
【一問一答クイズ】中学2年化学問題500問以上(理科)
全国の公立高校入試過去問の類似問題を3,529問準備しました。入試に出る問題は当然テストにでるのでテスト対策にもなります。
問題 1 / 10
60秒
📌 この記事でわかること
- ・全国の公立高校入試問題(理科)の中2の範囲で出題された1,354問を分析
- ・中2化学の類似問題を3,529問収録
- ・出題都道府県は47都道府県に及ぶ
- ・各単元の頻出テーマを一問一答で確認しよう!
中2化学のページでは、全国47都道府県の過去問1,354問を分析し、それに基づいた3,529問の類似問題を収録しています。出題傾向を詳細に調査しており、特に出題頻度が高い単元は化学変化と原子分子で、1,354件のデータを網羅しています。効率的な学習をサポートするため、実際の入試問題の傾向を反映させた構成となっています。
📊 出題傾向サマリー(中2化学)
類似問題数
3,529 問
出題都道府県数
47 都道府県
📍 出題都道府県(全期間)
中2化学の最重要単元は、全データで出題率100%を誇る化学変化と原子分子です。新潟や兵庫、和歌山、愛媛、山口など直近の入試でも頻出であり、避けては通れない関門です。単なる用語の丸暗記では、思考力を問う問題には太刀打ちできません。化学反応式がなぜその係数になるのか、質量保存の法則がなぜ成立するのかという背景理解を徹底してください。原子や分子のモデルを頭の中で動かせるレベルまで深めれば、必ず得点源になります。合格への近道は、現象の本質を掴むことに他なりません。
目次
【化学変化・原子分子】一問一答チェックリスト(全100問)
最終更新日:2026/04/15
📊 化学変化・原子分子の頻出テーマランキング
1
化学変化における物質の質量比2
定比例の法則3
酸化銅の還元4
質量保存の法則5
炭酸水素ナトリウムの熱分解福岡公立高校入試(2025)類似
金属の酸化による質量の増加
Q1
金属を空気中で加熱し、酸化物へと変化させる実験において、加熱後の全体の質量が加熱前よりも大きくなる理由を、化学変化の仕組みから説明したものとして最も適切なものはどれですか。
化学変化・原子分子
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
金属が周囲の酸素と結びついて新しい物質ができる際、取り込まれた酸素の質量の分だけ全体の質量が増えるため。
金属の酸化反応は、金属原子と酸素分子が結合して酸化物という別の物質に変化する現象です。質量保存の法則により、反応に関わった「金属の質量」と「結びついた酸素の質量」の合計が、生成された「酸化物の質量」と等しくなります。したがって、固体の質量に注目すると、空気中から取り込まれた酸素の質量の分だけ、反応前よりも重くなります。
群馬公立高校入試(2023)類似
発熱反応
Q2
化学変化が起こるときに、周囲に熱を放出する反応のことを何といいますか。この反応が起こると、反応液や周囲の温度は上昇します。
化学変化・原子分子
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
発熱反応
化学変化にともなってエネルギーが外部へ放出される際、そのエネルギーの多くは熱として現れます。このように周囲へ熱を放出する反応を発熱反応と呼び、このとき放出された熱によって反応場所やその周囲の温度が上昇します。
茨城公立高校入試(2019)類似
塩化水素
Q3
食塩水、石灰水、塩酸の3種類の水溶液が入った試験管がある。それぞれの水溶液を蒸発皿に少量取り、水分がなくなるまで加熱したとき、蒸発皿に何も残らなかった水溶液の溶質として最も適切なものはどれか。
化学変化・原子分子
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
塩化水素
水溶液を加熱して水分を蒸発させたとき、溶質が固体であれば蒸発皿に結晶などの固形物が残ります。食塩水の溶質である塩化ナトリウムや、石灰水の溶質である水酸化カルシウムは固体であるため、白い粉末が残ります。一方、塩酸の溶質である塩化水素は気体であるため、水分とともに空気中へ逃げていき、蒸発皿には何も残りません。
新潟公立高校入試(2026)類似
混合物の酸化における質量変化の算出
Q4
銅とマグネシウムの混合物1.80gをステンレス皿に広げ、空気中で十分に加熱したところ、すべてが酸化物(酸化銅と酸化マグネシウム)になり、全体の質量が2.50gとなった。銅と酸素が4:1、マグネシウムと酸素が3:2の質量比で結びつくものとするとき、加熱前の混合物に含まれていた銅の質量は何gか。
化学変化・原子分子
★★★★ 難問
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
1.20g
質量保存の法則により、加熱後に増加した質量(2.50g – 1.80g = 0.70g)は、金属と化合した酸素の総量である。反応前の銅の質量をx[g]、マグネシウムの質量をy[g]とすると、x + y = 1.80という式が成り立つ。また、定比例の法則により、銅と反応した酸素はxの1/4倍、マグネシウムと反応した酸素はyの2/3倍となるため、0.25x + 0.66…y = 0.70という式が導かれる。これらを連立方程式として解くと、x = 1.20、y = 0.60が得られるため、混合物中の銅の質量は1.20gとなる。
福岡公立高校入試(2018)類似
水上置換法における最初に出る気体の組成
Q5
試験管に入れた物質をガスバーナーで加熱し、発生した気体をガラス管から水槽へ導き、水上置換法で複数の試験管に集める実験を行います。このとき、最初に集めた試験管の気体は使わずに捨てることが一般的ですが、その理由として最も適切な説明を選びなさい。
化学変化・原子分子
★ やさしい
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
装置の中に最初から存在していた空気が、発生した気体に押し出されて混ざっているため。
加熱実験の装置を組み立てた段階で、試験管やガラス管の内部にはあらかじめ空気が満たされています。加熱を開始すると、物質の分解などによって発生した気体が装置内を移動しますが、その際に最初からあった空気を外へ押し出す形になります。したがって、水上置換法で最初に収集される気体は、目的の気体よりも装置内の空気の割合が非常に高く、純粋な気体が得られないため、通常はこれを使用せず、しばらくしてから別の試験管で気体の収集を行います。
神奈川公立高校入試(2018)類似
酸化銀の熱分解
Q6
酸化銀の熱分解を化学反応式で表す際、各物質の係数の組み合わせとして正しいものはどれですか。ただし、化学反応式を「( a ) Ag₂O → ( b ) Ag + ( c ) O₂」とし、( c )に数字が入らない場合は1とみなします。
化学変化・原子分子
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
a = 2, b = 4, c = 1
化学反応式の前後で、原子の種類と数を一致させる必要があります。酸化銀の化学式はAg₂Oであり、酸素分子O₂が1分子生成されるためには、酸素原子が2個必要です。そのため、左辺のAg₂Oの係数(a)は2となります。このとき、銀原子の総数は 2×2=4個となるため、右辺の銀の係数(b)は4となります。
山口公立高校入試(2023)類似
水の性質と化学式
Q7
物質が水であることを確かめるために用いられる試験紙の名称と、水の化学式の組み合わせとして正しいものを次の中から選びなさい。
化学変化・原子分子
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
塩化コバルト紙、H2O
塩化コバルト紙は、水に反応して青色から赤色へと変化する性質を持っています。これを利用して液体の正体が水であるかを確認します。また、水の分子は2個の水素原子と1個の酸素原子が結びついてできているため、化学式はH2Oと表記されます。
福島公立高校入試(2026)類似
銅の酸化における質量の比
Q8
銅の粉末を空気中で十分に加熱して、すべてを酸化銅へと変化させる実験を行います。このとき、反応した「銅の質量」と、銅と結びついた「酸素の質量」の比(銅:酸素)として、最も適切なものはどれですか。
化学変化・原子分子
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
4:1
銅を加熱すると空気中の酸素と化学変化を起こし、酸化銅が生成されます。このとき、反応に関与する銅の質量と結びつく酸素の質量の比は常に一定であり、銅4に対して酸素1の割合で反応が進みます。これは定比例の法則の一例です。
千葉公立高校入試(2020)類似
硫化鉄
Q9
鉄粉と硫黄の粉末を乳鉢でよく混ぜ合わせた「混合物」と、その混合物を加熱して完全に反応させた「化合物」の性質の違いについて、磁石を用いた実験の結果を正しく説明したものはどれか。
化学変化・原子分子
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
混合物は鉄の性質を保っているため磁石に引きつけられるが、化合物はもとの物質とは異なる性質を持つため磁石に引きつけられない
単に混ぜ合わせただけの混合物は、鉄と硫黄それぞれの物質がもつ性質をそのまま保持しているため、鉄の性質である磁性によって磁石に引きつけられます。しかし、加熱によって生じた硫化鉄は、鉄とは全く異なる性質を持つ「化合物」であるため、磁石には引きつけられません。
鹿児島公立高校入試(2019)類似
混合物中の成分比計算
Q10
塩化ナトリウムと炭酸水素ナトリウムの混合物の質量を測定した後、反応によって気体を発生させ、反応後に残った物質の質量を測定しました。この実験の結果から「混合物に含まれる炭酸水素ナトリウムの成分の割合」を求めるために、まず算出する必要がある数値とその方法について説明したものとして適切なものはどれですか。
化学変化・原子分子
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
反応前の混合物の質量から、反応後に残った物質の質量を引いて、発生した気体の質量を求める
質量保存の法則により、反応に関わった物質の総質量と、反応によって生じた物質の総質量は等しくなります。この実験では、発生した気体が空気中に逃げていくため、反応後の質量は減少します。この減少した質量が「発生した気体の質量」に相当します。混合物中の炭酸水素ナトリウムの割合を特定するためには、まずこの気体の質量を求め、あらかじめ分かっている「純粋な物質から発生する気体量」と比較する必要があります。これが混合物の分析における質量計算の基本手順です。
広島公立高校入試(2023)類似
発生した気体の質量
Q11
酸化銅の粉末と炭素の粉末を混ぜ合わせて加熱し、酸化銅を還元させる実験を行いました。このとき、加熱前の混合物全体の質量と、加熱後に試験管に残った固体の質量を比較すると、加熱後の方が軽くなっていました。この「減少した質量の差」は、何が原因で生じたものと考えられますか。最も適切な説明を選びなさい。
化学変化・原子分子
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
反応によって発生した二酸化炭素が、試験管の外へ放出されたため
