化ナトリウムが残る
アルカリ性の水酸化ナトリウム水溶液にBTB溶液を加えると青色を示しますが、塩酸を加えて中和が進み、完全に中性になると溶液の色は緑色に変化します。このとき、液中には中和によって生成された塩化ナトリウムが溶けているため、加熱して水を蒸発させることで、白い固体の塩化ナトリウムを取り出すことができます。
広島県公立高校入試(2024)類似
中和におけるイオンの濃度比
Q69
うすい塩酸10立方センチメートルに、うすい水酸化ナトリウム水溶液を少しずつ加えていく実験を行いました。水酸化ナトリウム水溶液を8立方センチメートル加えたところで水溶液が中性になったとき、この実験で用いた「塩酸1立方センチメートルあたりに含まれる水素イオンの数」は、「水酸化ナトリウム水溶液1立方センチメートルあたりに含まれる水酸化物イオンの数」の何倍であると考えられますか。
酸・アルカリと中和
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
0.8倍
中和反応では、水素イオンと水酸化物イオンが1:1の個数比で反応して水が生成されます。塩酸10立方センチメートルに含まれる水素イオンの総数と、水酸化ナトリウム水溶液8立方センチメートルに含まれる水酸化物イオンの総数が等しいときに中性となるため、単位体積(1立方センチメートル)あたりのイオンの数は、中和に要した体積比の逆比になります。したがって、塩酸のイオン濃度は水酸化ナトリウム水溶液の8/10倍、つまり0.8倍となります。
茨城県公立高校入試(2018)類似
塩酸の性質
Q70
塩酸の性質を確認する実験を行ったとき、観察される結果として正しいものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
青色リトマス紙が赤色に変化し、フェノールフタレイン液は無色のままである
酸性の水溶液は、青色のリトマス紙を赤色に変える性質を持ちます。また、指示薬の一つであるフェノールフタレイン液はアルカリ性の水溶液に反応して赤色になりますが、酸性や中性の水溶液では無色のまま変化しません。
岩手県公立高校入試(2017)類似
中和反応と熱の発生
Q71
ビーカーに入れた水酸化ナトリウム水溶液に、電源装置、電流計、豆電球を接続した2つの電極を浸し、塩酸を滴下しながらリトマス紙の変化と電流の様子を観察しました。この実験の観察結果を説明したものとして適切なものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
中和反応により液温が上昇し、水溶液が青色リトマス紙を赤く変えない中性の状態になっても、電流は流れ続ける。
中和反応は発熱を伴うため液温は上がります。また、塩酸と水酸化ナトリウムの反応によって生じる塩(塩化ナトリウム)は電解質であり、中性になった状態でも水溶液中にはナトリウムイオンと塩化物イオンが存在しています。そのため、中性になっても回路には電流が流れ、豆電球は点灯したままとなります。
神奈川県公立高校入試(2024)類似
硫酸バリウムの沈殿生成と導電性の消失
Q72
水酸化バリウム水溶液に硫酸を少しずつ加えていく実験において、中和点に達した瞬間に、溶液に流れる電流の値がほぼ零になる理由として適切な説明を選びなさい。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
反応によって水が生成されるとともに、バリウムイオンと硫酸イオンが結びついて水に溶けない硫酸バリウムの沈殿となり、溶液中のイオンがほぼ消失するため。
電流が流れるためには溶液中に移動可能なイオンが存在する必要がありますが、この反応ではバリウムイオンと硫酸イオンが結びついて水に溶けない硫酸バリウムの沈殿に変化します。中和点では水酸化物イオンと水素イオンも水になるため、溶液中のイオンがほぼ存在しなくなり、導電性が消失します。
兵庫県公立高校入試(2019)類似
酸性水溶液の性質と指示薬の反応
Q73
希硫酸のような酸性を示す水溶液の性質を調べる実験を行いました。希硫酸にマグネシウムリボンを入れたときに発生する気体と、希硫酸にフェノールフタレイン溶液を加えたときの結果の組み合わせとして、正しいものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
発生する気体は水素で、フェノールフタレイン溶液は無色のまま変化しない
酸性の水溶液にマグネシウムなどの金属を加えると、化学変化が起こり水素が発生します。また、指示薬であるフェノールフタレイン溶液は、アルカリ性の水溶液に反応して赤色になりますが、酸性や中性の水溶液では無色のまま変化しないという性質があります。
富山県公立高校入試(2014)類似
BTB溶液の色の変化
Q74
6つのビーカーA、B、C、D、E、Fを用意し、すべてに100立方センチメートルの塩酸を入れた。これに対し、水酸化ナトリウム水溶液を、Aには0、Bには20、Cには40、Dには60、Eには80、Fには100立方センチメートルと、20立方センチメートルずつ増やして加える実験を行った。水酸化ナトリウム水溶液を100立方センチメートル加えたビーカーFの水溶液にBTB溶液を加えたところ、溶液は青色を示した。このとき、ビーカーF内の水溶液の状態とBTB溶液の性質について述べたものとして正しいものはどれか。
酸・アルカリと中和
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
塩酸がすべて反応し、水酸化ナトリウム水溶液が過剰に残っているためアルカリ性を示している。
BTB溶液が青色を示したということは、その水溶液がアルカリ性であることを意味します。この実験系では、酸性の塩酸にアルカリ性の水酸化ナトリウム水溶液を加えて中和反応を行っており、水溶液がアルカリ性になったのは、加えた水酸化ナトリウムの量が塩酸を完全に中和するのに必要な量を上回り、水溶液中に水酸化物イオンが水素イオンよりも多く存在しているためです。
沖縄県公立高校入試(2022)類似
アルカリ過剰時の溶液モデル
Q75
一定量のうすい塩酸が入ったビーカーに、中和に必要な量を超えて水酸化ナトリウム水溶液を過剰に加えたとき、溶液中に存在するイオンの組み合わせとして正しいものを選びなさい。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
ナトリウムイオン、塩化物イオン、水酸化物イオン
塩酸と水酸化ナトリウム水溶液の中和反応では、水素イオンと水酸化物イオンが結びついて水になります。中和に必要な量を超えて水酸化ナトリウム水溶液を過剰に加えた場合、反応する相手となる水素イオンが溶液中に存在しないため、加えられた水酸化物イオンとナトリウムイオンがそのまま溶液中に残ります。また、塩化物イオンは反応に関与しないため、最初から最後まで溶液中に存在し続けます。したがって、溶液中にはナトリウムイオン、塩化物イオン、水酸化物イオンの3種類が存在することになります。
長崎県公立高校入試(2015)類似
pHの序列
Q76
水溶液の性質を示す指標であるpHについて述べたものとして、最も適切なものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
pHが7より小さいときは酸性を示し、値が小さいほど酸性が強い。
水溶液の液性を表すpHは、0から14までの値で示されます。中心となる7が中性であり、7より小さい値は酸性、7より大きい値はアルカリ性であることを意味します。酸性の度合いが強くなるほど、pHの値は小さくなるという相関関係があります。
栃木県公立高校入試(2022)類似
酸性水溶液とBTB溶液の反応
Q77
ある無色の水溶液にBTB溶液を加えたところ、液の色が黄色に変化しました。この結果から導き出される、水溶液中に含まれるイオンと液の性質に関する考察として最も適切なものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
水溶液中に水素イオンが含まれており、液の性質は酸性であると判断できる。
BTB溶液の色が黄色に変化したという事実は、その水溶液が酸性であることを示しています。酸性の正体は、水溶液中に存在する水素イオンの働きによるものです。したがって、黄色の呈色を確認することで、水素イオンの存在と酸性という性質の両方を特定することができます。
徳島県公立高校入試(2018)類似
pHの尺度と性質
Q78
水溶液の性質(酸性・中性・アルカリ性)を表す指標であるpH(ピーエッチ)について、中性の水溶液のpHの値と、pHの値が7より小さくなるにつれて強くなる性質の組み合わせとして正しいものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
pHの値は7であり、酸性が強くなる
pHは水溶液の酸性やアルカリ性の強さを0から14程度の範囲の数値で表す指標です。中心となるpH7が中性を示し、7より数値が小さくなるほど酸性が強く、7より数値が大きくなるほどアルカリ性が強くなるという性質があります。
兵庫県公立高校入試(2022)類似
BTB溶液の色変化(中和反応)
Q79
アルカリ性の性質を持つ水酸化バリウム水溶液にBTB溶液を加えたあと、そこに十分な量の硫酸を少しずつ加えていきました。このとき、溶液の色はどのように変化しますか。最も適切なものを選びなさい。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
青色から黄色へと変化する
BTB溶液は、アルカリ性で青色、中性で緑色、酸性で黄色を示す指示薬です。水酸化バリウム水溶液はアルカリ性であるため、最初は青色を示します。そこに酸性の硫酸を加えていくと、中和反応が進んで中性の緑色を経由し、硫酸が過剰になると酸性になるため、最終的に黄色へと変化します。
島根県公立高校入試(2018)類似
BTB溶液の呈色反応
Q80
水溶液の性質を調べるためにBTB溶液を用いるとき、その水溶液がアルカリ性である場合にBTB溶液が示す色として最も適切なものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
青色
BTB溶液は、水溶液の性質(液性)を色の変化で判断するための指示薬です。酸性のときには黄色、中性のときには緑色、アルカリ性のときには青色を示します。フェノールフタレイン溶液がアルカリ性にのみ反応して赤色になるのと混同しないよう注意が必要です。
愛知県公立高校入試(2022)類似
中和と指示薬の色変化
Q81
20立方センチメートルの塩酸が入ったビーカーにBTB溶液を加えたあと、駒込ピペットを使って水酸化ナトリウム水溶液を少しずつ加えていく実験を行った。水酸化ナトリウム水溶液を12立方センチメートル加えたときに溶液が緑色になった場合、そこからさらに2立方センチメートルの水酸化ナトリウム水溶液を追加したときの溶液の色として適切なものはどれか。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
青色
BTB溶液は水溶液の性質によって色が変化し、酸性では黄色、中性では緑色、アルカリ性では青色を示す。12立方センチメートルで緑色(中性)になったあと、さらにアルカリ性である水酸化ナトリウム水溶液を追加したため、溶液はアルカリ性へと変化し、色は青色となる。
愛媛県公立高校入試(2024)類似
酸性溶液と指示薬の呈色
Q82
ある無色の水溶液にBTB溶液を加えたところ、溶液の色が黄色に変化しました。この結果から導き出される水溶液の性質と、その性質を持つ水溶液の具体的な名称として適切な組み合わせを選びなさい。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
性質:酸性、水溶液:塩酸
BTB溶液が黄色を呈するのは、その水溶液が酸性であることを示しています。選択肢に挙げられた水溶液のうち、塩酸は酸性であり、水酸化ナトリウム水溶液はアルカリ性であるため、黄色の変化が見られた場合は酸性の塩酸であると判断できます。
福井県公立高校入試(2017)類似
硫酸と水酸化バリウムの中和反応
Q83
ビーカーに入れた硫酸に対し、水酸化バリウム水溶液を少しずつ滴下していった際に見られる変化について、最も適切な説明を選択してください。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
中和によって水に溶けない固体の塩が生成されるため、液全体が白く濁る。
硫酸と水酸化バリウムの反応は、酸とアルカリが互いの性質を打ち消し合う中和反応です。この過程で生成される硫酸バリウムは水に溶けない白い固体であるため、滴下に伴って液全体が白く濁る様子が観察されます。
広島県公立高校入試(2017)類似
酸性水溶液の共通性質
Q84
水溶液の性質を調べる実験において、うすい塩酸などの酸性の水溶液に共通して見られる色の変化について述べたものとして、適切なものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
青色リトマス紙につけると、その部分が赤色に変わる
酸性の水溶液には水素イオンが含まれており、このイオンのはたらきによって青色リトマス紙を赤色に変える性質があります。赤色リトマス紙を青色に変えたり、フェノールフタレイン溶液を赤色に変えたり、BTB溶液を青色に変えたりするのは、水酸化物イオンを含むアルカリ性の水溶液に共通する性質です。
福島県公立高校入試(2019)類似
塩酸の識別
Q85
塩酸が「電解質」であることを確かめるための実験方法と、塩酸に「マグネシウム」を加えた際の反応の説明として、正しい理論の組み合わせを選んでください。
酸・アルカリと中和
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
水溶液に電極を入れて電流が流れるかを確認し、マグネシウムを加えると水素が発生する。
電解質とは水に溶けたときに電流を流す物質のことであるため、電極を用いた導電性の確認が有効です。また、塩酸は酸性の性質としてマグネシウムなどの金属を溶かし、水素を発生させるという化学的原理を持っています。
三重県公立高校入試(2017)類似
硫酸と水酸化バリウムの沈殿反応における反応物の過不足
Q86
4つのビーカーにそれぞれ20立方センチメートルのうすい硫酸が入っています。これらに水酸化バリウム水溶液を、それぞれ15立方センチメートル、30立方センチメートル、45立方センチメートル、60立方センチメートル加える実験を行いました。得られた沈殿の質量は、15立方センチメートル加えたときは0.56グラム、30立方センチメートルのときは1.12グラム、45立方センチメートルと60立方センチメートルのときはともに1.68グラムでした。水酸化バリウム水溶液を60立方センチメートル加えたときに、45立方センチメートル加えたときから沈殿の量が増えなかった理由として、正しい説明はどれですか。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
硫酸に含まれていた硫酸イオンがすべて反応し、使い果たされたため。
硫酸の量が20立方センチメートルと一定であるため、反応できる硫酸イオンの数には上限があります。水酸化バリウム水溶液を45立方センチメートル加えた時点で硫酸イオンがすべてバリウムイオンと反応して硫酸バリウムの沈殿となったため、それ以上バリウムイオンを追加しても反応する相手(硫酸イオン)がおらず、沈殿の量は増加しません。
高知県公立高校入試(2021)類似
中和反応
Q87
硫酸が入ったビーカーに数滴のBTB溶液を加えたところ、液の色は黄色になった。ここに水酸化バリウム水溶液を少しずつ滴下し、水溶液がちょうど中性になったとき、観察される現象として最も適切なものはどれか。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
水溶液の色が緑色になり、白い沈殿が生じる
BTB溶液は酸性で黄色、中性で緑色、アルカリ性で青色を示します。硫酸と水酸化バリウムの中和反応では、水素イオンと水酸化物イオンから水ができるほか、水溶液中の硫酸イオンとバリウムイオンが反応して、水に溶けにくい硫酸バリウムの白い沈殿が生じます。したがって、中性付近では液は緑色になり、白い濁りが観察されます。
長崎県公立高校入試(2023)類似
硫酸と水酸化バリウムの中和反応式
Q88
ある一定量の硫酸に対し、加える水酸化バリウム水溶液の体積を増やしていく実験を行います。はじめのうちは水酸化バリウムを加えるほど生じる沈殿の質量が増加していきますが、ある一定量以上の水酸化バリウムを加えると、それ以上加えても沈殿の質量が増加しなくなりました。この理由を説明したものとして適切なものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
硫酸に含まれていた硫酸イオンがすべて反応し尽くされたため。
硫酸バリウムの沈殿は、硫酸イオンとバリウムイオンが結びつくことで発生します。ビーカー内の硫酸の量が一定である場合、そこに含まれる硫酸イオンの数にも上限があります。すべての硫酸イオンがバリウムイオンと反応し終えると、それ以上水酸化バリウムを加えても新たに沈殿が作られることはないため、沈殿の質量は一定値で止まります。
静岡県公立高校入試(2014)類似
炭酸ナトリウム水溶液の性質と指示薬
Q89
ある物質を水に溶かした水溶液にフェノールフタレーン溶液を加えたところ、溶液が赤色に変化しました。この実験結果から判断できる「水溶液の性質」と「溶かした物質の名称」の組み合わせとして、最も適切なものを選びなさい。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
アルカリ性を示しており、溶かした物質は炭酸ナトリウムである
フェノールフタレーン溶液が赤色に変化したことから、その水溶液はアルカリ性であることが分かります。炭酸ナトリウムは水に溶けるとアルカリ性を示す代表的な物質であるため、この組み合わせが正解となります。ちなみに、二酸化炭素は水に溶けると炭酸になり弱酸性を示し、塩化ナトリウムは中性を示すため、いずれもフェノールフタレーン溶液は赤色にはなりません。
長野県公立高校入試(2019)類似
中性溶液の導電性
Q90
塩酸と水酸化ナトリウム水溶液を混合して中性にしたとき、この水溶液に電流が流れる理由を、溶液中の粒子の状態に着目して説明したものとして最も適切なものを選びなさい。
酸・アルカリと中和
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
ナトリウムイオンと塩化物イオンが電極に向かって移動し、電気を運ぶから
中和後の水溶液は、食塩水(塩化ナトリウム水溶液)と同じ状態です。電解質が水に溶けると、陽イオンと陰イオンに分かれる「電離」が起こります。電圧をかけると、陽イオンであるナトリウムイオンは陰極へ、陰イオンである塩化物イオンは陽極へとそれぞれ移動することで、液体中を電流が流れる仕組みになっています。中性だからといってイオンが存在しなくなるわけではないことがポイントです。
岐阜県公立高校入試(2014)類似
BTB溶液の青色変化
Q91
水酸化ナトリウム水溶液やアンモニア水のように、赤色のリトマス紙を青色に変える性質を持つ水溶液があります。このような性質を持つ水溶液にBTB溶液を加えたとき、溶液の色は何色に変化しますか。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
青色
赤色のリトマス紙を青色に変える性質を持つ水溶液はアルカリ性です。BTB溶液(ブロモチモールブルー溶液)は指示薬の一種で、水溶液の性質によって色が変化します。酸性では黄色、中性では緑色、アルカリ性では青色を示すため、アルカリ性の水溶液に加えると青色に変化します。
宮城県公立高校入試(2024)類似
中和反応による水の生成
Q92
硝酸と水酸化カリウムの反応を化学反応式で表すとき、左辺の反応物を「硝酸 + 水酸化カリウム」、右辺の生成物を「硝酸カリウム + ( )」と記述しました。( )に当てはまる、中和反応によって生成される物質の名称として最も適切なものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
水
酸である硝酸(HNO3)に含まれる水素イオン(H+)と、アルカリである水酸化カリウム(KOH)に含まれる水酸化物イオン(OH-)が結びつくと、水(H2O)が生成されます。この反応は中和と呼ばれ、化学反応式では右辺に硝酸カリウムとともに水が書き入れられます。
福岡県公立高校入試(2024)類似
酸性
Q93
水溶液の性質を表す指標であるpH(水素イオン指数)において、数値が7より小さい状態を何というか。この性質の土壌が強すぎると、多くの農作物の成長に悪影響を及ぼすことがある。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
酸性
水溶液の性質はpHの値によって判断され、7を中性として、それより小さい数値を酸性、大きい数値をアルカリ性と呼ぶ。多くの農作物は中性付近の土壌を好むが、土壌が酸性に傾きすぎるとアルミニウムが溶け出して根を傷めるなど、生育に悪影響を及ぼすことがある。
神奈川県公立高校入試(2018)類似
金属の反応性の比較
Q94
亜鉛、銅、および未知の金属X、金属Yの4種類を用いて電池を作る実験を行いました。電子オルゴールの赤い端子を正極に、黒い端子を負極につないだとき、正しく音が鳴る状態を「正方向」とします。実験の結果、「亜鉛(黒)と金属X(赤)」、「金属X(黒)と金属Y(赤)」、「金属Y(黒)と銅(赤)」の組み合わせで、それぞれ正方向に音が鳴りました。これら4種類の金属を、イオン化傾向の大きい(イオンになりやすい)順に並べたものを選びなさい。
酸・アルカリと中和
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
亜鉛 > 金属X > 金属Y > 銅
電池において、負極(黒い端子側)に接続された金属は正極(赤い端子側)よりもイオンになりやすい性質を持ちます。実験結果1より「亜鉛>金属X」、結果2より「金属X>金属Y」、結果3より「金属Y>銅」というイオン化傾向の順位が導き出されます。これらを統合すると、亜鉛、金属X、金属Y、銅の順にイオンになりやすいことがわかります。
石川県公立高校入試(2017)類似
中和反応の定量的関係
Q95
ある一定量の水酸化バリウム水溶液を用いた実験で、硫酸を25立方センチメートル加えるごとに沈殿が0.31gずつ増加し、硫酸を81立方センチメートル以上加えたところ、沈殿の質量は1.00gで一定となりました。この実験において、硫酸を100立方センチメートル加えたときの溶液の状態と沈殿の質量の組み合わせとして、適切な説明はどれですか。
酸・アルカリと中和
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
中和はすでに完了しており、沈殿の質量は1.00gである
硫酸を81立方センチメートル以上加えた際に沈殿の質量が1.00gで一定になっていることから、その時点で水溶液中の水酸化バリウムがすべて反応し、中和が完了したことがわかります。中和完了後は、さらに硫酸を加えても反応する相手がいないため、沈殿である硫酸バリウムの質量は最大値の1.00gから増えることはありません。
山形県公立高校入試(2026)類似
塩酸と水酸化ナトリウムの中和反応式
Q96
うすい塩酸にうすい水酸化ナトリウム水溶液を混ぜ合わせたときに起こる、酸の水素イオンとアルカリの水酸化物イオンが結びついて互いの性質を打ち消し合い、水を作る反応の名称と、その変化を表す化学反応式の組み合わせとして適切なものはどれか。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
中和:HCl + NaOH → NaCl + H2O
酸とアルカリが反応して互いの性質を打ち消し合う反応を中和といいます。塩酸(HCl)と水酸化ナトリウム(NaOH)の反応では、塩酸の水素イオン(H+)と水酸化ナトリウムの水酸化物イオン(OH-)が結びついて水(H2O)ができ、残った塩素イオン(Cl-)とナトリウムイオン(Na+)が結びついて塩(えん)である塩化ナトリウム(NaCl)が生成されます。
広島県公立高校入試(2024)類似
酸性水溶液の性質
Q97
うすい塩酸が入った試験管にマグネシウムのリボンを入れた際に起こる現象と、発生する気体の性質について正しく説明しているものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
マグネシウムが溶けて水素が発生し、その気体にマッチの火を近づけると音を立てて燃える。
酸性の水溶液には、マグネシウムや亜鉛などの金属と反応して水素を発生させる性質があります。発生した水素は非常に軽く、火を近づけると音を立てて燃えるという特徴があるため、この性質を利用して発生した気体が水素であることを確かめることができます。酸素や二酸化炭素が発生するという説明は誤りです。
富山県公立高校入試(2023)類似
金属と酸の反応による水素の発生
Q98
塩酸と水酸化ナトリウム水溶液を用いた中和実験において、マグネシウムリボンを反応の有無を確認するインジケーターとして利用しました。水酸化ナトリウム水溶液を加えていく過程で、ある一定量を加えた瞬間からマグネシウムリボンを入れても気体が発生しなくなりました。この理由を「イオン」という言葉を用いて正しく説明しているものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
水溶液中の水素イオンが、加えられた水酸化物イオンと反応して水になり、存在しなくなったため。
金属と反応して水素を発生させるのは、酸の正体である水素イオンです。中和反応では、塩酸由来の水素イオンと水酸化ナトリウム由来の水酸化物イオンが結びついて水になります。水酸化ナトリウムを加え続け、すべての水素イオンが反応して水に変わる(中和点に達する)と、マグネシウムと反応する相手がいなくなるため、気体の発生が止まります。
広島県公立高校入試(2020)類似
硫酸バリウム
Q99
希硫酸と水酸化バリウム水溶液を混合して中和反応を行わせた。このとき生成される物質についての説明として、最も適切なものはどれか。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
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✅ 正解
水に溶けにくい白色の沈殿である「塩」が生成される。
中和反応において、酸の陰イオンとアルカリの陽イオンが結びついてできる物質を「塩(えん)」と呼ぶ。硫酸バリウムはこの塩の一種であり、水に溶けにくい性質を持つため、反応が進むにつれて液体が白く濁り、やがてビーカーの底に白い沈殿となって溜まる。
神奈川県公立高校入試(2015)類似
中和反応の継続性と指示薬の色変化
Q100
BTB溶液を加えた酸性の水溶液に、アルカリ性の水溶液を少しずつ滴下して混ぜ合わせる実験を行います。この実験では、アルカリ性の水溶液を30立方センチメートル加えたときにちょうど中性になりました。アルカリ性の水溶液を15立方センチメートル加えたときと、45立方センチメートル加えたときの水溶液の色として適切な組み合わせはどれですか。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
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✅ 正解
