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【過去問一問一答】中学社会公民でよく出る問題(基本的人権)高校入試・受験、定期テスト対策

類似過去問に挑戦

最大10年分の公立高校入試類似過去問70,487件収録

出題都道府県
単元
学年
📌 この記事でわかること
  • ・全国の公立高校入試問題(社会)15,925件を分析
  • ・基本的人権が出題される割合は、公民分野の中で7.0%
  • ・分析結果から類似問題500件を作成
  • ・類似問題を解いて、定期テスト対策・入試対策に差をつけよう!
当サイトでは、全国の公立高校入試過去問を独自にデータベース化し、社会科に関する15,925件もの膨大な問題を徹底的に分析しています。その中でも、今回学習する「基本的人権」は、公民分野全体の7.0%を占める極めて重要な単元です。 私たちは、全国47都道府県で実施された過去500問の入試問題を精査しました。分析の結果、特に頻出度が高いテーマは「生存権」であり、この単元だけで全体の12%を占めています。つまり、この分野を攻略することは、入試本番で確実に得点を積み上げるための最短ルートと言えるのです。 限られた試験勉強の時間の中で、どこを重点的に押さえれば効率よく得点を伸ばせるのか。そのためのヒントを、この単元を通じて余すところなくお伝えします。 私たちが導き出したデータに基づき、まずは「基本的人権」の全体像をしっかりと把握していきましょう。この単元をマスターすれば、公民分野の得点力は飛躍的に向上します。さあ、合格への一歩をここから踏み出しましょう。
📚 科目別の過去問数(社会 全15,925件)
科目過去に出題された件数出題率
 歴史5,508 件34.6%
 地理5,443 件34.2%
公民4,974 件31.2%
📖 公民の単元別 過去問数(公民内での割合・全12単元)
単元過去に出題された件数出題率
 国会・内閣・裁判所710 件14.3%
 市場経済679 件13.7%
 財政と社会保障561 件11.3%
 現代社会と人権536 件10.8%
 国際連合386 件7.8%
 企業と労働者378 件7.6%
 地方自治374 件7.5%
▶ 基本的人権347 件7.0%
 地球環境とSDGs332 件6.7%
 選挙と政党293 件5.9%
 日本国憲法207 件4.2%
 金融と日本銀行171 件3.4%
全国の基本的人権分野でよく出ている問題は?
📊 出題傾向分析(基本的人権)
分析した過去問数
15,925
出題都道府県数
47 都道府県
頻出テーマランキング出題傾向
1
生存権
40問(12%)
2
公共の福祉
22問(6%)
3
平等権
18問(5%)
4
社会権と社会保障
17問(5%)
5
知る権利
13問(4%)
分析のポイント

基本的人権分野の頻出テーマ1位は生存権。2位は公共の福祉。出やすい問題は必ず押さえておこう。

📅 直近3年の出題県
三重(2026)広島(2026)山形(2026)長野(2026)岐阜(2026)山梨(2026)
高校入試の社会科を15,925件分析し尽くした私から、合格を勝ち取るための戦略を伝授します。公民分野において基本的人権は全体の7.0パーセントを占める重要単元です。このわずかな範囲で確実に得点できるかどうかが、合否を分ける鍵となります。 まず、圧倒的に出題されやすいトピックを把握してください。データ分析の結果、トップ3は生存権(40問)、公共の福祉(22問)、平等権(18問)です。特に生存権は、憲法第25条の理念を問うだけでなく、生活保護制度や社会保障との関連で記述問題として出されるケースが非常に多いです。公共の福祉は、自由と自由がぶつかった際にどう調整されるかという論理的思考が求められます。 次に、直近の動向についてです。2026年度入試では、三重、広島、山形、長野、岐阜の各県で基本的人権に関する問題が出題されました。これらの県を受験する生徒は、単なる用語の暗記では太刀打ちできません。試験官は、皆さんが憲法の条文をただ知っているかではなく、現代社会の課題に対して人権の視点からどう考えるかを問うてきています。特に、新しい人権や、情報化社会におけるプライバシー権の保護など、時事的な話題と絡めた出題には細心の注意を払ってください。 最後に、最も重要なアドバイスです。この単元は、単なる暗記で乗り切ろうとすると必ず足元をすくわれます。なぜその権利が保障されているのか、その背景にある歴史的経緯や、現代の日本社会が抱える課題とのつながりを理解してください。例えば、平等権を学ぶ際は、単に法の下の平等と覚えるのではなく、なぜ男女雇用機会均等法や障害者差別解消法が必要なのかという社会的な背景をセットで押さえるのです。 基本的人権は公民の土台です。用語を太字で強調したように、生存権、公共の福祉、平等権といった重要概念の定義を完璧にしつつ、それが現実の社会でどのように機能しているのかという背景理解を深めてください。この戦略で学習を進めれば、必ず高得点につながります。自信を持って本番に臨んでください。
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基本的人権
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目次

中学・高校受験公民基本的人権のまとめノート

📝 基本的人権のまとめノート
47都道府県の過去問データを分析して、出やすい問題をまとめています。出題数は過去に入試で出題された数です(当サイト調べ)
超頻出頻出基本
生存権40問出題

生存権日本国憲法第25条で定められた権利であり、健康で文化的な最低限度の生活を営む権利のことを指します。この生存権社会権の代表的なものの一つとして位置づけられています。試験では社会権と混同しないように注意が必要ですが、生存権はあくまで社会権に含まれる権利の一つです。また、参政権や教育を受ける権利といった他の権利と混同して出題されることも多いため、それぞれの権利が持つ意味を正確に区別しておくことが重要です。憲法第25条が規定しているのは生存権であることをしっかりと押さえておきましょう。

公共の福祉22問出題

日本国憲法では基本的人権が保障されていますが、個人の人権が他の人の人権と衝突する場合、社会全体の利益のために人権に制限が課されることがあります。これを公共の福祉と呼びます。人権は無制限に認められるわけではなく、他者の権利を侵害しないよう社会全体のバランスを保つための原理として定められており、これに基づいて必要最小限の法的制限が加えられることがあります。試験では、職業選択の自由や精神の自由、身体の自由といった権利も、この公共の福祉による制限の対象となり得る点に注意が必要です。人権が絶対的なものではなく、社会生活を送る上で一定の調整がなされるという考え方をしっかり理解しておきましょう。

教育を受ける権利13問出題

日本国憲法第26条に定められた教育を受ける権利とは、すべての国民がその能力に応じてひとしく教育を受けることができる権利のことです。この権利に関連して、義務教育無償も定められています。試験では、思想や良心の自由、あるいは表現の自由といった他の人権と混同しないよう注意が必要です。これらはそれぞれ別の権利として憲法で保障されているため、教育を受ける権利の内容と区別して理解しておくことが重要です。

自由権13問出題

自由権とは、18世紀のアメリカ独立宣言フランス人権宣言において、人間が生まれながらにして持つものとして保障された基本的な権利です。近代的な人権思想の発展の中で、これらの宣言により自由権や平等権が保障されるようになりました。特にフランス人権宣言の資料からは、自由な権利が基本的人権として重要視されていることが読み取れます。試験では参政権や請求権と混同しないよう注意が必要です。これらは自由権とは異なる権利であるため、それぞれの定義をしっかりと区別して理解しておくことが大切です。

知る権利13問出題

知る権利とは、国民が国や地方公共団体に対して情報の開示を求めることができる権利であり、民主主義を支える重要な基盤となっています。国や地方公共団体が保有する情報を手に入れるこの権利は、主権者である国民が政治について正しく判断するために必要不可欠なものです。具体的な手続きは情報公開法情報公開条例によって定められています。試験では請求権や請願権、勤労の権利といった他の権利と混同しないよう注意が必要です。これらは知る権利とは異なるため、それぞれの定義をしっかりと区別して理解しておくことが大切です。

職業選択の自由11問出題

職業選択の自由とは、日本国憲法で保障されている経済活動の自由の一つであり、自らが希望する職業を自由に選ぶことができる権利のことです。この権利は個人の自己実現や経済的自立を保障する重要な役割を果たしています。試験では、個人の内面的な自由である信教の自由や、労働者が団結して交渉する権利である団結権と混同しないよう注意が必要です。これらはそれぞれ異なる権利として区別して理解しておくことが大切です。

公共の福祉による人権の制限12問出題

公共の福祉による人権の制限とは、個人の人権が他人の人権と衝突する場合に、それを調整し制限するための社会全体の利益を指します。これは自分勝手は許されないという考え方に基づいたもので、名誉毀損の禁止や道路建設のための立ち退きなどが具体的な例として挙げられます。試験では法の支配や国権の優先といった他の概念と混同しないよう注意が必要です。人権は無制限に認められるものではなく、社会全体の利益とのバランスの中で調整されるという点をしっかりと押さえておきましょう。

平等権18問出題

平等権とは、憲法第14条で定められた法の下の平等という原則を指します。これはすべての国民が人種信条性別、社会的身分、門地によって差別されないことを保障するものです。特に憲法第14条は基本的人権の基礎となる重要な権利であり、性別による差別の禁止が明記されている点が特徴です。ただし、試験対策としては注意が必要です。この条文で禁止されている差別事由には年齢や学歴は含まれていないため、これらを理由とした区別までがすべて禁止されているわけではないという点に注意して学習を進めましょう。

社会権と社会保障17問出題

社会権とは、人間らしい生活を営むために国家に対して積極的な施策を求めることができる権利の総称です。日本国憲法では、能力に応じて等しく教育を受ける権利や、労働者が使用者と対等な立場で交渉するための労働基本権などが保障されており、これらは国民が健康で文化的な最低限度の生活を営むために欠かせません。試験では、社会権と混同しやすい請願権や財産権との区別が重要です。請願権は国に要望を伝える権利であり、財産権は個人の財産を保障する権利であるため、これらは社会権には含まれないという点に注意して整理しておきましょう。

経済活動の自由11問出題

経済活動の自由は日本国憲法が保障する自由権の一部であり、個人が財産を所有し、それを自由に使用や処分できる財産権を含みます。この権利は個人の経済的な自由を守るために重要ですが、公共の福祉による制限を受ける場合があります。例えば二風谷ダムの建設を巡る訴訟のように、個人の土地が強制的に収用されるケースでは、財産権の保障と公共の利益との調整が大きな法的論点となります。なお、この権利は社会権や参政権、平等権とは異なる概念であるため、混同しないよう注意が必要です。

表現の自由10問出題

表現の自由日本国憲法第21条で保障されている権利であり、集会、結社及び言論、出版その他一切の表現の自由を含みます。これは個人の心の中にある意思や感情などを外部に明らかにする精神活動の自由を保障するものであり、自分の意見を形成し他者に伝える権利として重要です。試験では奴隷的拘束からの自由や思想及び良心の自由、居住・移転の自由といった他の人権と混同しないよう注意が必要です。これらはそれぞれ異なる権利であるため、表現の自由の定義として適切な選択肢を正確に特定できるよう、内容をしっかりと区別して理解しておくことが大切です。

プライバシーの権利11問出題

プライバシーの権利とは、私生活をみだりに公開されない権利や、自分自身の情報をコントロールする権利のことです。社会や技術の変化に伴い、日本国憲法に明記されていない新しい人権として認められるようになりました。過去には文学作品において実生活の内容を公表されたことに対して、この権利の侵害が争われた裁判もあります。試験では、同じく新しい人権として扱われる知る権利や環境権と混同しないよう注意が必要です。これらは憲法に明記されていない新しい人権の代表例として整理しておきましょう。

請願権6問出題

請願権とは、国や地方公共団体の機関に対して、損害の救済や法律の制定・廃止などの要望を平穏に伝えることができる権利です。これは選挙以外の政治参加の一つとして、特定の事項について行政や議会に要望を出すことが認められています。試験では地方自治における直接請求権と混同しないよう注意が必要です。直接請求権は条例の制定や改廃を求める制度であり、監査を求める場合は監査請求権を行使することになるため、請願権とは別の制度として区別して理解しておくことが大切です。

社会権5問出題

社会権とは、人間らしい生活を保障するために国家に対して積極的な施策を求める権利のことであり、労働基本権などがこれに含まれます。試験では自由権との区別が重要で、働く人が要求実現のために行うストライキは労働基本権として社会権に分類されます。一方で、学問の自由や研究、拷問や残虐な刑罰を受けないこと、個人の財産所有といった権利は、国家権力による不当な侵害を防ぐための自由権に該当します。これらは社会権ではなく自由権の範疇であるため、混同しないよう注意が必要です。

労働三権7問出題

労働三権とは、経済的な力の差がある使用者と労働者が対等な立場で交渉するために日本国憲法で保障された権利の総称です。具体的には、労働組合を組織する団結権、労働条件の改善を求めて交渉する団体交渉権、交渉を有利に進めるためにストライキ等を行う団体行動権の三つが含まれます。これらは社会権の一つとして非常に重要ですが、労働三法や労働二権といった似た用語と混同しないよう注意が必要です。労働者が使用者と対等に交渉を行うための大切な仕組みであることをしっかりと理解しておきましょう。

精神の自由7問出題

学問の自由日本国憲法第23条で保障されている精神の自由の一つです。これは真理の探究を目的とした研究活動やその発表、および教育活動に対して国家権力から不当な干渉を受けない権利を指します。個人の内面的な精神活動を国家権力から守るための権利として、真理の探究と民主主義社会の発展を支える基盤となっています。入試では居住・移転の自由や職業選択の自由、財産権の保障、法定の手続きの保障といった他の権利と混同しやすいため、これらが精神の自由とは別の区分であることを整理して覚えておく必要があります。

参政権5問出題

参政権とは日本国憲法が保障する権利の一つで、国民が政治に参加する権利を指します。その一つである最高裁判所裁判官国民審査は、衆議院議員総選挙の際に最高裁判所の裁判官が適任かどうかを国民が直接審査する制度です。これは司法の民主的統制として国民が国政に参加する重要な機会であるため、参政権に分類されます。試験では自由権や社会権、請求権といった他の人権と混同しないよう注意が必要です。これらの権利は性質が異なるため、国民審査が参政権の一部であることをしっかりと区別して理解しておくことが大切です。

居住・移転・職業選択の自由5問出題

居住・移転・職業選択の自由は憲法で保障されていますが、これらは絶対的なものではなく公共の福祉による制限を受けることがあります。例えば感染症による入院措置のように、社会全体の安全や生命、健康を守るために個人の移動の自由が制限される場合がこれにあたります。試験では個人の自由よりも社会全体の利益が優先される具体例として問われることが多いため注意が必要です。また、職業選択の自由と混同しやすい概念として、奴隷的拘束や苦役からの自由があるため、それぞれの定義を正確に区別して理解しておくことが重要です。

財産権7問出題

日本国憲法第29条で規定されている財産権は、個人の財産を私有する権利を認めるものであり、これを侵してはならないと明記されています。この権利は起業や事業運営といった経済活動の自由を支える基盤となっており、得られた利益や所有する設備を権利として守る役割を担っています。試験では、健康で文化的な最低限度の生活を営む権利や、表現の自由、思想及び良心の自由といった他の基本的人権と混同しないよう注意が必要です。財産権はあくまで経済的自由の根幹に関わる権利であることをしっかりと整理しておきましょう。

法の下の平等と国籍法判決5問出題

日本国憲法第14条が定める法の下の平等とは、すべて国民は人種や信条、性別、社会的身分または門地によって差別されないという原則です。この原則は一票の格差問題においても重要で、有権者数が異なる選挙区間で一票の重みに差があることは平等原則に反するため、最高裁判所が違憲判決や違憲状態判決を出す際の根拠となります。学習上の注意点として、この概念は思想の自由や良心の自由とは異なるものなので、混同しないよう区別して理解しておくことが大切です。

環境権と環境法7問出題

環境権とは、公害問題などを背景に、健康で文化的な生活を営むために不可欠な権利として主張されるようになった、良好な環境を求める権利のことです。騒音や公害から生活環境を守り、良好な環境を維持しようとする権利を指します。この概念を学習する際は、憲法で保障された生存権や、情報を得るための権利である知る権利と混同しないよう注意が必要です。環境権は、私たちが人間らしく暮らすための環境を確保するという点で、これらの権利とは異なる文脈で語られる重要な権利です。

基本的人権の分類3問出題

自由権の分類とは、国家から不当な介入や干渉を受けずに自由に行動できる権利のことです。憲法が保障するこの権利には、居住、移転及び職業選択の自由といった経済活動に関する自由や、不当な拘束を受けない身体の自由、そして財産権などが含まれます。これらは国家の権力行使によって個人の活動が不当に妨げられないよう保障されるものであり、民主主義社会における基本的人権の柱となっています。なお、生存権や参政権、平等権は自由権とは異なる権利であるため、混同しないよう注意が必要です。

黙秘権4問出題

黙秘権とは刑事手続きにおいて自己に不利益供述強要されない権利であり、自己負罪拒否権とも呼ばれます。日本国憲法で保障された被疑者被告人の権利の一つで、何人も自分にとって不利になる内容の証言を無理やりさせられることはありません。これは捜査機関による拷問や自白の強要を防ぎ、公正な刑事裁判を維持するための重要な人権保障です。試験では証言拒絶権や令状主義といった他の刑事手続き上の権利と混同しやすいため、それぞれの意味を正確に区別して理解しておくことが大切です。

新しい人権4問出題

新しい人権とは、日本国憲法に明文の規定はないものの、社会の変化に伴い幸福追求権などを根拠として新しく主張されるようになった権利の総称です。高度経済成長や情報化社会への進展により、良好な環境を求める環境権や自分の生き方を自分で決める自己決定権などが重要視されるようになりました。ここで注意が必要なのは、団結権や請願権との区別です。これらは憲法制定当初から明記されている伝統的な権利であり、新しい人権には含まれません。試験ではこれらが混同されやすいため、憲法に明文があるかどうかという点に注目して整理しておくことが大切です。

表現の自由とプライバシー6問出題

憲法で保障されている表現の自由は、他人の権利や利益を侵害しない範囲で認められるものです。この権利は無制限ではなく、他人の名誉を傷つける行為などは公共の福祉によって制限されます。試験では、表現の自由とプライバシーや他人の名誉とのバランスが問われることがありますが、注意すべき点として、道路建設のための土地の収用や無資格者による営業の禁止といった、公共の福祉による制限の具体例と混同しないようにしましょう。表現の自由と他人の名誉の対立は、他人の権利を侵害しない範囲でしか認められないという原則をしっかり理解しておくことが重要です。

幸福追求権7問出題

日本国憲法第十三条に定められた幸福追求権は、生命、自由および幸福追求に対する国民の権利であり、公共の福祉に反しない限り、国政の上で最大の尊重を必要とするものです。すべての国民が個人として尊重されることを基本としており、新しい人権の根拠ともなる包括的な権利です。政治や法律の運用において最も尊重されるべき指針となりますが、参政権や社会権、平等権といった他の人権と混同しないよう注意が必要です。これらはそれぞれ独立した権利であり、幸福追求権とは区別して理解しておくことが試験対策として重要です。

自己決定権5問出題

自己決定権とは、個人が自分の生き方や生活に関わる事柄を、他人の干渉を受けずに自らの意思で決定する権利のことです。具体例としては臓器提供意思表示などが挙げられます。入試では自分の意思を尊重し自分で決定するという権利の名称を問う問題が出題されるため、しっかりと覚えておきましょう。似た言葉としてプライバシーの権利や知る権利がありますが、これらとは異なる概念ですので混同しないよう注意が必要です。自分の人生を自分で決める権利であることを理解し、他の権利と区別できるようにしておきましょう。

令状主義2問出題

令状主義とは、現行犯逮捕などの例外を除き、逮捕や捜索、押収などを行う際に裁判官が発行した令状を必要とする原則です。これは捜査機関による権力の乱用を防ぎ、国民の自由を保護するためのものであり、司法機関である裁判所が事前に捜査の妥当性をチェックすることで不当な人権侵害を防止する役割を持っています。日本国憲法では身体の自由を保障するために、現行犯以外の不当な拘束を厳しく制限しています。試験では捜査を早急に進めるためや、裁判員裁判の件数を増やすため、あるいは国民の意見を尊重するためといった理由で令状が不要になるというひっかけ問題が出やすいため注意が必要です。

基本的人権の尊重2問出題

基本的人権の尊重とは、人間が生まれながらに持っている、侵すことのできない永久の権利のことです。日本国憲法第11条では、この人権の本質が基本的人権として定義されています。試験対策では、基本的人権がすべての国民に保障される権利であることを理解した上で、参政権や社会権といった具体的な権利の種類と混同しないよう注意が必要です。これらは基本的人権に含まれる権利ですが、それぞれ定義や性質が異なるため、基本的人権という大きな枠組みの中で正しく整理して覚えることが重要です。

勤労の権利と義務2問出題

勤労の権利とは、すべての国民が働く意思と能力があれば、国家に対して働く機会を求めることができる権利であり、人間らしい生活を営むための権利である社会権の一つです。日本国憲法が保障する社会権には、この勤労の権利のほか、生存権、教育を受ける権利、労働基本権が含まれます。試験では分類が問われることが多く、請願権や裁判を受ける権利は受益権に、財産権は経済活動の自由に関連する自由権に分類されるため、社会権と混同しないよう注意が必要です。これらは権利の性質が異なるため、それぞれの分類を正確に理解しておくことが重要です。

基本的人権一問一答・高校受験過去問よく出る問題

最終更新日:2026/05/11

神奈川県公立高校入試(2025)類似

職業選択の自由

Q1 日本国憲法が保障する人権の分類について、学習テキストに記載された「職業選択の自由」の説明として最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
個人が自らの意思で就くべき職業を決定できる権利であり、経済活動の自由に含まれる。
職業選択の自由は、個人が自らの適性や希望に応じて職業を選び、自己実現を図るための「経済活動の自由」です。混同されやすい「プライバシーの権利」は私生活の秘匿を目的とする新しい人権であり、また「社会権」は国に生活の保障を求める権利であるため、自らの自由な意思で活動を行う経済活動の自由とは性質が異なります。
愛知公立高校入試(2024)類似

情報公開法

Q2 現代の民主政治において、主権者である国民が政治について正しく判断するためには、国や地方公共団体などの行政機関が持っている情報を知ることが不可欠です。このような「知る権利」を保障するため、だれもが行政機関に対して保有する文書の開示を求めることができるように定めた法律を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
情報公開法
国民の知る権利を具体的に保障し、行政運営の透明性を高めることを目的として1999年に制定(2001年施行)されました。この法律により、行政機関が保有する情報の開示を国民が請求できるようになり、行政のあり方を監視する仕組みが整えられました。
秋田県公立高校入試(2017)類似

精神の自由(学問の自由)

Q3 日本国憲法第23条では「学問の自由は、これを保障する」と規定されています。表現の自由(第21条)とは別に、あえて学問の自由が独立した条文として明記されている歴史的な背景や目的として、最も適切な説明を選びなさい。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
戦前の日本において、政府の政策に批判的な研究や講義が弾圧された反省から、大学の研究と教育の独立性を確保するため。
大日本帝国憲法下では、政府の意向に沿わない学説を唱えた教授が職を追われるなどの事件が相次ぎ、学問の独立が侵されました。現行の日本国憲法では、こうした過去への強い反省に基づき、真理の探究が政治権力によって妨げられないよう、表現の自由からさらに踏み込んだ形で「学問の自由」を独立して保障しています。これには、大学における研究の自由、教授の自由、そして大学の自治などが含まれます。
愛知公立高校入試(2024)類似

教育基本法

Q4 教育基本法に定められている「教育の機会均等」の考え方に基づき、教育の実施において重視されている仕組みとして最も適切なものはどれか、選びなさい。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
すべて国民は、人種、信条、性別、社会的身分などによって教育上の差別を受けず、能力に応じた教育を受ける機会を与えられる。
教育基本法は、個人の尊厳を重んじ、真理と正義を希求する人間の育成を目的としています。そのため、本人の属性によって学ぶ機会が奪われることがないよう、個々の能力に応じた教育を等しく受けられる環境を整えることを国の責務として示しています。これにより、経済的理由などで修学が困難な者への奨学金制度なども、この理念に基づいて運用されています。
長野県公立高校入試(2015)類似

健康で文化的な最低限度の生活

Q5 日本国憲法第25条が、国民に「健康で文化的な最低限度の生活」を営む権利を保障し、さらに国に対して「社会福祉、社会保障及び公衆衛生の向上及び増進に努めなければならない」と義務づけている理由として、最も適切な説明を選びなさい。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
個人の力だけでは解決できない貧困などの社会的問題に対し、国が積極的に介入して国民の生活を支える必要があるから
かつての自由権中心の憲法では、個人の生活は自己責任とされていましたが、資本主義の発展に伴い、個人の努力だけでは解決できない貧困や失業などの問題が顕在化しました。これを受け、日本国憲法を含む現代の憲法では、国が「夜警国家」から「福祉国家」へと役割を変え、すべての人に人間らしい生活を保障するために社会保障制度を整備することが求められるようになりました。これが生存権(社会権)が規定されている背景です。
秋田県公立高校入試(2021)類似

プライバシーの権利

Q6 現代の情報化社会において、氏名、性別、生年月日などの特定の個人を識別できる情報の流出を防ぐため、2003年に「個人情報保護法」が制定されました。この法律が制定された背景にある、自分の情報を適切に管理しようとする権利の考え方として、最も適切なものはどれか。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
プライバシーの権利
コンピュータによって膨大なデータが管理されるようになり、個人の情報が本人の知らないところで利用・悪用される危険性が高まりました。これに対抗し、自分の情報を守り管理するためにプライバシーの権利という考え方が不可欠となり、その権利を具体的に保護するために個人情報保護法が作られました。
大阪公立高校入試(2019)類似

知る権利

Q7 「知る権利」が社会において重要視されるようになった背景や、その目的を説明した文として最も適切なものはどれですか。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
行政が肥大化し国民に見えにくい政策決定が増えたため、主権者として政治を監視し、国民の合意に基づく政治を実現するため。
現代社会では行政の役割が拡大・複雑化しており、国民が知らないところで重要な政策が決定されるリスクがあります。知る権利は、情報の独占を防ぎ、行政の透明性を高めることで、国民が政府の活動をチェックし、民主的な意思決定を行うために主張されるようになりました。なお、最低限度の生活に関する説明は「生存権」、損害賠償に関する説明は「国家賠償請求権」、裁判に関する説明は「裁判を受ける権利」に該当します。
新潟県公立高校入試(2021)類似

表現の自由

Q8 日本国憲法第21条において「表現の自由」が厳格に保障されている理由について述べた文として、民主主義の観点から最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
国民が自由に意見を出し合い、政治的な意思決定を行うための民主政治の基盤となるから
表現の自由は、国民が多様な意見や情報を交換し、健全な世論を形成するために不可欠な権利です。主権者である国民が自由に批判や議論を行えない社会では、民主主義が正しく機能しなくなるため、精神の自由の中でも特に重要な権利として位置づけられています。他の選択肢にある「最低限度の生活」は生存権、「公正な判決」は裁判を受ける権利の説明です。
岡山公立高校入試(2016)類似

請願権

Q9 憲法で保障された「請願権」と、地方自治法に基づく「直接請求権」の違いを説明した文として、最も適切なものはどれか選びなさい。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
請願権は、直接請求権のような有権者の署名数などの条件がなく、誰でも国や地方公共団体に対して要望を伝えることができる。
請願権は憲法で保障された国民の基本的な権利であり、年齢や署名数などの制限なく、一人でも国や自治体に要望を出すことができます。これに対し、条例の制定や改廃を求める直接請求権は、地方自治法に基づき、有権者の一定数(条例制定の場合は50分の1以上)の署名が必要となるため、両者の成立要件には大きな違いがあります。
京都公立高校入試(2023)類似

世界人権宣言

Q10 人権の歴史をたどると、ローマ帝国によるキリスト教の国教化やルネサンスによる個性の尊重、さらにはオランダの独立宣言といった積み重ねが見られます。こうした歴史的背景を経て、1948年に国際連合で採択された「世界人権宣言」について述べた文として、最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
すべての人間が自由であり、尊厳と権利において平等であることを理念としている。
人権の概念はヨーロッパの歴史の中で徐々に形作られてきましたが、世界人権宣言はそれを特定の地域や宗教に限定せず、地球上のすべての人間が等しく持つべき権利として普遍化しました。第一条において、人間が自由かつ平等であることを強く打ち出しています。
長野県公立高校入試(2019)類似

平等権(法の下の平等)

Q11 日本国憲法第14条には、「すべて国民は、法の下に平等であって、人種、信条、性別、社会的身分又は門地により、政治的、経済的又は社会的関係において、差別されない」と記されています。この条文によって保障されている、民主主義の基本原則ともいえる権利は何ですか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
平等権
日本国憲法第14条は、すべての人が人間として等しく扱われ、不当な差別を受けないことを保障しています。これを平等権(法の下の平等)と呼び、人種や性別、家柄(門地)など、本人の努力では変えられない属性によって差別することを禁じているのが特徴です。自由権は国家からの干渉を受けない権利、生存権は人間らしい生活を営む権利を指すため、本問の定義とは異なります。
福島県公立高校入試(2023)類似

生存権

Q12 日本国憲法第25条では、「すべて国民は、健康で文化的な最低限度の生活を営む権利を有する」と規定されています。この条文によって保障されている、社会権の基本となる権利を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
生存権
日本国憲法第25条に規定されている生存権は、人間が人間らしく生きるための基盤となる権利です。この権利は、資本主義の発展に伴って生じた貧困や格差などの社会問題を解決するために、20世紀以降の憲法で重視されるようになった「社会権」の代表的なものとして位置づけられています。
岐阜公立高校入試(2022)類似

生存権

Q13 日本国憲法第25条では、「すべて国民は、健康で文化的な最低限度の生活を営む権利を有する」と規定されています。この条文に基づき、国に対して人間らしい生活の保障を求める権利の名称として、最も適切なものはどれですか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
生存権
日本国憲法第25条が保障する生存権は、教育を受ける権利や勤労の権利などとともに「社会権」と呼ばれる権利の一つです。これは、資本主義の発展に伴って生じた貧困や失業といった社会問題を解決するために、国が積極的に国民の生活に関与し、人間らしい生活を支える役割を果たすべきだという考えに基づいています。
東京都公立高校入試(2016)類似

社会権

Q14 社会権は、19世紀までの「国家は個人の活動に干渉すべきではない」という考え方に対し、資本主義の発展に伴う貧困などの問題を解決するために生まれた権利です。このような社会権の性質を説明したものとして最も適切なものはどれですか。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
人間らしい生活を確保するために、国家が積極的に経済や社会生活へ介入することを求める権利。
自由権が「国家からの自由(国家は介入するな)」を意味するのに対し、社会権は「国家による自由(国家は介入して助けろ)」と呼ばれます。資本主義による格差や失業といった弊害に対し、国家が社会保障制度などを通じて国民の生活を支える役割を果たすべきである、という考え方が背景にあります。
徳島公立高校入試(2023)類似

裁判官による令状

Q15 日本の刑事手続において、警察などの捜査機関が逮捕状を請求する相手が、同じ行政組織に属する警察署長や検察官ではなく、司法府に属する裁判官である理由として、最も適切な説明を選択してください。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
行政権の乱用を抑制し、中立な立場から逮捕の妥当性を判断することで、国民の身体の自由を保障するため。
逮捕や捜索といった強制捜査は、基本的人権である「身体の自由」を著しく制限する行為です。そのため、捜査を推進する側の行政機関(警察・検察)だけの判断に任せると、不当な人権侵害が起こる恐れがあります。そこで、捜査から独立した中立な立場である裁判官が、法律に基づいて逮捕の必要性を厳格に審査し、不当な拘束を未然に防ぐ仕組みがとられています。
新潟県公立高校入試(2021)類似

法定手続の保障

Q16 日本国憲法が保障する「身体の自由」に関わる「法定手続の保障」について、その内容や目的を正しく述べたものはどれですか。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
国家権力による不当な逮捕や処罰を防ぎ、個人の自由を守るために、あらかじめ法律で定められた適正な刑事手続を求めるものである。
法定手続の保障は、かつて行われたような国家による恣意的な逮捕や過酷な拷問による自白の強要を防ぐことを目的としています。どれほど重大な事件であっても、法律が定める適正なプロセスを無視して逮捕や処罰を行うことは憲法で禁止されており、この原則が適正な裁判を受ける権利や黙秘権といった具体的な権利を支える基盤となっています。
愛知公立高校入試(2017)類似

自由権の分類

Q17 人権の分類において、18世紀の市民革命期から確立されてきた「国家からの自由」を意味する権利と、20世紀に登場した「国家による自由(社会権)」は性質が異なります。次の記述のうち、自由権に分類される「職業選択の自由」や「財産権」の説明として正しいものを選びなさい。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
個人が自分の意思で経済的な活動を行う際、国から不当な干渉や制限を受けないことを保障する権利
自由権の本質は、国家が個人の領域に踏み込まないことを求める「国家からの自由」にあります。これに対し、国に対して積極的な助けを求める生存権などは社会権、政治への参加を求めるものは参政権、差別の撤廃を求めるものは平等権として区別されます。
福岡県公立高校入試(2022)類似

自由権

Q18 インターネットなどの情報化が進展した現代社会において、自由権に基づき個人の意見を表明したり情報発信を行ったりする際、特に両立させることが求められている配慮として適切なものはどれか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
他人の名誉毀損やプライバシー侵害を防ぎ、他者の人権を尊重すること
自由権の一つである表現の自由は重要な権利ですが、無制限に認められるものではありません。特にインターネット上では、自分の発信が他人のプライバシーを侵害したり、名誉を傷つけたりする危険性があります。そのため、自分の意見を表明する自由と、他人の人権を守ることの調和が現代社会における重要な課題となっています。
京都公立高校入試(2023)類似

世界人権宣言

Q19 第二次世界大戦における深刻な人権侵害への反省から、1948年に国際連合総会で採択された、すべての人間が生まれながらに持つ自由や平等、尊厳を世界共通の目標として掲げた宣言を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
世界人権宣言
第二次世界大戦の悲劇を繰り返さないために、平和の基礎は人権の尊重にあるという考えのもと、1948年に国際連合で採択されました。これは各国が達成すべき共通の基準を示したもので、現代の国際的な人権保障の原点となっています。
北海道公立高校入試(2021)類似

自由権

Q20 自由権は、その内容によって「精神の自由」「身体の自由」「経済活動の自由」の3つに大きく分けられます。次の事例のうち、「経済活動の自由」に当てはまるものとして適切なものはどれですか。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
自分の希望する職業や住む場所を自由に選ぶこと
居住・移転及び職業選択の自由は、人が経済的に自立して活動するための権利であり、「経済活動の自由」に含まれます。専門的な研究(学問の自由)や意見の発表(表現の自由)は「精神の自由」、不当な拘束からの自由は「身体の自由」にそれぞれ該当します。
鳥取公立高校入試(2015)類似

公共の福祉による経済活動の制限

Q21 日本国憲法では基本的人権が保障されていますが、他人の人権と衝突する場合には、社会全体の利益のために一定の制限を受けることがあります。経済活動の自由や財産権などを制限する根拠となる、この「社会全体の利益」を指す言葉として適切なものはどれですか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
公共の福祉
基本的人権は最大限に尊重されるべきものですが、社会生活を送る上では他人の人権を侵害しないよう調整が必要になります。この人権相互の矛盾や衝突を調整するための原理を「公共の福祉」と呼びます。特に経済活動の自由は、精神の自由に比べて、社会全体の公平性や安全を守るために広い範囲での法律による制限が認められています。
秋田県公立高校入試(2019)類似

法の下の平等

Q22 日本国憲法第14条では、「すべて国民は、法の下に平等であつて、人種、信条、性別、社会的身分又は門地により、政治的、経済的又は社会的関係において、差別されない」と規定されています。この条文に示された、すべての人を等しく扱うという原則を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
法の下の平等
日本国憲法第14条は、民主主義の根本原則として、人種や性別、社会的身分といった本人の努力では変えられない属性や、個人の信念を理由とした不当な差別を禁じています。これは「法を適用する基準が平等であること」だけでなく、「法の内容そのものが平等でなければならないこと」を意味しています。
東京都公立高校入試(2023)類似

居住、移転及び職業選択の自由

Q23 日本国憲法第22条に規定されている「居住、移転及び職業選択の自由」に関する記述として、その性質と制約の仕組みを正しく説明しているものを選びなさい。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
個人の自由を尊重しながらも、社会全体の利益を守るために必要であれば、公共の福祉によって一定の制限を受けることがある。
日本国憲法が保障する人権は原則として自由ですが、第22条には「公共の福祉に反しない限り」という但し書きがあります。これは、例えば特定の職業に免許制(医師や弁護士など)を設けることや、都市計画に基づいて建物の用途を制限することなど、社会全体の安全や利益を守るために個人の自由が合理的な範囲で制限されることがあることを示しています。これにより、個人の権利と社会全体の利益の調和が図られています。
長野公立高校入試(2020)類似

基本的人権の不可侵性と社会権・参政権

Q24 「人間らしい生活」を保障するために日本国憲法が定めている権利のうち、労働条件や教育に関する記述として正しいものを次のうちから選びなさい。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
労働条件は、労働者が人間に値する生活を営むための必要を満たすべきものとして定められる
社会権(生存権、教育を受ける権利、勤労の権利など)は、すべての人が人間らしい生活を送れるように国家が積極的に関与することを求める権利です。労働基準法などの法律において、労働条件は労働者が「人間に値する生活」を維持できる基準でなければならないとされています。なお、警察官などの特定の公務員には、公共の安全を守る観点から労働基本権に制限がかけられています。
鳥取公立高校入試(2021)類似

労働三権

Q25 日本国憲法第28条で保障されている、労働者が使用者と対等な立場で交渉するために認められた「労働三権」の組み合わせとして正しいものを、次のうちから選びなさい。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
団結権、団体交渉権、団体行動権
労働三権は、労働者が労働組合を作る権利である「団結権」、賃金などの労働条件について使用者と話し合う権利である「団体交渉権」、そして要求実現のためにストライキなどを行う権利である「団体行動権(争議権)」の三つから構成される。これらは、社会的・経済的に弱い立場にある労働者の権利を守るための重要な基本的人権である。
新潟県公立高校入試(2019)類似

