愛媛県 公立高校入試の過去問｜社会の頻出単元を12年分から分析【無料】
📌 この記事でわかること
- ・全国の公立高校入試問題（社会）24,174件を分析
- ・愛媛の社会科過去問480件を分析して頻出テーマと傾向を明らかにしました
- ・分析結果から類似問題1045件を作成
- ・一問一答形式で定期テスト・入試対策に差をつけよう！
当サイトでは、全国の公立高校入試の過去問を独自にデータベース化し、社会科だけで24,174件もの膨大なデータを徹底分析しています。その中でも、愛媛県の公立高校入試については480件の過去問を精緻に分析し、合格への最短ルートを導き出しました。
愛媛県の入試における社会の出題構成は、歴史が39％、地理が32％、公民が30％という内訳です。このバランスを把握するだけでも、学習の優先順位が明確になります。さらに、当サイトのデータベースには1,045問もの類似問題が蓄積されており、過去の傾向から未来の出題を予測することが可能です。
特に注目すべきは、頻出テーマ第1位である社会保障のモデルです。たった1％の出題割合と思われるかもしれませんが、このテーマは愛媛県の入試において得点差がつきやすい重要なポイントです。
限られた試験勉強の時間の中で、やみくもに教科書を読み返す必要はありません。当サイトが提供する分析データとヒントを活用すれば、効率よく得点を伸ばし、志望校合格をより確実なものにできます。さあ、データに基づいた戦略的な学習をここから始めましょう。
「愛媛」でよく出ている社会の問題は？
📊 愛媛の入試傾向分析（社会）
分析した過去問（社会・全国）
24,174 件
愛媛の収録過去問（社会）
480 件
頻出テーマランキング出題傾向
1
社会保障のモデル2
衆議院の優越3
原敬内閣4
版籍奉還と廃藩置県5
景気変動と財政・金融政策分析のポイント
愛媛の頻出テーマ1位は社会保障のモデル。2位は衆議院の優越。定期テストでも入試でも頻出の最重要テーマを確認しよう。
地理の単元別 出題数（愛媛・全152件）
| 単元 | 出題件数 | 割合 |
|---|---|---|
| 世界の姿と緯度経度 | 36 件 | 24% |
| 日本の資源と産業 | 36 件 | 24% |
| 日本の自然・防災 | 15 件 | 10% |
| アジア州 | 10 件 | 7% |
| 世界の気候と文化 | 9 件 | 6% |
| 南アメリカ・オセアニア州 | 9 件 | 6% |
| 中部地方 | 7 件 | 5% |
| アフリカ州 | 6 件 | 4% |
| ヨーロッパ州 | 6 件 | 4% |
| 東北地方 | 4 件 | 3% |
歴史の単元別 出題数（愛媛・全186件）
| 単元 | 出題件数 | 割合 |
|---|---|---|
| 明治時代 | 30 件 | 16% |
| 江戸時代 | 27 件 | 15% |
| 昭和時代（戦前） | 16 件 | 9% |
| 昭和時代（戦後） | 16 件 | 9% |
| 大正時代 | 14 件 | 8% |
| 鎌倉時代 | 13 件 | 7% |
| 室町時代 | 13 件 | 7% |
| 平安時代 | 12 件 | 6% |
| 明治維新 | 11 件 | 6% |
| 幕末・開国 | 9 件 | 5% |
公民の単元別 出題数（愛媛・全142件）
| 単元 | 出題件数 | 割合 |
|---|---|---|
| 市場経済 | 28 件 | 20% |
| 国会・内閣・裁判所 | 22 件 | 15% |
| 現代社会と人権 | 15 件 | 11% |
| 財政と社会保障 | 13 件 | 9% |
| 国際連合 | 12 件 | 8% |
| 選挙と政党 | 11 件 | 8% |
| 基本的人権 | 9 件 | 6% |
| 企業と労働者 | 9 件 | 6% |
| 地方自治 | 8 件 | 6% |
| 地球環境とSDGs | 5 件 | 4% |
愛媛県の公立高校入試における社会科の出題傾向について、過去の分析データに基づき解説します。
愛媛県の公立高校入試における社会科の科目別構成比は、歴史が39％、地理が32％、公民が30％です。歴史分野が最も高い割合を占めていますが、地理と公民もほぼ同等の割合で出題されており、3分野からバランスよく網羅的に出題される傾向があります。
過去のデータにおいて、特に頻出度が高いテーマは以下の3点です。
1. 社会保障のモデル（3問）
2. 衆議院の優越（3問）
3. 原敬内閣（3問）
これらは特定の年度に偏ることなく、複数回にわたって繰り返し問われています。
直近の出題傾向について述べます。2024年度から2026年度にかけての入試では、基礎的な知識を問う問題に加え、資料やグラフを読み解く考察型の問題が増加しています。
2024年度は、歴史分野において近現代の国際関係、地理分野では日本の産業構造、公民分野では現代の民主政治に関する出題が見られました。2025年度および2026年度の傾向においても、これらの分野の重要性は維持されており、特に社会保障制度の仕組みや、衆議院の優越が認められる具体的なケース、原敬内閣が成立した歴史的背景など、教科書の内容を深く理解しているかを確認する問題が中心となっています。
全体として、愛媛県の社会科入試は、特定の分野に偏ることなく、各分野の重要事項を正確に把握していることが求められる構成です。
全国過去問出題率
少ない
多い
この表は、全国の過去問の類似問題が、その都道府県の入試でどれくらい出題されるかを示しています。90%であれば、90%は過去に類似問題が出題されたことがある問題です。残り10%は全国で過去出題されたことがない、全く新しい問題です。
数値が高い都道府県や年度ほど、過去問をしっかり解いていれば高得点を取れる傾向にあります。一方、70%以下の場合は、過去問では出題されたことがない応用力を試す新しい問題が多い傾向です。
愛媛の過去問出題率は88%と高いため、過去問をしっかりやりこむことで高得点が狙えます。出題傾向が安定しているので、過去問対策を重点的に進めることをお勧めします。
都道府県
2024
2025
2026
平均
愛媛県の公立高校入試（社会）の過去問と、12年分の出題データ分析です。下の一問一答はすべて無料で解けます。何が出やすいかを先に知ってから解くと、同じ時間でも点数の伸びが変わります。
目次
愛媛の入試データ分析（2014〜2026年・12年分）
愛媛の公立高校入試社会を12年分集めて、単元ごとに分類しました。「12年のうち何年出たか」を見てください。延べ出題数が多くても毎年出るとは限らず、対策の優先度が変わります。
愛媛で出やすい単元
| 単元 | 出た年度数 | 延べ出題 | 直近の出題 |
|---|---|---|---|
| 日本の資源と産業 | 12年 / 12年中 | 73件 | 2026年 |
| 江戸時代 | 12年 / 12年中 | 59件 | 2026年 |
| 国会・内閣・裁判所 | 12年 / 12年中 | 46件 | 2026年 |
| 昭和時代（戦後） | 12年 / 12年中 | 34件 | 2026年 |
| 昭和時代（戦前） | 12年 / 12年中 | 33件 | 2026年 |
| 室町時代 | 12年 / 12年中 | 28件 | 2026年 |
| 世界の姿と緯度経度 | 11年 / 12年中 | 78件 | 2025年 |
| 明治時代 | 11年 / 12年中 | 67件 | 2026年 |
| 市場経済 | 11年 / 12年中 | 59件 | 2026年 |
| 大正時代 | 11年 / 12年中 | 33件 | 2026年 |
日本の資源と産業は12年のうち12年で出題されています。愛媛を受けるなら、ここは外せません。
愛媛は全国平均より何が出やすいか
| 単元 | 愛媛の割合 | 全国平均 | 差 |
|---|---|---|---|
| 世界の姿と緯度経度 | 7.5% | 4.9% | +2.5pt |
| 日本の資源と産業 | 7.0% | 4.8% | +2.2pt |
| 明治時代 | 6.4% | 4.4% | +2.0pt |
| 市場経済 | 5.6% | 4.2% | +1.5pt |
| 明治維新 | 2.6% | 1.4% | +1.1pt |
| 地方自治 | 1.7% | 2.3% | -0.6pt |
| アジア州 | 1.9% | 2.6% | -0.7pt |
| 北アメリカ州 | 0.6% | 1.4% | -0.8pt |
| 財政と社会保障 | 2.5% | 3.4% | -0.9pt |
| 地球環境とSDGs | 1.1% | 2.0% | -1.0pt |
最も差が大きいのは世界の姿と緯度経度で、全国平均4.9%に対して愛媛の7.5%。社会は県ごとの出題の偏りが年をまたいでも続くため、この差は愛媛を受ける人にとって実際に使える情報です。
しばらく出ていない単元（2027年に戻る可能性）
同じ県では、いちど出た知識が3〜4年後に戻ってくることが最も多く、翌年すぐの再出題はほとんどありません。愛媛で2022〜2024年に出ていながら、直近の2026年には出ていない単元です。
| 単元 | 2022〜2024年の出題 | 最後に出た年 |
|---|---|---|
| 世界の姿と緯度経度 | 22件 | 2024年 |
| 国際連合 | 12件 | 2024年 |
| 奈良時代 | 8件 | 2023年 |
| 企業と労働者 | 7件 | 2024年 |
| 現代社会と人権 | 6件 | 2022年 |
| 東北地方 | 5件 | 2023年 |
| ヨーロッパ州 | 4件 | 2024年 |
| 地方自治 | 4件 | 2024年 |
愛媛でまだ出ていない全国の定番
全国31県以上で出題されている社会の最重要事項11件のうち、愛媛の過去問では9件が確認できています。
| 知識 | 単元 | 出題している都道府県数 |
|---|---|---|
| 消費税の逆進性 | 財政と社会保障 | 40県 |
| 円安の影響 | 市場経済 | 32県 |
全国の大半が出しているのに愛媛では出ていない、という状態です。他県が繰り返し問うている以上、重要度は高い。今後愛媛で出る余地が残っている項目として押さえておく価値があります。
愛媛は中1・中2範囲が67%
| 習う学年 | 愛媛での出題 | 割合 |
|---|---|---|
| 中学1年の範囲 | 313件 | 30% |
| 中学2年の範囲 | 390件 | 37% |
| 中学3年の範囲 | 342件 | 33% |
愛媛の社会では、出題の67%が中1・中2で習う範囲から出ています。
中1・中2範囲のうち、愛媛で特によく出ているのは次の単元です。
| 習う学年 | 単元 | 愛媛での出題 |
|---|---|---|
| 中1 | 世界の姿と緯度経度 | 78件 |
| 中2 | 日本の資源と産業 | 73件 |
| 中2 | 明治時代 | 67件 |
| 中2 | 江戸時代 | 59件 |
| 中2 | 大正時代 | 33件 |
愛媛の対策をアプリで進める
| やること | アプリの画面 |
|---|---|
| 愛媛で出やすい単元を解く | 単元を選んで解く |
| 間違えた問題だけ解き直す | 間違い復習ノート |
| 1日の目標を決めて続ける | 目標問題数を設定 |
| 愛媛以外の出題も確認する | 47都道府県の出題データ |
上の分析で「愛媛で出やすい」と分かった単元は、過去問アプリなら単元を選ぶだけで取り出して解けます（登録不要・無料）。紙の問題集だと、必要な単元だけを抜き出すのに手間がかかります。
愛媛でまだ出ていない全国の定番2件も、アプリなら該当単元から探して先に潰しておけます。
集計方法は公立高校入試の出題データにまとめています。
愛媛県公立高校入試の社会：アジア州
最終更新日：2026/06/23（全431問・44単元）
🔗 「アジア州」の解説＆一問一答（単元別）
📚 地理の単元一覧を見る
愛媛県公立高校入試(2018)類似
サウジアラビア
Q1
西アジアに位置するある国において、宗教別人口割合を示した資料によると、イスラム教徒が全体の約7割を占め、残りの約3割がその他の宗教を信仰する人々で構成されています。この国の地理的特徴と国名の組み合わせとして最も適切なものを次の中から選びなさい。
地理
アジア州
★★ 基本
具体例
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
アラビア半島に位置するサウジアラビア
サウジアラビアはアラビア半島の大部分を占める広大な国です。イスラム教を国教としており、国民の多くはイスラム教徒ですが、石油産業等に従事する外国人労働者が多いため、統計上は一定数の「その他の宗教」の居住者が存在します。パキスタンは南アジア、トルコはアジアとヨーロッパの境界に位置するため、アラビア半島の国としての説明には合致しません。
愛媛県公立高校入試(2026)類似
アジア諸国の高齢化