15立方センチメートル加えたときは黄色であり、45立方センチメートル加えたときは青色である
酸性の水溶液にアルカリ性の水溶液を加えていくと、中和反応によって水素イオンが減少していきますが、完全に中性となる30立方センチメートルに達する前(15立方センチメートル)は、まだ水溶液中に水素イオンが残っており酸性を示すため、BTB溶液は黄色となります。一方、中和点を超えてアルカリ性を過剰に加えた状態(45立方センチメートル)では、水溶液の性質がアルカリ性に逆転するため、BTB溶液は青色を示します。このように指示薬は中和点付近での液性の変化を色で視覚化する役割を持ちます。
長野県公立高校入試(2019)類似
中性溶液の導電性
Q101
中和反応によって生じる塩化ナトリウムのように、水に溶かしたときに電離して、電流を流す性質を持つ物質を何といいますか。名称として正しいものを選びなさい。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
電解質
水に溶かしたときに陽イオンと陰イオンに分かれ、電流を流す性質を持つ物質を電解質と呼びます。中和反応で生成される「塩(えん)」の多くは電解質であり、水溶液中ではイオンの状態で存在します。これに対し、砂糖やエタノールのように水に溶けても分子のままで存在し、電流を流さない物質を非電解質と呼びます。
広島県公立高校入試(2017)類似
酸性水溶液の共通性質
Q102
試験管に入れたうすい塩酸の中にマグネシウムのリボンを入れたところ、気体が発生しました。この実験の結果と、発生した気体の確認方法について述べた記述として、適切なものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
金属が溶けて水素が発生するため、マッチの火を近づけると音を立てて燃えることを確認する
酸性の水溶液にマグネシウムや亜鉛などの特定の金属を入れると、化学反応が起こり水素が発生します。水素は非常に軽く、燃焼を助ける性質(助燃性)はありませんが、それ自体が非常に燃えやすいため、空気と混ざった状態で火を近づけると「ポッ」と音を立てて燃えるという特徴があります。これによって、発生した気体が水素であることを確かめることができます。
奈良県公立高校入試(2021)類似
中和反応に伴う温度上昇
Q103
薄い塩酸と薄い水酸化ナトリウム水溶液を混ぜ合わせたときに起こる中和反応のように、反応に伴って熱が発生し、周囲の温度を上昇させる化学変化を何といいますか。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
発熱反応
中和反応は、酸の水素イオンとアルカリの水酸化物イオンが結びついて水が生成される際に熱を放出する性質を持っています。このように、化学変化の際に熱を放出し、周囲や溶液の温度を上げる反応を「発熱反応」と呼びます。
山梨県公立高校入試(2019)類似
硫酸バリウムの生成
Q104
うすい硫酸とうすい水酸化バリウム水溶液を混ぜ合わせたときに生じる、水に溶けにくい白色の物質の名称を答えなさい。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
硫酸バリウム
硫酸と水酸化バリウムの中和反応によって生じる塩(えん)は硫酸バリウムです。この物質は水に非常に溶けにくい性質を持っているため、反応が進むとビーカー内の液体が白く濁り、沈殿となって現れます。
佐賀県公立高校入試(2023)類似
マグネシウムと酸の反応による水素発生
Q105
複数の試験管にそれぞれ異なる量の塩酸を用意し、一定の長さのマグネシウムリボンを入れて気体を発生させる実験を行った。BTB溶液が黄色を示している試験管からは気泡が出ていることが確認できたが、反応が進んで塩酸が完全に消費され、液が中性(緑色)に近づくと気体の発生が止まった。この現象から読み取れる、マグネシウムから気体が発生するための条件は何か。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
水溶液が酸性であること
マグネシウムと反応して水素を発生させるのは、酸性の水溶液に含まれる水素イオンです。BTB溶液が黄色を示していることは液がまだ酸性であることを意味し、その間は反応が進みます。液が中性になると、反応に必要な酸の成分がなくなるため、気体の発生が止まります。
北海道公立高校入試(2025)類似
金属と酸の反応による水素の発生
Q106
金属の亜鉛をうすい塩酸に入れると、気体が発生して亜鉛が溶けていきます。この現象が起こる理由を化学的な原理から説明したものとして、最も適切なものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
亜鉛が水素よりもイオンになりやすいため、亜鉛が電子を放出して溶け出し、溶液中の水素イオンが電子を受け取って気体になる。
金属には「イオンへのなりやすさ」という性質の違いがあります。亜鉛は水素に比べて陽イオンになりやすい性質を持っているため、塩酸の中では電子を放出して亜鉛イオンとなり、水溶液に溶け出します。このとき放出された電子を、塩酸(塩化水素)が電離して生じていた水素イオンが受け取ることで、水素原子となり、さらに2つ結びついて水素分子(H2)となって発生します。
大分県公立高校入試(2022)類似
硫酸と水酸化バリウムの中和反応式
Q107
硫酸が入ったビーカーに水酸化バリウム水溶液を少しずつ加えていったところ、中和反応が起こり白い沈殿が生じました。このとき生成された、水に溶けにくい性質を持つ白色の物質(塩)の名称として正しいものを選択してください。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
硫酸バリウム
硫酸と水酸化バリウムが中和反応を起こすと、水とともに塩(えん)が生成されます。この反応で生じる塩は硫酸バリウムであり、水に極めて溶けにくい性質を持っているため、反応が進むと液中に白い沈殿として現れます。
鹿児島県公立高校入試(2015)類似
中和のイオン反応式
Q108
ビーカーに入れた一定量の塩酸に、BTB溶液を数滴加えた後、水酸化ナトリウム水溶液を少しずつ滴下していく実験を行います。滴下を始めてから、混合液の色が緑色に変化する直前までの間、液中に含まれる水素イオンと水酸化物イオンの数の変化について正しく述べたものを選びなさい。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
水素イオンの数は減少していき、水酸化物イオンは加えられてもすぐに反応して水になるため、ほとんど存在しない状態が続く。
塩酸の中に水酸化ナトリウム水溶液を加えると、加えた水酸化物イオンは液中に元からあった水素イオンと即座に反応して水分子に変わります。このため、水素イオンは消費されて数が減っていきますが、水酸化物イオンは水素イオンが残っているうちは反応によって消えてしまうため、液中にはほとんど存在しません。中和点(緑色)に達した瞬間に水素イオンが完全になくなり、それを超えて滴下を続けると、反応相手を失った水酸化物イオンが液中に増え始めます。
大分県公立高校入試(2024)類似
中和の化学反応式
Q109
塩酸と水酸化ナトリウム水溶液を混ぜ合わせたときに起こる、酸の水素イオンとアルカリの水酸化物イオンが結びついて水を作る反応の名称と、その化学反応式として正しい組み合わせを選びなさい。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
中和といい、式は HCl + NaOH → NaCl + H2O である。
酸とアルカリが互いの性質を打ち消し合う反応を中和と呼ぶ。塩酸(HCl)と水酸化ナトリウム(NaOH)が反応すると、それぞれのイオンが組み換わり、水(H2O)と塩(えん)である塩化ナトリウム(NaCl)が生成される。逆向きの式は生成物と反応物が逆になっているため誤りである。
福島県公立高校入試(2021)類似
硫酸バリウム
Q110
うすい硫酸とうすい水酸化バリウム水溶液を混ぜ合わせたときに生じる、水に溶けにくい白色の物質の名称を答えなさい。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
硫酸バリウム
硫酸とうすい水酸化バリウム水溶液の中和反応によって生じる塩(えん)は、硫酸バリウムです。この物質は水に非常に溶けにくいため、反応させるとすぐに白い沈殿となって現れる性質があります。硫酸ナトリウムや塩化バリウムは水に溶けやすいため、沈殿にはなりません。
沖縄県公立高校入試(2022)類似
アルカリ性溶液のpH
Q111
水溶液の性質を示す水素イオン指数(pH)について、水酸化物イオンが水素イオンより多く含まれるアルカリ性の水溶液におけるpHの値として、最も適切なものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
七より大きい値になる
水溶液の性質は水素イオン指数(pH)という数値で表され、中性のときはpHが7となります。アルカリ性の水溶液は、水酸化物イオンの濃度が水素イオンの濃度よりも高いため、pHの値は必ず7より大きくなります。逆に、pHが7より小さい場合は酸性であることを示します。
千葉県公立高校入試(2015)類似
炭酸水素ナトリウム水溶液の液性
Q112
炭酸水素ナトリウムを水に溶かして作った水溶液の性質と、そのpH(水素イオン指数)について説明したものとして、最も適切なものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
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✅ 正解
水溶液は弱いアルカリ性を示し、pHの値は7よりも大きくなる。
炭酸水素ナトリウムは水に溶けると電離し、弱いアルカリ性を示す性質を持っています。pH(水素イオン指数)は、中性が7であり、数値が7より大きくなるほどアルカリ性が強く、7より小さくなるほど酸性が強いことを表すため、アルカリ性である炭酸水素ナトリウム水溶液のpHは7より大きくなります。
埼玉県公立高校入試(2024)類似
重曹とセスキ炭酸ソーダの性質比較
Q113
掃除の際、衣類に付着した皮脂汚れやキッチンのベタついた油汚れを落とすには、重曹よりもセスキ炭酸ソーダの水溶液を使用する方が効果的です。その理由を、それぞれの物質の性質に基づいて説明したものとして正しいものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
セスキ炭酸ソーダは重曹よりもアルカリ性が強く、酸性の性質を持つ油汚れを中和・分解する力が強いため。
皮脂やキッチンの油汚れは酸性の性質を持っているため、アルカリ性の物質によって中和・乳化させることで落とすことができます。セスキ炭酸ソーダは重曹よりもpHが高く、より強いアルカリ性を示すため、油汚れを分解する力が重曹よりも優れています。一方、重曹は水に溶けにくい性質を活かし、研磨剤として鍋の焦げ落としなどに利用されるのが一般的です。
山口県公立高校入試(2020)類似
塩酸と水酸化ナトリウムの中和反応式
Q114
塩酸と水酸化ナトリウムが反応して、塩化ナトリウムと水ができる様子を表した化学反応式として、正しいものはどれか。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
HCl + NaOH → NaCl + H2O
塩酸(HCl)の水素イオンと、水酸化ナトリウム(NaOH)の水酸化物イオンが結びつくことで、水(H2O)ができる。残されたナトリウムイオンと塩化物イオンが結びつくことで、塩である塩化ナトリウム(NaCl)が生成される。水素ガスが発生するわけではない点に注意が必要である。
愛知県公立高校入試(2015)類似
酸性水溶液と金属の反応
Q115
酸性の水溶液が持つ化学的な性質について述べたものとして、最も適切な説明を選びなさい。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
マグネシウムなどの金属を入れると、化学反応が起こり水素が発生する
酸性の性質を持つ水溶液は、マグネシウムや亜鉛といった金属と反応して気体の水素を発生させる特徴があります。赤色のリトマス紙を青色に変えたり、フェノールフタレイン溶液を赤色に変えたりするのはアルカリ性の性質であり、酸性の場合はpHは7より小さくなります。
島根県公立高校入試(2025)類似
中和
Q116
酸の性質を示す水素イオンと、アルカリの性質を示す水酸化物イオンが結びつき、互いの性質を打ち消し合って水ができる化学反応を何といいますか。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
中和
酸性の水溶液に含まれる水素イオン(H⁺)と、アルカリ性の水溶液に含まれる水酸化物イオン(OH⁻)が反応すると、水(H₂O)が生成されます。この反応により、酸とアルカリが互いの性質を打ち消し合う現象を中和と呼びます。
山梨県公立高校入試(2019)類似
BTB溶液の酸性反応
Q117
うすい硫酸のように酸性を示す水溶液に、中性の状態で緑色であるBTB溶液を加えたとき、水溶液の色は何色に変化しますか。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
黄色
BTB溶液は、水溶液の液性を調べるために用いられる指示薬です。もともと中性では緑色をしていますが、酸性の水溶液に加えると黄色に変化し、アルカリ性の水溶液に加えると青色に変化する性質を持っています。うすい硫酸は酸性であるため、溶液の色は黄色となります。
山口県公立高校入試(2024)類似
アルカリ性と洗浄力の仮説
Q118
水溶液の性質と洗浄力の関係について、「液体のアルカリ性が強くなるほど汚れを落とす効果が高まる」という仮説を立てたとき、水溶液のpHの値と洗浄効果の関係はどのようになると予測されるか、最も適切な説明を選びなさい。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
pHの値が大きくなるほど、洗浄効果が高くなる
水溶液の性質において、pH7は中性を示し、7より数値が大きくなるほどアルカリ性が強くなります。この問題の仮説では「アルカリ性が強くなるほど汚れを落とす効果が高まる」とされているため、アルカリ性の強さを示す指標であるpHの値が大きくなるに従って、洗浄効果も向上すると考えるのが妥当です。
沖縄県公立高校入試(2026)類似
金属と酸の反応による水素の発生
Q119
マグネシウムと塩酸が反応して発生した気体が何であるかを確かめる実験方法として、最も適切な手順と結果の組み合わせはどれですか。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
気体の入った試験管に火のついたマッチを近づけると、音を立てて燃える。
マグネシウムと塩酸の反応で発生する気体は水素です。水素は可燃性の気体であり、空気中の酸素と反応して水ができる際にエネルギーを放出します。試験管にたまった少量の水素に火を近づけると、急激に燃焼して「ポン」という音を立てる性質があるため、これを利用して気体の特定を行います。
大分県公立高校入試(2019)類似
硫酸と水酸化バリウムの中和反応式
Q120
水酸化バリウム水溶液に硫酸を加えて中和させたとき、ビーカーの底に白い沈殿が発生しました。この沈殿した物質の名称として正しいものを答えなさい。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
硫酸バリウム
硫酸(H₂SO₄)に含まれる硫酸イオンと、水酸化バリウム(Ba(OH)₂)に含まれるバリウムイオンが反応すると、水に溶けにくい性質を持つ「硫酸バリウム」という塩が生成されます。この塩は水中に沈殿するため、視覚的には白い濁りとして観察されます。
群馬県公立高校入試(2014)類似
BTB溶液の黄色変化
Q121
ある無色の水溶液にBTB溶液を加えたところ黄色に変化した。この水溶液と同じ性質を持つ別の水溶液に、フェノールフタレイン溶液を加えた場合の反応と、その水溶液の性質の組み合わせとして正しいものを選びなさい。
酸・アルカリと中和
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
水溶液は酸性であり、フェノールフタレイン溶液を加えても無色のままである
BTB溶液が黄色に変化したことから、その水溶液は酸性であると判断できます。一方、フェノールフタレイン溶液はアルカリ性の水溶液に反応して赤色に変化する指示薬であり、酸性や中性の水溶液では無色透明のまま変化しません。したがって、酸性の水溶液にフェノールフタレイン溶液を加えても色の変化は見られません。
北海道公立高校入試(2025)類似
金属と酸の反応による水素の発生
Q122
亜鉛とうすい塩酸を反応させて発生した気体を試験管に集め、その性質を調べる実験を行いました。このとき観察される現象として最も適切なものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
気体の入った試験管の口にマッチの火を近づけると、音を立てて燃える。
亜鉛とうすい塩酸の反応によって発生した気体は水素です。水素には非常に燃えやすい性質(可燃性)があり、空気中の酸素と結びついて水に変わります。試験管内に少量の空気と混ざった状態で火を近づけると、急激に反応して「ポン」という音を立てて燃えるのが特徴です。線香を激しく燃やすのは酸素の性質であり、石灰水を白く濁らせるのは二酸化炭素の性質です。
鳥取県公立高校入試(2016)類似
硫酸バリウムの沈殿
Q123
透明な水酸化バリウム水溶液が入ったビーカーに硫酸を少しずつ滴下したとき、ビーカー内ではどのような現象が観察されますか。最も適切な説明を選びなさい。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
水に溶けにくい白色の物質が生成され、液体全体が白く濁る
水酸化バリウムに含まれるバリウムイオンと、硫酸に含まれる硫酸イオンが結びつくことで、難溶性の塩である硫酸バリウムが生成されます。この微細な固体の粒が液中に分散することで、もともと透明だった水溶液が白く濁って見えるようになります。
長野県公立高校入試(2016)類似
硫酸バリウム
Q124
うすい硫酸が入った試験管に、うすい水酸化バリウム水溶液を少しずつ加えていったときの変化について、正しく説明しているものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
中和反応が進行するとともに、水に溶けにくい性質を持つ物質が生成されるため、液が白く濁る。
硫酸と水酸化バリウムの反応では、中和によって水分子ができると同時に、硫酸バリウムという水に溶けにくい塩が生成されます。この硫酸バリウムは微細な固体として液中に分散するため、光を散乱させて白く濁った状態(沈殿)として観察されます。一度生成された硫酸バリウムの沈殿は、水溶液をさらにアルカリ性にしても再び溶けることはありません。
岐阜県公立高校入試(2014)類似
酸性
Q125
塩酸や硫酸などの水溶液に共通する性質で、青色のリトマス紙を赤色に変化させ、マグネシウムなどの金属と反応して水素を発生させる性質を何といいますか。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
酸性
青色のリトマス紙を赤色に変える反応や、金属と反応して水素を発生させる現象は、水溶液中に水素イオンが存在することによって生じる「酸性」特有の共通した性質です。塩酸や硫酸はいずれも水中で電離して水素イオンを生じるため、この性質を示します。
愛知県公立高校入試(2014)類似
中和における溶液の体積関係
Q126
塩酸に水酸化ナトリウム水溶液を少しずつ加えていき、互いの性質を打ち消し合って中性にする反応を中和という。一定の濃度の溶液どうしを用いて中和の実験を行うとき、水酸化ナトリウム水溶液の体積と、それを中和するために必要な塩酸の体積との間にはどのような関係が成り立つか。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
水酸化ナトリウム水溶液の体積に塩酸の体積が比例する
中和反応では、酸の水素イオンとアルカリの水酸化物イオンが結びついて水が生成される。溶液の濃度が一定である場合、中和に必要な各溶液の体積はそれぞれの溶質の比率に応じて決定されるため、反応する体積比は常に一定となる。例えば、アルカリの体積を2倍、2.5倍に増やせば、それを中和するために必要な酸の体積も2倍、2.5倍と増える比例関係が成立する。
石川県公立高校入試(2017)類似
中和における指示薬の反応
Q127
うすい塩酸にマグネシウムリボンを入れると、気体が発生しながら溶けました。この水溶液に、うすい水酸化バリウム水溶液を少しずつ加えていったところ、中性になったタイミングで気体の発生が止まりました。この理由として適切な説明を選びなさい。
酸・アルカリと中和
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
中和によって水溶液中の水素イオンがほとんどなくなったため
マグネシウムなどの金属が酸と反応して水素を発生させるのは、水溶液中に水素イオンが存在するためです。酸とアルカリが反応する中和が進み、中性になると、水素イオンが水酸化物イオンと結びついて水に変わるため、水素イオンがほとんど存在しなくなります。その結果、マグネシウムとの反応が起こらなくなり、気体の発生が止まります。
福島県公立高校入試(2021)類似
硫酸バリウム
Q128
うすい硫酸に、それとちょうど過不足なく反応する量のうすい水酸化バリウム水溶液を加えたとき、混合液の中にあるイオンの状態と電流の通りやすさについて正しく説明しているものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
硫酸イオンとバリウムイオンが沈殿となり、水素イオンと水酸化物イオンも水になるため、電流はほとんど流れなくなる
硫酸に含まれる水素イオンと水酸化バリウムに含まれる水酸化物イオンは、中和反応によって水($H_2O$)になります。同時に、硫酸イオンとバリウムイオンは結びついて水に溶けない硫酸バリウムの沈殿となります。過不足なく反応させた場合、溶液中から移動できるイオンがほとんどなくなるため、電流はほぼ流れなくなります。
福井県公立高校入試(2020)類似
中和のイオン反応式
Q129
酸の性質を示す水素イオンと、アルカリの性質を示す水酸化物イオンが反応して、互いの性質を打ち消し合う反応を中和といいます。この反応によって水が生成される様子を正しく表したイオン反応式はどれですか。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
H⁺ + OH⁻ → H₂O
酸の性質の元である水素イオン(H⁺)と、アルカリの性質の元である水酸化物イオン(OH⁻)が結びつくと、互いの性質を打ち消し合って水(H₂O)が生成されます。これが中和反応の正体であり、イオン反応式ではこの水の生成過程を記述します。塩化ナトリウム(NaCl)などは、溶液中に残った陽イオンと陰イオンが結びついてできる「塩」であり、中和の本質である水の生成とは区別して考えます。
鳥取県公立高校入試(2023)類似
硫酸バリウムの沈殿
Q130
ある一定量の水酸化バリウム水溶液に対して硫酸を加えていったところ、硫酸を14立方センチメートル加えたところで沈殿の質量が0.7グラムに達し、それ以降は硫酸をさらに加えても沈殿の質量は増加しなくなりました。0.7グラムで増加が止まった理由を説明したものとして適切なものはどれか。
酸・アルカリと中和
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
水溶液中に存在していたバリウムイオンがすべて反応し、硫酸バリウムに変化したから。
沈殿の質量が一定になったのは、中和反応が完結したことを意味します。この実験では、最初に用意した水酸化バリウム水溶液に含まれていたバリウムイオンが、加えた硫酸に含まれる硫酸イオンと過不足なく反応してすべて硫酸バリウムの沈殿になったため、これ以上硫酸を加えても新しい沈殿が生じなくなったと考えられます。
三重県公立高校入試(2014)類似
硫酸バリウムの生成
Q131
ビーカーに入れた薄い水酸化バリウム水溶液に、薄い硫酸を少しずつ滴下して混ぜ合わせたとき、ビーカー内の様子はどのように変化しますか。最も適切なものを選びなさい。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
滴下した場所から白い沈殿が広がり、溶液が白く濁る
硫酸を滴下すると、水溶液中のバリウムイオンと硫酸イオンが反応し、水に溶けない硫酸バリウムが生成されます。この物質は白色の固体(沈殿)として現れるため、滴下した箇所から反応が広がり、溶液全体が白く濁って見えるようになります。
山梨県公立高校入試(2019)類似
BTB溶液の酸性反応
Q132
ある無色の水溶液の性質を特定するために、緑色のBTB溶液を用いた試験を行ったところ、水溶液は黄色になりました。この水溶液に含まれている可能性がある物質として、最も適切なものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
二酸化炭素が溶けた水
BTB溶液が黄色に変化したという結果から、その水溶液が「酸性」であることが分かります。選択肢の中で、水酸化ナトリウムとアンモニアはアルカリ性、食塩(塩化ナトリウム)は中性です。二酸化炭素が水に溶けると炭酸になり、酸性を示すため、BTB溶液を黄色に変える性質を持ちます。
埼玉県公立高校入試(2018)類似
アルカリ性水溶液の指示薬反応
Q133
水酸化ナトリウム水溶液やアンモニア水などのアルカリ性の性質を持つ水溶液に、ある無色の指示薬を加えたところ、溶液の色が赤色に変化しました。このとき使用した指示薬の名称として最もふさわしいものを選びなさい。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
フェノールフタレイン溶液
フェノールフタレイン溶液は、酸性や中性の水溶液では無色透明ですが、アルカリ性の水溶液に反応すると赤色に変化する性質があります。これを利用することで、水溶液がアルカリ性であることを簡便に確認することができます。ヨウ素液はデンプンの検出に、ベネジクト液は糖の検出に用いられる指示薬です。
富山県公立高校入試(2014)類似
中和の量的関係
Q134
BTB溶液を数滴加えた塩酸10立方センチメートルが入ったビーカーに、水酸化ナトリウム水溶液を少しずつ滴下しながらかき混ぜ、液の色が黄色から緑色に変化したところで滴下を止めました。この実験操作および結果の説明として正しいものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
液の色が緑色になったとき、水溶液中の水素イオンと水酸化物イオンが過不足なく反応している。
BTB溶液は、酸性で黄色、中性で緑色、アルカリ性で青色を示します。塩酸(酸性)に水酸化ナトリウム水溶液(アルカリ性)を加えていき、液の色が緑色に変化した瞬間は、水溶液が中性になったことを示します。これは酸の水素イオンとアルカリの水酸化物イオンが過不足なく中和した状態です。青色になるとアルカリ過多、黄色のままだと酸が残っていることを意味します。
鹿児島県公立高校入試(2015)類似
中和のイオン反応式
Q135