化学変化の前後では、反応に関わった物質全体の質量は変化しないという質量保存の法則が成り立ちます。しかし、この実験のように反応によって気体が発生し、それが密閉されていない容器から外へ逃げていく場合、逃げた気体の分だけ全体の質量が減少します。酸化銅と炭素の反応では二酸化炭素が発生するため、質量の差は発生した二酸化炭素の質量を表します。
兵庫公立高校入試(2014)類似
マグネシウムと酸素の質量比
Q12
マグネシウムと酸素が反応して酸化マグネシウムが生成されるとき、反応するマグネシウムと酸素の質量比は3:2であることが知られている。1.5gのマグネシウムを完全に燃焼させたとき、発生する酸化マグネシウムの質量は何gになるか求めなさい。
化学変化・原子分子
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
2.5g
定比例の法則により、マグネシウムと酸素の質量比が3:2であれば、生成される酸化マグネシウムの比はそれらを足し合わせた「5」に相当します。つまり、マグネシウムと酸化マグネシウムの質量比は3:5となります。マグネシウム1.5gから得られる酸化マグネシウムの質量をxとすると、3:5=1.5:x という比例式が成立し、これを解くと2.5gとなります。
東京公立高校入試(2021)類似
化学反応における原子の保存とモデル表現
Q13
物質の化学変化を、黒い四角や白抜きの丸などの図形を用いた「モデル」で表現する場合、守らなければならないルールとして正しいものはどれですか。
化学変化・原子分子
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
反応前の物質を構成する各図形の種類と総数が、反応後の物質を構成する各図形の種類と総数と必ず一致するように描く。
化学反応における「原子の保存」をモデルで表す際は、反応の前後で原子(図形)の種類と数が変わらないように描かなければなりません。例えば、反応前に「黒い四角」が2個、「白抜きの丸」が4個ある場合、それらがどのように組み合わさって新しい物質になっても、反応後の製品の中に含まれる「黒い四角」は2個、「白抜きの丸」は4個のままである必要があります。これにより、質量保存の法則が成り立つ理由を視覚的に説明することができます。
北海道公立高校入試(2016)類似
飽和水溶液の濃度
Q14
一定量の溶媒に物質が最大限まで溶けている状態の水溶液を何というか。また、一般的に固体の物質が水に溶けることができる最大量は何によって変化するか、正しい組み合わせを選びなさい。
化学変化・原子分子
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
名称:飽和水溶液、変化させる要因:温度
ある温度において、一定量の水に物質が限度まで溶けている状態を飽和と呼び、その時の水溶液を飽和水溶液と言います。物質が溶けることができる最大量(溶解度)は、物質の種類や温度によって決まっているため、温度が変化すると溶解度も変化します。一般に、多くの固体物質は温度が高くなるほど溶解度が大きくなります。
福岡公立高校入試(2016)類似
化合
Q15
水素と酸素が結びついて水ができるような「化合」が起こったとき、生成された物質の性質について述べたものとして、最も適切なものはどれか。
化学変化・原子分子
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
もとの物質である水素や酸素の性質とは全く異なる、新しい性質をもつ
化学変化(化学反応)の一種である化合では、原子の組み合わせが変わることで、もとの物質とは全く別の性質をもつ物質が生成されます。例えば、気体で燃えやすい水素と、燃焼を助ける酸素が化合してできる水は、常温で液体であり、自ら燃えたり燃焼を助けたりする性質は持っていません。
大阪公立高校入試(2023)類似
水上置換法
Q16
気体を集める方法には「水上置換法」「上方置換法」「下方置換法」の3種類があるが、水上置換法を優先的に選択する基準となる気体の性質として、最も重要な条件はどれか。
化学変化・原子分子
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
水に溶けにくい性質であること
気体の採集方法を選択する際、最も優先される判断基準は「水に対する溶解性」である。水に溶けにくい気体であれば、空気との密度の比較に関わらず、最も純度高く集められる水上置換法が利用される。水に溶けやすい気体の場合に限り、空気との密度比較によって上方置換法か下方置換法かが選択される。
福島公立高校入試(2021)類似
混合物の成分質量算出
Q17
銅粉とマグネシウム粉末の混合物3.00gを、空気中で十分に加熱して完全に酸化させたところ、反応後の全体の質量は4.10gになりました。銅と酸素が4:1、マグネシウムと酸素が3:2の質量比で反応するものとしたとき、もとの混合物に含まれていた銅の質量は何gですか。
化学変化・原子分子
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
2.16g
混合物の質量の変化に注目します。反応後の全質量から反応前の混合物の質量を引いた「4.10g – 3.00g = 1.10g」が、反応によって結びついた酸素の増加量です。もとの銅の質量を x [g]、マグネシウムの質量を y [g] とすると、まず「x + y = 3.00」という式が成り立ちます。次に、各金属の反応比(銅:酸素=4:1、マグネシウム:酸素=3:2)から、結びついた酸素の合計について「1/4x + 2/3y = 1.10」という式が立てられます。これらを連立方程式として解くと、x = 2.16、y = 0.84 と導き出されるため、銅の質量は2.16gとなります。
福島公立高校入試(2019)類似
鉄と硫黄の反応による硫化鉄の生成
Q18
鉄粉と硫黄の粉末をよく混ぜ合わせて試験管に入れ、加熱して反応させたときに生じる黒色の物質の名称と、このように2種類以上の物質が結びついて別の新しい物質ができる化学変化の名称の組み合わせとして適切なものはどれですか。
化学変化・原子分子
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
生成された物質は硫化鉄であり、この化学変化を化合という。
鉄と硫黄が結びつくと、元の物質とは性質の異なる「硫化鉄」という物質に変化します。このように、複数の物質が結びついて新しい1つの物質ができる化学変化を「化合」と呼びます。
岡山公立高校入試(2017)類似
炭酸水素ナトリウムの分解における質量比
Q19
炭酸水素ナトリウムを蒸発皿に入れ、質量が一定になるまで十分に加熱する実験を行いました。このとき、反応前の炭酸水素ナトリウムの質量と、反応後に残った炭酸ナトリウムの質量の関係について正しく述べたものはどれですか。
化学変化・原子分子
★ やさしい
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
反応前の質量と反応後の質量は比例関係にある
化学反応において、反応する物質の質量と生成する物質の質量の比は常に一定であるという定比例の法則が成り立ちます。炭酸水素ナトリウムの熱分解では、加熱前の質量が2倍、3倍になると、生成される炭酸ナトリウムの質量も2倍、3倍となるため、両者の間には原点を通る直線のグラフで表される比例関係が成立します。
鳥取公立高校入試(2021)類似
反応する物質の質量の割合
Q20
うすい塩酸50cm³に炭酸水素ナトリウムを加えていく実験において、炭酸水素ナトリウムを1g、2g、3gと増やしていくと、発生する気体の質量もそれに比例して増加しました。しかし、炭酸水素ナトリウムを4g、5gとさらに増やしても、発生する気体の質量は3gのときと同じ値で一定となりました。この実験結果から言えることとして、最も適切な説明はどれですか。
化学変化・原子分子
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
炭酸水素ナトリウムが3gを超えると、塩酸がすべて反応しきって足りなくなるため、気体の発生量が一定になる
化学反応において、反応する物質どうしの質量の割合は常に一定です。この実験では、50cm³の塩酸と過不足なく反応する炭酸水素ナトリウムの質量には限界(3g)があり、それを超えて炭酸水素ナトリウムを加えても、反応相手となる塩酸が残っていないため、それ以上気体が発生することはありません。
福井公立高校入試(2021)類似
定比例の法則
Q21
1.2gの酸化銅に炭素粉末を混ぜて加熱したところ、0.09gの炭素を加えたときに酸化銅と炭素が過不足なく反応し、試験管には0.96gの銅だけが残った。酸化銅を構成する「銅の質量」と「酸素の質量」の比は、定比例の法則により常に一定であるが、その質量の比(銅:酸素)として最も適切なものはどれか。
化学変化・原子分子
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
4:1
1.2gの酸化銅がすべて反応して0.96gの銅が残ったことから、酸化銅に含まれていた酸素の質量は 1.2 – 0.96 = 0.24g であることがわかる。したがって、酸化銅を構成する銅と酸素の質量の割合は 0.96:0.24 となり、これを最も簡単な整数比に直すと 4:1 になる。
愛知公立高校入試(2021)類似
酸化マグネシウムの化学式
Q22
三脚と三角架の上に置いたステンレス皿にマグネシウムの粉末を入れ、ガスバーナーで加熱して酸化させる実験を行う際、マグネシウムと酸素を十分に反応させるための操作として、最も適切なものはどれか。
化学変化・原子分子
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
粉末を皿の底全体に薄く広げて、酸素に触れる表面積を大きくする
マグネシウムの酸化は粉末の表面が酸素と接触することで進むため、ステンレス皿の底全体に薄く広げることで、空気中の酸素と触れ合う面積を最大化し、反応を均一かつ十分に進行させることができる。一箇所に固めると、内部まで酸素が行き渡らずに未反応のマグネシウムが残りやすくなる。
京都公立高校入試(2025)類似
酸化銀の熱分解の化学反応式
Q23
黒色の酸化銀の粉末を試験管に入れ、ガスバーナーで加熱したところ、酸素が発生して試験管内には銀が残りました。この熱分解の様子を化学反応式で表したものとして正しいものはどれですか。
化学変化・原子分子
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
2Ag₂O → 4Ag + O₂
酸化銀の化学式はAg₂Oであり、これを加熱すると銀(Ag)と酸素(O₂)に分解されます。化学反応式では矢印の左右で原子の種類と数を一致させる必要があるため、酸化銀分子2個から、銀原子4個と酸素分子1個が生じることを示す「2Ag₂O → 4Ag + O₂」が正解となります。酸素を「O」としたり、酸化銀を「AgO」としたりする誤りに注意が必要です。
大分公立高校入試(2016)類似
酸化銀の熱分解
Q24
酸化銀を十分に加熱したあと、試験管の中に残った白い物質と、発生して水上置換法で集めた気体の性質を確認する方法の組み合わせとして、適切なものはどれですか。
化学変化・原子分子
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