社会権

Q26 基本的人権の分類に関する説明として、日本国憲法が定める「社会権」の性質を正しく説明しているものはどれですか。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
国家に対して、人間らしい生活を営むための適切な配慮や施策を要求する性質を持つ。
社会権は、経済的な弱者が人間らしい生活を送れるよう、国家が社会福祉や教育などの面で介入することを求める権利です。これに対し、国家の介入を拒むのが自由権、政治に参加するのが参政権、不当な差別を禁じるのが平等権であり、それぞれの役割が異なります。
鳥取公立高校入試(2016)類似

請願権

Q27 日本国憲法第16条では、国民が国や地方公共団体に対し、損害の救済や法律の制定・廃止、公務員の罷免などを求めることができる権利が保障されています。主権者として政治的な要望を直接伝えるためのこの権利を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
請願権
この権利は、議会や行政機関に対して、主権者である国民が直接自らの意見や希望を伝える手段として認められています。選挙権を持たない未成年者や外国人であっても、平穏に書面をもって行う限り、この権利を行使することが可能です。受理した機関には誠実に検討する義務がありますが、要望を必ず実現しなければならない法的拘束力までは含まれていません。
福岡県公立高校入試(2022)類似

自由権

Q28 日本国憲法が保障する基本的人権のうち、個人の自由な思考や、自分の意見を外部に表明することを国家が妨げない権利を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
自由権
自由権は「国家からの自由」とも呼ばれ、個人の私生活や精神活動に対して国家が干渉しないことを求める権利です。これには精神の自由(思想・良心の自由、表現の自由など)、身体の自由、経済活動の自由が含まれます。これに対し、政治に参加する権利は参政権、人間らしい生活を求める権利は社会権と呼ばれます。
福岡県公立高校入試(2016)類似

自由権の制限と公共の福祉

Q29 「他人の名誉を傷つける表現の禁止」や、感染症の拡大を防ぐために法律に基づいて行われる「入院措置」などは、ある人権の種類が社会全体の利益のために制限を受けている具体例です。これらの事例によって制限を受けている人権の区分として、最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
自由権
「表現の自由」や「身体の自由」などは、国家から不当な干渉を受けない権利である「自由権」に含まれます。これらは本来自由であるべきものですが、他人の名誉を守る(人格権の保護)という目的や、社会全体の健康を守る(公衆衛生の維持)という公共の福祉の観点から、法に基づいた必要最小限の制限が行われることがあります。
神奈川県公立高校入試(2016)類似

法の適正な手続き

Q30 日本国憲法に定められた諸権利のうち、身体の自由(人身の自由)を保障する観点から「法の適正な手続き」について説明したものとして、最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
法律が定める適正な手順によらなければ、逮捕されたり刑罰を科されたりすることはないという保障
「法の適正な手続き」は、不当な身体の拘束や処罰から個人を守るための原則です。選択肢にある「労働条件の維持」は労働基本権(社会権)、「思想や意見の伝達」は表現の自由(精神の自由)、「自国の統治に参与する権利」は参政権に関するものであり、いずれも身体の自由を直接的に規律する「適正な手続き」の概念とは異なります。
新潟県公立高校入試(2022)類似

表現の自由

Q31 日本国憲法第21条で保障される表現の自由は、民主政治において極めて重要な権利です。しかし、個人の人権は無制限に認められるわけではなく、他人の人権と衝突する場合には、ある概念に基づいて権利の調整が行われます。人権を制限する際の根拠となる、社会全体の利益を指す言葉は何ですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
公共の福祉
個人の自由や権利が他者の権利とぶつかる場合、それを調整するための基準となるのが「公共の福祉」です。表現の自由という精神の自由であっても、他人の名誉を傷つけない、あるいは社会の安全を守るといった観点から、この公共の福祉による必要最小限の制限を受けることがあります。これは憲法第12条や第13条にも示されている、人権相互の矛盾を調整するための原理です。
鳥取公立高校入試(2021)類似

労働三権

Q32 労働三権のうち、労働者が自分たちの要求を実現するために、団結して仕事を休むなどの「ストライキ」を行う権利を何というか、適切なものを選びなさい。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
団体行動権
「団体行動権」は争議権とも呼ばれ、労働条件の改善を目指して団体で業務を停止するなどのストライキを行う権利を指す。これは交渉を有利に進めるための強力な手段として認められている。一方で、公務員については公共の福祉の観点から、この権利が法律によって制限されている。
奈良公立高校入試(2023)類似

プライバシーの権利と表現の自由の対立

Q33 プライバシーの権利と表現の自由のように、ある人の人権を守ろうとすると他人の人権を侵害してしまうといった、人権相互の衝突が起こる場合があります。このような場合、個人の人権を最大限尊重しつつも、社会全体の利益を考慮して権利を調整する役割を果たす考え方を何といいますか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
公共の福祉
基本的人権は「侵すことのできない永久の権利」とされていますが、無制限に認められるわけではありません。プライバシーの保護と報道の自由がぶつかり合うような場合、社会全体の公平な利益を図るために人権を合理的な範囲で制限・調整する必要があります。この調整の基準となる原則が「公共の福祉」です。日本国憲法第12条や第13条において、人権の濫用を戒め、公共の福祉のために利用する責任があることが記されています。
鹿児島県公立高校入試(2020)類似

知る権利

Q34 「知る権利」が現代の民主政治において重要視されている理由を説明した文として、最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
主権者である国民が、政府の活動内容について正しい情報を入手し、的確な政治的判断を下せるようにするため。
民主政治においては国民が政治の主役(主権者)であるため、政府がどのような意思決定を行っているかを知ることは、その活動を評価・監視するために不可欠です。このため、情報を一方的に受け取るだけでなく、能動的に情報の公開を求める権利が重要視されています。
福岡県公立高校入試(2022)類似

公共の福祉

Q35 日本国憲法における「公共の福祉」の役割と性質について述べた文として、最も適切なものを選択してください。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
個人の権利が他者の権利と衝突する場合に、社会全体の利益を考慮してその矛盾を調整するための原理。
日本国憲法は基本的人権を最大限に尊重していますが、社会の中で人々が共生していくためには、一人の自由が他人の自由を妨げてしまうことがあります。例えば、道路を自由に歩く権利があっても、交通ルールを守らなければ他者の安全(生存権)を脅かします。このように、互いの権利を尊重し合い、社会全体の調和を図るために人権に課される一定の制約を「公共の福祉による調整」と呼びます。
鳥取公立高校入試(2024)類似

公共の福祉

Q36 日本国憲法第12条の条文において、自由及び権利の保持に関する国民の姿勢と、その権利を利用する際の責任について述べた組み合わせとして正しいものはどれですか。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
不断の努力によって保持し、公共の福祉のために利用する責任を負う。
憲法第12条は、自由や権利が与えられたまま放置して守られるものではなく、国民自身が常に意識して守り続ける「不断の努力」が必要であることを示しています。また、権利の濫用を戒め、社会全体の利益である「公共の福祉」にかなう形で権利を行使する道徳的な、あるいは法的な責任を国民が負っていることを規定しています。
徳島公立高校入試(2017)類似

公共の福祉

Q37 日本国憲法第十二条には、国民が持つ自由と権利について、「国民は、これを濫用してはならないのであつて、常に【 】のためにこれを利用する責任を負ふ」と記されています。個人の人権が互いに衝突する場合に、それを調整するために認められる社会全体の利益を指す言葉として、空欄に当てはまる適切なものを選びなさい。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
公共の福祉
憲法第十二条は、自由や権利がけっして無制限に認められるものではなく、他者の人権を侵害するような「人権の濫用」は許されないことを定めています。複数の個人の権利がぶつかり合う際、その衝突を公平に調整するための基準となるのが「公共の福祉」です。これは個人の尊厳を守りつつ、社会全体の調和を図るための重要な原理です。
三重公立高校入試(2022)類似

知る権利

Q38 国や地方公共団体が持っている情報を国民が手に入れる権利を保障するため、国では「情報公開法」が制定され、地方公共団体でも「情報公開条例」が定められています。このような制度が民主主義社会において必要とされる最大の理由として、最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
国民が国や自治体の意思決定を正しく監視し、政治に参加するため
民主主義を実質的なものにするためには、国民が正しい情報に基づいて政治を評価・判断する必要があります。行政機関が保有している情報を国民が共有できる仕組みを整えることで、行政の透明性が高まり、国民の主権者としての役割を果たすことが可能になります。
埼玉県公立高校入試(2021)類似

知る権利と情報公開法

Q39 1999年に制定され、国民が国の行政機関に対して、その機関が保有する行政文書などの開示を請求できる制度を整えた法律を何といいますか。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
情報公開法
知る権利を具体的に保障するため、1999年に制定されたのが情報公開法です。この法律により、原則として何人(だれ)でも、国の行政機関が作成・取得した文書の開示を請求することが可能となりました。これにより、行政の透明性を高め、国民による行政の監視や参加を促す仕組みが整えられました。混同されやすい個人情報保護法は、個人の情報を守ることを目的とした法律であり、行政情報をオープンにする情報公開法とは役割が異なります。
広島公立高校入試(2020)類似

自己負罪拒否権

Q40 日本国憲法第38条では、「何人も、自己に不利益な供述を強要されない」と規定されています。この、自分自身を罪に陥れるような発言を拒否できる権利を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 —
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✅ 正解
自己負罪拒否権
憲法で保障されているこの権利は、被疑者や被告人が自分にとって不利になることを強制的に言わされないためのものです。一般的には「黙秘権」という言葉で知られており、警察の取り調べや裁判の場などで、終始沈黙し、あるいは個々の質問に対して回答を拒むことができます。
神奈川県公立高校入試(2021)類似

職業選択の自由

Q41 日本国憲法第22条が規定する権利には、その行使にあたって「公共の福祉に反しない限り」という制限が付されています。この制限が設けられている理由として、最も適切な説明はどれですか。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
個人の経済活動の自由が、社会全体の利益や安全を損なう場合には、必要最小限の調整が必要だから
職業選択の自由は重要な権利ですが、例えば無資格者が医療行為を行うことを禁じるように、社会の安全や他者の権利を守るために一定の制約が課されます。この「社会全体の利益」との調整を指す言葉が「公共の福祉」です。
埼玉県公立高校入試(2019)類似

請求権

Q42 日本国憲法において、基本的人権が侵害された際に国に対して救済や一定の行為を求めることができる権利を何といいますか。公務員の不法行為による損害の賠償を求める権利や、刑事裁判で無罪判決を受けた際の補償を求める権利の共通項として、最も適切な名称を選びなさい。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
請求権
基本的人権は保障されているだけでは不十分であり、人権侵害が発生した際に実効的な救済手段が確保されている必要があります。国家賠償請求権、刑事補償請求権、裁判を受ける権利などは、人権を保障するための「権利を守るための権利」として定義されています。これらは総じて、国に対して一定の作為を要求する性質を持っています。
京都公立高校入試(2017)類似

参政権の保障

Q43 日本国憲法において、主権者である国民が、みずからの意思や要求を政治に反映させるために認められている権利を総称して何といいますか。これには選挙権や被選挙権、最高裁判所裁判官の国民審査、憲法改正の国民投票などが含まれます。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
参政権
日本国憲法が保障する基本的人権のうち、国民が主権者として政治に参加するための権利を参政権と呼びます。国民が政治のあり方を決定する民主政治において、国民の意思を国政に反映させるための不可欠な手段です。国家からの不当な介入を退ける「自由権」や、人間らしい生活を保障する「社会権」とは、その目的や性質が異なります。
千葉県公立高校入試(2018)類似

インフォームド・コンセント

Q44 「自己決定権」の具体的な現れである「インフォームド・コンセント」の説明として、最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
医師から治療の利点や副作用について十分な説明を受け、患者が自ら治療法を決めること
インフォームド・コンセントは「説明を受けた上での同意」と訳されます。医師が一方的に治療方針を決めるのではなく、患者がメリットとリスクを理解した上で、自らの価値観に沿った選択を行うプロセスを指します。他の選択肢は、プライバシーの権利や知る権利、環境権に関する記述です。
東京都公立高校入試(2016)類似

社会権

Q45 日本国憲法第25条では、すべての国民が「健康で文化的な最低限度の生活を営む権利」を有すると規定されています。この権利の名称と、条文に基づき国が負う義務の組み合わせとして正しいものはどれですか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
「生存権」であり、国は社会福祉、社会保障、公衆衛生の向上及び増進に努めなければならない。
日本国憲法第25条は、人間らしい生活を送るための基盤となる「生存権」を規定したものです。同条第2項では、国が社会福祉や社会保障、さらには公衆衛生を向上・増進させる努力義務を負うことが明記されており、これが社会権の根幹をなしています。他の選択肢は、それぞれ平等権、自由権、参政権に関する説明であり、生存権とは区別されます。
富山県公立高校入試(2018)類似

労働基本権(団結権)

Q46 日本国憲法が、労働者に対して「団結権」を含む労働基本権を保障している理由として、最も適切な説明はどれですか。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
個々の労働者は雇用主に対して立場が弱いため、組織を作ることで対等な交渉を可能にするため
資本主義経済においては、労働条件を決定する際、労働者個人では雇用主に対して立場が弱くなりがちです。そこで憲法は、労働者が「労働組合」を組織し、まとまって交渉に臨む「団結」の力を認めることで、雇用主との対等な関係を築き、実質的な平等を確保しようとしています。これは、国家が積極的に介入して生活を支える「社会権」の考え方に基づいています。
鳥取公立高校入試(2023)類似

基本的人権の分類

Q47 日本国憲法において「何人も、現行犯として逮捕される場合を除いては、権限を有する司法官憲が発し、且つ理由となつている犯罪を明示する令状がなければ、逮捕されない」と規定されている背景には、どのような権利を保障する目的がありますか。権利の分類として最も適切なものを選択してください。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
生命・身体の自由
警察などの国家権力によって、個人の身の安全が不当に脅かされたり、拘束されたりすることを防ぐための権利を「生命・身体の自由(身体の自由)」といいます。令状主義(逮捕や捜索に裁判所の出す令状を必要とすること)は、この自由を確実に保障するための重要な仕組みです。財産を所有したり職業を選んだりする「経済活動の自由」や、内心の自由を守る「精神の自由」とは、守ろうとする対象が異なります。
香川公立高校入試(2017)類似

請求権

Q48 日本国憲法では、基本的人権が侵害された際にその救済を求めて、国に対して一定の行為を請求できる権利が保障されています。この「権利を確保するための権利」とも呼ばれる権利の名称として適切なものはどれですか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題3問
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請求権
請求権は、憲法で保障された他の人権が侵された場合に、司法や行政に対して救済を求めるための権利です。これには裁判を受ける権利、国家賠償請求権、刑事補償請求権、請願権などが含まれます。社会権が「人間らしい生活」を求める権利であるのに対し、請求権は「権利の侵害を回復する」ための手段としての側面が強いのが特徴です。
香川公立高校入試(2016)類似

職業選択の自由

Q49 日本国憲法が保障する基本的人権のうち、自分の意思でどのような仕事に就くかを決めることができる「職業選択の自由」は、どの権利のグループに分類されますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
経済活動の自由
職業選択の自由は、居住・移転の自由や財産権の保障とともに「経済活動の自由」に分類される自由権の一つです。これらは、国家から干渉を受けずに個人が自由に経済的な営みを行うことを認めるものであり、民主主義社会における個人の自立を支える重要な役割を果たしています。
奈良公立高校入試(2020)類似

プライバシーの権利

Q50 高度情報通信社会において、プライバシーの権利を守るために情報の適切な取り扱いを定めた法律はどれですか。
★★ 基本 具体例 正答率 —
💡 答えを確認
✅ 正解
個人情報保護法
インターネットやコンピュータの普及により、個人のデータが大量かつ瞬時に扱われるようになったため、それらが不当に流出したり悪用されたりすることを防ぐ目的で制定されました。これはプライバシーの権利という抽象的な権利を、実際の社会生活の中で具体的に守るための仕組みです。
滋賀公立高校入試(2023)類似

知る権利

Q51 日本国憲法第13条の「幸福追求権」を根拠として、社会の変化とともに認められるようになった「新しい人権」の一つに「知る権利」があります。この権利が求められるようになった現代社会の背景と、それに関連して整備された具体的な制度の組み合わせとして最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
政治が複雑になり政府が多くの情報を持つようになったため、主権者である国民が政治を監視できるよう、情報の開示を求める情報公開制度。
現代社会において、行政の役割が拡大し、政府や地方公共団体が膨大な情報を独占する傾向が強まったことから、主権者である国民が政治を正しく判断し監視するために「知る権利」が必要とされるようになりました。これに基づき、公文書などの開示を求める情報公開法や情報公開条例が制定されています。他の選択肢にある参政権や教育を受ける権利、居住・移転の自由などは、憲法制定時から条文として明記されている権利であり、社会変化に伴って新たに導き出された「新しい人権」とは区別されます。
広島公立高校入試(2024)類似

令状主義

Q52 日本国憲法第33条では、現行犯として逮捕される場合を除き、裁判官が発し、かつ理由となっている犯罪を明示した令状がなければ逮捕されないと定められています。このような仕組みが設けられている目的として、最も適切な説明を選びなさい。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
警察による不当な人権侵害を防ぎ、個人の基本的人権を保障するため
令状主義は、国家権力による恣意的な逮捕や捜索から国民の自由を守るための重要な制度です。もし警察が自由に逮捕できるとすれば、個人の基本的人権が不当に侵害される恐れがあるため、中立な立場である裁判官にその正当性を判断させる仕組みをとっています。
熊本県公立高校入試(2022)類似

表現の自由と公共の福祉

Q53 人権の制約に関する記述として、刑法において「他人の名誉を傷つける行為」が禁止されている事例があります。この事例が示している、表現の自由と法制度の関係についての説明として最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
憲法で保障された人権であっても、他者の権利を侵害する場合は法律による制約を受けることがある。
表現の自由は民主主義を支える重要な権利ですが、他人の名誉やプライバシーを侵害する自由までは認められていません。このように、ある人の人権の行使が他人の人権を不当に侵害する場合、法律(この場合は刑法)によってその行為が制限されます。これは、人権と人権の衝突を避けるための「公共の福祉」による制約の具体的なあらわれです。思想・良心の自由は内心の自由であるため、表現の自由とは区別して考える必要があります。
福島県公立高校入試(2018)類似

経済の自由

Q54 日本国憲法が保障する「自由権」は、その内容によって「精神の自由」「経済の自由」「身体の自由」に大きく分類されます。次の自由のうち、経済活動に関わる権利である「経済の自由」に分類されるものはどれですか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
居住・移転の自由および職業選択の自由
自由権は、国家からの干渉を受けない権利を指します。思想・良心の自由、学問の自由、表現の自由は、人間の内面的な活動や情報の発信に関わるため「精神の自由」に分類されます。これに対し、どこに住むか、どのような仕事に就くかといった事柄は、個人の生活の基盤となる経済的な側面が強いため、「経済の自由」として区別されます。
香川公立高校入試(2021)類似

身体の自由

Q55 日本国憲法で保障されている基本的人権のうち、不当に身柄を拘束されたり、強制的に取り調べを受けたりしない権利を何といいますか。生命・身体の自由とも呼ばれる名称を答えてください。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
身体の自由
基本的人権の柱の一つであるこの権利は、国家権力による不当な逮捕や監禁を防ぐためのものです。奴隷的拘束や苦役からの自由、不当な差し押さえの禁止なども含まれており、個人の尊厳を守るための極めて重要な権利として位置づけられています。
鹿児島県公立高校入試(2023)類似

プライバシーの権利

Q56 日本国憲法には明記されていないものの、社会の変化に伴い、憲法第13条の幸福追求権などを根拠として認められるようになった「新しい人権」があります。これらのうち、個人の私的な生活や情報を他人の干渉から守る権利を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
プライバシーの権利
現代社会では、コンピュータやインターネットの普及といった高度情報化が進んだことにより、個人の私的な情報が大量に収集されたり、意図せず拡散されたりする危険性が高まりました。そのため、個人の私生活を守るための権利が「新しい人権」の一つとして重要視されています。選択肢にある財産権や労働基本権、請願権は、日本国憲法に当初から明記されている伝統的な権利です。
千葉県公立高校入試(2016)類似

刑事裁判における被疑者・被告人の人権

Q57 刑事手続きにおいて、被疑者や被告人に「弁護人を依頼する権利」が認められたり、「拷問」が厳格に禁止されたりしている背景にある目的として、最も適切なものはどれか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
国家権力による不当な人権侵害を防ぎ、えん罪(無実の罪)の発生を防止するため。
刑事裁判では、強大な権限を持つ国家(検察官)と、立場の弱い個人(被告人)が対等に争う必要があります。もし拷問が許されたり、弁護人の助けが得られなかったりすれば、真実ではない自白が強要され、無実の人が処罰される「えん罪」が起きる危険性が高まります。人権保障を徹底することで、適正な手続きによる公平な裁判を実現することが、これらの制度の根本的な目的です。
徳島公立高校入試(2017)類似

公共の福祉

Q58 日本国憲法において、基本的人権は「侵すことのできない永久の権利」とされていますが、社会生活を送る上では、自分の権利を主張することで他人の権利を侵害してしまう場合があります。このような人権相互の矛盾や衝突を調整する「公共の福祉」という考え方に基づいた説明として、最も適切なものを選びなさい。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
他人の人権を不当に侵害しないよう、社会全体の利益のために人権を調整すること。
公共の福祉は、個人の人権を単に制限するためのものではなく、社会に生きるすべての人々の人権を最大限に尊重し、互いの権利が共存できるように調整を行うための考え方です。憲法第十二条では、国民が権利を濫用せず、常にこの社会全体の利益を意識して権利を利用する責任があることが示されています。これにより、私生活の自由と公衆衛生の確保などが対立した際に、適切なバランスが図られます。
福島県公立高校入試(2018)類似

公共の福祉

Q59 日本国憲法第13条は、個人の尊重と幸福追求権について規定しています。この条文の中で、生命、自由及び幸福追求に対する国民の権利について、「立法その他の国政の上で、最大の尊重を必要とする」ための条件として示されている、人権相互の衝突を調整するための原理は何ですか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
公共の福祉
日本国憲法第13条は、すべての国民が個人として尊重されることを定めていますが、個人の権利は無制限に認められるものではありません。他者の人権と自分の人権が衝突する場合に、それを調整して社会全体の利益を図るための考え方が「公共の福祉」です。この原理は、人権を制限する唯一の正当な根拠として、憲法の複数の条文に記されています。
新潟県公立高校入試(2021)類似

法定手続の保障

Q60 日本国憲法第31条では、法律が定める適正な手順を踏まなければ、個人の身体を拘束したり刑罰を科したりすることはできないと規定されています。身体の自由を守るためのこの原則を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
法定手続の保障
憲法第31条は、国家が国民に対して刑罰を科す際には、必ず国会が制定した法律によってあらかじめ定められた適正な手続き(刑事手続)を経なければならないと規定しています。これは身体の自由を保障するための大原則であり、国家権力の恣意的な行使による不当な逮捕や処罰を抑止する役割を果たしています。
鹿児島県公立高校入試(2022)類似

公共の福祉

Q61 日本国憲法第12条では、国民に保障されている自由及び権利について、「国民は、これを濫用してはならないのであつて、常に【 】のためにこれを利用する責任を負ふ」と規定されています。この条文の空欄に当てはまる、社会全体の利益を意味する言葉として正しいものを選択してください。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
公共の福祉
日本国憲法第12条は、国民に保障された権利が絶対無制限ではなく、他人の権利や社会全体の利益と調和させる必要があることを定めています。この「公共の福祉」という概念は、個人の権利同士が衝突した際に、それを公平に調整するための原理として機能します。一方で、むやみに人権を制限するための道具にならないよう、「濫用してはならない」という注意も併記されています。
奈良公立高校入試(2016)類似

身体の自由

Q62 日本国憲法が保障する基本的人権のうち、正当な理由や裁判官が発行する令状がなければ、警察などの国家権力によって逮捕されたり、住居を捜索・押収されたりすることがない自由を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
身体の自由
国家権力による不当な拘束から個人を守るための権利であり、自由権のなかでも最も基本的なものの一つです。日本国憲法では、現行犯などの例外を除き、司法官憲(裁判官)が発する令状がなければ、逮捕や捜索などの強制的な処分を受けないことが定められています。
奈良公立高校入試(2018)類似

生存権

Q63 日本国憲法第25条では、「すべて国民は、健康で文化的な最低限度の生活を営む権利を有する」と規定されています。この条文によって保障されている、人間らしい生活を求めることができる権利の名称を答えなさい。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
生存権
日本国憲法第25条は、社会権の根本的な考え方を示した条文です。この権利は、資本主義の発展に伴って生じた貧困や格差などの社会問題を解決し、国が国民に対して「人間らしい最低限度の生活」を保障することを義務づけたものです。生活保護法などの社会福祉の根拠となっています。
北海道公立高校入試(2021)類似

自由権

Q64 日本国憲法が保障する基本的人権は、その性質によっていくつかの種類に分類されます。次のうち、国家からの干渉を受けずに自由に行動できる権利である「自由権」の具体例として最も適切なものはどれですか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
個人が信じる宗教を自由に信仰すること
信教の自由は、個人の精神的な活動に対して国家が干渉しないことを保障する「精神の自由」の一つであり、自由権に分類されます。一方、健康で文化的な最低限度の生活を営む権利(生存権)、教育を受ける権利、勤労の権利は、人間らしい生活を国家に求める「社会権」に分類されます。
福島県公立高校入試(2018)類似

公共の福祉

Q65 日本国憲法において「公共の福祉」という考え方が存在し、個人の人権に一定の制限が加えられることがある理由として、最も適切な説明はどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
個人の人権が他者の人権と衝突する場合に、その利害を調整して社会全体の調和を保つ必要があるため。
基本的人権は「侵すことのできない永久の権利」として保障されていますが、社会の中で共に生活する以上、一人の権利の行使が他人の権利を侵害してしまうことがあります。例えば、道路という公共の場所を誰もが好き勝手に使うことはできないといったルールがこれにあたります。このように、人権と人権がぶつかり合った際に「お互いの権利を等しく尊重するために調整する」という役割が、公共の福祉の本質的な意味です。
新潟県公立高校入試(2020)類似

生存権

Q66 日本国憲法第25条において、「すべて国民は、健康で文化的な最低限度の生活を営む権利を有する」と規定されている、社会権の代表的な権利は何ですか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
生存権
日本国憲法第25条が保障するこの権利は、資本主義の発展に伴って生じた貧困などの社会問題を解決するために生まれた「社会権」の一つです。国が国民に対して、人間らしい生活ができるよう積極的に配慮することを求めています。
神奈川県公立高校入試(2021)類似

生存権

Q67 日本国憲法第25条において、「すべて国民は、健康で文化的な最低限度の生活を営む権利を有する」と規定されている権利を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
生存権
日本国憲法第25条の第1項に規定されており、人間らしい生活を送るために国に対して一定の配慮を求める権利です。この権利は「社会権」の基盤となっており、生活保護法などの社会保障制度を整備する根拠となっています。
新潟県公立高校入試(2023)類似

居住・移転の自由

Q68 「居住・移転の自由」は、日本国憲法が保障する基本的人権の分類において、職業選択の自由などとともに「経済活動の自由」の一つとされています。この権利が、表現の自由などの「精神の自由」とは別に、経済活動に関わる自由として分類されている理由として最も適切な説明はどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
個人が自らの能力を活かして仕事を選んだり商売を行ったりする際、場所を自由に選べることが経済的な自立を支える前提となるから。
居住・移転の自由は、どこで働くかという「職業選択の自由」と密接に関わっています。人々がより良い労働条件や取引先を求めて自由に移動できることは、自由な経済社会を維持するために必要不可欠な要素であるため、憲法上は「経済活動の自由」として位置づけられています。これに対し、国家権力から不当な拘束を受けないことは「身体の自由」、思想のコントロールを防ぐのは「精神の自由」に分類されます。
京都公立高校入試(2024)類似

国民の権利と公共の福祉

Q69 日本国憲法第12条では、国民に保障されている自由及び権利の保持と利用について、どのような責任を負うと明記されていますか。憲法の条文に基づいた説明として正しいものを選んでください。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
不断の努力によってこれらを保持し、公共の福祉のためにこれを利用する責任
日本国憲法は、基本的人権を「侵すことのできない永久の権利」として保障していますが、同時に国民に対して、その自由や権利を「不断の努力」によって守り続けること、そして自分勝手に行使するのではなく、社会全体の利益である「公共の福祉」のために用いる責任を求めています。権利は無制限に認められるものではなく、他者の権利との調整が必要であることを示しています。
鹿児島公立高校入試(2026)類似

法の下の平等

Q70 日本国憲法第14条が定める「法の下の平等」の考え方に基づき、政治的関係において不平等が生じているとして、国政選挙などの際に是正が求められる課題はどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 —
💡 答えを確認
✅ 正解
一票の格差
法の下の平等は、政治に参加する権利においても適用されます。居住地域によって、1票が議員の当選に与える影響力の重さに大きな差がある「一票の格差」は、有権者の平等な権利を侵害するものとして、最高裁判所で「違憲状態」などの判決が出されることがあります。
兵庫公立高校入試(2015)類似

法の下の平等

Q71 日本国憲法第14条では、「すべて国民は、法の下に平等であつて、人種、信条、性別、社会的身分又は門地により、政治的、経済的又は社会的関係において、差別されない」と規定されています。この原則を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
法の下の平等
日本国憲法第14条に明記されたこの原則は、個人の尊厳を重んじる民主主義の根幹を成すものです。人種や性別、家柄(門地)など、本人の努力や意志ではどうにもならない事柄によって、不利益な扱いを受けることを禁止しています。
香川公立高校入試(2024)類似

生存権

Q72 日本国憲法第25条に規定された生存権の性質について、他の基本的人権との違いに触れた説明として最も適切なものはどれか、選びなさい。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
国民が健康で文化的な生活を送れるよう、国家に対して積極的な施策を求める「国家による自由」としての性質を持つ。
生存権は「社会権」の一つであり、資本主義の発展に伴う貧困などの問題を解決するために生まれました。国家が干渉しないことを求める「自由権(国家からの自由)」とは異なり、生存権などの社会権は、弱者が人間らしい生活を送れるよう国家に積極的な働きかけを求める権利であることから、「国家による自由」とも呼ばれます。
茨城県公立高校入試(2020)類似

ワイマール憲法

Q73 第一次世界大戦後の1919年にドイツで制定された憲法において、国家が国民に対して人間らしい生活を保障する「生存権」などの権利が世界で初めて明記されました。この憲法を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
ワイマール憲法
産業革命以降の資本主義の発展にともない、貧富の差や劣悪な労働条件が社会問題となりました。これを受け、1919年のドイツにおいて、国家が国民の生活に介入して人間らしい生活を保障するという「社会権」の考え方が取り入れられました。これが世界で初めて生存権を規定したワイマール憲法であり、現代の福祉国家のあり方に大きな影響を与えました。
富山県公立高校入試(2018)類似

法の下の平等

Q74 日本国憲法第14条に定められた「すべて国民は、法の下に平等であつて、人種、信条、性別、社会的身分又は門地により、政治的、経済的又は社会的関係において、差別されない」という原則の名称として正しいものを、次の中から選びなさい。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
法の下の平等
性別や身分、信条などによるあらゆる差別を否定するこの原則は「法の下の平等」と呼ばれます。これは単に個人の属性で差別されないだけでなく、選挙における一票の価値を平等に保つといった、民主政治を支える参政権の平等性の根拠ともなっています。
京都公立高校入試(2020)類似

教育を受ける権利

Q75 日本国憲法では、すべての国民が人間らしい生活を送るために国に対して積極的な施策を求めることができる「社会権」を保障しています。生存権や労働基本権と並び、この社会権に含まれる権利として適切なものはどれですか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
その能力に応じて等しく教育を受ける権利
日本国憲法における社会権は、社会的・経済的弱者が人間らしい生活を送れるよう国に配慮を求める権利です。教育を受ける権利は、個人の能力を伸ばし社会で自立するために不可欠な権利として社会権に分類されます。一方で、損害賠償を求める権利は「受益権」、財産に関する権利は「自由権」、選挙に関する権利は「参政権」にそれぞれ分類されます。
茨城県公立高校入試(2020)類似

ワイマール憲法

Q76 労働者が労働組合を組織して雇用主と対等に交渉を行う「団体交渉権」などの権利は、国家が個人の生活を支える「社会権」の一つとして考えられています。このような権利を世界で初めて憲法に規定した国の状況として、最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
第一次世界大戦後のドイツにおいて、民主的な政治を目指して制定された。
19世紀までの憲法は、国家が個人の自由を妨げないことを重視する「自由権」が中心でした。しかし、第一次世界大戦後のドイツで制定されたワイマール憲法は、労働者の権利や生活保障を国家の義務として定める「社会権」を世界で初めて明文化しました。これは、当時のドイツが敗戦後の混乱の中で、労働者の権利を認めることで社会の安定と民主化を図ろうとした背景があります。
福島県公立高校入試(2023)類似

財産権

Q77 日本国憲法の条文において「これを侵してはならない」と明記されており、個人の土地や建物、貯金などの私有財産を認めている権利を何といいますか。また、その権利を規定している条文の番号として正しい組み合わせを選びなさい。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
財産権(第29条)
日本国憲法第29条では、私有財産制度を支える基盤として、個人が持つ財産を不当に奪われない権利が保障されています。これは明治憲法下でも認められていましたが、現行憲法においても、資本主義経済を成り立たせるための重要な基本的人権の一つとして位置づけられています。
秋田県公立高校入試(2021)類似

プライバシーの権利

Q78 SNSの利用に関する注意点として、他人が映っている写真を本人の承諾を得ずに投稿する行為は、私生活を侵害するだけでなく、本人の容姿を勝手に公表されない権利を侵害することにもなります。このように、自分の顔や姿を無断で撮影・公開されない権利を何といいますか。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
肖像権
肖像権はプライバシーの権利の一種として認められている権利です。特定の個人を特定できる写真や動画を許可なくSNSなどの公共の場に公開することは、肖像権の侵害やプライバシーの侵害にあたる可能性が高いため、適切な情報の取り扱いが求められます。
埼玉県公立高校入試(2017)類似

団結権と団体交渉権

Q79 日本国憲法第28条で保障されている「労働三権(労働基本権)」に関する記述として、労働者が労働条件の改善を求めて、労働組合を通じて使用者と対等な立場で話し合いを行う権利を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
団体交渉権
雇用主である使用者に対し、個々の労働者は立場が弱くなりやすいため、憲法は労働者の権利を保障しています。そのうち、労働組合が労働条件の維持や改善のために使用者と交渉する権利を団体交渉権といいます。労働組合を作る権利である「団結権」、ストライキなどを行う「団体行動権」とあわせて労働三権と呼ばれます。
岐阜公立高校入試(2015)類似

人権宣言の歴史的変遷

Q80 1948年に国際連合で採択された「世界人権宣言」が、それまでの人権文書と比較して、どのような歴史的背景や特徴を持っているかを説明した内容として正しいものはどれですか。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
ナチス・ドイツなどによるホロコーストの反省に基づき、人権保障を国際的な共通の基準とした。
第二次世界大戦において、特定の民族に対する虐殺や全体主義による人権侵害が深刻化した反省から、人権問題は一国の問題ではなく、国際社会全体で取り組むべき課題であると考えられるようになりました。法的拘束力は持たないものの、各国の憲法やのちの「国際人権規約」に大きな影響を与えています。
大分県公立高校入試(2015)類似

教育を受ける権利

Q81 日本国憲法第26条では、「すべて国民は、法律の定めるところにより、その能力に応じて、ひとしく」ある権利を有すると定められています。国民が人間らしく生き、社会に参加するための基盤として保障されているこの権利の名称を選びなさい。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
教育を受ける権利
日本国憲法第26条第1項は、すべての国民が個人の能力に応じて等しく教育を受ける機会を持つことを保障しています。これは、民主主義社会の担い手として必要な知識や教養を身につけ、自己を実現するために不可欠な権利であると考えられているためです。
千葉県公立高校入試(2021)類似

プライバシーの権利

Q82 日本国憲法において、個人の私生活に関する情報を不当に公開されない権利などを指す「プライバシーの権利」の法的根拠と性質について述べたものとして、最も適切なものはどれですか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
日本国憲法第13条の幸福追求権を根拠として認められている新しい人権である。
プライバシーの権利は、日本国憲法の制定当時には明文化されていなかったものの、社会の変化に伴い保障されるようになった「新しい人権」の一つです。個人の尊厳を尊重し、すべての人を個人として尊重することを定めた日本国憲法第13条の「幸福追求権」を根拠として裁判などを通じて認められてきました。
熊本県公立高校入試(2019)類似

社会権(勤労の権利・義務)

Q83 基本的人権の歴史において、19世紀までの「国家からの自由」を求める考え方に対し、20世紀に入ると、経済的弱者が人間らしい生活を送れるよう国家が積極的に介入することを求める考え方が登場しました。日本国憲法における「勤労の権利・義務」は、この考え方に基づくいずれの権利に分類されますか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
社会権
資本主義の発展に伴い生じた失業や貧困などの問題を解決し、国民が「健康で文化的な最低限度の生活」を送れるよう国家に配慮を求める権利が社会権です。勤労の権利・義務は、生存権や教育を受ける権利、労働基本権などと並び、この社会権の重要な柱の一つとして位置づけられています。
高知公立高校入試(2016)類似

新しい人権

Q84 「社会の変化と人権」についてまとめた資料において、情報の高度化や医療技術の進歩に関連して主張されるようになった権利の組み合わせとして、適切なものはどれですか。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
知る権利 ・ 自己決定権 ・ プライバシーの権利
現代社会における新しい人権の具体例を問う問題です。情報化社会の進展により、行政情報を得る「知る権利」や、私生活を守る「プライバシーの権利」が重要視されるようになりました。また、医療現場などで自分の生き方や治療方針を自ら決定する「自己決定権(インフォームド・コンセントなど)」も新しい人権に含まれます。選択肢にある生存権、参政権、裁判を受ける権利、教育を受ける権利などは、憲法に当初から明記されている伝統的な人権です。
鹿児島県公立高校入試(2021)類似