酸の性質を示す水素イオンと、アルカリの性質を示す水酸化物イオンが結びついて、互いの性質を打ち消し合い、水が生成される反応を中和といいます。この変化をイオン式を用いて表したものとして、最も適切な式を選びなさい。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
H⁺ + OH⁻ → H₂O
中和反応の本質は、酸が水溶液中で放出する水素イオンと、アルカリが水溶液中で放出する水酸化物イオンが1:1の割合で反応し、水分子を生成することにあります。塩酸(HCl)と水酸化ナトリウム(NaOH)の反応においても、実際に化学的な変化を起こして別の物質(水)に変わるのはこれらのイオンであり、ナトリウムイオンや塩化物イオンは反応の前後でイオンのまま液中に存在します。
石川県公立高校入試(2016)類似
BTB溶液の呈色反応
Q136
水溶液の性質(液性)を調べるために用いられる指示薬のうち、酸性の水溶液に加えたときに黄色を示す物質の名称として最も適切なものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
BTB溶液(ブロモチモールブルー溶液)
指示薬は、水溶液の液性(酸性・中性・アルカリ性)によって色が変化する試薬です。BTB溶液は、酸性で黄色、中性で緑色、アルカリ性で青色を示す性質があるため、水溶液が酸性であるかを確認する際に用いられます。フェノールフタレイン溶液はアルカリ性の反応を調べるのに適しており、ヨウ素液はデンプンの検出、ベネジクト液は糖の検出に用いられるものです。
千葉県公立高校入試(2017)類似
中和
Q137
塩酸と水酸化ナトリウム水溶液を混ぜ合わせる中和の反応において、酸の性質の正体である水素イオンと、アルカリの性質の正体である水酸化物イオンが互いに結びついた結果、新しく生成される物質は何か。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
原理・計算
正答率 0%(3回)
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
水
中和反応の根本は、水素イオン(H⁺)と水酸化物イオン(OH⁻)が反応して水(H₂O)が生じる点にある。この反応によってそれぞれのイオンが消滅するため、酸性とアルカリ性の性質が互いに打ち消される。水酸化ナトリウムはもとのアルカリの物質名であり、水素はイオンではない気体であるため誤りである。
兵庫県公立高校入試(2022)類似
水酸化ナトリウム水溶液の性質
Q138
水酸化ナトリウム水溶液の性質について説明したものとして、最も適切なものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
水溶液はアルカリ性を示し、フェノールフタレイン溶液を加えると赤色に変わる。
水酸化ナトリウムは水に溶けると電離して水酸化物イオンを生じるため、その水溶液はアルカリ性を示します。アルカリ性の水溶液には、フェノールフタレイン溶液を赤色に変えるという特有の性質があります。青色リトマス紙を赤く変える、金属と反応して水素を発生させる、pHが7より小さくなるといった性質は、いずれも酸性の水溶液に見られる特徴です。
沖縄県公立高校入試(2026)類似
中和反応とアルカリ性の消失
Q139
酸の性質を示す水素イオンと、アルカリの性質を示す水酸化物イオンが結びついて水が生成され、互いの性質を打ち消し合う化学変化を何といいますか。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
中和
酸から生じる水素イオン(H⁺)とアルカリから生じる水酸化物イオン(OH⁻)が反応すると、水(H₂O)が生成されます。この反応によって酸とアルカリが互いの性質を失う現象は中和と呼ばれ、同時に「塩(えん)」という物質も生成されます。
大分県公立高校入試(2019)類似
硫酸バリウムの生成と性質
Q140
ビーカーに入れた水酸化バリウム水溶液に、硫酸を少しずつ滴下していったときの液体の変化と、生じる物質の性質について述べたものとして最も適切なものを選んでください。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
中和によって硫酸バリウムが生成され、溶けきれずに白色の沈殿となって現れるため、溶液は白く濁る。
硫酸と水酸化バリウムの反応は中和反応の一種です。この反応で生じる硫酸バリウムは水に極めて溶けにくい性質を持つ「塩」であり、生成されるとすぐに固体として現れます。そのため、無色透明だった水溶液同士を混ぜ合わせると、硫酸バリウムの微細な粒子によって液体全体が白く濁って見え、時間が経つとビーカーの底に白い物質が溜まります。
群馬県公立高校入試(2015)類似
塩酸と水酸化ナトリウムの中和反応式
Q141
うすい塩酸にうすい水酸化ナトリウム水溶液を加えたときに起こる化学変化を、化学反応式で表したものとして適切なものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
HCl + NaOH → NaCl + H2O
酸である塩酸(塩化水素)の水素イオンと、アルカリである水酸化ナトリウムの水酸化物イオンが結びつくことで、水が生成されます。同時に、残された陽イオン(ナトリウムイオン)と陰イオン(塩化物イオン)が結びついて塩である塩化ナトリウムが生成されます。これが中和反応の基本原則です。
山梨県公立高校入試(2016)類似
水素イオン濃度指数(pH)の大小関係
Q142
水溶液の性質を表す水素イオン濃度指数(pH)について説明したものとして、正しいものはどれか。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
酸性の水溶液は中性を示すpH7よりも数値が小さく、アルカリ性の水溶液はpH7よりも数値が大きい。
pH(水素イオン濃度指数)は水溶液の液性を表す指標であり、中心となる中性は7です。これより数値が小さい(0に近い)ほど酸性が強く、数値が大きい(14に近い)ほどアルカリ性が強くなります。この関係は水溶液の性質を理解する上での基礎となります。
愛媛県公立高校入試(2024)類似
酸性溶液と指示薬の呈色
Q143
ビーカーに入った水酸化ナトリウム水溶液にBTB溶液を数滴加えたところ、溶液は青色になりました。ここに、こまごめピペットを用いて塩酸を少しずつ滴下し、水溶液の性質が完全に酸性へと変化したとき、溶液の色はどのように変化しますか。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
青色から緑色を経て黄色に変化する
アルカリ性の水酸化ナトリウム水溶液に酸性の塩酸を加えていくと中和反応が起こります。BTB溶液はアルカリ性で青色、中性で緑色、酸性で黄色を示すため、反応が進み液性がアルカリ性から中性を経て酸性に移り変わるにつれて、色も青から緑、そして黄色へと段階的に変化します。
奈良県公立高校入試(2021)類似
中和反応に伴う温度上昇
Q144
中和反応において、反応前の液温よりも反応後の液温が高くなる理由を、エネルギーの観点から説明したものとして正しいものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
反応物がもつ化学エネルギーの一部が、反応によって熱エネルギーとして放出されるから
化学反応においては、反応前の物質と反応後の物質がそれぞれ固有の「化学エネルギー」を持っています。中和反応では、反応前の物質(酸とアルカリ)が持っていた化学エネルギーの総和よりも、反応後の物質(塩と水)が持っている化学エネルギーの総和の方が小さいため、その差分のエネルギーが熱となって外部に放出され、温度上昇を引き起こします。
千葉県公立高校入試(2019)類似
中和反応の仕組み
Q145
酸の性質を示す水素イオンと、アルカリの性質を示す水酸化物イオンが反応して、互いの性質を打ち消し合い水が生成される反応を何といいますか。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
中和
酸に含まれる水素イオン(H⁺)とアルカリに含まれる水酸化物イオン(OH⁻)が結びつくと、水(H₂O)が生成されます。このとき、酸とアルカリがそれぞれの性質を打ち消し合うため、この現象を中和と呼びます。
福島県公立高校入試(2021)類似
中和のイオン反応式
Q146
塩酸と水酸化ナトリウム水溶液を混ぜ合わせたときに起こる中和の反応において、水素イオンと水酸化物イオンが反応して水ができる過程を正しく表現している式はどれですか。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
H⁺ + OH⁻ → H₂O
中和の反応の本質は、酸から生じた水素イオン(H⁺)とアルカリから生じた水酸化物イオン(OH⁻)が1対1の割合で結合し、水分子(H₂O)に変化することです。HやOHといった原子の状態での表記や、水素ガスと酸素ガスが反応して水ができる「H₂ + O₂ → H₂O」といった化学反応式は、中和の過程を示すイオン反応式としては誤りです。イオンの電荷(+やー)を含めて正確に記述する必要があります。
秋田県公立高校入試(2017)類似
酸性土壌のpH
Q147
ある土地の土壌を調査したところ、地点Aの土壌はpH4.5、地点Bの土壌はpH6.0でした。これらの土壌の性質に関する説明として適切なものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
地点Aも地点Bも酸性であり、地点Aの方が地点Bよりも酸性の性質が強い
pHの値が7未満であればその物質は酸性です。pHの数値は、中性である7から離れて小さくなればなるほど酸性の性質が強くなることを示しています。したがって、4.5と6.0はどちらも7未満なので酸性であり、より数値の小さい4.5(地点A)の方が強い酸性であると判断できます。
新潟県公立高校入試(2020)類似
中和反応の化学反応式
Q148
化学反応式「HCl + NaOH → H₂O + NaCl」が表す現象において、水(H₂O)が生成される原理を説明したものとして、最も適切なものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
電離した水素イオンと水酸化物イオンが互いの性質を打ち消し合うように結びつくため
中和の本質は、酸の示す性質の元である水素イオン(H⁺)と、アルカリの示す性質の元である水酸化物イオン(OH⁻)が結合して、中性の物質である水を生成することにあります。化学式で見ると、HClから生じるHとNaOHから生じるOHが結びついてH₂Oとなるため、この原理に基づいた記述が正解となります。
群馬県公立高校入試(2015)類似
過剰なアルカリによる水溶液の性質
Q149
うすい塩酸に、中和に必要な量よりも多い水酸化ナトリウム水溶液を加えたとき、水溶液中には中和によって生じた水分子のほかに、水溶液にアルカリ性の性質をもたせる原因となる特定のイオンが残ります。このイオンの名称として適切なものを選びなさい。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
水酸化物イオン
酸とアルカリが反応すると互いの性質を打ち消し合う中和が起こりますが、中和に必要な量を超えてアルカリ(水酸化ナトリウム水溶液)を加えた場合、反応しきれなかった水酸化物イオンが溶液中に残ります。この水酸化物イオンが存在することで、水溶液はアルカリ性を示します。
山形県公立高校入試(2026)類似
酸性の確認方法
Q150
ある水溶液が酸性であることを確かめるための実験方法と、その結果得られる色の変化の組み合わせとして正しいものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
青色のリトマス紙につけると、リトマス紙が赤色に変化する
酸性の水溶液には、青色リトマス紙を赤色に変える性質があります。赤色リトマス紙を青色に変える性質や、無色のフェノールフタレイン溶液を赤色に変える性質は、アルカリ性の水溶液に見られる特徴です。塩化コバルト紙の色を青色から桃色(赤色)に変えるのは水の存在を確かめる反応であり、水溶液の液性の判定には用いられません。
福岡県公立高校入試(2020)類似
BTB液の色(アルカリ性)
Q151
水溶液の性質を調べるために指示薬であるBTB液を用いたとき、その水溶液がアルカリ性を示している場合、液の色は何色に変化しますか。適切なものを選びなさい。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 33%(3回)
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
青色
BTB液は水溶液の性質(液性)を色の変化で表す指示薬です。酸性では黄色、中性では緑色を示し、アルカリ性の水溶液に加えたときには青色に変化する性質があります。この色の変化を利用して、未知の水溶液の性質を特定することができます。
兵庫県公立高校入試(2025)類似
塩酸の性質
Q152
塩酸の性質を確かめるために、マグネシウムなどの金属を塩酸に加える実験を行いました。このとき発生する気体とその性質の組み合わせとして適切なものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 67%(3回)
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
水素が発生し、火を近づけると音を立てて燃える。
塩酸はマグネシウムなどの金属と化学反応を起こすことで、水素を発生させる性質を持っています。水素は非常に軽く、火を近づけると爆発的に燃えて水ができるという特徴があります。酸性の水溶液に金属を入れた際に生じる代表的な現象です。
鹿児島県公立高校入試(2014)類似
中和の化学反応式
Q153
ビーカーに入れた薄い水酸化ナトリウム水溶液に、数滴のBTB溶液を加えた後、薄い塩酸を少しずつ滴下して、溶液の色が青色から緑色に変化した状態にした。このときのビーカー内での反応について述べた文として、正しいものはどれか。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
酸とアルカリが反応して、水と塩化ナトリウムが生成されている
塩酸と水酸化ナトリウム水溶液の反応では、気体が発生することはない。塩酸の水素イオンと水酸化物イオンが反応して水ができ、残った塩化物イオンとナトリウムイオンが結びついて塩である塩化ナトリウムが生成される。BTB溶液が緑色を示すのは、水溶液が中性になったことを示している。
千葉県公立高校入試(2019)類似
BTB溶液の色と液性
Q154
水溶液の性質を調べるために用いるBTB溶液について、中性の水溶液に加えたときの色と、アルカリ性の水溶液に加えたときの色を組み合わせたものとして正しいものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
中性:緑色、アルカリ性:青色
BTB溶液は、水溶液の液性を判定するための指示薬です。酸性では黄色、中性では緑色、アルカリ性では青色を示す性質があります。この変化を利用することで、無色透明な水溶液がどのような性質を持っているかを視覚的に判断することができます。
群馬県公立高校入試(2017)類似
中和
Q155
酸とアルカリの水溶液を混ぜ合わせて中和させたとき、水素イオンと水酸化物イオンが結びついてできる「水」以外の物質を「塩(えん)」と呼びます。この「塩」の成り立ちとして正しい説明はどれですか。
酸・アルカリと中和
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
酸の陰イオンとアルカリの陽イオンが結びついてできた物質。
中和反応において、酸の水素イオンとアルカリの水酸化物イオンは反応して水になります。このとき、水溶液中に残された酸の陰イオン(塩酸であれば塩化物イオンなど)と、アルカリの陽イオン(水酸化ナトリウムであればナトリウムイオンなど)が結びついてできる物質が塩です。
青森県公立高校入試(2026)類似
中和反応の量的関係
Q156
10立方センチメートルの硫酸が入った四つのビーカーを用意し、それぞれに異なる体積の水酸化バリウム水溶液を加えて中和反応を起こさせました。硫酸と水酸化バリウムが反応した際に生じる、水に溶けにくい白色の沈殿の名称として適切なものを選びなさい。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 67%(6回)
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
硫酸バリウム
硫酸と水酸化バリウムの水溶液が反応すると、中和によって水とともに「塩(えん)」である硫酸バリウムが生成されます。硫酸バリウムは水に非常に溶けにくい性質を持っているため、白色の沈殿として観察されます。
群馬県公立高校入試(2017)類似
中和
Q157
うすい塩酸が入ったビーカーにBTB溶液を数滴加えた後、うすい水酸化ナトリウム水溶液を少しずつ滴下しました。水溶液の色が黄色から緑色に変化したときの状態について、正しく述べたものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
酸とアルカリが反応し、互いの性質を打ち消し合って中性になった。
BTB溶液は酸性で黄色、中性で緑色、アルカリ性で青色を示します。塩酸(酸性)に水酸化ナトリウム水溶液(アルカリ性)を加えると中和反応が起こります。色が緑色になったことは、中和によって酸とアルカリが過不足なく反応し、水溶液が中性になったことを示しています。
奈良県公立高校入試(2021)類似
アルカリ性の強さとpHの関係
Q158
蒸留水、セッケン水、石灰水の3種類の液体がある。それぞれのpHを測定したところ、蒸留水はpH7、セッケン水はpH10、石灰水はpH12であった。これらの液体の性質に関する説明として正しいものはどれか。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
石灰水はセッケン水よりも強いアルカリ性を示し、蒸留水は中性である。
pH7は酸性でもアルカリ性でもない中性を示すため、蒸留水は中性である。pHが7より大きいセッケン水(pH10)と石灰水(pH12)はともにアルカリ性であるが、pHの数値が大きいほどアルカリ性の性質が強くなるため、pH12の石灰水の方がセッケン水よりも強いアルカリ性であると判断できる。
石川県公立高校入試(2016)類似
水酸化カリウム水溶液
Q159
水酸化カリウム水溶液と硫酸を混ぜ合わせたときに起こる反応において、水溶液中のイオンの変化と反応の名称について正しく説明しているものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
水酸化物イオンと水素イオンが結びついて水ができる「中和」が起こる。
アルカリである水酸化カリウム水溶液中には水酸化物イオンが存在し、酸である硫酸の中には水素イオンが存在します。これらを混合すると、水酸化物イオンと水素イオンが結びついて水(H2O)を生成し、互いの性質を打ち消し合う中和という反応が進行します。このとき、同時に硫酸カリウムという塩(えん)も生成されます。
兵庫県公立高校入試(2019)類似
硫酸バリウムの沈殿生成条件
Q160
水酸化バリウム水溶液10cm³を完全に中和するのに希硫酸10cm³が必要な実験系において、水酸化バリウム水溶液10cm³が入ったビーカーに希硫酸を合計15cm³加えた場合の観察結果について述べた文として、正しいものを選択してください。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
希硫酸を10cm³加えた時点で沈殿の生成が止まり、それ以上加えても沈殿の量は増えない
硫酸バリウムの沈殿は、溶液中にバリウムイオンと硫酸イオンの両方が存在することで生成されます。水酸化バリウム10cm³に対して希硫酸10cm³を加えた時点で、溶液中のバリウムイオンはすべて反応して使い果たされています。そのため、さらに希硫酸(硫酸イオン)を追加しても、反応する相手のバリウムイオンが存在しないため、新たな沈殿が生じることはありません。
北海道公立高校入試(2022)類似
陽極付近の酸性化
Q161
水溶液を電気分解した際、陽極付近の液体を少量とり、あらかじめ緑色に調整しておいたBTB溶液に加えたところ、色の変化が見られました。このとき観察される色の変化と、その結果からわかる水溶液の性質の組み合わせとして、最も適切なものはどれですか。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
黄色に変化し、酸性であることを示す
電気分解の過程において、陽極付近では水素イオンが生じるなどの反応が起こるため、溶液は酸性の性質を示すようになります。BTB溶液は、溶液が酸性になると黄色、中性では緑色、アルカリ性では青色に変化する性質を持つため、陽極付近の液体を加えると黄色に変化します。
沖縄県公立高校入試(2022)類似
中和反応の生成物
Q162
塩酸と水酸化ナトリウム水溶液を、混合液の液性が中性になるように過不足なく反応させました。この混合液を加熱して水をすべて蒸発させたときに後に残る、白い固体の正体は何ですか。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
塩化ナトリウム
中和反応によって生成された水溶液中には、塩(えん)である塩化ナトリウムがイオンの状態で溶けています。加熱して水を取り除くことで、溶けていた塩化ナトリウムが固体として結晶化し、あとに残ります。水素や塩素は気体であるため、固体として残ることはありません。
石川県公立高校入試(2017)類似
中和における指示薬の反応
Q163
うすい水酸化ナトリウム水溶液にフェノールフタレイン溶液を数滴加えた後、うすい塩酸を少しずつ加えていきました。水溶液が中性になったとき、フェノールフタレイン溶液の色はどのように変化しますか。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
赤色から無色に変化する
フェノールフタレイン溶液はアルカリ性の水溶液で赤色を示し、中性および酸性の水溶液では無色になります。最初は水酸化ナトリウム水溶液(アルカリ性)のため赤色ですが、塩酸を加えて中和が進み、完全に中性になった瞬間に色が消えて無色になります。
鹿児島県公立高校入試(2025)類似
中和のイオン反応式
Q164
中和が起こるときの変化を、イオンの記号を用いた化学反応式で表したものとして、最も適切なものはどれか。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
H⁺ + OH⁻ → H₂O
中和の反応の本質は、水素イオン(H⁺)と水酸化物イオン(OH⁻)が結合して水(H₂O)になることです。このとき、電荷の合計もプラス1とマイナス1でゼロになり、電気的に中性な水分子がつくられます。
兵庫県公立高校入試(2014)類似
中和反応
Q165
酸性の水溶液に含まれる水素イオンと、アルカリ性の水溶液に含まれる水酸化物イオンが反応し、互いの性質を打ち消し合って水ができる反応を何というか、名称を答えなさい。
酸・アルカリと中和
★ やさしい
知識
正答率 75%(8回)
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
中和
酸の性質の元である水素イオンと、アルカリの性質の元である水酸化物イオンが反応すると、それぞれの性質を失い、水が生成されます。この化学変化を中和と呼びます。
群馬県公立高校入試(2014)類似
BTB溶液の黄色変化
Q166
水を入れた試験管に少量のBTB溶液を加えたところ、液の色は緑色になった。この試験管の中にストローで呼気を吹き込み、二酸化炭素を十分に溶かしたとき、BTB溶液の色はどう変化するか。その結果と理由の組み合わせとして適切なものを選びなさい。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
二酸化炭素が水に溶けて酸性を示すため、黄色に変化する
呼気に含まれる二酸化炭素が水に溶けると炭酸になり、水溶液は酸性を示します。BTB溶液は酸性で黄色に変化する特性があるため、実験の結果、液の色は緑色から黄色へと変わります。赤色に変化するのはフェノールフタレイン溶液をアルカリ性溶液に入れた場合などであり、BTB溶液では現れません。
兵庫県公立高校入試(2025)類似
塩酸の性質
Q167
水酸化ナトリウム水溶液にBTB溶液を数滴加えたあと、塩酸を少しずつ加えていく実験を行いました。塩酸を加えていく量に応じて、水溶液の色はどのように変化しますか。正しい順序を答えなさい。
酸・アルカリと中和
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
青色から緑色に変化し、さらに塩酸を加えると黄色に変化する。
水酸化ナトリウム水溶液はアルカリ性であるため、BTB溶液を加えると最初は青色を示します。ここに酸性である塩酸を加えていくと中和が起こり、酸とアルカリが過不足なく反応した中性の状態では緑色になります。さらに塩酸を加え続けると水溶液は酸性へと傾き、最終的に黄色へと変化します。
【化学変化と電池】一問一答チェックリスト(全166問)
最終更新日:2026-07-05
📊 化学変化と電池の頻出テーマランキング
公立高校入試出題データベースより
1
ダニエル電池の仕組み2
化学電池の電流と電子の向き3
燃料電池4
化学エネルギー5
電池の電極における反応滋賀県公立高校入試(2017)類似
電池の負極における反応
Q1
アルミニウムはくを電極として用いた電池を作成し、数時間使用したところ、アルミニウムはくの表面がぼろぼろになり、小さな穴がいくつも開いていました。この観察結果から推測される、負極での反応として正しい説明はどれですか。
化学変化と電池
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
アルミニウム原子が電子を放出して陽イオンとなり、水溶液中に溶け出した。
電池の負極側に配置されたアルミニウムは、化学反応によってアルミニウム原子が電子を放出し、陽イオンへと変化します。陽イオンになったアルミニウムは水溶液中に溶け出していくため、もとの金属としての形を保てなくなり、表面がぼろぼろになったり穴が開いたりする物理的な変化として現れます。このとき放出された電子が、導線を通って正極へ移動します。
広島県公立高校入試(2022)類似
化学電池の極性と金属の性質
Q2
マグネシウム板と亜鉛板を用いた化学電池において、マイナス極で起こっている現象についての説明として正しいものはどれか答えなさい。
化学変化と電池
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
マグネシウム原子が電子を放出し、マグネシウムイオンとなって溶液に溶け出している
化学電池のマイナス極では、金属原子が電子を放出して陽イオンになり、溶液中に溶け出すという反応が起こります。マグネシウムは亜鉛よりもイオンになりやすいため、マグネシウム板がマイナス極となり、マグネシウム原子が電子を失ってマグネシウムイオンに変化します。このとき放出された電子が、導線を通ってプラス極側へと移動します。
三重県公立高校入試(2018)類似
化学エネルギー
Q3
