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世界遺産クイズ70問【三択】

世界遺産に関するクイズが70問!日本の問題もたくさんあります。初級、中級、上級に分かれていて、簡単な問題から難問まで揃っていますよ。小学生や高校生の子どもだけでなく高齢者まで誰でも楽しめるので、ぜひ挑戦してください。

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世界遺産クイズ70問

問題1

世界遺産に登録されている清水寺の山号は?

①霊亀山②大内山③音羽山

こたえ

③音羽山

山号と同じ、標高約242メートルの音羽山の上に建つ清水寺ですが、正式名称は清水山です。

問題2

富岡製糸場の設立に関わった人物と言えば誰?

①勝海舟 ➁大久保利通 ③渋沢栄一

こたえ

③渋沢栄一

明治初期に大蔵省職員だった渋沢は養蚕の経験値を買われ、富岡製糸場設立の中心メンバーとして活動しました。

問題3

日本には無い世界遺産の分類は?

①世界文化遺産②世界自然遺産③世界複合遺産

こたえ

③世界複合遺産

日本にある世界遺産は、文化遺産20か所、自然遺産5か所の計25か所です。

問題4

世界遺産に登録されている建造物で1番高さがあるのはどれ?

①ピラミッド②エッフェル塔③ケルン大聖堂

こたえ

②エッフェル塔

エッフェル塔は放送用アンテナが設置されて現在は324mとなっています

問題5

タージマハルは、インドのムガル帝国の皇帝が誰の死に悲しんで建てられたものか?

①愛妃 ②愛娘 ③愛息子

こたえ

①愛妃

タージマハルは、インドのムガル帝国の皇帝が愛妃の死に悲しんで建てた白い霊廟です。

問題6

2022年時点で世界遺産登録件数が最も多い国は?

①イタリア②中国③ドイツ

こたえ

①イタリア

文化遺産53件、自然遺産5件の合わせて58件です。

問題7

空中都市マチュピチュは何世紀につくられた?

①13 ②14 ③15

こたえ

③15

当時のインカ帝国の皇帝によって15世紀ごろ建造されたそうです。

問題8

アメリカにある自由の女神像は元々どこから贈られて来た?

①イタリア②フランス③イギリス

こたえ

②フランス

1886年、アメリカ合衆国独立100周年のお祝いにフランスから贈られました。

問題9

日光東照宮は誰を祀るために建てられた?

①源頼朝②足利尊氏③徳川家康

こたえ

③徳川家康

江戸幕府初代将軍であった徳川家康の遺言により、僧侶・天海が家康を祀るために建てました。

問題10

屋久島の案内人の副業は何?

①本土で力仕事 ②海人 ③行方不明者の捜索

こたえ

③行方不明者の捜索

現地の案内人から直接聞いた内容

問題11

瀬戸内海の広島湾に浮かぶ島にある神社は何神社?

①佐渡神社➁淡路神社③厳島神社

こたえ

3厳島神社

厳島には593年創建と伝わる厳島神社があります。

問題12

兵庫県姫路市にある姫路城の別名は?

①鶴ヶ城➁白鷺城③白帝城

こたえ

2白鷺城

白の漆喰で白鷺(シラサギ)が羽を広げたような美しい姿から白鷺城の別名があります。

問題13

島根県にある日本最大の銀山で世界遺産に登録されているのは何という銀山でしょう?

①島根銀山 ②島見銀山 ③石見銀山

こたえ

③石見銀山

石見銀山は島根県にあり、戦国時代から江戸時代初期に最盛期を迎えた銀山である。最盛期は世界の銀産出量の三分の一が石見銀山産のものであったと言われている。現在は鉱山遺跡として観光地になっている。

問題14

世界遺産を決める組織はどこ?

①ユネスコ②国連③WHO

こたえ

①ユネスコ

ユネスコ総会で「世界の文化遺産及び自然遺産の保護に関する条約」に基づいて決めている

問題15

世界文化遺産である姫路城。その姫路城を今日見られる天守のある城郭に改修した大名は?

①池田輝政 ②黒田長政 ③浅野幸長

こたえ

①池田輝政

姫路城は、1346年の赤松貞範による築城とする説が有力ですが、現在の姿に改修したとされるのは池田輝政。関ヶ原の戦いの後に城主となった輝政によって今日見られる大規模な城郭へとさらに拡張された。ちなみに②黒田長政と③浅野幸長は関ケ原前に石田三成を襲撃した事件で行動を共にした武将。

問題16

世界遺産の申請に必要なものは?