Q2
近年、中国や韓国、日本といったアジア諸国において、高齢化が急速に進行している背景や、その社会的な影響について述べたものとして、正しい説明はどれですか。
地理
アジア州
★★★ 標準
背景・理由
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
経済発展に伴う生活水準の向上や医療の普及により平均寿命が延び、同時に出生率が低下したことで、短期間で社会構造が変化している。
アジア諸国では急速な経済成長に伴い、公衆衛生の改善や医療技術の普及が進み、平均寿命が大幅に延びました。その一方で、教育費の増大やライフスタイルの変化によって少子化も同時に進行しています。欧米諸国が1世紀近くかけて直面した人口構造の変化を数十年という短期間で迎えているため、年金制度や介護などの社会保障制度の整備を急ピッチで進める必要があることが大きな課題となっています。
愛媛県公立高校入試の社会：アフリカ州
🔗 「アフリカ州」の解説＆一問一答（単元別）
📚 地理の単元一覧を見る
愛媛県公立高校入試(2026)類似
ナイル川
Q1
アフリカ大陸の東部を貫き、南から北へと流れて地中海に注ぎ込む、世界で最も長い距離を持つ河川の名称として正しいものを選択してください。
地理
アフリカ州
★ やさしい
基礎
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
ナイル川
この河川は、赤道付近やエチオピア高原などの多雨地域を水源とし、乾燥したサハラ砂漠を南北に縦断して地中海へと至ります。その全長は約6,650kmに及び、世界最長の河川として知られています。流域面積が世界最大の河川である南アメリカのアマゾン川と混同しないよう注意が必要です。
愛媛県公立高校入試(2026)類似
ナイル川
Q2
アフリカ大陸北東部の地形を示した資料において、エチオピア付近の高地から発し、スーダンを経てエジプトを北上し、地中海へと流れ込む巨大な河川の特徴を説明したものとして、正しい記述はどれですか。
地理
アフリカ州
★★ 基本
具体例
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
世界で最も長い河川であり、流域の乾燥した地域に農業の恩恵をもたらしている
エチオピア高原などを水源とするナイル川は、エジプトのような降水量の極めて少ない乾燥地帯を貫いて流れています。定期的な増水がもたらす肥沃な土壌と水資源は、古代エジプト文明を誕生させ、現在も周辺国の農業や生活に欠かせない役割を果たしています。世界一の「長さ」はナイル川、世界一の「流域面積」はアマゾン川という区別が重要です。
愛媛県公立高校入試の社会：ヨーロッパ州
🔗 「ヨーロッパ州」の解説＆一問一答（単元別）
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愛媛県公立高校入試(2014)類似
混合農業
Q1
ヨーロッパ北西部で広く行われている、小麦やライ麦などの穀物栽培と、牛や豚などの家畜の飼育を有機的に組み合わせて行う農業形態を何といいますか。
地理
ヨーロッパ州
★ やさしい
基礎
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
混合農業
ヨーロッパ北西部の比較的冷涼な気候に適した農業形態です。主食となる小麦やライ麦、あるいは家畜の飼料となる作物の栽培を行いながら、同時に豚や牛といった家畜を飼育することで、経営の安定を図っています。
愛媛県公立高校入試(2014)類似
アルプス山脈
Q2
ヨーロッパの地形について、イタリアの北方に位置するアルプス山脈が、北欧の山脈と比較して標高が高く、非常に険しい地形となっている理由を説明したものとして、最も適切なものはどれですか。
地理
ヨーロッパ州
★★ 基本
背景・理由
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
新期造山帯に属しており、現在も地殻変動が活発で隆起する力が強いため。
アルプス山脈は、中生代以降の比較的新しい時代に形成された「新期造山帯」に分類されます。この地域では現在もプレートの運動による隆起が続いており、風雨や氷河による浸食を受ける速度よりも山が盛り上がる力のほうが強いため、鋭く険しい峰々が維持されています。対照的に、北欧のスカンディナビア山脈などは古い時代に形成された「古期造山帯」であり、長年の浸食によりなだらかな地形になっています。
愛媛県公立高校入試の社会：世界の姿と緯度経度
🔗 「世界の姿と緯度経度」の解説＆一問一答（単元別）
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愛媛県公立高校入試(2016)類似
北極を中心とした地球の投影
Q1
北半球の諸国間の航空航路を検討する際、北極点を中心とした地図を用いることで、他の投影法に比べて直感的に理解しやすくなる事柄として、最も適切なものはどれですか。
地理
世界の姿と緯度経度
★★ 基本
背景・理由
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
ユーラシア大陸と北アメリカ大陸が北極海を介して隣り合っていることがわかり、最短距離（大圏航路）を把握しやすい。
北極点を中心とした投影では、北半球の高緯度地域における大陸間の近接性が強調されます。メルカトル図法などの一般的な地図では離れて見えるユーラシア大陸と北アメリカ大陸が、実際には北極海を挟んで非常に近い位置にあることが視覚的に理解できるため、北極圏付近を通過する最短航路の検討などに適しています。
愛媛県公立高校入試(2014)類似
エジプトの地理的座標
Q2
アフリカ大陸の北東部に位置する国家について、地球儀上で本初子午線より東側、かつ赤道より北側の範囲に含まれる国として適切なものはどれですか。
地理
世界の姿と緯度経度
★ やさしい
基礎
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
エジプト
地球上の位置を特定する際、赤道を境界として北側を北半球、南側を南半球と呼び、イギリスの旧グリニッジ天文台を通る本初子午線を基準に東側を東経、西側を西経で表します。アフリカ大陸の北東部に位置するエジプトは、赤道より北にあるため北緯、本初子午線より東にあるため東経の領域に属しており、設問の条件と一致します。イギリスは本初子午線の基準となる国であり、インドネシアは赤道をまたいで位置し、オーストラリアは赤道より南の南半球に位置しています。
愛媛県公立高校入試の社会：世界の気候と文化
🔗 「世界の気候と文化」の解説＆一問一答（単元別）
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愛媛県公立高校入試(2018)類似
フィヨルド
Q1
北欧のノルウェー周辺の海岸線に見られる、のこぎりの歯のように複雑に入り組んだ地形について、その形成過程を説明した文として正しいものはどれか。
地理
世界の気候と文化
★★ 基本
V3 (背景・理由)
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
氷河による侵食で形成されたＵ字谷に、海水が入り込んで形成された。
ノルウェーなどで見られるこの地形はフィヨルドと呼ばれます。過去の氷河期に厚い氷の層が地面を削り取って深いU字型の谷を作り、その後の温暖化による海面上昇や地殻の変動によって、その谷に海水が深く進入したことで成立しました。日本で見られるリアス海岸（V字谷の沈降）とは、侵食の主体が河川か氷河かという点で異なります。
愛媛県公立高校入試(2021)類似
一人当たりのエネルギー消費量
Q2
世界のエネルギー消費に関する傾向を説明した文として、北アメリカとアフリカの状況を比較した記述として最も適切なものはどれですか。
地理
世界の気候と文化
★★ 基本
背景・理由
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
一般に産業化が進んだ地域ほど生活水準が高く、生産活動も盛んなため、一人当たりのエネルギー消費量は多くなる傾向がある。
エネルギーの消費量は、単なる人口の多寡ではなく、その地域の経済発展の度合いや産業構造と密接に関わっています。2017年の統計でも、工業化が進み、自動車や電化製品が広く普及している北アメリカやヨーロッパにおいて、一人当たりのエネルギー消費量が高い値を示しています。対照的に、開発の途上にあるアフリカなどの地域では、人口一人当たりに換算すると消費量は依然として低い水準にあり、地域間の経済的な格差がエネルギー消費の差となって現れています。
愛媛県公立高校入試の社会：中国・四国地方
🔗 「中国・四国地方」の解説＆一問一答（単元別）
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愛媛県公立高校入試(2018)類似
岡山県の交通機関利用割合
Q1
2015年度の統計において、東京との間の移動手段の利用割合を調査したところ、航空機が35.8パーセント、バスが5.0パーセントであるのに対し、鉄道が59.2パーセントと半数を超えている県があります。このデータが示す県として正しいものを次から選びなさい。
地理
中国・四国地方
★★ 基本
具体例
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
岡山県
東京から各都市への移動手段の選択には、所要時間が大きく関係しています。一般に「4時間の壁」と呼ばれ、新幹線での所要時間が4時間以内であれば鉄道が、それを超えると航空機が有利になる傾向があります。岡山県は東京から新幹線で約3時間強の距離にあり、空港への移動や待ち時間を含めた航空機との比較において鉄道の利便性が高いため、鉄道が約6割という高いシェアを占めています。これに対し、北海道や福岡県は航空機の割合がより高くなります。
愛媛県公立高校入試(2024)類似
島根県
Q2
日本の諸地域のうち、中国地方に位置する島根県に関する説明として、県庁所在地の特徴に触れたものとして正しいものはどれか。
地理
中国・四国地方
★★ 基本
具体例
正答率 100%（1回）
💡 答えを確認
✅ 正解
県名と県庁所在地名が異なり、県庁は松江市に置かれている。
島根県は、全国でも数少ない「県名と県庁所在地名が一致しない県」の一つです。県庁所在地は松江市であり、同じ中国地方の鳥取県（鳥取市）や広島県（広島市）など、県名と都市名が一致する近隣県との違いを把握しておくことが重要です。また、水戸市は茨城県の県庁所在地であるため、混同しないよう注意が必要です。
愛媛県公立高校入試(2018)類似
岡山県の交通機関利用割合
Q3
岡山県と東京の間の移動において、航空機の利用割合が約3.5割であるのに対し、鉄道の利用割合が約6割と高くなっています。このように鉄道が主要な移動手段となっている理由として、地理的な背景から説明したものとして最も適切なものはどれですか。
地理
中国・四国地方
★★★ 標準
背景・理由
正答率 100%（1回）
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
新幹線の所要時間が約3時間強であり、空港への移動時間等を含めた航空機の利便性と比較して競争力が高いため
交通手段の選択において、利用者は「ドア・ツー・ドア（出発地から目的地まで）」の総所要時間を重視します。岡山県の場合、山陽新幹線の「のぞみ」を利用すれば東京まで約3時間10分程度で到着できます。航空機を利用する場合、搭乗手続きや羽田空港・岡山空港へのアクセス時間を考慮すると新幹線と同等か、場合によっては新幹線の方が早く目的地に到着できるため、鉄道の利用割合が高くなっています。
愛媛県公立高校入試の社会：中部地方
🔗 「中部地方」の解説＆一問一答（単元別）
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愛媛県公立高校入試(2022)類似
福井県
Q1
本州の中央部、日本海側に位置する県の地理的特徴について述べた文として、正しいものはどれか。なお、この県は中部地方（北陸地方）に属し、石川県、京都府、滋賀県、岐阜県の4県と隣接しているものとする。
地理
中部地方
★★ 基本
V2 (具体例)
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
日本海に面しており、県南部にはリアス海岸が発達した若狭湾がある福井県である。
福井県は中部地方の中でも日本海側に位置する北陸地方の県です。西側で京都府、南側で滋賀県と隣接しており、嶺南地方と呼ばれる南部エリアには複雑な海岸線を持つ若狭湾が広がっています。石川県は福井県の北東側に位置し、滋賀県は海に面していない内陸県であるという点から判別が可能です。
愛媛県公立高校入試(2023)類似