うすい塩酸などの電解質水溶液に、銅板と亜鉛板という2種類の異なる金属板を入れ、これらを導線でモーターにつないだところ、モーターのプロペラが回転し始めた。この現象において行われているエネルギーの変換プロセスの説明として、最も適切なものはどれか。
化学変化と電池
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
物質が持つ化学エネルギーが電気エネルギーに変換され、それがモーターを動かすエネルギーとなっている。
異なる2種類の金属を電解質水溶液に入れると、金属のイオン化傾向の差によって化学反応が起こる。この反応によって物質がもともと持っていた化学エネルギーが電気エネルギーとして取り出され、モーターを回転させる動力(運動エネルギー)へと変換されるため、エネルギー変換の一例として重要である。
三重県公立高校入試(2026)類似
ダニエル電池の正極反応
Q4
ダニエル電池を作動させて電流を取り出したとき、正極である銅板の表面と、その周囲の硫酸銅水溶液の状態はどのように変化しますか。最も適切な組み合わせを選んでください。
化学変化と電池
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
銅板は厚くなり、水溶液の青色は薄くなる。
正極では水溶液中の銅イオンが電子を受け取って銅原子となり、電極の表面に付着するため、銅板の質量は増加して厚くなります。一方で、硫酸銅水溶液の青色の原因である銅イオンが消費されて減少していくため、水溶液の青色は次第に薄くなっていきます。
群馬県公立高校入試(2016)類似
燃料電池の環境的利点
Q5
燃料電池は、水素と酸素を化学反応させて電気を取り出す装置です。従来のガソリンエンジン車と異なり、走行時に地球温暖化の主な原因となる物質を排出しないという特徴があります。この燃料電池において、水素と酸素が反応した結果として生成される、環境への負荷が非常に低い物質はどれですか。
化学変化と電池
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
水
燃料電池は、水の電気分解とは逆の化学変化を利用して電気を取り出します。水素と空気中の酸素を反応させる過程で発生するのは水のみであり、ガソリンなどの化石燃料を燃焼させる際に出る二酸化炭素を全く排出しないため、非常にクリーンなエネルギー源とされています。
福井県公立高校入試(2022)類似
負極の反応
Q6
亜鉛板と銅板を電解質溶液に入れ、プロペラ付きのモーターにつないだところ、亜鉛板が負極となってプロペラが回転しました。次に、別の金属板Xと亜鉛板の組み合わせで同様の実験を行ったところ、今度は金属板Xが負極となり、プロペラが回転しました。この実験結果から導き出される、金属板Xの性質についての説明として適切なものはどれですか。
化学変化と電池
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
金属板Xは、亜鉛よりも陽イオンになりやすい性質を持っている。
2種類の金属を電解質溶液に入れたとき、より陽イオンになりやすい性質(イオン化傾向が大きい性質)を持つ金属が負極となります。亜鉛と銅の組み合わせでは亜鉛が、未知の金属Xと亜鉛の組み合わせでは金属板Xが負極になっていることから、陽イオンへのなりやすさは「金属板X > 亜鉛 > 銅」の順であると判断できます。
京都府公立高校入試(2014)類似
化学エネルギー
Q7
電池を用いた回路において、電池の内部で起こっているエネルギーの変換過程を説明したものとして、最も適切なものはどれですか。
化学変化と電池
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
物質が持つ化学エネルギーが、電気エネルギーへと変換されている。
乾電池や蓄電池などの電池内部では、化学反応を利用して物質がもともと持っていた化学エネルギーを、直接電気エネルギーに変換して取り出しています。このエネルギー変換の仕組みにより、私たちは電化製品を動かすことができます。
長崎県公立高校入試(2022)類似
二次電池(蓄電池)
Q8
「鉛蓄電池」「アルカリ乾電池」「リチウムイオン電池」という3種類の電池のうち、充電して繰り返し使うことが可能な電池の組み合わせとして正しいものはどれですか。
化学変化と電池
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
鉛蓄電池とリチウムイオン電池
鉛蓄電池は自動車のバッテリーなどに、リチウムイオン電池はスマートフォンやノートパソコンなどに広く使われている二次電池です。一方で、アルカリ乾電池は一度電気を取り出すと化学変化を元に戻せない「一次電池」に分類されるため、充電して再利用することはできません。
福島県公立高校入試(2019)類似
二次電池
Q9
放電によって電圧が低下したあと、外部の電源から逆向きの電流を流すことで、蓄えられた化学エネルギーを回復させ、繰り返し使用することができる電池を何といいますか。
化学変化と電池
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
二次電池
化学変化によって電気を取り出す「放電」のあとに、外部から逆向きの電流を流して再び電気を蓄える「充電」ができる電池を二次電池、または蓄電池といいます。これに対して、充電ができず一度きりの使用となる電池は一次電池と呼ばれます。
岐阜県公立高校入試(2018)類似
電池の反応機構
Q10
電池が電流を発生させる仕組みにおいて、負極で起こる化学変化と、導線の中を移動する電子の向きについて正しく説明しているものはどれですか。
化学変化と電池
★★ 基本
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
負極の金属が電子を失い、放出された電子が導線を通って負極から正極に向かって移動する。
負極では金属が電子を失って陽イオンとなり水溶液中に溶け出します。このとき残された電子が導線を伝って負極から正極へと移動することで、電流(電子の流れとは逆向き)が発生します。正極では、水溶液中のイオンがその電子を受け取る反応が起こります。
宮城県公立高校入試(2022)類似
ダニエル電池の電流の向き
Q11
亜鉛板を硫酸亜鉛水溶液に、銅板を硫酸銅水溶液にそれぞれ浸し、セロハンチューブで隔てて接続したダニエル電池において、外部回路における電流の流れる向きと各電極の組み合わせとして正しいものはどれですか。
化学変化と電池
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
銅板がプラス極となり、電流は銅板から亜鉛板に向かって流れる。
ダニエル電池において、亜鉛は銅よりもイオンになりやすい性質を持つため、亜鉛原子が電子を放出して亜鉛イオンになります。このため、電子を放出する亜鉛板がマイナス極となり、電子を受け取る反応が起こる銅板がプラス極となります。電流の向きはプラス極からマイナス極へと流れると定義されているため、外部回路ではプラス極である銅板からマイナス極である亜鉛板へと電流が流れます。
大阪府公立高校入試(2024)類似
ダニエル電池の構成
Q12
ダニエル電池において、亜鉛板が負極となり、銅板が正極となる理由を、金属の性質の観点から説明したものとして適切なものはどれですか。
化学変化と電池
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
亜鉛は銅よりも陽イオンになりやすいため、電子を放出して負極となる
金属にはそれぞれ陽イオンへのなりやすさ(イオン化傾向)の違いがあります。ダニエル電池で使用される亜鉛と銅を比較すると、亜鉛の方が陽イオンになりやすい性質を持っています。そのため、亜鉛が電子を放出して水溶液中に溶け出し、放出された電子が導線を通って移動するため、亜鉛板が負極として働きます。
新潟県公立高校入試(2023)類似
電池におけるセロハンの役割
Q13
2種類の電解質水溶液と2種類の金属板を用いた電池の実験において、水溶液を仕切るために袋状のセロハンが用いられることがあります。このセロハンが果たす役割として、最も適切な説明はどれですか。
化学変化と電池
★★ 基本
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
2種類の水溶液が混ざり合うのを防ぎながら、水溶液中のイオンを通過させる役割
セロハンには目に見えないほど微細な穴が開いています。この穴は、性質の異なる2種類の水溶液が急激に混ざり合って反応してしまうのを防ぐ一方で、電気的なバランス(電気的中性)を保つために必要なイオンの移動を許容する性質を持っています。これにより、効率よく電流を取り出し続けることが可能になります。
栃木県公立高校入試(2024)類似
電池を長く持たせる条件
Q14
ダニエル電池の仕組みにおいて、正極側の硫酸銅水溶液の濃度を高くすること、および負極側の亜鉛板の表面積を大きくすることが、電池の持続時間にどのような影響を与えるか、その理由として適切なものを選びなさい。
化学変化と電池
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
亜鉛板の表面積を大きくすることで化学反応の効率を高め、硫酸銅水溶液の濃度を高くすることで消費される銅イオンを十分に供給できるため、持続時間が長くなる。
ダニエル電池が放電を続ける際、正極側では硫酸銅水溶液中の銅イオン(Cu²⁺)が減少していくため、あらかじめ濃度を高くしておくことで持続時間が向上します。また、負極側では亜鉛板(Zn)が酸化されて溶け出す反応が起こるため、表面積を大きく確保することで反応点が増え、安定して電子を供給し続けることができます。負極側の水溶液(硫酸亜鉛水溶液)については、反応に伴い亜鉛イオンが増加して反応が止まる要因となるため、初期濃度は低い方が望ましいという点も重要です。
福島県公立高校入試(2019)類似
二次電池
Q15
二次電池を繰り返し使用するために、放電によって変化した物質を元の状態に戻す操作について、正しい説明はどれですか。
化学変化と電池
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
外部の電源をつなぎ、放電のときとは逆向きの電流を流す「充電」を行う。
二次電池は、放電とは逆向きの電流を外部から流す「充電」という操作を行うことで、内部の化学反応を逆方向に進めることができます。これにより、消費された物質を元の状態に戻し、再び電気を取り出すことが可能になります。水素と酸素を供給するのは燃料電池の仕組みです。
神奈川県公立高校入試(2014)類似
電池における電子の移動と極性
Q16
2種類の金属と電解質溶液を用いた電池において、負極(-極)となる金属の性質と、導線の中を移動する電子の向きについて説明したものとして正しいものはどれですか。
化学変化と電池
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
2種類の金属のうち反応性が高くイオンになりやすい方が負極となり、電子は負極から正極に向かって流れる。
電池の仕組みでは、2種類の金属のうち、より陽イオンになりやすい(反応性が高い)方の金属が電子を放出して水溶液中に溶け出します。この電子を放出する側の電極が負極となります。放出された電子は導線を通って、もう一方の電極である正極へと移動するため、電子の流れる向きは「負極から正極」となります。電流の向き(正極から負極)と混同しないよう注意が必要です。
山口県公立高校入試(2025)類似
ダニエル電池の仕組み
Q17
亜鉛板を硫酸亜鉛水溶液に、銅板を硫酸銅水溶液にそれぞれ浸し、それらをセロハンで仕切ってつないだダニエル電池において、プロペラ付きのモーターを導線でつないで回転させたとき、正極となる金属板の名称と導線の中を移動する電子の向きの組み合わせとして正しいものを次の中から選びなさい。
化学変化と電池
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
正極は銅板であり、電子は亜鉛板から銅板に向かって移動する。
ダニエル電池では、亜鉛と銅を比較したときにイオンになりやすい(イオン化傾向が大きい)亜鉛が電子を放出して亜鉛イオンとなり、負極となります。放出された電子は導線を通って銅板へと移動するため、電子が流れ込む銅板が正極となります。この電子の移動によって、回路に接続されたモーターなどの負荷を動かすことができます。
神奈川県公立高校入試(2024)類似
ダニエル電池の電流の向き
Q18
硫酸亜鉛水溶液に浸した亜鉛板と、硫酸銅水溶液に浸した銅板を、セロハンで仕切られた容器に入れ、両方の電極をプロペラ付きのモーターがついた導線で接続してダニエル電池を作りました。プロペラが回転しているとき、この電池の正極となる金属板の名称と、導線を流れる電流の向きの組み合わせとして正しいものを選びなさい。
化学変化と電池
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
正極は銅板であり、電流は銅板から亜鉛板に向かって流れる
ダニエル電池では、亜鉛と銅を比較したときにイオンになりやすい亜鉛が電子を放出して負極となり、銅が正極となります。電流の向きは、負極から正極へ流れる「電子の向き」とは逆の向きと定義されているため、正極である銅板から負極である亜鉛板に向かって流れることになります。
三重県公立高校入試(2022)類似
電池作動時の負極の変化
Q19
電池を使い続けると、負極の金属板が次第に溶けて細くなっていくのはなぜですか。その原理を正しく説明しているものを選びなさい。
化学変化と電池
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
金属原子が電子を失って陽イオンになり、水溶液中に溶け出すため
電池の負極では、よりイオンになりやすい方の金属が電子を放出して、陽イオンへと変化する化学変化が起こっています。金属原子がイオンになると水に溶ける性質を持つため、負極側の金属板は表面から削られるように溶け出し、ボロボロになっていきます。この時放出された電子が導線を通って正極へ流れることで、電流が発生します。
石川県公立高校入試(2024)類似
燃料電池の化学反応式
Q20
水素と酸素を化学反応させて電気エネルギーを取り出す装置を燃料電池といいます。この燃料電池において、水素と酸素が反応した後に生成される物質として正しいものはどれですか。
化学変化と電池
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
水
燃料電池は、水の電気分解とは逆の化学変化を利用して電気を取り出す装置です。水素と酸素が反応して水ができる過程で電気エネルギーが発生するため、排出される物質は水のみとなります。このため、地球温暖化の原因となる二酸化炭素を排出しないクリーンなエネルギー源として、燃料電池自動車などに利用されています。
新潟県公立高校入試(2024)類似
燃料電池のエネルギー変換原理
Q21
電極を差し込んだ水溶液に電流を流して電気分解を行った後、電源を外して代わりに電子オルゴールを接続したところ、音が鳴りました。この実験の結果から説明できる現象として正しいものはどれですか。
化学変化と電池
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
電気分解で発生した物質がもとの物質に戻る反応によって電流が発生し、燃料電池の原理が働いた。
水の電気分解では、電気エネルギーを与えて水素と酸素を発生させます。その直後に電源を外して回路を閉じると、発生した水素と酸素が再び反応して水に戻る「逆の反応」が起こります。この化学変化によって生じるエネルギーを電気として取り出す装置が燃料電池であり、電子オルゴールが鳴ることで発電が証明されます。
高知県公立高校入試(2022)類似
ダニエル電池の電極の極性と電子の移動方向
Q22
亜鉛板を硫酸亜鉛水溶液に、銅板を硫酸銅水溶液にそれぞれ浸し、これらをセロハンなどの膜で仕切ってつないだダニエル電池において、各電極の名称と電子の移動方向の組み合わせとして適切なものはどれですか。
化学変化と電池
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
亜鉛板が負極、銅板が正極となり、電子は亜鉛板から銅板に向かって移動する
ダニエル電池では、よりイオンになりやすい亜鉛が電子を放出して亜鉛イオンとなり、水溶液中に溶け出します。このとき、電子が残された亜鉛板が負極となります。放出された電子は導線を伝わって銅板(正極)へ移動し、水溶液中の銅イオンに受け渡されます。したがって、電子の移動方向は負極である亜鉛板から正極である銅板の向きとなります。
千葉県公立高校入試(2022)類似
電流の向き
Q23
ダニエル電池の仕組みにおいて、導線の中を移動する「電子の向き」と「電流の向き」の関係について正しく述べたものはどれですか。
化学変化と電池
★★ 基本
原理・計算
正答率 25%(4回)
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
電子は亜鉛板から銅板に向かって移動し、電流は銅板から亜鉛板に向かって流れる
ダニエル電池では、マイナス極の亜鉛板で亜鉛原子が電子を放出し、その電子が導線を通ってプラス極の銅板へと移動します。歴史的な経緯から、電流の向きは電子の移動する向きとは逆であると定義されているため、電流は銅板から亜鉛板へと流れることになります。これらを混同しないことが重要です。
新潟県公立高校入試(2019)類似
銅板での水素発生反応
Q24
電池の正極で起こる化学変化について、粒子(イオン、原子、分子)と電子の動きの観点から述べた説明として、正しいものはどれですか。
化学変化と電池
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
陽イオンが電子を受け取って原子になり、さらに分子となって気体が発生する。
銅板での水素発生反応において、水溶液中の水素イオン(陽イオン)が、正極に流れ込んできた電子を受け取ります。この過程で「イオン→原子→分子」という段階を経て気体が発生します。金属が溶け出すのは負極側の反応であり、正極ではイオンが電子を受け取る反応が主体となります。
茨城県公立高校入試(2023)類似
化学エネルギー
Q25
亜鉛板と銅板をそれぞれ異なる水溶液に浸し、導線で電子オルゴールをつないで音を鳴らす実験において、装置内で起きているエネルギーの変換プロセスを説明したものとして適切なものはどれですか。
化学変化と電池
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
物質が持つ化学エネルギーが電気エネルギーに変換され、それが音のエネルギーに変わっている
ダニエル電池のような装置では、金属と水溶液の間で起こる化学反応を利用して、物質が本来持っている化学エネルギーを電気エネルギーとして取り出しています。その後、導線を通った電気エネルギーが電子オルゴールを動作させることで音のエネルギーへと変換されます。
埼玉県公立高校入試(2021)類似
備長炭電池の負極における反応
Q26
濃い食塩水を染み込ませたペーパータオルを備長炭に巻き、その上からさらにアルミニウムはくを巻き付けて作った「備長炭電池」があります。この電池のアルミニウムはく側をマイナス端子、備長炭側をプラス端子として電子オルゴールに接続し、音を鳴らしました。このとき、負極であるアルミニウムはくで起こっている化学変化の説明として最も適切なものはどれですか。
化学変化と電池
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
アルミニウム原子が電子を放出して陽イオンとなり、食塩水の中に溶け出している。
金属を用いた電池の負極では、金属原子が電子を放出して陽イオンとなり、水溶液中に溶け出す反応が起こります。この実験では、アルミニウムが備長炭よりもイオンになりやすい性質を持つため負極となり、アルミニウム原子が電子を捨ててアルミニウムイオン(陽イオン)に変化します。このとき放出された電子が導線を通って正極である備長炭へ流れることで、電流が発生し電子オルゴールが鳴ります。炭素(備長炭)は導電体として働くだけで、それ自身が溶け出すことはありません。
東京都公立高校入試(2018)類似
化学電池のプラス極における反応
Q27
薄い塩酸に亜鉛板と銅板を浸した装置に光電池用モーターをつないだところ、モーターが回転し、一方の電極付近から盛んに気体が発生した。このとき観察される現象と電極の名称について正しく述べたものはどれか。
化学変化と電池
★★ 基本
実験・観察
正答率 0%(1回)
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
気体が発生しているのは銅板の方であり、こちらがプラス極である。
亜鉛と銅を比較すると亜鉛の方がイオンになりやすいため、亜鉛板が電子を放出してマイナス極となり、次第に腐食して溶けていく。放出された電子は導線を通って銅板(プラス極)に集まり、そこで水溶液中の水素イオンと反応する。このため、銅板の表面では水素分子の気泡が観察されることになる。銅自体は反応して溶け出すことはない。
富山県公立高校入試(2021)類似
金属の組み合わせと電圧計の振れ
Q28
マグネシウム、亜鉛、銅の3種類の金属板から2枚を選び、うすい塩酸に浸して電池を作る実験を行います。金属の組み合わせと発生する電圧の関係について述べた次の文のうち、科学的に正しいものを選択してください。
化学変化と電池
★★★★ 難問
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
2種類の金属の「イオンへのなりやすさ」の差が大きいほど、生じる電圧は大きくなる
電池の電圧(電位差)は、使用する2種類の金属のイオン化傾向の差に依存します。例えば、イオン化傾向が「マグネシウム > 亜鉛 > 銅」であるとき、マグネシウムと銅の組み合わせは、亜鉛と銅の組み合わせよりもイオン化傾向の差が大きいため、より大きな電圧が得られます。金属板の面積や水溶液の量は、流せる電流の強さや電池の持ち時間には影響しますが、電圧そのものを決定するのは主に金属の組み合わせです。
神奈川県公立高校入試(2014)類似
金属の組み合わせと起電力の向き
Q29
うすい硫酸に2種類の金属板を浸して電池をつくる実験において、金属板Bと金属板Cを用いたところ、検流計の針が右側に振れました。次に、金属板Bを、Bよりもさらに硫酸に溶けやすい(イオンになりやすい)性質を持つ金属板Aに取り替え、金属板Aと金属板Cの組み合わせで実験を行いました。このときの検流計の針の振れる向きと、その理由として適切な説明はどれですか。
化学変化と電池
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
金属Aの方が金属Cよりも反応性が高いという強弱関係は変わらないため、極性は維持され、検流計の針は金属板Bのときと同じ向きに振れる。
化学電池の極性は、使用する2種類の金属の反応性(イオン化傾向)の相対的な強弱によって決まります。反応性の高い方の金属がマイナス極、低い方がプラス極となります。金属板BとCの組み合わせでBの方が反応性が高い場合、Bをさらに反応性の高い金属板Aに置き換えても、「Aの方がCよりも反応性が高い」という強弱の順位は変わりません。したがって、金属板Aがマイナス極、金属板Cがプラス極という関係は維持されるため、電流の向きは変わらず、検流計の針は同じ向きに振れます。
山梨県公立高校入試(2024)類似
化学電池におけるセロハンの役割
Q30
ダニエル電池の仕組みにおいて、もしセロハンを取り除いて2つの水溶液を完全に混ぜ合わせた場合、どのような現象が起きると考えられますか。その原理に基づいた説明として最も適切なものを選びなさい。
化学変化と電池
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
亜鉛板が硫酸銅水溶液と直接反応して表面に銅が析出し、外部の導線に電子が流れにくくなるため、電流が弱くなる。
セロハンがない状態で硫酸銅水溶液が亜鉛板に触れると、亜鉛と銅イオンの間で直接電子の受け渡しが行われてしまいます。この場合、電子は導線を通らずに反応が完結してしまうため、電池として外部に電気を取り出す効率が著しく低下します。セロハンは2つの溶液の混合を防ぐことで、電子が必ず導線を経由して移動するように制御する役割を果たしています。
岩手県公立高校入試(2018)類似
化学電池の仕組み
Q31
うすい塩酸に亜鉛板と銅板を入れ、導線でつないで豆電球を点灯させる実験において、各電極で観察される現象として正しいものはどれですか。
化学変化と電池
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
亜鉛板が少しずつ溶けていき、銅板の表面から気体が発生する
亜鉛は銅よりも陽イオンになりやすいため、亜鉛原子が電子を放出して亜鉛イオン(陽イオン)となり、水溶液中に溶け出します。一方、放出された電子は導線を通って銅板へ移動し、水溶液中の水素イオンがその電子を受け取ることで、銅板の表面から水素ガスが発生します。
神奈川県公立高校入試(2020)類似
析出した銅の金属光沢
Q32
塩化銅水溶液の電気分解を行い、陰極に付着した赤色の物質を取り出しました。この物質が金属であることを確かめるための操作と、その結果得られる現象の組み合わせとして最も適切なものはどれですか。
化学変化と電池
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
物質をろ紙にのせて薬さじでこすると、金属光沢が現れる。
電気分解によって陰極に析出した銅は、付着した状態では表面が不規則で光を乱反射するため、単なる赤褐色の物質に見えます。これを薬さじの裏などで押しつぶすようにこすることで、表面が平らになり、金属特有の輝きである金属光沢を確認することができます。磁石に引きつけられる性質は鉄やコバルトなどの一部の金属に限られるため、銅の確認には適しません。
広島県公立高校入試(2022)類似
化学電池の極性と金属の性質
Q33
マグネシウム板と亜鉛板を電解質溶液に入れ、導線でつないで化学電池を作りました。このとき、マグネシウムと亜鉛の「イオンへのなりやすさ」を比較し、マイナス極となる金属とその理由の組み合わせとして適切なものはどれか答えなさい。
化学変化と電池
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
マグネシウムの方がイオンになりやすいため、マグネシウム板がマイナス極になる
二種類の金属を電解質溶液に入れたとき、金属の種類によって「イオンへのなりやすさ(イオン化傾向)」が異なります。よりイオンになりやすい方の金属が電子を放出して陽イオンとなり、溶液中に溶け出すため、その金属板がマイナス極として働きます。マグネシウムと亜鉛を比較すると、マグネシウムの方がイオンになりやすいため、マグネシウム板がマイナス極となります。
大分県公立高校入試(2021)類似
化学電池の構成条件
Q34
ビーカーに入れた水溶液に2枚の金属板を浸し、それらを導線でプロペラ付きのモーターに接続する実験を行った。モーターが回転する組み合わせとして適切なものはどれか。
化学変化と電池
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
うすい塩酸に、亜鉛板と銅板を浸す。