残った物質をたたくと薄く広がり、気体に火のついた線香を入れると線香が激しく燃える
酸化銀の熱分解によって生じる銀は金属であるため、たたくと広がる(展性)、みがくと光る(金属光沢)、電流を通すといった性質を持ちます。また、同時に発生する酸素には、他の物質が燃えるのを助ける働き(助燃性)があるため、火のついた線香を入れると炎を上げて激しく燃えます。
神奈川公立高校入試(2017)類似
定比例の法則に基づく反応物の過不足
Q25
酸化銅4.00gと炭素粉末0.30gを混ぜ合わせて加熱したとき、酸化銅と炭素が過不足なく反応し、試験管内に残った固体の質量が最小となった。同じ実験において、酸化銅の質量を5.00gに増やし、炭素粉末の質量は0.30gのまま変えずに加熱した場合、反応後に試験管内に残った固体の質量は、酸化銅4.00gのときの結果と比べてどのような変化が見られるか。
化学変化・原子分子
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
酸化銅を還元するために必要な炭素が不足し、反応しなかった酸化銅が残るため、残った固体の質量は増加する。
定比例の法則により、特定の質量の酸化銅を完全に還元するために必要な炭素の質量比は常に一定です。酸化銅4.00gに対して炭素0.30gが過不足なく反応するという比率があるため、酸化銅を5.00gに増やした場合は炭素が不足することになります。このため、一部の酸化銅が反応せずにそのまま試験管内に残ることとなり、結果として反応後の固体の総質量は、過不足なく反応したとき(酸化銅4.00gのとき)よりも大きくなります。
青森公立高校入試(2026)類似
酸化銅と水素の化学反応式
Q26
試験管に入れた黒色の酸化銅に水素を十分に触れさせながら加熱したとき、試験管内に残る物質の色と、反応によって新たに生じる液体の名称の組み合わせとして正しいものを選びなさい。
化学変化・原子分子
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
残る物質の色:赤褐色、 生じる液体:水
黒色の酸化銅は水素によって還元されると、金属の銅へと変化します。純粋な銅は赤褐色の光沢を持つため、色の変化は「黒色から赤褐色」となります。また、水素が酸化されることで生成される物質は水(H2O)です。
佐賀公立高校入試(2017)類似
炭酸水素ナトリウムの熱分解
Q27
炭酸水素ナトリウムの熱分解の実験において、粉末を入れた試験管の口を、底よりもわずかに下げて固定する理由として適切な説明を選びなさい。
化学変化・原子分子
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
発生した液体が加熱部分に流れて、試験管が割れるのを防ぐため。
炭酸水素ナトリウムを加熱すると、反応によって水が生成され、試験管の口付近にたまります。もし試験管の口を上げていると、この水が熱せられた試験管の底の方へ流れ落ち、急激な温度変化によってガラスが割れる危険があります。これを防ぐために、あらかじめ試験管の口をわずかに下げて設置します。
山口公立高校入試(2018)類似
対照実験
Q28
塩酸と金属の反応時間を調べる実験において、塩酸の「濃度」が反応速度に与える影響のみを正しく調べるためには、どの条件を比較すべきですか。なお、準備された条件は、①「温度20℃、濃度1.0%」、②「温度40℃、濃度1.0%」、③「温度40℃、濃度2.0%」の3種類であるとします。
化学変化・原子分子
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
②「温度40℃、濃度1.0%」と③「温度40℃、濃度2.0%」を比較する
「濃度」の影響を調べるためには、濃度以外の変数である「温度」や「液量」などの条件をすべて一致させる必要があります。②と③はどちらも温度が40℃で統一されており、濃度だけが異なっているため、濃度の違いによる反応時間の変化を正確に観察できる条件制御がなされています。
東京公立高校入試(2024)類似
水の合成のモデル
Q29
水素原子を黒い球、酸素原子を白い球として、水素と酸素が反応して水ができる化学変化をモデルで考えます。反応前に「黒い球2個が結合した水素分子」が2つと、「白い球2個が結合した酸素分子」が1つあるとき、これらが過不足なく反応して水分子ができると、反応後にはどのようなモデルがいくつ生成されますか。
化学変化・原子分子
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
白い球1個に黒い球2個が結合した水分子が2つ生成される
化学反応の前後では、原子の種類と数は変化しません。反応前に水素原子(黒い球)が計4個、酸素原子(白い球)が計2個あるため、反応後もこれと同じ数の原子が含まれている必要があります。水分子は水素原子2個と酸素原子1個が結合して構成されるため、酸素原子2個を使い切るためには水分子が2つ生成され、そこに含まれる水素原子は合計で4個となるため、原子の数が完全に一致します。
三重公立高校入試(2019)類似
水上置換法における捕集の注意点
Q30
水上置換法を用いて、加熱によって発生した気体を複数の試験管に集める実験を行いました。1本目の試験管に集まった気体と、しばらくして2本目以降に集まった気体を比較したとき、1本目の試験管の気体が成分の調査に適さないのはなぜですか。その原理を説明したものを選びなさい。
化学変化・原子分子
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
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✅ 正解
装置内部に存在していた空気が、発生した気体に押し出される形で混ざっているから
実験装置を組み立てた段階では、試験管や接続したゴム管の内部には空気が存在しています。物質を加熱して気体が発生し始めると、その気体の圧力によって内部にあった空気が先に水槽へと送り出されます。したがって、捕集を開始した直後の試験管には、目的の気体以外の空気が含まれていることになり、純粋な性質の確認を妨げる原因となります。
高知公立高校入試(2018)類似
化合による磁性の変化
Q31
鉄粉と硫黄の粉末を混ぜ合わせ、試験管に入れて加熱すると、激しく熱と光を出して反応し、黒色の物質が生成される。この化学変化の名称と、生成された物質の名称の組み合わせとして正しいものはどれか。
化学変化・原子分子
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
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✅ 正解
化合によって生成された硫化鉄
鉄と硫黄が結びついて、もとの物質とは全く異なる別の新しい物質ができる反応は「化合」と呼ばれる。この実験で生成された黒色の物質は「硫化鉄」であり、鉄や硫黄とは異なる性質を持つ化合物である。
山梨公立高校入試(2021)類似
炭素の酸化と二酸化炭素の発生確認
Q32
酸素を満たした丸底フラスコの中に炭素を入れ、ゴム栓をして加熱し、炭素を完全に燃焼させました。その後、フラスコの中に石灰水を入れてよく振り混ぜたとき、石灰水の様子はどうなりますか。
化学変化・原子分子
★ やさしい
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
石灰水が白く濁る
炭素を酸素中で燃焼させると、炭素と酸素が結びつく酸化という化学変化が起こり、二酸化炭素が発生します。二酸化炭素には石灰水と反応して白色の沈殿を生じさせる性質があるため、反応後のフラスコに石灰水を入れると白く濁ります。
奈良公立高校入試(2024)類似
石灰水の逆流防止
Q33
酸化銅の還元実験において、加熱を止める前にガラス管を石灰水から抜かなかった場合、試験管が破損することがあります。この破損が起こる理由を「気圧」という言葉を用いて説明したものとして、最も適切なものはどれですか。
化学変化・原子分子
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
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✅ 正解
火を消すと試験管内の温度が下がり気圧が低くなるため、石灰水が逆流して熱い試験管を冷やすから
ガスバーナーの火を消すと、試験管内の空気が冷えて収縮し、試験管内部の気圧が外気圧よりも低くなります。このときガラス管が石灰水に入ったままだと、吸い上げられた石灰水が加熱されていた部分に到達し、急激な温度変化によってガラスにひびが入ったり割れたりします。これを逆流による破損と呼びます。
富山公立高校入試(2023)類似
有機物の構成元素
Q34
有機物を空気中で燃焼させたとき、二酸化炭素と水が共通して発生します。この結果から、有機物を構成している主要な原子の組み合わせとして適切なものはどれですか。
化学変化・原子分子
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
炭素と水素
有機物を燃焼させると、物質を構成していた炭素原子が空気中の酸素と結びついて二酸化炭素になり、水素原子が空気中の酸素と結びついて水になります。この生成物を確認することで、もとの有機物に炭素と水素が含まれていたことが証明されます。酸素は空気中から供給されるため、構成元素の判断には含めません。
埼玉公立高校入試(2024)類似
炭酸水素ナトリウムの熱分解反応
Q35
炭酸水素ナトリウムの熱分解によって、炭酸ナトリウム、水、二酸化炭素が生成される反応を化学反応式で表したものはどれか。
化学変化・原子分子
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
2NaHCO₃ → Na₂CO₃ + H₂O + CO₂
化学反応式は、反応の前後で原子の数と種類が等しくなるように書く必要があります。炭酸水素ナトリウム(NaHCO₃)の熱分解では、2つの炭酸水素ナトリウム分子から、1つの炭酸ナトリウム(Na₂CO₃)分子、1つの水(H₂O)分子、1つの二酸化炭素(CO₂)分子が生成されます。左辺と右辺でナトリウム(Na)が2個、水素(H)が2個、炭素(C)が2個、酸素(O)が6個ずつとなり、数が一致します。
鹿児島公立高校入試(2024)類似
銅の酸化反応
Q36
銅の粉末をステンレス皿に広げてガスバーナーで十分に加熱したときに起こる化学変化と、その結果生成される物質について説明したものとして、最も適切なものはどれですか。
化学変化・原子分子
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
銅が空気中の酸素と結びついて黒色の酸化銅に変化し、その化学反応式は 2Cu + O2 → 2CuO と表される。
銅を加熱すると空気中の酸素と結びつく「酸化」という反応が起こります。この反応によって、もともと赤褐色だった銅の粉末は、黒色の酸化銅(II)へと変化します。化学反応式では、2個の銅原子(Cu)と1個の酸素分子(O2)が反応して、2個の酸化銅(CuO)ができるため、2Cu + O2 → 2CuO と記述するのが正解です。
宮城公立高校入試(2021)類似
酸化による質量の増加
Q37