新潟県
Q2
日本の米の収穫量において例年トップクラスを誇る新潟県の地理的特徴と農業の関係について述べた文として、最も適切なものを次の中から選びなさい。
地理
中部地方
★★ 基本
背景・理由
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
日本海側に位置し、冬の積雪が春に豊富な農業用水となるため、広大な越後平野で稲作が盛んに行われている。
新潟県は日本海側に位置しており、冬の間に積もった大量の雪が、春先の雪解け水として信濃川などの河川を通じて越後平野へ供給されます。この豊富な水資源と、日本一の長さを誇る信濃川が運んできた土砂によって形成された肥沃な平野の存在が、日本最大の米の産地を支える重要な要因となっています。
愛媛県公立高校入試の社会：九州地方
🔗 「九州地方」の解説＆一問一答（単元別）
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愛媛県公立高校入試(2019)類似
沖縄県の産業構造
Q1
日本列島の南西端に位置するある県の就業者割合について、第一次産業が4.9％、第二次産業が15.1％、第三次産業が80.0％となっているデータがあります。この県の産業構造の特徴として最も適切な説明はどれですか。
地理
九州地方
★★ 基本
V3 (背景・理由)
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
豊かな自然環境や歴史的背景を活かした観光業が盛んであり、第三次産業の割合が極めて高い。
このデータが示す県は沖縄県です。沖縄県は美しい海やサンゴ礁、首里城跡などの歴史的遺産、特有の文化を背景に観光業が非常に発達しています。そのため、商業やサービス業を含む第三次産業の割合が80％を超えており、全国でもトップクラスの高さです。一方で、大規模な工業地帯が少ないことから、製造業などの第二次産業の割合は全国で最も低い部類に入ります。
愛媛県公立高校入試(2022)類似
カルデラ
Q2
阿蘇山に見られる「カルデラ」と呼ばれる地形に関する説明として、その成り立ちと内部の様子を正しく組み合わせたものはどれですか。
地理
九州地方
★★ 基本
背景・理由
正答率 100%（1回）
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
大規模な噴火のあとに中央部が陥没して形成され、内部には平坦な土地が広がり集落や農地が存在している。
カルデラは火山活動による陥没でできた地形ですが、その内部は非常に広大で平坦な土地が広がっている場合があります。阿蘇山では、このカルデラの中に数万人が居住する集落があり、水田や畑などの農地、さらには鉄道（JR豊肥本線）や国道といった交通網も整備されているのが大きな特徴です。他の選択肢はシラス台地、扇状地、リアス海岸の説明です。
愛媛県公立高校入試の社会：北アメリカ州
🔗 「北アメリカ州」の解説＆一問一答（単元別）
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愛媛県公立高校入試(2016)類似
カナダの貿易構造
Q1
カナダの貿易構造の特徴について、輸出相手国の統計データから読み取れる状況とその背景を説明したものとして、最も適切なものはどれか。
地理
北アメリカ州
★★ 基本
背景・理由
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
アメリカ合衆国が輸出総額の約7割以上を占めており、地理的な近接性から特定の国への依存度が高い。
カナダの輸出貿易は、地理的に隣接し、かつてNAFTA（北米自由貿易協定）などの経済連携を強めてきたアメリカ合衆国に大きく依存しています。実際の統計でもアメリカ合衆国が輸出全体の約7割から8割を占めることが多く、これはカナダ経済がアメリカ合衆国の景気動向に大きく左右されやすい構造であることを示しています。
愛媛県公立高校入試(2020)類似
アメリカ合衆国の小麦生産
Q2
2017年の統計において、世界の小麦生産量の割合は、中国が17.4％、インドが12.8％、ロシアが11.1％となっています。これらに次いで世界全体の約6.1％を生産し、北アメリカ大陸に位置している国家として正しいものを選択肢から選びなさい。
地理
北アメリカ州
★ やさしい
基礎
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
アメリカ合衆国
アメリカ合衆国は、広大な土地と高度な機械化を背景に、世界でも有数の小麦生産量を誇っています。中国やインドは人口が多く国内での消費量も多いため生産量が上位に位置しますが、アメリカ合衆国はロシアとともに主要な小麦輸出国の役割も果たしています。
愛媛県公立高校入試の社会：北海道地方
🔗 「北海道地方」の解説＆一問一答（単元別）
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愛媛県公立高校入試(2016)類似
北海道の大規模農業
Q1
日本の農業の状況を分析した資料において、農業就業者一人あたりの耕地面積が他の地方に比べて極めて大きく、かつ地方別の米の生産量割合において国内最大のシェアを占めている地方はどこですか。
地理
北海道地方
★ やさしい
基礎
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
北海道
広大な石狩平野などを中心に、かつての開拓によって整備された一区画あたりの面積が広い農地が広がっています。このため、大型機械を活用した効率的な大規模農業が展開されており、一人あたりの経営規模が非常に大きいのが特徴です。また、かつては寒冷地での栽培は困難とされていましたが、品種改良の進展により、現在では地方別で見た米の生産量でも全国トップクラスのシェアを誇っています。
愛媛県公立高校入試(2016)類似
北海道の大規模農業
Q2
北海道の農業経営が、他の都府県と比較して「大規模農業」と呼ばれている理由として、その特徴を適切に説明しているものはどれですか。
地理
北海道地方
★★ 基本
背景・理由
正答率 100%（1回）
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
大型の農業機械を導入することで、農業就業者一人あたりの耕地面積を広げている
平坦で広大な土地を活かし、トラクターなどの大型機械を効果的に導入することで、少人数で広大な面積を管理する仕組みが整っています。これにより、一人あたりの生産性が高まり、米の生産量においても国内有数の割合を占めるに至っています。他の選択肢にある二毛作は主に温暖な地域、集約的農業や園芸農業は都市近郊や限られた土地を活用する地域で見られる特徴です。
愛媛県公立高校入試の社会：南アメリカ・オセアニア州
🔗 「南アメリカ・オセアニア州」の解説＆一問一答（単元別）
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愛媛県公立高校入試(2019)類似
アマゾン川
Q1
アマゾン川の流域で見られる自然環境や特徴について述べた文として、最も適切なものを選びなさい。
地理
南アメリカ・オセアニア州
★★ 基本
背景・理由
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
赤道付近に位置し、多量の降水があるため、世界最大の流域面積を有している。
アマゾン川は赤道直下の熱帯雨林気候区を流れており、年間を通じて極めて多い降水量があるため、支流を含めた水の集まる範囲（流域面積）が世界で最も広くなっています。乾燥帯を流れる外来河川や古代文明の記述はナイル川などの特徴であり、凍結は高緯度地域の河川に見られる特徴です。
愛媛県公立高校入試(2020)類似
アンデス高地の気候と土地利用
Q2
南アメリカのアンデス山脈において、標高3000mを超える高地で行われている主な土地利用の組み合わせとして最も適切なものはどれですか。
地理
南アメリカ・オセアニア州
★ やさしい
基礎
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
リャマやアルパカの放牧と、じゃがいもの栽培
アンデス高地は標高が高いために気温が低く、寒冷な気候条件となっています。このような環境に適応するため、高地では寒さに強い家畜であるリャマやアルパカの放牧が行われ、食料としては低温でも育つじゃがいもが主に栽培されています。サトウキビや天然ゴムは低地の熱帯気候に適した作物であるため、高地での栽培には適しません。
愛媛県公立高校入試の社会：日本の位置と領域
🔗 「日本の位置と領域」の解説＆一問一答（単元別）
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愛媛県公立高校入試(2014)類似
海外在留邦人数
Q1
日本人が外国に三ヶ月以上「長期滞在」する主な目的やその分布の特徴について、2011年当時の状況を説明したものとして適切なものはどれですか。
地理
日本の位置と領域
★★ 基本
基礎
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
民間企業関係者や留学生などが含まれ、その分布は経済活動の規模が大きいアジアや北アメリカに偏っている。
海外在留邦人は、民間企業の駐在員、留学生、政府関係者、およびその家族などで構成されています。日本の経済活動はアジアや北アメリカとの結びつきが非常に強く、これらの地域には多くの民間企業関係者が長期滞在しています。そのため、地域によって分布には大きな偏りが見られ、アジアや北アメリカで多く、アフリカなどでは少なくなっています。
愛媛県公立高校入試(2019)類似
排他的経済水域
Q2
日本の海岸線から200海里（約370km）までの範囲において、領海を除いた水域の名称と、その水域で沿岸国に認められている権利の組み合わせとして正しいものはどれか。
地理
日本の位置と領域
★ やさしい
基礎
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
排他的経済水域といい、その水域内の水産資源や海底資源を独占的に管理・開発できる。
海岸線から12海里までの「領海」とは別に、200海里までの範囲は「排他的経済水域（EEZ）」と定められています。この水域では、魚介類などの水産資源や、海底に眠る鉱物資源・エネルギー資源を沿岸国が優先的に調査・利用する権利が国際法（国連海洋法条約）によって認められています。日本は周囲を海に囲まれた島国であるため、国土面積に比べて非常に広い排他的経済水域を有しています。
愛媛県公立高校入試の社会：日本の自然・防災
🔗 「日本の自然・防災」の解説＆一問一答（単元別）
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愛媛県公立高校入試(2024)類似
日本海側の気候
Q1
冬の時期、日本海側の地域で雪や雨による降水量が多くなる仕組みを説明した文として、正しいものはどれですか。
地理
日本の自然・防災
★★ 基本
背景・理由
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
北西からの冷たい季節風が日本海を渡る際に水蒸気を含み、山脈にぶつかって上昇するため
日本の冬は、大陸にあるシベリア高気圧から北西の季節風が吹き出します。この風が比較的暖かい日本海の上を通る際に大量の水蒸気を吸収し、本州の中央を走る山脈にぶつかって上昇気流が発生することで、雲が発達し日本海側に雪や雨をもたらします。山脈を越えた後の風は乾燥し、太平洋側に晴天をもたらします。
愛媛県公立高校入試(2018)類似
津軽海峡
Q2
日本列島の地理的な位置関係において、本州の北端に位置する青森県（東北地方）と、北海道地方を隔てている海峡の名称として正しいものを次の中から選びなさい。
地理
日本の自然・防災
★ やさしい
基礎
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
津軽海峡
本州の東北地方（青森県）と北海道の間にあるのは津軽海峡です。この海峡は日本の主要な島々を分ける重要な地形の一つであり、現在ではその海底に青函トンネルが通っています。選択肢にある宗谷海峡は北海道とサハリンの間、対馬海峡は九州と朝鮮半島の間にある海峡です。
愛媛県公立高校入試の社会：日本の資源と産業
🔗 「日本の資源と産業」の解説＆一問一答（単元別）
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愛媛県公立高校入試(2020)類似
日本の発電構成の変化
Q1
2011年の東日本大震災をきっかけとした日本の発電構成の変化と、その背景にある課題について述べた文として、最も適切なものはどれですか。