モーターを回転させるには化学電池を成立させる必要があります。砂糖水は非電解質であるため電流が流れず、また同じ種類の金属板(銅と銅、あるいは亜鉛と亜鉛)を用いた場合は電位差が生じないため、電流は流れません。電解質である塩酸と、異なる金属である亜鉛・銅の組み合わせのみが電池として機能します。
福島県公立高校入試(2023)類似
ダニエル電池の電子の移動と電極反応
Q35
セロハン膜で仕切られた容器の一方に硫酸亜鉛水溶液と亜鉛板、他方に硫酸銅水溶液と銅板を入れ、両方の電極を導線でつないでモーターを回転させるダニエル電池の実験を行いました。このとき、導線の中を移動する電子の向きと、亜鉛板で起こる反応の組み合わせとして正しいものはどれですか。
化学変化と電池
★★ 基本
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
電子は亜鉛板から銅板の向きに移動し、亜鉛原子が電子を失って亜鉛イオンになる。
ダニエル電池では、銅よりもイオンになりやすい亜鉛が電子を失って陽イオンとなり、水溶液中に溶け出します。このときに放出された電子が導線を通って亜鉛板から銅板へと流れることで、電流が発生しモーターが回転します。
島根県公立高校入試(2023)類似
化学電池の負極と電子の移動
Q36
セロハンで仕切られた容器の一方に硫酸亜鉛水溶液と亜鉛板を、もう一方に硫酸銅水溶液と銅板を入れ、2つの電極を導線でモーターにつなぐとプロペラが回転しました。このとき、負極となる金属板の名称と、その電極で起こる変化の組み合わせとして正しいものはどれですか。
化学変化と電池
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
亜鉛板であり、亜鉛原子が電子を放出してイオンになり、水溶液中に溶け出す。
2種類の金属を用いた電池では、イオン化傾向の大きい方の金属が負極となります。亜鉛と銅では亜鉛の方がイオンになりやすいため、亜鉛板が負極となります。負極では亜鉛原子が電子を放出して亜鉛イオン(Zn2+)となり、水溶液中に溶け出す反応が起こります。
沖縄県公立高校入試(2018)類似
電池の電極反応とイオン式
Q37
薄い硫酸に亜鉛板と銅板を浸して導線でつなぎ、電池を作った。このとき、電子を放出して亜鉛イオンとなり、水溶液中に溶け出しているのはどちらの電極か。また、その電極で起こる化学変化をイオン式で表したものの組み合わせとして正しいものを選びなさい。
化学変化と電池
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
マイナス極:Zn → Zn²⁺ + 2e⁻
イオン化傾向の大きい亜鉛は、銅に比べて陽イオンになりやすい性質を持っています。そのため、亜鉛原子が電子を放出して亜鉛イオン(Zn²⁺)となり、水溶液中に溶け出します。電子が流れ出す方の電極がマイナス極となるため、亜鉛板がマイナス極としての役割を担います。
神奈川県公立高校入試(2014)類似
電池における電子の移動と極性
Q38
電池の負極で起こっている化学変化について、電子の動きと物質の状態に着目して説明したものとして、最も適切なものはどれですか。
化学変化と電池
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
金属原子が電子を放出して陽イオンになり、水溶液中に溶け出している。
電池の負極では、金属が電子を失って陽イオンに変わる「酸化反応」が起こっています。金属原子が電子を切り離して水溶液中に溶け出すことで、余った電子が導線へと押し出され、電流(電子の流れ)が生じます。選択肢にある「陽イオンが電子を受け取って付着する」反応は、主に電池の正極側で見られる現象(水素イオンが電子を受け取って水素ガスが発生するなど)です。
鳥取県公立高校入試(2022)類似
ダニエル電池の電子の移動
Q39
ダニエル電池において、亜鉛板と銅板を導線で接続してモーターを回転させているとき、負極である亜鉛板の表面で起こっている化学変化の説明として最も適切なものはどれか、次のうちから選びなさい。
化学変化と電池
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
亜鉛原子が電子を放出して、亜鉛イオンとなって水溶液中に溶け出している
電池の負極では、金属が電子を放出して陽イオンになる反応が起こります。ダニエル電池の負極である亜鉛板では、亜鉛原子が電子を2個失って亜鉛イオンとなり、硫酸亜鉛水溶液中に溶け出します。このとき放り出された電子が導線を伝わって正極側へ移動します。
大分県公立高校入試(2021)類似
燃料電池
Q40
燃料電池は、地球温暖化対策に有効な次世代のエネルギー源として注目されている。その理由について、排出される物質の性質に触れた説明として最も適切なものはどれか。
化学変化と電池
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
発電の過程で二酸化炭素を排出せず、水のみを排出するため
燃料電池は水素を燃料として酸素と反応させる装置であり、このプロセスにおいて地球温暖化の原因となる二酸化炭素は一切発生しない。反応後の生成物は水のみであるため、環境負荷が非常に低い発電方法とされる。
鹿児島県公立高校入試(2023)類似
電池のエネルギー変換
Q41
物質がもともと持っているエネルギーを、化学変化を利用して直接取り出す装置を電池(化学電池)と呼びます。電池において、変換される前のエネルギーと、変換された後に取り出されるエネルギーの組み合わせとして適切なものはどれですか。
化学変化と電池
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
化学エネルギーから電気エネルギー
電池は、物質の内部に蓄えられている「化学エネルギー」を、化学変化を通じて「電気エネルギー」に直接変換して取り出す装置です。熱や光を介さずに電気へ変換する点が特徴です。
島根県公立高校入試(2023)類似
化学電池の負極と電子の移動
Q42
硫酸亜鉛水溶液に浸した亜鉛板と硫酸銅水溶液に浸した銅板を、導線を用いてモーターにつないだ装置において、回路を流れる電子の向きと電流の向きに関する説明として正しいものはどれですか。
化学変化と電池
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
電子は導線を通って亜鉛板から銅板へ流れ、電流は銅板から亜鉛板へ流れる。
負極である亜鉛板で放出された電子は、導線を通って正極である銅板へと移動します。一方で、電流の向きは便宜上「電子の流れと逆向き」と定められているため、電流は正極(銅板)から負極(亜鉛板)に向かって流れることになります。
高知県公立高校入試(2016)類似
燃料電池とガソリンエンジンの比較
Q43
燃料電池とガソリンエンジンにおける、物質の変化とエネルギーの変換効率に関する記述として、科学的に正しいものはどれですか。
化学変化と電池
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
燃料電池は水の電気分解の逆の反応を利用して、水素と酸素が持つ化学エネルギーを直接電気エネルギーに変換している。
燃料電池の仕組みは、中学校で学習する「水の電気分解」の逆の化学変化です。水素と酸素を反応させて水ができる過程で、物質がもともと持っていた化学エネルギーを、熱として放出させるのではなく直接電気エネルギーとして取り出します。そのため、燃焼による熱から回転動力を得るガソリンエンジンよりも、一般的にエネルギーの変換効率が高くなります。
鹿児島県公立高校入試(2023)類似
銅極での電子の受け取り
Q44
硫酸銅水溶液の電気分解を行った際、陰極(マイナス極につないだ電極)の表面には物質が付着して質量が増加します。このとき、電極付近で起きている化学変化の説明として最も適切なものはどれですか。
化学変化と電池
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
水溶液中の銅イオンが、電極から電子を受け取って銅原子となり付着している。
硫酸銅水溶液中では、銅は陽イオンである「銅イオン」として存在しています。電気分解において陰極は電子が供給される場所であるため、プラスの電気を持つ銅イオンが引き寄せられ、電子を受け取ります。電子を受け取った銅イオンは、電気的に中性な「銅原子」へと変化し、固体として電極の表面に析出するため、電極の質量が増加します。
神奈川県公立高校入試(2026)類似
電極に用いる金属の組み合わせと電池の極性
Q45
マグネシウム、亜鉛、銅の3種類の金属板を用いて、電池の仕組みを調べる実験を行いました。これらを2枚ずつ組み合わせて、水溶液に浸し電子オルゴールを接続したところ、マグネシウムと亜鉛のペア、および亜鉛と銅のペアでは音が鳴りましたが、亜鉛と亜鉛を組み合わせた場合には音が鳴りませんでした。この結果から、化学変化によって電流を取り出すために必要な条件として適切なものはどれか答えなさい。
化学変化と電池
★ やさしい
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
2枚の電極に、イオンへのなりやすさが異なる2種類の金属を用いること。
電池として電流を流すためには、電極となる2つの物質の間で、電子を放出する勢いに差がある必要があります。同じ種類の金属を組み合わせた場合は、イオンへのなりやすさが等しいため電子の移動が起こらず、電流を取り出すことができません。したがって、異なる種類の金属を組み合わせることが不可欠な条件となります。
岡山県公立高校入試(2023)類似
化学電池の正極
Q46
うすい塩酸に亜鉛板と銅板を浸し、それらを導線でプロペラ付きのモーターに接続したところ、プロペラが回転し電流が流れた。このとき、電子を受け取る側の電極を何というか。また、この実験においてその電極となる金属の組み合わせとして正しいものを答えなさい。
化学変化と電池
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
正極(プラス極)であり、銅板がその役割を担う
イオン化傾向の異なる2種類の金属を用いた電池では、イオンになりにくい方の金属が電子を受け取る電極となります。これを正極(プラス極)と呼びます。亜鉛と銅では銅の方がイオンになりにくいため、銅板が正極となります。
三重県公立高校入試(2022)類似
電池作動時の負極の変化
Q47
亜鉛板と銅板を電解質溶液に入れて電池を作り、しばらく電流を取り出したとき、負極である亜鉛板の表面に見られる変化として最も適切なものを選びなさい。
化学変化と電池
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
亜鉛板が溶け出し、表面がボロボロになって細くなる
電池の負極では、金属原子が電子を放出して陽イオンとなり、水溶液中へ溶け出す反応が起こります。負極に用いられた亜鉛板は、使用に伴い金属そのものが削られていくため、見た目がボロボロになり、次第に細くなって質量が減少します。これに対し、正極の銅板では水溶液中の銅イオンが電子を受け取って銅として付着する反応が見られます。
岡山県公立高校入試(2018)類似
電池の仕組みと電流の向き
Q48
うすい硫酸を入れたビーカーに亜鉛板と銅板を差し込み、これらを導線でモーターにつないで電池を作りました。このとき、導線を流れる電流の向きと電子が移動する向きの組み合わせとして正しいものはどれですか。
化学変化と電池
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
電流は銅板から亜鉛板の向きに流れ、電子は亜鉛板から銅板の向きに移動する
電池の仕組みにおいて、電子はマイナスの電気を持つ粒子であり、負極(亜鉛板)から正極(銅板)に向かって導線の中を移動します。一方で、電流の向きは、歴史的な経緯から「電子の流れとは逆の向き」と決められています。したがって、電子が亜鉛板から銅板へ流れるとき、電流は正極である銅板から負極である亜鉛板の向きに流れることになります。
山梨県公立高校入試(2018)類似
金属の組み合わせと電流の向き
Q49
うすい硫酸を入れたビーカーに、銅板と亜鉛板を電極として浸し、光電池用モーターをつなぐ実験を行いました。このとき、銅板が正極となりモーターが回転しました。次に、亜鉛板を「亜鉛よりもさらにイオン化傾向が大きい未知の金属X」に交換して同様の実験を行った場合、どのような結果になると予想されますか。電流の向きと正極の組み合わせとして正しいものを選びなさい。
化学変化と電池
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
金属Xから銅の向きに電子が流れ、銅が正極になる。
電池における電流の向きは、イオン化傾向の差による相対的な関係で決まります。銅と亜鉛を比較すると銅の方がイオン化傾向が小さいため、銅が正極となります。新しく用いた金属Xは亜鉛よりもさらにイオン化傾向が大きいため、銅との相対的な関係(銅の方がイオン化傾向が小さい)は維持されます。したがって、金属Xが電子を放出して負極となり、電子は金属Xから銅に向かって流れるため、銅が引き続き正極となります。
群馬県公立高校入試(2022)類似
電池における電子の移動方向
Q50
電池の外部回路における「電流の向き」と「電子の移動する向き」の関係について述べた次の文のうち、正しいものはどれですか。
化学変化と電池
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
電子の移動する向きは、電流の向きとは逆である
電流の向きは「プラス極からマイナス極」と決められていますが、電子はマイナスの電気を持っているため、マイナス極から退けられプラス極に引き寄せられるように移動します。したがって、電子の移動する向き(マイナス→プラス)は、便宜上決められた電流の向き(プラス→マイナス)とは逆になります。
静岡県公立高校入試(2019)類似
電池の反応に伴う液性の変化
Q51
ある電池の放電反応が進むにつれて、水溶液中の水酸化物イオンの数が増加した。このとき、水溶液にある指示薬を加えた際の反応として最も適切なものはどれか。
化学変化と電池
★ やさしい
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
フェノールフタレイン溶液を加えると、無色から赤色に変化する
水溶液中の水酸化物イオンが増加すると、液性はアルカリ性を示します。フェノールフタレイン溶液はアルカリ性の水溶液に反応して無色から赤色に変化する性質を持つため、この現象を確認する指示薬として適しています。なお、青色リトマス紙が赤色に変わる反応や、BTB溶液が黄色に変わる反応は酸性を示す際の変化です。
大分県公立高校入試(2021)類似
燃料電池
Q52
燃料電池を用いた発電において、電気を取り出すために装置へ供給する物質と、反応の結果として生成される物質の組み合わせとして適切なものはどれか。
化学変化と電池
★★ 基本
実験・観察
正答率 0%(2回)
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
水素と酸素を供給し、水が生成される
燃料電池は、外部から供給した水素と酸素を反応させることで電気を発生させる。このとき、供給された水素と酸素は化学反応によって化合し、水へと変化する。
神奈川県公立高校入試(2022)類似
ダニエル電池の電極反応
Q53
セロハンで仕切られたダニエル電池において、負極の亜鉛板から正極の銅板へと電子が移動し、電流が流れ続ける原理を説明したものとして正しいものはどれですか。
化学変化と電池
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
負極で亜鉛が電子を放出して亜鉛イオンになり、その電子が導線を伝わって正極へ移動し、正極で銅イオンが電子を受け取るため。
金属のイオン化傾向の違いにより、亜鉛は銅よりも陽イオンになろうとする性質が強いです。そのため、負極の亜鉛が電子を放出して亜鉛イオンとなり、余った電子が導線を通って正極側へ押し出されます。正極側では、水溶液中に存在する銅イオンがその電子を受け取って銅(金属)に戻ります。この一連の電子の受け渡しが連続して起こることで、持続的に電流を取り出すことができます。
島根県公立高校入試(2021)類似
燃料電池
Q54
燃料電池の仕組みについて、水の電気分解と比較して説明したものとして最も適切なものを次のうちから選びなさい。
化学変化と電池
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
水の電気分解とは逆の反応を利用して、電気エネルギーを取り出している。
水の電気分解は、外部から電気エネルギーを加えて水を水素と酸素に分解する反応です。これに対し、燃料電池は水素と酸素を反応させて水を作るプロセスで電気を取り出すため、電気分解とは逆の反応を利用しているといえます。
山口県公立高校入試(2021)類似
電池を構成する条件
Q55
電池を構成して電流を取り出すために必要な、水溶液の性質と2枚の電極の組み合わせとして正しいものはどれですか。
化学変化と電池
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
電解質の水溶液を用い、2枚の電極に異なる種類の金属を用いる
化学エネルギーを電気エネルギーに変換する電池を作るには、2つの条件を満たす必要があります。1つは水溶液がイオンを含み電流を流すことができる「電解質」であること、もう1つは2つの電極に電子の放出しやすさが異なる「異なる種類の金属」を用いることです。この2つの条件が揃うことで、金属から電子が放出され、回路に電流が流れます。
山形県公立高校入試(2019)類似
燃料電池の化学反応式
Q56
水素と空気中の酸素を反応させて電気エネルギーを取り出す装置において、起こっている化学変化を正しく表した化学反応式を選びなさい。
化学変化と電池
★★ 基本
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
2H₂ + O₂ → 2H₂O
水素と酸素が反応して水ができる化学変化では、反応前後の原子の数を一致させる必要があります。水素分子(H₂)2個と酸素分子(O₂)1個が結びつくと、水分子(H₂O)が2個生成されるため、化学反応式の係数は左辺の水素が2、右辺の水が2となります。H₂ + O₂ → H₂O では酸素原子の数が前後で合わないため誤りです。
兵庫県公立高校入試(2015)類似
燃料電池の化学反応式
Q57
燃料電池では水素と酸素が反応して水が生じ、その過程で電気エネルギーが取り出されます。この「水の合成」を、反応前後の原子の数をそろえた正しい化学反応式で表したものを選びなさい。
化学変化と電池
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
2H₂ + O₂ → 2H₂O
燃料電池における化学反応では、反応物である水素分子(H₂)と酸素分子(O₂)から、生成物である水(H₂O)がつくられます。化学反応式では、反応前後で各原子の総数が変わらないように係数をつける必要があります。左辺の酸素分子には酸素原子が2個含まれているため、右辺の水分子を2個にすることで酸素原子の数を合わせます。これに伴い、右辺の水素原子が4個になるため、左辺の水素分子の係数を2にして水素原子の数も4個にそろえます。
島根県公立高校入試(2021)類似
燃料電池
Q58
燃料電池において、電気エネルギーを発生させるために必要な物質の組み合わせと、その反応によって生成される物質の組み合わせとして正しいものを選びなさい。
化学変化と電池
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
水素と酸素を反応させ、水が生成される。
燃料電池の基本的な原理は、燃料となる水素と、空気中などに含まれる酸素を化学反応させることにあります。このとき、水素原子と酸素原子が結びつくことで水(水蒸気)が発生し、その過程で電子の移動が起こるため、電流を取り出すことが可能になります。
茨城県公立高校入試(2023)類似
正極における還元反応
Q59
硫酸亜鉛水溶液に亜鉛板を浸した槽と、硫酸銅水溶液に銅板を浸した槽をセロハン等で仕切ってつないだダニエル電池において、しばらく電流を取り出し続けました。このとき、銅板側(正極側)の槽で観察される現象の説明として正しいものはどれですか。
化学変化と電池
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
水溶液の青色が次第に薄くなり、銅板の表面に赤い物質が付着する
硫酸銅水溶液の青色は、溶けている銅イオンの色に由来します。正極では銅イオンが電子を受け取って銅原子となり、銅板の表面に析出(付着)するため、水溶液中の銅イオンの濃度が減少して青色が薄くなります。析出した銅は赤褐色の金属光沢を持つため、見た目には赤い物質が付着したように観察されます。
千葉県公立高校入試(2018)類似
一次電池と二次電池の分類
Q60
電池には、化学反応を利用して電気を取り出す仕組みがありますが、その中でも「充電ができず、一度使い切ると使用できなくなるタイプ」の電池を何と呼びますか。最も適切な名称を選択肢から選びなさい。
化学変化と電池
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
一次電池
化学変化を利用して電気を取り出す装置を電池(化学電池)と呼びますが、そのうち放電のみが可能で、外部から電流を流しても元の状態に戻す(充電する)ことができないものを一次電池といいます。これに対し、充電によって繰り返し利用できるものは二次電池と呼ばれます。
福島県公立高校入試(2023)類似
ダニエル電池の電子の移動と電極反応
Q61
硫酸亜鉛水溶液に浸した亜鉛板と、硫酸銅水溶液に浸した銅板をセロハン膜を介して配置し、導線でつないだダニエル電池において、銅板の表面で起こっている現象を正しく説明しているものはどれですか。
化学変化と電池
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
亜鉛板から導線を通って移動してきた電子を、水溶液中の銅イオンが受け取って銅原子になる。
亜鉛板で放出された電子は、導線を通って銅板へと移動します。硫酸銅水溶液中には銅イオンが存在しており、銅板にたどり着いた電子を受け取ることで銅原子へと変化し、銅板の表面に析出します。このため、反応が進むと銅板の質量は増加します。
山口県公立高校入試(2021)類似
化学電池
Q62
化学電池におけるエネルギーの変換過程を説明した次の文の空欄にあてはまる組み合わせとして、最も適切なものを選択しなさい。「化学電池とは、物質が持っている( X )を、化学変化によって直接( Y )に変換して取り出す( Z )のことである。」
化学変化と電池
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
X:化学エネルギー、Y:電気エネルギー、Z:装置
化学電池は、物質内部の結合などに蓄えられている化学エネルギーを、化学反応(電子の授受)を介して電気エネルギーという形で直接取り出す装置です。熱などの他のエネルギー形態を経由せずに変換を行うため、非常に効率的に電気を得ることができます。物理エネルギー(運動エネルギーや位置エネルギーなど)からの変換ではない点に注意が必要です。
長崎県公立高校入試(2022)類似
ダニエル電池の負極における反応式
Q63
ダニエル電池において、負極である亜鉛板から導線を通って正極へ電子が流れる原理について、亜鉛の状態変化に着目して説明したものとして、最も適切なものはどれですか。
化学変化と電池
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
亜鉛原子が亜鉛イオンになろうとする力が銅よりも強いため、亜鉛が電子を放出してイオンになり、その電子が導線へ押し出される。
ダニエル電池の仕組みは、金属のイオン化傾向の違いに基づいています。亜鉛は銅よりもイオン化傾向が大きく(陽イオンになりやすく)、電子を放出して水溶液に溶け出す性質があります。このとき放出された電子が外部の導線を通って正極へ移動することで電流が流れます。このため、電子の発生源である亜鉛板が負極としての役割を果たします。
群馬県公立高校入試(2016)類似
燃料電池の環境的利点
Q64
燃料電池車と化石燃料を用いた自動車を比較したとき、燃料電池車が環境に与える負荷が低いとされる化学的な理由として、最も適切な説明はどれですか。
化学変化と電池
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
水素と酸素が反応して水のみが生成され、地球温暖化の原因となる二酸化炭素を排出しないため。
化石燃料を燃焼させる従来の自動車は、炭素成分が含まれるため反応後に二酸化炭素を排出しますが、燃料電池は水素と酸素の化合によって電気エネルギーを取り出すため、生成物は水のみとなります。単に「排気ガスが少ない」「音が静か」といった特徴も燃料電池車にはありますが、化学的な利点の核心は二酸化炭素を排出しない点にあります。
静岡県公立高校入試(2015)類似
電池の性能と濃度の関係を確認する実験設計
Q65
銅板と亜鉛板の間にうすい塩酸を染み込ませたろ紙を挟み、簡易的な電池を作成する実験を行います。塩酸の「濃度」が電池の性能に与える影響を調べるために、濃度の異なる2種類の塩酸を用いて比較実験を行う際、電極の面積の条件はどのように設定すべきですか。最も適切な説明を選びなさい。
化学変化と電池
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
調べたい条件以外の要因を揃えるため、電極の面積はどちらの実験でも同じにする。
特定の要因(この場合は塩酸の濃度)が結果に与える影響を調べるためには、それ以外の条件(電極の面積や電極の種類など)をすべて一定に揃えて比較しなければなりません。このような実験手法を対照実験と呼び、複数の条件を同時に変えてしまうと、結果がどの要因によって引き起こされたものか判断できなくなるため、面積は同一にする必要があります。
広島県公立高校入試(2022)類似
化学電池のエネルギー変換
Q66
ダニエル電池に導線でモーターをつなぎ、プロペラを回転させる実験を行った。このとき、回路全体で起きているエネルギーの変換の順序として、最も適切な説明を選びなさい。
化学変化と電池
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
物質の化学エネルギーが電気エネルギーに変換され、さらにモーターで運動エネルギーに変換された
電池内部での化学反応により、物質の持つ化学エネルギーが電気エネルギーへと変換されます。この電気エネルギーが導線を伝わってモーターに届くと、モーター内部の磁石とコイルの働きによって回転する力、すなわち運動エネルギーへとさらに変換されます。実験でモーターが回転したという事実は、電気エネルギーが取り出されたこと、およびその先のエネルギー変換が行われたことを証明しています。
岐阜県公立高校入試(2023)類似
ダニエル電池の極性と電流の向き
Q67
セロハンで仕切られた容器の一方に硫酸亜鉛水溶液と亜鉛板を、もう一方に硫酸銅水溶液と銅板を配置した装置に、プロペラ付きモーターを接続して電流を取り出す実験を行いました。この実験における各電極の名称と、モーターに流れる電流の性質について説明したものとして適切なものはどれですか。
化学変化と電池
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