①遺産が不動産か動産である②申請の際に、ユネスコの推薦を受けている③遺産を保有する国の法律などで保護されている

こたえ

③遺産を保有する国の法律などで保護されている

そのままの意味です

問題17

無形文化遺産に登録されたフランスの食べ物は?

①マカロン②バゲット③クロワッサン

こたえ

②バゲット

ハンバーガーを好んで食べる人が増え、バゲットの消費量が減ってきたため。

問題18

世界遺産検定を持っている芸能人は?

①鈴木亮平②杏③(サバンナ)高橋茂雄

こたえ

①鈴木亮平

世界遺産好きがを奏して、NHK「世界はほしいモノにあふれてる」の、三浦春馬の後任に選ばれた。

問題19

日本の世界遺産である「日光の社寺」の1つ、日光東照宮にある三猿のレリーフの真ん中にいる猿は?

①言わざる ②聞かざる ③見ざる

こたえ

②聞かざる

三猿のレリーフは江戸時代の左甚五郎の作と言われ、世界的にも有名である。三匹の猿は古代エジプトやアンコールワットにも見られるもので、シルクロード通じて日本に入ってきたといわれている。

問題20

スペインの世界遺産「サグラダ・ファミリア」のある都市はどこ?

①バルセロナ ②アンダルシア ③マドリッド

こたえ

①バルセロナ

サグラダ・ファミリアは1882年から建築が始められた教会で、1883年からアントニ・ガウディが設計、建築を始めた。現在もまだ未完成で、日本人の外尾悦郎が主任彫刻家として従事している。

問題21

平成5年12月、奈良の法隆寺とともに、日本で初の世界文化遺産となった場所は?

①金閣寺 ②姫路城 ③屋久島

こたえ

②姫路城

平成5年12月に奈良の法隆寺とともに、国宝姫路城は日本で初の世界文化遺産となりました。

問題22

エアーズロックの別名は

①ヘンリー・エアーズ ②ウルル ③ウレレ

こたえ

②ウルル

通称エアーズロックは元々先住民族アボリジニの聖地でウルルと呼ばれていた。

問題24

次の京都の観光名所のうち、世界遺産に登録されているのは?

①南禅寺 ②平等院 ③伏見稲荷

こたえ

②平等院

「古都京都の文化財」の構成資産17件に含まれるのは、選択肢の中では平等院だけです。

問題26

日本で最初に世界遺産に登録されたのはいくつ?

①1 ②4 ③6

こたえ

②4

1993年に法隆寺地域の仏教建造物・姫路城・白神山地・屋久島の4つが登録されました。

問題27

モン・サン・ミシェルはどこの国の世界遺産?

①フランス ②ドイツ ③オーストリア

こたえ

①フランス

フランス西海岸のサン・マロ湾の小島の上にそびえ立っています。

問題28

「エルサレムの旧市街とその城壁群」が登録された年は?

①1979年➁1983年③1981年

こたえ

③1981年

ヨルダンによる申請という変則的な手続きが認められた珍しい物件で1981年に登録されました

問題29

世界遺産の3つの種類とは、「文化遺産」「自然遺産」、あとひとつは何でしょう?

①無形遺産②複合遺産③史跡遺産

こたえ

②複合遺産

世界遺産は「文化遺産」「自然遺産」「複合遺産」の3種類。「複合遺産」は文化遺産と自然遺産の両方をかねそなえているものを指します。

問題30

マチュピチュはどこにある?