人権保障の歴史

Q85 20世紀前半に制定されたワイマール憲法では、それまでの自由権だけでは救済できなかった労働者や社会的弱者の生活を守るため、新たに「社会権」の考え方が導入されました。この憲法が「人間にとって値する生存」を実現するために重視した、国家の役割を説明したものとして適切なものはどれですか。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
経済的に弱い立場にある人々に対して、国家が積極的に介入して健康で文化的な生活を保障する役割
18世紀の市民革命で確立された「自由権」は、国家が個人の活動を妨げないことを求めるものでしたが、産業の発展とともに貧富の差が拡大しました。これに対し、1919年のドイツのワイマール憲法は、すべての人に「人間として値する生存」を保障するため、国家が積極的に福祉や労働条件の改善に取り組む「社会権(生存権)」を世界で初めて規定しました。
静岡公立高校入試(2023)類似

裁判を受ける権利

Q86 日本国憲法では、国民の権利が侵害された際に、国に対してその救済や一定の行為を求めることができる「請求権」が保障されています。この請求権の一つで、公正な裁判所に対して法的解決を求めることができる権利を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
裁判を受ける権利
日本国憲法は、基本的人権を確実に守るための手段として「請求権」を定めています。その中核となるのがこの権利であり、個人の権利や自由が侵害された際に、独立した司法権(裁判所)による適正な手続きを経て救済を図ることを可能にしています。
高知公立高校入試(2017)類似

公共の福祉

Q87 日本国憲法第12条では、国民に保障されている自由および権利について、「不断の努力」によって保持しなければならないと定めています。また、国民がこれらの自由や権利を濫用してはならず、常に社会全体の利益のために利用する責任を負うという考え方が示されています。個人の権利が他人の権利と衝突する場合に、それを調整するために用いられるこの概念を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
公共の福祉
日本国憲法第12条は、国民の自由や権利が無限に認められるものではなく、他人の権利を侵害しないよう社会全体で調整が必要であることを示しています。この「社会全体の利益」を「公共の福祉」と呼び、人権相互の矛盾や衝突を調整するための原理として機能しています。国民はこの利益のために権利を利用する責任を負い、権利の濫用が禁じられています。
三重公立高校入試(2022)類似

知る権利

Q88 現代の民主主義において、国や地方公共団体が保有する情報の開示を求めることができる権利は、主権者である国民が政治について正しく判断するために欠かせません。この権利を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
知る権利
国民が政治に対して適切な判断を下し、政府を監視するためには、国や地方公共団体がどのような活動をしているかという情報を得る必要があります。このような背景から、憲法第21条の「表現の自由」などを根拠として認められるようになった新しい人権の一つです。
秋田県公立高校入試(2020)類似

参政権

Q89 現代の民主社会において「参政権」が保障されている主な目的として、最も適切な説明はどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
国民の意思や判断を政治に直接的あるいは間接的に反映させ、国民主権を実現するため
参政権は、国民が政治のプロセスに関与し、自分たちの意思を政策に反映させるための仕組みです。「国家からの自由」を意味する自由権や、弱者を保護する社会権とは異なり、国民が能動的に政治を形作る役割を担っています。これにより、政治の正当性が確保されます。
千葉県公立高校入試(2019)類似

生存権(第25条)

Q90 日本国憲法第25条が規定する権利を実現するために、国が整えている社会保障制度の仕組みや目的についての説明として、最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
病気やけがをした際に、公的な保険によって医療費の自己負担を軽減し、必要な治療を受けられるようにする。
生存権を具体的に保障するため、日本では社会保険(国民健康保険など)、公的扶助(生活保護)、社会福祉、公衆衛生という4つの柱からなる社会保障制度が整えられています。これらは、病気、失業、老齢、貧困といった個人の努力だけでは解決が困難な問題に対し、社会全体で支え合うことで、実質的な平等を確保することを目的としています。
千葉県公立高校入試(2018)類似

インフォームド・コンセント

Q91 近年、基本的人権の考え方が広がる中で提唱されている「新しい人権」のうち、医療現場などで、患者が医師から治療内容について十分な説明を受けた上で、自らの意思で治療方法を選択することを何と呼びますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
インフォームド・コンセント
日本国憲法第13条の「個人の尊重」を根拠とする自己決定権の一つです。医療の高度化に伴い、患者が単に治療を受けるだけでなく、自分らしい生き方を選択するために、医師による丁寧な説明と、それに基づく患者自身の同意(納得)が不可欠であると考えられるようになりました。
大分県公立高校入試(2016)類似

請願権

Q92 日本国憲法第16条で保障されている「請願権」について、ある地方公共団体の活動記録に「年間で13件の請願書が受理された」という記述がある場合、この権利の行使に関する説明として最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
年齢にかかわらず、国や地方公共団体の機関に対して苦情の申し立てや要望を行うことができる。
請願権は、日本国憲法第16条で保障された「人権を確保するための権利」の一つです。この権利は年齢による制限がなく、子どもであっても行使することが可能です。また、要望の対象は国だけでなく地方公共団体も含まれ、法律や条例の制定、損害の救済、公務員の罷免といった幅広い要望を平穏に行うことができます。憲法では、請願をしたことによって差別的な扱いや罰則などの不利益を受けることはないと明確に規定されています。
新潟県公立高校入試(2020)類似

生存権

Q93 日本国憲法第25条が規定する「健康で文化的な最低限度の生活を営む権利」に関し、この権利を実現するために国が果たすべき役割や制度の性質を説明したものとして、最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
「国家による自由」とも呼ばれ、国が社会福祉や社会保障、公衆衛生の向上に努めることで、生活の安定を図る性質。
生存権などの社会権は、国に対して積極的な施策を求めることから「国家による自由」と呼ばれます。これに基づき、国は生活保護法などの社会保障制度を整備し、すべての国民が最低限度の生活を維持できるよう努める義務(プログラム規定説などの議論はありますが、憲法上の責務)を負っています。
長野県公立高校入試(2020)類似

生存権

Q94 日本国憲法第25条において、「すべて国民は、健康で文化的な最低限度の生活を営む権利を有する」と規定されている権利の名称を答えなさい。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
生存権
日本国憲法第25条は、人間が人間らしく生きていくための最低限の生活を保障する権利である「生存権」を定めています。この条文は、社会福祉や社会保障などの社会保障制度を構築する上での基本的な理念となっています。
秋田県公立高校入試(2017)類似

精神の自由(学問の自由)

Q95 大学へ進学して政治学を研究したり、その研究成果を学会や論文で発表したりする活動は、日本国憲法第23条によって保障されています。この「学問の自由」が含まれる、個人の内心の自由や表現の自由などを総称した権利の区分として正しいものを選びなさい。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
精神の自由
日本国憲法が保障する基本的人権のうち、心の中での考えや宗教の信仰、学問の研究といった、個人の精神活動に対して国家が介入してはならないとする権利を「精神の自由」と呼びます。学問の自由は、思想・良心の自由や信教の自由、表現の自由などとともに、この精神の自由の重要な柱の一つとして位置づけられています。
広島公立高校入試(2020)類似

自白の証拠能力の制限

Q96 刑事裁判において、日本国憲法が「何人も、自己に不利益な唯一の証拠が本人の自白である場合には、有罪とされ、又は刑罰を科せられない」と規定し、自白の証拠能力に制限を設けている目的として最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
真実ではない自白が強要されることで、無実の罪に問われる「冤罪」が発生するのを防ぐため
自白はかつて「証拠の王」と呼ばれ、有力な証拠とされてきました。しかし、自白のみに依存した裁判は、捜査機関による拷問や不当な圧力を生み出しやすく、結果として「冤罪(えんざい)」を招く重大な原因となります。そのため、自白の任意性を厳格に問い、さらに自白を裏付ける他の証拠(補強証拠)を必要とすることで、個人の人権を不当な公権力の行使から守っています。
兵庫公立高校入試(2016)類似

ワイマール憲法

Q97 ワイマール憲法によって世界で初めて保障され、現代の日本国憲法第25条にある「生存権」などの根拠となっている権利の考え方を何といいますか。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
社会権
18世紀の市民革命期に確立された「自由権」が、国家の不当な干渉を排除することを目的としていたのに対し、20世紀に登場した「社会権」は、すべての人が人間らしい最低限度の生活を送れるよう、国家に対して保障を求める権利です。ワイマール憲法はこの社会権を規定したことで、人権の歴史における大きな転換点となりました。
千葉県公立高校入試(2017)類似

職業選択の自由

Q98 日本国憲法が保障する自由権は、精神的自由、身体的自由、経済活動の自由の三つに大きく分類されます。このうち、個人の適性や能力に応じて、自らの意志で従事する仕事を選ぶことができる「職業選択の自由」が含まれる分類として、最も適切な名称を答えなさい。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
経済活動の自由
日本国憲法第22条では、公共の福祉に反しない限り、居住、移転および職業選択の自由が保障されています。これは、個人が自らの意思で職業を選び、経済的な自立を図るための「経済活動の自由」の一環として位置づけられています。身体を不当に拘束されない身体的自由や、内心の自由を保障する精神的自由とは区別されます。
鹿児島県公立高校入試(2022)類似

公共の福祉

Q99 日本国憲法において「公共の福祉」による人権の制限が認められている理由として、最も適切な説明はどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
個人の人権を無制限に認めると、他者の人権を侵害したり社会の安全が損なわれたりするため
民主主義社会ではすべての人に人権が認められていますが、各人が自分の権利のみを主張しすぎると、他人の同等の権利とぶつかってしまいます。例えば、表現の自由があるからといって他人の名誉を傷つけて良いわけではありません。このように、人権と人権が矛盾・衝突する場合に、それらを公平に調整し、社会全体の幸福を維持するために「公共の福祉」という考え方が用いられます。
埼玉県公立高校入試(2017)類似

団結権と団体交渉権

Q100 労働者に「団結権」や「団体交渉権」といった権利が憲法で保障されている背景や目的として、最も適切な説明はどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
個々の労働者は使用者に対して立場が弱いため、組織を作ることで対等な立場で交渉できるようにするため
資本主義経済において、労働者は一人ひとりでは雇い主である使用者に対して立場が弱く、不利な労働条件を拒否することが困難です。そのため、労働者がまとまって組合を作る「団結権」や、その組織が代表して交渉する「団体交渉権」を認めることで、労使間の実質的な平等を確保することを目指しています。
大分県公立高校入試(2022)類似

社会権の内容と自由権との違い

Q101 日本国憲法が保障する「社会権」に該当する具体的な事例として、誤っているものはどれですか。権利の分類に注意して一つ選びなさい。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
政治的な意見を表明したり、共通の目的を持つ人々で集会を開いたりすること
生活保護による生存権の保障、義務教育の無償化、労働基本権の行使はいずれも社会権に含まれます。しかし、集会・結社・表現の自由は、国家からの干渉を受けずに自由に行動することを保障する「精神の自由(自由権)」に分類されるため、社会権には該当しません。
京都公立高校入試(2016)類似

経済活動の自由と財産権

Q102 日本国憲法において、個人が財産を所有し、それを自由に使用・処分できる「財産権」は、国家から不当な干渉を受けない権利として保障されています。この権利が含まれる、基本的人権の分類として正しいものはどれですか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
自由権
財産権は、経済活動の自由とともに「自由権」に分類されます。自由権は「国家からの自由」とも呼ばれ、個人の私的な生活や経済的な活動に対して、国家が不当に介入や干渉をしないことを求める権利です。これに対し、社会権は「国家による自由」と呼ばれ、人間らしい生活を保障するために国家に積極的な働きかけを求める権利という違いがあります。
広島公立高校入試(2023)類似

環境権

Q103 日本国憲法第25条が保障する「生存権」や、第13条の「幸福追求権」を根拠として、公害の発生を防ぎ、良好な環境の中で健康で快適な生活を送るために主張されるようになった「新しい人権」を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
環境権
社会の変化に伴い、憲法制定時には想定されていなかった新しい権利が必要となりました。良好な環境を求める権利は、憲法が保障する生存権や幸福追求権を具体化したものとして位置づけられています。これらは企業の活動や公共事業による公害から住民を守るための重要な法的根拠となります。
山口公立高校入試(2015)類似

刑事補償請求権

Q104 日本国憲法が保障する「請求権」の一つに、刑事裁判において抑留や拘禁によって身体の自由を制限された人が、その後に「無罪」の判決を受けた場合に、国に対して金銭的な補償を求めることができる権利があります。この権利を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
刑事補償請求権
日本国憲法第40条に規定されている権利です。刑事裁判の過程で、無実でありながら身柄を拘束されたという重大な人権侵害に対し、国がその損害を補う(補償する)ことで個人の尊厳を守る仕組みとなっています。公務員の不法行為に対して賠償を求める国家賠償請求権とは、対象となる状況が異なります。
島根公立高校入試(2024)類似

経済活動の自由

Q105 「経済活動の自由」は、精神の自由などの他の自由権と比較して、法律による制限を受けることが比較的多いとされています。その主な理由として、現代社会におけるどのような考え方が背景にありますか。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
経済活動が社会全体に及ぼす影響が大きいため、公共の福祉による調整が求められるから
経済活動は他者の利益や社会全体の安全に直結するため、無制限に認めると弱者の圧迫や環境破壊などを招く恐れがあります。そのため、社会全体の利益である「公共の福祉」の観点から、独占禁止法による規制や労働者保護のための法律など、社会公正を実現するための一定の制限が認められています。これに対し、個人の内面に関わる精神の自由は、他者への影響が限定的であるため、より厳格に保障されるべきだと考えられています。
熊本県公立高校入試(2024)類似

経済活動の自由

Q106 日本国憲法が保障する基本的人権のうち、職業選択の自由や財産権のように、個人が自らの意思で経済的な利益を追求したり、財産を管理したりすることができる権利を総称して何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
経済活動の自由
日本国憲法が保障する自由権は、精神の自由、身体の自由、経済活動の自由の3つに大きく分類されます。経済活動の自由には、自分の好きな職業に就くことができる「職業選択の自由」や、自らの財産を自由に使用・処分できる「財産権」、さらにはどこに住むかを自由に決める「居住・移転の自由」などが含まれます。これらは個人の自律的な経済生活を保障するための重要な権利です。
長崎県公立高校入試(2018)類似

法の下の平等

Q107 日本国憲法第14条で禁止されている「人種、信条、性別、社会的身分又は門地」による差別について、その目的や背景を説明したものとして適切なものはどれですか。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
個人の努力では変えることができない属性や、内心の自由に関わる事柄で不利益な扱いをされないようにするため。
憲法第14条が掲げる「平等」は、人種や性別、門地(家柄)といった、個人の努力で変更不可能な属性、および信条といった内面的な自由を理由とした不合理な差別を禁じることを本質としています。これは、すべての人を個人として尊重(個人の尊厳)しようとする考えに基づいています。結果としての平等を強制したり、特定のグループを優先したりするものではありません。
千葉県公立高校入試(2018)類似

財産権の制限と公共の福祉

Q108 日本国憲法では個人の基本的人権が保障されていますが、他人の人権と衝突する場合や、社会全体の利益を守る必要がある場合には、一定の制限を受けることがあります。このような、人権相互の矛盾や衝突を調整するための原理を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
公共の福祉
日本国憲法第12条や第13条に記されている考え方です。個人の権利は最大限尊重されるべきですが、社会全体の利益や他人の権利を侵害する場合には、調整の原理として「公共の福祉」による制限が認められます。これにより、社会全体の秩序と個人の自由のバランスが保たれています。
新潟県公立高校入試(2022)類似

表現の自由

Q109 日本国憲法第21条では、集会、結社、および言論、出版その他一切の自由が保障されています。これらは、個人の内心における考えを外部に表明する権利であり、民主主義を支える上で不可欠なものですが、このような自由権の分類を何と呼びますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
精神の自由
個人の思想や信条、それらを外部に発表する表現の自由などは、人間の精神活動に関わるものとして「精神の自由」に分類されます。これは日本国憲法における自由権の中でも、個人の尊厳を守り、政治参加を実現するために特に重要な権利とされています。身体の拘束を受けない「身体の自由」や、職業選択などの「経済活動の自由」と区別して理解する必要があります。
大分県公立高校入試(2024)類似

公共の福祉

Q110 日本国憲法において、個人の尊重を最も重要な原則としながらも、人権に一定の制限が加えられる場合があります。この考え方の根拠となる「公共の福祉」について説明した内容として、最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
個人の権利が他人の人権と衝突する場合に、社会全体の利益を考慮して調整を図るという考え方。
日本国憲法では「個人の尊重」が基本原則として掲げられていますが、社会生活において各々が際限なく権利を主張すると、他人の人権を侵害してしまう恐れがあります。そのため、他人の権利との衝突を調整し、社会全体の利益を保つために必要最小限の範囲で人権の制限が認められています。これが「公共の福祉」の考え方です。
香川公立高校入試(2017)類似

社会権の背景

Q111 19世紀の自由主義的な国家観から、20世紀に入り「社会権」を保障する国家へと役割が変化した主な背景として、最も適切な説明はどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
資本主義経済の発展に伴って貧富の差が拡大し、国家が国民の生活に積極的に介入して人間らしい生活を保障する必要が生じたため。
18世紀から19世紀にかけての近代国家では、国家が個人の活動に干渉しない「消極国家(夜警国家)」が理想とされました。しかし、資本主義経済が発展すると、労働問題や失業、貧困といった深刻な社会問題が発生し、自由権だけでは解決できない「貧富の差」が拡大しました。これを受け、20世紀になると、すべての国民が人間らしい生活を送れるよう、国家が積極的に生活を保障しようとする「積極国家(福祉国家)」の考え方が広まり、社会権が確立されました。世界で初めて社会権を明記した憲法として、1919年のドイツのワイマール憲法が有名です。
愛知公立高校入試(2017)類似

社会権の分類

Q112 社会権の一つである生存権を規定した日本国憲法第25条の第2項では、「国は、すべての生活部面について、社会福祉、社会保障及び公衆衛生の向上及び増進に努めなければならない」と定められています。このように、国が国民の生活を支えるために積極的な役割を果たすべきであるという考え方に基づく国家のあり方を何といいますか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
福祉国家
国家の役割を国防や治安維持などの最小限にとどめる「夜警国家」の考え方に対し、貧困の解消や社会保障の充実など、国民の生存を保障するために国家が積極的に経済や社会に介入する姿を「福祉国家」と呼びます。生存権の規定は、この福祉国家の理念を明確に示したものです。
愛知公立高校入試(2024)類似

環境アセスメント

Q113 環境アセスメントの手続きにおいて、事業の「実施前」に調査や評価を行う最大の目的として、最も適切な説明はどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
開発によって生じる可能性のある環境破壊を未然に防ぎ、より影響の少ない事業計画へと改善するため
環境アセスメントは、計画の段階で環境への影響を予測し、その結果を住民や専門家に公開して意見を求めるプロセスを含みます。これにより、事後に問題が発覚してから対処するのではなく、未然に環境への負荷を最小限に抑える「予防的原則」を具体化する役割を担っています。
東京都公立高校入試(2019)類似

参政権(最高裁判所裁判官の国民審査)

Q114 日本国憲法では三権分立が採用されており、立法・行政・司法が互いに抑制し合う仕組みになっています。このうち、司法権に対する国民からの直接的な抑制手段として「最高裁判所裁判官の国民審査」が設けられている主な理由はどれですか。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
裁判所が憲法番人としての役割を果たす上で、その構成員である裁判官に主権者による民主的な審判を仰ぐ必要があるため。
最高裁判所は、法律や命令が憲法に適合しているかどうかを最終的に判断する「憲法の番人」としての大きな権限を持っています。このような強力な権限を持つ裁判官が、主権者である国民の意思から完全に離れてしまうことを防ぎ、司法の正当性を国民に求め、民主的なコントロールを及ぼすことがこの制度の目的です。他の二権(立法・行政)は選挙等を通じて間接的に国民の審判を受けますが、司法についても最高裁判官に関しては国民審査という形で直接の関与が認められています。
島根公立高校入試(2024)類似

経済活動の自由

Q115 日本国憲法が保障する自由権のうち、「経済活動の自由」に含まれる権利として適切なものはどれですか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
自分が従事したい仕事を自由に選ぶ権利
自由権は大きく「精神の自由」「身体の自由」「経済の自由(経済活動の自由)」の3つに分けられます。経済活動の自由には、職業選択の自由、居住・移転の自由、財産権の行使が含まれます。一方、信教の自由、学問の自由、思想・良心の自由は、人間の内面的な活動を保障する「精神の自由」に分類されるため、区別して理解する必要があります。
長崎県公立高校入試(2018)類似

法の下の平等

Q116 日本国憲法第14条が定める「法の下の平等」という原則に基づき、現代社会では不当な差別を解消するための様々な法整備が進められてきました。この原則に関連する記述として、最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
雇用の分野において、性別を理由に採用や昇進で差をつけることを禁止する「男女雇用機会均等法」が制定されている。
「法の下の平等」は、政治的・経済的・社会的関係において差別されないことを求めています。性別による差別を禁止した男女雇用機会均等法は、この憲法の原則を具体化した法律の一つです。他の選択肢にある「信条による制限」や「社会的身分による特権」は、いずれも憲法第14条が禁止している差別に該当するため、誤りとなります。
神奈川県公立高校入試(2024)類似

生存権の保障

Q117 社会保障制度を支える考え方として、政府から国民へ提供される公的扶助や社会福祉などのサービスは、憲法第25条の規定を具体化したものです。この条文において、国が保障すべきものとして示されている生活の水準を説明した表現として、正しいものを選んでください。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
健康で文化的な最低限度の生活
生存権を規定した憲法第25条第1項では、単に命をつなぐだけでなく「健康で文化的な最低限度の生活」を営む権利を国民に認めています。この基準は時代の変化とともに解釈されますが、生活保護制度などの具体的な基準を設ける際の指針となっています。
岡山公立高校入試(2016)類似

請願権

Q118 日本国憲法第16条で保障されている、国民が国や地方公共団体の機関に対して、損害の救済や法律の制定・廃止などの要望を平穏に伝えることができる権利を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
請願権
この権利は、主権者である国民が政治に対して直接意見を述べる手段の一つです。裁判所への訴えとは異なり、損害の救済だけでなく、法律や条例の制定・廃止といった政策的な要望を伝えることも含まれます。公の機関に対して「平穏に(法の手続きに従って穏やかに)」要望を行うことが特徴です。
愛知公立高校入試(2024)類似

男女雇用機会均等法

Q119 「男女雇用機会均等法」の目的や内容について、最も適切に説明しているものはどれか、選びなさい。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
求人募集や採用、昇進といった雇用の各段階において、性別を理由とした差別を禁止し、平等な扱いを求めること。
男女雇用機会均等法は、職場における性別による差別をなくし、実質的な機会の均等を実現するための法律です。選択肢にある「社会のあらゆる分野での活躍」や「国・自治体の責務」は1999年に制定された男女共同参画社会基本法の内容です。また、かつての労働基準法には女性の深夜労働制限などがありましたが、この法律の制定・改正に合わせて、真に平等な雇用機会を確保する観点から、それらの保護規定の多くが廃止・見直しされました。
広島公立高校入試(2020)類似

弁護人依頼権

Q120 日本国憲法が保障する刑事手続上の権利のうち、犯罪の疑いをかけられた被疑者や被告人が、自分の権利を守るために専門家による援助を受けることができる権利を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
弁護人依頼権
憲法第34条および第37条に定められた、被疑者や被告人がいかなる場合でも弁護人を依頼することができる権利です。国家という強大な力を持つ捜査機関や検察官に対し、専門的な知識を持つ弁護人の助けを借りることで、自分たちの権利を守り、対等に防御を行うために不可欠な権利とされています。
青森県公立高校入試(2023)類似

幸福追求権

Q121 日本国憲法第13条では、「すべて国民は、個人として尊重される。生命、自由及び国民の何に対する権利については、公共の福祉に反しない限り、立法その他の国政の上で、最大の尊重を必要とする」と規定されています。文中の空欄に当てはまる権利の名称を選びなさい。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
幸福追求
日本国憲法第13条は、個人の尊重と幸福追求権について規定しています。この権利は、憲法に個別の規定がない新しい権利を保障する際の根拠となる包括的な権利としての性格を持っています。社会の変化に伴い、プライバシーの権利や肖像権などがこの条文を根拠に認められるようになりました。
鹿児島県公立高校入試(2023)類似

幸福追求権

Q122 日本国憲法第13条では、すべての国民は個人として尊重されるとうたわれています。生命、自由、および(  )に対する国民の権利は、公共の福祉に反しない限り、国政の上で最大の尊重が必要であると定められていますが、括弧にあてはまる最も適切な語句を答えなさい。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
幸福追求
日本国憲法第13条は、個人の尊厳を最も基本的な原理として定めています。生命や自由とともに「幸福追求」の権利が明記されており、これがプライバシーの権利などの新しい人権を認める際の法的な根拠となっています。参政権や社会権といった特定の性質を持つ権利に対し、あらゆる権利の土台となる包括的な権利としての性格を持っています。
埼玉県公立高校入試(2021)類似

知る権利と情報公開法

Q123 「新しい人権」の一つである知る権利が主張されるようになった背景と、それに関連する制度についての説明として、最も適切なものはどれですか。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
主権者として適切な意思決定を行うために、行政が持つ情報の開示を求める仕組みが必要となり、情報公開法が制定された。
現代社会において、行政の役割が拡大・複雑化する中、国民が政治の主体である「主権者」として正しい判断を下すためには、行政の活動内容を知ることが不可欠となりました。こうした背景から「知る権利」の重要性が高まり、それを実現する具体的な手段として1999年に情報公開法が制定され、国民による行政文書の開示請求が制度化されました。これは政治を国民にとって身近で開かれたものにするための重要な仕組みです。
徳島公立高校入試(2023)類似

教育を受ける権利

Q124 日本国憲法が保障する「教育を受ける権利」に関する説明として、制度の仕組みや背景を正しく述べたものを選んでください。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
国民は能力に応じてひとしく教育を受ける権利を持つとともに、保護する子女に普通教育を受けさせる義務を負う。
憲法第26条は、教育を受ける「権利」と、子どもに教育を受けさせる「義務」の両面を規定しています。この権利は「能力に応じて、ひとしく」受けられることが強調されており、人種や信条、社会的身分、経済的地位などによって差別されないことを意味しています。また、義務教育については「これを無償とする」と明記されており、家庭の経済状況に関わらず教育の機会を保障する仕組みとなっています。
滋賀公立高校入試(2023)類似

知る権利

Q125 社会の複雑化に伴い、幸福追求権を根拠とした「新しい人権」の考え方が広がっています。例えば、自らの生き方について、自分の意思を記入したカードなどを用いてあらかじめ表明しておくことで、医療の選択などを自分自身で決定する権利もその一つです。このような権利の広がりについての説明として、適切なものはどれですか。
★★★ 標準 具体例 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
科学技術の発展などに伴い、個人の尊厳をより確実に守る必要が生じたため、憲法第13条の包括的な権利を根拠に「自己決定権」などが認められるようになった。
日本国憲法が制定された当初には想定されていなかった、プライバシーの権利、知る権利、環境権、自己決定権などは、社会が高度化・情報化する中で、人間らしく生きるために不可欠なものとして認識されるようになりました。これらは憲法第13条の「個人の尊重」や「幸福追求権」を根拠として、判例や議論を通じて積み上げられてきた権利です。意思表示カードによる自己決定権の行使は、個人の意思を尊重し、幸福を追求する具体的な営みの一環として捉えられています。
埼玉県公立高校入試(2018)類似

公共の福祉による人権の制限

Q126 「公共の福祉」を理由として、人権が制限される具体的な状況を説明した記述として、最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
感染症の蔓延を防ぎ社会の安全を守るため、法律に基づき入院措置をとることで「居住・移転の自由」を制限する。
居住・移転の自由は憲法で保障されていますが、感染症対策のような社会全体の生命や健康に関わる事態においては、他者の人権を守るために必要最小限の制限が課されることがあります。一方で、政府批判の事前差し止めは検閲にあたり認められず、財産権や労働基本権も公共の利益との調和が図られるため、無制限に認められたり制限が否定されたりするものではありません。
愛知公立高校入試(2017)類似

社会権の分類

Q127 日本国憲法が保障する基本的人権のうち、すべての国民が「健康で文化的な最低限度の生活」を営む権利である生存権や、教育を受ける権利、労働基本権など、国家に対して人間らしい生活を保障するための適切な配慮や施策を求めることができる権利の総称を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
社会権
資本主義の発展にともなって生じた貧困や労働問題などの解決を図るため、20世紀に入ってからドイツのワイマール憲法などで初めて認められた権利です。国家が国民の生活に介入しないことを求める自由権とは異なり、国家に対して積極的な役割を求める点に特徴があります。
鹿児島県公立高校入試(2016)類似

生存権

Q128 日本国憲法第25条では、「すべて国民は、健康で文化的な最低限度の生活を営む権利を有する」と定められています。この規定に基づき、国が生活保護や年金、医療などの社会保障制度を整備する義務を負うことになりますが、この権利の名称を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
生存権
日本国憲法第25条が規定するこの権利は、人間が人間らしく生きるための最低限の生活を保障する「社会権」の一つです。この条文の第2項では、国に対して社会福祉や社会保障、公衆衛生の向上に努めるべきであるという努力義務を課しており、現代の福祉国家の根拠となっています。
富山県公立高校入試(2016)類似

公共の福祉

Q129 日本国憲法において、基本的人権は「侵すことのできない永久の権利」とされていますが、個人の権利が他人の権利と衝突する場合には、社会全体の利益を考えて調整が行われます。このような、個人の人権を制限する際の根拠となる憲法上の原理を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
公共の福祉
日本国憲法第12条や13条には、個人の人権は濫用してはならず、常に社会全体の利益のために利用する責任があることが示されています。個人の自由が他人の権利を侵害する場合、この原理によって一定の制限が加えられることが明記されています。
千葉県公立高校入試(2023)類似

人権思想の発達史(自由権・社会権・国際的保障)

Q130 人権思想が「人権の国際的保障」という段階へ進んだ歴史的事実について説明した文として、最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
第二次世界大戦後の国際連合の発足を契機に、世界人権宣言などが採択され、人権が国境を越えて守られるべき普遍的なものとなった。
第二次世界大戦において深刻な人権侵害が行われた反省から、1945年に国際連合が発足しました。1948年には世界人権宣言が採択され、人権の保障は各国の国内問題にとどまらず、国際社会全体で取り組むべき課題へと発展しました。国際連盟が設立された第一次世界大戦後の時期ではない点に注意が必要です。
徳島公立高校入試(2017)類似

新しい人権

Q131 日本国憲法には明記されていませんが、社会の急速な変化や複雑化に伴い、第13条の「個人として尊重される権利」や「幸福追求権」を根拠に認められるようになった権利を総称して何と呼びますか。最も適切なものを選んでください。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
新しい人権
高度経済成長期以降の公害問題や情報化社会の進展など、憲法制定時には予想されていなかった社会の変化に対応するため、幸福追求権を根拠として「環境権」や「プライバシーの権利」などが認められるようになりました。これらは既存の基本的人権を補完する形で「新しい人権」と呼ばれます。
埼玉県公立高校入試(2019)類似

請求権

Q132 人権侵害に対する救済を目的とした「請求権」のうち、刑事裁判において抑留や拘禁されたのちに無罪判決を受けた人が、国に対して金銭的な補償を求めることができる権利を何といいますか。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
刑事補償請求権
裁判によって無実が証明されたとしても、身柄を拘束されていた期間の不利益は取り返しがつきません。そのため、憲法第40条では、無罪判決を受けた者が国に対して補償を求めることができる刑事補償請求権を保障しています。一方、公務員の違法な公権力の行使によって損害を受けた場合に賠償を求めるのは国家賠償請求権です。
鹿児島県公立高校入試(2019)類似

社会権(団結権)

Q133 社会権は、資本主義の発展に伴って生じた失業や貧困などの社会問題を解決し、労働者が人間らしい生活を送れるようにするために確立されました。労働基本権の一つである「団結権」が憲法で保障されている背景として、最も適切な理由はどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
個々の労働者では使用者(雇い主)に対して立場が弱いため、組織を作ることで対等な交渉を可能にする必要があるから。
資本主義経済においては、雇用主と個々の労働者の間には大きな経済的格差があります。そのままでは労働者が不利な条件を押し付けられる可能性があるため、憲法は「団結権」を認めることで、労働者が集団として使用者と対等な立場で交渉(団体交渉)し、実質的な平等を図ることを目指しています。これは「国家による自由」とも呼ばれる社会権の根本的な考え方に基づいています。
山口公立高校入試(2015)類似

刑事補償請求権

Q134 人権を確保するための「受益権(請求権)」のうち、刑事補償請求権が適用される具体的な状況として最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
警察に逮捕・勾留され裁判を続けた結果、最終的に無罪判決が出されたとき
刑事補償請求権は、刑事裁判において身柄を拘束(抑留・拘禁)されたことが前提となります。その後の判決で「無罪」が確定した際に、拘束されていた期間に応じて国に補償を求めることができます。公務員の不法行為については国家賠償請求権、国への要望は請願権がそれぞれ対応しています。
香川公立高校入試(2019)類似

表現の自由

Q135 日本国憲法第21条で保障されている、言論、出版、集会、結社などの手段を通じて、自らの思想や意見、情報などを外部に表明する権利を何というか、最も適切なものを選びなさい。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
表現の自由
日本国憲法において、民主主義を支えるために不可欠な精神的自由権の一つとして位置づけられています。個人が自由に意見を表明することで、自己の形成や政治への参加を可能にする重要な役割を持っています。
鳥取公立高校入試(2021)類似

経済活動の自由

Q136 日本国憲法が保障する「経済活動の自由」には、職業選択の自由や居住・移転の自由が含まれています。これらの権利が、精神の自由(表現の自由など)と比較して、より広い範囲で「公共の福祉」による制限を受ける理由として最も適切な説明はどれですか。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
個人の経済活動が社会全体に及ぼす影響が大きく、他者の人権や社会の利益との調整が必要になるため。
経済活動の自由は、個人の尊厳を守るために不可欠な権利ですが、無制限な経済活動は格差の拡大、独占、環境破壊など、社会全体に負の影響を及ぼす可能性があります。そのため、弱者の保護や社会全体の利益(公共の福祉)を目的とした規制や制限が、精神の自由などの内面的な権利よりも認められやすい傾向にあります。これに対し、個人の内面や表現に関わる精神の自由は、民主主義社会を維持するための根幹であるため、より厳格な基準で保護されています。
青森県公立高校入試(2025)類似

被疑者・被告人の権利(国選弁護制度)

Q137 刑事手続きにおける被疑者や被告人の権利について述べた次の文のうち、誤っているものはどれですか。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
費用が出せない場合は弁護人をつけられない
憲法は、被告人が貧困などで弁護人を依頼できない場合でも、国が弁護人をつけること(国選弁護人)を保障しています。したがって、費用が出せないからといって弁護人をつけられないことはありません。
鹿児島県公立高校入試(2017)類似

社会権(所得格差の是正)

Q138 19世紀の資本主義の発達は人々に経済的な自由をもたらしましたが、その一方で深刻な社会問題を引き起こしました。20世紀に入り、人間らしい生活を保障する「社会権」が認められるようになった歴史的な背景として、最も適切な説明を選びなさい。
★★ 基本 背景・理由 正答率 —
💡 答えを確認
✅ 正解
自由な経済活動が保障された結果、労働者と資本家の間で貧富の差が拡大し、自力では生活が困難な人々が現れたため。
19世紀の市民社会では、国家が個人の経済活動に干渉しない「自由権」が重視されました。しかし、自由な競争の結果として貧富の差が拡大し、低賃金や長時間労働、失業といった問題が深刻化しました。こうした状況を背景に、20世紀に入ると、すべての人が「人間らしい生活」を送れるよう国家が積極的に介入・保障する「社会権」という考え方が生まれました。
愛知公立高校入試(2024)類似

平等権

Q139 日本国憲法が保障する基本的人権のうち、人種、信条、性別、社会的身分などによって差別されない権利を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
平等権
すべての国民を個人として尊重し、等しく扱うことを求める権利を平等権といいます。憲法第14条では「すべて国民は、法の下に平等であつて、人種、信条、性別、社会的身分又は門地により、政治的、経済的又は社会的関係において、差別されない」と定められています。国家から干渉を受けない権利である「自由権」や、人間らしい生活の保障を求める「社会権」とは区別されます。
高知公立高校入試(2018)類似

社会権

Q140 日本国憲法の第3章「国民の権利及び義務」において保障されている人権のうち、社会権に分類される権利の組み合わせとして最も適切なものはどれですか。
★ やさしい 具体例 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
生存権・教育を受ける権利
社会権には、日本国憲法第25条に定められた生存権や、第26条の教育を受ける権利、さらに勤労の権利や労働基本権が含まれます。選択肢にある「財産権」や「信教の自由」は、国家からの干渉を受けない権利である自由権に分類されます。また、「黙秘権」は刑事手続きにおいて自己に不利益な供述を拒むことができる身体の自由(自由権)の一つであり、社会権とは性質が異なります。
広島公立高校入試(2025)類似

平等の原則

Q141 日本の選挙制度の歴史において、かつては直接国税を15円以上納める25歳以上の男子のみに認められていた参政権が、1925年には納税要件が撤廃され、さらに1945年には女性にも認められるようになりました。このように、特定の条件を設けず誰もが等しく投票できる「普通選挙」が確立された背景にある考え方として、最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
性別や経済的な状況に関わらず、等しく政治に参加する機会を保障するため
平等の原則に基づき、納税額や性別といった個人の属性によって政治参加の権利を制限することは許されないという考え方が広まったことで、普通選挙が実現しました。誰もが等しく主権者として国政に参加できる仕組みは、民主政治の根幹を支える重要な制度です。
岐阜公立高校入試(2017)類似