密閉容器の中で酸化反応を進行させていたところ、反応の勢いが弱まり、温度の上昇が止まりました。ここで容器の蓋を一度開けてから再び閉めたところ、直後に温度が再び急激に上昇し始めました。この理由として考えられる記述を選びなさい。
化学変化・原子分子
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
外部から新たな酸素が供給されたことで、中断していた酸化反応が再開したため
酸化反応は物質と酸素が結合することで起こるため、密閉容器内では酸素が消費されると反応が停止します。蓋を開けるという操作は、反応に必要な酸素を外部から補充することを意味します。供給された酸素が残っている物質と再び結びつくことで酸化反応が再活性化し、反応熱によって温度が再び上昇します。
福岡公立高校入試(2025)類似
酸化
Q38
銅などの金属の粉末を空気中で十分に加熱し、酸素と完全に反応させたとき、反応後の物質の質量は反応前の金属の質量と比べてどのように変化しますか。
化学変化・原子分子
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
酸素と結びついた分だけ増加する
金属を空気中で加熱すると、周囲にある空気中の酸素が金属と結びつく酸化という反応が起こります。このとき、新しくできた物質(酸化物)の質量は、もとの金属の質量に反応した酸素の質量が加わった値になるため、全体の質量は増加します。
京都公立高校入試(2022)類似
定比例の法則に基づく反応後の質量計算
Q39
酸化銅3.20gと炭素0.24gを過不足なく反応させると、二酸化炭素が発生し、試験管には2.56gの銅が残る。この関係を用いて、酸化銅8.00gをすべて還元して銅を取り出したいとき、混ぜ合わせるべき炭素の質量として適切なものはどれか。
化学変化・原子分子
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
0.60g
定比例の法則により、酸化銅と炭素が過不足なく反応する質量比は 3.20g:0.24g = 40:3 である。酸化銅8.00gをすべて反応させるために必要な炭素の質量をx [g]とおくと、40:3 = 8.00:x という比例式が成り立つ。これを計算すると、40x = 24 となり、x = 0.60g が導き出される。
石川公立高校入試(2019)類似
鉄の燃焼生成物
Q40
酸素で満たした集気びんの中でスチールウール(鉄)を燃焼させた後、そのびんの中に石灰水を加えてよく振りました。このときの石灰水の変化として適切なものを選びなさい。
化学変化・原子分子
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
石灰水の色は変化しない
鉄の燃焼は、鉄が酸素と結びついて酸化鉄(黒色酸化鉄)に変化する化学変化です。石灰水は二酸化炭素に反応して白くにごる性質を持っていますが、鉄の燃焼では二酸化炭素が発生しないため、石灰水の色は変化しないままとなります。
青森公立高校入試(2023)類似
酸化反応における物質の質量計算
Q41
1.20gのマグネシウムをステンレス皿に取り、空気中で完全に酸化させたところ、2.00gの酸化マグネシウムが得られました。このとき、定比例の法則に基づくと、反応したマグネシウムと酸素の質量比(マグネシウム:酸素)はいくらになりますか。最も適当な整数比を選択してください。
化学変化・原子分子
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
3:2
化学変化に関係する物質の質量の割合は常に一定であるという定比例の法則があります。1.20gのマグネシウムが反応して2.00gの酸化マグネシウムになったとき、結びついた酸素の質量は 2.00 – 1.20 = 0.80g と求められます。したがって、マグネシウムと酸素の質量比は 1.20:0.80 を簡単な整数比にして 3:2 となります。
滋賀公立高校入試(2022)類似
熱分解と電気分解の生成物
Q42
「炭酸水素ナトリウムの熱分解」と「水の電気分解」によって得られる生成物について、それぞれの物質の分類を比較した説明として適切なものはどれですか。
化学変化・原子分子
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
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✅ 正解
炭酸水素ナトリウムの分解ではすべて化合物が生成され、水の分解ではすべて単体が生成される
炭酸水素ナトリウムを加熱すると、化合物である炭酸ナトリウム、水、二酸化炭素に分解されます。一方、水を電気分解すると、水素と酸素という、それぞれ1種類の原子からなる単体に分解されます。このように、分解反応によって得られる物質がすべて単体であるか、すべて化合物であるかという違いがあります。
広島公立高校入試(2023)類似
金属光沢
Q43
酸化銅と炭素粉末を用いた還元の実験において、反応後に得られた物質を薬さじの裏でこする操作を行う理由として、最も適切な説明はどれか。
化学変化・原子分子
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
酸化銅から酸素が奪われて生成した物質が、金属としての性質を持っていることを確認するため。
酸化銅と炭素を加熱すると、炭素が酸素を奪う還元反応が起こり、赤色の銅が生成される。この生成物が単なる赤い粉末ではなく、金属である「銅」であることを証明するためには、金属の共通性質である金属光沢を確認する必要がある。そのため、薬さじでこすって光沢が出るかを確認する操作を行う。
群馬公立高校入試(2023)類似
化学エネルギーの変換
Q44
物質がもともと持っているエネルギーが、化学変化(化学反応)をきっかけとして、熱や光など別の形態のエネルギーに変わることを何といいますか。
化学変化・原子分子
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
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✅ 正解
エネルギーの変換
物質が持つ化学エネルギーが、化学変化によって熱エネルギーや光エネルギーなど別の種類のエネルギーに姿を変える現象をエネルギーの変換といいます。化学変化の前後でエネルギーの形態は変わりますが、エネルギーの総量は一定に保たれます。
山形公立高校入試(2019)類似
硫化鉄の化学式
Q45
鉄粉と硫黄の粉末を過不足なく反応させて硫化鉄を合成する実験において、鉄粉1.75gに対しては硫黄1.00gが、鉄粉3.50gに対しては硫黄2.00gが、鉄粉5.25gに対しては硫黄3.00gがそれぞれ必要であることが分かりました。このとき、鉄粉7.00gをすべて反応させて硫化鉄を作るために必要な硫黄の質量は何gか、求めなさい。
化学変化・原子分子
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
4.00g
実験結果から、鉄と硫黄が化合して硫化鉄ができるときの質量の比を求めると、1.75:1.00 = 3.50:2.00 = 5.25:3.00 = 7:4であることがわかります。定比例の法則により、反応する物質の質量比は常に一定であるため、鉄粉7.00gに対して必要な硫黄の質量をxとすると、7:4 = 7.00:x という比例式が成り立ちます。これを解くと x = 4.00g となります。
長崎公立高校入試(2019)類似
マグネシウムと二酸化炭素の反応
Q46
マグネシウムと二酸化炭素が反応して、酸化マグネシウムと炭素ができる化学変化について考えます。マグネシウム原子と、炭素原子1個に酸素原子2個が結合した二酸化炭素分子が反応する様子をモデル図として表したとき、この反応における「酸化」と「還元」の説明として正しいものはどれか。
化学変化・原子分子
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
マグネシウムが酸化され、二酸化炭素が還元されている。
化学反応において、物質が酸素と結びつくことを酸化、酸素を失うことを還元と呼びます。この反応では、マグネシウムが二酸化炭素から酸素を奪って酸化マグネシウムになるため酸化されており、一方で二酸化炭素は酸素を奪われて炭素になるため還元されています。モデル図で考えると、二酸化炭素分子から酸素原子が離れ、マグネシウム原子と結合する様子がわかります。
京都公立高校入試(2014)類似
石灰水の逆流防止
Q47
試験管に入れた物質を加熱し、発生した気体をガラス管を通して別の容器に入った石灰水に通す実験を行います。加熱を終える際、ガスバーナーの火を消す前に必ず行わなければならない操作とその理由として適切なものはどれですか。
化学変化・原子分子
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
ガラス管を石灰水の中から外に出す。これは、試験管内の圧力が下がり、石灰水が逆流して試験管が破損するのを防ぐためである。
加熱を止めると、試験管内の空気が冷えて収縮し、内部の圧力が周囲の気圧よりも低くなります。この状態でガラス管の先が石灰水に浸かっていると、圧力差によって石灰水が試験管へと吸い上げられる「逆流」が起こります。熱せられた試験管に冷たい石灰水が触れると、急激な局部冷却によって試験管が破損する危険があるため、火を消す前に必ずガラス管を液から抜く必要があります。
山梨公立高校入試(2025)類似
水の合成
Q48
水素と酸素が結びついて水ができる化学変化は、電気エネルギーを取り出す装置である燃料電池の原理として利用されている。この化学変化を化学反応式で正しく表したものはどれか。
化学変化・原子分子
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
2H₂ + O₂ → 2H₂O
水素分子(H₂)2個と酸素分子(O₂)1個が反応すると、水分子(H₂O)2個が生成される。この反応は、物質が持つ化学エネルギーを直接電気エネルギーに変換する燃料電池の根幹となる反応であり、水の電気分解とは逆の反応である。
愛知公立高校入試(2017)類似
酸化銅の還元実験における加熱終了時の操作
Q49
酸化銅と炭素の混合物を試験管に入れて加熱し、発生した気体をガラス管で石灰水に通す実験において、加熱を終える際の適切な操作の順序として正しいものはどれですか。
化学変化・原子分子
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
石灰水からガラス管を抜き、ゴム管をピンチコックで閉じてから、ガスバーナーの火を消す。
加熱を止めると試験管内の空気が冷えて収縮し、気圧が下がるため、先にガラス管を抜かないと石灰水が逆流して試験管が割れる原因となります。また、火を消す前にピンチコックでゴム管を閉じることで、外気の流入を遮断し、得られた銅が空気中の酸素と反応して再び酸化銅に戻る「再酸化」を防ぐ必要があります。
沖縄公立高校入試(2023)類似
使い捨てカイロ
Q50
鉄粉、活性炭、食塩水を混ぜ合わせ、空気中で反応させたところ、混合物の温度が上昇しました。この実験において、鉄粉が酸素と反応したあとの物質の状態と、反応の種類について正しく説明しているものはどれですか。
化学変化・原子分子
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