①アメリカ➁インド③ペルー

こたえ

③ペルー

1983年に世界文化遺産に登録されました。

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国語線つなぎ
えんぴつを思い通りに動かす練習をして、これから文字を書くための土台をつくる。
算数点つなぎ
数字や文字の順番を楽しく覚えながら、集中して線を引く力を高める。
もじひらがな
ひとつひとつの文字の形と読み方に親しみ、自分でひらがなを書く楽しさにつなげる。
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ひらがなとは少し違うカタカナの形に親しみ、身の回りの言葉を書く楽しさを広げる。
基礎力シールはり
シールをつまんで、ねらった場所にはることで、指先の器用さと集中力を育てる。 えんぴつを上手に持つための大切な土台になる。また、「できた!」という達成感から、学習への意欲を引き出す。
基礎力絵柄ナンプレ(数独)イラストロジック
論理的思考力、集中力・観察力、問題解決能力を育み、学習への導入につなげる。
基礎力ぬりえ
色をぬる作業を通して、指先の器用さ(運筆力)を高め、自由に表現する楽しさを育む。
基礎力間違い探し
2つの絵をじっくり見比べることで、細かい違いに気づく観察力と集中力を育てる。
基礎力思考力
パズルやクイズなどの楽しい問題を通して、自分で考えて答えを見つけ出す「思考力」の土台を育てる。
基礎力曼荼羅塗り絵
細かい作業が、集中力や指先の器用さ(運筆力)を高める。
工作六角返し
不思議な動きをするおもちゃを作る体験を通して、図形への興味を引き出し、手順通りにやり遂げる集中力と達成感を育む。 ・図形センスと空間認識能力・論理的思考力・集中力と手先の器用さ(巧緻性)・探求心と達成感・創造性の向上。
算数100ます計算
たくさんの計算を速く正確に解く練習を通して、計算の基礎力と集中力を高める。
算数虫食い算1年生
無限に虫食い残プリントが作れる
算数10までのたしざん
数を合わせる「合併」と、増える「増加」の2つの意味を理解する。
算数20までのたしざん
10といくつかの数の合成・分解を使い、計算の仕方を考え表現する力を養う。
算数繰り上がりのあるたしざん(20まで)
10のまとまりを作って計算するという、筆算にもつながる重要な考え方の基礎を身につけする。
算数3つの数のたしざん
0をたしても答えは変わらないという、たし算の基本的な性質を理解する。
算数0のたしざん
計算の順序を工夫すると、より簡単かつ正確に計算できることに気づかせる。
算数100までのたしざん
位(くらい)ごとに数を分けて計算する方法を理解し、2桁の数のたし算ができるようにする。
算数10までの引き算
数が減る「求残(きゅうざん)」と、違いを比べる「求差(きゅうさ)」の2つの意味を理解する。
算数20までの引き算
10のまとまりとばらの数の構成を利用し、一の位だけで計算できることに気づかせる。
算数3つの数の引き算(20までの数で)
左から順に計算するという約束を理解し、段階的に数を減らす計算ができるようにする。
算数繰り下がりのある引き算(20まで)
10のまとまりを分解して計算するという、筆算にもつながる重要な考え方の基礎を身につける。
算数100までの引き算
位(くらい)ごとに数を分けて計算する方法を理解し、筆算を使って2桁の数のひき算ができるようにする。
算数1年生のまとめテスト
1年生で学習した内容の復習と定着を図る。
算数虫食い算2年生
たし算とひき算の逆の関係(逆算)を理解させ、式全体を見て論理的に数を求める力を養う。
算数100までのたしざん(繰り上がり)
筆算において、位をそろえて計算し、一の位から十の位への繰り上がりの処理を正しく行う方法を身につける。
算数100を超える数のたし算 3桁の足し算
数が大きくなっても、筆算のやり方は同じだということに気づかせ、自信を持って計算できるようにする。
算数100までの引き算(横式)
10のまとまりで考えるなど、筆算を使わなくても計算できる簡単な方法を見つける力をつける。
算数100を超える引き算(横式)
大きな数でも、暗算したり工夫したりして計算する方法を考える。
算数2桁のひっ算
「位をそろえる」「一の位から計算する」という、筆算の基本的なルールを身につける。
算数引き算の筆算
となりから10を借りてくる「繰り下がり」のやり方をマスターし、正しく計算できるようにする。
算数たし算のひっ算まとめ問題
いろいろなパターンの筆算を練習して、たし算の計算をスラスラできるようにする。
算数100を超える数の引き算の筆算
何回も繰り下がりがあるような、少し難しい引き算の筆算もできるようになる。