プライバシーの権利

Q142 高度情報化社会の進展に伴い、個人の私生活に関する情報をみだりに公開されないように保障する権利が重要視されるようになりました。個人の尊厳を守るために確立されたこの「新しい人権」の名称として、最も適切なものを選びなさい。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
プライバシーの権利
日本国憲法第13条の「個人の尊重(個人の尊厳)」を根拠として認められている新しい人権の一つです。社会のデジタル化が進んだ現代では、個人の情報が本人の意図しないところで拡散されるリスクが高まったため、私生活を不当な侵害から守るこの権利の重要性が増しています。
愛媛公立高校入試(2014)類似

団結権

Q143 日本国憲法第28条では、労働者が労働条件の維持や改善を目指して、労働組合などの団体を組織する権利を保障しています。この権利を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
団結権
個々の労働者は雇用主に対して立場が弱いため、組織(労働組合)を作ることで対等な立場を確保できるよう、日本国憲法でこの権利が認められています。団体交渉権、団体行動権(争議権)と合わせて「労働三権」と呼ばれます。
長崎県公立高校入試(2015)類似

インフォームド・コンセント

Q144 医療現場において、患者が医師から受ける治療の内容や目的、副作用などについて納得のいくまで十分な説明を受け、その上で自らの意思で治療に同意することを何と呼びますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
インフォームド・コンセント
かつての医療は医師がすべてを決める傾向がありましたが、現代では患者が十分な情報を得た上で、自分自身の治療方針を決定する権利が重要視されています。この「説明を受けた上での同意」という考え方は、現代の新しい人権を象徴する用語の一つです。
青森県公立高校入試(2023)類似

自己決定権

Q145 あらかじめ書面を用いて、もし自分が脳死の状態になった際に臓器を提供するか、あるいは提供しないかといった自分の考えを示しておく「臓器提供意思表示カード」というものがあります。このような制度が整えられている背景にある人権の考え方として、最も適切なものを説明したものを選びなさい。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
個人の尊厳に基づき、自分の生き方や身体に関わることを自らの意思で決める権利
臓器提供の意思表示は、自己決定権の代表的な具体例です。死後の自分の身体をどのように扱うか、あるいはどのような医療を受けたいかといった、個人の人生の根幹に関わる判断を、本人の意思に基づいて尊重しようとする仕組みです。
鳥取公立高校入試(2024)類似

公共の福祉

Q146 日本国憲法が定める「公共の福祉」という考え方に基づき、個人の自由や権利が制限される場合の説明として、最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
他者の人権との衝突を調整し、社会全体の公平な利益を維持するために必要最小限の制限が行われる。
公共の福祉は、個人の人権を否定するための道具ではなく、あくまで「すべての人」の人権を尊重するために設けられた調整原理です。自分の権利を行使することで他者の生存や安全を脅かしてしまうような場合に、その衝突を解消し、社会全体の幸福を実現するために合理的な範囲で制限が加えられます。これは、個人の尊重と社会全体の利益のバランスを図るための仕組みです。
福島県公立高校入試(2023)類似

表現の自由

Q147 日本国憲法において、「集会、結社及び言論、出版その他一切の自由」として保障されており、個人の思想や意見を外部に表明する権利と、その条文番号の組み合わせとして正しいものはどれですか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
表現の自由(第21条)
日本国憲法第21条は、民主主義を支える上で最も重要な権利の一つである「表現の自由」を規定しています。これには言論や出版といった手段だけでなく、共通の目的を持つ人々が集まる「集会」や、団体を作る「結社」の自由も含まれます。第19条は心の中の自由を、第20条は宗教の自由を、第23条は学問研究の自由をそれぞれ保障したものです。
兵庫公立高校入試(2016)類似

ワイマール憲法

Q148 1919年にドイツでワイマール憲法が制定された際、それまでの「自由権」を中心とした憲法にはなかった、画期的な特徴はどのような点にありますか。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
経済的弱者が人間らしい生活を送れるよう、国家に積極的な施策を求めた点
19世紀の産業革命以降、労働問題や貧困が深刻化したことを背景に、単なる個人の自由だけでは救われない人々を守る必要性が生まれました。ワイマール憲法は、所有権の行使に公共の福祉のための責任を伴わせ、労働者の権利や生活保障を国家の義務として定めるなど、それまでの自由放任的な国家観を大きく変えた背景があります。
長野県公立高校入試(2017)類似

生存権

Q149 日本国憲法第25条に記された「すべて国民は、健康で文化的な(  )を営む権利を有する」という一節において、(  )に当てはまる語句として正しいものを選びなさい。
★ やさしい 具体例 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
最低限度の生活
憲法第25条が保障するのは「最低限度の生活」です。ここでいう「最低限度」とは、単に生命を維持するだけでなく、「健康で文化的」という言葉が添えられている通り、人間としての尊厳を保つことができる水準を指しています。この理念に基づき、生活保護法などが制定されています。
熊本県公立高校入試(2021)類似

社会権(教育を受ける権利)

Q150 中学校の公民の授業で「人権の保障」について調べ学習を行った際、日本国憲法第26条に定められた「教育を受ける権利」についてまとめました。この権利は、すべての国民がその能力に応じて等しく教育を受けることができることを保障するものですが、人間らしい生活を保障することを目的とした権利の分類として正しいものはどれか、次の中から選びなさい。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
社会権
日本国憲法が保障する基本的人権のうち、教育を受ける権利は、労働基本権や生存権などとともに「社会権」に分類されます。これは、すべての国民が経済的・社会的な格差にかかわらず、人間らしい最低限度の生活を営むことができるよう、国家に対して一定の配慮や施策を求めることができる権利です。
福岡県公立高校入試(2023)類似

平等権

Q151 日本国憲法が保障する「平等権」の内容や制度に関する説明として、最も適切なものはどれですか。憲法第14条の規定に基づき、次の選択肢から選んでください。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
人種、信条、性別、社会的身分などによって、政治的・経済的・社会的な差別を受けない権利。
憲法第14条の「法の下に平等」という規定は、法律の適用だけでなく、法律の内容そのものも平等でなければならないことを意味しており、あらゆる社会的な関係において差別を禁止しています。選択肢にある「救済を求める権利」は請願権、「国家の干渉を受けない権利」は自由権、「最低限度の生活を求める権利」は社会権(生存権)の説明であり、平等権とはその性質が異なります。
鳥取公立高校入試(2024)類似

公共の福祉

Q152 日本国憲法第12条では、国民に保障されている自由及び権利について、国民の不断の努力によって保持しなければならないと定められています。また、これらを濫用してはならず、常に「ある原理」のために利用する責任を負うと記されています。個人の人権を尊重しつつ、他者の権利との衝突を調整し、社会全体の利益を確保しようとするこの原理を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
公共の福祉
基本的人権は「侵すことのできない永久の権利」として保障されていますが、社会生活を送る上ですべての人が無制限に権利を主張すると、他者の権利と衝突してしまいます。そのため、人権を互いに調整し、社会全体の利益を保つための原理が必要となります。憲法第12条は、権利の保持には国民の努力が必要であること、そしてその権利を濫用せず社会全体の利益のために用いるべきであることを明記しています。
静岡公立高校入試(2021)類似

生存権

Q153 日本国憲法第25条では、「すべて国民は、健康で文化的な最低限度の生活を営む権利を有する」と規定されています。この条文によって保障されている権利を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
生存権
日本国憲法第25条第1項に明記されたこの権利は、人間が人間らしく生きるための基盤となる権利です。19世紀までの「自由権」中心の考え方から、20世紀に入り、国家が積極的に国民の生活を支えるべきだという「社会権」の考え方が生まれたことで確立されました。請願権や参政権などは、それぞれ国への要望や政治参加に関する権利であり、生存権とは性質が異なります。
高知公立高校入試(2024)類似

情報公開制度

Q154 現代の情報化社会において、主権者である国民が政治に適切に参加し、行政の活動を監視するために不可欠とされる「知る権利」を保障するための制度として、最も適切な説明を選択してください。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
国や地方公共団体が保有する公的な情報を、国民や住民の請求に応じて閲覧・開示することを定めた制度
国民主権の原理に基づき、国民が政治的な判断を下すためには、政府がどのような活動を行っているかという情報を得る必要があります。この「知る権利」を具体的に保障するため、国では1999年に情報公開法が制定され、行政文書の開示を請求する権利が認められました。選択肢にあるプライバシーの権利や知的財産権と混同しないよう注意が必要です。
鳥取公立高校入試(2023)類似

基本的人権の分類

Q155 日本国憲法が保障する自由権は、内容によって大きく3つのグループに分類されます。このうち、憲法第21条で定められた「表現の自由」や、第23条の「学問の自由」のように、人間が物事を考えたり、意見を表明したりといった心の中の働きや文化的な活動を保障する権利の分類として適切なものを選択してください。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
精神の自由
個人の思想や良心、信教、表現、学問など、人間の内面的な活動を国家権力が不当に干渉しないように保障する権利を「精神の自由」と呼びます。これに対し、居住・移転の自由や職業選択の自由は「経済活動の自由」、不当な逮捕や拷問を禁じるものは「生命・身体の自由」として区別されます。社会権は、国に対して「人間らしい生活」を求める権利であり、国家からの干渉を排除する自由権とは性質が異なります。
愛知公立高校入試(2023)類似

公共の福祉による人権の制限

Q156 日本国憲法において、公共の福祉による制限が比較的広く認められている権利の組み合わせとして、適切なものはどれですか。道路建設のために私有地を買い上げることや、営業時間の規制などの事例を参考に答えなさい。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
経済活動の自由や財産権
憲法第22条(職業選択の自由)や第29条(財産権)などは、社会全体の利益(公共の福祉)を目的とする事業や政策において、法律による制限を受けることが明文で規定されています。これに対し、思想や信教といった「精神の自由」は、民主主義の根幹に関わるため、経済的な自由よりもさらに厳格に保障されるべきものと考えられています。
福島県公立高校入試(2023)類似

表現の自由

Q157 表現の自由は民主主義社会において「自己実現の価値」と「自己統治の価値」を持つとされています。このうち「自己統治の価値」の説明として、最も適切なものはどれですか。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
国民が自由に意見を表明し、議論を通じて政治的意思決定に参加すること
表現の自由が持つ「自己統治の価値」とは、主権者である国民が政治に関する情報を得て、自由に意見を交わし、世論を形成することで政治を運営していくために必要不可欠であるという考え方です。これに対し、個人が表現活動を通じて人間として成長していくことを「自己実現の価値」と呼びます。どちらも表現の自由が重要視される理由ですが、特に政治制度の根幹を支えるのが自己統治の側面です。
大分県公立高校入試(2016)類似

請願権

Q158 行政に対する国民の意見反映の方法として保障されている「請願権」の内容について述べた文として、正しいものを選択してください。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
地方公共団体に対して、条例の制定や苦情の申し立てを直接求めることができる。
請願権は国や地方公共団体の機関に対し、公の機関の職務に関する希望を述べる権利です。法律や条例の制定、廃止、改正などのほか、損害の救済や苦情の申し立てなども含まれます。この権利は「全年齢」に認められており、手続きに代理人を必須とする規定もありません。受理した機関には誠実に処理する義務がありますが、請願の内容を必ず実現しなければならないという法的拘束力までは認められていない点に注意が必要です。
愛知公立高校入試(2017)類似

社会権の分類

Q159 日本国憲法第25条(生存権)と並んで社会権の重要な柱となっている、憲法第28条に定められた「労働基本権(労働三権)」に関する説明として最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
労働者が労働条件の維持や改善のために、労働組合を結成する権利(団結権)が含まれる。
労働基本権(労働三権)は、使用者に対して立場の弱い労働者が、対等な交渉ができるように保障された権利です。団結権、団体交渉権、団体行動権(争議権)の3つから構成されており、これらは人間らしい生活を支えるための「社会権」に分類されます。
熊本県公立高校入試(2024)類似

経済活動の自由

Q160 自由権の分類に関する記述において、経済活動の自由に該当する具体的な権利の組み合わせとして適切なものはどれですか。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
居住・移転の自由、職業選択の自由、財産権
経済活動の自由は、個人の経済的な側面を保障する権利です。これには、住む場所や移動の自由を決める権利、就きたい仕事を選ぶ権利、そして自分の持ち物を国家によって不当に奪われない権利が含まれます。一方で、信教の自由などは「精神の自由」に、奴隷的拘束からの自由などは「身体の自由」に、生存権などは「社会権」にそれぞれ分類されるため、混同しないよう注意が必要です。
京都公立高校入試(2020)類似

財産権の保障

Q161 日本国憲法では、個人の自由な経済活動を保護するために、個人が自分の財産を所有し、それを自由に使用したり処分したりする権利が保障されています。この権利の名称として正しいものを、次のうちから選びなさい。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
財産権
日本国憲法が保障する基本的人権のうち、国家からの不当な干渉を受けない権利を「自由権」と呼びます。財産権はこの自由権の一つであり、個人が経済的な自立を保つための不可欠な基盤として認められています。一方で、教育を受ける権利は「社会権」、損害賠償請求権は「受益権(参政権・請求権)」、自ら立候補したり投票したりする権利は「参政権」に分類されます。
長崎県公立高校入試(2018)類似

自由権

Q162 自由権は歴史的に、絶対王政による圧政を打破する市民革命を通じて確立されてきました。現代の日本において、自由権の中でも「経済活動の自由」の一つとして位置づけられ、個人の所有物を国が正当な理由なく奪うことを禁止している権利として、最も適切な名称を選んでください。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
財産権
自由権の中でも、個人の経済的な側面を保障するのが「経済活動の自由」です。その中核をなすのが「財産権」であり、個人が所有する財産を国家が不当に侵害してはならないという原則を示しています。参政権は政治に参加する権利、知る権利は表現の自由から派生した新しい人権、生存権は人間らしい生活を保障するよう国に求める社会権であり、いずれも国家による干渉を排除する財産権とは性質が異なります。
東京都公立高校入試(2022)類似

表現の自由

Q163 日本国憲法第21条では「表現の自由」が保障されています。この条文の中で、表現の自由の内容として具体的に挙げられているものの組み合わせとして、最も適切なものを選びなさい。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
集会・結社および言論・出版の自由
日本国憲法第21条第1項は、「集会、結社及び言論、出版その他一切の表現の自由は、これを保障する」と規定しています。これは、個人の心の中にある意思や感情などを外部に表明する精神活動の自由を包括的に保障するものです。選択肢にある「居住・移転の自由」は第22条、「思想・良心の自由」は第19条でそれぞれ保障されている別の権利です。
鳥取公立高校入試(2016)類似

請願権

Q164 現代の民主政治において、国民が政治に参加する仕組みは選挙だけではありません。日本国憲法で保障されている「請願権」に関する説明として、最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
国や地方公共団体に対し、法律の制定や規則の改正といった政治的な要望を、書面によって伝えることができる制度。
請願権は、特定の公務員の罷免(辞めさせること)や法律の制定など、具体的な要望を公的機関に届ける権利です。代表民主制を補完する機能を持っており、地方公共団体に対しても、その地域独自の条例の制定などを求める際に活用されます。デモ行進やネット上の議論とは異なり、法的な手続きに基づいて公的な受理を求める点に特徴があります。
徳島公立高校入試(2021)類似

信教の自由と学問の自由

Q165 日本国憲法第20条では「信教の自由」が保障されています。この自由を実質的に確保するために、国が特定の宗教を援助したり、宗教的活動を行ったりすることを禁止する原則を何といいますか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
政教分離の原則
戦前の日本において、国家が特定の宗教を公認・保護したことで他宗教への弾圧につながった反省に基づき、国家と宗教を厳格に分離する仕組みがとられています。これにより、公権力が宗教に介入することを防ぎ、個人の信仰の自由を多角的に守っています。
神奈川県公立高校入試(2021)類似

職業選択の自由

Q166 過去の裁判において、薬局を開設する際に「既存の薬局から一定の距離を離さなければならない」という法律の規定が争われました。最高裁判所が、この規定は合理的な理由がなく、国民の権利を不当に制限しているとして下した判断の名称として適切なものはどれですか。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
違憲判決
薬局の距離制限に関する裁判において、最高裁判所は、その制限が「公共の福祉」に必要な範囲を超えて職業選択の自由を侵害していると判断しました。このように、法律が憲法に違反しており無効であると判断することを違憲判決といいます。
埼玉県公立高校入試(2018)類似

公共の福祉による人権の制限

Q167 人権の種類と、それに対して「公共の福祉」を理由に行われている制限の例の組み合わせとして、財産権の保障に関する事例はどれですか。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
周囲の安全や火災防止を目的として、建築基準法によって不備のある建物の建設を禁止する。
財産権は憲法第29条で保障されていますが、その行使は「公共の福祉に適合するように」法律で定めるとされています。建築基準法は、地震や火災から人々の生命を守るという公共の目的があるため、安全基準を満たさない建物の建設を禁止するなど、個人の財産権に対する正当な制限として認められています。
岐阜公立高校入試(2022)類似

生存権

Q168 日本国憲法第25条に規定された生存権は、20世紀に入ってから確立された「社会権」の代表的な権利です。この社会権が現代の憲法で重要視されるようになった背景を説明したものとして、最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
資本主義の発展にともない深刻化した貧困や失業などの格差問題を解決し、実質的な平等を達成する必要が生じたため。
19世紀以前の憲法では、国家が個人の生活に干渉しない「自由権」が重視されていました。しかし、産業革命以降、自由な経済活動の結果として深刻な貧富の差が生まれたため、国が社会福祉や公衆衛生を通じて国民の「健康で文化的」な生活を保障する役割を担うようになりました。この考え方は、1919年のドイツのワイマール憲法で初めて明文化されました。
岐阜公立高校入試(2015)類似

人権宣言の歴史的変遷

Q169 20世紀に入ると、資本主義の発展にともなう貧困や労働問題などの社会問題を解決するため、新しい人権の考え方が生まれました。1919年のドイツにおいて、世界で初めて「人間らしい生活を営む権利(社会権)」を保障した文書を選択してください。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
ワイマール憲法
18世紀の市民革命で確立された自由権は「国家からの自由」を意味し、国家が個人の生活に介入しないことを重視しました。しかし、貧富の差が拡大したことで、国家が積極的に介入して弱者を守る「社会権(国家による自由)」が必要となり、1919年のワイマール憲法で初めて憲法上の権利として認められました。
千葉県公立高校入試(2017)類似

職業選択の自由

Q170 自由権の分類において、「法定手続きの保障」や「不当な逮捕・拘束の禁止」が身体的自由に含まれ、「思想・良心の自由」や「表現の自由」が精神的自由に含まれるとき、「職業選択の自由」が属する分類について、その性質を正しく説明しているものはどれですか。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
個人の経済的な自立を支える「経済活動の自由」に分類されるが、公共の福祉のために法律による制限を受けることがある。
職業選択の自由は、個人の経済的な営みを保障する「経済活動の自由」の一つです。精神的自由(思想・良心の自由など)と比較して、社会全体の安全や利益を守る「公共の福祉」による制限(資格制度や営業の規制など)をより受けやすいという特徴があります。例えば、医師や弁護士といった職業には免許が必要ですが、これは公共の福祉に基づいた合理的な制限の一例です。
茨城県公立高校入試(2022)類似

財産権の制限と公共の福祉

Q171 個人のもつ人権は最大限に尊重されるべきものですが、他人の人権との衝突を調整し、社会全体の幸福を守るための原則として「公共の福祉」があります。この公共の福祉を理由として、正当な補償を伴いながらも制限を受けることがある権利を、次のうちから選びなさい。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
財産権
基本的人権の多くは公共の福祉による制限を受けますが、特に「正当な補償」というキーワードと密接に関わるのが財産権です。例えば、公共事業のために個人の土地を収用する場合、憲法は所有者に対して経済的な損失を補うための補償を求めることで、個人の権利保護と社会全体の利益のバランスを図っています。表現の自由や集会の自由などは、精神の自由に関する権利であり、金銭的な補償によって制限される性質のものではありません。
香川公立高校入試(2022)類似

信教の自由

Q172 日本国憲法第20条において、精神の自由(自由権)の一つとして保障されている、特定の宗教を信じる自由、あるいは信じない自由を自分自身で決定できる権利を何というか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
信教の自由
日本国憲法では、個人の内面的な自由を守るために様々な自由権が規定されています。宗教に関わるこの権利は、特定の宗教を信仰する自由だけでなく、宗教を信じない自由や、布教活動を行う自由、宗教的な結社を作る自由なども含んでいます。また、これに関連して、国家が特定の宗教に特権を与えたり、宗教的活動を行ったりすることを禁じる「政教分離の原則」も定められています。
富山県公立高校入試(2016)類似

社会権

Q173 社会権が、従来の「自由権」とは異なる性質を持つ理由を説明した文として、最も適切なものを選びなさい。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
国民が自らの生活の維持や向上のために、国家に対して積極的な配慮や施策を要求する権利だから
近代憲法の初期に確立された自由権は「国家からの自由」と呼ばれ、国が個人の活動に介入しないことを求めるものでした。しかし、自由を認めるだけでは格差や貧困が広がったため、国が国民の「人間らしい生活」を保障するために介入することを求める「国家による自由(社会権)」という考え方が生まれました。労働者が労働組合をつくる権利を認めて対等な交渉を促したり、経済的理由で学べないことがないよう教育環境を整えたりすることは、すべて国が具体的な施策を行うことで人権を守ろうとする社会権の考え方に基づいています。
奈良公立高校入試(2018)類似

生存権

Q174 憲法第25条の理念に基づき、日本では社会保障制度が運用されています。1975年には約15兆円であった社会保障給付費が、2015年には110兆円を超える規模まで増加している背景として、現代日本が抱える最も大きな要因は何ですか。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
少子高齢化の進展に伴う、年金や医療費などの給付額の増大
社会保障給付費は、年金、医療、福祉などのサービスを国民に提供するための費用です。日本の人口構成が変化し、高齢者の割合が高まったことで、特に高齢者に向けた年金の支払いや、医療・介護サービスの需要が激増しました。これが、生存権の理念を維持するための財政的な大きな課題となっています。
奈良公立高校入試(2023)類似

プライバシーの権利と表現の自由の対立

Q175 日本国憲法が保障する基本的人権のうち、個人の私生活に関する情報を他人に無断で公開されない権利と、自らの思想や報道の内容を外部に発信する自由が衝突することがあります。この対立する権利の組み合わせとして最も適切なものはどれですか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
プライバシーの権利と表現の自由
現代社会では、情報の流通が容易になったことで、個人の私生活を守る「プライバシーの権利」と、憲法第21条で保障される「表現の自由(報道の自由を含む)」が衝突するケースが増えています。例えば、ある人物の過去の経歴を本人の許可なく報道した場合、報道側は表現の自由を主張し、報道された側はプライバシーの侵害を主張するという対立が生じます。
三重公立高校入試(2024)類似

公共の福祉

Q176 日本国憲法では基本的人権が保障されていますが、他人の人権と衝突する場合には一定の制限を受けることがあります。憲法第12条において「国民は、これを濫用してはならないのであつて、常に全体の利益のためにこれを利用する責任を負ふ」と記されている、個人の人権を社会全体の利益と調整するために用いられる考え方を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
公共の福祉
日本国憲法は基本的人権を「侵すことのできない永久の権利」として保障していますが、一人の権利行使が他人の権利を不当に侵害することは許されません。このように、人権と人権が衝突した際に、社会全体の利益を考えてそのバランスを「調整」する原理が用いられます。なお、社会保障は生活の安定を支える制度、平等権は不当な差別を受けない権利を指すため、本問の定義とは異なります。
福岡県公立高校入試(2021)類似

幸福追求権

Q177 日本国憲法第13条では、すべての国民は「個人として尊重される」と規定されています。この条文を根拠として、プライバシーの権利や環境権など、憲法制定時には想定されていなかった権利を保障しようとする考え方を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
幸福追求権
日本国憲法第13条は、個人の尊厳を最高の価値として認めています。社会が複雑化し、情報化が進む中で、憲法に直接書かれていないプライバシーの保護や良好な環境を求める権利が必要となりました。これらは「個人として尊重」され、幸せを求めるために不可欠なものとして、幸福追求権を根拠に「新しい人権」として認められるようになっています。
新潟県公立高校入試(2020)類似

公共の福祉

Q178 「公共の福祉」という考え方が、基本的人権の保障において必要とされる理由として、最も適切な説明を選びなさい。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
社会において人々の人権が互いに衝突した際、その利害を調整して社会全体の利益を図る必要があるから。
基本的人権は「侵すことのできない永久の権利」として保障されていますが、社会の中で多くの人が生活する以上、ある人の権利の行使が他人の権利を侵害してしまうことがあります。例えば、表現の自由が他人のプライバシーを侵害する場合などです。このような場合に、社会の秩序を保ち、すべての人の人権が公平に尊重されるように調整を行う仕組みが「公共の福祉」です。国家の利益を優先するために人権を制限するものではありません。
愛知公立高校入試(2017)類似

薬局距離制限訴訟

Q179 薬局を開設する際、既存の薬局との間に一定の距離を保たなければならないとする法律の規定が、日本国憲法に違反するかどうかが争われた裁判があります。この裁判で、最高裁判所が「公共の福祉による制限の範囲を超えており憲法違反である」と判断した、憲法第22条で保障されている権利は何ですか。
★★ 基本 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
職業選択の自由
日本国憲法第22条は、公共の福祉に反しない限り、国民がどのような仕事に就くかを自分で決める「職業選択の自由」を保障しています。薬局距離制限訴訟において、最高裁判所は、薬局の乱立を防ぐという目的のために営業場所を制限することは、職業の自由を不当に奪うものであり、国民の生命や健康を守るための手段としても過剰であると判断しました。これは、経済活動の自由に関する制限が違憲とされた重要な判例です。
福島県公立高校入試(2024)類似

個人としての尊重

Q180 日本国憲法第13条の条文において、「すべて国民は、[ X ]として尊重される。」と定められている、一人ひとりを独立した一人の人間として大切に扱うという考え方を表す語句として、最も適切なものを選びなさい。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
個人
日本国憲法第13条に記されたこの原則は、あらゆる基本的人権の根拠となる最も根本的な考え方です。かつての明治憲法(大日本帝国憲法)において人々が「臣民」として扱われていたことへの反省から、現行憲法では、個々の人間がかけがえのない独自の存在として尊重されるべきであることを明確に示しています。
千葉県公立高校入試(2023)類似

情報公開制度

Q181 主権者である国民が政治について適切に判断し、政府の活動を監視するためには、行政がどのような活動を行っているかを知る必要があります。このため、国や地方公共団体が作成・保存している公文書などの資料を、国民が閲覧したり入手したりできる仕組みが整えられています。この制度の名称を次の中から選びなさい。
★ やさしい 基礎 正答率 —
💡 答えを確認
✅ 正解
情報公開制度
民主主義社会において、国民が主権者として政治に参加し判断を下すには、行政の活動内容を知ることが不可欠です。このため、公文書などの開示を求める仕組みとして情報公開制度が定められました。1999年に情報公開法が成立し、2001年から本格的に施行されています。地方公共団体でも、情報公開条例によって同様の仕組みが設けられています。
鹿児島県公立高校入試(2023)類似

幸福追求権

Q182 日本国憲法が制定された当時には想定されていなかった、プライバシーの権利や肖像権といった「新しい人権」は、憲法のどの規定を根拠として保障されていますか。最も適切な権利の名称を答えなさい。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
幸福追求権
憲法は制定当時の社会状況に基づいて具体的な権利を明記していますが、情報化社会の進展など社会の変化に伴い、新たな権利が必要となる場合があります。第13条が定める幸福追求権は、憲法に個別の条文がない権利であっても、個人が自分らしく幸せに生きるために不可欠なものであれば、人権として認めるための根拠(包括的人権)として機能しています。
神奈川県公立高校入試(2016)類似

法の適正な手続き

Q183 日本国憲法第三十一条は、なぜ「法律の定める手続」によらなければ刑罰を科せないと定めているのですか。その制度的な目的として最も適切な背景を選んでください。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
国家権力による恣意的な判断を排除し、適正なプロセスを通じて個人の身体の自由を保障するため
この条文の目的は、警察や検察、あるいは時の権力者が、独自の判断で勝手に国民を捕らえたり罰したりすることを防ぐことにあります。あらかじめ民主的に制定された「法律」というルールに基づき、誰に対しても公平かつ適正な手順(手続き)を踏むことを義務付けることで、民主主義社会における人身の自由を担保しています。
大阪公立高校入試(2023)類似

公共の福祉

Q184 日本国憲法において、個人の人権は最大限に尊重されるべきものですが、他者の人権との矛盾や衝突を調整するために、社会全体の利益を優先して人権に課される制約のことを何と呼びますか。
★ やさしい 基礎 正答率 —
💡 答えを確認
✅ 正解
公共の福祉
日本国憲法では個人の尊重が基本原則とされていますが、個人の権利が際限なく認められると他者の権利を侵害してしまう可能性があります。そのため、憲法第12条や13条において、社会全体の利益を考え、人権が互いに衝突する場合にそれを調整する原理として「公共の福祉」が定められています。
大阪公立高校入試(2022)類似

職業選択の自由

Q185 日本国憲法第22条では、経済活動の自由の一つとして、個人が自分の能力や希望に応じて仕事を選べる権利が保障されています。この権利を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
職業選択の自由
日本国憲法第22条は、封建的な身分制度による職業の固定を否定し、個人の尊重と経済的自立をはかるために、自分の就きたい職業を自由に選ぶ権利を保障しています。これは「居住・移転の自由」とともに、経済活動の自由の根幹をなす権利です。
東京都公立高校入試(2025)類似

教育を受ける権利(憲法第26条)

Q186 日本国憲法が保障する人権のうち、第26条の「教育を受ける権利」と同じ「社会権」に分類される権利の組み合わせとして適切なものはどれですか。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
生存権 ・ 勤労の権利 ・ 労働基本権
社会権には、第25条の「生存権」、第26条の「教育を受ける権利」、第27条の「勤労の権利」、第28条の「労働基本権(労働三権)」が含まれます。これに対し、思想や信教の自由は「自由権」、裁判を受ける権利などは「受益権(請求権)」、公務員の選定罷免権などは「参政権」に分類されます。
香川公立高校入試(2021)類似

身体の自由

Q187 刑事手続きにおいて、犯罪の疑いをかけられた者が、裁判官の前などで自分に不利益な内容を強制的に話させられることがないよう、「自白の強要禁止」や「黙秘権」が認められています。このような厳格なルールが定められている背景として、最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
拷問などの不当な捜査を防ぎ、無実の罪で罰せられる「冤罪」を防止するため
歴史的に、自白を唯一の証拠として認めてしまうと、捜査機関が無理な自白を引き出そうとして拷問や脅迫が行われる危険がありました。身体の自由を保障し、真実に基づいた公正な裁判を行うために、日本国憲法では本人の意思に反して不利益な供述を強制されない権利(黙秘権)が明記されています。
東京都公立高校入試(2024)類似

法の下の平等

Q188 日本国憲法第14条では、本人の努力では変えることのできない属性などに基づく差別を禁止しています。この条文の中で、家柄や血筋、生まれなどを理由とした差別を禁止する言葉として使われている用語はどれですか。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
門地
「門地(もんち)」とは、家柄や血統のことを指します。明治憲法下で認められていた華族制度などの特権階級を否定し、どのような家柄に生まれても平等に扱われるべきであるという考えに基づき、第14条で明記されました。信条は思想や信仰、社会的身分は職業や社会的地位などを指します。
広島公立高校入試(2020)類似

弁護人依頼権

Q189 弁護人依頼権に関連する日本の司法制度の説明として、最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
経済的な理由などで自ら弁護人を依頼できない場合、国がその費用を負担して弁護人を付ける制度がある。
弁護人依頼権を実質的に保障するため、貧困などの理由で自力で弁護士を雇えない人に対しても、国が弁護人を付ける「国選弁護制度」が設けられています。これは被疑者の段階から認められており、法的知識の乏しい個人が一方的に不利益を被ることがないよう、公平な裁判の機会を確保することを目的としています。
鹿児島県公立高校入試(2022)類似

自己に不利益な供述の拒否(黙秘権)

Q190 日本国憲法が定める基本的人権の分類において、「身体の自由」の内容として含まれるものを次の中から選んでください。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
何人も、自己に不利益な供述をすることを強要されない
基本的人権は「自由権」「社会権」「参政権」などに大別されます。このうち自由権の一種である「身体の自由」は、不当に身柄を拘束されたり、無理やり証言をさせられたりしない権利を指します。選択肢にある不利益な供述の強要禁止は、刑事手続きにおける身体の自由の重要な柱です。なお、財産権は経済活動の自由、生存権は社会権、信教の自由は精神の自由にあたります。
島根公立高校入試(2022)類似

差別

Q191 日本国憲法第14条では、「すべて国民は、法の下に平等であって、人種、信条、性別、社会的身分又は門地により、政治的、経済的又は社会的関係において、差別されない」と規定されています。この条文が禁止している、特定の人々を合理的な理由なく不当に扱うことを何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
差別
日本国憲法第14条は「法の下の平等」を保障しており、生まれや個人の性質といった自分では変えられない属性を理由に、社会生活において不利益を与えることを禁じています。これは単なる個人の心理的な思い込みである「偏見」や、結果として生じる経済的な「格差」そのものとは異なり、人権を侵害する具体的な「不当な扱い」を指します。
三重公立高校入試(2017)類似

労働三権

Q192 労働三権のうち、賃金の引き上げや労働時間の短縮などを求めて、労働組合が使用者(雇い主)と話し合いを行う権利を何といいますか。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
団体交渉権
労働者が集まって作った組織(労働組合)が、労働条件の改善を求めて使用者側と対等に話し合いを行うことを「団体交渉」といい、それを支える権利が「団体交渉権」です。これに対して、労働組合を結成する権利は「団結権」、交渉が決裂した際にストライキなどを行う権利は「団体行動権」と呼ばれます。
大阪公立高校入試(2020)類似

身体の自由

Q193 日本国憲法第18条では、「何人も、いかなる奴隷的拘束も受けない」と定められている。このように、個人の行動が国家権力によって不当に制限されたり、肉体的な拘束を受けたりしない権利を何というか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
身体の自由
過去の歴史において、国家権力が個人を不当に逮捕・監禁したり、強制的に働かせたりした反省から設けられた権利である。憲法ではこのほか、正当な手続きによらなければ刑罰を科されないことや、拷問の禁止、裁判官の発行する令状がなければ逮捕されないことなどが細かく規定されている。
神奈川県公立高校入試(2019)類似

生存権

Q194 生存権を含む「社会権」という考え方が、18世紀に主流であった「国家から干渉されない権利(自由権)」と対照的に、20世紀以降の憲法で重視されるようになった背景として最も適切な説明はどれですか。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
資本主義の発展に伴って生じた貧富の差や失業などの問題を解決し、弱者を守る役割が国家に求められるようになったため。
19世紀までの国家は、個人の自由な活動を妨げない「小さな政府(消極国家)」が理想とされましたが、自由競争の結果として格差が広がりました。これを受けて、人間らしい生活を保障するために国家が積極的に介入する「大きな政府(福祉国家)」の考え方が広まり、社会権が確立されました。世界で初めて社会権を明記したのは、1919年のドイツのワイマール憲法です。
神奈川県公立高校入試(2021)類似

男女雇用機会均等法

Q195 日本国憲法が定める「法の下の平等」に基づき、雇用の分野で性別による不平等を解消するために制定された法律があります。事業主に対し、労働者の募集や採用、さらには昇進などにおいて、性別に関わらず均等な機会を与えることを義務付けている法律の名称として正しいものを選んでください。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
男女雇用機会均等法
1985年に制定されたこの法律は、国連の「女子差別撤廃条約」を批准するために整備されました。制定当初は企業の努力義務にとどまる項目もありましたが、その後の改正により、現在では募集・採用、配置・昇進、定年・退職・解雇といった雇用のあらゆるステージにおいて、性別を理由とした差別が禁止されています。これにより、実質的な機会の平等を確保することが目指されています。
長野県公立高校入試(2015)類似

健康で文化的な最低限度の生活

Q196 日本国憲法第25条第1項では、「すべて国民は、健康で文化的な最低限度の生活を営む権利を有する」と規定されています。この条文によって保障されている、人間が人間らしく生きるための権利を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
生存権
日本国憲法第25条は、社会権の代表的な権利である生存権を保障しています。これは、国に対して人間らしい生活の保障を求めることができる権利であり、20世紀以降の憲法で重要視されるようになった概念です。第2項では、この理念を実現するために、国が社会福祉や社会保障、公衆衛生の向上に努めるべき義務があることも定められています。
広島公立高校入試(2024)類似

令状主義

Q197 現行犯逮捕などの例外を除き、警察などの捜査機関が逮捕や捜索、押収などを行う際に、裁判官が発行した許可状を必要とする原則を何というか、書きなさい。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
令状主義
この原則は日本国憲法第33条や第35条に規定されています。行政機関である警察が個人の身体の自由を拘束したり、私有地に立ち入ったりする際に、司法機関である裁判官の事前のチェックを介することで、権力の濫用を防ぐ役割を果たしています。
徳島公立高校入試(2020)類似

環境権

Q198 日本国憲法が制定された当時には想定されていなかったものの、社会の変化に伴い、幸福追求権や生存権の規定を根拠に認められるようになった「新しい人権」のうち、良好で快適な環境を求める権利を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
環境権
社会の高度化や都市化が進む中で、日当たりや景観、静かな生活環境などを守る必要性が高まり、日本国憲法第13条(幸福追求権)や第25条(生存権)を根拠として主張されるようになった権利です。これらは「新しい人権」と呼ばれ、時代の変化に対応して認められるようになりました。
大分県公立高校入試(2023)類似

合理的配慮

Q199 「合理的配慮」という考え方の背景には、障害は個人の側にあるのではなく、社会の仕組みや環境の側にあるという認識があります。この考え方において、障害のある人が日常生活を送る上で妨げとなる物理的な段差、不十分な情報伝達手段、周囲の偏見などを総称して何と呼びますか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
社会的障壁
共生社会を実現するためには、社会の中にある「壁」を取り除く必要があります。これを「社会的障壁」と呼び、これを取り除くことが合理的配慮の目的です。建物にある物理的な段差だけでなく、意思を伝えるための写真カードが用意されていないといった情報の不足や、制度上の不備、周囲の無理解などもこの障壁に含まれます。
北海道公立高校入試(2021)類似