電子を受け取る反応が起こる銅板がプラス極であり、電流は銅板からモーターを経由して亜鉛板へと流れる。
金属板が水溶液に溶け出して電子を放出する側がマイナス極となります。ダニエル電池では亜鉛板がこれに該当します。一方、放出された電子が導線を伝わって移動し、水溶液中のイオンが電子を受け取る側の電極をプラス極と呼び、ダニエル電池では銅板がプラス極になります。電流の向きは常にプラス極(銅板)からマイナス極(亜鉛板)への方向となるため、モーターを流れる電流の向きも銅板から亜鉛板の方向になります。
京都府公立高校入試(2022)類似
電池の正極と負極における電流の向き
Q68
うすい硫酸などの電解質の水溶液に2種類の金属板を浸して電池をつくったとき、電流が流れ出す方の電極を正極、電流が流れ込む方の電極を負極と呼びます。銅板と亜鉛板を電極として用いた電池において、電流が流れ出す電極として適切なものはどれですか。
化学変化と電池
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
銅板
2種類の金属を電解質溶液に入れた電池では、種類によって正極と負極が決まります。銅板と亜鉛板を組み合わせた場合、銅板が正極、亜鉛板が負極となります。電流は正極から負極に向かって流れるため、この電池では銅板から電流が流れ出します。
三重県公立高校入試(2022)類似
電池のエネルギー変換
Q69
二種類の水溶液と異なる二種類の金属板を組み合わせたダニエル電池を作り、これにプロペラ付きのモーターを導線で接続したところ、プロペラが勢いよく回転しました。この装置において、プロペラが回転するまでのエネルギーの移り変わりについて述べたものとして正しいものはどれですか。
化学変化と電池
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
金属や水溶液が持つ化学エネルギーが電気エネルギーに変換され、それがモーターを回す運動エネルギーとなった
ダニエル電池などの化学電池では、内部の物質が化学変化を起こす際に、物質が持っている化学エネルギーを電気エネルギーとして放出します。この電気エネルギーが導線を通ってモーターに伝わり、プロペラを回転させるという「仕事」を行う運動エネルギーへとさらに変換されます。
群馬県公立高校入試(2026)類似
燃料電池のエネルギー変換
Q70
水素と酸素の化学反応を利用して、直接電気を取り出す装置を燃料電池といいます。この装置において行われているエネルギーの変換の説明として最も適切なものはどれですか。
化学変化と電池
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
物質がもっている化学エネルギーを、直接電気エネルギーに変換している。
燃料電池は、水の電気分解とは逆の化学変化を利用する装置です。水素と酸素が結びついて水ができるときに発生する化学エネルギーを、熱などの形で放出させるのではなく、直接電気エネルギーとして取り出す仕組みを持っています。これに対して、物質に電気エネルギーを加えて化学変化を起こさせるのが電気分解です。
京都府公立高校入試(2014)類似
ボルタ電池の反応メカニズム
Q71
薄い塩酸に亜鉛板と銅板を浸して作った電池において、電流が発生しているときの電子の移動方向と、亜鉛板の変化について正しく説明しているものはどれですか。
化学変化と電池
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
電子は導線を通って亜鉛板から銅板へ移動し、亜鉛板の原子は陽イオンとなって溶け出す
亜鉛板では、亜鉛原子が電子を放出して亜鉛イオン(陽イオン)となり、水溶液中へと溶け出します。このとき残された電子が導線を通って反対側の銅板へと移動することで、回路に電流が流れます。電子は負極である亜鉛板から正極である銅板に向かって移動するため、電流の向きはその逆の銅板から亜鉛板となります。
広島県公立高校入試(2025)類似
燃料電池
Q72
燃料電池において水素と酸素を反応させたとき、電気とともに発生する物質として適切なものはどれですか。
化学変化と電池
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
水
燃料電池の中では、水素と酸素が化学反応を起こして水(水蒸気)が生成されます。化石燃料の燃焼とは異なり、反応の過程で二酸化炭素を全く排出せず、排出されるのは水だけであるという点が環境保全の観点から非常に重要です。
三重県公立高校入試(2018)類似
化学エネルギー
Q73
化学エネルギーを利用して電流を取り出す装置において、しばらく電流を流し続けると、やがてプロペラの回転が止まったり豆電球が消えたりします。この理由を「エネルギー変換」の観点から説明したものとして正しいものはどれか。
化学変化と電池
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
化学変化に関わる物質が反応しきってしまい、電気エネルギーへ変換できる化学エネルギーが減少したため。
電池などの仕組みでは、内部の物質が化学変化を起こすことで化学エネルギーを電気エネルギーに変換しています。放電を続けると反応に必要な物質が消費され、別の物質に変化していくため、取り出せるエネルギーがなくなります。これはエネルギー変換の源となる物質が有限であることを示しています。
福井県公立高校入試(2022)類似
正極の反応
Q74
亜鉛と金属板Yを用いた電池において、金属板Yが正極として機能しているとき、回路を流れる電子の向きと、正極付近でのイオンの動きについて正しく説明しているものはどれですか。
化学変化と電池
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
電子は導線を通って金属板Yへ流れ込み、正極付近では水素イオンがその電子を受け取っている。
電池の仕組みにおいて、電子は負極(亜鉛)から導線を通って正極(金属板Y)に向かって流れます。正極に到達した電子は、水溶液中で電気的にプラスの性質を持つ水素イオンと反応し、水素分子となって放出されます。電子を放出するのは負極側の反応であり、正極側では常に電子を受け取る反応が行われます。
広島県公立高校入試(2017)類似
電池を構成する要素
Q75
化学エネルギーを電気エネルギーに変換して取り出す「電池」を構成するために必要な条件の組み合わせとして、最も適切なものはどれですか。
化学変化と電池
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
電解質の水溶液に、2種類の異なる金属を入れる
電池として電流を取り出すためには、水溶液中で電離してイオンを運ぶことができる「電解質」の水溶液が必要です。また、2つの電極の間に電子を動かす力を生じさせるために、イオンへのなりやすさが異なる「2種類の異なる金属」を組み合わせる必要があります。
鳥取県公立高校入試(2024)類似
ダニエル電池の電極の変化
Q76
ダニエル電池を組み立ててしばらく放電させた後、2つの電極を取り出して表面の様子を観察しました。このとき観察される現象の説明として正しいものはどれですか。
化学変化と電池
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
負極の亜鉛板は溶けて表面に凹凸ができ、正極の銅板には新たな銅が付着した。
ダニエル電池の放電中、負極では亜鉛板の亜鉛原子が電子を放出して亜鉛イオンとなり、水溶液中に溶け出します。このため、亜鉛板の表面は浸食されてぼろぼろの状態になります。一方、正極では水溶液中の銅イオンが、導線を伝わってきた電子を受け取って銅原子となり、銅板の表面に析出します。これにより、銅板の表面には新しく金属の層が形成され、質量が増加します。
奈良県公立高校入試(2023)類似
ダニエル電池の正極での反応
Q77
硫酸亜鉛水溶液に亜鉛板を、硫酸銅水溶液に銅板を浸し、これらをセロハンで仕切って接続したダニエル電池があります。この電池でモーターを回転させて放電させたとき、正極側の銅板で起こる変化と質量の関係として正しいものはどれですか。
化学変化と電池
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
硫酸銅水溶液中の銅イオンが電子を受け取って銅となり、銅板の表面に付着するため、銅板の質量が増加する。
ダニエル電池において、亜鉛と銅では銅の方がイオン化傾向が小さいため、銅板側が正極となります。正極では、硫酸銅水溶液中に存在している銅イオン(Cu²⁺)が、導線を通ってきた電子を受け取って還元され、金属の銅(Cu)として電極に析出します。この反応により、水溶液中の成分が電極に付着していくため、銅板の質量は増加します。
神奈川県公立高校入試(2016)類似
ボルタ電池における電子の移動と電流の向き
Q78
うすい塩酸が入ったビーカーに亜鉛板と銅板を浸し、これらを導線でプロペラ付きのモーターに接続した。このとき、回路を流れる電流の向きと電子が移動する向きの組み合わせとして適切なものはどれか。
化学変化と電池
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
電子は亜鉛板から銅板に向かって移動し、電流は銅板から亜鉛板に向かって流れる。
亜鉛板では亜鉛原子が電子を放出して亜鉛イオンとなり、放出された電子が導線を通って銅板へと移動する。電流の向きは、負の電荷を持つ電子が移動する向きとは逆であると決められているため、電流は銅板から亜鉛板へと流れることになる。
東京都公立高校入試(2022)類似
銅板における電子の受容と析出
Q79
ダニエル電池の正極側に硫酸銅水溶液を用い、プロペラ付きモーターをつないで長時間電流を取り出したとき、正極周辺で観察される現象とその理由の組み合わせとして正しいものはどれですか。
化学変化と電池
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
水溶液中の銅イオンが減少するため、液の青色が薄くなる。
硫酸銅水溶液が青色に見えるのは、水溶液中に銅イオンが含まれているためです。ダニエル電池を作動させると、正極では水溶液中の銅イオンが電子を受け取って銅原子となり、電極に付着していきます。その結果、水溶液中の銅イオンの濃度が徐々に減少するため、水溶液の青色は次第に薄くなっていきます。このように、イオンの色の変化から化学反応の進行を確認することができます。
岐阜県公立高校入試(2016)類似
電子の移動方向
Q80
回路を流れる「電流の向き」と、導線の中を移動している「電子の向き」の関係について説明したものとして、最も適切なものを選びなさい。
化学変化と電池
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
電流はプラス極からマイナス極に向かって流れるが、電子はマイナス極からプラス極に向かって移動する
電流の向きは、歴史的な経緯から「プラス極からマイナス極へ流れる」と決められました。しかし、その後に発見された電子はマイナスの電気を持っているため、電源のマイナス極から反発し、プラス極へと引き寄せられます。その結果、電子の移動方向は電流の向きとは逆になります。
熊本県公立高校入試(2023)類似
ダニエル電池の仕組み
Q81
ダニエル電池において、硫酸亜鉛水溶液と硫酸銅水溶液の間にセロハンを用いる主な目的として、最も適切な説明を選びなさい。
化学変化と電池
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
2つの水溶液が混ざり合うのを防ぎながら、イオンを移動させて電流が流れる状態を保つため
セロハンには目に見えない小さな穴が開いており、これが2つの電解質溶液が急激に混ざり合うのを防ぐ役割を果たします。同時に、回路全体で電気的な偏りをなくすためにイオンが通り抜けることができるため、電池としての機能を維持することが可能になります。
熊本県公立高校入試(2023)類似
ダニエル電池の仕組み
Q82
亜鉛板と銅板を用いたダニエル電池で、プロペラ付きのモーターを回転させたとき、導線の中を流れる電子の移動の向きと、銅極付近で起こる現象について正しく述べたものを選びなさい。
化学変化と電池
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
電子は亜鉛板から銅板に向かって流れ、銅極では水溶液中の銅イオンが電子を受け取って銅が析出する
負極である亜鉛板で放出された電子は、導線を通って正極である銅板へと移動します。正極(銅極)にたどり着いた電子は、硫酸銅水溶液中の銅イオンによって受け取られ、銅イオンが銅原子となって銅板の表面に付着(析出)します。
高知県公立高校入試(2022)類似
ダニエル電池の負極における化学反応
Q83
ダニエル電池の負極(亜鉛板)で起こる化学変化を、化学反応式として正しく表したものはどれか。ただし、電子を e⁻ で表すものとする。
化学変化と電池
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
Zn → Zn²⁺ + 2e⁻
金属のイオン化傾向を比較すると、亜鉛は銅よりもイオンになりやすい性質を持っています。そのため、ダニエル電池の負極では亜鉛が電子を失ってイオンになります。化学反応式では、左辺に反応前の「亜鉛原子(Zn)」を、右辺に反応後の「亜鉛イオン(Zn²⁺)」と放出された「電子(2e⁻)」を記述します。これにより、物質と電気量の両方のバランスが保たれます。
福井県公立高校入試(2019)類似
ボルタ電池の仕組みと電気分解の連動
Q84
亜鉛板と銅板をうすい塩酸に入れた電池に、別の水溶液を入れた電気分解装置を接続して電流を流し続ける実験を行いました。このとき、電池内部の亜鉛板の質量および、電気分解装置の陰極(電池の負極とつながった電極)で起こる変化の説明として正しいものはどれですか。
化学変化と電池
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
亜鉛板が溶けて質量が減少し、陰極では気体が発生する
電池の負極では、亜鉛原子が電子を放出して亜鉛イオン(Zn²⁺)として水溶液中に溶け出すため、亜鉛板の質量は減少します。一方、電池の負極から流れ出した電子は、電気分解装置の陰極へと移動します。水酸化ナトリウム水溶液の電気分解において、陰極では水溶液中の水素イオン(または水)が電子を受け取り、水素ガスが発生します。
三重県公立高校入試(2018)類似
銅板での水素発生と正極
Q85
うすい塩酸に亜鉛板と銅板を入れて導線でつないだ電池において、+極(正極)となる金属板の名称と、その表面から発生する気体の名称の組み合わせとして正しいものはどれか。
化学変化と電池
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
銅板 ― 水素
うすい塩酸を用いた電池では、2種類の金属のうち、よりイオンになりやすい方の金属がマイナス極となり、もう一方がプラス極となる。亜鉛と銅では亜鉛の方がイオンになりやすいため、亜鉛板がマイナス極、銅板がプラス極となる。このとき、プラス極である銅板の表面では、水溶液中の水素イオンが電子を受け取って水素が発生する。
高知県公立高校入試(2022)類似
ダニエル電池の負極における化学反応
Q86
ダニエル電池において、亜鉛板を硫酸亜鉛水溶液に、銅板を硫酸銅水溶液に浸して導線でつなぎ、モーターを回転させた。このとき、負極である亜鉛板の表面やその周辺で起こる現象として最も適切なものはどれか。
化学変化と電池
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
亜鉛原子が電子を放出して亜鉛イオンとなり、水溶液中に溶け出す。
ダニエル電池の負極では、亜鉛板を構成する亜鉛原子が電子を放出して陽イオンである亜鉛イオン(Zn²⁺)に変化し、水溶液中へと溶け出す反応が起こります。このとき放出された電子は導線を通って正極(銅板)側へと移動するため、回路に電流が流れます。亜鉛板は反応が進むにつれて次第に質量が減少していきます。
千葉県公立高校入試(2025)類似
電極に用いる金属の組み合わせと電池の極性
Q87
亜鉛板と銅板を電極とした電池に光電池用モーターをつなぐと、亜鉛板がマイナス極となりプロペラが一定の向きに回転しました。次に、電極をマグネシウム板と銅板の組み合わせに変えて同様の実験を行ったところ、プロペラは先ほどと同じ向きに回転しました。この実験結果から導き出される考察として正しいものはどれですか。
化学変化と電池
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
マグネシウム板がマイナス極として働いており、マグネシウムは銅よりも陽イオンになりやすい。
モーターのプロペラが同じ向きに回転したということは、電流が流れる向き、すなわち電池のプラス極とマイナス極の構成が同じであることを示しています。亜鉛と銅の組み合わせで亜鉛板がマイナス極であったことから、マグネシウムと銅の組み合わせでもマグネシウム板がマイナス極として機能していることがわかります。これは、マグネシウムが銅よりも陽イオンになりやすい性質を持っていることを裏付けています。
神奈川県公立高校入試(2022)類似
ダニエル電池の電極反応
Q88
亜鉛板を硫酸亜鉛水溶液に、銅板を硫酸銅水溶液にそれぞれ浸し、それらをセロハンで仕切って組み合わせたダニエル電池があります。この装置の電極を導線でつなぎ電流を取り出した際、負極で起こる化学変化として正しいものはどれですか。
化学変化と電池
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
亜鉛原子が電子を放出して、亜鉛イオンになり水溶液中に溶け出す。
ダニエル電池では、イオンになりやすい金属である亜鉛が負極となります。負極では、亜鉛原子が電子を放出して亜鉛イオン(陽イオン)となり、水溶液中へと溶け出します。このとき放出された電子が導線を通って正極へ移動することで電流が流れます。
岩手県公立高校入試(2018)類似
化学電池の仕組み
Q89
うすい塩酸に亜鉛板と銅板を浸し、これらを導線で結んで電気を取り出す装置を何といいますか。
化学変化と電池
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
化学電池
物質がもともと持っている化学エネルギーを、化学変化によって電気エネルギーに変換して取り出す装置のことを化学電池といいます。この実験では、2種類の金属のイオン化傾向の差を利用して電流を発生させています。
愛媛県公立高校入試(2022)類似
化学電池の極性と電流の向き
Q90
硫酸亜鉛水溶液に浸した亜鉛板と、硫酸銅水溶液に浸した銅板をセロハンで仕切り、両方の電極を導線でつないで化学電池を作成した。このとき、マイナス極となる電極はどちらか。また、その理由として適切なものはどれか。
化学変化と電池
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
亜鉛板がマイナス極になる。亜鉛は銅よりも陽イオンになりやすいため、電子を導線へ放出するから。
2種類の金属を用いた化学電池では、イオン化傾向の大きい(陽イオンになりやすい)方の金属が、電子を放出してマイナス極となる。亜鉛と銅を比較すると亜鉛の方がイオン化傾向が大きいため、亜鉛原子が電子を放出して亜鉛イオンとなり、残された電子が導線を通って移動することから亜鉛板がマイナス極の役割を果たす。
石川県公立高校入試(2020)類似
電池の仕組みと気体発生
Q91
うすい塩酸が入ったビーカーに亜鉛板と銅板を立て、液面よりも上の部分でこれら2枚の金属板を互いに直接接触させた。このときに観察される現象とその説明として最も適切なものはどれか。
化学変化と電池
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
銅板の表面から気体が発生する。これは、亜鉛が電子を放出して陽イオンになり、その電子が接触部分を通って銅板へ移動し、液中の水素イオンに受け渡されるためである。
亜鉛は銅よりも陽イオンになりやすい性質(イオン化傾向)が強いため、亜鉛原子が電子を放出して亜鉛イオンとなり液中に溶け出します。放出された電子は、金属の接触部を通って銅板側へと移動します。銅板の表面には液中の水素イオンが集まっており、移動してきた電子を受け取ることで水素分子となり、気体として発生します。そのため、反応しているのは亜鉛ですが、気体が発生する場所は銅板の表面となります。
鹿児島県公立高校入試(2023)類似
電池のエネルギー変換
Q92
理科の授業で、電池の働きについて生徒と先生が対話をしています。生徒が「電池は、物質が内部に持っている固有のエネルギーを、別の形態のエネルギーに変換して取り出す仕組みなのですね」と発言しました。このとき、電池内部で起きているエネルギーの変換について説明した文として、最も適切なものはどれですか。
化学変化と電池
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
化学変化を通じて、物質が持つ化学エネルギーを電気エネルギーに変換している。
電池の基本的な原理は、物質がもともと持っている「化学エネルギー」を、化学変化を介して「電気エネルギー」へと直接変換することにあります。これにより、回路に電流を流すことが可能になります。熱や運動などの形態を経由せずに変換が行われます。
佐賀県公立高校入試(2024)類似
ダニエル電池
Q93
亜鉛板を硫酸亜鉛水溶液に、銅板を硫酸銅水溶液に浸してセロハン膜で仕切ったダニエル電池において、電子オルゴールを鳴らして電流を取り出しているとき、亜鉛板付近で起こっている化学変化について正しく説明したものを選びなさい。
化学変化と電池
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
亜鉛原子が電子を放出して亜鉛イオンになり、水溶液中に溶け出している
ダニエル電池では、銅よりもイオンになりやすい亜鉛が負極となります。亜鉛板では亜鉛原子が電子を放出して亜鉛イオンへと変化し、水溶液中に溶け出す反応が進みます。放出された電子が導線を通って銅板へ移動することで、電流を取り出すことができます。
福岡県公立高校入試(2018)類似
備長炭電池の仕組み
Q94
備長炭電池を作製する際、備長炭とアルミニウムはくの間に、食塩水をしみこませた紙を挟む理由として最も適切な説明はどれですか。
化学変化と電池
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
備長炭とアルミニウムはくが直接接触して、電池内部でショートするのを防ぐため
電池が正常に機能するためには、正極と負極の間に電解質(食塩水)を介在させる必要がありますが、正極と負極が直接触れてしまうと、外部の回路に電気が流れなくなる「ショート」という現象が起きます。食塩水をしみこませた紙は、電解質を保持する役割と、両極を物理的に分離するセパレーターの役割を同時に果たしています。
静岡県公立高校入試(2023)類似
負極での化学反応式
Q95
ダニエル電池において、負極として用いる亜鉛板を硫酸亜鉛水溶液に浸したとき、亜鉛板で起こる化学変化を化学反応式で表したものとして正しいものはどれですか。
化学変化と電池
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
Zn → Zn²⁺ + 2e⁻
ダニエル電池の負極では、亜鉛原子が電子を放出して亜鉛イオンとなり、水溶液中に溶け出します。このとき放出された電子が外部の導線を通って正極へ移動することで電流が流れます。この反応を表す式は「Zn → Zn²⁺ + 2e⁻」となります。
群馬県公立高校入試(2022)類似
電池における電子の移動方向
Q96
電池に導線をつないで電流を流したとき、電池の外部の導線の中を電子が移動する向きについて正しく述べたものはどれですか。
化学変化と電池
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
マイナス極から導線を通ってプラス極へ向かう
電池の外部回路においては、電子はマイナス極から放出され、導線を通ってプラス極へと移動します。電流の向きは歴史的な経緯から「プラス極からマイナス極へ流れる」と定義されていますが、実際に移動している電子の向きはその逆であることに注意が必要です。
新潟県公立高校入試(2023)類似
ダニエル電池における電極の変化
Q97
硫酸亜鉛水溶液に浸した亜鉛板と、セロハンで仕切られた硫酸銅水溶液に浸した銅板を導線でつなぎ、プロペラ付きのモーターを回転させる実験を行いました。このとき、それぞれの電極で観察される現象の説明として正しいものはどれですか。
化学変化と電池
★ やさしい
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
亜鉛板は次第に溶け出して質量が減少し、銅板の表面には赤褐色の銅が付着する。
ダニエル電池では、よりイオンになりやすい亜鉛がマイナス極となり、亜鉛原子が電子を放出して亜鉛イオンとなり硫酸亜鉛水溶液中に溶解します。放出された電子は導線を通ってプラス極である銅板へ移動し、硫酸銅水溶液中の銅イオンがその電子を受け取って銅原子となり、銅板の表面に析出します。このため、亜鉛板は細くなり、銅板には物質が付着して質量が増加します。
富山県公立高校入試(2014)類似
析出量の計算
Q98
硝酸カリウムの溶解度(水100gに溶ける最大質量)は、80℃で168.8g、10℃で22.0gです。80℃の水100gに硝酸カリウムを限界まで溶かして作った飽和水溶液を、10℃まで冷やしたとき、何gの硝酸カリウムが析出するか求めなさい。
化学変化と電池
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
146.8g
析出する物質の質量は、「高温度での溶解度」から「低温度での溶解度」を引くことで求められます。この問題では、80℃で溶けていた168.8gのうち、10℃では22.0gまでしか溶けていられないため、その差である 168.8 – 22.0 = 146.8g が固体として現れます。
埼玉県公立高校入試(2021)類似
電池を構成する条件
Q99
化学エネルギーを電気エネルギーに変換して取り出す装置(電池)をつくるために必要な、電極と水溶液の条件の組み合わせとして最も適切なものはどれですか。
化学変化と電池
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
2種類の異なる金属の電極と、電解質の水溶液を用いる
電池を構成するためには、2種類の異なる金属を電極とし、それらを電解質(水に溶けたときに電流が流れる物質)の水溶液に浸す必要があります。このとき、金属の種類の違いによって電子の移動が起こり、化学エネルギーが電気エネルギーに変換されます。砂糖水などの非電解質の水溶液や、同じ種類の金属の組み合わせでは電流を取り出すことはできません。
愛媛県公立高校入試(2026)類似
ダニエル電池の仕組み
Q100
硫酸亜鉛水溶液に浸した亜鉛板と、硫酸銅水溶液に浸した銅板をセロハンで仕切って接続し、プロペラ付きモーターを回転させる実験を行った。このときの電流の向きと電子の移動について正しく説明しているものはどれか。
化学変化と電池
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
電子は亜鉛板から銅板へ向かって流れ、電流は銅板から亜鉛板へ向かって流れる