鉄が酸素と結びついて酸化鉄になり、酸化という反応が起こっている。
鉄粉が空気中の酸素と結びつく化学変化は「酸化」です。この反応によって鉄は「酸化鉄」へと変化します。酸化反応が起こる際には熱が発生するため、混合物の温度が上昇します。活性炭や食塩水は、この酸化反応のスピードを速める触媒や電解質としての役割を果たしています。
神奈川公立高校入試(2025)類似
吸熱反応とエネルギーの変換
Q51
吸熱反応におけるエネルギーの変換と保存について述べた文として、科学的に正しいものはどれですか。
化学変化・原子分子
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
周囲の熱エネルギーが、反応後の物質が持つ化学エネルギーに変換される
化学変化においてはエネルギー保存の法則が成り立ちます。吸熱反応では、周囲の熱エネルギーを吸収して、物質がもともと持っていた化学エネルギーよりも大きな化学エネルギーを持つ別の物質へと変化します。エネルギーが消失したわけではなく、熱エネルギーが化学エネルギーという別の形に置き換わったために温度が低下します。
長野公立高校入試(2023)類似
実験条件の設定と理由
Q52
化学実験において、濃度などの条件を段階的に変えて反応を観察した際、ある一定以上の数値から反応の結果(温度変化など)に違いが見られなくなることがある。このように、結果が一定になった範囲において、さらに細かな数値を設定して実験を繰り返す理由として最も適切な説明はどれか。
化学変化・原子分子
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
反応の結果に違いが現れなくなる境界の数値を、より詳しく特定するため
実験データのグラフなどで、ある数値から変化の曲線が重なり、違いが見られなくなった場合、その付近に反応の限界や性質の切り替わりが存在します。その境界付近で条件を細かく再設定して調査することは、科学的な法則性や物質の性質を正確に把握するために不可欠なプロセスです。
沖縄公立高校入試(2025)類似
硫化水素
Q53
硫化鉄にうすい塩酸を滴下して発生した気体のにおいを調べる際、鼻を近づけて直接かぐのではなく、手で軽くあおぐようにしてにおいをかがなければならない理由として、最も適切なものはどれですか。
化学変化・原子分子
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
発生する硫化水素が有毒であり、大量に吸い込むと危険だから。
硫化水素は、火山ガスの成分などにも含まれる非常に毒性の強い気体です。理科の実験で物質のにおいを確認する際は、安全のために直接鼻を近づけず、手であおいで少量の空気を混ぜながら確認するのが鉄則ですが、特に硫化水素のような有毒な気体を扱う場合には、この操作が安全確保のために不可欠となります。
愛媛公立高校入試(2026)類似
金属混合物の酸化と質量の保存
Q54
同じ質量の銅粉とマグネシウム粉を均一に混ぜ合わせ、ステンレス皿に広げて十分に加熱し、完全に酸化させたところ、反応後の全質量が1.40gになりました。加熱前に準備した銅粉の質量は何gですか。ただし、銅と酸素が反応する質量比を4:1、マグネシウムと酸素が反応する質量比を3:2とします。
化学変化・原子分子
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
0.48g
加熱前の銅粉とマグネシウム粉の質量は等しいため、それぞれを x [g] と置きます。銅と酸化銅の質量比は 4:(4+1)=4:5 なので、生成される酸化銅は 1.25x [g] です。同様に、マグネシウムと酸化マグネシウムの質量比は 3:(3+2)=3:5 なので、生成される酸化マグネシウムは 約1.67x (5/3x) [g] です。反応後の全質量は 1.25x + 5/3x = 1.40 と表せます。この式の分母を払うために全体を12倍すると、15x + 20x = 16.8 となり、35x = 16.8 より x = 0.48 と求められます。
新潟公立高校入試(2024)類似
炭素
Q55
酸化銅の粉末と炭素の粉末を混ぜ合わせて加熱し、還元反応を行う実験について考えます。酸化銅をすべて銅に変化させるために必要な量よりも多くの炭素粉末を混ぜて加熱した場合、反応後の試験管内には赤色の物質のほかに黒色の粉末が残りました。この黒色の粉末の正体として適切なものはどれですか。
化学変化・原子分子
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
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✅ 正解
反応せずに残った炭素
酸化銅と炭素の混合物を加熱すると、炭素が酸化銅から酸素を奪って二酸化炭素となり、酸化銅は還元されて銅(赤色)になります。このとき、炭素の量が酸化銅に対して過剰であると、酸素と結びつくことができなかった炭素がそのまま試験管内に残り、赤色の銅と黒色の炭素が混ざった状態になります。
青森公立高校入試(2025)類似
炭酸水素ナトリウムの熱分解の化学反応式
Q56
炭酸水素ナトリウムの熱分解によって生じる「液体」と「気体」が、それぞれ何であるかを確認するための方法として最も適切な組み合わせはどれですか。
化学変化・原子分子
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
青色の塩化コバルト紙を赤色に変えること、および、石灰水を白く濁らせること
炭酸水素ナトリウムを加熱すると、試験管の口付近に液体(水)がつき、気体(二酸化炭素)が発生します。水は青色の塩化コバルト紙を赤色に変える性質があり、二酸化炭素は石灰水に通すと白く濁る性質があるため、これらの方法で物質を特定できます。
鹿児島公立高校入試(2016)類似
発熱反応
Q57
発熱反応が起こっている最中の、熱の移動と温度変化の関係について正しく説明しているものはどれか。
化学変化・原子分子
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
物質が化学変化するときに熱を放出するため、周囲の温度が上がる。
発熱反応では、物質が持っている化学エネルギーの一部が熱エネルギーに変わり、それが外部(周囲)へと放出されます。放出された熱によって周囲の空気や溶液などの熱運動が激しくなるため、結果として温度上昇が観察されます。
岩手公立高校入試(2022)類似
炭素過剰時における還元反応後の残留物質
Q58
酸化銅と炭素粉末を混ぜ合わせて加熱し、酸化銅を還元させる実験を行いました。炭素を過剰な割合で混合して十分に反応させたとき、反応後の試験管内に残っている固体の物質の組み合わせとして適切なものはどれですか。
化学変化・原子分子
★★ 基本
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
還元されてできた銅と、使い切れずに残った未反応の炭素
酸化銅と炭素の反応では、酸化銅が炭素によって酸素を奪われ、銅へと還元されます。このとき、酸化銅のすべてを還元するのに必要な量よりも炭素を多く加えている(過剰な)状態であるため、酸化銅はすべて銅に変化しますが、炭素は使い切られずに「未反応」のまま残ります。したがって、試験管内には生成された銅と余った炭素が混在することになります。
佐賀公立高校入試(2021)類似
二酸化炭素による食品の膨張
Q59
ホットケーキを焼く際、生地にベーキングパウダーを混ぜて加熱すると、生地がふっくらと大きく膨らみます。これは、ベーキングパウダーの主成分が加熱によって熱分解され、ある気体が発生するためです。このとき発生する、生地を膨らませる原因となる気体の名称を答えなさい。
化学変化・原子分子
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
二酸化炭素
ベーキングパウダーに含まれる炭酸水素ナトリウムなどの物質は、加熱されることで熱分解を起こします。この化学変化によって二酸化炭素が発生し、その気体が生地の内部で隙間を作りながら外側に押し広げるため、ホットケーキが膨らみます。
山形公立高校入試(2024)類似
鉄の燃焼と生成物
Q60
酸素を満たした集気瓶の中でスチールウールを燃焼させた後、瓶の中に石灰水を入れてよく振り混ぜました。このとき観察される石灰水の変化として正しいものはどれですか。
化学変化・原子分子
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
変化せず、透明なままである
石灰水は二酸化炭素に反応して白く濁る性質を持っています。スチールウールの主成分は鉄であり、燃焼(酸化)しても生成されるのは酸化鉄のみで、二酸化炭素は発生しません。したがって、実験後の石灰水の様子に変化は見られません。
兵庫公立高校入試(2024)類似
化学変化における質量の割合
Q61
化学変化に関係する物質の質量の間には、常に一定の割合が成り立つという法則を何というか。
化学変化・原子分子
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
定比例の法則
物質が化学反応を起こして別の物質に変わる際、反応に関与する物質の質量比は常に一定になります。これを定比例の法則と呼び、例えば酸化銅を生成する場合の銅と酸素の質量比は常に4:1となります。質量保存の法則は反応前後の全体の質量が変わらないことを指すため、区別が必要です。
長野公立高校入試(2023)類似
水溶液中の粒子の分散
Q62
砂糖や食塩などの物質が水に完全にとけ、水溶液となっているとき、液中の粒子の様子について説明したものとして最も適切なものはどれですか。
化学変化・原子分子
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
溶質の粒子が非常に小さくなり、溶媒全体に等間隔に散らばって均一に分散している状態。
物質が水にとけるということは、溶質の粒子が目に見えないほど小さくなり、水(溶媒)の粒子とぶつかり合いながら全体に広がっていくことを指します。このとき、重力の影響を受けて沈んだり浮いたりすることなく、どの部分をとっても濃度が同じ「均一」な状態になります。これを分散といいます。
和歌山公立高校入試(2026)類似
開放系における質量の減少
Q63
密閉した容器の中で気体が発生する化学反応を行い、反応が終わった後に容器のふたをゆっくりと開けたところ、音を立てて容器の中から気体が外へ出ていきました。このとき、ふたを開けた後の容器全体の質量を測定した結果として正しいものはどれですか。
化学変化・原子分子
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
発生した気体が空気中に放出されたため、質量が減少する
化学反応によって発生した気体が容器の中に閉じ込められている間は、全体の質量は変化しません。しかし、ふたを開けることでその気体が容器の外へ放出されるため、放出された気体の質量の分だけ、全体の測定値は減少します。これは物質が容器の外へ移動したことによる変化です。
群馬公立高校入試(2024)類似
酸化銅と炭素の反応比(完全反応)
Q64