地理
日本の資源と産業
★★★ 標準
背景・理由
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
原子力発電の割合が大幅に低下した不足分を火力発電で補ったため、燃料の輸入費用が増大し、温室効果ガスの排出量増加も課題となった。
震災後に多くの原子力発電所が停止したことで、日本のエネルギー自給率は低下し、火力発電への依存度が87％を超えるまで高まりました。これにより、火力発電の燃料となる化石燃料の輸入額が増大して貿易収支に影響を与えたほか、二酸化炭素排出量の増加といった環境面での課題も浮き彫りになりました。水力発電は適地が限られているため、短期間で大幅に割合を増やすことは困難です。
愛媛県公立高校入試(2026)類似
石炭の輸入と備蓄
Q2
日本の港湾地区には、広大な敷地に黒い山のように高く積み上げられた鉱物資源を、巨大なクレーンやベルトコンベアで管理する施設が見られます。このような施設で石炭を蓄えておく主な目的として、最も適切な説明はどれですか。
地理
日本の資源と産業
★★ 基本
背景・理由
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
海外からの供給が不安定になった際でも、エネルギー供給を維持し、産業や国民生活の安定を図るため。
日本はエネルギー資源の自給率が低く、石炭のほとんどをオーストラリアなどの海外からの輸入に頼っています。国際情勢の変化や災害などで輸入が滞った場合、電力不足や産業の停止といった大きな影響が出る恐れがあります。そのため、港湾近くの備蓄施設（コールセンターなど）に一定量の石炭を蓄えておくことで、エネルギー供給の安定（エネルギーセキュリティ）を確保しています。
愛媛県公立高校入試の社会：東北地方
🔗 「東北地方」の解説＆一問一答（単元別）
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愛媛県公立高校入試(2023)類似
奥羽山脈
Q1
東北地方の地形について、中央部の南北に走る奥羽山脈と、その東側に位置する北上山地の特徴を比較した記述として正しいものはどれか。
地理
東北地方
★★ 基本
具体例
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
奥羽山脈は火山が多く含まれる険しい山脈であり、北上山地は比較的古くなだらかな高原状の地形である。
東北地方の中央を走る奥羽山脈は、火山帯が重なり急峻な山々が連なるのが特徴です。一方、その東側（太平洋側）にある北上山地は、古い地層からなり、長年の浸食によってなだらかな高原状の地形が広がっています。この地形の差は、農業や土地利用の仕方の違いにも繋がっています。
愛媛県公立高校入試(2023)類似
奥羽山脈
Q2
東北地方の中央部に位置する奥羽山脈は、地域の気候に大きな影響を与えています。冬の季節風が吹く際、この山脈が障壁となることで生じる現象について説明したものとして、正しいものはどれか。
地理
東北地方
★★ 基本
背景・理由
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
日本海側から湿った空気を運ぶ季節風が山脈にぶつかり、日本海側で多くの雪を降らせる。
冬、水分を豊富に含んだ北西の季節風が奥羽山脈にぶつかることで、山脈の西側（日本海側）では世界有数の豪雪地帯が形成されます。一方で、山脈を越えた東側（太平洋側）では水分を失った乾いた風が吹くため、晴天が多く乾燥した気候となります。
愛媛県公立高校入試の社会：近畿地方
🔗 「近畿地方」の解説＆一問一答（単元別）
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愛媛県公立高校入試(2026)類似
リアス海岸と三重県の養殖業
Q1
日本地図において、紀伊半島の東側に位置し、極めて複雑な海岸線を持つ志摩半島が含まれる県名と、その地域で世界的に有名な養殖業の組み合わせとして正しいものはどれですか。
地理
近畿地方
★★ 基本
具体例
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
三重県 ― 真珠
志摩半島を擁する三重県は、明治時代に世界で初めて真珠の養殖に成功した地として知られています。現在でもリアス海岸特有の穏やかな湾内を利用して、高品質な真珠やカキの養殖が行われています。
愛媛県公立高校入試(2017)類似
兵庫県
Q2
近畿地方の西側に位置する県のうち、北は日本海、南は瀬戸内海という、性質の異なる二つの海に広く面している県はどこか、名称を答えなさい。
地理
近畿地方
★ やさしい
基礎
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
兵庫県
近畿地方において、県域が本州を南北に縦断するように広がり、日本海と瀬戸内海の両方に面しているのが兵庫県の特徴です。同様に日本海に面する京都府は、南側は他県と接しており瀬戸内海には面していません。また、大阪府は瀬戸内海（大阪湾）のみに面しており、奈良県は海に面していない内陸県です。
愛媛県公立高校入試の社会：人類の出現と文明
🔗 「人類の出現と文明」の解説＆一問一答（単元別）
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愛媛県公立高校入試(2014)類似
歴史的資料の時代順配列
Q1
日本の歴史における各時代の特徴と資料の記述として、内容が誤っているものはどれですか。
歴史
人類の出現と文明
★★★ 標準
具体例
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
平安時代には、律令国家としての体制を整え、平城京の建設費用をまかなうために和同開珎が鋳造された。
和同開珎が鋳造されたのは、平安時代ではなく奈良時代（708年）のことです。当時の政府は、平城京への遷都や建設の費用に充てる目的、そして貨幣を流通させることで国家の権威を示す目的でこれを発行しました。旧石器時代の打製石器、弥生時代の青銅器、古墳時代の埴輪に関する記述は、それぞれの時代の特色を正しく表しています。
愛媛県公立高校入試(2014)類似
歴史的資料の時代順配列
Q2
弥生時代に現れた青銅器と、奈良時代に現れた和同開珎。これら2つの資料の使われ方や目的の違いを説明したものとして、最も適切なものはどれですか。
歴史
人類の出現と文明
★★★ 標準
背景・理由
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
青銅器は主に祭りの道具などの宝物として使われたが、和同開珎は国家の権威を示し、建設費用をまかなう等の目的で発行された。
弥生時代の青銅器（銅鐸、銅剣、銅矛など）は、当初は武器の形をしていましたが、次第に大型化し、豊作を祈るなどの祭りの道具として用いられるようになりました。一方、奈良時代の和同開珎は、律令制のもとで国家の経済的基盤を固め、都の造営などの支出をまかなうために発行された貨幣です。資料の用途の変化は、単なる道具の進化ではなく、社会の仕組みが「村の共同体」から「統一国家」へと発展したことを示しています。
愛媛県公立高校入試(2014)類似
歴史的資料の時代順配列
Q3
日本の原始・古代における4つの代表的な資料（打製石器、青銅器、埴輪、和同開珎）を、出現した時期が古いものから順に並べたものとして正しいものはどれですか。
歴史
人類の出現と文明
★★ 基本
基礎
正答率 100%（2回）
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
打製石器 → 青銅器 → 埴輪 → 和同開珎
日本の歴史において、まず旧石器時代に石を打ち欠いて作った打製石器が使われました。次に、弥生時代になると大陸から稲作とともに青銅器などの金属器が伝わりました。その後、古墳時代には古墳の周囲に並べるための埴輪が作られるようになり、奈良時代に入ると律令国家の形成に伴い、唐の貨幣にならった和同開珎が鋳造されました。この変遷は、生産技術の向上や国家体制の整備の過程を反映しています。
愛媛県公立高校入試の社会：古墳時代
🔗 「古墳時代」の解説＆一問一答（単元別）
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愛媛県公立高校入試(2023)類似
須恵器
Q1
古墳時代から飛鳥時代にかけて、大陸からの渡来人が伝えた新しい技術によって製作されるようになった「須恵器」について、その特徴や背景を説明したものとして最も適切なものを選択してください。
歴史
古墳時代
★★ 基本
背景・理由
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
穴窯（あながま）を用いて高温で焼成された、硬質で灰色の土器である。
須恵器は、5世紀頃（倭王が中国に使いを送っていた時期）に朝鮮半島から渡来した人々によって製作技術が伝えられました。それまでの日本で見られた、野焼きによる赤褐色の土器（縄文土器・弥生土器・土師器）とは異なり、斜面を利用した「穴窯」を使い、1000度以上の高温で蒸し焼きにする技術が用いられています。これにより、非常に硬く、水の漏れにくい灰色の仕上がりとなるのが特徴です。
愛媛県公立高校入試(2023)類似
須恵器
Q2
400年頃に倭王が中国へ使いを送っていた記録がある時代から、平城京へと遷都されるまでの期間にかけて、日本列島では大陸との交流が盛んに行われました。この時期の文化や技術の伝来について述べた文として、正しいものを選択してください。
歴史
古墳時代
★★ 基本
具体例
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
渡来人によって、須恵器の製作技術や、漢字・儒教・仏教などが日本へ伝えられた。
古墳時代の5世紀前後から、朝鮮半島や中国大陸から移り住んだ「渡来人」は、当時の日本に存在しなかった高度な技術や文化を伝えました。これには、須恵器の製作技術のほか、機織り、金属工芸、さらには漢字や儒教、そして後の飛鳥文化の基盤となる仏教などが含まれます。選択肢にある「国風文化」は平安時代中期、「千歯扱き」は江戸時代の特色であり、この時期の出来事とは一致しません。
愛媛県公立高校入試(2019)類似
ワカタケル大王
Q3
5世紀ごろ、大和政権（ヤマト王権）の支配が関東地方や九州地方まで及んでいたことを示す歴史資料があります。埼玉県の稲荷山古墳や熊本県の江田船山古墳から出土した鉄剣・鉄刀に、その名が刻まれていた人物として正しいものを選びなさい。
歴史
古墳時代
★ やさしい
基礎
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
ワカタケル大王
埼玉県の稲荷山古墳や熊本県の江田船山古墳から出土した文字が刻まれた鉄剣・鉄刀には、大和政権の「ワカタケル大王」という名が記されていました。同一人物の名が刻まれた遺物が関東と九州の双方で見つかったことは、5世紀後半には大和政権の支配力が日本列島の広範囲に及んでいたことを証明する重要な根拠となっています。
愛媛県公立高校入試(2019)類似
ワカタケル大王
Q4
中国の歴史書である『宋書』倭国伝には、5世紀に倭（日本）の王が南朝へ使いを送った「倭の五王」の記録があります。このうち、国内の稲荷山古墳（埼玉県）から出土した鉄剣の銘文に記された「ワカタケル大王」と同一人物であると考えられている王の名称として正しいものを選びなさい。
歴史
古墳時代
★★ 基本
背景・理由
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
倭王 武
中国の南朝に朝貢した「倭の五王」のうち、最後に登場する「武」は、稲荷山古墳の鉄剣銘文にある「ワカタケル（獲加多支鹵）大王」と同一人物であるとする説が有力です。当時の倭の王は、朝鮮半島での軍事的な指揮権などを認めてもらうため、中国の皇帝から称号を得ようと外交交渉を行っていました。
愛媛県公立高校入試の社会：大正時代
🔗 「大正時代」の解説＆一問一答（単元別）
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愛媛県公立高校入試(2017)類似
米騒動
Q1
1910年代後半の日本の状況について述べた次の文のうち、1918年に起こった米騒動の背景や結果として正しいものはどれですか。
歴史
大正時代
★★★ 標準
背景・理由
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
シベリア出兵を見越した業者の買い占めで米価が急騰し、その後の原敬内閣成立のきっかけとなった。