ダニエル電池では、負極である亜鉛板で亜鉛原子が電子を放出してイオンになり、その放出された電子が導線を通って正極である銅板へと移動します。電流の向きは、便宜上「電子の流れとは逆向き」と定められているため、電流は正極(銅板)から負極(亜鉛板)に向かって流れることになります。
佐賀県公立高校入試(2019)類似
電池内の電子の移動と水素発生
Q101
うすい塩酸に亜鉛板と銅板を浸して作成した電池において、電流が流れているときの電子の移動の向きと、その移動先で行われる反応の組み合わせとして適切なものはどれか。
化学変化と電池
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
電子は導線を通って亜鉛板から銅板へ移動し、水素イオンに受け取られる。
電池の仕組みにおいて、電子は負極(亜鉛板)から導線を通って正極(銅板)へと移動します。この際、正極である銅板の表面では、水溶液中に存在する水素イオンが移動してきた電子を受け取って水素ガスになります。電流の向きは銅板から亜鉛板の向きですが、電子の向きはその逆である亜鉛板から銅板へとなります。
長崎県公立高校入試(2016)類似
同種金属による電池の不成立
Q102
うすい塩酸が入ったビーカーに2枚のマグネシウム板を入れ、それらを導線でプロペラ付きのモーターにつなぐ実験を行いました。このとき観察される現象として最も適切なものはどれですか。
化学変化と電池
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
どちらのマグネシウム板からも水素が発生するが、プロペラは回転しない。
マグネシウムは塩酸などの酸性の液体と反応して水素を発生させる性質があるため、電池としての成否に関わらず、それぞれの電極で化学反応が起こり水素が発生します。しかし、電極に同種の金属を用いた場合は、金属が陽イオンになろうとする性質(イオン化傾向)に差がないため、電子を移動させる力が生じず、導線に電流が流れません。その結果、モーターに接続されたプロペラは回転しません。
東京都公立高校入試(2022)類似
銅板における電子の受容と析出
Q103
ダニエル電池の正極付近で起こる化学反応を、イオンの記号と電子の記号(e⁻)を用いて表した式として、適切なものはどれですか。
化学変化と電池
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
Cu²⁺ + 2e⁻ → Cu
銅イオンは2価の陽イオン(Cu²⁺)であり、2個の電子(e⁻)を受け取ることで1個の銅原子(Cu)になります。この反応は、負極から移動してきた電子を銅イオンが受け取るプロセスを示しており、正極における物質の変化を正確に記述しています。逆に「Cu → Cu²⁺ + 2e⁻」は、銅が溶け出して電子を放出する反応を指しており、これはダニエル電池の正極では起こりません。
奈良県公立高校入試(2017)類似
電池に必要な電極の組み合わせ条件
Q104
うすい塩酸などの電解質の水溶液に2枚の金属板を入れて簡易的な電池を作る際、電流を継続して取り出すために満たさなければならない電極の条件として、最も適切なものはどれですか。
化学変化と電池
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
2枚の金属板に異なる種類の金属を用いること
電池として電流を発生させるためには、2つの電極の間で電子の移動が起こる必要があります。異なる種類の金属を電解質溶液に入れると、金属の種類によって「イオンへのなりやすさ」が異なるため、電子を放出する勢いに差が生じて電流が流れるようになります。
山形県公立高校入試(2019)類似
木炭電池の正極と一次電池
Q105
木炭を食塩水で湿らせた紙で包み、その上からアルミニウムはくを巻きつけて、木炭とアルミニウムはくをモーターにつないだ装置があります。このとき、+(プラス)極である「正極」として機能する物質はどれか、次から選びなさい。
化学変化と電池
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
木炭
木炭電池では、アルミニウムが水溶液中に溶け出して電子を放出するため、アルミニウムはくが-(マイナス)極である負極となります。一方、木炭(炭素)は電子を受け取る場となり、空気中の酸素などと反応することで+(プラス)極である正極として機能します。木炭そのものが化学変化するのではなく、導電性のある電極としての役割を担っています。
静岡県公立高校入試(2023)類似
電子の移動方向と極性
Q106
亜鉛板と銅板を用いたダニエル電池の回路において、電流が流れているときの「電流の向き」と「電子の移動する向き」の関係について説明したものとして、最も適切なものはどれですか。
化学変化と電池
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
電流は銅板(正極)から亜鉛板(負極)へ流れ、電子は亜鉛板(負極)から銅板(正極)へ移動する
歴史的な背景から、電流は正極から負極へ流れるものと定義されています。しかし、電気の実体である電子は負の電荷を持っているため、電池の負極で放出され、導線を通って正極へと引き寄せられます。したがって、回路における電流の向きと電子の移動する向きは常に逆になります。
高知県公立高校入試(2016)類似
燃料電池とガソリンエンジンの比較
Q107
ガソリンエンジンなどの内燃機関に対し、燃料電池を動力源として利用することの環境的な利点について説明したものとして、最も適切なものはどれですか。
化学変化と電池
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
水素と酸素の化学反応によって電気を取り出し、排出される物質が水のみであるため、地球温暖化の原因となる二酸化炭素を排出しない。
燃料電池は、水素と酸素の化学反応から直接電気エネルギーを取り出す装置です。この反応で生成される物質は水(H2O)のみであり、ガソリンなどの化石燃料を燃焼させたときのように、地球温暖化の主な原因とされる二酸化炭素(CO2)を排出しないという優れた環境性能を持っています。選択肢にある「燃焼」や「窒素酸化物の排出」は燃料電池の仕組みとは異なります。
山梨県公立高校入試(2021)類似
化学電池が成立する条件
Q108
うすい塩酸を入れたビーカーに亜鉛板と銅板を入れ、これらを導線でつないでプロペラ付きモーターを回す実験を行いました。この実験において、水溶液を別の液体に変えたとき、プロペラが回らなくなる条件はどれですか。
化学変化と電池
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
水溶液を砂糖水に変える
化学電池において、水溶液には電流を運ぶためのイオンが存在する「電解質」である必要があります。食塩や硫酸、中和で生じた塩化ナトリウムはすべて電解質ですが、砂糖は非電解質であり、水に溶けてもイオンに分かれないため、化学エネルギーを電気エネルギーとして取り出すことができずプロペラは回りません。
富山県公立高校入試(2014)類似
析出量の計算
Q109
水100gに物質を限界まで溶かした「飽和水溶液」において、温度を下げることで溶けきれなくなった物質が再び固体として現れる現象を何というか、最も適切な名称を選択してください。
化学変化と電池
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
析出
一定量の水に溶ける物質の最大質量である「溶解度」は、一般に温度が下がると小さくなります。高温の飽和水溶液を冷却すると、温度低下に伴って減少した溶解度の分だけ物質が溶けていられなくなり、固体となって現れます。この現象を析出と呼び、これを利用して不純物を除き純粋な結晶を得る操作を再結晶といいます。
鳥取県公立高校入試(2024)類似
ダニエル電池の電極の変化
Q110
ダニエル電池の負極で起こる化学変化と、それに伴う電極の変化について述べたものとして正しいものはどれですか。
化学変化と電池
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
亜鉛板が亜鉛イオンになって溶け出すため、負極の質量が減少する。
電池の内部では、イオン化傾向の大きい金属が負極となります。ダニエル電池では亜鉛が負極にあたり、亜鉛原子が電子を失って陽イオンに変わる反応が起こります。固体であった金属がイオンとして水溶液中に拡散していくため、結果として負極である亜鉛板は物理的に削られたような状態になり、その質量は放電時間に応じて減少していきます。
広島県公立高校入試(2017)類似
ボルタ電池の正極
Q111
うすい塩酸に亜鉛板と銅板を浸し、導線で接続してプロペラ付きのモーターを回す装置において、実験中に観察される現象として最も適切な説明を選んでください。
化学変化と電池
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
亜鉛板からは気体が発生せず、銅板の表面から気体が発生する
この装置は化学エネルギーを電気エネルギーに変換する電池の仕組みを表しています。負極となる亜鉛板では亜鉛がイオンになって溶け出す反応が進みますが、電子は導線を通って銅板へ移動するため、水素イオンが電子を受け取る反応は銅板側で起こります。その結果、銅板の表面からのみ気体が発生する様子が観察されます。
愛媛県公立高校入試(2025)類似
化学エネルギー
Q112
電池が電流を発生させる原理において、エネルギーの変換過程を説明した以下の文のうち、科学的に最も適切なものはどれか。
化学変化と電池
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
物質が化学変化する際に放出されるエネルギーを、直接電気エネルギーとして取り出している
電池の内部では、負極での酸化反応と正極での還元反応という一連の化学変化が進行している。この変化に際して、物質がもともと持っていた化学エネルギーが減少する分、電気エネルギーが外部へ放出される。熱エネルギーや光エネルギーを経由するのではなく、化学変化に伴う電子の移動を直接利用して電気エネルギーへと変換している点が特徴である。
山梨県公立高校入試(2024)類似
ダニエル電池の正極における反応
Q113
ダニエル電池の正極で起こる「還元反応」の本質的な仕組みを説明した文章として、最も適切なものはどれですか。
化学変化と電池
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
陽イオンである銅イオンが電子を受け取り、金属の銅原子に変化する反応。
化学における「還元」とは、物質が電子を受け取る反応を指します。ダニエル電池の正極付近では、電解質溶液中の銅イオンが導線から供給される電子を受け取って銅原子へと変化しており、これが還元反応に該当します。このとき、電子は負極(亜鉛極)から正極(銅極)へと流れており、イオンがその電子を消費することで電気回路が成立しています。
大分県公立高校入試(2021)類似
電池におけるマイナス極の反応
Q114
うすい塩酸に亜鉛板と銅板を浸して電池を作ったとき、マイナス極となる亜鉛板で起こる化学変化の説明として、最も適切なものはどれですか。
化学変化と電池
★★ 基本
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
亜鉛原子が電子を放出して陽イオンとなり、水溶液中に溶け出す。
電池のマイナス極では、金属が電子を失って陽イオンになり、水溶液中に溶け出す反応が起こります。亜鉛と銅を比較すると、亜鉛の方が陽イオンになりやすい性質(イオン化傾向が大きい)を持つため、亜鉛板がマイナス極となります。放出された電子は導線を伝わってプラス極である銅板の方へ移動します。
北海道公立高校入試(2021)類似
燃料電池
Q115
水の電気分解とは逆の反応を利用する燃料電池において、エネルギーの変換過程として適切な説明はどれですか。
化学変化と電池
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
化学エネルギーを電気エネルギーに変換している
燃料電池は、水素と酸素が反応して水ができる際に、物質がもともと持っている化学エネルギーを直接電気エネルギーとして取り出す仕組みを持っています。一般的な火力発電のように「燃焼による熱」を経由しないため、エネルギーの損失を抑えられる特徴があります。
京都府公立高校入試(2019)類似
燃料電池の化学反応式
Q116
水を電気分解して陽極側と陰極側に溜まった気体を利用し、電子オルゴールを接続した回路を通じて再び水に戻す実験を行いました。このとき装置内で起きている現象とエネルギーの変換について説明した文として、正しいものはどれですか。
化学変化と電池
★★★ 標準
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
水素と酸素が化合して水ができる反応を利用し、化学エネルギーを電気エネルギーに変換している。
燃料電池の仕組みは、水の電気分解とは逆の反応を利用しています。水素と酸素が結びついて水ができる「化合」という化学変化が起こる際、物質がもともと持っている「化学エネルギー」を「電気エネルギー」として直接取り出すことで、電子オルゴールなどの負荷を動かします。分解は1種類の物質が2種類以上の物質に分かれる反応を指すため、水ができる反応の説明としては誤りです。
高知県公立高校入試(2022)類似
ダニエル電池の電極の極性と電子の移動方向
Q117
硫酸亜鉛水溶液に浸した亜鉛板と、硫酸銅水溶液に浸した銅板を、セロハンで仕切ってモーターに接続したダニエル電池の実験について、電流の向きと電子の移動方向の関係を説明したものとして正しいものはどれですか。
化学変化と電池
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
電流は正極の銅板から負極の亜鉛板へ流れ、電子は負極の亜鉛板から正極の銅板へ移動する
ダニエル電池において、電子を放出する側の亜鉛板が負極、電子を受け取る側の銅板が正極となります。電子は負極(亜鉛板)から正極(銅板)へと導線内を移動しますが、電流の向きは歴史的な定義により「電子の移動方向とは逆」と定められています。そのため、電流は正極(銅板)から負極(亜鉛板)へと流れます。
長崎県公立高校入試(2022)類似
ダニエル電池の電極の極性と電子の移動方向
Q118
亜鉛板と銅板を用いたダニエル電池を作成し、両方の電極を導線でモーターにつないだとき、導線の中を流れる電子の流れる向きと、正極の組み合わせとして正しいものはどれですか。
化学変化と電池
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
電子は亜鉛板から銅板に向かって流れ、銅板が正極となる。
ダニエル電池の負極である亜鉛板では、亜鉛原子が電子を放出して亜鉛イオンになります。この放出された電子が導線を通って、もう一方の電極である銅板へと移動します。したがって、電子の流れる向きは「亜鉛板から銅板」となります。このとき、電子が流れ込む先の銅板が正極として機能します。
徳島県公立高校入試(2024)類似
ダニエル電池の電極と電子の移動
Q119
ダニエル電池の仕組みにおいて、亜鉛板と銅板を導線でつなぐとモーターが回転し、電流が流れます。この現象が起こる理由を、金属の性質と電子の移動に注目して説明したものとして、最も適切なものはどれですか。
化学変化と電池
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
亜鉛の方が銅よりも陽イオンになりやすいため、亜鉛板が電子を放出し、その電子が導線を伝わって銅板へ移動するため。
2種類の金属を電解質水溶液に浸して電池を作る際、イオン化傾向の大きい金属が負極となります。ダニエル電池では、亜鉛が陽イオンになって水溶液中に溶け出す際に電子を放出し、その電子が導線を通って銅板へ移動することで電流が発生します。電子が流れ出る電極を負極、電子が流れ込む電極を正極と呼びます。
神奈川県公立高校入試(2020)類似
析出した銅の金属光沢
Q120
塩化銅水溶液に電流を流した際、陰極に付着した赤色の物質をろ紙に取り、薬さじでこすって観察される金属特有の輝きを何といいますか。
化学変化と電池
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
金属光沢
金属には「電気をよく通す」「たたくと広がる(展性)」「引き伸ばせる(延性)」といった性質のほかに、磨くと光を反射して輝く「金属光沢」という共通の性質があります。塩化銅の電気分解で生じた赤色の物質は銅という金属であるため、薬さじでこする操作によってこの輝きを確認することができます。
長崎県公立高校入試(2022)類似
ダニエル電池の負極における反応式
Q121
硫酸亜鉛水溶液に浸した亜鉛板と、硫酸銅水溶液に浸した銅板をセロハンで仕切ってつないだダニエル電池を用い、長時間放電させた後に亜鉛板を取り出して観察しました。このとき、亜鉛板の表面の様子と、その理由の説明として正しいものはどれですか。
化学変化と電池
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
亜鉛原子が電子を放出して亜鉛イオンとなって水溶液中に溶け出すため、表面がボロボロになっている。
ダニエル電池を放電させると、負極の亜鉛板では亜鉛原子が次々と亜鉛イオンに変化して水溶液中に溶け出していきます。その結果、亜鉛板自体の質量が減少し、表面が削られたようにボロボロの状態になります。銅イオンが反応して付着するのは正極側の銅板であるため、混同しないよう注意が必要です。
千葉県公立高校入試(2025)類似
電極に用いる金属の組み合わせと電池の極性
Q122
2種類の異なる金属と電解質水溶液を用いた電池において、どちらの金属板がマイナス極になるかを決定する要因として正しい説明はどれですか。
化学変化と電池
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
2種類の金属のうち、より陽イオンになりやすい性質を持つ金属がマイナス極になる。
電池の仕組みにおいて、2種類の金属のうち陽イオンになりやすい方の金属は、電子を放出して水溶液中に溶け出します。この放出された電子が導線を通って反対側の電極へ移動するため、電子を放出する側の電極がマイナス極となります。例えばマグネシウムと銅を組み合わせた場合、マグネシウムの方が陽イオンになりやすいため、マグネシウム板がマイナス極となります。
千葉県公立高校入試(2022)類似
正極のイオン反応式
Q123
ダニエル電池を放電させたとき、正極である銅板の表面で起こる化学変化について、正しく説明しているものはどれですか。
化学変化と電池
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
水溶液中の銅イオンが電子を受け取って、銅原子となって付着する
ダニエル電池の正極(銅板)側では、硫酸銅水溶液に含まれる陽イオンである銅イオンが、導線を伝わって流れてきた電子を受け取る反応が起こります。銅イオンが電子を受け取ると、電気的に中性な銅原子へと変化するため、銅板の表面には赤褐色の銅が析出します。
広島県公立高校入試(2022)類似
化学電池のエネルギー変換
Q124
ダニエル電池などの化学電池において、物質がもともと持っているエネルギーを化学変化によって直接電気エネルギーとして取り出すとき、変換される前のエネルギーを何というか、最も適切な名称を選びなさい。
化学変化と電池
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
化学エネルギー
化学電池は、物質が内部に蓄えている「化学エネルギー」を、化学反応(酸化還元反応)を利用して直接「電気エネルギー」に変換する装置です。熱や光として放出させるのではなく、電子の移動を導線へ引き出すことで電流を得る仕組みとなっているため、エネルギーの無駄が少ないという特徴があります。
神奈川県公立高校入試(2022)類似
未知の金属を用いた電池の電圧推測
Q125
硫酸銅水溶液に浸すと表面に別の金属が付着するが、硫酸亜鉛水溶液に浸しても変化が見られない未知の金属Xがある。この実験結果から、亜鉛、銅、金属Xの3種類の金属を、イオン化傾向が大きい順(陽イオンになりやすい順)に並べたものとして適切なものはどれか。
化学変化と電池
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
亜鉛 > 金属X > 銅
金属が別の金属のイオンを含む水溶液と反応して表面に付着する場合、もとの水溶液中の金属よりも、浸した金属のほうがイオン化傾向が大きいことを示している。金属Xは硫酸銅水溶液と反応したことから銅よりイオン化傾向が大きく、硫酸亜鉛水溶液とは反応しなかったことから亜鉛よりイオン化傾向が小さいことがわかる。これらを比較して序列をつくると、亜鉛、金属X、銅の順にイオン化傾向が小さくなる。
静岡県公立高校入試(2015)類似
電池の性能と濃度の関係を確認する実験設計
Q126
電池の性能を調べる実験において、「塩酸の濃度」と「電極の面積」の両方を一度に変化させて比較実験を行ってはいけない理由を、科学的な観点から説明したものとして最も適切なものを選びなさい。
化学変化と電池
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
電流が変化した原因が、濃度の変化によるものか面積の変化によるものか判断できなくなるから
科学の実験において、結果に影響を及ぼす可能性のある要素が複数ある場合、それらを同時に変えてしまうと、得られた結果がどの要素に起因するものか特定できません。濃度と面積の両方を変えてしまうと、たとえ電流が強くなったとしても、それが「濃度が濃くなったから」なのか「面積が変わったから」なのかを区別することが不可能です。そのため、調べたい条件以外は一定に保つという操作が必要になります。
埼玉県公立高校入試(2022)類似
ダニエル電池の質量変化
Q127
ダニエル電池において、硫酸銅水溶液に浸した銅板の質量が、放電に伴って増加する理由として最も適切なものはどれですか。
化学変化と電池
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
水溶液中の銅イオンが電子を受け取り、金属の銅となって銅板に付着するため
正極である銅板の周りでは、水溶液中に存在する青色の銅イオン(Cu2+)が、負極から導線を通ってきた電子を受け取る反応が起こります。この反応によって銅イオンが金属の銅へと変化し、もともとあった銅板の表面に析出するため、銅板の質量は増加します。亜鉛イオンが銅板へ移動して付着することはありません。
青森県公立高校入試(2023)類似
電池の電極における化学変化と電子の移動
Q128
亜鉛板と銅板を用いた電池において、放電している最中に各電極の表面で起こる化学変化と現象について述べたものとして、最も適切なものはどれですか。
化学変化と電池
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
負極の亜鉛板はイオンとなって溶け出し、正極側では溶液中の陽イオンが電子を受け取って物質が析出する
電池の負極では、金属原子が電子を失って陽イオンとなり、水溶液中へと溶け出す変化が起こります。一方、負極から導線を通って電子が流れ込んできた正極の表面では、水溶液中の陽イオンがその電子を受け取る反応が起こり、金属などの物質が析出します。この一連の化学変化によって、継続的に電子の流れ(電流)が生み出されます。
三重県公立高校入試(2022)類似
電池作動時の負極の変化
Q129
亜鉛板と銅板を用いた電池において、一定時間電流を流し続けた後の各金属板の状態と質量の変化を説明したものとして、正しいものを選びなさい。
化学変化と電池
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
亜鉛板は溶けて質量が減少し、銅板には金属の銅が付着する
電池を動作させると、負極では亜鉛が亜鉛イオン(Zn2+)となって溶け出すため、亜鉛板の質量は減少します。一方、この電池の反応では正極(銅板)側において、水溶液中の銅イオン(Cu2+)が電子を受け取って金属の銅(Cu)として析出するため、銅板には新たな銅が付着して質量が増加します。
高知県公立高校入試(2022)類似
電池におけるセロハンの役割
Q130
ダニエル電池において、硫酸亜鉛水溶液と硫酸銅水溶液の境界にセロハンを設置する主な目的として、適切な説明はどれですか。
化学変化と電池
★★ 基本
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
2種類の水溶液が混ざり合うのを防ぎながら、イオンを移動させて電流を維持するため
ダニエル電池では、性質の異なる2種類の電解質水溶液を使用します。これらが混ざり合うと、効率よく電気を取り出すことができなくなります。セロハンは水溶液の混合を物理的に防ぐ仕切りとしての役割を持ちつつ、目に見えないほど小さな穴を通じてイオンを通過させることで、回路全体の電気的なバランス(電気的中性)を保ち、電流を流し続ける役割を担っています。
静岡県公立高校入試(2015)類似
電池の性能と濃度の関係を確認する実験設計
Q131
「塩酸の濃度が1%で、電極の面積が50平方センチメートル」という条件で行った実験Aと、「塩酸の濃度が1%で、電極の面積が5平方センチメートル」という条件で行った実験Bの結果を比較した場合、この実験によって確かめることができる事柄として最も適切なものはどれですか。
化学変化と電池
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
電極の面積の違いが、電池の性能にどのような影響を与えるか。
比較を行う2つの実験において、塩酸の濃度は「1%」で共通していますが、電極の面積は「50平方センチメートル」と「5平方センチメートル」で異なっています。このように、変化させた唯一の条件が結果の差を生んでいると考えられるため、この実験設計では電極の面積が電池の性能に与える影響を確認することを目的としています。
茨城県公立高校入試(2020)類似
ボルタ電池の負極における反応
Q132
亜鉛板と銅板を電解質水溶液に入れ、導線でつないで作ったボルタ電池において、負極となる亜鉛板で起こる化学変化を正しく説明したものはどれですか。
化学変化と電池
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
亜鉛原子が電子を放出して、亜鉛イオンとして水溶液中に溶け出す。
ボルタ電池の負極では、より反応性が高い(陽イオンになりやすい)金属である亜鉛が電子を放出し、亜鉛イオンとなって水溶液中に溶け出す反応が起こります。このとき放出された電子が導線を伝わって正極へ移動することで、電流が流れます。
神奈川県公立高校入試(2018)類似
電子と電流の移動方向
Q133
金属板を用いた電池の仕組みにおいて、導線中の電子の移動と極性の決まり方について正しく述べたものはどれか。
化学変化と電池
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
陽イオンになりやすい方の金属が電子を放出して負極となり、電子はそこから正極へ移動する。
2種類の金属を電解質溶液に入れたとき、陽イオンになりやすい方の金属が電子を放出して水溶液に溶け出します。この電子を放出する電極が負極となります。放出された電子は導線を伝わって、もう一方の陽イオンになりにくい金属(正極)の方へ移動することで電流が発生します。