酸化銅と炭素粉末を過不足なく反応させると、酸化銅4.0gに対して炭素粉末0.3gが必要であり、このとき銅が3.2g得られることがわかっています。酸化銅2.0gを用いて同様の実験を行い、試験管内に銅のみを残したいとき、加えるべき炭素粉末の質量と、得られる銅の質量の組み合わせとして適切なものはどれですか。
化学変化・原子分子
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
炭素粉末0.15g、銅1.6g
化学反応における物質の質量比は常に一定です。酸化銅と炭素の反応比が「酸化銅4.0g:炭素0.3g」であるため、酸化銅が半分の2.0gになった場合、必要な炭素も半分の0.15gとなります。また、得られる銅の質量も「酸化銅4.0g:銅3.2g」の比率に従い、半分の1.6gとなります。
島根公立高校入試(2025)類似
混合物中の成分割合の算出
Q65
ある混合物の中に含まれる特定の成分の含有量を、化学反応を利用して調べようとしています。反応によって発生した気体の質量から逆算して「成分の質量」を求めた後、混合物全体に対するその成分の質量の割合を算出する方法として、適切な手順はどれですか。
化学変化・原子分子
★★ 基本
知識
正答率 —
🔥 類題2問
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✅ 正解
(成分の質量 ÷ 混合物全体の質量) × 100 を計算する
混合物における特定の純物質の割合を求めるには、その物質の質量が全体の質量に対してどれだけあるかを計算する必要があります。計算式は「(特定の成分の質量 ÷ 混合物全体の質量)× 100」となり、これによりパーセント単位で含有量を表すことができます。発生した気体の質量はあくまで成分の質量を特定するための手がかりであり、割合を出す際の分母には混合物全体の質量を用いる必要があります。
山形公立高校入試(2021)類似
酸化銅の炭素による還元
Q66
黒色の酸化銅の粉末と炭素の粉末を混ぜて試験管で加熱し、発生した気体を石灰水に通す実験を行いました。このとき観察される、「試験管内に残った固体の色の変化」と「石灰水の変化」の組み合わせとして正しいものはどれですか。
化学変化・原子分子
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
固体の色が黒色から赤色に変わり、石灰水が白く濁る
酸化銅(黒色)が炭素によって還元されると、単体の銅(赤色)が生成されます。同時に、炭素が酸化されて二酸化炭素が発生するため、その気体を石灰水に通すと白く濁ります。この2つの現象を確認することで、酸化銅の還元反応が進んだことを判断できます。
愛媛公立高校入試(2021)類似
塩化ナトリウムの化学式
Q67
うすい塩酸にうすい水酸化ナトリウム水溶液を少しずつ加えていったところ、水溶液がちょうど中性になりました。この水溶液を蒸発皿で加熱して得られた白い物質の性質について、述べたものとして最も適切なものを選びなさい。
化学変化・原子分子
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
水によく溶け、その水溶液は電流を流す性質(電解質)を持つ。
中和によって生じた塩化ナトリウムは、水に溶けるとナトリウムイオンと塩化物イオンに電離する性質を持つため、その水溶液は電流を流す。この反応で得られる塩化ナトリウム(食塩)は中性の物質であり、リトマス紙の色を変えることはない。また、金属と非金属からなる無機物であり、加熱によって燃えて二酸化炭素を出す性質も持たない。
愛知公立高校入試(2020)類似
酸化銅の還元と炭素の酸化
Q68
酸化銅と炭素の粉末の混合物を試験管に入れ、ガスバーナーで加熱した際に起こる化学変化の組み合わせとして正しいものはどれですか。
化学変化・原子分子
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
酸化銅が還元されて銅になり、炭素が酸化されて二酸化炭素になる
酸化物から酸素が奪われる反応を還元、物質が酸素と結びつく反応を酸化と呼びます。この実験では、酸化銅が炭素によって酸素を奪われるため還元されて銅になり、炭素は酸化銅から酸素を受け取るため酸化されて二酸化炭素になります。
秋田公立高校入試(2018)類似
定比例の法則(鉄と硫黄)
Q69
鉄粉2.8gと硫黄の粉末1.4gをよく混ぜ合わせて加熱し、硫化鉄を作る実験を行いました。鉄と硫黄が過不足なく反応するときの質量比が7:4であるとき、加熱後に反応せずに残る物質とその質量について、正しい組み合わせはどれですか。
化学変化・原子分子
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
鉄が0.35g残る
鉄と硫黄は7:4の質量比で反応するため、用意された硫黄1.4gをすべて反応させるために必要な鉄の質量をxとすると、7:4 = x:1.4 という式が成り立ちます。これを計算すると 4x = 9.8 より x = 2.45g となります。最初に用意した鉄は2.8gであるため、反応に使われた2.45gを差し引いた 2.8 - 2.45 = 0.35g の鉄が、反応せずにそのまま残ることになります。
新潟公立高校入試(2019)類似
試薬の量を変えた際の生成物の最大質量算出
Q70
20.0cm³のうすい塩酸に石灰石を加えて二酸化炭素を発生させる実験において、石灰石の質量が1.00gになるまでは発生する二酸化炭素の質量が石灰石の質量に比例して増加しましたが、石灰石を1.00gより多く加えても二酸化炭素の質量は0.44gで一定になりました。この塩酸50.0cm³に石灰石3.00gを加えて反応させたとき、発生する二酸化炭素の最大質量は何gになりますか。
化学変化・原子分子
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
1.10g
化学反応において、反応する物質の質量と生成する物質の質量の関係は、反応物の量に基づいた比例計算で求めることができます。まず、塩酸の量が20.0cm³から50.0cm³へと2.5倍になっている点に着目します。このとき、50.0cm³の塩酸と過不足なく反応する石灰石の質量は、1.00g × 2.5 = 2.50gです。問題文では石灰石を3.00g加えていますが、塩酸がすべて反応し尽くされるために必要な2.50gを超えて石灰石が存在するため、塩酸が反応を制限する限定反応物となります。したがって、発生する二酸化炭素の最大生成量も元の2.5倍となり、0.44g × 2.5 = 1.10gと算出されます。石灰石がすべて反応すると誤認して計算しないよう注意が必要です。
北海道公立高校入試(2020)類似
酸化銅の還元
Q71
黒色の酸化銅の粉末と炭素の粉末を試験管に入れて十分に加熱し、発生した気体を石灰水に通す実験を行いました。このとき観察される、「試験管内に残った物質の色」と「石灰水の変化」の組み合わせとして正しいものはどれですか。
化学変化・原子分子
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
物質の色は赤褐色になり、石灰水は白く濁る
酸化銅(黒色)が炭素によって還元されると、金属の銅(赤褐色)に変化します。また、炭素が酸化されて発生した気体は二酸化炭素であるため、石灰水に通すと白く濁る反応を示します。
三重公立高校入試(2025)類似
熱分解
Q72
試験管に入れた黒色の酸化銀をガスバーナーで加熱したところ、試験管の中に白色の固体が残り、気体が発生しました。この実験で起こった化学変化について述べた文として、最も適切なものはどれですか。
化学変化・原子分子
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
1種類の物質が加熱によって銀と酸素の2種類の物質に分かれた。
酸化銀を加熱すると、固体である銀と気体である酸素に分かれます。このように加熱によって1種類の物質が2種類以上の物質に分かれる反応は熱分解の典型的な例です。選択肢にある「物質が酸素と結びつく変化」は酸化、「酸化物から酸素を取り除く変化」は還元であり、この実験の主目的である分解の定義とは異なります。
神奈川公立高校入試(2021)類似
酸化銀の熱分解における原子の組み合わせ
Q73
酸化銀の熱分解において、化学反応式に基づいて反応の前後で原子の種類と数が一致するようにモデルを操作します。反応物として酸化銀の分子モデルを2組(合計で銀原子4個、酸素原子2個の状態)から反応を開始させたとき、反応後の生成物として得られるモデルの組み合わせとして正しいものはどれですか。
化学変化・原子分子
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
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✅ 正解
銀原子4個と、酸素原子2個が結びついた酸素分子1個
酸化銀の熱分解を化学反応式で表すと 2Ag₂O → 4Ag + O₂ となります。化学変化の前後では原子の種類と数は変化しないため、反応前にあった4個の銀原子は、生成物として4個の銀原子(銀の固体)になります。また、2個の酸素原子は、互いに結びついて1個の酸素分子(O₂)として放出されます。このため、生成物側のモデルは銀原子4個と酸素分子1個の組み合わせとなります。
山形公立高校入試(2021)類似
化学変化における定比例の法則
Q74
酸化銅と炭素の混合物を加熱したときのように、化学変化に関与する物質の質量の間には常に一定の比例関係が成り立つという法則を何というか。名称として適切なものを選択してください。
化学変化・原子分子
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
定比例の法則
物質が化学反応を起こして別の物質になるとき、反応する物質どうし、あるいは生成する物質との質量比は、常に一定の割合になる。これを定比例の法則という。例えば、酸化銅の還元において、反応する酸化銅と炭素の質量比、および生成する銅の質量比が常に一定であるため、グラフを作成すると過不足なく反応する地点で折れ曲がる直線関係(比例関係)が示される。
愛知公立高校入試(2025)類似
化学反応における物質の質量比計算
Q75
酸化銅4.00gに対して炭素0.30gが過不足なく反応し、銅と二酸化炭素が発生する条件において、酸化銅4.00gと炭素0.40gを混合して十分に加熱しました。このとき、反応せずに残る物質の名前とその質量の組み合わせとして正しいものはどれですか。
化学変化・原子分子
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
炭素が0.10g残る
酸化銅4.00gがすべて反応するために必要な炭素の質量は、質量比に基づき0.30gです。用意された炭素は0.40gであるため、0.40g - 0.30g = 0.10gとなり、炭素が未反応のまま残ることになります。このように定比例の法則を利用することで、混合比が異なる場合の残存物質を算出できます。
福岡公立高校入試(2020)類似
未反応の物質の質量計算
Q76
ステンレス皿に2.0gの銅粉を入れ、十分に加熱したところ、すべてが酸素と反応して2.5gの酸化銅になった。次に、別の2.0gの銅粉をしばらく加熱したが、反応が不十分で加熱後の全体の質量が2.3gであった。このとき、まだ酸素と反応せずに残っている未反応の銅の質量は何gか。
化学変化・原子分子