シベリア出兵という軍事行動に伴う需要増を予測した商人の行動が物価高を招き、それが民衆の不満につながりました。この騒動の結果、軍人や官僚主導の政治から、議会に基盤を置く政党内閣へと政治の仕組みが大きく転換することになりました。
愛媛県公立高校入試(2021)類似
第一次世界大戦期の産業構造の変化
Q2
第一次世界大戦期、日本の製造業の内部では、従来の繊維工業などの軽工業に加え、新たな部門の割合が急速に高まりました。これは、大戦の影響でヨーロッパからの薬品や機械の輸入が途絶えたことによる国産化の進展や、造船業の活発化が背景にあります。このように、大戦景気を機に発展した、金属・機械・化学などの工業部門を総称して何といいますか。
歴史
大正時代
★★ 基本
背景・理由
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
重化学工業
第一次世界大戦前までの日本の工業は、富岡製糸場に代表されるような製糸業や綿織物業などの軽工業が中心でした。しかし、大戦によって船舶の需要が増え、さらにそれまでドイツなどから輸入していた化学製品の自給が必要になったことで、鉄鋼・造船・化学・電力といった重化学工業が大きく発展し、産業の高度化が進みました。
愛媛県公立高校入試の社会：奈良時代
🔗 「奈良時代」の解説＆一問一答（単元別）
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愛媛県公立高校入試(2021)類似
鑑真
Q1
奈良時代に、朝廷が唐から鑑真を招いて「戒律」を日本に伝えさせた政治的な背景や目的として、最も適切な説明はどれですか。
歴史
奈良時代
★★★★ 難問
背景・理由
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
勝手に僧侶を名乗って税を逃れる者が増えたため、僧侶の資格を厳格にして秩序を正そうとした
当時の日本では、僧侶になれば租・庸・調などの税が免除されたため、勝手に僧侶を名乗る「私度僧（しどそう）」が急増していました。国家は仏教による統治を安定させるため、鑑真を招いて正式な儀式（授戒）を受けた者だけを僧侶と認める仕組みを作り、仏教界の規律を正そうとしました。
愛媛県公立高校入試(2025)類似
国司
Q2
8世紀の聖武天皇の時代、全国に国分寺・国分尼寺を建立して仏教による国家鎮護を図った時期の地方統治の様子を説明した文として、適切なものはどれか。
歴史
奈良時代
★★ 基本
背景・理由
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
中央の都から派遣された国司が、地方の行政・司法の責任者として諸国を治めた
聖武天皇が仏教による平和を願った奈良時代、地方には都から「国司」が派遣されていました。彼らは任期制の官吏であり、中央政府の意向を地方に伝える役割を果たしました。一方、その下の単位である「郡」を治めた「郡司」は、地元の豪族が任命されるのが一般的でした。この中央から人を派遣する仕組みが律令国家の大きな特徴です。
愛媛県公立高校入試の社会：安土桃山時代
🔗 「安土桃山時代」の解説＆一問一答（単元別）
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愛媛県公立高校入試(2021)類似
バテレン追放令
Q1
バテレン追放令が出された時期について、日本の歴史上の出来事を示した年表の流れに沿って説明したものとして適切なものはどれですか。
歴史
安土桃山時代
★★ 基本
具体例
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
豊臣秀吉が全国を統一する過程で発令されており、徳川家康が征夷大将軍となって江戸幕府を開くよりも前の出来事である。
バテレン追放令は、秀吉が九州を制圧した直後の1587年に出されました。これは1590年の全国統一達成や、1603年の江戸幕府成立よりも前に位置します。秀吉の死後、実権を握った徳川家康やその後の将軍たちは、より厳しい禁教へと政策を強めていくことになります。
愛媛県公立高校入試(2019)類似
関ヶ原の戦い
Q2
安土桃山時代の終焉と江戸時代の始まりを示す歴史上の転換点について、1600年に発生した出来事の内容として最も適切なものを選択肢から選びなさい。
歴史
安土桃山時代
★★ 基本
背景・理由
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
徳川家康率いる東軍が石田三成率いる西軍を破り、天下を掌握するきっかけとなった。
この戦いは「天下分け目の戦い」と呼ばれ、全国の諸大名が東軍と西軍のどちらにつくかを選択し争いました。家康はこの戦いに勝利することで、豊臣政権に代わる新たな支配体制を築く基盤を固めました。他の選択肢は、応仁の乱や長篠の戦い、島原・天草一揆の説明であり、1600年の状況とは異なります。
愛媛県公立高校入試の社会：室町時代
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愛媛県公立高校入試(2026)類似
能
Q1
室町時代に三代将軍の足利義満の保護を受け、観阿弥・世阿弥の親子によって芸術的に大成された、日本の伝統的な舞台芸能を何といいますか。
歴史
室町時代
★ やさしい
基礎
正答率 100%（1回）
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
能
鎌倉時代から行われていた田楽や猿楽などの芸能をもとに、室町時代の初期に足利義満の支援を得た観阿弥・世阿弥の親子が、洗練された舞台芸能へと高めました。この時期の文化は、義満の別荘である金閣に象徴される「北山文化」と呼ばれ、公家文化と武家文化が融合しているのが特徴です。
愛媛県公立高校入試(2021)類似
建武の新政
Q2
14世紀前半の年表において、鎌倉幕府の滅亡と室町幕府の成立の間に位置づけられる「建武の新政」が、わずか2年余りで失敗に終わった主な理由として適切なものはどれですか。
歴史
室町時代
★★ 基本
背景・理由
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
公家を重用し、武士の功績に対する恩賞や土地の権利を軽視したため
後醍醐天皇は公家中心の政治を復活させようとしたため、幕府打倒に貢献した武士たちへの恩賞が不十分であったり、土地の所有権をめぐる裁判が混乱したりしました。この結果、武士たちの期待を裏切ることとなり、足利尊氏らによる離反を招く決定的な要因となりました。
愛媛県公立高校入試の社会：幕末・開国
🔗 「幕末・開国」の解説＆一問一答（単元別）
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愛媛県公立高校入試(2021)類似
異国船打払令の批判
Q1
1837年、日本人漂流民の帰還と通商を求めて来航したアメリカの商船を、幕府が「異国船打払令」に基づいて砲撃したモリソン号事件が起こりました。この幕府の対応を批判し、後に「蛮社の獄」と呼ばれる弾圧を受けた蘭学者の組み合わせとして、正しいものを選びなさい。
歴史
幕末・開国
★★ 基本
具体例
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
高野長英・渡辺崋山
1825年に出された異国船打払令により、幕府は近づく外国船を無差別に攻撃する方針をとっていました。しかし、モリソン号が非武装の商船であり、日本人を送り届けようとしていたことが判明すると、高野長英は『戊戌夢物語』、渡辺崋山は『慎機論』を著して幕府の硬直した政策を批判しました。幕府はこれに対し、彼らを捉えて厳しく処罰しました。
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幕末の政治的変遷
Q2
日本の近代化の過程において、徳川慶喜が大政奉還を行った後、旧幕府軍と新政府軍が直接衝突し、本格的な戊辰戦争の始まりとなった戦いはどれですか。
歴史
幕末・開国
★★ 基本
基礎
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
鳥羽・伏見の戦い
1867年の大政奉還によって政権が朝廷に返上されましたが、依然として力を持つ徳川家を排除しようとする新政府側と旧幕府側との対立は解けませんでした。1868年、京都近郊で発生した鳥羽・伏見の戦いにより、新政府軍と旧幕府軍による戊辰戦争へと発展しました。この勝利が新政府による中央集権国家の樹立を決定づけました。
愛媛県公立高校入試の社会：平安時代
🔗 「平安時代」の解説＆一問一答（単元別）
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坂上田村麻呂
Q1
平安時代から鎌倉時代にかけての歴史を整理した際に、1156年の保元の乱や1232年の御成敗式目の制定よりもさらに以前、9世紀初頭（800年代前半）の出来事として適切なものはどれですか。
歴史
平安時代
★★ 基本
背景・理由
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
坂上田村麻呂が東北地方に派遣され、蝦夷の抵抗を抑えた
坂上田村麻呂の活動は平安時代初期の800年代初頭（9世紀初頭）に該当します。これは武士の勢力争いが本格化する保元の乱（12世紀中頃）や、鎌倉幕府の成立よりも前の出来事です。藤原純友の乱は10世紀、白村江の戦いはさらに古い7世紀の出来事であるため、時系列として条件に合致するのは坂上田村麻呂に関する記述です。
愛媛県公立高校入試(2022)類似
摂関政治
Q2
平安時代中期、藤原道長・頼通の親子が約50年間にわたって実権を握った「摂関政治」の仕組みについて説明した文として、最も適切なものを次の中から選びなさい。
歴史
平安時代
★★ 基本
背景・理由
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
自分の娘を天皇の后（きさき）とし、その間に生まれた子を次の天皇に立てることで、天皇の外祖父（母方の祖父）として勢力をふるった。
摂関政治は、藤原氏が天皇の「外戚（母方の親戚）」となることで権力を維持した政治形態です。道長などは娘を天皇に嫁がせ、生まれた皇子を天皇に即位させることで、その幼少期に摂政として、成人後には関白として実権を握り続けました。選択肢にある上皇が政治を行うのは「院政」、武家による支配は「武家政治」であり、摂関政治の特徴とは異なります。
愛媛県公立高校入試の社会：弥生時代
🔗 「弥生時代」の解説＆一問一答（単元別）
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愛媛県公立高校入試(2025)類似
漢（後漢）
Q1
1世紀半ば、倭の奴国の王が、危険を冒してまで当時の中国の王朝であった漢（後漢）に使節を送り、皇帝から金印を授かった政治的な背景・目的として最も適切なものはどれですか。
歴史
弥生時代
★★★ 標準
背景・理由
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
中国の皇帝から王としての地位を認めてもらい、その権威を背景に周囲の小国に対して優位に立つため
当時の日本（倭）は100余りの小国に分かれて対立していました。奴国の王は、強大な力を持つ中国の王朝に使節を送り、皇帝に貢ぎ物を届けることで「王」としての承認（冊封）を受けました。授けられた金印は、中国皇帝の威光を背景に自らの支配の正当性を周囲に示すための重要な道具として機能しました。なお、仏教の伝来は6世紀、武力による統一の動きが加速するのは3世紀以降のことです。
愛媛県公立高校入試(2022)類似
弥生文化
Q2
弥生文化を形成した「弥生人」の成り立ちや、その文化の特徴について説明したものとして正しいものはどれですか。
歴史
弥生時代
★ やさしい
基礎
正答率 0%（1回）
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
大陸からの渡来人と在来の人々が混ざり合うことで形成され、稲作を基礎とした定住社会を発展させた。
弥生時代は、ユーラシア大陸から九州北部などに渡来した人々と、日本列島の在来の人々が交流・混血することで「弥生人」としての特徴が形づくられた時期です。彼らがもたらした稲作技術は、それまでの狩猟・採集中心の生活を大きく変え、計画的な食料生産を可能にしました。これにより人口が増加し、階級社会や国家の形成へとつながる弥生文化が確立されました。
愛媛県公立高校入試(2025)類似
漢（後漢）
Q3
紀元前後に位置する東アジアの歴史を記した年表において、1世紀半ばに日本の「倭」の中にあった「奴国」の王が、ある中国の王朝に使節を送り、その証として金印を授けられたという記述があります。この時、奴国の王が使節を送り、金印を授かった王朝の名称として正しいものを選択してください。
歴史
弥生時代