算数3つの数の計算
式が長くなっても「左から順番に」計算するという大切なルールを覚える。
算数( )を使ったたし算
( ) がついているところは「先に計算する」という、計算の特別なルールを覚えする。
算数九九
これから何度も使うかけ算の基本として、九九をスラスラ間違えずに言えるようにする。
算数九九表
九九の表に隠れている数の面白い決まりを見つけさせ、算数ぬ興味を持つ。
算数虫食い算3年生
たし算・ひき算・かけ算の筆算の仕組みを逆から考えることで理解を深め、筋道を立てて答えを導き出す論理的思考の基礎を養う。
算数3桁のひっ算 
「百の位」が増えても筆算のやり方は同じだと知り、繰り上がりが増えても慌てずに計算できるようにする。
算数順序を工夫するたし算
計算の順番を変えると楽になることに気づかせ、10や100のまとまりを見つけて賢く計算する力をつける。
算数4桁のひっ算たし算
数が「千の位」に増えてもルールは同じだと知り、どんなに大きな数でも計算できるという自信をにつなげる。
算数暗算たし算①
頭の中で数を上手に分解し、筆算を使わなくてもすばやく答えを出せるようになる。
算数暗算たし算②
頭の中でパッと計算する練習を通して、計算スピードを上げ、算数をより身近で便利なものにする。
算数4桁のひっ算引き算
数が千の位に増えても筆算のルールは同じだと知り、0が続くときのような難しい繰り下がりも、粘り強く正確に計算できるようにする。
算数暗算引き算①
頭の中で数を上手に分解し、筆算を使わなくてもすばやく答えを出せるようになる。
算数暗算引き算②
頭の中でパッと計算する練習を通して、計算スピードを上げ、算数をより身近で便利なものにする。
算数かけ算の筆算
数を位ごとに分けて計算し、最後にたすという筆算の仕組みを理解させ、九九だけでは解けない大きな数のかけ算も正確にできるようにする。
算数かけ算の筆算(3桁)
かける数が3桁に増えても筆算のルールは同じだと知り、計算の段数が増えても位を間違えずに、より大きな数のかけ算を正確にできるようにする。
算数わり算
「同じ数ずつ分ける」というわり算の意味を理解させ、答えはかけ算九九を使えば見つけられることに気づかせる。
算数あまりのあるわり算
分けきれずに残った数が「あまり」だと知り、「あまりはわる数より必ず小さい」という一番大事なルールを身につける。
算数分数のたし算
分母はそのままで分子だけをたす、という分数のたし算の基本的なルールをしっかり身につけする。
算数分数の引き算
たし算と同じように、分母はそのままで分子だけをひく、という引き算のルールをしっかり身につけする。
算数分数の大きさ比べ
分母が同じなら分子の数が大きい方が大きい、という見た目でわかる大きさ比べの基本を理解する。
算数小数と分数の大きさ比べ
小数を分数に直すなど、形をそろえれば違う種類の数でも比べられる方法を身につける。
算数小数のたし算①
「0.1がいくつ」という考え方を使い、小数のたし算も整数と同じようにできることに気づかせる。
算数小数の引き算①
「0.1がいくつ」と考えれば、小数のひき算も整数と同じように簡単にできることをわからせる。
算数小数のたし算ひっ算①
「小数点をそろえる」という一番大事なルールを覚えさせ、整数の筆算と同じやり方で計算できるようにする。
算数小数の引き算ひっ算①
「小数点をそろえる」というルールを守れば、繰り下がりのある小数のひき算も、整数の筆算と同じようにできることを理解する。
算数虫食い算4年生
わり算の複雑な計算を分析し、複数の手がかりを組み合わせて試行錯誤しながら、粘り強く問題を解決する力を育てる。
算数分数
「1」より大きい量を分数で表す「仮分数」と「帯分数」を知り、それらを自由に変身(変換)させられるようにする。
算数仮分数のたし算
分母が同じなら、仮分数でもこれまでと同じように分子だけをたせばよいことに気づかせる。
算数仮分数の引き算
たし算と同じように、分母が同じなら仮分数でも分子だけをひけばよいことを理解する。
算数帯分数の入ったたし算
帯分数の計算は「整数」と「分数」に分けて考えると簡単にできることを知り、分数部分の繰り上がりの処理もできるようにする。
算数帯分数の入ったひき算
分数部分でひけない時は、整数から「1」を借りてくる(繰り下がり)という、帯分数のひき算で一番大切なやり方を身につける。
算数小数の大きさくらべ
小数点のあとの桁数が増えても、大きい位から順番に比べるというルールを使って、数の大小がわかるようにする。
算数小数のたし算
0.1や0.01がいくつあるかを考え、筆算を使わなくても工夫して計算する力をつける。
算数小数の引き算
0.1や0.01をもとにして考え、小数のひき算を頭の中で解けるようにする。