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
0.8g
銅と酸素が反応して酸化銅ができるときの質量比は、2.0g:(2.5g – 2.0g) = 4:1である。加熱後の質量が2.3gになったとき、結びついた酸素の質量は 2.3g – 2.0g = 0.3g である。この0.3gの酸素と反応した銅の質量をxとすると、質量比より x:0.3 = 4:1 となり、x = 1.2g と求められる。したがって、まだ反応していない未反応の銅の質量は、全体の2.0gから反応した銅の1.2gを引き算することで、0.8gと算出される。
大分公立高校入試(2014)類似
銅と酸化銅の質量比
Q77
銅の質量と、生成された酸化銅の質量の関係を調べたところ、銅が0.4gのとき酸化銅は0.5gになり、銅が0.8gのとき酸化銅は1.0gになるという、原点を通る直線の関係が確認できました。このとき、1.2gの銅を完全に酸化させるために必要な「酸素」の質量は何gですか。
化学変化・原子分子
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
0.3g
銅と酸化銅の質量比が4:5であることから、反応した酸素の質量は「酸化銅 - 銅」で求められ、銅と酸素の質量比は4:1であることがわかります。したがって、銅1.2gに対して結びつく酸素の質量をxとすると、「銅:酸素 = 4:1 = 1.2g:x」という比例式が成り立ちます。これを計算すると「4x = 1.2」となり、x = 0.3gが導き出されます。
福井公立高校入試(2021)類似
化学反応における原子の保存
Q78
酸化銅の分子モデルと炭素原子のモデルを用いて、銅と二酸化炭素が生成される反応を考える。化学反応式のきまりに従い、反応の前後で原子の種類と総数を一致させる必要がある。このとき、反応に関わる「酸化銅の分子の数」と「炭素原子の数」の個数比(酸化銅:炭素)はどのようになるか。
化学変化・原子分子
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
2:1
二酸化炭素(CO₂)分子1つには酸素原子が2つ含まれています。この酸素原子を供給するためには、酸素原子を1つずつ持つ酸化銅(CuO)の分子が2つ必要になります。また、二酸化炭素に含まれる炭素原子は1つであるため、これに対応する炭素原子(C)も1つ必要です。このことから、反応する酸化銅の分子と炭素原子の個数比は 2:1 となります。これにより、反応の前後で銅原子、酸素原子、炭素原子のそれぞれの数が等しく保たれます。
鳥取公立高校入試(2020)類似
酸化
Q79
ステンレス皿の上に鉄粉を薄く広げて、ガスバーナーで十分に加熱しました。空気中の酸素と十分に反応させたとき、反応後の物質の質量と性質について述べたものとして正しいものはどれですか。
化学変化・原子分子
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
酸素が結びついたため、加熱前よりも全体の質量が増加している
鉄粉を加熱すると、空気中の酸素と結びついて酸化鉄という別の物質に変化します。このとき、結びついた酸素の質量の分だけ、全体の質量は加熱前よりも増加します。また、酸化鉄はもとの鉄とは異なる性質を持つため、塩酸に反応して水素を出すような金属特有の性質は失われます。
鳥取公立高校入試(2016)類似
酸化銅の化学式
Q80
銅の粉末を加熱して酸化銅を生成する実験において、銅の質量を0.4g、0.8g、1.2g、1.6g、2.0gと増やしていくと、反応後の酸化銅の質量はそれぞれ0.5g、1.0g、1.5g、2.0g、2.5gとなりました。この結果から、反応した銅の質量と、結びついた酸素の質量の比(銅:酸素)を求めなさい。
化学変化・原子分子
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
4:1
反応後の物質(酸化銅)の質量から、反応前の銅の質量を引くことで、結びついた酸素の質量を求めることができます。例えば、2.0gの銅が2.5gの酸化銅になった場合、酸素の質量は 2.5 – 2.0 = 0.5g です。このとき、銅と酸素の質量比は 2.0:0.5、つまり4:1となります。
福岡公立高校入試(2015)類似
ピンチコックによるゴム管の密閉
Q81
H字型ガラス管にうすい塩酸を満たし、炭素電極を用いて電気分解を行う実験において、発生した気体をガラス管の上部に集めた後、装置を移動させる際に内部の溶液が外に漏れ出さないようにするために行う適切な操作はどれですか。
化学変化・原子分子
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
ゴム管をピンチコックで締めて密閉する
電気分解装置の上部に接続されたゴム管をピンチコックで圧迫して閉じることで、装置内部を密閉状態にできます。これにより、大気圧や液重のバランスが保たれ、装置を動かした際にも内部の溶液が流れ出るのを防ぐことが可能になります。
山梨公立高校入試(2020)類似
加熱実験終了時の逆流防止操作
Q82
試験管に入れた物質をガスバーナーで加熱し、発生した気体を水槽の中で水上置換法によって集める実験において、加熱を終える際に行うべき最も適切な操作はどれか。
化学変化・原子分子
★ やさしい
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
ガスバーナーの火を消す前に、ガラス管を水の中から取り出す。
加熱を止めると、加熱していた試験管内の温度が下がり、内部の気体の体積が収縮して圧力が低下します。このときガラス管が水の中にあると、水槽の水が試験管内へ逆流してしまいます。この逆流を防ぐために、必ず加熱を止める前にガラス管を水の中から出しておく必要があります。
愛知公立高校入試(2023)類似
石灰石と塩酸の反応の過不足
Q83
15立方センチメートルの塩酸と2.50グラムの石灰石が過不足なく反応する実験があります。まず、15立方センチメートルの塩酸に3.00グラムの石灰石を入れた「溶液A」と、30立方センチメートルの塩酸に2.50グラムの石灰石を入れた「溶液B」を用意し、それぞれの気体の発生を終わらせました。その後、これら溶液Aと溶液Bをすべて一つの容器に混ぜ合わせたところ、さらに気体が発生しました。この反応が完全に終わった後、この混合液の中にさらに石灰石を追加する場合、あと何グラムの石灰石を溶かす能力が残っていますか。
化学変化・原子分子
★★★ 標準
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
2.00グラム
まず、溶液Aでは0.50グラムの石灰石が未反応で残っており、溶液Bでは15立方センチメートル分の塩酸が未反応で残っています。これらを混ぜると、溶液Bの余った塩酸が溶液Aの余った石灰石と反応します。15立方センチメートルの塩酸は本来2.50グラムの石灰石を溶かすことができますが、すでに溶液Aの残り0.50グラム分を消費したため、さらに追加で反応できる石灰石の質量は「2.50 – 0.50 = 2.00グラム」となります。
福岡公立高校入試(2014)類似
熱分解
Q84
酸化銀の加熱によって起こる変化を、物質の構成という観点から説明したものとして最も適切なものはどれですか。
化学変化・原子分子
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
加熱によって、酸化銀という1種類の物質が、銀と酸素という2種類以上の別の物質に分かれた。
酸化銀を加熱すると、銀と酸素という全く別の物質が生成されます。これは1つの物質が複数の物質に分かれる「分解」という化学変化であり、もとの物質の性質が失われ、新しい性質を持つ物質ができる現象です。空気中の物質と結びつく酸化や、物質そのものは変わらない状態変化とは根本的に異なります。
石川公立高校入試(2019)類似
燃焼
Q85
物質が熱や光を出しながら、激しく酸素と結びつく化学変化を何といいますか。最も適切な名称を選択してください。
化学変化・原子分子
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
燃焼
物質が酸素と結びつく化学変化を酸化といいますが、その中でも特に激しく熱や光を出す現象を燃焼と呼びます。分解は1種類の物質が2種類以上の別の物質に分かれること、還元は酸化物から酸素が取り除かれること、蒸留は沸点の違いを利用して液体を分離する操作を指します。
秋田公立高校入試(2019)類似
塩化ナトリウムの化学式
Q86
冬の日本海側で雲が発生する仕組みを再現する実験を行います。送風機で空気を送り、氷と塩化ナトリウムを混ぜたものが入った筒を通過させた後、水が入ったバットの上を通すと雲が発生します。この実験において、氷に塩化ナトリウムを混ぜて使用する目的として正しいものを選びなさい。
化学変化・原子分子
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
筒の中の温度を0℃よりも大幅に下げるため
氷に塩化ナトリウムを混ぜると「寒剤」となり、凝固点降下の原理によって温度をマイナス20℃程度まで下げることが可能になります。この冷やされた筒の中を空気が通ることで空気が急激に冷却され、その後の工程で水面から蒸発した水蒸気が凝結しやすくなるため、雲の発生を再現しやすくなります。
北海道公立高校入試(2019)類似
熱分解
Q87
炭酸水素ナトリウムの粉末をステンレス皿に入れ、ガスバーナーで十分に加熱する実験を行いました。このとき発生した固体、液体、気体の組み合わせとして正しいものはどれですか。
化学変化・原子分子
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
固体:炭酸ナトリウム、液体:水、気体:二酸化炭素
炭酸水素ナトリウムを加熱すると、熱分解によって3つの物質に分かれます。皿に残った白い固体は炭酸ナトリウム、発生して付近に付着した液体は水、そして放出された気体は二酸化炭素です。これらは、フェノールフタレイン溶液、塩化コバルト紙、石灰水などを用いることでそれぞれ確認することができます。
岩手公立高校入試(2024)類似
鉄と硫黄の反応の化学反応式
Q88
鉄粉と硫黄の粉末を混ぜ合わせただけの「混合物」と、それを加熱してできた「硫化鉄(化合物)」の違いを説明したものとして、正しい記述はどれですか。
化学変化・原子分子
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
硫化鉄はもとの物質とは別の性質を持っており、希塩酸を加えると卵の腐ったような臭いの気体が発生する
化学変化によってできた化合物である硫化鉄は、もとの鉄や硫黄とは全く異なる性質を持ちます。鉄は磁石に引きつけられたり塩酸と反応して水素を発生したりしますが、硫化鉄になると磁石には引きつけられず、希塩酸を加えたときには硫化水素という卵の腐ったような臭いのする気体が発生します。このように、化合によって物質の性質が変化することが重要なポイントです。
兵庫公立高校入試(2018)類似
水素の発生
Q89
試験管に入れた亜鉛にうすい塩酸を加えたとき、さかんに泡が出て気体が発生しました。このとき発生した気体の名称と、その化学式の組み合わせとして正しいものはどれですか。
化学変化・原子分子