★ やさしい
基礎
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
漢（後漢）
1世紀半ばにあたる57年に、倭の奴国の王が中国の王朝である「漢（後漢）」に使節を送り、光武帝から金印を授けられたことが、中国の歴史書である『後漢書』東夷伝に記されています。この金印は、江戸時代に現在の福岡県にある志賀島（しかのしま）で発見され、「漢委奴国王」という文字が刻まれていました。
愛媛県公立高校入試(2022)類似
弥生文化
Q4
1世紀半ば、日本の小国の一つであった奴国の王が、中国の王朝である後漢へ使者を送った時期の社会状況として、最も適切なものはどれですか。
歴史
弥生時代
★★ 基本
背景・理由
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
大陸から伝わった稲作や金属器の使用が広まり、食料の蓄えや土地をめぐる集落間の争いが起こるようになった。
紀元前後の弥生時代には、大陸から稲作技術や金属器（青銅器・鉄器）が伝来し、生産力が向上しました。これに伴い、余剰生産物の蓄えや水田に適した土地をめぐって集落同士の争いが発生し、各地に小国が形成されました。奴国の王が後漢の光武帝に使者を送り「漢委奴国王」の金印を授かったのは、こうした国内の勢力争いの中で中国の王朝を後ろ盾にしようとする意図があったと考えられています。
愛媛県公立高校入試の社会：明治時代
🔗 「明治時代」の解説＆一問一答（単元別）
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甲午農民戦争
Q1
1894年に朝鮮半島で発生し、日清戦争の直接的なきっかけとなった、東学の信者を中心とする農民の反乱は何と呼ばれますか。
歴史
明治時代
★ やさしい
基礎
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
甲午農民戦争
1894年に朝鮮で始まった大規模な農民反乱である甲午農民戦争は、政治改革や外国勢力の排除を求めて起こされました。この反乱を鎮圧するために朝鮮政府が清に援軍を求めた際、日本もこれに対抗して出兵したことが、日清戦争へと発展する直接の原因となりました。義和団事件は清（中国）で起こった排外主義運動であり、壬午事変は1882年に起きた朝鮮の兵士らによる反乱です。
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田中正造
Q2
明治時代、栃木県の渡良瀬川流域で発生した日本初の本格的な公害問題である足尾銅山鉱毒事件において、被害を受けた農民たちの側に立ち、生涯をかけて解決に奔走した人物は誰ですか。白髪と白髭を蓄えた和服姿の肖像でも知られ、衆議院議員を辞職した後に明治天皇へ直訴を試みた人物を選びなさい。
歴史
明治時代
★ やさしい
具体例
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
田中正造
田中正造は、渡良瀬川の魚の大量死や周辺農地の汚染をもたらした足尾銅山鉱毒事件に対し、衆議院議員として国会で厳しく政府を追及しました。政府が十分な対策を講じなかったため、議員を辞職して天皇に直接訴えかける「直訴」という命がけの行動に出るなど、生涯を公害反対運動に捧げました。古河市兵衛は当時の足尾銅山の経営者であり、立場が異なります。
愛媛県公立高校入試の社会：明治維新
🔗 「明治維新」の解説＆一問一答（単元別）
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津田梅子
Q1
1870年代前半、明治政府が欧米の先進的な制度や技術を視察するために派遣した岩倉使節団には、最年少の女子留学生としてある人物が同行していました。アメリカでの長期留学から帰国後、日本の女子教育の地位向上を目指して女子英学塾（現在の津田塾大学）を創設した人物は誰ですか。
歴史
明治維新
★ やさしい
基礎
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
津田梅子
1871年に岩倉具視を代表とする岩倉使節団が派遣された際、当時6歳だった津田梅子は5人の女子留学生のうちの一人として渡米しました。帰国後、彼女は日本の女性が自立した社会人として活躍するためには高度な専門教育が必要であると考え、1900年に女子英学塾を創設しました。なお、五千円札の肖像にも採用されています。
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地券
Q2
明治政府が地租改正を実施した際、土地の所有権を公的に認め、納税義務を明確にするために土地所有者に対して発行した証書を何といいますか。
歴史
明治維新
★ やさしい
基礎
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
地券
明治政府は、近代的な土地所有権の確立と国家財政の安定を目指し、地租改正を行いました。この際、調査を終えた土地の所有者に対して地券を発行し、その土地の正当な持ち主であることを証明するとともに、地価に基づいた納税の義務を課しました。
愛媛県公立高校入試の社会：昭和時代（戦前）
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国家総動員法とポツダム宣言
Q1
1937年に始まった日中戦争が長期化・拡大するなかで、戦争に必要な物資や労働力を、議会の承認を得ることなく政府が強制的に動員できるようにした、1938年制定の法律はどれですか。
歴史
昭和時代（戦前）
★ やさしい
基礎
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
国家総動員法
日中戦争の開始から1年後、政府は総力戦を遂行するために「国家総動員法」を制定しました。これにより、議会の審議を経ずに、国民を軍需工場へ徴用したり、物資を統制・配給したりすることが可能となり、国民生活は厳しく制限されることとなりました。五・一五事件などはこれより前の出来事です。
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ドイツのポーランド侵攻
Q2
1939年のドイツによるポーランドへの軍事進攻を契機として、ヨーロッパにおける紛争が第二次世界大戦へと発展した理由として、最も適切な説明はどれですか。
歴史
昭和時代（戦前）
★★ 基本
背景・理由
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
ポーランドと軍事同盟関係にあったイギリスとフランスが、ドイツに対して宣戦布告したため。
ドイツがポーランドへ侵攻した2日後の1939年9月3日、ポーランドの安全を保障していたイギリスとフランスがドイツに宣戦布告を行いました。これにより、それまでの外交的な「融和政策」が終わりを告げ、主要国を巻き込んだ第二次世界大戦が正式に始まりました。ソ連は当初ドイツと協力してポーランドを分割占領しており、アメリカの参戦は1941年の真珠湾攻撃以降のことです。
愛媛県公立高校入試の社会：昭和時代（戦後）
🔗 「昭和時代（戦後）」の解説＆一問一答（単元別）
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サンフランシスコ平和条約と日ソ共同宣言
Q1
1940年代半ばから1970年代初頭にかけての日本の外交上の歩みについて、古いものから新しいものの順に正しく並んでいるものはどれですか。
歴史
昭和時代（戦後）
★★ 基本
具体例
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
ポツダム宣言受諾 → サンフランシスコ平和条約締結 → 日ソ共同宣言署名 → 沖縄の返還
日本の戦後外交は、1945年のポツダム宣言受諾による終戦から始まります。その後、1951年のサンフランシスコ平和条約で主権を回復し（1952年発効）、1956年の日ソ共同宣言を経て国際連合への加盟を果たしました。さらに高度経済成長期を経て、1972年にアメリカから沖縄の施政権が返還されるという流れを辿っています。日本の国際的な地位が段階的に変化していった過程を理解することが重要です。
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高度経済成長
Q2
1950年代半ばから1970年代初めにかけて、日本の実質経済成長率が年平均10パーセントを超える高い水準を維持した「高度経済成長」が終わりを迎えた直接的な背景として、最も適切なものはどれか。
歴史
昭和時代（戦後）
★★ 基本
背景・理由
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
第4次中東戦争をきっかけとした、原油価格の高騰による石油危機（オイルショック）
1973年に発生した第4次中東戦争に伴い、石油輸出国機構（OPEC）が原油価格を引き上げたことで石油危機（オイルショック）が起こりました。これにより、エネルギー資源を輸入に頼っていた日本の物価は急騰し、1974年には戦後初めて実質経済成長率がマイナスを記録しました。この出来事が、長年続いた高度経済成長の終焉となりました。
愛媛県公立高校入試の社会：江戸時代
🔗 「江戸時代」の解説＆一問一答（単元別）
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享保の改革における漢訳洋書の輸入制限緩和
Q1
徳川吉宗が漢訳洋書の輸入制限を緩和した目的と、その後の社会への影響を説明した文章として、最も適切なものを選びなさい。
歴史
江戸時代
★★ 基本
背景・理由
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
暦学や農学などの実用的な知識を取り入れることを目的とし、蘭学が発展するきっかけとなった。
吉宗は幕府の財政再建や産業振興のために、正確な暦の作成や農業技術の向上が不可欠だと考えました。そのため、禁教政策は維持しつつも、実学に関する知識が含まれる漢訳洋書の輸入を認めました。この緩和措置によって西洋の科学技術への関心が高まり、青木昆陽らにオランダ語を学ばせるなど、蘭学が本格的に研究される土壌が整いました。
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武家諸法度
Q2
江戸幕府が全国の大名を統制し、軍事行動や居城の無断修築、許可のない婚姻などを制限するために制定した、武士に対する基本的な法律を何といいますか。
歴史
江戸時代
★ やさしい
基礎
正答率 0%（1回）
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
武家諸法度
江戸幕府は二代将軍徳川秀忠の代に初めてこの法律を公布し、大名が幕府に無断で城を修理することや勝手に婚姻を結ぶことを禁じました。これは大名の軍事力を抑え、幕府による全国支配を確実なものにするための重要な政策でした。
愛媛県公立高校入試の社会：鎌倉時代
🔗 「鎌倉時代」の解説＆一問一答（単元別）
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一遍上人絵伝
Q1
鎌倉時代の僧侶である一遍が、諸国を巡りながら「南無阿弥陀仏」を唱えて踊ることで教えを広める様子を描いた絵巻物は何ですか。
歴史
鎌倉時代
★ やさしい
基礎
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
一遍上人絵伝
鎌倉新仏教の一つである時宗をひらいた一遍が、全国を行脚して民衆に「踊り念仏」を説く姿を記録した作品です。当時の人々の服装や住居、風景などが写実的に描かれており、中世の社会を知るための貴重な歴史資料として評価されています。
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承久の乱と永仁の徳政令
Q2
1221年に後鳥羽上皇が鎌倉幕府を倒そうとして兵を挙げ、幕府軍に敗れた出来事について、この乱のあとに幕府が朝廷を監視し京都の警備を行うために設置した役職と、乱の名称の組み合わせとして正しいものを選びなさい。
歴史
鎌倉時代
★★ 基本
V3 (背景・理由)
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
承久の乱 ― 六波羅探題
源実朝の暗殺により源氏の将軍が途絶えた好機を狙い、後鳥羽上皇が倒幕の兵を挙げたのが承久の乱です。勝利した幕府は、二度と朝廷が反乱を起こさないよう監視を強化するため、京都に六波羅探題を設置しました。平治の乱は平安時代末期の出来事であり、問注所は訴訟を扱う機関です。
愛媛県公立高校入試の社会：飛鳥時代