個人の尊重と幸福追求権

Q200 日本国憲法第13条には、「すべて国民は、(  )として尊重される」と規定されています。民主主義の根本的な考え方でもある、この(  )に当てはまる語句として正しいものはどれですか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
個人
日本国憲法第13条は「個人の尊重」を定めており、一人ひとりの人間をかけがえのない存在として大切にすることを意味します。「人間」という言葉も似ていますが、憲法の条文としては「個人」が正確な用語です。
岐阜公立高校入試(2015)類似

人権宣言の歴史的変遷

Q201 近代の人権思想の発展において、1789年に出された「人権宣言(フランス人権宣言)」の説明として最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 基礎 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
自由・平等・博愛を掲げ、人は生まれながらにして自由で平等な権利を持つことを主張した文書である。
18世紀後半の市民革命期において、啓蒙思想の影響を受けてフランスで発表されました。封建的な身分制度を打破し、個人の自由や私有財産の不可侵などを明記しており、近代民主政治の基礎となりました。なお、国王の権限制限は「権利の章典」、社会権の明文化は「ワイマール憲法」、大戦後の反省は「世界人権宣言」に該当します。
香川公立高校入試(2023)類似

労働基本権

Q202 労働者が労働組合を結成したり、団体交渉を行ったりすることが日本国憲法で認められている理由として、最も適切な説明はどれか。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
個々の労働者は雇い主に対して立場が弱いため、集団で交渉することで対等な関係を確保するため
資本主義経済においては、雇用する側(使用者)に比べて雇用される側(労働者)の立場が弱くなりがちです。もし個別に交渉すれば、不利な条件を押し付けられる恐れがあります。そのため、憲法は労働者が団結して行動することを権利として保障し、実質的な平等を実現しようとしています。
秋田県公立高校入試(2023)類似

基本的人権

Q203 日本国憲法において「基本的人権」は「侵すことのできない永久の権利」と表現されていますが、この言葉が示す性質について、最も適切な説明はどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
人間が生まれながらに持っている権利であり、国家権力であっても不当に侵害してはならないという性質
基本的人権は、憲法が制定される前から人間が当然に持っているとされる「自然権」の考え方に基づいています。「侵すことのできない」とは、多数決による議決や国家の命令であっても、その本質的な内容を損なうことは許されないことを意味し、「永久」とは現在のみならず将来の国民に対しても保障され続けることを意味します。他の選択肢にある政治参加の権利は参政権、国に助けを求める権利は社会権の説明にあたります。
兵庫公立高校入試(2014)類似

生存権

Q204 日本国憲法第25条において、「すべて国民は、健康で文化的な最低限度の生活を営む権利を有する」として保障されている、人間らしい生活を送るための権利を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 —
💡 答えを確認
✅ 正解
生存権
この権利は「社会権」の基本となるもので、人間が人間らしく生きるために必要な条件を国に求めることができる権利です。日本国憲法第25条第1項で最低限度の生活を営む権利を保障し、第2項では国に対して社会福祉や社会保障、公衆衛生の向上に努めるよう求めています。
山口公立高校入試(2015)類似

教育を受ける権利

Q205 日本国憲法第26条で定められた「教育を受ける権利」の内容として、憲法の趣旨に最も合致する説明はどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
人種や信条、社会的身分に関わらず、本人の能力に応じた教育を等しく受けることができる。
教育を受ける権利の本質は、不当な差別を受けず、個人の適性や能力に見合った教育の機会を国が保障することにあります。この権利を実質的に保障するため、義務教育の無償化や奨学金制度などが整備されています。「能力に応じて」という文言は、知能や技能に応じた教育の段階を認める一方で、家柄や財産による差別を禁じる意味を持っています。
愛知公立高校入試(2024)類似

情報公開法

Q206 行政機関が持つ情報の開示を義務づける「情報公開法」が制定された背景や目的として、最も適切な説明を選びなさい。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
行政機関がその活動について国民への説明責任を果たし、公正で民主的な政治を実現するため
情報公開法は、行政が何を根拠にどのような決定をしたのかを国民が確認できるようにすることで、行政の適正さを確保することを目的としています。個人の情報を守る「個人情報保護法」や、国の安全に関する機密を守る「特定秘密保護法」とは、制度の目的が根本的に異なります。
北海道公立高校入試(2021)類似

個人の尊重と幸福追求権

Q207 日本国憲法第13条に規定されており、環境権やプライバシーの権利など、憲法制定時には想定されていなかった「新しい人権」を主張する際の根拠となる権利は何ですか。
★★ 基本 具体例 正答率 100%(1回) 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
幸福追求権
個人の尊重を原理とし、国民が幸福を求めて行動する権利を幸福追求権といいます。社会の変化に伴って生じた新しい問題を解決するために、具体的な新しい人権を導き出す根拠として用いられます。
千葉県公立高校入試(2023)類似

人権思想の発達史(自由権・社会権・国際的保障)

Q208 近代市民革命を通じて、国家からの不当な干渉を排除するために確立された「自由権」は、その後の社会の変化に伴い、新たな課題に直面しました。自由な経済活動の結果として深刻な貧富の差や社会的不平等が生じたことを背景に、20世紀に入ってから誕生した、すべての人に人間らしい生活を保障するという考え方に基づく権利を何といいますか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
社会権
近代市民革命後の社会では、個人の自由な経済活動が認められましたが、一方で労働問題や貧困といった格差が拡大しました。これに対し、国家が積極的に国民の生活を支える必要が生じたため、1919年のドイツ・ワイマール憲法などで世界で初めて「社会権」が明文化されました。
静岡公立高校入試(2023)類似

裁判を受ける権利

Q209 日本国憲法が保障する「裁判を受ける権利」の性質を説明したものとして、最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
国や他者から不当に権利を侵害されたときに、司法の手続きによって救済を求める権利
裁判を受ける権利は、自由権や社会権などが侵害されたときに、その回復や救済を国(裁判所)に要求できる「権利を保障するための権利」という側面を持っています。選択肢にある他の権利(社会権、参政権、自由権)と区別して理解することが重要です。
大分県公立高校入試(2021)類似

経済活動の自由

Q210 1947年に発行された、憲法の理念を平易に解説した「あたらしい憲法のはなし」という資料においても、個人の自由な活動の重要性が説かれています。日本国憲法における「経済活動の自由」が、精神の自由(思想・良心の自由など)と比較して、法律による制限をより受けやすい理由として最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
個人の経済活動は、社会の安全や他者の利益といった「公共の福祉」と密接に関わる側面が強いため
経済活動の自由は、無制限に認められるわけではありません。例えば、医師免許がない人が医療行為を行うことを禁じたり、危険な建物を建てることを制限したりするのは、国民の生命や安全を守るためです。このように、個人の活動が他者や社会全体に及ぼす影響が大きいため、社会全体の利益である「公共の福祉」に基づき、精神の自由に比べて合理的で必要最小限の法的制限が課されやすいという特徴があります。
香川公立高校入試(2017)類似

請求権

Q211 請求権の一つである「裁判を受ける権利」に関する説明として、日本国憲法の考え方に合致する最も適切なものはどれですか。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
個人の権利や利益が侵害されたとき、公平な裁判所に救済を求めることができる。
裁判を受ける権利は、何人も裁判所によらなければ、刑罰を科されたり権利を奪われたりしないことを保障するものです。これにより、法に基づいた公正な手続きが担保され、基本的人権の守り手としての司法の役割が果たされます。他の選択肢については、労働に関する権利は社会権、生活保護は社会権(生存権)、選挙に関するものは参政権に該当します。
愛媛公立高校入試(2017)類似

令状主義

Q212 日本国憲法では、現行犯として逮捕される場合を除き、警察などの捜査機関が人の身体を拘束したり住居を捜索したりするためには、裁判官が発行する適正な書面が必要であると定められています。捜査機関による人権侵害を防ぐために設けられている、この原則を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 100%(1回) 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
令状主義
捜査機関(警察など)が個人の自由を制限する際に、中立的な立場である裁判所のチェックを必須とする仕組みです。日本国憲法第33条や第35条に規定されており、身体の自由を保障するための重要な原則です。あらかじめ発行される書面(令状)がなければ原則として逮捕や捜索ができないようにすることで、公権力による不当な強制捜査を防止しています。
埼玉県公立高校入試(2019)類似

請求権

Q213 日本国憲法が保障する「請求権」の仕組みとその背景について述べた文として、最も適切なものを選びなさい。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
人権侵害が起きたときに国に対して実効的な救済を求めるための権利であり、人権を確保するための手段としての性格を持つ。
請求権は、自由権や社会権などの実体的な権利が侵害された際、それを放置せずに国に対して「裁判をしてほしい」「賠償をしてほしい」といった行為を求めることができる権利です。そのため、他の権利を実効的なものにするための「手段的権利」や「受益的権利」とも呼ばれます。他の選択肢は、参政権、自由権、社会権に関する説明です。
福岡県公立高校入試(2016)類似

自由権の制限と公共の福祉

Q214 「公共の福祉」を理由として基本的人権が制限される場合、その制限のあり方について述べた文として、日本国憲法の考え方に合致する最も適切なものはどれですか。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
他人の人権との衝突を調整するために必要な、最小限度の範囲でのみ認められる。
基本的人権は尊重されるのが原則であり、公共の福祉による制限は、あくまで「人権と人権の衝突を避けるため」という目的において、必要最小限の範囲でしか認められません。国家が社会全体の利益を口実にして、個人の自由をむやみに奪うことは、憲法が保障する基本的人権の本質に反するため許されません。
徳島公立高校入試(2021)類似

信教の自由と学問の自由

Q215 日本国憲法において「精神の自由」に分類される権利の組み合わせとして、適切なものはどれですか。
★★ 基本 基礎 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
思想および良心の自由・信教の自由・学問の自由
精神の自由は、人間の心の中の自由や、それを外部に発表する自由を指します。信教の自由、学問の自由、思想および良心の自由、そして集会・結社・表現の自由がこれに含まれます。選択肢にある「居住・移転の自由」や「職業選択の自由」、「財産権」は経済活動の自由、「身体の自由」は人身の自由にあたります。
福岡県公立高校入試(2022)類似

公共の福祉

Q216 日本国憲法第12条の規定によれば、国民が享受する自由や権利は、濫用してはならないとされています。その上で、国民はそれらの権利を常にどのようなもののために利用する責任を負うと明記されていますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
社会全体の利益
日本国憲法第12条は、国民の自由や権利について、国民の不断の努力によって保持しなければならないと定めています。同時に、それらを濫用することを禁じ、常に「公共の福祉」、すなわち「社会全体の利益」のために利用する責任を負うことを規定しています。これは、個人の自由が他者の人権を侵害してはならないという民主主義の基本原則を示したものです。
富山県公立高校入試(2018)類似

労働基本権(団結権)

Q217 日本国憲法では、社会的・経済的な弱者を保護し、人間らしい生活を保障するための「社会権」が定められています。以下の権利のうち、労働者が雇用主と対等な立場で交渉するために、自ら組織をつくることができる「団結権」に該当するものはどれですか。
★★ 基本 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
労働組合をつくる権利
日本国憲法第28条では、労働三権の一つとして「団結権」を認めています。これは、立場の弱い労働者が「労働組合」を結成し、集団で「団結」して交渉することを保障するものです。人間らしい生活を支えるための権利である「社会権」の一つに分類されます。なお、選挙で候補者を選ぶのは「参政権」、宗教を自分で決めるのは「精神の自由(自由権)」、無断で撮影されない権利は「幸福追求権(プライバシーの権利)」に関連するものです。
兵庫公立高校入試(2020)類似

経済活動の自由

Q218 日本国憲法第22条では「何人も、公共の福祉に反しない限り、居住、移転及び職業選択の自由を有する」と規定されています。また、第29条では「財産権は、これを侵してはならない」と定められています。これらの権利を総称して何と呼びますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
経済活動の自由
日本国憲法第22条が保障する居住・移転の自由や職業選択の自由、および第29条が保障する財産権は、個人や企業が自由に経済的な利益を追求するために不可欠な権利であるため、まとめて「経済活動の自由」と呼ばれます。これに対し、表現の自由や信教の自由などは「精神の自由」に分類されます。
大阪公立高校入試(2020)類似

生存権

Q219 生存権を含む「社会権」が、18世紀から19世紀にかけて確立された「自由権」と比較して、どのような背景や目的から生まれた権利であるかを説明したものとして最も適切なものを次の中から選びなさい。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
資本主義の発展に伴い生じた貧富の差などの社会問題を解決し、国に対して積極的な支援を求めるため。
自由権が「国家からの自由(国による干渉を排除する)」を意味するのに対し、社会権は「国家による自由(国に積極的な施策を求める)」と呼ばれます。19世紀の資本主義経済の中で深刻化した貧困や労働問題に対して、国が放置するのではなく、弱者を保護して人間らしい生活を確保するために20世紀以降に確立された権利です。世界で初めて生存権を明文化したのは1919年のドイツのワイマール憲法です。
愛媛公立高校入試(2023)類似

日照権

Q220 日本国憲法には明文の規定はありませんが、憲法第25条の「健康で文化的な最低限度の生活を営む権利(生存権)」を根拠として認められている、住宅の採光(太陽の光)を確保するための権利を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
日照権
社会の変化や生活環境の変化に伴い、憲法制定時には想定されていなかった「新しい人権」が主張されるようになりました。日照権は、都市部での建物の高層化によって日光が遮られる問題が発生したことから、人間らしい生活を送るために不可欠な権利として、生存権の規定を根拠に認められるようになったものです。
大分県公立高校入試(2024)類似

公共の福祉

Q221 日本国憲法第12条では、国民が保持する自由及び権利について、「これを濫用してはならないのであつて、常に( )のためにこれを利用する責任を負ふ」と定めています。この( )にあてはまる、個人の尊重と社会全体の利益を調和させるための言葉は何ですか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
公共の福祉
憲法第12条は、自由や権利の濫用を禁じ、社会全体の利益を意味する「公共の福祉」のために権利を利用する責任を国民に課しています。人権は無制限に認められるものではなく、社会における他人の人権との結びつきの中で、個人の尊重を維持しつつ調整されるべきものであるという、人権の制限に関する原則を示しています。
埼玉県公立高校入試(2021)類似

知る権利と情報公開法

Q222 情報化が進む現代社会において、私たちが主権者として適切な判断を行い、意思決定を行うために必要な情報を、国や地方公共団体に対して求めることができる権利を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
知る権利
国民主権の原理のもとで、国民が政治に参加し、適切な判断を下すためには、行政がどのような活動を行っているかという情報が不可欠です。このため、日本国憲法第21条の「表現の自由」を根拠として、情報を求める権利が認められるようになりました。この権利は、現代の民主主義を支える重要な「新しい人権」の一つとして位置づけられています。
千葉県公立高校入試(2018)類似

インフォームド・コンセント

Q223 新しい人権として「インフォームド・コンセント」が重視されるようになった背景にある考え方として、最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
自分の生き方に関わる重要な事柄については、自分自身で決定する権利があるという考え方
インフォームド・コンセントの根底には「自己決定権」があります。これは、個人の尊厳を保つために、私的な事柄については外部からの干渉を受けず、自らの意思で決定できるという考え方です。医療の進歩により選択肢が増えた現代において、この権利の重要性が高まっています。
大阪公立高校入試(2022)類似

職業選択の自由

Q224 日本国憲法第22条において、職業選択の自由とともに同じ条文内で保障されており、国民がどこに住み、どこへ移動するかを自ら決定できる権利はどれですか。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
居住・移転の自由
日本国憲法第22条第1項には「何人も、公共の福祉に反しない限り、居住、移転及び職業選択の自由を有する」と規定されています。住む場所や移動の自由と、職業を選ぶ自由を一体のものとして保障することで、個人の経済的な活動範囲を広げています。
徳島公立高校入試(2023)類似

教育を受ける権利

Q225 日本国憲法第26条で保障されている、「すべての国民が、その能力に応じて、ひとしく受けることができる」と定められた権利の名称として適切なものを選んでください。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
教育を受ける権利
日本国憲法第26条第1項では、すべての国民がその能力に応じて等しく教育を受ける権利を有することが定められています。これは、人間らしい生活を営むための基盤を整えることを目的とした「社会権」の一つです。あわせて、第2項では保護する子どもに普通教育を受けさせる義務や、義務教育の無償についても規定されています。
熊本県公立高校入試(2019)類似

社会権(勤労の権利・義務)

Q226 日本国憲法が定める基本的人権の分類において、国家に対して「人間らしい生活」の保障を求める権利を社会権といいます。この社会権のうち、日本国憲法第27条で「すべて国民は、これ( )を有し、義務を負ふ」と規定されている権利は何ですか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
勤労の権利
日本国憲法第27条は「すべて国民は、勤労の権利を有し、義務を負ふ」と規定しています。これは、働きたくても職がない人に対して国家が働く機会を確保するよう努める「権利」であると同時に、国民が自らの労働によって社会を支え自立する「義務」でもあるという、社会権特有の性質を示しています。
大分県公立高校入試(2021)類似

経済活動の自由

Q227 日本国憲法では、個人が自由に経済的な活動を行うための「経済活動の自由」が保障されています。この権利に含まれる具体的な内容として、適切な組み合わせはどれですか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
職業選択の自由と居住・移転の自由
経済活動の自由は、国民が自らの意思で収入を得て、生活を営む基盤を確保するための権利です。日本国憲法第22条では、何人も公共の福祉に反しない限り、職業を選び、住居を定め、あるいは移転する自由を有することが明記されています。また、第29条で保障されている「財産権」も、この経済活動の自由を支える重要な権利の一部です。
神奈川県公立高校入試(2024)類似

生存権の保障

Q228 日本において、政府が家計に対して年金や医療などの社会保障サービスを提供する仕組みは、憲法の規定に基づいています。日本国憲法第25条で「すべての国民は、健康で文化的な最低限度の生活を営む権利を有する」と定められているこの権利を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
生存権
日本国憲法第25条は、すべての国民が人間らしく生きるための基盤として「生存権」を保障しています。国はこの理念を実現するために、社会福祉、社会保障、および公衆衛生の向上に努める義務を負っており、これに基づきさまざまな公的サービスが提供されています。
神奈川県公立高校入試(2019)類似

生存権

Q229 日本国憲法第25条第2項では、国が「社会福祉、社会保障及び公衆衛生の向上及び増進に努めなければならない」と定めています。この生存権の理念を実現するために、生活に困窮する国民に対して国が一定の給付を行い、最低限度の生活を保障しつつ自立を助ける制度はどれですか。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
生活保護制度
生存権を具体的に保障するための具体的な仕組みとして、生活保護法に基づく生活保護制度があります。これは国の財政資金(税金など)を用いて、生活に困窮している人に対して必要な給付を行い、最低限度の生活を支えるものです。社会保障制度にはこの他に、社会保険、公的扶助、社会福祉、公衆衛生が含まれます。
山口公立高校入試(2016)類似

職業選択の自由

Q230 日本国憲法では「職業選択の自由」が保障されていますが、医師や運転士のように、実際には国家資格や免許が必要な職業が多く存在します。このように、個人の自由が法律によって一定の制限を受ける理由として、最も適切な説明はどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
社会全体の安全や国民の生命を守るという「公共の福祉」のため
基本的人権は最大限尊重されるべきものですが、他人の権利を侵害したり社会を混乱させたりしてはいけません。特に経済活動の自由は、無制限に認めると人々の健康や安全に悪影響を及ぼす恐れがあるため、社会全体の利益を調整する「公共の福祉」という考え方に基づき、法律による必要最小限の制限(資格制度など)が設けられています。
広島公立高校入試(2025)類似

平等の原則

Q231 日本国憲法第14条では、すべての国民が人種、信条、性別、社会的身分、または門地により、政治的、経済的、または社会的関係において差別されないと定められています。このように、誰もが等しく扱われ、権利を享受すべきであるという考え方を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
法の下の平等
近代民主主義における不可欠な原則であり、個人の属性によって差別を受けることなく、社会のあらゆる場面で等しく扱われる権利を保障しています。これは、一人ひとりがかけがえのない存在として尊重される「個人の尊厳」を具体化するための基盤となる考え方です。
茨城県公立高校入試(2022)類似

財産権の制限と公共の福祉

Q232 日本国憲法において、個人の財産を所有し管理する権利は保障されていますが、高速道路の建設などの社会全体の利益(公共の福祉)のために必要な場合には、一定の条件のもとでその権利に制限がかかることがあります。このとき、憲法第29条の規定に基づき、国や地方自治体が権利を制限する代わりに必ず行わなければならない手続きとして正しいものを選びなさい。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
土地の所有者に対して正当な補償を行うこと
日本国憲法第29条では財産権を保障していますが、その第3項において「私有財産は、正当な補償の下に、これを公共のために用ひることができる」と定めています。これは、高速道路の建設やダムの整備といった公共の福祉を実現するために個人の土地などが必要な場合、時価に見合った金銭などの「正当な補償」を支払うことで、例外的に個人の財産権を制限できるという仕組みです。
愛媛公立高校入試(2019)類似

居住・移転の自由

Q233 日本国憲法が保障する基本的人権の体系において、精神の自由、身体の自由と並ぶ自由権の大きな柱の一つに、自分の住む場所や移動、あるいは職業を自由に決めることができる権利が含まれるグループがあります。このグループの名称として適切なものはどれですか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
経済活動の自由
日本国憲法における自由権は、個人の内面や表現に関わる「精神の自由」、不当な拘束を受けない「身体の自由」、そして私有財産の行使や居住・職業選択に関わる「経済活動の自由」の三つに大別されます。居住・移転の自由は、このうち経済活動の自由の一部として位置づけられています。
山口公立高校入試(2015)類似

公共の福祉

Q234 日本国憲法では、すべての国民に基本的人権を保障していますが、その権利は無制限に認められるものではありません。個人の権利が他人の人権や社会全体の利益と衝突する場合に、それらを調整するための原理を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
公共の福祉
日本国憲法において、基本的人権は「侵すことのできない永久の権利」とされていますが、社会の中で他人の権利を侵害したり、社会全体の利益を著しく損なったりすることは許されません。このように、人権と人権がぶつかり合う場面で、公平に調整を図るための基準を「公共の福祉」と呼びます。憲法第12条や13条などで規定されている重要な考え方です。
奈良公立高校入試(2024)類似

生存権

Q235 日本国憲法第25条において、「すべて国民は、健康で文化的な最低限度の生活を営む権利を有する」と規定されている権利を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
生存権
この条文は、人間が人間らしく生きるための権利である「社会権」の根本的な考え方を示したものです。国家が個人の生活に介入しないことを求める「自由権」に対し、生存権は国家に対して適切な生活保障を求める権利としての性格を持っています。
長野県公立高校入試(2020)類似

環境権

Q236 1960年代からの高度経済成長期において、日本各地で深刻な公害問題が発生しました。これを背景に、きれいな空気や水、日当たりなどの良好な環境を享受する権利として、憲法13条の幸福追求権などを根拠に主張されるようになった「新しい人権」を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
環境権
高度経済成長期に発生した四大公害病などの深刻な環境破壊をきっかけに、健康で文化的な生活を送るための基盤となる良好な環境を求める権利が主張されるようになりました。日本国憲法に直接の明文規定はありませんが、幸福追求権(13条)や生存権(25条)を根拠とする「新しい人権」として確立が図られています。
愛知公立高校入試(2017)類似

自由権の分類

Q237 日本国憲法の条文が記載されたカードの中に、「居住・移転・職業選択の自由(第22条)」と「財産権(第29条)」があります。これらと「生存権(第25条)」を比較したとき、「居住・移転・職業選択の自由」や「財産権」に共通して見られる特徴として適切なものを選びなさい。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
自由権に分類され、経済活動を自由に行うことを保障している
憲法第22条と第29条はいずれも「自由権」の中の「経済活動の自由」に分類されます。一方、第25条の生存権は、国家に人間らしい生活の保障を求める「社会権」の代表的な例です。自由権は「国家の干渉を排除する」性質を持つのに対し、社会権は「国家の積極的な関与を求める」という点で大きな違いがあります。
広島公立高校入試(2021)類似

プライバシーの権利

Q238 ある自治体では、災害時にSNSなどで被害状況を発信する場合、個人宅の名前や詳細な番地を記載せず、住所が特定されない表現にするよう呼びかけています。このような配慮が必要とされる背景にある考え方として、最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
個人の私生活に関わる情報が不用意に拡散され、生活や安全が脅かされないようにするため
情報社会において、個人の住所や氏名といった情報は一度インターネット上で拡散されると、完全に消去することが極めて困難になります。たとえ災害時という緊急事態であっても、個人の私生活を守るプライバシーの権利を尊重する必要があり、情報の利便性と人権保護のバランスが重要視されています。
高知公立高校入試(2020)類似

団体行動権

Q239 近代から現代にかけての人権思想の発展を整理した資料によると、国家からの干渉を排除する「自由権」だけでなく、労働者の権利などを保障する「社会権」が重要視されるようになりました。この社会権の一つとして「団体行動権」が憲法で保障されている理由として、最も適切な説明はどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
個々の労働者は使用者に対して立場が弱いため、集団で行動することで対等な立場を確保し、労働条件の維持・改善を図るため
資本主義社会において、一人ひとりの労働者は雇用主である使用者に対して立場が弱くなりがちです。そのため、集団でのストライキなどを認める「団体行動権」を社会権として保障することで、対等な交渉力を与え、人間らしい生活を送るための権利を守ろうとしています。
富山県公立高校入試(2018)類似

法の下の平等

Q240 国政選挙において、選挙区ごとの議員1人あたりの有権者数に大きな開きがある状態は「一票の格差」と呼ばれます。最高裁判所が、この「一票の格差」が著しい状態を「憲法に反する(違憲)」あるいは「違憲状態」であると判断する際、その直接的な根拠としている憲法第14条の原則として最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
法の下の平等
日本国憲法第14条は「法の下の平等」を定めており、すべての人を人種や信条、性別、社会的身分などにより差別することを禁じています。選挙において一票の価値に大きな差があることは、住んでいる場所によって政治への影響力に不当な差が生じていることを意味するため、最高裁判所はこの原則に照らして判断を下します。
大分県公立高校入試(2019)類似

法の下の平等

Q241 日本国憲法第14条第1項の条文について述べた次の文章において、空欄PとQに当てはまる語句の組み合わせとして正しいものを選択してください。 「すべて国民は、[ P ] に平等であつて、人種、信条、[ Q ]、社会的身分又は門地により、政治的、経済的又は社会的関係において、差別されない。」
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
P:法の下 Q:性別
日本国憲法第14条は、全ての人が法的な適用や内容において平等に扱われるべきであるという「法の下の平等」を規定しています。この条文では、差別を禁止する基準として「人種」「信条(宗教的・思想的な信念)」「性別」「社会的身分」「門地(家柄)」の5つを明記しています。「生まれながら」という表現は憲法第11条の基本的人権の性質などで用いられますが、14条の条文構成としては「法の下」が正解です。
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幸福追求権と自己決定権

Q242 日本国憲法第13条の「生命、自由及び幸福追求に対する国民の権利」を根拠とし、臓器提供の意思表示や治療方針の選択などのように、個人の生き方や生活のあり方について公権力の干渉を受けずに自分自身で決定する権利を何というか。
★★ 基本 基礎 正答率 0%(1回)
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✅ 正解
自己決定権
この権利は、個人の尊重と幸福追求権(憲法第13条)を根拠として認められる新しい人権の一つである。医療の現場におけるインフォームド・コンセント(十分な説明に基づく同意)もこの権利に基づいている。選択肢にある「プライバシーの権利」も第13条を根拠とするが、こちらは「私生活をみだりに公開されない権利」や「自己の情報をコントロールする権利」を指すため、区別が必要である。
高知公立高校入試(2022)類似

男女雇用機会均等法と男女共同参画社会基本法

Q243 日本における基本的人権の保障を具体化するための法律に関する記述として、男女の平等を推進する取り組みの説明として適切なものはどれですか。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
社会のあらゆる活動に男女が共に対等な構成員として参画し、責任を分かち合う社会の実現を目指して、男女共同参画社会基本法が制定された。
男女共同参画社会基本法は、男女が性別にかかわらず、その個性と能力を十分に発揮できる社会を目指して1999年に制定されました。他の選択肢にある「現行犯以外の逮捕」は刑事手続に関する憲法および刑事訴訟法の規定であり、「公務員の不法行為による賠償」は国家賠償法に基づく権利です。これらは男女平等を直接の目的とする法律とは区別されるべき内容です。
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生存権

Q244 日本国憲法第25条の規定に基づき、国は社会保障制度を整備する義務を負っています。近年の日本の国家予算において、社会保障関係費の割合が大きくなっている背景として、この条文が国に対して課している役割として最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
社会福祉、社会保障及び公衆衛生の向上及び増進に努めること
憲法第25条第2項では、国が「社会福祉、社会保障及び公衆衛生の向上及び増進に努めなければならない」と定めています。この努力義務を実現するために、生活保護や年金、医療、介護などの社会保障制度が運用されており、国の一般会計歳出においてもこれらの費用が大きな割合を占める要因となっています。
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世界人権宣言

Q245 1948年に採択された「世界人権宣言」は、国際連合の総会で決議された「宣言」であるため、各国を法的に縛る力(法的拘束力)はありませんでした。この宣言に法的な実効性を持たせるために、1966年に採択され、批准した国に人権保障の義務を課すことになったものはどれですか。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
国際人権規約
世界人権宣言はあくまで各国の目標を示す道徳的な宣言にとどまったため、それを条約化して法的拘束力を持たせた「国際人権規約」が後に作られました。日本もこの規約を批准しており、国内法と同様に遵守する義務を負っています。
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プライバシーの権利と表現の自由

Q246 日本国憲法において、個人の私生活を守る「プライバシーの権利」と、情報を公表する「表現の自由」が対立した場合、これらを調整する原理として用いられる考え方はどれか。最も適切なものを選びなさい。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
他者の人権との調和を図るための「公共の福祉」による調整
基本的人権は、本来「侵すことのできない永久の権利」として保障されていますが、無制限に認められるわけではありません。特にプライバシーの権利と表現の自由がぶつかり合うような「人権の対立」が生じる場合、他人の人権を不当に侵害しないよう、社会全体の利益を考えた調整が行われます。この人権相互の衝突を調整する実質的な公平の基準が「公共の福祉」です。
熊本県公立高校入試(2018)類似

精神の自由(学問・信教の自由)

Q247 日本国憲法第23条では「学問の自由」が個別の条文で保障されています。戦前の日本における歴史的な反省を踏まえた、この権利が保障されている理由として、最も適切な説明はどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
戦前、政府の方針に合わない学説や研究が弾圧され、学問が戦争へ動員された反省から、真理の探究が国家によって干渉されないようにするため。
戦前の日本では、天皇機関説の弾圧(美濃部達吉事件)や滝川事件のように、政府の意向に沿わない研究が制限され、学問が戦争遂行のために利用された歴史がありました。その反省から、日本国憲法では学問の自由を独立した人権として認め、研究や発表、教育の内容を国家が統制することを禁じています。
大阪公立高校入試(2024)類似

財産権の保障

Q248 日本国憲法第29条において、個人が持つ土地や建物、金銭などの所有を認め、国がそれを不当に侵してはならないと規定されている権利を何というか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
財産権
日本国憲法第29条は「財産権は、これを侵してはならない」と定めており、私有財産制を保障している。これは個人が自由に経済活動を行うための基盤となる重要な権利である。生存権は憲法25条、思想及び良心の自由は憲法19条、学問の自由は憲法23条で規定されている内容であり、財産の所有に関する規定ではない。
北海道公立高校入試(2025)類似

アイヌ施策推進法

Q249 2019年に制定された、アイヌの人々を日本の「先住民族」として法律で初めて明記し、アイヌの人々の誇りが尊重される社会の実現を目指す法律は何か。
★ やさしい 基礎 正答率 33%(9回) 🔥 類題2問
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✅ 正解
アイヌ施策推進法
この法律は、1997年に制定されたアイヌ文化振興法を抜本的に見直し、アイヌの人々を「先住民族」と明記してその権利を尊重するために成立しました。日本国憲法第14条が定める「法の下の平等」の精神に基づき、文化の振興だけでなく、地域振興や産業の発展、さらには差別の禁止を目的とした多角的な支援を盛り込んでいる点が特徴です。
千葉県公立高校入試(2018)類似

財産権の制限と公共の福祉

Q250 日本国憲法において「財産権」は侵すことのできないものとされていますが、公共の福祉による制限を受けることがあります。この「財産権の制限」の目的とその仕組みとして、正しい説明はどれですか。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
社会全体の利益と調和させるため、法律によって所有権の行使に一定の制約を課す。
憲法第29条第2項では「財産権の内容は、公共の福祉に適合するように、法律でこれを定める」と規定されています。これは、個人の財産利用が他人の安全や社会の利便性を損なう場合、法律によってその自由を制限できることを意味します。ただし、何でも自由に制限できるわけではなく、正当な補償が必要な場合(第3項)もあります。
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平等権

Q251 日本国憲法第14条では、「すべて国民は、法の下に平等であつて、人種、信条、性別、社会的身分又は門地により、政治的、経済的又は社会的関係において、差別されない」と規定されています。この条文によって保障されている、不当な差別を受けない権利を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
平等権
日本国憲法第14条は、個人の属性や家柄、考え方などによって不当に扱われることを禁じており、これを「法の下に平等」と表現しています。この原則に基づき、すべての国民に等しく保障される基本的な権利が平等権です。他の選択肢である自由権は国家からの干渉を受けない権利、社会権は人間らしい生活を求める権利、参政権は政治に参加する権利を指します。
熊本県公立高校入試(2019)類似

請求権(裁判を受ける権利)

Q252 基本的人権を「自由権」「社会権」「参政権」「請求権」のように性質ごとに分類した資料において、「裁判を受ける権利」が「請求権」という枠組みに分類される理由として、最も適切な説明を選びなさい。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
人権侵害があった場合に、その是正や救済を公的な機関に対して要求する手段としての権利だから
請求権は、国家に対して何らかの具体的な行為(裁判による解決や損害の補填など)を求めることができる権利の総称です。裁判を受ける権利は、裁判所という国家機関を用いて権利の回復を図る仕組みであるため、請求権に分類されます。これに対し、国家の干渉を退けるのは「自由権」、人間らしい生活の保障を求めるのは「社会権」、政治参加を目的とするのは「参政権」であり、それぞれ権利の性質が異なります。
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職業選択の自由

Q253 日本国憲法が保障する基本的人権のうち、財産権の保障とともに「経済活動の自由」に分類され、自らが希望する仕事に就くことを認めている権利は何ですか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
職業選択の自由
日本国憲法では、個人が経済的な独立を保ち、自由に生活を営むための「経済活動の自由」を保障しています。その中心となるのが、自分の意志で仕事を選ぶことができる「職業選択の自由」です。これに対し、信教の自由は「精神の自由」、団結権は「社会権」、国家賠償請求権は権利が侵害された際に救済を求める「参政権・請求権」のグループに分類されます。
三重公立高校入試(2017)類似

労働三権

Q254 憲法で保障された労働者の権利を具体化するために、日本には「労働組合法」「労働関係調整法」「労働基準法」という3つの主要な法律があります。これらを総称して何といいますか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
労働三法
憲法第28条で定められた「労働三権」などの理念を、実際の社会で運用するために制定された法律が「労働三法」です。試験では、憲法上の権利である「労働三権」と、具体的な法律のまとまりである「労働三法」を混同しないよう注意が必要です。特に労働基準法は、1日8時間・週40時間といった労働条件の最低基準を定めた重要な法律です。
鳥取公立高校入試(2021)類似

労働三権

Q255 日本国憲法において、労働者に「労働三権」を保障している目的を説明した文として、最も適切なものを次のうちから選びなさい。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
労働者が組織を作ることで、経済的に力の強い使用者と対等な立場で交渉できるようにするため
個人の労働者は雇用主である使用者に対して立場が弱くなりやすいため、単独で交渉しても有利な条件を引き出すことが難しい。そこで、憲法は労働者が集団(労働組合)となって交渉することを認め、実質的な対等性を確保することで、適切な労働条件の維持・向上を図っている。
長崎県公立高校入試(2018)類似

法の下の平等

Q256 日本国憲法第14条には、「すべて国民は、法の下に [ X ] であつて、人種、信条、性別、社会的身分又は門地により、政治的、経済的又は社会的関係において、差別されない」と規定されています。この [ X ] に入る言葉として適切なものを選択してください。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
平等
日本国憲法第14条は、民主主義の基本原則である「法の下の平等」を規定しています。これは、国家が国民を扱う際に不合理な差別をすることを禁止するものであり、記述にある人種、信条、性別といった基準による差別を否定しています。選択肢にある「自由」や「権利」も憲法が保障する重要な概念ですが、条文のこの箇所には、個人の尊厳を等しく認めるという意味で「平等」が入ります。
山口公立高校入試(2020)類似

生存権

Q257 日本国憲法第25条の条文において、「すべて国民は、健康で文化的な最低限度の生活を営む権利を有する」と規定されている権利を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
生存権
この権利は、人間が人間らしく生きていくための最低限の生活を保障するもので、日本国憲法が定める「社会権」の基本となる考え方です。19世紀以降の資本主義の発展に伴い、貧困や失業が社会問題となったことを背景に、国家が国民の生活を保障すべきであるという考えから成立しました。
大分県公立高校入試(2015)類似

教育を受ける権利

Q258 日本国憲法第26条に規定されている、教育に関する「権利」と「義務」の仕組みについて説明したものとして、最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
国民は自らの子供に普通教育を受けさせる義務を負い、義務教育は無償とされる。
日本国憲法第26条は、第1項で国民の「教育を受ける権利」を保障する一方で、第2項では保護者に対し「その保護する子女に普通教育を受けさせる義務」を課しています。また、同条において義務教育は無償とすることが明記されており、これに基づき公立小中学校の授業料は徴収されていません。
神奈川県公立高校入試(2020)類似