算数小数のたし算筆算
小数点のあとの桁数が違っても「小数点をそろえる」というルールを守れば、どんなたし算も筆算でできることを理解する。
算数小数の引き算筆算
「小数点をそろえる」ルールと、何もない位に「0」を補う考え方を使って、難しい小数のひき算も筆算でできるようにする。
算数小数のかけ算
小数に整数をかける計算の意味を理解し、九九などを使って答えを求められるようにする。
算数小数のかけ算 筆算
まず整数だと思ってかけ算をし、最後に元の小数と同じ場所に小数点を打つ、という筆算の簡単なやり方をマスターする。
算数小数の割り算
小数を整数で等しく分ける計算の意味を理解し、答えの見当をつけられるようにする。
算数小数の割り算筆算
整数のわり算と同じように計算し、答えの小数点を「わられる数」にそろえて打つ、という筆算のルールを身につける。
算数わり算の筆算
「たてる・かける・ひく・おろす」という計算の手順を覚えさせ、桁数の多いわり算も、順番に計算すれば正確に答えが出せるようにする。
算数約分
分母と分子を同じ数でわって、見た目をできるだけ簡単な分数にする「約分」のやり方を身につける。
算数分数の計算
分母が違う分数の計算は、まず分母を同じ数にそろえる「通分」が一番大事だと理解させ、そのやり方を身につける。
算数分数の計算(3つの分数)
分数が3つになっても、まず全部の分母を「通分」でそろえれば、あとは順番に計算できることを理解する。
算数小数×小数の筆算 
まず整数だと思って計算し、最後に「両方の小数点以下の桁の数を合わせた分だけ」答えの小数点を動かす、という筆算のルールを身につけする。
算数小数のわり算の筆算
「わる数を整数にする」ために小数点を動かせば、あとは4年生で習ったわり算と同じように計算できる、という一番大事なルールを身につける。
算数分数のかけ算
・分数 × 整数 整数も「1分の~」という分数に変身させれば、あとはいつものかけ算のルールで計算できることを理解する。 ・分数 × 帯分数 計算の前に帯分数を仮分数に直す、という大事なひと手間を加えれば、どんなかけ算も解けることを身につける。 ・小数 × 分数 小数も分数という同じ仲間に直してしまえば、かけ算のルールが使え、違う種類の数の計算もできるという自信を持つ。
算数分数の割り算
・分数 ÷ 整数 整数を「1分の~」の分数に変身させてからひっくり返し(逆数にし)、かけ算に直して計算する流れを覚える。 ・分数 ÷ 分数 「わる数の分母と分子をひっくり返してかける」という、わり算で一番大事なルールを確実にマスターする。 ・小数 ÷ 分数 小数も分数に変身させれば、どんなわり算も「ひっくり返してかける」という必殺技で解けることを実感さする。
国語漢字プリント1年生
初めて出会う漢字の正しい形と書き順をしっかり覚え、漢字を書くことの楽しさを知る。
国語漢字プリント2年生
覚える漢字の数を増やし、文の中で正しく使える言葉をどんどん増やしていく。
国語漢字プリント3年生
少し複雑な漢字も書けるようになり、意味の違いを考えて言葉を使い分ける力をつける。
国語漢字プリント4年生
たくさんの熟語を覚え、辞書も使いながら自分で言葉の世界を広げていく力を育てる。
国語漢字プリント5年生
難しい意味の漢字を使いこなし、文章を正確に読んだり書いたりする力を高める。
国語漢字プリント6年生
小学校で習う漢字を完璧にし、中学校に向けて、言葉を豊かに使いこなす土台を完成させる。
国語難読漢字チャレンジ問題プリント
クイズ感覚で難しい漢字に挑戦させ、「読めた!」という達成感を通して、漢字の世界への興味・関心をさらに深める。
国語小学生向け慣用句テスト
会話や文章がもっと面白くなる慣用句をたくさん覚え、自分の気持ちや考えをより豊かに表現する力を育てる。
国語小学校【漢字部首一覧表】
部首という共通パーツを知ることで、たくさんの漢字を効率よく覚えたり、辞書で調べたりする力を身につけさせる。
国語【無料プリント】干支
干支の順番と漢字を覚える。
算数小学生向け算数|分数プリント100問以上
小2・小3・小4・小5・小6の学年別に選んで繰り返し練習したり、足し算をどんどん進めたりと自由に学習
算数小学生向け算数|小数プリント100問以上
小3・小4・小5・小6の学年別に問題を選んで繰り返し練習
算数【無料プリント作成】わり算ドリル
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深い意味を表す言葉をたくさん覚え、言葉の世界を広げ、表現力を豊かにする。
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