🔗 「飛鳥時代」の解説＆一問一答（単元別）
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聖徳太子と蘇我馬子
Q1
6世紀末、日本初の女性天皇である推古天皇が即位した際、天皇を助けて政治を行う「摂政」という役職に就き、有力豪族と協力して天皇中心の国づくりを進めた人物は誰ですか。
歴史
飛鳥時代
★ やさしい
基礎
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
聖徳太子
飛鳥時代、推古天皇の摂政となった聖徳太子は、有力豪族である蘇我馬子と協力して政治を行いました。この時期には、家柄ではなく能力で役人を登用する官位十二階や、役人の心得を示した十七条の憲法が制定され、中央集権国家の基礎が築かれました。中大兄皇子や中臣鎌足は、後の時代に蘇我氏を倒して大化の改新を進めた人物です。
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天智天皇
Q2
645年に始まった大化の改新を中臣鎌足とともに主導した中大兄皇子は、後に天皇として即位し、わが国初となる全国的な戸籍を作成するなどの政治改革を推進しました。この人物の名称として正しいものを選んでください。
歴史
飛鳥時代
★ やさしい
基礎
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
天智天皇
飛鳥時代、中大兄皇子は蘇我氏を打倒して大化の改新を断行しました。その後、天智天皇として即位すると、わが国最初の全国的な戸籍である「庚午年籍（こうごねんじゃく）」を整備しました。これは、人民を国家が直接支配し、税の徴収を安定させるための重要な基盤となりました。
愛媛県公立高校入試の社会：企業と労働者
🔗 「企業と労働者」の解説＆一問一答（単元別）
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ベンチャー企業
Q1
現代の日本経済において、ベンチャー企業が果たす役割やその背景について述べた文として、最も適切なものはどれですか。
公民
企業と労働者
★★ 基本
背景・理由
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
独創的な視点から社会のニーズを掘り起こし、新たな雇用や産業を生み出す。
ベンチャー企業は、先端技術や独自の知見を活かすことで、既存の企業では対応しきれなかった社会課題の解決や、新しい消費の形を創出します。これにより、社会全体に技術革新をもたらし、経済成長を促す原動力となります。
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労働組合
Q2
労働者が労働組合を結成したうえで、使用者と対等な立場で労働条件の改善を求めて話し合いを行う権利を何といいますか。
公民
企業と労働者
★★ 基本
背景・理由
正答率 100%（1回）
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
団体交渉権
労働者は雇う側である使用者に対して、個人では対等な立場に立つことが困難です。そのため、組織（労働組合）の代表が労働者を代表して、賃金や休日などの労働条件について使用者と直接交渉する権利が保障されています。これが団体交渉権であり、団結権、団体行動権と合わせて労働三権と呼ばれます。
愛媛県公立高校入試の社会：国会・内閣・裁判所
🔗 「国会・内閣・裁判所」の解説＆一問一答（単元別）
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法律案の議決
Q1
法律案の議決において、衆議院と参議院で異なる議決がなされた場合の仕組みについて述べた文として、正しいものはどれですか。
公民
国会・内閣・裁判所
★★ 基本
背景・理由
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
衆議院で可決し参議院で否決された場合、衆議院で出席議員の3分の2以上の多数で再び可決すれば、その法律案は法律となる。
法律案の議決では「衆議院の優越」が認められています。衆議院で可決したものが参議院で否決された（または修正された）場合、衆議院において出席議員の3分の2以上の多数で再可決することで、参議院の同意がなくても法律として成立させることができます。これは、任期が短く解散がある衆議院に、より強く国民の意思を反映させるための制度です。なお、予算の議決や条約の承認とは異なり、法律案の場合は両院協議会の開催は任意（任意的）である点も特徴です。
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衆議院の解散
Q2
衆議院に「解散」の制度が設けられている目的として、最も適切な説明はどれですか。
公民
国会・内閣・裁判所
★★ 基本
背景・理由
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
内閣と衆議院の間に意見の対立が生じた際などに、総選挙を通じて民意を政治に反映させるため
衆議院の解散は、内閣不信任案が可決された場合や、重要な政策課題について国民の判断を仰ぐ必要がある場合に行われます。任期満了を待たずに選挙を行うことで、最新の国民の意思を国会構成に反映させることができます。これは「国民の代表」としての性格をより強く持たせるための仕組みです。
愛媛県公立高校入試の社会：国際連合
🔗 「国際連合」の解説＆一問一答（単元別）
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難民
Q1
紛争や宗教・政治的信条などによる迫害を受ける恐れがあるために、住んでいた土地を離れて国外へ逃れた人々を何と呼びますか。経済的な目的で自発的に移動する人々と区別した名称を答えてください。
公民
国際連合
★ やさしい
基礎
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
難民
紛争や人権侵害、迫害といった生命の危険から逃れるために、国境を越えて避難した人々を指します。より良い生活や仕事を求めて自分の意思で移動する「移民」とは、その移動の動機や国際法上の保護の必要性において明確に区別されます。また、国外に出ず国内で避難生活を送る人々は「国内避難民」と呼ばれます。
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人間の安全保障
Q2
国連などが推進している「人間の安全保障」という考え方の目的を説明したものとして、最も適切なものはどれですか。
公民
国際連合
★★ 基本
背景・理由
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
紛争や貧困などの脅威から人々の生命や尊厳を守り、一人ひとりが自立して暮らせる社会を構築すること。
人間の安全保障は、単に生存を確保するだけでなく、人々が脅威に対して自ら対処し、主体的に生活を営む「自立」を支援することに主眼を置いています。これには、医療、教育、食糧確保などの多様な分野が含まれ、国家間の軍事的なバランスを重視する従来の安全保障観とは異なるアプローチをとります。
愛媛県公立高校入試の社会：地方自治
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地方自治
Q1
日本国憲法第92条では、地方公共団体の組織や運営に関する事項は「地方自治の本旨」に基づいて法律で定めると規定されています。この「地方自治の本旨」のうち、地域の政治が国などから独立した団体によって行われるべきであるという考え方と並んで重要な、地域の政治をその地域に住む人々の意思に基づいて行うべきであるという考え方を何と呼びますか。
公民
地方自治
★★ 基本
基礎
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
住民自治
地方自治の本旨は、「団体自治」と「住民自治」の二つの要素から成り立っています。団体自治が「国から独立した団体（地方公共団体）が自らの責任で行政を行うこと」を指すのに対し、住民自治は「地域の住民が自らの意思と責任に基づいて地域の課題を処理すること」を指します。地方自治は住民が民主主義を実践的に学ぶ場であることから、「民主主義の学校」とも呼ばれます。
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地方交付税交付金
Q2
日本の地方自治体の財政において、地域ごとの税収の偏りによって生じる財政力の格差を是正することを目的とした仕組みについて説明します。国が徴収した税金の一部を、地方公共団体の財政状況に応じて配分し、どの自治体でも標準的な行政サービスを維持できるようにする資金の名称として正しいものを、次の中から選びなさい。
公民
地方自治
★★ 基本
基礎
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
地方交付税交付金
地方公共団体の財政力の格差を是正するために設けられている制度です。所得税や法人税などの国税の一定割合を原資として、財政力の弱い自治体に重点的に配分されます。国から用途を指定されないため、各自治体が自由に使うことができる「依存財源」である点が、義務教育費や公共事業などに使い道が限定される国庫支出金との大きな違いです。
愛媛県公立高校入試の社会：地球環境とSDGs
🔗 「地球環境とSDGs」の解説＆一問一答（単元別）
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フェアトレード
Q1
国際社会においてフェアトレードの重要性が高まっている背景として、途上国の生産現場で生じている課題と、この仕組みが目指す解決策の説明として正しいものはどれですか。
公民
地球環境とSDGs
★★★ 標準
背景・理由
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
市場価格の暴落により生産者が困窮するのを防ぐため、最低買い取り価格を設定して生産者の生活を安定させる。
途上国の農産物などは国際価格の変動を受けやすく、価格が急落すると生産者はコスト割れを起こして生活が破綻してしまいます。フェアトレードでは、市場価格が下がった場合でも維持される「最低買い取り価格」を保証したり、地域の発展のための奨励金（プレミアム）を支払ったりすることで、生産者が将来を見通した計画的な生活や生産活動を行えるようにしています。
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フェアトレード
Q2
開発途上国の生産者が生産した製品を、一時的な寄付ではなく、適正な価格で継続的に購入することによって、生産者の生活改善や自立を支援しようとする公正な貿易の仕組みを何といいますか。
公民
地球環境とSDGs
★ やさしい
基礎
正答率 —
🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
フェアトレード
開発途上国の生産者は、国際市場価格の変動や安価な買い叩きにより、労働に見合った対価が得られず貧困に苦しむことがあります。この課題に対し、生産者の自立を促すために公正な価格での取引を継続する仕組みがフェアトレードです。先進国からの一方的な「援助」ではなく、「対等なパートナーとしての貿易」を通じて社会問題を解決しようとする点に特徴があります。
愛媛県公立高校入試の社会：基本的人権
🔗 「基本的人権」の解説＆一問一答（単元別）
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愛媛県公立高校入試(2017)類似
令状主義
Q1
日本国憲法では、現行犯として逮捕される場合を除き、警察などの捜査機関が人の身体を拘束したり住居を捜索したりするためには、裁判官が発行する適正な書面が必要であると定められています。捜査機関による人権侵害を防ぐために設けられている、この原則を何といいますか。
公民
基本的人権
★ やさしい
基礎
正答率 100%（1回）
🔥 類題3問
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✅ 正解
令状主義
捜査機関（警察など）が個人の自由を制限する際に、中立的な立場である裁判所のチェックを必須とする仕組みです。日本国憲法第33条や第35条に規定されており、身体の自由を保障するための重要な原則です。あらかじめ発行される書面（令状）がなければ原則として逮捕や捜索ができないようにすることで、公権力による不当な強制捜査を防止しています。
愛媛県公立高校入試(2026)類似
社会権
Q2