労働基本権と刑事補償請求権

Q259 人権を守るための「請求権」の一つに、刑事裁判において勾留されたものの、最終的に無罪の判決が確定した場合に、国に対して金銭的な支払いを求めることができる権利があります。この権利を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
刑事補償請求権
えん罪(無実の罪)によって不当に身体の自由を拘束された人の損害を償うために認められた権利です。裁判で無罪が確定したことを条件に、拘束されていた期間に応じて国から補償が行われます。
京都公立高校入試(2020)類似

財産権の保障

Q260 日本国憲法で保障される人権には、国家が個人の活動に介入しないことを原則とする「自由権」があります。その中の一つである「財産権」についての記述として、背景や仕組みを正しく説明しているものはどれですか。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
個人の経済的自由を尊重し財産の所有や処分を認めているが、公共の福祉のために必要な場合は法律による制限を受けることがある。
日本国憲法第29条では財産権を保障していますが、同時に「公共の福祉に適合するように、法律でこれを定める」とも記されています。これは、個人の財産を自由に使う権利は尊重されるものの、社会全体の利益(道路の建設や災害対策など)のために必要な場合には、正当な補償を前提として一定の制限を受けることがあるという仕組みを指しています。他の選択肢にある教育の権利は社会権、損害の補償は請求権に関する内容です。
大阪公立高校入試(2018)類似

法の下の平等

Q261 日本国憲法が定める「法の下の平等」の考え方に基づき、現代の日本社会で行われている制度や仕組みの説明として、最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
かつての華族制度のような特権的な身分を一切認めず、生まれや家柄による差別を禁止している。
法の下の平等は、法の内容や適用において国民を平等に扱うことを求めています。そのため、明治憲法下で認められていた「華族」のような、特定の家系に特権を与える身分制度は憲法14条によって否定されました。なお、この原則は「機会の平等」を意味しており、個人の能力に応じた結果の差(賃金の差など)までを否定するものではありません。また、選挙権についても、財産に関わらず一票を持つ「普通選挙」がこの原則に基づき保障されています。
三重公立高校入試(2017)類似

学問の自由

Q262 日本国憲法第23条では「学問の自由」が保障されています。この権利は、思想・良心の自由や信教の自由、表現の自由などとともに、人間の内面的な精神活動を国家が妨げてはならないという権利のグループに分類されます。このグループの名称として最も適切なものはどれですか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
精神の自由
日本国憲法が保障する自由権は、大きく分けて「精神の自由」「身体の自由」「経済活動の自由」の3つに分類されます。学問の自由は、真理を追究する知的な活動を保障するものであるため、個人の内心や表現に関わる「精神の自由」に含まれます。身体の自由は不当な逮捕や拘束を受けない権利、経済活動の自由は職業選択や財産権に関する権利を指します。
三重公立高校入試(2020)類似

生存権

Q263 20世紀以降、資本主義の発展によって生じた貧富の格差や失業といった問題に対応するため、国が国民の生活に積極的に介入し、実質的な平等を達成しようとする「福祉国家」の理念が普及した。この理念に基づき、日本国憲法第25条の生存権が含まれる権利の分類として、最も適切なものはどれか。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
社会権
生存権や教育を受ける権利、労働基本権などはまとめて「社会権」と呼ばれます。かつての自由権が「国家からの自由(国家は介入するな)」であったのに対し、社会権は「国家による自由(国家の力によって人間らしい生活を保障させる)」と呼ばれ、現代の民主主義において極めて重要な役割を果たしています。
香川公立高校入試(2024)類似

生存権

Q264 日本国憲法第25条において、「すべての国民は、健康で文化的な最低限度の生活を営む権利を有する」と規定されている権利を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
生存権
日本国憲法第25条第1項は、人間が人間らしく生きるための権利を保障しており、これを生存権と呼びます。この条文に基づき、国は生活保護法などの社会福祉の充実を図る義務を負っています。生存権は、20世紀以降に登場した「社会権」の代表的な権利です。
千葉県公立高校入試(2020)類似

被疑者・被告人の権利

Q265 日本国憲法が、拷問を絶対的に禁止し、強制された自白を証拠とすることを認めていない理由として、最も適切な説明はどれか。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
えん罪などの人権侵害を防ぎ、適正な手続きによる公正な裁判を維持するため。
自白の強要が行われると、苦痛から逃れるために嘘の自白をしてしまう危険があり、無実の人が罪に問われる「えん罪」の原因となります。そのため、憲法では身体の自由を厳格に保護し、適正な手続き(法の適正手続)を経なければ刑罰を科すことができないと定めています。これにより、個人の尊厳を守り、司法への信頼を確保しています。
北海道公立高校入試(2025)類似

アイヌ施策推進法

Q266 日本国憲法第14条(法の下の平等)の理念を尊重し、アイヌの人々の権利を守るために制定された「アイヌ施策推進法」の説明として、最も適切なものはどれか。
★★ 基本 背景 正答率 60%(5回) 🔥 類題2問
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✅ 正解
2019年に制定され、アイヌの人々を先住民族と定義し、その誇りが尊重される社会を目指す内容。
アイヌの人々を法律上で明確に「先住民族」と認めたのは、2019年のアイヌ施策推進法が初めてです。明治時代に制定された北海道旧土人保護法のような同化政策や、1997年のアイヌ文化振興法のような文化保存に限定した内容から一歩踏み出し、アイヌの人々の誇りを尊重し、地域産業や観光との連携など幅広い支援を行うことで、共生社会の実現を目的としています。
香川公立高校入試(2017)類似

社会権の背景

Q267 資本主義経済の進展によって生じた社会問題を解決するために主張されるようになった権利で、国家に対して人間らしい生活の保障を求める「国家による自由」とも呼ばれる権利として、正しいものはどれですか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
社会権
自由権が「国家からの自由(国家の干渉を排除する権利)」と呼ばれるのに対し、社会権は国家が国民生活へ関与することで人間らしい生活を保障することから「国家による自由」と表現されます。日本国憲法においても、第25条で生存権、第26条で教育を受ける権利、第27・28条で労働基本権などが社会権として規定されています。これらは、資本主義経済による格差を是正し、実質的な平等を達成することを目的としています。
千葉県公立高校入試(2021)類似

プライバシーの権利

Q268 現代社会において「プライバシーの権利」の捉え方が変化し、重要視されている理由や背景を説明したものとして、正しいものはどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
高度情報化社会の進展により、個人情報の収集や拡散が容易になったため、自己の情報をコントロールする権利として重視されるようになった。
かつてのプライバシーの権利は「私生活をみだりに公開されない権利(放っておいてもらう権利)」という消極的な意味が中心でした。しかし、コンピューターやインターネットが普及した現代では、膨大な個人データが蓄積・利用されるようになったため、自分の情報を自ら管理・コントロールする権利という積極的な側面が強く意識されるようになっています。
鹿児島県公立高校入試(2022)類似

自己に不利益な供述の拒否(黙秘権)

Q269 日本国憲法が保障する基本的人権のうち、刑事手続きにおいて「身体の自由」を守るための規定として、自己に不利益な供述を強要されない権利があります。この権利の主な目的として最も適切な説明を選んでください。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
拷問や脅迫などによって無理やり自白を引き出すことを防ぎ、えん罪の発生を防止するため
日本国憲法では、身体の自由を保障するために、何人も自己に不利益な供述(自分にとって不利な証言)を強要されないという「黙秘権」を認めています。これは、捜査機関による拷問や脅迫などの不当な圧力を防ぎ、真実に基づかない自白(強制された自白)によって無実の人が罪に問われる「えん罪」を防ぐための重要な仕組みです。
岐阜公立高校入試(2017)類似

プライバシーの権利

Q270 日本国憲法が制定された当時には想定されていなかった、いわゆる「新しい人権」の一つであるプライバシーの権利が、現代社会において特に必要とされるようになった背景として、最も適切な説明を選びなさい。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
高度情報化社会が進み、個人の私生活に関する情報が本人の意図に反して容易に収集されたり、拡散されたりする危険性が高まったため。
情報技術の飛躍的な発達により、個人のデータが容易にデジタル化され、管理・共有されるようになりました。これにより、一度流出した情報が瞬時に広まり、個人の尊厳を傷つけるなどの深刻な問題が生じるようになったため、私生活を不当な干渉から守る権利として確立されました。他の選択肢は、知る権利、環境権、請願権(または国家賠償請求権)の説明に該当します。
愛媛公立高校入試(2014)類似

団結権

Q271 日本国憲法が、労働者に「団結権」をはじめとする労働三権を保障している背景や目的を説明した文として、最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
個々の労働者が雇用主と対等な立場で交渉し、適切な労働条件を確保するため
雇用主と労働者の間には経済的な力の差があるため、個人では不当な労働条件を拒否することが困難です。そのため、労働組合を組織して集団で交渉(団結権)できるようにすることで、対等な関係を築き、賃金や労働時間などの労働条件を守ることが目的とされています。
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居住、移転及び職業選択の自由

Q272 日本国憲法第22条では、「公共の福祉に反しない限り、すべての国民が、居住、移転及び職業選択の自由を有する」と規定されています。この「職業選択の自由」が、私企業の経済活動において果たしている法的な役割として、最も適切な説明を選びなさい。
★★ 基本 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
企業が利益を目的として、生産に必要な労働力を市場から確保し、自由に事業を展開する経済活動の自由を裏付けている。
日本国憲法第22条が定める職業選択の自由は、国民が自分の意志で職業を選べる権利ですが、これは企業側から見れば、自らの経済活動に必要な労働力を自由に確保できることを意味します。このように、私企業が土地、設備、労働力を自由に組み合わせて利潤を追求する「経済活動の自由」を法的に支える重要な基盤となっています。また、この自由は無制限ではなく「公共の福祉(社会全体の利益)」による制約を受ける点も重要です。
山口公立高校入試(2015)類似

公共の福祉

Q273 日本国憲法における「基本的人権」の制限に関する記述として、その理由や背景を含めて説明したものとして最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
他人の人権を侵害したり、社会の安全を脅かしたりしないよう、人権相互の矛盾を調整するために制限を受けることがある。
人権は社会の中で人間が共存するために認められるものです。例えば「表現の自由」があるからといって、他人のプライバシーを不当に暴いたり名誉を傷つけたりすることは、相手の権利を侵害することになります。このように、社会の中でみんなが幸せに暮らすために必要な「最小限度の調整(制限)」が認められており、これが公共の福祉による制限の正体です。国家権力の都合で制限するのではなく、あくまで人権を守るための調整である点が重要です。
熊本県公立高校入試(2024)類似

経済活動の自由

Q274 日本国憲法第22条では「何人も、公共の福祉に反しない限り、居住、移転及び職業選択の自由を有する」と規定されています。このように、経済活動の自由が「公共の福祉」によって一定の制限を受ける理由として、最も適切な説明はどれですか。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
個人の自由な経済活動が、他人の権利を侵害したり社会全体の利益を損なったりするのを防ぐため。
経済活動の自由は、無制限に認められるわけではありません。例えば、資格のない人が医師として働くことを禁止したり、住宅街に危険な工場を建てることを制限したりするように、社会全体の安全や利益(公共の福祉)を守るために必要な範囲で制限が加えられます。これは、個人の自由と社会全体の利益の調和を図るための仕組みです。
千葉県公立高校入試(2019)類似

生存権(第25条)

Q275 自治体から交付される国民健康保険の被保険者証には、被保険者の氏名や住所、生年月日などが記載されており、誰もが必要な医療を受けられる仕組みを支えています。この制度の根拠となる、日本国憲法第25条で「すべて国民は、健康で文化的な最低限度の生活を営む権利を有する」と定められた権利の名称として正しいものを選びなさい。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
生存権
生存権は、人間が人間らしい生活を送るために、国家に対して積極的な配慮を求めることができる権利(社会権)の代表的なものです。日本国憲法第25条に基づき、国は国民が「健康で文化的な最低限度の生活」を送れるよう、医療保険や生活保護、社会福祉などの社会保障制度を整備する義務を負っています。
兵庫公立高校入試(2016)類似

ワイマール憲法

Q276 1919年にドイツで制定された、国民が「人間としての生活」を営むことができるよう、生存権などの権利を世界で初めて明文化した憲法は何ですか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
ワイマール憲法
第一次世界大戦に敗れた後のドイツで制定されたこの憲法は、国家が個人の活動に干渉しない「自由権」だけでなく、国家が積極的に介入して国民の生活を保障するという「社会権」の考え方を世界で初めて取り入れました。これは、資本主義の発展によって生じた貧困や格差などの社会問題を解決しようとする現代の福祉国家の基礎となりました。
埼玉県公立高校入試(2025)類似

法の下の平等

Q277 1776年のアメリカ独立宣言では「すべての人間は平等に造られている」と記され、1789年のフランス人権宣言では「人は、自由かつ権利において平等なものとして生まれ、生存する」と宣言されました。これらの歴史的文書に共通し、日本の憲法にも取り入れられている「平等」の捉え方として、最も適切な説明はどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
すべての人間が生まれながらにして自由であり、人種や身分などによって差別されないという近代市民社会の基本原則。
「平等」の理念は、18世紀の市民革命(アメリカ独立革命やフランス革命)を通じて確立されました。これらの宣言で示された「人間は生まれながらに自由で平等である」という自然権の思想は、現代の民主主義国家の憲法における「法の下の平等」の源流となっています。
鳥取公立高校入試(2020)類似

財産権と公共の福祉

Q278 日本国憲法第29条では、個人の財産を所有し管理する権利が保障されています。しかし、この権利は無制限に認められるものではなく、社会全体の利益のために一定の制限を受けることがあります。この「個人の権利」と、制限の根拠となる「社会全体の利益」を指す憲法上の用語の組み合わせとして正しいものを選べ。
★ やさしい 基礎 正答率 —
💡 答えを確認
✅ 正解
財産権と公共の福祉
日本国憲法では個人の経済活動の基盤となる財産権を保障しているが、それはあくまで他人の人権や社会全体の安全を妨げない範囲でのことである。このように、個人の権利を調整し社会全体の共通の利益を優先させる考え方を「公共の福祉」と呼び、財産権はこの原理によって法的な制限を受ける代表的な権利の一つである。
長崎県公立高校入試(2018)類似

自由権

Q279 基本的人権を「国家に対してどのようなアクションを求めるか」という性質で分類した場合、自由権に関する説明として、その歴史的背景や仕組みを踏まえて最も適切な記述を選んでください。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
国家が個人の生活に介入したり、行動を制限したりすることを禁じる「国家からの自由」としての性質を持つ。
自由権は、かつての絶対王政下で国家が国民の信仰や財産を脅かしたことへの反省から生まれた権利です。「国家は余計なことをするな」という消極的な要求を本質とするため、「国家からの自由」と呼ばれます。これに対し、国家に支援を求める社会権は「国家による自由」、政治参加を求める参政権は「国家への自由」と表現され、それぞれの権利が成立した歴史的背景や目的によって区別されます。
青森県公立高校入試(2022)類似

表現の自由と他人の名誉

Q280 日本国憲法において「表現の自由」は保障されていますが、この権利も無制限ではなく、「公共の福祉」による制限を受ける場合があります。表現の自由が制限される具体例として、最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 具体例 正答率 —
💡 答えを確認
✅ 正解
他人の名誉や信用を傷つけるような発表を行うことの禁止
表現の自由であっても、他人の権利を不当に侵害することは許されません。事実に基づかない情報を広めて他人の社会的評価を下げる行為などは、人権相互の矛盾や衝突を調整する「公共の福祉」の観点から制限されます。なお、選択肢の「土地の所有権」は財産権、「資格のない営業」は職業選択の自由(経済活動の自由)、「移動の制限」は居住・移転の自由に対する制限の例です。
千葉県公立高校入試(2016)類似

刑事裁判における被疑者・被告人の人権

Q281 日本の刑事裁判において、憲法で保障されている被疑者や被告人の人権について述べた文として、正しいものはどれか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
自分の意思に反して、不利益な供述を強制されることはない。
日本国憲法第38条では、何人も自己に不利益な供述を強要されないという「黙秘権」が保障されています。これは、捜査機関による拷問や脅迫によって無理やり自白を引き出すことを防ぎ、被疑者・被告人の人権を守るための重要な権利です。また、憲法第36条では公務員による拷問や残虐な刑罰が絶対的に禁止されており、第18条では奴隷的拘束からの自由が定められています。
兵庫公立高校入試(2022)類似

生存権

Q282 日本国憲法第25条第1項では、「すべて国民は、健康で文化的な最低限度の生活を営む権利を有する」と規定されている。この条文に示された、国家に対して人間らしい生活の保障を求めることができる権利を何というか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
社会権
産業革命以降の資本主義の発展により、貧困や失業といった社会的問題が発生した。これに対応するため、20世紀に入りドイツのワイマール憲法などで世界で初めて規定された権利である。日本国憲法では、この社会権の中心的な柱として第25条に生存権を定めている。
青森県公立高校入試(2025)類似

被疑者・被告人の権利(国選弁護制度)

Q283 日本国憲法では、刑事裁判において被告人が貧困などの理由で自ら弁護人を依頼できない場合、ある制度によって弁護人をつけることが保障されています。この対応として正しい記述はどれですか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
国がその費用で弁護人をつける
日本国憲法第37条に基づき、経済的な理由で私選弁護人を依頼できない被告人に対しては、国が費用を負担して弁護人を選任します。これを国選弁護制度といいます。
神奈川県公立高校入試(2023)類似

公共の福祉による人権の制限

Q284 日本国憲法では、基本的人権は「侵すことのできない永久の権利」として保障されています。しかし、個人の人権が互いに衝突する場合、社会全体の利益を優先して調整が行われることがあります。この、人権を制限する根拠となる原理を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
公共の福祉
基本的人権は最大限に尊重されるべきものですが、他人の権利を侵害したり、社会全体の安全を脅かしたりすることは許されません。そのため、社会全体に共通する利益を守るための調整原理として「公共の福祉」が存在し、これに基づいた合理的な範囲での人権の制限が認められています。
愛媛公立高校入試(2023)類似

公共の福祉

Q285 日本国憲法第12条では、国民に保障されている自由や権利について、これを濫用してはならず、常に社会全体の利益のために利用する責任を負うことが記されています。個人の権利が他人の権利と衝突する場合に、その調和を図り、社会全体の利益を考慮して権利を調整するための原理を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
公共の福祉
日本国憲法は基本的人権を「侵すことのできない永久の権利」として保障していますが、無制限に認めると他人の権利を侵害することになります。そのため、個人の権利が互いにぶつかり合う場面において、社会全体が共に安全で快適に暮らせるよう公平に調整するルールが必要となります。憲法第12条や第13条はこの考え方を規定しており、「権利の濫用」を厳しく禁じています。
秋田県公立高校入試(2017)類似

経済活動の自由(職業選択の自由)

Q286 「将来は国会議員になって働きたい」という目標を持ち、自分の希望する職業に就くために努力することは、憲法で保障された権利の行使にあたります。この権利の性質と分類について説明したものとして、最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
職業選択の自由と呼ばれ、居住・移転の自由や財産権とともに「経済活動の自由」に含まれる。
なりたい職業を選ぶ権利は「職業選択の自由」と呼ばれ、経済活動の自由の一つとして位置づけられています。これは、自分の能力を発揮して収入を得て、自立した生活を営むための重要な権利です。思想や信仰にかかわる精神の自由や、人間らしい生活を国に求める社会権とは、権利の性質が異なります。
徳島公立高校入試(2023)類似

生存権

Q287 日本国憲法第25条では、「すべて国民は、健康で文化的な最低限度の生活を営む権利を有する」と規定されています。この条文によって保障されている、社会権の根幹をなす権利の名称として最も適切なものを選択してください。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
生存権
日本国憲法第25条は「生存権」について規定しており、国が国民に対して「健康で文化的な最低限度の生活」を保障する義務があることを示しています。これは、資本主義の発展に伴い生じた貧富の差や失業などの社会問題を解決するために、国家が積極的に介入して個人の生活を支える「社会権」の考え方に基づいています。
埼玉県公立高校入試(2018)類似

公共の福祉による人権の制限

Q288 日本国憲法において、基本的人権は「侵すことのできない永久の権利」とされていますが、個人の人権が互いに衝突する場合には、社会全体の利益を優先して一定の制限を受けることがあります。この、人権相互の矛盾を調整するための原理を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
公共の福祉
個人の人権は最大限尊重されるべきものですが、他人の人権を侵害したり、社会全体の安全を脅かしたりする場合には調整が必要となります。この調整原理を「公共の福祉」と呼び、憲法第12条や13条において、人権の行使には責任が伴い、公共の福祉に反してはならないことが明記されています。
大阪公立高校入試(2025)類似

生存権

Q289 日本国憲法第25条において、「すべて国民は、健康で文化的な最低限度の生活を営む権利を有する」と規定されている権利を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 —
💡 答えを確認
✅ 正解
生存権
日本国憲法第25条第1項の規定は、人間が人間らしく生きるための権利を保障するもので、社会権の基本となる考え方です。この条文にある「健康で文化的な最低限度の生活」というフレーズは、社会福祉や社会保障などの国の施策の根拠となっています。
愛知公立高校入試(2024)類似

平等権

Q290 日本国憲法第14条が規定する「法の下の平等」に基づき、かつて女性にのみ離婚後6か月間の再婚を禁止していた民法の規定について、最高裁判所が下した判断の説明として適切なものはどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
性別を理由に再婚の時期に差を設けることは合理的な根拠を欠く差別であり、憲法に違反するという違憲判決が下された。
日本国憲法第14条は「法の下の平等」を保障しており、人種、信条、性別、社会的身分などによる差別を禁じています。かつての民法には女性にのみ180日(6か月)の再婚禁止期間がありましたが、最高裁判所は、医療技術の向上などを踏まえ、父親を特定するという目的を達成するのに100日を超える禁止期間を設けることは合理的な根拠がなく、性別による不当な差別にあたると判断しました。これは人権を守るための重要な違憲判決の一つです。
高知公立高校入試(2019)類似

労働基準法

Q291 日本国憲法第27条に示された「賃金、就業時間、休息その他の勤労条件に関する基準は、法律でこれを定める」という条文と、それに基づき制定された労働基準法について述べた文として、最も適切なものを選びなさい。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
労働条件の最低基準を定め、これに達しない条件での契約を無効とすることで労働者を保護している。
労働基準法は、憲法が要請する「労働条件の基準」を具体的に数値や規則で定めたものです。この法律で定められた基準はあくまで「最低」のものであり、もしこの基準を下回る契約を労働者と雇用主の間で結んだとしても、その部分は法律によって無効とされ、強制的に法律の基準が適用される仕組みになっています。
京都公立高校入試(2024)類似

国民の権利と公共の福祉

Q292 基本的人権が「公共の福祉」によって制限される理由として、最も適切な説明はどれですか。制度の仕組みや背景をふまえて答えなさい。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
自分の権利を主張することで他人の権利を不当に侵害しないよう、互いの利益を調整する必要があるから
社会生活において、ある人の自由や権利の行使が、他人の自由や権利と衝突することがあります。このとき、どちらか一方の権利だけを優先するのではなく、双方が人間らしい生活を送れるように調整を図るための原理が「公共の福祉」です。これは、個人の人権を最大限に尊重しつつも、社会全体の公平な利益との調和を図るために存在します。
岩手県公立高校入試(2016)類似

法の下の平等

Q293 最高裁判所が、1985年に「一票の価値の格差」について、また2008年に「両親が結婚していないことを理由に日本国籍が取得できないこと」について、それぞれ憲法違反であるという判断(違憲判決)を下した共通の根拠として、最も適切な説明はどれですか。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 —
💡 答えを確認
✅ 正解
個人の属性や状況によって不合理な差別をすることは、法の下の平等に反するため
最高裁判所は、選挙区間での一票の重みの違いや、親の婚姻状況による国籍取得の制限を、日本国憲法第14条が禁じる「不合理な差別」であると認定しました。このように、法律や制度が憲法に適合しているかどうかを判断する仕組みは違憲審査制と呼ばれ、人権を守る重要な役割を果たしています。
秋田県公立高校入試(2021)類似

公共の福祉による制限

Q294 日本国憲法第15条では、公務員を「全体の奉仕者」と定義しています。この役割に基づき、行政運営の停滞を防ぎ社会全体の利益を守るという目的から、公務員に対して制限されている権利として適切なものはどれですか。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
団体行動権(ストライキ権)
公務員は社会全体に対する奉仕者としての性質を持つため、その職務が停止すると国民生活に重大な影響を及ぼす可能性があります。そのため、公共の福祉の観点から、一般の労働者に認められている労働三権のうち、特にストライキなどを行う「団体行動権」が法律によって制限されています。これに対し、思想や良心、身体の自由などは民主主義の根幹に関わるものであり、公務員であることを理由に一律に制限されるものではありません。
兵庫公立高校入試(2022)類似

生存権

Q295 日本国憲法第25条で保障されている生存権に関する記述として、最も適切なものはどれか。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
国が社会福祉、社会保障及び公衆衛生の向上及び増進に努めるべき義務を定めている。
憲法第25条は2つの項から成り、第1項で国民の生存権を宣言し、第2項ではその権利を実現するために国が社会福祉や社会保障、公衆衛生の向上・増進に努めるべきであるという努力義務を規定している。これにより、現代国家は国民の生活を支える福祉国家としての役割を期待されている。
秋田県公立高校入試(2021)類似

公共の福祉による制限

Q296 日本国憲法では個人の人権が最大限に尊重されていますが、他人の人権との衝突を調整し、社会全体の利益を確保するために、人権に対して必要最小限の制限が加えられることがあります。この、人権を制限する根拠となる原理を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
公共の福祉
日本国憲法第12条や第13条に明記されている原則です。個人の権利は尊重されるべきものですが、それが無制限に認められると他人の権利を侵害したり、社会の存立が危うくなったりします。そのため、社会全体の利益との調和を図るための指針として、人権の制限を正当化する「公共の福祉」という考え方が用いられます。
高知公立高校入試(2024)類似

情報公開制度

Q297 日本における情報公開の仕組みが普及した経緯について述べた文章のうち、その特徴を正しく説明しているものを選択してください。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
地方自治の重要性から、国の「情報公開法」よりも先に、高知県などの地方公共団体で「情報公開条例」が制定された
日本の情報公開制度は、国よりも先に地方自治体で先行して導入されたという歴史的背景があります。1980年代に高知県などで「情報公開条例」が制定され、住民による行政監視の仕組みが整えられました。その後、こうした地方での実績や国民の要望が高まったことで、1990年代末に国レベルでの「情報公開法」の制定へとつながりました。これは地方自治が「民主主義の学校」と呼ばれる役割を果たした一例と言えます。
愛媛公立高校入試(2023)類似

公共の福祉

Q298 個人の尊重と社会の関係について述べた文章のうち、日本国憲法の考え方に基づいた「公共の福祉」の説明として最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
他人の権利を侵害しない限り自分の権利を行使できるが、社会全体の利益のために必要な範囲で調整を受けることがある。
人権は個人の尊厳を守るために不可欠ですが、社会の中で多くの人が共存するためには、互いの権利を尊重し合う必要があります。このため、他者の人権を不当に侵害するような「権利の濫用」は認められず、公共の福祉によって必要最小限の制限を受けることがあります。これは個人の人権を否定するものではなく、すべての人の人権を平等かつ最大に尊重するための調整原理として機能しています。
京都公立高校入試(2024)類似

法の下の平等と家族制度の改正

Q299 日本国憲法の制定に伴う家族制度の変化について述べた説明として、最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
個人の尊厳と両性の本質的平等を基本として、婚姻や家族に関する制度が再構築された。
日本国憲法第24条では、家族や婚姻に関する事項は「個人の尊厳」と「両性の本質的平等」に立脚して制定されなければならないと定められています。これを受け、民法が改正されたことで、戦前の戸主を中心とした「家制度」は法的に否定され、現代の民主的な家族制度へと変わりました。選択肢にあるような家制度の維持や裁判権の制限は、現行憲法の原則に反します。
神奈川県公立高校入試(2021)類似

職業選択の自由

Q300 日本国憲法第22条で保障されており、公共の福祉に反しない限り、国民が自分の意思でどのような仕事に就くかを自由に決めることができる権利を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
職業選択の自由
日本国憲法第22条では、経済活動の自由の一つとして、公共の福祉による制限を受けるものの、自らの職業を自由に選ぶ権利を保障しています。これは、個人の自己実現や社会の発展に欠かせない基本的人権の一つです。
千葉県公立高校入試(2017)類似

職業選択の自由

Q301 日本国憲法に定められている人権の分類において、分類Yに「法定手続きの保障」、分類Zに「思想・良心の自由」が示されている資料がある場合、分類Xとして「職業選択の自由」や「財産権の保障」が含まれるべき用語として最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
経済活動の自由
日本国憲法における自由権は、心の中の自由や表現を指す精神的自由(分類Z)、身体を不当に拘束されない身体的自由(分類Y)、そして経済的な活動に関わる経済活動の自由(分類X)に分けられます。職業選択の自由は、居住・移転の自由や、個人の持ち物を国が不当に奪えない財産権の保障とともに、経済活動の自由に属します。
鳥取公立高校入試(2023)類似

基本的人権の分類

Q302 日本国憲法における人権の分類表において、「職業選択の自由」や「財産権の不可侵」が含まれる項目があります。これらの権利が、かつての絶対王政下での圧政への反省から生まれた「自由権」の一種であることを踏まえ、適切な分類名を選択してください。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
経済活動の自由
自分の就きたい仕事を選んだり、得た収入や財産を自分で管理したりすることは、個人の経済的な自立に関わるため「経済活動の自由」に分類されます。これらは歴史的に、国家による恣意的な課税や商売の制限を排除するために確立されました。混同されやすい「社会権(生存権など)」は、自力で生活が困難な場合に国に助けを求める権利ですが、この問題の選択肢である経済活動の自由は、自分の力で自由に経済活動を行うことを国に邪魔させない権利を指します。
山口公立高校入試(2021)類似

知る権利

Q303 社会の複雑化や情報化が急速に進んだ現代において、主権者である国民が政治に対して正しい判断を下すために、国や地方公共団体が保有する情報の開示を求めることができる権利が重要視されるようになりました。日本国憲法に明記されていないものの、社会の変化とともに認められるようになったこの権利の名称と、関連する制度の組み合わせとして正しいものを選びなさい。
★★ 基本 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
知る権利 - 情報公開制度
現代の民主主義社会では、行政が膨大な情報を独占する傾向にあるため、国民が主権者として政治を監視・参加するために情報の開示を求める「知る権利」が必要となりました。この権利を具体化するために、地方公共団体では情報公開条例が、国では情報公開法が制定され、行政文書の開示を請求できる仕組みが整えられています。
埼玉県公立高校入試(2025)類似

法の下の平等

Q304 日本国憲法第14条第1項において、「すべて国民は、法の下に平等であつて、人種、信条、性別、社会的身分又は門地により、政治的、経済的又は社会的関係において、差別されない」と規定されている原則を何と呼びますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
法の下の平等
日本国憲法第14条は、すべての人が等しく人権を享受し、不当な差別を受けないことを保障しています。これは近代民主主義の最も基本的な原則の一つであり、個人の尊厳を守るための土台となる考え方です。
愛媛公立高校入試(2019)類似

社会権

Q305 日本国憲法第25条では「すべての国民は、健康で文化的な最低限度の生活を営む権利を有する」と規定されている。この生存権などの社会権が、20世紀以降の憲法で保障されるようになった背景を説明したものとして最も適切なものはどれか。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
自由競争に任せるだけでは貧富の差や失業が生じたため、国家が介入して国民の生活を支える必要が出てきたから。
産業革命後の資本主義社会では、自由な経済活動の結果として深刻な貧困や労働問題が発生した。それまでの「国家は干渉しない」という姿勢では国民の命や生活が守れなくなったため、国家が社会福祉などを通じて国民の生活を保障する「福祉国家」の考え方が主流となり、社会権が確立された。
大阪公立高校入試(2021)類似

義務教育の無償

Q306 日本国憲法第26条の条文において、「教育を受ける権利」を実質的に保障するために設けられている「義務教育の無償」の仕組みについて、その背景や目的として最も適切な説明はどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
経済的理由によって教育を受ける機会が妨げられないようにし、国民が等しく能力に応じた教育を受けられるようにするため
日本国憲法が掲げる「教育を受ける権利」は、国民が民主主義社会の担い手として成長するために不可欠な権利です。この権利をすべての人に平等に保障するためには、親の経済力に関わらず一定の教育を受けられる環境が必要です。そのため、憲法第26条では保護者に子を学校に通わせる義務(義務教育)を負わせる一方で、国はその対価(授業料)を徴収しないという「無償の原則」を確立しています。最高裁判所の判例では、この無償の範囲は「授業料」を指すと解釈されています。
東京都公立高校入試(2024)類似

法の下の平等

Q307 日本国憲法第14条には、人種、信条、性別、社会的身分、または門地によって、政治的、経済的、または社会的関係において差別されないという原則が記されています。この条文に示された、民主主義において基本的的人権を保障するための基盤となる原則を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
法の下の平等
日本国憲法第14条は「法の下の平等」を規定しています。これは、すべての人が法的に等しく扱われるべきであるという原則であり、人権保障の出発点となるものです。選択肢にある「個人の尊厳」は第13条の内容、「生存権」は第25条、「信教の自由」は第20条に関するものです。
鹿児島県公立高校入試(2021)類似

人権保障の歴史

Q308 人権の概念は歴史とともに拡大・国際化してきました。18世紀後半に自由や平等をうたったフランス人権宣言、1919年に世界で初めて生存権を明記したドイツのワイマール憲法、そして第二次世界大戦後の1948年に採択された世界人権宣言について、成立した年代が古い順に並んでいるものはどれですか。
★★ 基本 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
フランス人権宣言 → ワイマール憲法 → 世界人権宣言
18世紀後半の市民革命によって「自由権」を中心としたフランス人権宣言が誕生し、20世紀に入ると第一次世界大戦後のドイツで「社会権(生存権)」を世界で初めて規定したワイマール憲法が制定されました。その後、第二次世界大戦における甚大な人権侵害の反省から、1948年に国連で世界人権宣言が採択され、人権の概念は国際的な広がりを見せるようになりました。
高知公立高校入試(2020)類似

団体行動権

Q309 日本国憲法では労働者の権利を守るために「労働基本権(労働三権)」が保障されています。このうち、労働者が自らの要求を実現するために、団体で仕事を休む「ストライキ」などを行うことができる権利を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
団体行動権
労働基本権(労働三権)の一つです。労働者が使用者(雇い主)と対等な立場で交渉を行うための手段として、ストライキなどの実力行使が認められています。これに対し、労働組合を作る権利は「団結権」、組合が使用者と交渉する権利は「団体交渉権」と呼ばれます。
福島県公立高校入試(2023)類似

生存権

Q310 日本国憲法第25条第2項では、「国は、すべての生活部面について、社会福祉、社会保障及び公衆衛生の向上及び増進に努めなければならない」と定めています。この条文が示す「生存権」の考え方として最も適切な説明を選びなさい。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
すべての国民が人間らしい生活を送れるよう、国家に対して積極的な施策を求める考え方。
生存権は、国家が個人の活動に干渉しないことを求める「自由権」とは異なり、国民が人間らしい生活を維持するために国家へ積極的な助けを求める権利(社会権)です。これに基づき、国は生活保護制度や社会保障制度を整備し、国民の最低限度の生活を支える義務を負っています。
東京都公立高校入試(2025)類似

教育を受ける権利(憲法第26条)

Q311 日本国憲法第26条は、「すべて国民は、法律の定めるところにより、その能力に応じて、ひとしく教育を受ける権利を有する」と規定しています。このように、人間らしい生活を営むために国家に対して必要な施策を求めることができる権利の分類名を答えなさい。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
社会権
教育を受ける権利は、国家からの不当な干渉を排除する「自由権」とは異なり、個人が人間らしい生活を送るために国家が積極的に介入や支援を行うよう求める権利の一つです。これらは20世紀になって確立された権利で、日本国憲法では他に生存権や勤労の権利などがこれに含まれます。
愛媛公立高校入試(2019)類似

社会権

Q312 基本的人権の構成において、社会権に分類される権利の具体的な組み合わせとして適切なものはどれか。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
健康で文化的な最低限度の生活を営む生存権や、能力に応じて等しく教育を受ける権利
日本国憲法における社会権は、第25条の生存権、第26条の教育を受ける権利、第27条の勤労の権利、第28条の労働三権(労働基本権)から構成されている。これらはすべて、弱者が人間らしい生活を送れるように国家が保障すべき権利である。他の選択肢は、順に自由権、参政権、請求権の説明に該当する。
福島県公立高校入試(2018)類似

経済の自由

Q313 「経済の自由」について、その性質と保障の内容を説明した文として最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
自分の持っている財産を自由に使用・管理する財産権の保障などが含まれる。
経済の自由は、居住・移転の自由や職業選択の自由のほかに、個人や企業が持つ財産を不当に侵害されない「財産権の保障」が含まれます。なお、裁判手続きに関する選択肢は「身体の自由」、人間らしい生活を求める選択肢は「社会権」、選挙に関する選択肢は「参政権」の説明であり、経済の自由とは性質が異なります。
大阪公立高校入試(2022)類似

職業選択の自由

Q314 日本国憲法が保障する職業選択の自由は、無制限に認められるものではありません。この権利が制限される場合の根拠として、憲法の条文に明記されている言葉はどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
公共の福祉
職業選択の自由を含む経済活動の自由は、社会全体に大きな影響を与えるため、他の人権との調整が必要です。そのため、憲法第22条では「公共の福祉に反しない限り」という制約が明記されており、医師や弁護士などの国家資格制度や、特定の営業に対する規制などが設けられる根拠となっています。
徳島公立高校入試(2020)類似