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
水素(H2)
亜鉛やマグネシウムなどの金属にうすい塩酸を加えると、化学反応によって水素が発生します。水素は原子が2結びついた分子として存在するため、化学式ではH2と書き表されます。
東京公立高校入試(2019)類似
化学変化における質量の定比例
Q90
ステンレス皿の上に銅の粉末を広げ、ガスバーナーで十分に加熱して酸素と化合させる実験を行います。このとき、金属の質量と化合する酸素の質量の関係について述べたものとして、最も適切なものはどれですか。
化学変化・原子分子
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
一定量の銅と化合する酸素の質量には限界があり、常に一定の割合で反応する。
銅を加熱して酸素と化合させる際、銅の原子と酸素の原子は決まった数の比で結びつきます。そのため、一定量の銅と反応できる酸素の質量には限界があり、常に一定の質量比(銅:酸素=4:1)で反応が進みます。これを定比例の法則と呼びます。
奈良公立高校入試(2024)類似
マグネシウムと二酸化炭素の反応式
Q91
マグネシウムと二酸化炭素が反応して酸化マグネシウムと炭素が生じる変化を化学反応式で表したとき、反応するマグネシウム原子の数と、生成される酸化マグネシウムの分子(組成式)の数の比はどのようになりますか。
化学変化・原子分子
★★★ 標準
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
1:1
この反応を化学反応式で表すと「2Mg + CO2 → 2MgO + C」となります。この式から、2個のマグネシウム原子(Mg)が反応すると、2個の酸化マグネシウム(MgO)が生成されることがわかります。したがって、その数の比は 2:2、すなわち 1:1 となります。
東京公立高校入試(2019)類似
酸化銅の炭素による還元
Q92
酸化銅と炭素の混合物を試験管に入れて加熱し、発生した気体を石灰水に通す実験を行います。このとき、試験管の口をわずかに下げて固定しますが、その理由として適切なものはどれですか。
化学変化・原子分子
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
反応中に生じた液体が、加熱している部分に流れて試験管が割れるのを防ぐため
加熱によって生じたわずかな水分などの液体が、高温になっている試験管の底(加熱部)に流れると、急激な温度変化によって試験管が割れる危険がある。これを防ぐために試験管の口を少し下げて固定する。なお、石灰水の逆流を防ぐのは「加熱を止める前にガラス管を石灰水から抜く」という操作である。
福島公立高校入試(2019)類似
金属の酸化と有機物の燃焼による質量変化
Q93
木片やプラスチックなどの有機物を空気中で燃焼させた際、燃焼後の質量がもとの質量よりも減少する理由を、化学変化の仕組みの観点から説明したものとして適切なものはどれですか。
化学変化・原子分子
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
有機物に含まれる炭素が酸素と結びついて二酸化炭素が発生し、それが空気中へ放出されるため。
有機物は共通して炭素や水素を含んでいます。これらを燃焼させると、炭素は酸素と反応して二酸化炭素に、水素は酸素と反応して水(水蒸気)になります。これらの生成物は気体となって空気中へ拡散していくため、燃焼した後に残った固体の質量を測ると、反応前よりも減少しているように見えます。これに対し、金属の酸化では生成物が固体としてその場に留まるため、質量が増加します。
大分公立高校入試(2014)類似
酸化銅の炭素による還元反応式
Q94
酸化銅と炭素の混合物を加熱すると、酸化銅は酸素を奪われて銅になります。このように、酸化物が酸素を奪われる化学変化を何と呼びますか。また、この実験において同時に行われているもう一つの化学変化と併せて説明したものを選びなさい。
化学変化・原子分子
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
還元と呼び、同時に炭素が酸素と結びついて二酸化炭素になる酸化が起こっている
酸化物が酸素を失う変化を還元といいます。この実験では、酸化銅が還元される一方で、炭素は酸化銅から酸素を受け取って二酸化炭素へと変化しており、この変化を酸化といいます。酸化と還元は常に同時に起こる現象です。
三重公立高校入試(2020)類似
マグネシウムと酸素の質量の比
Q95
マグネシウムを空気中で加熱すると、マグネシウムと酸素が常に「3:2」という決まった質量の割合で反応し、酸化マグネシウムが生成される。このように、反応する物質どうしの質量の割合が常に一定になるという法則を何というか。
化学変化・原子分子
★ やさしい
知識
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
定比例の法則
物質が化学変化を起こして別の物質になるとき、反応にかかわる物質の質量の割合は常に一定であるという法則を「定比例の法則」と呼ぶ。これは、物質を構成する原子が常に決まった個数比で結合するために成り立つ原理である。一方、反応前後の全体の質量が変わらないことを示す「質量保存の法則」とは区別して理解する必要がある。
岡山公立高校入試(2014)類似
質量パーセント濃度の希釈計算
Q96
質量パーセント濃度が10%の食塩水50gに水を加えて、2%の食塩水を作るとき、加える必要がある水の質量は何gか求めなさい。
化学変化・原子分子
★★ 基本
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
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✅ 正解
200g
溶質の質量は、元の食塩水50gに濃度10%をかけた5gである。水を加えても溶質の質量は変化しないため、濃度2%の食塩水において溶質5gが占める割合から、完成後の溶液全体の質量を計算すると、5g ÷ 0.02 = 250gとなる。この完成後の質量250gから、元の食塩水の質量50gを引いた200gが、新しく加えた水の質量となる。
島根公立高校入試(2026)類似
酸素との結びつきやすさ
Q97
酸化鉄の粉末とアルミニウムの粉末を混ぜ合わせて高温で加熱すると、激しく反応して鉄と酸化アルミニウムが生成されます。このように、酸化物から酸素が取り除かれる化学変化を何といいますか。適切な名称を答えなさい。
化学変化・原子分子
★★ 基本
実験・観察
正答率 —
🔥 類題2問
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✅ 正解
還元
アルミニウムは鉄よりも酸素と結びつきやすい性質があるため、酸化鉄に含まれる酸素を奪い取って酸化アルミニウムへと変化します。このとき、酸素を奪われた酸化鉄は鉄へと戻りますが、酸化物から酸素が奪われる反応を還元と呼びます。この反応は、物質ごとの酸素との結びつきやすさの差を利用したものです。
東京公立高校入試(2018)類似
鉄の酸化反応
Q98
密閉されていない容器の中で、鉄粉を空気中の酸素と十分に反応させてすべて酸化鉄にしたとき、反応後の物質の質量は反応前の鉄粉の質量と比較してどうなりますか。その理由とともに適切なものを選びなさい。
化学変化・原子分子
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
結びついた酸素の質量の分だけ、反応前より増加する
鉄の酸化反応では、鉄原子と空気中の酸素分子が結合して酸化鉄になります。密閉されていない系で実験を行うと、反応前に測定した鉄粉の質量に対し、反応後は空気中から取り込まれて結合した酸素の質量が加わるため、全体の質量は増加します。
奈良公立高校入試(2020)類似
酸化銅の生成モデル
Q99
銅原子と酸素分子が結びついて酸化銅ができる反応を原子のモデルで考えます。いま、酸素分子が10個あり、これらすべてを銅原子と反応させて酸化銅にする場合、必要となる銅原子は何個ですか。また、そのとき生成される酸化銅のモデルは何個になりますか。
化学変化・原子分子
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題2問
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✅ 正解
銅原子は20個必要であり、酸化銅は20個生成される。
銅と酸素の反応モデルでは、銅原子2個に対して酸素分子1個が反応し、2個の酸化銅が生成されます。つまり、銅原子と酸素分子の比は2:1、酸素分子と生成される酸化銅の比は1:2となります。酸素分子が10個ある場合、その2倍の数である20個の銅原子が必要となり、生成される酸化銅も酸素分子の2倍である20個となります。
福井公立高校入試(2015)類似
鉄と硫黄の化合における質量比
Q100
鉄粉14.0gと硫黄粉末10.0gをよく混ぜ合わせ、試験管に入れて加熱し、完全に反応させた。このとき、一方の物質が反応せずに残った。反応せずに残った物質の名称と、その質量について正しい組み合わせはどれか。
化学変化・原子分子
★★★ 標準
原理・計算
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
硫黄が2.0g残る
鉄と硫黄は7:4の質量比で反応する。鉄粉が14.0gある場合、これと過不足なく反応する硫黄の質量をxとすると、7:4 = 14.0:x という比例式が成り立つ。これを解くとx=8.0gとなる。用意した硫黄は10.0gであるため、10.0g - 8.0g = 2.0gの硫黄が反応せずに残ることになる。
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算数分数のかけ算
・分数 × 整数
整数も「1分の~」という分数に変身させれば、あとはいつものかけ算のルールで計算できることを理解する。
・分数 × 帯分数
計算の前に帯分数を仮分数に直す、という大事なひと手間を加えれば、どんなかけ算も解けることを身につける。
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小数も分数という同じ仲間に直してしまえば、かけ算のルールが使え、違う種類の数の計算もできるという自信を持つ。
算数分数の割り算
・分数 ÷ 整数
整数を「1分の~」の分数に変身させてからひっくり返し(逆数にし)、かけ算に直して計算する流れを覚える。
・分数 ÷ 分数
「わる数の分母と分子をひっくり返してかける」という、わり算で一番大事なルールを確実にマスターする。
・小数 ÷ 分数
小数も分数に変身させれば、どんなわり算も「ひっくり返してかける」という必殺技で解けることを実感さする。
運営者情報
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|---|---|
| 運営会社 | ARINA partners株式会社 |
| 代表者 | 高橋渉 |
| 連絡先 | info@arinna.co.jp |
| 連絡先② | 0568-50-2677 |
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