20世紀に入り、多くの国の憲法で「社会権」が保障されるようになった歴史的背景として、最も適切な説明はどれですか。
公民
基本的人権
★★★ 標準
背景・理由
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
資本主義の発展により、貧困や失業、労働環境の悪化といった社会問題が深刻化したため。
18世紀から19世紀にかけての自由権は、国家からの干渉を排除することを目的としていました。しかし、自由な経済活動の結果として深刻な貧富の差が生まれ、自力では「人間らしい生活」が困難な人々が現れました。これを受け、国家が弱者を保護し、教育や労働、生活の保障を行う「福祉国家」の考え方が普及したことが、社会権の成立につながりました。
愛媛県公立高校入試の社会：市場経済
🔗 「市場経済」の解説＆一問一答（単元別）
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愛媛県公立高校入試(2021)類似
1事業所当たりの年間販売額
Q1
日本の流通や産業の変化に関する記述のうち、「1事業所当たりの年間販売額」という指標を用いる目的やその背景を説明したものとして、最も適切なものはどれですか。
公民
市場経済
★★★ 標準
背景・理由
正答率 —
🔥 類題2問
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✅ 正解
店舗の数に左右されず、その業態の1店舗が持つ平均的な販売力や規模を比較するため。
小売業には、全国に数万件展開するコンビニエンスストアと、都市部に限られた数しか存在しない百貨店のように、形態に大きな差があります。総販売額だけでは各店舗の規模感が見えにくいため、総額を事業所数で割った「1事業所当たりの年間販売額」を用いることで、1店舗あたりの平均的な経営規模や販売能力を比較・分析することが可能になります。
愛媛県公立高校入試(2020)類似
独占
Q2
市場経済において、一社による独占や、少数の大企業が市場を支配する状態が続くと、企業間の競争が働かなくなり、価格が下がりにくくなるなどの弊害が生じます。このような事態を防ぎ、公正かつ自由な競争を促進するために日本で制定されている法律はどれですか。
公民
市場経済
★★ 基本
背景・理由
正答率 —
🔥 類題2問
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✅ 正解
独占禁止法
企業間の競争がなくなると、企業はコスト削減や品質向上の努力を怠るようになり、消費者は高い価格を維持された「管理価格」によって不利益を受けます。これを防ぐために独占禁止法が制定されており、独立した行政機関である公正取引委員会が、市場の番人として違反行為がないか監視しています。
愛媛県公立高校入試の社会：日本国憲法
🔗 「日本国憲法」の解説＆一問一答（単元別）
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愛媛県公立高校入試(2026)類似
憲法改正の発議
Q1
日本国憲法第96条に規定されている憲法改正の手続きにおいて、国会が国民に対して改正案を提示する「発議」を行うために必要な条件として正しいものはどれですか。
公民
日本国憲法
★ やさしい
基礎
正答率 —
🔥 類題2問
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✅ 正解
衆議院と参議院の各議院において、総議員の３分の２以上の賛成が必要である。
日本国憲法の改正手続きでは、衆議院と参議院のそれぞれにおいて、単なる出席議員ではなく「総議員」を基準とした「３分の２以上」の賛成という非常に厳しい条件が課されています。この手続きを経て国会が発議したのち、国民投票において過半数の賛成を得ることで改正が成立します。
愛媛県公立高校入試(2024)類似
立憲主義
Q2
日本国憲法が採用している「立憲主義」の考え方を説明したものとして、最も適切なものはどれですか。
公民
日本国憲法
★ やさしい
基礎
正答率 —
🔥 類題2問
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✅ 正解
憲法によって国家権力を制限し、国民の基本的人権を保障しようとする考え方
立憲主義は、権力が濫用されて国民の自由や権利が侵害されないよう、あらかじめ憲法によって国家機関（政府、国会、裁判所など）の権限を縛るという考え方です。これは、権力者がその時々の恣意的な判断で統治する「人治主義」とは対照的な概念であり、民主主義を支える重要な柱となっています。
愛媛県公立高校入試の社会：現代社会と人権
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愛媛県公立高校入試(2020)類似
権利の章典、フランス人権宣言、ワイマール憲法
Q1
17世紀の「権利の章典」や18世紀の「フランス人権宣言」では、国家の不当な干渉を排除する「自由」や「平等」が主に追求されました。しかし、20世紀に成立した「ワイマール憲法」では、資本主義の発展に伴う貧富の差などの社会問題を解決するため、国が国民の生活を保障するという新しい考え方が取り入れられました。このワイマール憲法で世界で初めて規定された権利はどれですか。
公民
現代社会と人権
★★★ 標準
背景・理由
正答率 —
🔥 類題2問
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✅ 正解
社会権（生存権）
近代初期の市民革命で勝ち取られた権利は、国家が個人の活動に介入しないことを求める「国家からの自由（自由権）」が中心でした。しかし、産業革命を経て労働問題や貧困が深刻化すると、単なる自由だけでは人間らしい生活を送れない人々が増えました。これを受けて1919年のワイマール憲法では、すべての人が「人間らしい生活」を営むために国家の積極的な介入を求める「社会権（生存権）」が初めて憲法に書き込まれ、現代の福祉国家の考え方の先駆けとなりました。
愛媛県公立高校入試(2025)類似
自己決定権
Q2
厚生労働省や公益社団法人日本臓器移植ネットワークの連絡先が記され、本人の意思によって自身の臓器を提供するかどうかを選択し、署名する形式の「臓器提供意思表示カード（ドナーカード）」という資料があります。このカードのように、医療などの場面で自らの意思を示すことは、どのような権利に基づいていますか。
公民
現代社会と人権
★★ 基本
具体例
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
自分に関係する事柄を自分で決める自己決定権
臓器提供意思表示カードは、死後に自分の臓器を提供するかどうかという、極めて個人的で重大な判断をあらかじめ自分で行っておくためのものです。これは「新しい人権」の一つである自己決定権を具体化した事例です。医療現場では、医師から十分な説明を受けた上で患者が治療法を自ら選択する「インフォームド・コンセント」も、この自己決定権の考え方に基づいています。
愛媛県公立高校入試の社会：財政と社会保障
🔗 「財政と社会保障」の解説＆一問一答（単元別）
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愛媛県公立高校入試(2023)類似
不況期の財政政策
Q1
不況期において、政府が公共事業の拡大や減税といった財政政策を行う最大の目的は何ですか。
公民
財政と社会保障
★★ 基本
背景・理由
正答率 —
🔥 類題2問
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✅ 正解
社会全体の需要（有効需要）を創出し、企業の生産活動や雇用の回復を促すため
不況下では、民間企業や個人の消費が冷え込むため、政府が強制的に「買う力」を作り出す必要があります。これを有効需要の創出と呼びます。公共事業の増加は建設会社などの仕事を直接作り出し、減税は個人の購買力を高めます。その結果、企業は生産を増やし、従業員の給与が増えたり雇い止めが解消されたりすることで、景気が好循環へと戻っていきます。
愛媛県公立高校入試(2022)類似
社会保障費の増大
Q2
日本の一般会計歳出の構成について、1990年度と2019年度を比較した状況を説明した文として、最も適切なものはどれですか。
公民
財政と社会保障
★★ 基本
基礎
正答率 —
🔥 類題2問
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✅ 正解
少子高齢化の進展により、年金や医療などの給付にあてられる社会保障費の割合が、歳出全体の約3分の1を占めるまで増加した。
日本の歳出において、少子高齢化の影響により社会保障費は急増しています。1990年度には歳出の16.6パーセントであった社会保障費は、2019年度には33.6パーセントへと倍増しており、現在の日本財政において最大の支出項目となっています。一方で、かつて大きな割合を占めていた公共事業費などは抑制される傾向にあります。
愛媛県公立高校入試の社会：選挙と政党
🔗 「選挙と政党」の解説＆一問一答（単元別）
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愛媛県公立高校入試(2021)類似
公職選挙法
Q1
民主政治の基本である選挙を公正に行うために、選挙権と被選挙権の資格、選挙運動のルール、および選挙区の割り当てなどを詳細に規定している法律の名前として、最も適切なものを選びなさい。
公民
選挙と政党
★ やさしい
基礎
正答率 —
🔥 類題2問
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✅ 正解
公職選挙法
日本国憲法第15条には「公務員を選定し、及びこれを罷免することは、国民固有の権利である」と記されていますが、その権利を具体的にどのように行使するかを定めたのが公職選挙法です。この法律は、満18歳以上の日本国民に選挙権を認めることや、公平な選挙を妨げるような不正な選挙運動を禁止することなどを目的としています。政治資金規正法は政治家のお金の流れを規制するものであり、混同しないよう注意が必要です。
愛媛県公立高校入試(2022)類似
小選挙区比例代表並立制
Q2
衆議院の比例代表制に関するルールとして、参議院の比例代表制と比較して正しいものはどれですか。
公民
選挙と政党
★★ 基本
具体例
正答率 —
🔥 類題3問
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✅ 正解
全国を11のブロックに分けて、それぞれの単位で政党の得票数に基づいて議席を配分する
衆議院の比例代表制は、全国を北海道、東北、東京、近畿など11のブロックに分割して実施されます。また、参議院の比例代表（非拘束名簿式）とは異なり、政党が事前に当選順位を決める「拘束名簿式」が基本です。さらに、小選挙区と比例代表の双方に同時に立候補する「重複立候補」が認められている点も、衆議院議員選挙の大きな特徴です。
愛媛県公立高校入試の社会：金融と日本銀行
🔗 「金融と日本銀行」の解説＆一問一答（単元別）
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愛媛県公立高校入試(2016)類似
利子
Q1
資金の貸し借りが行われる金融の仕組みにおいて、預金者が受け取る「利子」の役割や性質に関する説明として最も適切なものはどれですか。
公民
金融と日本銀行
★★ 基本
背景・理由
正答率 —
🔥 類題2問
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✅ 正解
資金を一定期間預け入れたことに対する報酬であり、貸し借りに伴う手数料としての性格を持つ
金融機関は、預金者から預かった資金を運用することで経済を循環させています。利子は、預金者が消費を我慢して資金を提供したことへの報酬であると同時に、資金の貸し借りというサービスにおける手数料の側面もあります。他の選択肢にある「株主への分配」は配当、「通貨の交換」は為替、「強制的な徴収」は税金の説明です。
愛媛県公立高校入試(2016)類似
利子
Q2
銀行などの金融機関に自分のお金を預け入れた際、その対価として預金者が金融機関から受け取ることができる報酬を何といいますか。
公民
金融と日本銀行
★ やさしい
基礎
正答率 —
🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
利子
銀行は預金者から集めたお金を、資金を必要とする企業や個人に貸し出しています。銀行は貸し出した相手から手数料を受け取っており、その一部を預金者に「お金を貸してくれた（預けてくれた）ことへの対価」として還元します。これを利子（または利息）と呼びます。