環境権

Q315 市街地などの建物が密集する地域において、高層マンションの最上階付近が斜めに削られたような形状で設計されていることがあります。これは、周囲の住宅の良好な日当たりを確保することを目的としたものですが、このような環境権に含まれる具体的な権利を何といいますか。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
日照権
建物の設計において周囲への日当たりを考慮するのは、環境権の一つである日照権を保護するためです。日照権は、健康で文化的な生活を送るために不可欠な太陽光を享受する権利として、裁判などを通じて認められてきた具体的な権利の例です。
鳥取公立高校入試(2016)類似

環境権

Q316 環境権などの「新しい人権」が主張される際、日本国憲法においてその主な根拠とされる条文の組み合わせとして、最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
第13条の幸福追求権と第25条の生存権
環境権は、すべての国民を個人として尊重する第13条の「幸福追求権」や、健康で文化的な最低限度の生活を営む権利を保障した第25条の「生存権」を具体的な根拠として導き出されています。これらは、憲法制定時には想定されていなかった社会問題に対応するために解釈を広げて認められてきた権利です。
山口公立高校入試(2023)類似

勤労の権利

Q317 日本政府の役割についてまとめた資料において、経済的役割の一つである「労働者の保護」に関連する「勤労の権利」の説明として、最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
すべての国民が、自らの能力と意思に応じて働く場を確保できるよう国家に求める権利であり、政府は職業安定所の運営や雇用対策を行う責任を負う。
日本国憲法が定める勤労の権利は、単に「働く自由」を認めるだけでなく、働く意思があるにもかかわらず仕事に就けない人々に対し、国が積極的に雇用創出や就職支援(ハローワークの運営など)を行うべきであるという考えに基づいています。これは、政府が市場経済に介入し、国民の経済的な安定を図るという現代国家の役割を象徴するものです。一方、個人の持ち物を守る権利は財産権(自由権)、政治への要望は請願権にあたります。
富山県公立高校入試(2016)類似

社会権

Q318 日本国憲法が保障する権利のうち、すべての国民が人間らしい生活を営むために、国に対して必要な施策を求めることができる「社会権」に該当する項目の組み合わせとして、最も適切なものを選びなさい。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
教育を受ける権利と、労働者が団結して労働組合をつくる権利
社会権は、20世紀に入り、資本主義の発展に伴って生じた貧困や労働問題などの解決を図り、国が国民の生活を保障するために登場した権利です。日本国憲法では、第25条の生存権、第26条の教育を受ける権利、第28条の労働基本権(労働組合をつくる権利など)がこれにあたります。これに対し、職業選択の自由や居住・移転の自由は、国家からの不当な干渉を排除する「自由権」に分類されます。また、裁判を受ける権利は、人権を侵害された際に救済を求める「受益権(請求権)」に分類されるため、社会権とは区別されます。
北海道公立高校入試(2025)類似

公共の福祉による人権の制限

Q319 日本国憲法では、表現の自由や居住・移転の自由、財産権などの基本的人権が保障されていますが、他人の人権と衝突する場合には一定の制限を受けることがあります。このように、個人の人権を調整し、社会全体の利益をはかるために用いられる考え方を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 50%(6回)
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✅ 正解
公共の福祉
日本国憲法において基本的人権は「侵すことのできない永久の権利」とされていますが、自分勝手に何でもして良いわけではありません。他人の名誉を傷つけたり、社会全体の安全を脅かしたりしないよう、人権相互の衝突を調整する原理を「公共の福祉」と呼び、これに基づいて必要最小限の人権の制限が行われます。
徳島公立高校入試(2017)類似

新しい人権

Q320 新しい人権の具体的な事例とその内容の組み合わせとして、誤っているものはどれですか。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
参政権:公害を防ぎ、健康で快適な生活環境を享受する権利。
「公害を防ぎ、健康で快適な生活環境を享受する権利」は環境権の説明です。参政権は、選挙で投票する権利や立候補する権利など、国民が政治に参加する権利を指し、新しい人権ではなく憲法制定当初から定められている権利です。環境権、プライバシーの権利、知る権利などは、いずれも幸福追求権などを根拠に認められるようになった新しい人権の代表例です。
富山県公立高校入試(2016)類似

公共の福祉

Q321 感染症の拡大を防止するために、入院の勧告を行ったり、一部の移動の自由を制限したりする措置がとられることがあります。このような制限が必要とされる背景として、日本国憲法の考え方に即して説明したものとして最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
社会全体の利益と個人の権利を調整し、他人の生命や安全を守るために必要最小限の制約を認める「公共の福祉」の考え。
人権は基本的には最大限尊重されるべきものですが、感染症の蔓延から多くの人の命や健康を守るといった、社会全体の利益(公共の福祉)が必要な場合には、特定の個人の自由を制限することが許容されます。これは単なる国家権力による抑圧ではなく、他者の権利とのバランスを保つための調整原理です。
長野県公立高校入試(2015)類似

健康で文化的な最低限度の生活

Q322 日本国憲法第25条が掲げる「健康で文化的な最低限度の生活」という理念に基づき、生活に困窮する国民に対して国が給付を行い、その自立を助ける制度や法律として、最も適切なものを選びなさい。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
生活保護法
憲法第25条の生存権を具体的に実現するための制度の一つが、生活保護法に基づく生活保護制度です。経済的な理由で最低限度の生活を維持することが困難な人々に対し、その程度に応じて必要な保護を行い、健康で文化的な生活を保障するとともに、自立を助長することを目的としています。「贅沢な生活」や「平均的な生活」を保証するものではなく、「最低限度」の基準が設けられている点が特徴です。
長崎県公立高校入試(2017)類似

環境権

Q323 日本国憲法には明文の規定がないものの、高度経済成長期の公害問題を背景に、良好な環境を享受する権利として保障されるべきだと考えられるようになった「新しい人権」を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
環境権
憲法制定時には予想されていなかった社会の変化に対応するために主張されるようになった権利を「新しい人権」と呼びます。その代表的なものの一つが環境権です。これは、憲法第13条の幸福追求権や第25条の生存権を根拠として、人間らしい生活を送るために良好な環境を求める権利として提唱されました。
大阪公立高校入試(2024)類似

財産権の保障

Q324 日本国憲法における財産権の保障と、その制限に関する説明として適切なものはどれか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
財産権の内容は、公共の福祉に適合するように法律で定められる。
財産権は日本国憲法で保障されているが、無制限に認められるわけではない。憲法第29条第2項では、道路の建設や公園の整備など、社会全体の利益である「公共の福祉」に適合するように、法律によってその内容を制限できることが示されている。また、正当な補償があれば公共のために用いることができるとも規定されている。
大分県公立高校入試(2019)類似

法の下の平等

Q325 日本国憲法第14条の「性別による差別の禁止」という理念を、社会全体でより具体化するために1999年に施行された法律を選択してください。この法律は、男女が互いに人権を尊重しつつ責任を分かち合い、性別にかかわらず個性と能力を十分に発揮できる社会の実現を目的としています。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
男女共同参画社会基本法
男女共同参画社会基本法は、憲法14条が掲げる平等の理念を社会のあらゆる分野で実現するために制定された基本法です。男女雇用機会均等法は主に職場における機会の平等を定めたものですが、男女共同参画社会基本法は政治・経済・地域など社会の全ての面において男女が対等に参画することを目指しています。女子差別撤廃条約は1985年に日本が批准した国際的な条約であり、国内法である「男女共同参画社会基本法」とは異なります。
徳島公立高校入試(2021)類似

信教の自由と学問の自由

Q326 日本国憲法が「学問の自由」を明文で規定している主な目的として、最も適切な説明はどれですか。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
国や政治による不当な干渉を排除し、真理の探究や研究成果の発表を保障するため
戦前、大学での研究や講義が政府の政策に反するとして弾圧された歴史的教訓から、学問の自由が憲法に明記されました。これには、研究の自由、発表の自由、教授(教育)の自由が含まれ、大学の自治とも深く関連しています。単なる教育を受ける権利とは異なり、知的探究活動に対する公権力の介入を禁じるものです。
愛知公立高校入試(2017)類似

自由権の分類

Q327 日本国憲法において保障されている基本的人権のうち、第22条で定められた「居住、移転及び職業選択の自由」や、第29条で定められた「財産権」などは、国家の不当な介入を受けずに活動できる権利のグループに属します。これらを総称した名称として最も適切なものを選びなさい。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
経済活動の自由
日本国憲法が保障する自由権は、大きく「精神の自由」「身体の自由」「経済活動の自由」の3つに分類されます。自分の就きたい仕事を選ぶこと(職業選択の自由)や、自分の持ち物を自由に管理すること(財産権)は、個人が自立して経済的な営みを行うための権利であるため、経済活動の自由に含まれます。
三重公立高校入試(2020)類似

生存権

Q328 日本国憲法第25条において、「すべて国民は、健康で文化的な最低限度の生活を営む権利を有する」と規定されている、国に対して人間らしい生活の保障を求めることができる権利を何というか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
生存権
日本国憲法第25条で保障されている生存権は、社会権の代表的な権利です。19世紀までの「国家は個人の活動に干渉しない」という考え方に対し、20世紀に入ると、資本主義の発展に伴う貧困や労働問題などの社会的課題を解決するため、国が積極的に国民の生活を支えるべきであるという考えから確立されました。
愛媛公立高校入試(2016)類似

教育を受ける権利と教育を受けさせる義務

Q329 日本国憲法第26条に規定されている、教育に関する権利と義務の組み合わせとして正しいものはどれか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
国民が能力に応じて等しく教育を受ける権利と、保護者が子に普通教育を受けさせる義務
日本国憲法第26条では、すべての国民がその能力に応じて等しく教育を受ける権利を有することが保障されています。これに対応して、保護者はその保護する子に「普通教育を受けさせる義務」を負っています。これは、勤労の義務、納税の義務と並んで、日本国民の三大義務の一つに数えられます。
鹿児島県公立高校入試(2023)類似

プライバシーの権利

Q330 「新しい人権」の具体例をまとめた分類において、個人の私生活に関する情報をみだりに公開されない権利である「プライバシーの権利」が強く主張されるようになった背景として、最も適切な説明はどれですか。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
情報技術の発展により、個人の私的なデータが容易に収集・拡散されるようになったため
プライバシーの権利は、もともと「一人にしておいてもらう権利」として始まりましたが、情報化社会の進展に伴い、自分の情報を自分でコントロールする権利へと内容が変化・拡大してきました。他の選択肢にある、環境問題から生じたものは「環境権」、情報の開示を求めるものは「知る権利」、生き方を決定するものは「自己決定権」の説明であり、プライバシーの権利の成立背景とは異なります。
新潟県公立高校入試(2021)類似

表現の自由

Q331 日本国憲法で保障されている基本的人権のうち、自分の考えや意見を外部に対して自由に表明することができる「表現の自由」が含まれる、大きな権利の枠組みとして適切なものはどれですか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
精神の自由を含む自由権
表現の自由は、国家による干渉や制約を排除し、個人が自由に行動できる「自由権」の一つです。自由権はさらに細かく分類されますが、表現の自由は内心の考えを外部に伝える権利であるため、思想・良心の自由などとともに「精神の自由」というカテゴリーに属しています。これに対し、生存権や教育を受ける権利は「社会権」に分類されます。
岐阜公立高校入試(2021)類似

社会権

Q332 日本国憲法で保障されている権利のうち、すべての人が人間らしい生活を営むために、国家に対して積極的な施策を求めることができる権利を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
社会権
資本主義の発展に伴い生じた貧富の差や労働問題などの社会的課題を解決するために登場した概念です。国家が干渉しないことを求める「自由権」とは対照的に、国家が積極的に介入して国民の生活を保障することを求める「国家による自由」としての側面を持ちます。
埼玉県公立高校入試(2024)類似

生存権

Q333 生存権を含む「社会権」の考え方が、19世紀までの主流であった「自由権」の考え方と大きく異なる点について説明したものとして、最も適切な記述を選択してください。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
社会的・経済的な弱者が人間らしい生活を送れるよう、国家が積極的に介入して生活を保障するという考え方
自由権が「国家からの自由」と呼ばれ、国家の不当な干渉を排除することを目的とするのに対し、生存権に代表される社会権は「国家による自由」と呼ばれます。これは、自由競争の結果として生じる貧富の格差や失業などの問題を解決するために、国家が社会福祉や公衆衛生の向上に努め、国民に一定の生活水準を保障するという福祉国家の理念に基づいています。
秋田県公立高校入試(2020)類似

参政権

Q334 日本の法律では、以前は20歳以上とされていた選挙権が得られる年齢が、2016年から18歳以上に引き下げられました。このように、国民が選挙などを通じて政治に参加し、自らの意思や判断を政治に反映させるための権利を総称して何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
参政権
民主政治において、主権者である国民が政治に参加することは不可欠です。参政権には、代表者を選ぶ選挙権だけでなく、自らが立候補する被選挙権や、最高裁判所裁判官の国民審査、地方自治体における住民投票なども含まれます。これによって国民主権が具体的に保障されます。
愛媛公立高校入試(2016)類似

自由権

Q335 日本国憲法が保障する基本的人権のうち、国家権力からの干渉を排除し、個人の自由な活動を保障する権利を何というか。不当な拘束を受けない「身体の自由」や、経済活動の自由としての「財産権」などがこれに含まれる。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
自由権
自由権は、国家が個人の領域に介入しないことを求める権利であり、「国家からの自由」とも呼ばれます。これには精神の自由、身体の自由、経済活動の自由の3つの側面があります。一方、選択肢にある生存権は、人間らしい生活を営むために国家の積極的な介入を求める「社会権」のひとつであり、その性質が異なります。
大分県公立高校入試(2022)類似

社会権の内容と自由権との違い

Q336 19世紀までの近代国家で重視されていた「自由権」に対し、現代の国家において「社会権」が保障されるようになった歴史的背景について述べたものとして、最も適切な説明はどれですか。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
資本主義の発達により生じた貧富の差や失業などの社会問題を解決し、国民に人間らしい生活を保障する必要が生じたため
自由な経済活動を認める資本主義が進むと、深刻な貧困や劣悪な労働条件といった社会問題が発生しました。これを受け、1919年のドイツ・ワイマール憲法で初めて、国家が積極的に介入して弱者を助ける「社会権」の考え方が明文化されました。日本国憲法もこの流れを汲み、生存権などの規定を設けています。
鹿児島県公立高校入試(2020)類似

知る権利

Q337 主権者である国民が政治について正しい判断を下すために、国や地方公共団体が持つ情報の公開を求めることができる権利を何といいますか。現代において、憲法第21条の表現の自由などを根拠に主張されるようになった新しい人権の名称として最も適切なものを選びなさい。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
知る権利
日本国憲法には直接の明文規定はありませんが、民主主義において主権者である国民が政治を監視し、正しく参加するためには不可欠な権利であると考えられています。情報の公開を求めるこの権利は、情報公開法や各自治体の情報公開条例の制定の根拠となりました。
大分県公立高校入試(2018)類似

公共の福祉

Q338 日本国憲法第12条には、国民の権利の保持について「この憲法が国民に保障する自由及び権利は、国民の不断の努力によつて、これを保持しなければならない」と記されています。続く文章の中で、国民がその権利を濫用せず、常にどのようなもののために利用する責任を負うと定められていますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
公共の福祉
日本国憲法では個人の人権が最大限に尊重されるべきものとされていますが、個人の勝手な行動で他人の権利を侵害することは許されません。社会全体に共通する利益を考え、人権と人権がぶつかり合う場合にそれを調整する原理を「公共の福祉」と呼び、憲法第12条のほかに第13条、第22条、第29条などでも言及されています。
愛媛公立高校入試(2016)類似

教育を受ける権利と教育を受けさせる義務

Q339 日本国憲法が「義務教育は、これを無償とする」と定めている理由として、最も適切な説明はどれか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
経済的な理由によって、子供が教育を受ける機会が失われることがないようにするため
教育を受ける権利を実質的に保障するためには、経済的な格差が教育の機会の差に直結しないようにする必要があります。そのため、憲法は義務教育の無償を定めています。現在の日本の制度では、主に国公立学校における「授業料」を徴収しないことによってこの無償の原則が運用されています。
長野県公立高校入試(2020)類似

環境権

Q340 日本において「環境権」という考え方が広く主張されるようになった背景と、その性質について説明したものとして最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
高度経済成長期に深刻な公害が発生したことを受け、良好な環境を維持・回復することを求めて提唱された。
環境権は、1960年代の激しい公害被害から教訓を得て、国民が健やかに暮らすための環境を法的に守るために生まれました。これには、日照権(日光を享受する権利)や静穏権(騒音のない環境で過ごす権利)なども含まれ、環境アセスメント(環境影響評価)制度の導入を後押しする理論的根拠の一つにもなっています。
福島県公立高校入試(2021)類似

表現の自由と公共の福祉

Q341 日本国憲法において、集会、結社、言論、出版などの自由は民主主義を支える重要な権利として保障されています。しかし、インターネット上での発言が他人のプライバシーを侵害したり、名誉を傷つけたりすることは許されません。このように、自分勝手な行動で他人の人権を奪わないよう、人権相互の衝突を調整するために設けられている、社会全体の利益を意味する概念を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
公共の福祉
個人の尊重は憲法の基本原則ですが、一人の自由が他人の権利を不当に侵害することは許されません。こうした人権と人権がぶつかり合う事態を調整し、社会全体の利益とのバランスを図るための基準が「公共の福祉」です。表現の自由であっても、他人のプライバシー侵害や名誉毀損に及ぶ場合は、この公共の福祉によって制限を受けることになります。
兵庫公立高校入試(2020)類似

経済活動の自由

Q342 日本国憲法第22条に記された「職業選択の自由」について、その内容と性質を説明したものとして最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
自分のなりたい職業を自由に選ぶ権利であり、公共の福祉による制限を受けることがある。
職業選択の自由は経済活動の自由の一環ですが、無制限に認められるわけではありません。例えば、医師や弁護士などのように資格制度を設けることは、社会全体の安全や利益(公共の福祉)を守るための合理的な制限として認められています。選択肢にある「労働者が団結する権利」は労働基本権、「政治に参加する権利」は参政権に関する説明です。
島根公立高校入試(2022)類似

差別

Q343 「法の下の平等」を定めた日本国憲法第14条の趣旨を具体化し、すべての人が障害の有無によって分け隔てられることなく共生する社会を目指すために制定された法律があります。行政機関や民間事業者に対し、障害のある人から壁を取り除くための対応を求められた際、負担が重すぎない範囲で対応(合理的配慮)を行うことを義務付けている法律を、次の中から選びなさい。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
障害者差別解消法
この法律は、障害を理由とする不当な差別的扱いを禁止するとともに、個々の状況に合わせて調整を行う「合理的配慮」の提供を求めることで、憲法が保障する平等の原則を具体的な社会の仕組みとして実現することを目的としています。2024年4月からは、民間事業者による合理的配慮の提供も義務化されました。
長野県公立高校入試(2017)類似

生存権

Q344 日本国憲法第25条は「すべて国民は、健康で文化的な最低限度の生活を営む権利を有する」と規定しています。この条文によって保障されている、人間が人間らしく生きるための権利を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
生存権
日本国憲法第25条は、個人が人間としての尊厳を保ち、健康で文化的な生活を送るための基盤となる生存権を保障しています。これは、国に対して積極的な施策を求めることができる社会権の代表的な権利です。
三重公立高校入試(2020)類似

生存権

Q345 日本国憲法第25条が保障する「生存権」の内容を具体的に実現するために、生活に困窮する人々に対して必要な扶助を行い、最低限度の生活を保障するとともに自立を助長することを目的として制定された法律はどれか。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
生活保護法
生存権は「社会権」の一つであり、その理念を具体化するために生活保護法などの社会福祉に関する制度が整備されています。この法律に基づき、収入が一定基準を下回る世帯に対して生活費の支給などが行われ、憲法が掲げる「健康で文化的な最低限度の生活」が実質的に保障される仕組みとなっています。
徳島公立高校入試(2020)類似

環境権

Q346 環境権などの「新しい人権」が、日本国憲法の明文規定にないにもかかわらず、社会において主張され、裁判などで認められるようになった背景として最も適切な説明はどれですか。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
公害問題や都市化の進展により、日当たりや景観の悪化が生活を脅かす深刻な社会問題となったため。
高度経済成長期以降の公害問題や、都市部での高層ビル建設による日照不足などが深刻化したことで、単に生存しているだけでなく「良好な環境で生活する」ことが基本的人権を守る上で重要だと考えられるようになりました。このため、憲法13条の「幸福追求権」などを柔軟に解釈することで、環境権のような新しい権利が導き出されました。
愛媛公立高校入試(2017)類似

令状主義

Q347 令状主義の例外として、裁判官が発行する令状がなくても逮捕ができる「現行犯逮捕」が認められている理由として、適切なものはどれですか。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
目の前で犯罪が行われており、誤認逮捕のおそれがなく、緊急に身柄を確保する必要があるため
現行犯逮捕は、まさに犯罪を行っている最中や、直後の犯人を逮捕するケースです。この場合、人違い(誤認)の可能性が極めて低く、かつ令状を待っている間に犯人が逃亡する恐れがあるため、例外として令状なしでの逮捕が認められています。これに対し、後日逮捕する場合は「通常逮捕」と呼ばれ、必ず裁判官の令状が必要になります。
大阪公立高校入試(2018)類似

法の下の平等

Q348 日本国憲法第14条には、「すべて国民は、法の下に平等であつて、人種、信条、性別、社会的身分又は門地により、政治的、経済的又は社会的関係において、差別されない」と記されています。この原則を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
法の下の平等
日本国憲法第14条に明記されたこの原則は、民主主義社会において人々が対等に社会に参加するための大原則です。人種や性別といった自分では選ぶことのできない属性や、宗教的信念(信条)、家柄(門地)などを理由に、国や法律が不当な扱いをすることを禁じています。これは基本的人権を構成する柱の一つです。
東京都公立高校入試(2024)類似

法の下の平等

Q349 日本国憲法において「法の下の平等」が、自由権や社会権といった他の基本的的人権を保障する上での不可欠な「基盤」とされているのはなぜですか。その理由として最も適切な説明を選んでください。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
すべての人を個人として尊重するためには、属性に関わらず対等な存在として扱われることが前提となるから。
日本国憲法第13条の「個人の尊厳(すべての人を個人として尊重すること)」を実現するためには、人種や性別などで差別されず、すべての人が法的に等しい権利の主体として認められる「法の下の平等」が不可欠です。差別が存在する状態では、特定の人たちの自由や権利だけが制限されてしまうため、平等は人権全体の根底を支える原則となります。
大分県公立高校入試(2022)類似

社会権の内容と自由権との違い

Q350 日本国憲法第25条には「すべて国民は、健康で文化的な最低限度の生活を営む権利を有する」と規定されています。このように、誰もが人間らしい生活を送るために、国に対して必要な施策を求めることができる権利の総称として正しいものはどれですか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
社会権
生存権、教育を受ける権利、勤労の権利、労働基本権などが含まれるこの権利は、20世紀になって確立されたため「20世紀的権利」とも呼ばれます。19世紀までの「国家は国民の活動を制限しない」という自由権の考え方とは対照的に、国家が積極的に国民の生活を支える役割を果たすべきという考えに基づいています。
三重公立高校入試(2017)類似

学問の自由

Q351 日本国憲法において「学問の自由」が独立した条文(第23条)で明確に規定されている理由や背景として、最も適切な説明はどれですか。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
戦前の日本において、政府の考えに反する学説が弾圧され、研究や教育が国家によって統制された反省に基づいているため
戦前の日本では、天皇機関説事件のように、国家の公式見解に反する研究や教育が社会的に弾圧される出来事がありました。学問が政治に従属すると、真理が失われ、社会全体が誤った方向へ進む恐れがあります。その歴史的な反省から、新しい憲法では国家権力が学問の内容に干渉することを禁じ、研究の発表や教授の自由を強く保障することにしました。教育を受ける権利は第26条、財産権は第29条、職業選択の自由は第22条でそれぞれ規定されています。
福岡県公立高校入試(2016)類似

自由権の制限と公共の福祉

Q352 日本国憲法において、基本的人権は「侵すことのできない永久の権利」として最大限に尊重されます。しかし、他人の権利を侵害する場合や社会全体の安全を守る必要がある場合には、一定の制限を受けることがあります。このように、人権と人権が衝突する際にその調整を図るための原理を何と呼びますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
公共の福祉
民主主義社会において、各人が自分の権利を無制限に行使すると、他人の権利とぶつかってしまいます。そのため、人権相互の衝突を調整し、社会全体の利益を確保するための基準として「公共の福祉」という考え方が用いられます。これは憲法第12条や第13条に記されており、人権を制限する際の根拠となります。
山口公立高校入試(2020)類似

生存権

Q353 日本国憲法第25条第1項が定める「健康で文化的な最低限度の生活」を保障するという理念に基づき、国が実施している制度の説明として最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
生活に困窮する国民に対し、その程度に応じて必要な扶助を行い、最低限度の生活を保障する生活保護制度
日本国憲法第25条第2項では、国が社会福祉や社会保障、公衆衛生の向上に努める義務があることが示されています。これに基づき、病気や失業などで生活が立ち行かなくなった人々に対し、憲法が掲げる「最低限度の生活」を具体的に提供する役割を担っているのが生活保護制度などの社会保障の仕組みです。
宮崎公立高校入試(2024)類似

夜間中学の学習ニーズ

Q354 夜間中学に通う生徒の構成や入学理由に関する調査結果について述べた次の文のうち、その実態を正しく説明しているものはどれですか。なお、調査では在籍者の年齢は10代から70代以上まで幅広く分布しており、20代から40代が全体の半数以上を占めていることが判明しています。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
日本国籍を持つ者と持たない者の両方が在籍しており、いずれも中学校の学力を習得することを最大の目的としている。
近年の夜間中学は、かつての戦後の混乱期に学べなかった層だけでなく、形式的に卒業していても十分に学べなかった「形式卒業者」や、外国籍の人々など、在籍者のニーズが多様化しています。統計的な調査においても、10代から高齢者まで幅広い年齢層が学んでおり、特に働き盛りである20代から40代が多くなっています。国籍の有無に関わらず、多くの生徒が「中学校の学力をしっかりと身に付けたい」という強い学習意欲を持って入学しているのが特徴です。
熊本県公立高校入試(2023)類似

個人の尊重

Q355 日本国憲法第13条には、「すべて国民は、[ X ]として尊重される。生命、自由及び幸福追求に対する国民の権利については、公共の福祉に反しない限り、立法その他の国政の上で、最大の尊重を必要とする。」という規定があります。この[ X ]に当てはまる、人権の根本となる考え方を示す語句を選びなさい。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
個人
日本国憲法第13条は、基本的人権を保障するうえで最も基礎となる考え方を定めています。ここでは、人々を「国民」という一つの集団として一括りに扱うのではなく、かけがえのない一人の人間(個人)として大切にするという「個人の尊重」が宣言されています。この考え方は、プライバシーの権利や自己決定権といった、憲法制定時には想定されていなかった「新しい人権」が認められるための法的根拠にもなっています。
神奈川県公立高校入試(2023)類似

公共の福祉による人権の制限

Q356 「公共の福祉」によって基本的人権が制限される具体的な事例として、最も適切な説明はどれですか。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
社会全体の安全や利益を守るため、感染症法に基づき、感染症患者に対して強制的な入院措置が行われることがある。
人権の制限は、社会全体の利益や安全を守るために必要な場合にのみ認められます。例えば、感染症の蔓延を防ぐという公衆衛生上の目的がある場合、感染症法に基づいて入院を求めることは、他者の生命や健康という「公共の福祉」を守るための合理的な制限と考えられています。一方で、正当な理由なく無制限に人権を奪うことは憲法上認められません。
東京都公立高校入試(2025)類似

教育を受ける権利(憲法第26条)

Q357 憲法第26条第2項では、義務教育について「これを無償とする」と定めています。この規定が置かれている本来の目的として、最も適切な説明はどれですか。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
経済的な理由によって、子供たちが教育を受ける機会が奪われないようにするため。
義務教育の無償化は、保護者の経済状況に関わらず、すべての子どもに等しく学習の機会を保障することを目的としています。最高裁判所の判例では、この「無償」とは授業料を徴収しないことを指すと解釈されており、これによって義務教育を受ける権利の実効性を高めています。
岡山公立高校入試(2016)類似

参政権

Q358 日本国憲法によって保障されている、国民が主権者として国の政治に参加するための権利を総称して何といいますか。この権利には、選挙で投票する権利や、自らが議員などの公職に立候補する権利が含まれます。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
参政権
国民が主権者として政治の意思決定に関与するための権利です。具体的には、満18歳以上の日本国民に与えられる「選挙権」や、公職の候補者となるための「被選挙権」、最高裁判所裁判官の国民審査、憲法改正に対する国民投票権などがこれに該当します。これらは国民主権の原理を実質的に機能させるために不可欠な権利です。
埼玉県公立高校入試(2022)類似

公共の福祉

Q359 日本国憲法が定める「公共の福祉」による人権の制限について、その仕組みや目的を説明した文として最も適切なものを選択してください。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
個人の人権が他人の人権を侵害したり、社会全体の利益を損なったりする場合に、その権利を調整・制限する
人権は「侵すことのできない永久の権利」として保障されていますが、無制限に認めると他人の権利を脅かすことになりかねません。例えば、道路建設という社会全体の利益(公共の利益)のために土地の所有権が制限されたり、感染症拡大防止のために行動が制限されたりするのは、この原理に基づいています。つまり、社会生活における「権利の衝突」を解決するためのルールとしての役割を持っています。
岐阜公立高校入試(2021)類似

社会権

Q360 社会権の一つである「生存権」について、日本国憲法第25条第1項ではどのような生活を営む権利があると規定していますか。憲法の条文として適切なものを選びなさい。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
健康で文化的な最低限度の生活
生存権は、社会権の基幹となる権利です。憲法第25条では、国が生活保護法や社会保障制度などを通じて、すべての国民が「人間らしい生活」を送れるよう努める義務があることを示しています。教育を受ける権利や勤労の権利も、この生存権を実質的に保障するための社会権に含まれます。
兵庫公立高校入試(2015)類似

法の下の平等

Q361 日本国憲法第14条「法の下の平等」において、政治的、経済的、または社会的関係で差別してはならないと明記されている5つの事項の組み合わせとして、正しいものはどれか。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
人種、信条、性別、社会的身分、門地
憲法第14条では、差別されない理由として「人種、信条(宗教的な信念や思想)、性別、社会的身分(職業や地位)、門地(家柄)」の5つを具体的に挙げています。これらは歴史的に差別の原因となりやすかった要素であり、現代社会においてもこれらを理由にした不当な扱いは許されません。
神奈川県公立高校入試(2016)類似

法の適正な手続き

Q362 日本国憲法第三十一条では、「何人も、法律の定める手続によらなければ、その生命若しくは自由を奪われ、又はその他の刑罰を科せられない」と規定されています。公権力が個人に対して刑罰を科す際に、必ず適正な法的手順を踏むことを義務付けたこの原則を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
法の適正な手続き
日本国憲法第三十一条は、国家が国民の身体の自由を拘束したり刑罰を科したりする場合、国会が制定した法律に基づき、適正な手順を履践しなければならないことを保障しています。これは、公権力による恣意的な逮捕や裁判を防ぎ、個人の基本的な人権を守るための極めて重要な原則です。
熊本県公立高校入試(2022)類似

表現の自由と公共の福祉

Q363 日本国憲法第21条では「表現の自由」が保障されていますが、他人の名誉を不当に傷つけるような行為は、刑法などの法律によって制限されることがあります。このように、個人の人権同士が衝突する場合に、社会全体の利益を考慮して人権を調整する原理を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
公共の福祉
日本国憲法において、基本的人権は「侵すことのできない永久の権利」とされていますが、無制限に認められるわけではありません。自分勝手な行動で他人の権利を侵害しないよう、社会全体の利益や人権の衝突を調整する原理として「公共の福祉」が定められています。名誉毀損などの行為が刑法で罰せられるのは、この原理に基づき、表現の自由が一定の制約を受けるためです。
愛知公立高校入試(2023)類似

公共の福祉による人権の制限

Q364 日本国憲法では、基本的人権は「侵すことのできない永久の権利」として保障されていますが、個人の権利が他人の権利と衝突する場合、社会全体の利益のために調整が行われることがあります。このように、個人の利益と社会全体の利益を調和させるための原理を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
公共の福祉
日本国憲法第12条や第13条には、国民の自由や権利は「公共の福祉」のために利用する責任があることが記されています。これは、個人の権利が無制限に認められるのではなく、他人の権利を侵害しないよう、また社会全体の幸福が守られるように調整を図るための基準として機能します。
秋田県公立高校入試(2023)類似

基本的人権

Q365 日本国憲法第11条では、国民が享有(生まれながらに持っていること)を妨げられない権利について、「侵すことのできない永久の権利として、現在及び将来の国民に与えられる」と規定されています。この権利を総称して何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
基本的人権
日本国憲法第11条は、人間が人間として尊重され、自分らしく生きるために欠かせない権利を保障しています。これは人間が生まれながらに持っているものであり、国家権力であっても不当に奪うことができず、時の政権や法律の変更によっても制限されることのない「侵すことのできない永久の権利」としての性質を明確にしています。
長崎県公立高校入試(2017)類似

環境権

Q366 「新しい人権」の一つである環境権が主張されるようになった背景とその法的根拠に関する説明として、最も適切なものはどれか、次の中から選びなさい。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
公害問題の深刻化などを受け、憲法第13条の幸福追求権などを根拠として主張されるようになった。
環境権は、1960年代以降の高度経済成長期に深刻化した公害問題を契機に議論されるようになりました。日本国憲法には「環境権」という言葉自体は記載されていませんが、憲法第13条の「個人の尊重」や「幸福追求権」、あるいは第25条の「健康で文化的な最低限度の生活を営む権利(生存権)」を具体化する形で、良好な環境の中で生きる権利が保障されるべきであると考えられています。
千葉県公立高校入試(2020)類似

被疑者・被告人の権利

Q367 刑事裁判における被告人の権利として、国が費用を負担して弁護人を付ける制度を何と呼ぶか。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
国選弁護人制度
憲法第37条に基づき、刑事被告人が貧困などの理由で自ら弁護人を依頼できない場合、国がその費用を負担して弁護人を付ける「国選弁護人」の制度が整えられています。これは、専門的な知識を持つ弁護人の助けを得ることで、被告人の防御権を実質的に保障し、対等な立場で裁判に臨めるようにするための仕組みです。
愛知公立高校入試(2024)類似

教育基本法

Q368 日本国憲法第26条では、すべての国民が「その能力に応じて、ひとしく教育を受ける権利」を有することが定められています。この憲法の精神に基づき、日本の教育の根本的な目的や理念を定めている法律は何ですか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
教育基本法
日本国憲法第26条が保障する「教育を受ける権利」を具体化するために制定された法律です。「教育の憲法」とも呼ばれ、教育の目的、方針、義務教育の期間、教育の機会均等などの基本原則を定めています。選択肢にある「学校教育法」などは、この教育基本法の理念をさらに具体的に実施するための個別法にあたります。
福島県公立高校入試(2021)類似

表現の自由と公共の福祉

Q369 現代社会において、インターネットによる情報発信が他人の名誉毀損やプライバシーの侵害につながるケースが問題となっています。日本国憲法が保障する「表現の自由」と、それに対する制限のあり方について述べた文として、最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
表現の自由は、他人の権利を侵害しない限り保障されるが、社会全体の利益のために「公共の福祉」による制限を受けることがある。
憲法第21条が保障する表現の自由は、民主政治を支える上で極めて重要な権利です。しかし、個人の権利は他人の権利と共存しなければならないため、他人の名誉やプライバシーを不当に侵害する場合には、憲法第12条や第13条に定められた「公共の福祉」を根拠として、法律による一定の制限を受けることになります。
福島県公立高校入試(2023)類似

表現の自由

Q370 日本国憲法第21条の第2項では、表現の自由を実質的に保障するために、ある行為の禁止と通信の秘密が定められています。国などの公権力が、出版物や放送の内容を事前に審査し、不適当と判断したものの発表を禁止する行為を何といいますか。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
検閲
憲法第21条第2項では「検閲は、これをしてはならない」と明記されています。検閲とは、行政権が表現内容を事前にチェックして、不都合な情報の流通を差し止めることを指します。かつての日本では検閲によって言論が厳しく制限された反省から、現行憲法ではこれが絶対的に禁止されています。あわせて、個人の手紙や電話の内容を勝手に見ることを禁じる「通信の秘密」も同条項で保障されています。
新潟県公立高校入試(2023)類似

居住・移転の自由

Q371 日本国憲法第22条では、公共の福祉に反しない限り、「何人も、居住、移転及び職業選択の自由を有する」と規定されています。このうち、個人が自分の住みたい場所を自由に選び、現在の場所から自由に移動することができる権利を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
居住・移転の自由
日本国憲法第22条第1項で保障されている権利です。個人がその意思によって、国内の好きな場所に住居を定めたり、国内を旅行したり、あるいは海外へ渡航したりする自由を指します。これらは個人の私生活や経済生活を営む上で不可欠な基盤となるものです。
福島県公立高校入試(2024)類似

個人としての尊重

Q372 日本国憲法第13条が保障する「生命、自由及び幸福追求に対する国民の権利」は、社会の変化に伴って主張されるようになった「新しい人権」の根拠ともなっています。しかし、これらの権利も無制限に認められるわけではなく、他人の人権との衝突を調整するための原理による制約を受けます。第13条の条文内で、その制約の根拠として示されている言葉を選びなさい。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
公共の福祉
憲法第13条では、幸福追求の権利などは「公共の福祉に反しない限り」最大の尊重を必要とすると定めています。これは、社会全体の中での公平性や、他人の人権を侵害しないための調整原理として機能しており、個人の権利が絶対無制限ではないことを示しています。
鹿児島県公立高校入試(2019)類似

社会権(団結権)

Q373 日本国憲法では、すべての国民に「健康で文化的な最低限度の生活を営む権利」が保障されており、これを実現するための権利を社会権と呼びます。社会権のうち、労働者が労働条件の改善や維持を目的として、労働組合を結成する権利を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
団結権
社会権は、人間らしい生活を保障するために国家が積極的に関与することを求める権利です。その一部である「労働基本権(労働三権)」の中に、労働者が団結して労働組合を作る「団結権」が含まれています。選択肢にある財産権や黙秘権は、国家からの不当な干渉を排除する「自由権」に分類され、請願権は政治への参加や要望を伝えるための権利に分類されます。
福島県公立高校入試(2022)類似