千葉県公立高校入試(2016)類似
備長炭電池の極性
Q134
備長炭とアルミニウムはくを用いた電池にプロペラ付きのモーターをつなぎ、長時間回転させ続けました。このとき、電池の内部で起こっている化学変化の様子として最も適しているものはどれですか。
化学変化と電池
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
-極のアルミニウムが電子を失ってイオンになり、食塩水の中に溶け出していく。
電池が放電しているとき、-極では金属が電子を放出して陽イオンになる反応が進みます。備長炭電池の場合、-極であるアルミニウムがアルミニウムイオンとなって食塩水中に溶け出すため、長時間使用するとアルミニウムはくがボロボロになります。一方、+極の備長炭側では、空気中の酸素が電子を受け取る反応が起きています。
山形県公立高校入試(2019)類似
化学エネルギー
Q135
物質がその内部に蓄えているエネルギーのことで、化学変化を起こさせることによって、電気や熱、光などの別のエネルギーとして取り出すことができるものを何というか。
化学変化と電池
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
化学エネルギー
物質はそれぞれ特有のエネルギーを内部に保持しており、これを化学エネルギーと呼ぶ。このエネルギーは単独で存在するだけでなく、化学反応を介して電気エネルギーや熱エネルギーなど、別の形態へ変換して利用することができる。
鹿児島県公立高校入試(2020)類似
燃料電池の仕組み
Q136
水の電気分解装置を用いて水溶液に電流を流し、一方の電極に水素、もう一方の電極に酸素を発生させて溜めました。その後、電源を切り離して代わりに電子オルゴールを接続したところ、オルゴールが鳴り始めました。このとき装置内で起きている現象の説明として、最も適切なものはどれか選びなさい。
化学変化と電池
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
溜まった水素と酸素が反応して水に戻る変化が起き、電気が発生している。
電気分解によって電極付近に溜まった水素と酸素が、再び結びついて水に戻ろうとする化学反応が起こります。この反応は燃料電池と同じ原理であり、化学エネルギーが電気エネルギーに変換されるため、電子オルゴールを鳴らすことができます。
栃木県公立高校入試(2024)類似
ダニエル電池の極性と電流の向き
Q137
亜鉛板と銅板を用いたダニエル電池を作製し、外部回路に電子オルゴールを接続しました。電子オルゴールのプラス端子を銅板に、マイナス端子を亜鉛板に正しく接続したところ、メロディが流れました。この実験結果から判断できることとして、最も適切な説明はどれですか。
化学変化と電池
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
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✅ 正解
亜鉛板がマイナス極として機能しており、電流は銅板側から電子オルゴールを経由して亜鉛板側へ流れている
電子オルゴールのような極性のある機器が正しく作動したとき、機器のプラス端子は電池のプラス極に、マイナス端子は電池のマイナス極に接続されています。したがって、銅板がプラス極、亜鉛板がマイナス極であることがわかります。電流は常にプラス極からマイナス極に向かって流れるため、外部回路では銅板から亜鉛板の向きに電流が移動します。
福岡県公立高校入試(2018)類似
備長炭電池の仕組み
Q138
備長炭に食塩水をしみこませた紙を巻き、その外側にアルミニウムはくを巻いた装置を使って電子オルゴールを鳴らそうとしています。このときの接続方法について述べた文として、最も適切なものはどれですか。
化学変化と電池
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
電子オルゴールのプラス端子を備長炭の露出部分に、マイナス端子をアルミニウムはくに接続する
備長炭電池では、アルミニウムが負極、備長炭が正極となります。電子オルゴールには電流を流す向き(極性)が決まっており、機器のプラス端子を電池の正極(備長炭)に、マイナス端子を電池の負極(アルミニウムはく)に正しく接続することで、電流が流れて音が鳴るようになります。
岡山県公立高校入試(2023)類似
電解質溶液の濃度による電池の持続性
Q139
ダニエル電池において、硫酸亜鉛水溶液と硫酸銅水溶液を隔てるためにセロハン膜を用いる理由として、正しい説明を答えなさい。
化学変化と電池
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
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✅ 正解
2種類の水溶液が混ざり合うのを防ぎながら、イオンが移動できるようにするため
セロハン膜には目に見えない小さな穴が開いており、2種類の水溶液が急激に混ざり合うのを防ぎつつ、イオンを通過させる性質がある。電池が作動するためには、回路全体で電気的なバランスを保つためにイオンが移動する必要がある。もしセロハン膜の代わりにガラス板のようなイオンを通さない仕切りを使うと、電流は流れなくなる。また、セロハン膜がないと硫酸銅水溶液中の銅イオンが直接亜鉛板と反応してしまい、効率よく電流を取り出すことができなくなる。
奈良県公立高校入試(2017)類似
電池に必要な電極の組み合わせ条件
Q140
電池の電極に「異なる種類の金属」を用いる必要があるのはなぜですか。電流が発生する原理に基づいた理由として最も適切なものを選びなさい。
化学変化と電池
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
金属の種類が異なると、電極間に電位差が生じて電子の移動が起こるから
金属には、それぞれ「陽イオンへのなりやすさ」という固有の性質があります。2種類の異なる金属を電解質溶液に浸すと、よりイオンになりやすい金属が電子を放出して溶け出し、もう一方の電極へ電子が移動します。このとき、2つの電極の間に生じる電子を流そうとする力の差を電位差と呼び、これによって持続的な電流が得られます。
山形県公立高校入試(2019)類似
木炭電池の正極と一次電池
Q141
木炭電池のように、化学エネルギーを電気エネルギーに変換して取り出す装置のうち、一度使い切ると外部から電流を流しても充電して再利用することができない電池の総称を何というか、次から選びなさい。
化学変化と電池
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
一次電池
化学変化を利用して電気を取り出す電池(化学電池)は、その性質によって2種類に大別されます。木炭電池や乾電池のように、放電が進むと電圧が下がり、充電によって元の状態に戻すことができないものを一次電池と呼びます。これに対し、鉛蓄電池やリチウムイオン電池のように、逆向きの電流を流して充電し、繰り返し使えるものは二次電池と呼ばれます。
千葉県公立高校入試(2016)類似
電子の移動方向とマイナス極
Q142
うすい塩酸に亜鉛板と銅板を入れ、電子オルゴールを接続して音を鳴らす実験を行った。このとき、電子オルゴールの端子に接続された導線内を流れる「電子」と、回路を流れる「電流」の向きの関係について正しく説明しているものはどれか。
化学変化と電池
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
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✅ 正解
電子はマイナス極である亜鉛板から移動し、電流の向きは電子の移動方向とは逆である
化学電池の外部回路では、電子はマイナス極からプラス極へと移動する。この実験では亜鉛板がマイナス極となるため、電子は亜鉛板から銅板へ向かって流れる。一方、電流の向きはプラス極からマイナス極へ流れるものと決められているため、電子の移動方向と電流の向きは常に逆になる。
三重県公立高校入試(2026)類似
ダニエル電池の正極反応
Q143
ダニエル電池の正極における化学変化を、イオン式と電子(e⁻)を用いた反応式で表したものとして正しいものはどれですか。
化学変化と電池
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
Cu²⁺ + 2e⁻ → Cu
ダニエル電池の正極では、水溶液中の銅イオン(Cu²⁺)が、導線を通ってきた2個の電子(e⁻)を受け取って銅原子(Cu)へと変化します。この一連のプロセスは、物質が電子を受け取る還元反応の代表的な例です。負極で亜鉛が電子を放出する反応と対になって電池の仕組みを構成しています。
大阪府公立高校入試(2018)類似
金属の組み合わせと電圧
Q144
マグネシウム、亜鉛、ニッケル、銅の4種類の金属がある。これらをイオン化傾向の大きい順に並べると「マグネシウム > 亜鉛 > ニッケル > 銅」となる。これらの金属から2種類を選んで電極とし、うすい塩酸に入れて電池を作るとき、発生する電圧が最も大きくなる組み合わせはどれか。
化学変化と電池
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
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✅ 正解
マグネシウムと銅
電池の電圧は、2つの電極に使用する金属のイオン化傾向の差が大きいほど高くなる。提示された4種類の金属の中で、最もイオンになりやすいマグネシウムと、最もイオンになりにくい銅を組み合わせた場合、イオン化傾向の差が最大となるため、得られる電圧(起電力)も最大となる。
石川県公立高校入試(2016)類似
燃料電池
Q145
燃料電池におけるエネルギー変換の過程について、他の発電方法と比較した際の説明として適切なものはどれですか。
化学変化と電池
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
燃焼による熱エネルギーを経由せず、化学エネルギーを直接電気エネルギーに変換する
燃料電池は、水素と酸素の反応で得られる化学エネルギーを、熱や運動エネルギーに変換することなく直接電気エネルギーとして取り出します。そのため、エネルギーの損失が少なく変換効率が高いという利点があります。なお、電気を蓄える装置は蓄電池(二次電池)と呼ばれ、燃料電池とは区別されます。
富山県公立高校入試(2017)類似
化学電池の構成条件
Q146
以下の二つの条件のうち、化学電池として電流を取り出すために「必ず満たしていなければならない条件」の組み合わせとして正しいものはどれですか。
条件1:2種類の電極には、必ず異なる種類の金属(または導電体)を用いる。
条件2:電極を浸す液体には、必ず砂糖水などの非電解質を用いる。
条件3:外部電源(電池や電源装置)を接続して電流を強制的に流す。
条件4:電極を浸す液体には、必ず電解質水溶液を用いる。
化学変化と電池
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
条件1と条件4
化学電池を構成するためには、「2種類の異なる金属(または導電体)」と「電解質水溶液」の組み合わせが不可欠です。2種類の金属の間にイオン化傾向の差があることで電子の流れが生じ、電解質水溶液がイオンを媒介することで回路が成立します。非電解質では電流が流れず、外部電源を用いる場合は電池ではなく電気分解の装置となります。
大阪府公立高校入試(2024)類似
ダニエル電池の電極における析出
Q147
ダニエル電池を放電させた際、正極である銅板の付近で起こっている化学変化と、その結果として観察される現象の組み合わせとして、正しいものはどれか。
化学変化と電池
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
銅イオンが電子を受け取って銅原子になるため、銅板の質量が増加する
ダニエル電池の放電中、正極(銅板)側では水溶液中の銅イオン(Cu²⁺)が電子を受け取り、銅(Cu)となって析出します。この析出した銅がもともとの銅板の表面に付着していくため、実験を続けると銅板の質量は次第に増加していきます。負極の亜鉛板が溶けて質量が減少する現象と対照的です。
東京都公立高校入試(2018)類似
化学電池のプラス極における反応
Q148
薄い塩酸に亜鉛板と銅板を浸して回路を作った化学電池において、プラス極である銅板の表面で起こる反応について正しく説明しているものはどれか。
化学変化と電池
★★ 基本
原理・計算
正答率 100%(2回)
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
水溶液中の水素イオンが、導線から流れてきた電子を受け取って水素原子になり、さらに二つの水素原子が結びついて水素分子が発生する。
化学電池のプラス極では、マイナス極から導線を通って移動してきた電子を受け取る反応が起こる。薄い塩酸を用いた電池の場合、溶液中に存在する陽イオンである水素イオンが電子を受け取り、水素原子を経て水素分子(水素ガス)へと変化する。電子を放出するのはマイナス極側の反応であるため、混同しないよう注意が必要である。
徳島県公立高校入試(2024)類似
金属の析出反応
Q149
無色透明な硫酸亜鉛水溶液にマグネシウムの板を浸すと、マグネシウムの表面に灰色の固体が付着し始める反応が観察されました。このとき析出した灰色の固体は何ですか。
化学変化と電池
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
亜鉛
マグネシウムは亜鉛よりもイオン化傾向が大きいため、硫酸亜鉛水溶液に入れるとマグネシウムが溶け出し、代わりに溶液中の亜鉛イオンが電子を受け取って金属の亜鉛として現れます。このとき観察される灰色の固体は、析出した亜鉛です。
山梨県公立高校入試(2024)類似
化学電池における電流の向き
Q150
硫酸亜鉛水溶液に浸した亜鉛板と、硫酸銅水溶液に浸した銅板を導線でつなぎ、モーターを回転させる実験を行いました。このとき導線を移動する「電子」の向きと、回路を流れる「電流」の向きの関係について正しく述べたものはどれですか。
化学変化と電池
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
亜鉛板で生じた電子が導線を通って銅板へ移動するため、電流は逆向きの銅板から亜鉛板へ流れる。
化学電池の内部では、負極となる金属(この場合は亜鉛板)が電子を放出して陽イオンになり、放出された電子が導線を通って正極(銅板)へ移動することで電流が発生します。電流の向きは、電子の移動する向きとは逆方向と定義されているため、電子が負極の亜鉛板から正極の銅板へ流れるとき、電流は正極の銅板から負極の亜鉛板へ流れることになります。
島根県公立高校入試(2025)類似
燃料電池
Q151
燃料電池が「環境に優しい発電方法」とされる理由として、最も適切な説明を選びなさい。
化学変化と電池
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
化学反応によって生じる物質が水のみであり、二酸化炭素を排出しないから。
燃料電池は水素と酸素の化学反応を利用しますが、このとき生成される物質は水だけであり、二酸化炭素などの温室効果ガスや有害物質を排出しません。このクリーンな特性が、環境問題の解決に役立つと期待されている理由です。
京都府公立高校入試(2014)類似
化学エネルギー
Q152
エネルギーの変換と利用について述べた次の文のうち、化学エネルギーの性質を正しく説明しているものはどれですか。
化学変化と電池
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
物質そのものに蓄えられており、燃焼や電池内の反応といった化学変化によって、他のエネルギーとして取り出すことができる。
化学エネルギーは、燃料(木材やガスなど)や電池の材料となる物質の中に保存されています。これらの物質が化学変化を起こす際に、そのエネルギーが熱や電気といった形で放出されます。位置エネルギーや摩擦による熱、空間を伝わる光などとは、エネルギーが保持されている仕組みが異なります。
千葉県公立高校入試(2022)類似
電流の向き
Q153
硫酸亜鉛水溶液に浸した亜鉛板と、硫酸銅水溶液に浸した銅板をセロハンなどの膜で仕切り、導線でプロペラ付きのモーターをつないでダニエル電池を作りました。このとき、導線を流れる電流の向きとして正しい説明はどれですか。
化学変化と電池
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
プラス極である銅板から、外部の導線を通ってマイナス極である亜鉛板へと流れる
ダニエル電池において、亜鉛板は電子を放出するマイナス極となり、銅板は電子を受け取るプラス極となります。電流の向きは、常に「プラス極からマイナス極」へと定義されているため、外部の導線においては銅板から亜鉛板に向かって電流が流れます。これは電子が移動する向き(亜鉛板から銅板)とは逆になります。
石川県公立高校入試(2020)類似
化学エネルギーの変化
Q154
物質が化学変化を起こす際、その物質がもともと持っていたエネルギーが熱などのエネルギーとして外部に放出される反応を何といいますか。
化学変化と電池
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
発熱反応
物質がもともと蓄えているエネルギーを化学エネルギーといいます。化学変化に際して、この化学エネルギーを熱や光などのエネルギーとして外部へ放出する反応を発熱反応と呼び、このとき周囲の温度は上昇します。
埼玉県公立高校入試(2016)類似
電池の放電原理
Q155
電解質溶液に亜鉛板と銅板を入れ、導線でつないで電流を取り出す装置において、亜鉛板で起こっている反応と電子の移動について正しく述べたものはどれですか。
化学変化と電池
★★ 基本
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
亜鉛原子が電子を放出して亜鉛イオンとなり、電子は導線を通って亜鉛板から銅板に向かって流れる。
金属が水溶液に溶けてイオンになろうとする性質(イオン化傾向)の違いを利用したのが電池の原理です。亜鉛は銅よりも陽イオンになりやすいため、亜鉛原子は電子を失って亜鉛イオンとなり、水溶液に溶け出します。このとき取り残された電子が導線を伝わって反対側の銅板へと移動するため、電子の流れる向きは亜鉛板(負極)から銅板(正極)となります。
東京都公立高校入試(2026)類似
電池の電子の移動と極性
Q156
化学電池において、特定の電極が「負極」となる理由を、微粒子の振る舞いに着目して説明したものとして最も適切なものはどれですか。
化学変化と電池
★★★ 標準
原理・計算
正答率 0%(1回)
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
金属原子が電子を放出して陽イオンになり、その電子が導線へと流れ出すため
電池の負極では、金属が水溶液中に溶け出す際、原子が電子を放出して陽イオンに変化します。このとき取り残された電子が導線を通って正極へと移動するため、電子の供給源となる電極が負極となります。
岩手県公立高校入試(2023)類似
ダニエル電池の電極反応
Q157
硫酸亜鉛水溶液に亜鉛板を、硫酸銅水溶液に銅板を浸し、これらをセロハンチューブで仕切ってモーターにつなぐダニエル電池の装置において、負極で起こる化学反応の説明として最も適切なものはどれですか。
化学変化と電池
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
亜鉛原子が電子を放出して、亜鉛イオンとして水溶液中に溶け出す。
ダニエル電池では、イオン化傾向の大きい亜鉛が負極となります。負極では、亜鉛原子が電子を放出することで亜鉛イオンになり、水溶液中に溶け出す反応が起こります。このとき放出された電子が導線を通って正極へ移動することで、電流が流れます。
埼玉県公立高校入試(2021)類似
電池を構成する条件
Q158
亜鉛板と銅板を電極として使い、様々な液体に浸して電子オルゴールが鳴るかどうかを確かめる実験を行いました。このとき、電子オルゴールが鳴る組み合わせとして適切なものはどれですか。
化学変化と電池
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
亜鉛板と銅板を、うすい塩酸に入れたとき
電子オルゴールが鳴るためには、電極に「異なる種類の金属」を用い、液体に「電解質の水溶液」を用いる必要があります。うすい塩酸は電解質である塩化水素が溶けているため、亜鉛と銅という異なる金属を浸すと電池として機能します。一方で、砂糖水や蒸留水は非電解質であり、また同じ金属(銅板2枚)を用いた場合も、電池の条件を満たさないため電流は流れません。
埼玉県公立高校入試(2022)類似
ダニエル電池の質量変化
Q159
硫酸亜鉛水溶液に亜鉛板を、硫酸銅水溶液に銅板をそれぞれ浸し、セロハンで仕切って作るダニエル電池において、導線でモーターをつなぎ一定時間電流を流しました。このとき、亜鉛板と銅板の質量の変化について正しく述べたものはどれですか。
化学変化と電池
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
亜鉛板は溶け出して質量が減少し、銅板は表面に銅が析出して質量が増加する
ダニエル電池の放電中、負極である亜鉛板では、亜鉛原子が電子を放出して亜鉛イオン(Zn2+)となり水溶液中に溶け出すため、質量が減少します。一方、正極である銅板では、水溶液中の銅イオン(Cu2+)が電子を受け取って銅原子となり、銅板の表面に付着(析出)するため、質量が増加します。
京都府公立高校入試(2019)類似
燃料電池の化学反応式
Q160
燃料電池の内部で、水素と酸素が反応して水が生成される過程を化学反応式で表したものとして、最も適切なものはどれですか。
化学変化と電池
★★ 基本
知識
正答率 20%(5回)
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
2H2 + O2 → 2H2O
燃料電池では水素と酸素が結びついて水ができる「化合」の反応が起こります。水素分子(H2)2個と酸素分子(O2)1個が反応すると、水分子(H2O)が2個生成されるため、原子の数を合わせると 2H2 + O2 → 2H2O となります。H2 + O2 → H2O2 は過酸化水素の生成、2H2O → 2H2 + O2 は水の電気分解を表す式であるため、燃料電池の反応としては不適切です。
兵庫県公立高校入試(2022)類似
燃料電池における電子の移動
Q161
水素と酸素を反応させて電気を取り出す燃料電池において、外部の導線を流れる電子の移動方向について説明したものとして、最も適切なものはどれですか。
化学変化と電池
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
水素が反応する電極から、酸素が反応する電極へ向かって移動する
燃料電池では、水素が供給された電極で水素分子が電子を放出して水素イオンになります。この放出された電子が外部の導線を通って、酸素が供給されている電極へと移動することで電流が生まれます。なお、電子は水溶液の中を直接移動することはできません。
山梨県公立高校入試(2021)類似
燃料電池
Q162
水素と酸素が結びついて水ができるときの化学変化を利用して、直接電気エネルギーを取り出す装置の名前を答えなさい。
化学変化と電池
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
燃料電池
水素と酸素の化学反応によって発生するエネルギーを、熱として放出させるのではなく、電気エネルギーとして直接取り出す仕組みを燃料電池と呼びます。反応の結果として排出されるのが水のみであるため、環境への負荷が少ない発電方法として注目されています。
石川県公立高校入試(2024)類似
燃料電池の化学反応式
Q163
燃料電池の仕組みにおけるエネルギーの変換について説明したものとして、最も適切なものはどれですか。
化学変化と電池
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
物質が持つ化学エネルギーを、電気エネルギーとして取り出している
燃料電池は、水素と酸素が結びついて水に変化するという「化学変化」を利用しています。物質がもともと持っている「化学エネルギー」を、直接「電気エネルギー」に変換して取り出す装置であるため、発電効率が高いという特徴があります。これに対し、電流を流して水を水素と酸素に分ける実験は「水の電気分解」であり、電気エネルギーを化学エネルギーに変換する逆の過程を指します。
岐阜県公立高校入試(2018)類似
二次電池
Q164
化学電池のうち、使い切ったあとも外部から逆向きの電流を流す「充電」という操作を行うことで、蓄えた電気を使い切った後も繰り返し使用できる電池を何といいますか。
化学変化と電池
★ やさしい
知識
正答率 0%(1回)
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
二次電池
外部から逆向きの電流を流して放電時とは逆の化学変化を起こさせ、エネルギーを蓄え直す操作を充電といいます。この充電によって繰り返し使用できる電池を二次電池と呼び、リチウムイオン電池や鉛蓄電池などがその代表例です。一方、マンガン乾電池のように使い切りで充電できないものは一次電池と呼ばれます。
富山県公立高校入試(2021)類似
金属の組み合わせと電圧計の振れ
Q165
2種類の金属板をうすい塩酸に入れ、導線で電圧計につないで電流を取り出す実験において、回路に継続して電流を流すために必要な条件として正しいものを選択してください。
化学変化と電池
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
2種類の金属板に、イオンへのなりやすさが異なる別の種類の金属を用いること
化学電池が成立するためには、電解質溶液に2種類の異なる金属を浸す必要があります。このとき、2つの金属の間でイオンへのなりやすさ(イオン化傾向)に差があることで電位差が生じ、電子の移動が起こるため、電流が流れます。同じ種類の金属を用いた場合は、イオンへのなりやすさに差がないため、電子を押し出す力が生じず、電流は流れません。
大分県公立高校入試(2021)類似
電池におけるマイナス極の反応
Q166
塩酸に亜鉛板と銅板を浸した電池において、電流が発生しているときの「電子の移動」と「亜鉛板の様子」について正しく述べたものはどれですか。
化学変化と電池
★★★ 標準
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
電子は導線を通って亜鉛板から銅板へ移動し、亜鉛板は次第に溶けて細くなる。
亜鉛板で放出された電子は、導線を通ってプラス極(銅板)へと流れます。このとき、亜鉛原子は陽イオンとして水溶液中に溶け出していくため、反応が進むにつれて亜鉛板の質量は減少し、見た目としても細くなっていきます。一方、水素が発生するのは電子を受け取る反応が起こるプラス極(銅板)側です。