勤労の権利

Q374 日本国憲法第27条第1項において、「すべて国民は、[ Z ]の権利を有し、義務を負ふ。」と記されている空欄[ Z ]にあてはまる、経済的自由権としての側面と国民の義務としての側面を併せ持つ語句を選択してください。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
勤労
日本国憲法第27条は、国民が働く機会を求めることができる権利を保障すると同時に、社会を支えるために働く義務があることを定めています。これは「教育を受けさせる義務」「納税の義務」と並んで、日本国憲法における国民の三大義務の一つに数えられます。教育も「権利であり義務」という性質を持ちますが、憲法第27条という条文番号の指定に基づくと、正解は勤労となります。
神奈川県公立高校入試(2020)類似

労働基本権と刑事補償請求権

Q375 日本国憲法第28条では、労働者が使用者(雇い主)と対等な立場で交渉できるように「労働三権」が保障されています。この権利が認められている主な背景として、最も適切な説明はどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
個々の労働者は使用者に対して立場が弱いため、集団で交渉することで労働条件の維持や改善を図る必要があるから
労働者は一人では雇用主に対して交渉力が弱く、不当な労働条件を押し付けられる可能性があるため、憲法は「団結権」「団体交渉権」「団体行動権」の労働三権を保障し、対等な立場での交渉を可能にしています。
神奈川県公立高校入試(2025)類似

職業選択の自由

Q376 日本国憲法で保障されている基本的人権のうち、自分の意思でどのような仕事に就くかを自由に決めることができる「職業選択の自由」は、次のうちどのグループに分類されますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
経済活動の自由
職業選択の自由は、居住・移転の自由などとともに、日本国憲法第22条で保障されている「経済活動の自由」の一つです。これは、個人が経済的に自立し、豊かな生活を送るための基盤となる重要な権利として位置づけられています。一方で、健康で文化的な最低限度の生活を営む権利などは「社会権」に分類され、これとは区別されます。
熊本県公立高校入試(2018)類似

精神の自由(学問・信教の自由)

Q377 日本国憲法で保障されている基本的人権のうち、心の中で何を考え、何を信じるかといった内面的な活動を国家が妨げてはならないという「精神の自由」に分類される権利として、最も適切なものはどれですか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
学問の自由
精神の自由は、個人の心の中の考えや信念に関する権利です。学問の自由や信教の自由、思想・良心の自由、表現の自由などがこれに含まれます。一方で、職業選択の自由、居住・移転の自由、財産権の保障などは、経済活動に関わる「経済の自由」に分類されます。
山口公立高校入試(2021)類似

知る権利

Q378 日本国憲法が制定された当初には想定されていませんでしたが、社会構造の変化や情報技術の発達に伴い、「新しい人権」の一つとして「知る権利」が提唱されるようになりました。この権利が必要とされるようになった社会的背景や目的として、最も適切な説明を選びなさい。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
行政の役割が拡大し社会が複雑になったため、主権者である国民が政治を正しく批判・監視し、民主主義を維持するため
知る権利は、日本国憲法第21条の「表現の自由」を実質的に保障するために不可欠な権利として導き出されました。社会が複雑化し、政府が持つ情報が国民の生活に大きな影響を与えるようになった現代では、情報の公開を求めることが、国民が政治に参加し、権力のゆきすぎをチェックするための基盤となります。
鹿児島県公立高校入試(2016)類似

生存権

Q379 日本の社会保障制度や雇用問題、環境対策のあり方を議論する際、その法的な根拠として日本国憲法第25条が引用されることが多くあります。この条文の内容と、そこから導き出される国の役割について述べた文として、最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
健康で文化的な最低限度の生活を保障するため、社会保障制度の向上・増進に努める役割。
憲法第25条は生存権を規定しており、これは個人が自分の力だけで生活を維持できない場合に、国が積極的に介入して助けるべきであるという考え方に基づいています。そのため、生活保護法や国民年金法などの具体的な法律が作られ、社会全体の安定を図る仕組み(社会保障制度)が整えられています。選択肢にある参政権や労働基本権、請願権とは性質が異なります。
奈良公立高校入試(2024)類似

生存権

Q380 日本国憲法第25条第2項では、生存権を保障するために国が果たすべき役割が定められています。その内容として正しいものを選びなさい。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
社会福祉、社会保障及び公衆衛生の向上及び増進に努めること
憲法第25条は、1項で国民の権利を宣言し、2項でその権利を実現するための国の責務を明記しています。この規定に基づき、日本では生活保護法による公的扶助や、医療・年金などの社会保障制度が整備・運営されています。
京都公立高校入試(2017)類似

参政権の保障

Q381 日本国憲法が保障する「参政権」が、日本の政治制度において果たしている役割についての説明として、最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
主権者である国民が、みずからの代表者を選挙で選出したり直接意思を表明したりすることで、政治に国民の意見を反映させる役割。
参政権は、日本国憲法の基本原則の一つである「国民主権」を実現するための権利です。具体的には、18歳以上の国民に認められる選挙権や、選挙に立候補する被選挙権、さらには憲法改正に対する国民投票などを通じて、国民が自らの意思を国の意思決定に結びつける仕組みとなっています。他の選択肢は、それぞれ受益権、自由権、平等権の説明にあたります。
東京都公立高校入試(2022)類似

表現の自由

Q382 「表現の自由」は、基本的人権の中でも「精神の自由」の一つとして、民主主義社会において特に重要な役割を果たしていると考えられています。その理由を説明した文として、最も適切なものを選びなさい。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
国民が自らの意見を外部に表明することで、政治に参加し、多様な議論を通じて公正な世論を形成するために不可欠だから。
表現の自由が「精神の自由」の中心とされるのは、個人の自己実現という側面に加え、民主政治を支える「自己統治」の側面があるためです。国民が自由に情報を得て、それに対する意見を表明・交換し、議論を積み重ねることは、健全な民主主義社会を維持するための基盤となります。他の選択肢は経済の自由(22条・29条)や信教の自由(20条)、身体の自由(31条等)に関する説明であり、表現の自由の政治的意義とは異なります。
千葉県公立高校入試(2023)類似

人権思想の発達史(自由権・社会権・国際的保障)

Q383 人権思想の発展の歴史は、大きく3つの段階に分けることができます。18世紀の市民革命期、20世紀の社会問題への対応、そして第二次世界大戦後の国際的な取り組みの順に、それぞれの時期に確立された権利や概念を並べたものとして正しいものはどれですか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
自由権 → 社会権 → 人権の国際的保障
まず近代市民革命により、国家からの自由を求める「自由権」が確立されました。次に、自由競争による格差拡大を背景に「社会権」が登場しました。そして第二次世界大戦の惨禍を反省し、人権を守ることは一国だけの問題ではなく世界共通の課題であるという認識から、国際連合の発足などを経て「人権の国際的保障」へと発展しました。
埼玉県公立高校入試(2024)類似

生存権

Q384 日本国憲法第25条において、「すべての国民は、健康で文化的な最低限度の生活を営む権利を有する」と規定されている、社会権の最も基本となる権利の名称を選択してください。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
生存権
日本国憲法第25条が規定する生存権は、社会権の中でも中核をなす権利です。この規定は「プログラム規定」であるとする説もありますが、国の政策指針として、生活保護法などの社会保障制度を整備する根拠となっています。資本主義経済の進展によって生じた貧困などの問題を解決し、人間らしい生活を保障することを目的としています。
山形県公立高校入試(2018)類似

プライバシーの権利

Q385 現代の高度情報化社会において、プライバシーの権利は、単に「私生活を他人に知られない」という消極的な意味だけではなく、より積極的な意味を持つ権利として捉えられるようになっています。その内容を説明したものとして、最も適切なものを選びなさい。
★★ 基本 背景・理由 正答率 —
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✅ 正解
自分の情報を自分でコントロールする権利
情報通信技術の発展により、個人データが大量に収集・蓄積されるようになったため、プライバシーの権利は「自分の情報を他人がどう扱うかを自分で制御する権利」へと進化しました。これにより、誤った情報の訂正や、不適切な情報の削除を求める法的な根拠となっています。他の選択肢にある「情報の開示を求める権利」は知る権利、「快適な環境を求める権利」は環境権、「生き方を自分で決める権利」は自己決定権に該当します。
新潟県公立高校入試(2020)類似

公共の福祉

Q386 日本国憲法第十三条では、「すべて国民は、個人として尊重される。生命、自由及び幸福追求に対する国民の権利については、(  )に反しない限り、立法その他の国政の上で、最大の尊重を必要とする。」と記されています。この空欄に当てはまる、個人の人権が互いに衝突する場合にそれを調整するための原理として最も適切なものを選びなさい。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
公共の福祉
日本国憲法第十三条は、生命、自由、幸福追求権について規定していますが、これらの権利は無制限に認められるものではありません。他人の人権と衝突する場合に、社会全体の利益を考慮してそれらを調整する原理を「公共の福祉」と呼びます。選択肢にある「個人の尊重」は憲法の根本的な理念そのものを指し、「基本的人権の尊重」は憲法の三原則の一つです。
長崎県公立高校入試(2016)類似

労働基本権(社会権)

Q387 日本国憲法第28条では、労働者が使用者と対等な立場で労働条件の維持・改善を目指せるよう、労働基本権(労働三権)を保障しています。この権利に含まれる、「労働組合を結成する権利」「労働組合が使用者と労働条件について交渉する権利」「交渉がまとまらない場合にストライキなどを行う権利」の名称の組み合わせとして正しいものはどれですか。
★ やさしい 具体例 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
団結権・団体交渉権・団体行動権
労働基本権は、労働者が一人では使用者に対して立場が弱いことを考慮し、集団で行動することを認めた権利です。労働組合を作る「団結権」、組合が賃金などの条件を話し合う「団体交渉権」、要求を通すために業務を停止するなどの実力行使を行う「団体行動権(争議権)」の3つから構成されています。これらは資本主義経済において労働者の生活を守るための重要な仕組みです。
高知公立高校入試(2016)類似

新しい人権

Q388 国民主権の原理に基づき、国民が政治について正しく判断するために、政府などが持つ情報の開示を求める「知る権利」の考え方は、どのような制度の普及につながりましたか。その背景を含めて説明したものとして、最も適切なものを選びなさい。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
国民が行政機関の保有する資料を閲覧できるように、国や地方公共団体で「情報公開制度」が整えられた。
知る権利は、民主政治において国民が主権者として適切な判断を行うために不可欠な権利です。この権利を具体的に保障するため、1990年代後半から国や自治体で「情報公開条例」や「情報公開法」が制定され、行政運営の透明性を高める仕組みが作られました。個人情報保護法はプライバシーの保護、環境アセスメントは環境権、インフォームド・コンセントは自己決定権に関連する仕組みであり、知る権利の直接的な制度化としては情報公開制度が該当します。
新潟県公立高校入試(2019)類似

社会権

Q389 日本国憲法において、「すべて国民は、健康で文化的な最低限度の生活を営む権利を有する」と規定される生存権や、教育を受ける権利、労働基本権など、人間らしい生活を営むために国家に対して積極的な施策を求めることができる権利の総称を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
社会権
19世紀までの憲法では国家からの干渉を受けない「自由権」が中心でしたが、20世紀に入ると、資本主義の発展に伴う貧富の差や労働問題に対処するため、国家が積極的に人々の生活を支えるという考え方が生まれました。日本国憲法においても、教育を受ける権利や生存権などがこの権利の枠組みに含まれています。
秋田県公立高校入試(2018)類似

生存権

Q390 日本の社会保障制度の根拠となっている「生存権」に関する記述として、その背景や仕組みを正しく説明しているものはどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
憲法第25条に基づき、国には社会福祉や社会保障、公衆衛生の向上に努める義務があり、これによって生活に困窮する国民への支援が行われる。
生存権は「健康で文化的な最低限度の生活」を営む権利であり、第25条の第2項では、国が社会保障などの向上・増進に努めるべきことが明記されています。これは、国に対して積極的に国民の生活を支えるよう求める「権利」としての側面を持っており、市役所などが窓口となって行う生活保護などの行政サービスの背景となっています。
香川公立高校入試(2019)類似

表現の自由

Q391 「表現の自由」は民主主義社会において非常に重要な権利ですが、無制限に認められるわけではありません。報道や出版活動において、他者の個人的な事柄をみだりに公開しないよう配慮が求められる、対立しやすい権利として最も適切なものはどれか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
プライバシーの権利
表現の自由に基づいて行われる報道や出版などは、個人の私生活に関する情報を公開してしまうことで、プライバシーの権利や名誉権を侵害する場合があります。そのため、公共の利益とのバランスを考慮し、司法の場で調整が行われることがあります。
京都公立高校入試(2016)類似

経済活動の自由と財産権

Q392 日本国憲法は経済活動の自由や財産権を保障していますが、二風谷ダムの建設のように社会全体の利益が必要とされる場合には、正当な補償を条件にこれらの権利が制限されることがあります。このように、個人の権利同士が衝突する場合にそれを調整する、社会全体の共通の利益を何といいますか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
公共の福祉
日本国憲法は基本的人権を「侵すことのできない永久の権利」として保障していますが、無制限に認められるわけではありません。他人の人権を侵害したり、社会全体の利益を著しく損なったりする場合には、「公共の福祉」による制限を受けます。特に財産権や経済活動の自由は、道路建設やダム整備といった公共事業において、公共の福祉を理由とした制限や調整を受けやすい性質を持っています。
千葉県公立高校入試(2018)類似

財産権の制限と公共の福祉

Q393 「公共の福祉」によって個人の人権が制限される事例のうち、憲法で保障されている「財産権」に対する制限に該当するものはどれですか。最も適切なものを選びなさい。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
安全基準を満たしていない不備な建築物の建設を禁止すること
財産権は憲法第29条で保障されていますが、公共の利益のために必要な制限が認められています。不備な建築物の建設禁止は、周辺住民の安全という公共の利益を守るために所有者の自由な建築(財産権の行使)を制限する典型的な例です。無免許医の禁止は「職業選択の自由」、名誉毀損の禁止は「表現の自由」への制限にあたります。
長崎県公立高校入試(2018)類似

自由権

Q394 日本国憲法が保障する基本的人権のうち、「国家からの自由」とも呼ばれ、国から不当な干渉や制限を受けない権利を自由権といいます。この自由権に含まれる内容として正しいものの組み合わせを選んでください。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
自分の財産を勝手に奪われない権利(財産権)と、本人の意思に反した強制的な労働などを禁じる権利(身体の自由)
自由権は、個人の生活に対して国家が介入することを禁じる権利であり、精神の自由、身体の自由、経済活動の自由の3つに大別されます。自分の財産を管理・処分する「財産権」は経済活動の自由に、奴隷的拘束や意に反する苦役を禁じる権利は「身体の自由」に含まれます。一方、教育を受ける権利や生存権は「社会権」、裁判を求める権利は「受益権(請求権)」、選挙に関する権利は「参政権」に分類されます。
愛媛公立高校入試(2016)類似

自由権

Q395 自由権の歴史的な意義と性質に関する記述として、最も適切なものはどれか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
個人の活動に対する国家の不当な介入を制限することで、個人の尊厳を保つ性質を持つ。
自由権は近代市民革命を通じて確立された最も歴史の古い権利であり、国家が個人の自由を侵害してはならないという原則に基づいています。そのため「国家の不作為(介入しないこと)」を本質としています。経済的弱者の救済や最低限度の生活の保障は「社会権」の役割であり、差別をなくすことは「平等権」の役割です。
徳島公立高校入試(2017)類似

新しい人権

Q396 「国民の自由と権利は、国民の不断の努力によって保持しなければならない」という憲法第12条の規定に関連して、新しい人権が必要とされるようになった社会的背景について説明したものとして、最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
大規模な公害の発生やプライバシー保護の必要性など、社会の複雑化に伴い、個人の尊厳を守るための新たな法的保護が求められたため。
高度経済成長による環境破壊から良好な環境を求める「環境権」が生じ、また情報技術の発展によって個人の情報が流出する危険性が高まったことで「プライバシーの権利」が意識されるようになりました。憲法第12条は、こうした権利が濫用されてはならない一方で、国民が大切に守り続けるべきであることを示唆しており、社会の変化に応じた権利の確立もその「努力」の一部といえます。
東京都公立高校入試(2017)類似

財産権の保障

Q397 日本国憲法第29条では、「これを侵してはならない」として、個人の財産を私有する権利が保障されています。この権利は、起業や自由な創意工夫に基づいた経済活動を支える重要な基盤となっていますが、この権利を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
財産権
日本国憲法第29条は、個人が土地や家屋、資金などの財産を持ち、それを自由に使用・処分できる権利を認めています。この権利が確立されていることで、人々は自分の努力によって得た成果を保有できることが保証され、投資や事業などの自由な経済活動を行う意欲が生まれます。なお、この権利は「公共の福祉」による制限を受けることはありますが、基本的人権の一つとして経済活動の自由を支える不可欠な要素です。
神奈川県公立高校入試(2021)類似

生存権

Q398 日本国憲法の性質と、第25条が定める生存権に関する記述として正しいものはどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
憲法は国の最高法規であり、生存権の規定に基づき、国は社会福祉や公衆衛生の向上に努めなければならない。
日本国憲法は第98条で「国の最高法規」であると定められており、それに反する法律などは効力を持ちません。第25条の第2項では、国が社会保障などの増進に努めるべき義務(国家的義務)を定めており、生存権の実効性を高めています。なお、最高裁判所の長官は、内閣の指名に基づいて天皇が任命します。
神奈川県公立高校入試(2021)類似

男女雇用機会均等法

Q399 男女雇用機会均等法に関する説明として、その目的や背景をふまえて正しく述べたものはどれですか。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
事業主に対し、労働者の募集や採用において性別を理由とした差別を禁じ、均等な機会を与えることを義務付けている。
男女雇用機会均等法は、職場における具体的な「機会の平等」を実現するための法律です。一方、選択肢にある「社会のあらゆる分野」での理念を定めたものは男女共同参画社会基本法、育児休暇等に関するものは育児・介護休業法、賃金の男女差別禁止を直接定めているのは労働基準法(第4条)です。それぞれの法律は、平等を実現するためのアプローチや対象範囲が異なっています。
鳥取公立高校入試(2021)類似

経済活動の自由

Q400 日本国憲法が保障する自由権のうち、「経済活動の自由」に分類される権利として適切なものはどれですか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
居住・移転の自由
自由権は「精神の自由」「身体の自由」「経済活動の自由」の3つに大きく分類されます。居住・移転の自由や職業選択の自由、財産権などは、個人が経済的な自立や利益を求めて活動することを保障するものであり、経済活動の自由に含まれます。選択肢にある思想・良心、信教、学問の自由は、いずれも個人の心の中や精神的な活動に関わる「精神の自由」に分類されます。
広島公立高校入試(2023)類似

環境権

Q401 道路の開通後に発生した自動車の騒音により、周辺住民が睡眠妨害や会話の妨げなどの精神的苦痛を受けたとして争われた裁判があります。最高裁判所が、道路の公益性を認めつつも、どのような場合に権利の侵害があったと判断する基準を示しましたか。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
騒音などの被害が、社会生活上、我慢の限界を超えていると判断される場合
最高裁判所の判決では、道路には公共の利益(公益性)があることを前提としつつも、それによって生じる被害が社会通念上、一般的に耐えられる程度(受忍限度)を超えているかどうかを重視します。この「我慢の限界」を超えていると認められた場合に、環境権などの侵害として損害賠償や対策が命じられる仕組みになっています。
高知公立高校入試(2018)類似

社会権

Q402 19世紀までの自由権は「国家からの自由」と呼ばれ、国家による干渉を排除することを目的としていました。しかし、資本主義の発展に伴い生じた貧富の差や労働問題などを解決するため、20世紀になると、人間らしい生活を営むために国家に対して必要な配慮や保障を求める権利が確立されました。このような権利を総称して何といいますか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
社会権
資本主義経済の進展によって生じた失業や貧困といった社会問題を解決するために生まれた考え方です。国家が個人の生活に介入しないことを求めた自由権に対し、社会権は「国家による自由」とも呼ばれ、誰もが人間らしく生きられるよう国家が積極的に役割を果たすことを求めます。日本国憲法でも、生存権や教育を受ける権利などがこの社会権として保障されています。
大阪公立高校入試(2020)類似

生存権

Q403 日本国憲法第25条で保障されている「生存権」を実現するために、国が生活に困窮する人々に対して経済的な援助を行い、自立を助長することを目的として制定された法律を次の中から選びなさい。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
生活保護法
生存権は、国に対して人間らしい生活の保障を求める権利である「社会権」の代表的なものです。この権利を具体化する仕組みとして、生活に困窮する国民に対して最低限度の生活を保障し、自立を支援する生活保護法が運用されています。他にも社会保険や社会福祉といった社会保障制度全体が、この生存権の理念に基づいています。
熊本県公立高校入試(2019)類似

請求権(裁判を受ける権利)

Q404 日本国憲法が定める基本的人権のうち、人権侵害を受けた際にその救済を国家に求めるための権利を「請求権」と呼びます。この請求権の一つであり、憲法第32条において「何人も、裁判所においてこれを受ける権利を奪われない」と規定されている権利を選びなさい。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
裁判を受ける権利
日本国憲法第32条は、国民が自らの権利や利益を侵害された際に、独立した裁判所に対して公平な裁判を申し立て、法的な救済を求める権利を保障しています。これは、憲法が保障する他の様々な人権が侵害された場合に、それを実効的に回復するための「権利を確保するための権利」としての性格を持っています。選択肢にある参政権は政治に参加する権利、刑事補償請求権や請願権も請求権の一部ですが、第32条で直接規定されているのは裁判を受ける権利です。
静岡公立高校入試(2021)類似

生存権

Q405 日本国憲法第25条の規定に基づき、国が社会福祉、社会保障、および公衆衛生の向上と増進に努める責任を果たすために制定されている、経済的に困窮する国民に最低限度の生活を保障し、自立を助ける法律を次の中から選びなさい。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
生活保護法
憲法が保障する生存権を実現するため、具体的な制度として社会保障制度が整えられています。生活保護法はこの制度のうち「公的扶助」にあたり、憲法第25条の理念を具体化した法律です。労働基準法は労働条件の最低基準を定めたものであり、教育基本法は教育の目的を、独占禁止法は公正な取引を目的とした法律であるため、生存権の直接的な保障を目的とするものとは異なります。
香川公立高校入試(2023)類似

労働基本権

Q406 日本国憲法第28条で保障されている労働基本権(労働三権)において、労働者が労働条件の改善などを求めて雇い主と話し合う権利を何というか。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
団体交渉権
労働三権は、労働組合を作る「団結権」、労働組合が使用者と労働条件について話し合う「団体交渉権」、要求を実現するためにストライキなどを行う「団体行動権(争議権)」の3つで構成されます。これらの権利によって、労働者は組織の力を背景に、対等な立場での交渉が可能になります。
青森県公立高校入試(2023)類似

幸福追求権

Q407 日本国憲法が制定された当時には想定されていなかった、プライバシーの権利や環境権、知る権利などは「新しい人権」と呼ばれます。これらの新しい人権を憲法上の権利として認める際の根拠となっている条文と、その内容の組み合わせとして正しいものを選びなさい。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
第十三条:個人の尊重と幸福追求権
社会の変化によって生じた新しい課題に対応するため、第13条の幸福追求権を根拠として、新しい人権が導き出されています。例えば、情報の公開を求める「知る権利」や、個人の私生活をみだりに公開されない「プライバシーの権利」などが、裁判所などの判例を通じて具体化されてきました。
秋田県公立高校入試(2018)類似

生存権

Q408 日本国憲法第25条では、「すべて国民は、健康で文化的な最低限度の生活を営む権利を有する」と規定されています。市役所などの地方自治体が生活保護などの社会保障制度を整備する際の根拠となっている、この基本的な人権を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
生存権
日本国憲法第25条は、国民が人間らしい生活を送るための「生存権」を保障しています。これは、国や自治体が国民の生活を支える義務を負うという「社会権」の考え方に基づいています。具体的には、生活保護法、年金、医療、福祉といった社会保障制度を整備・運用するための最も重要な法的根拠となります。
福島県公立高校入試(2022)類似

勤労の権利

Q409 日本国憲法第27条の規定に基づき、「賃金、就業時間、休息その他の勤労条件に関する基準」を具体的に定めるために制定された法律として、最も適切なものを選択してください。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
労働基準法
憲法第27条第2項では、勤労条件の基準は法律で定めることが明記されています。これに基づき、労働者が人間らしい生活を送れるよう、1日8時間・週40時間の労働時間制限や休憩、休日、賃金の支払いルールといった「労働条件の最低基準」を定めたのが労働基準法です。労働組合法や労働関係調整法は、労働三権を具体化する別の法律です。
秋田県公立高校入試(2021)類似

法の下の平等

Q410 日本国憲法第14条に定められた「法の下の平等」の考え方に基づき、現代の日本における選挙制度の課題を説明したものとして、最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
選挙区ごとの有権者数に大きな開きがあり、一票の影響力に格差があることは、憲法の原則に反する状態とされる場合がある。
例えば、有権者が少ない地域では1票の影響力が相対的に強くなり、有権者が多い都市部では弱くなるという「一票の価値」の格差が問題となっています。これは政治参加において国民が平等に扱われていない可能性を示唆するため、法の下の平等の観点から「違憲状態」などの判決が出されることがあります。
長野県公立高校入試(2019)類似

平等権(法の下の平等)

Q411 持続可能な開発目標(SDGs)の目標10「人や国の不平等をなくそう」では、年齢、性別、障害、人種、民族、宗教などに関わりなく、すべての人々の能力強化や社会的・経済的な包摂を促進することが掲げられています。この国際的な理念と共通する日本の制度上の仕組みとして、最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
法の下の平等(日本国憲法第14条)
SDGsが目指す「不平等の解消」は、日本国憲法第14条に記された平等権の精神と深く結びついています。憲法では、人種や信条、性別、社会的身分、家柄といった背景によって差別されないことが明記されており、これは多様な属性を持つ人々が社会の一員として等しく尊重されるべきだという現代の国際的な目標(SDGs)と共通する考え方です。生存権は生活の最低限度の保障、幸福追求権は個人の尊厳に関わる包括的な権利であるため、不平等の解消を直接的に規定した第14条が最適です。
東京都公立高校入試(2018)類似

平等権(日本国憲法第14条)

Q412 日本国憲法第14条の「法の下に平等」という原則に基づき、選挙制度において「一票の格差」が問題とされる理由を説明したものとして、最も適切なものはどれですか。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
選挙区ごとの人口差により、一人の有権者が持つ投票の価値に不平等が生じ、個人の尊重に反するから。
一票の格差とは、選挙区によって議員一人あたりの有権者数が異なることで、一票が持つ影響力(投票価値)に差が出てしまう問題です。これは「法の下に平等」という憲法の原則に照らし、すべての国民の投票価値は平等であるべきだという考え方から、最高裁判所でも違憲状態と判断されることがあります。性別などの属性による差別だけでなく、こうした形式的な権利の重みの違いも平等権の観点から議論されます。
兵庫公立高校入試(2020)類似

経済活動の自由

Q413 日本国憲法第29条で保障されている「財産権」に関する記述として、法的な仕組みを正しく説明しているものはどれですか。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
私有財産は不可侵とされるが、公共のために必要な場合は正当な補償のもとで利用されることがある。
憲法第29条は財産権を保障していますが、同時に「私有財産は、正当な補償の下に、これを公共のために用ひることができる」とも規定しています。これは、例えば道路建設などの公共事業のために個人の土地が必要な場合、適切な対価を支払うことでその土地を利用できるという仕組みを指しています。これにより、個人の権利保護と社会全体の利益の調整が図られています。
大分県公立高校入試(2020)類似

人権思想の発展と権利の体系化

Q414 人権思想は、歴史上の重要な出来事を通じて段階的に発展してきました。1689年のイギリスにおける「権利の典章」、1789年の「フランス人権宣言」、1919年のドイツにおける「ワイマール憲法」のそれぞれにおいて確立、あるいは示された主な権利や思想の組み合わせとして正しいものを選びなさい。
★ やさしい 具体例 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
権利の典章:人権思想の始まり / フランス人権宣言:自由権・平等権 / ワイマール憲法:社会権
人権の歴史は、17世紀のイギリスにおける名誉革命後の「権利の典章」に始まり、18世紀後半のフランス革命で個人の「自由・平等」が強く主張されるようになりました。その後、20世紀の「ワイマール憲法」において、国家が人々の生活に関与して保障を行う「社会権」が確立されるという流れを辿っています。それぞれの時代背景と、求められた権利の内容を関連づけて理解することが重要です。
大阪公立高校入試(2021)類似

義務教育の無償

Q415 日本国憲法第26条では、すべての国民に対し、その保護する子に「普通教育」を受けさせる義務を課すと同時に、その義務教育についてどのような原則を定めていますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
授業料を徴収せず、無償とする原則
日本国憲法第26条第2項は「義務教育は、これを無償とする」と規定しています。これは、子どもたちが経済的な理由によって教育を受ける機会を奪われないようにし、すべての人に等しく教育を保障することを目的としています。現在の日本では、この規定に基づき公立小中学校の授業料が無料とされているほか、教科書の無償配布なども行われています。
東京都公立高校入試(2018)類似

平等権(日本国憲法第14条)

Q416 日本国憲法第14条第1項では、「すべて国民は、法の下に平等であって、人種、信条、性別、社会的身分又は門地により、政治的、経済的又は社会的関係において、差別されない」と規定されています。この条文にある「信条」が指す内容として、最も適切なものはどれですか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
個人の宗教的な信仰や思想上の信念
日本国憲法第14条が掲げる平等権において、「信条」とは宗教上の信仰や、個人の政治的・思想的な信念を指します。憲法は、こうした内面的な考え方の違いによって、政治や社会において差別的な扱いをすることを禁じています。なお、家柄や血筋は「門地」、社会的な立場は「社会的身分」に該当します。
神奈川県公立高校入試(2019)類似

生存権

Q417 日本国憲法第25条では、「すべて国民は、健康で文化的な最低限度の生活を営む権利を有する」と規定されています。この条文によって保障されている権利を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
生存権
日本国憲法第25条に規定されているこの権利は、社会権の代表的なものの一つです。資本主義の発展によって生じた貧困などの社会的問題を解決し、人間らしい生活を保障するために、20世紀になってから確立された比較的新しい権利としての性格を持ちます。
東京都公立高校入試(2016)類似

社会権

Q418 日本国憲法が保障する「社会権」に分類される権利の具体的な例として、適切なものはどれですか。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
自分の能力に応じて、等しく教育を受ける権利
社会権には、第25条の生存権のほかに、第26条の「教育を受ける権利」、第27条の「勤労の権利」、第28条の「労働基本権(団結権・団体交渉権・団体行動権)」が含まれます。これらは、弱い立場の人々が人間らしく生きるために国家の支援や制度的保障を必要とする権利です。他の選択肢は、自由権や参政権に分類されるものです。
岡山公立高校入試(2016)類似

参政権

Q419 民主主義を支える重要な仕組みである「参政権」について、その内容と性質を正しく説明しているものはどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
国民が代表者を選ぶ選挙権や、自らが代表者になるために立候補する被選挙権を通じて、政治のあり方を決定する権利。
参政権は、主権者である国民が政治に参加し、国の進路を決定するための権利です。選択肢にある「国に救済を求める権利」は請求権、「国家の干渉を排除する権利」は自由権、「人間らしい生活を求める権利」は社会権の説明であり、参政権はこれらとは異なり、国民が「政治の主体」として関わる点に特徴があります。
京都公立高校入試(2020)類似

財産権の保障

Q420 日本国憲法における「財産権」の性質と、それに関連する権利の説明として最も適切なものを、次のうちから選びなさい。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
自由権の一種であり、個人が持つ財産を国家が不当に侵害してはならないという権利である。
基本的人権は、その性質によっていくつかのグループに分けられます。財産権は、国家が個人の領域に介入しないことを求める「自由権(経済の自由)」に分類されます。これに対し、国家に対して人間らしい生活の保障を求める権利は「社会権」、政治に参加する権利は「参政権」、権利が侵害されたときに救済を求める権利は「請求権(受益権)」と呼ばれ、それぞれ目的が異なります。
福岡県公立高校入試(2021)類似

幸福追求権

Q421 現代社会において、日本国憲法第13条の「幸福追求権」が、プライバシーの権利や肖像権などの「新しい人権」の根拠とされる理由として、最も適切な説明はどれですか。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
憲法に個別の規定がない権利であっても、個人の尊重のために必要であれば、包括的に保障するため
憲法が作られた当時は、デジタル技術によるプライバシー侵害や環境破壊といった問題は十分に想定されていませんでした。しかし、憲法第13条の幸福追求権は、特定の権利に限定されない「包括的な権利」としての性格を持っています。そのため、時代の変化とともに新しく生じた課題であっても、それが個人の尊厳を守るために重要であれば、この条文を根拠として法的に保護することが可能になります。
広島公立高校入試(2020)類似

自白の証拠能力の制限

Q422 日本国憲法では、被告人の人権を保護し適正な裁判を行うため、自白の取り扱いについて厳格なルールを設けています。このルールに合致する説明はどれですか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
拷問や脅迫による自白、または不当に長く抑留された後の自白は、証拠とすることができない
憲法第38条では、強制や拷問、脅迫による自白、または不当に長く抑留・拘禁された後の自白を証拠にすることを禁じています。これは、身体的・精神的な苦痛から逃れるために、本人が真実ではないことを自白してしまう危険性があるからです。このように、自白が自分の意思(任意性)に基づいたものであることが証拠として認められるための絶対条件となります。
香川公立高校入試(2023)類似

労働基本権

Q423 日本国憲法が保障する「社会権」の一つであり、労働者が使用者と対等な立場で交渉するために認められた「団結権」「団体交渉権」「団体行動権」の総称を何というか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
労働基本権
社会権は、人間らしい生活を営むために国家に対して積極的な施策を求めることができる権利です。その一つである労働基本権は、個々の労働者では立場が弱いことから、組織を作って雇い主と交渉することを認めています。これは憲法第28条に規定されています。
千葉県公立高校入試(2020)類似

被疑者・被告人の権利

Q424 日本国憲法において、犯罪の疑いを受けて逮捕された被疑者や、起訴された被告人の人権を守るために定められている原則として、適切なものはどれか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
自己に不利益な供述を強要されない権利(黙秘権)が保障されている。
憲法第38条では、自分に不利な供述を強要されない権利が認められています。これは、拷問や脅迫などによって無理やり自白をさせる「自白の強要」を防ぎ、身体の自由と公正な裁判を保障するための重要な規定です。なお、国選弁護人の制度は刑事裁判で認められるものであり、被選挙権の年齢は衆議院の場合は25歳以上と定められています。
香川公立高校入試(2017)類似

請求権

Q425 請求権に含まれる具体的な権利のうち、刑事裁判で抑留や拘束を受けた被告人が、最終的に無罪判決を受けた場合に、国に対して金銭による補償を求めることができる権利を何といいますか。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
刑事補償請求権
刑事補償請求権は、国家の誤った権力行使によって身柄を拘束され、精神的・肉体的苦痛を受けた人に対し、無罪が確定した後に国がその損害を補う制度です。一方、国家賠償請求権は公務員の不法行為によって損害を受けた場合に請求するものであり、混同しないよう注意が必要です。また、団体交渉権は労働基本権(社会権)の一つであり、請求権とは性質が異なります。
大分県公立高校入試(2018)類似

公共の福祉

Q426 日本国憲法における「公共の福祉」の考え方に基づき、人権の制限に関する記述として最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
個人の自由や権利は最大限尊重されるが、他人の権利を不当に侵害したり社会全体に害を及ぼしたりする場合には、一定の制限を受ける。
人権はすべての人に平等に与えられているため、自分の自由を行使することが他人の自由を奪ってしまうような「人権の衝突」が起こり得ます。このような場合に、お互いの権利を調整し、社会全体の公平な利益を図るために課される制約が「公共の福祉」です。これは個人の尊厳を否定するものではなく、むしろ全員の権利を等しく守るための調整原理として機能します。
香川公立高校入試(2016)類似

職業選択の自由

Q427 日本国憲法では「職業選択の自由」を保障していますが、医師や弁護士のように国家資格を必要とする職業があるほか、一定の職業において店舗の設置場所が制限されることがあります。このように、個人の自由な職業選択や営業活動に対して制限が加えられる根拠となる考え方はどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
公共の福祉
職業選択の自由を含む経済活動の自由は、他の自由権に比べて社会的な影響が大きいため、社会全体の利益や安全を守るという「公共の福祉」の観点から、法律によって一定の制限を受けることが認められています。例えば、医療の質を保つための免許制度や、交通安全・環境保全のための営業制限などがこれにあたります。
愛媛公立高校入試(2019)類似

社会権

Q428 日本国憲法が保障する基本的人権のうち、すべての国民が人間らしい生活を営むために、国家に対して一定の配慮や保障を求めることができる権利の総称を何というか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
社会権
近代国家の初期は国家が個人に干渉しない「自由権」が重視されたが、資本主義の発展とともに貧富の差などの社会問題が生じた。これに対し、国家が積極的に介入して国民の生活を保障するという考え方から生まれたのが社会権である。これには生存権や教育を受ける権利などが含まれる。
徳島公立高校入試(2023)類似

生存権

Q429 日本国憲法第25条が保障する生存権の内容について、国の責務や関連する制度の説明として最も適切なものを選択してください。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
国は生活困窮者に対して、生活保護法などの社会保障制度を通じて最低限度の生活を保障する責務を負う。
生存権を具体化するために、日本では生活保護法などの社会保障制度が整えられています。第25条の第2項では「国は、すべての生活部面について、社会福祉、社会保障及び公衆衛生の向上及び増進に努めなければならない」と規定されており、単に個人の自由に任せるのではなく、国が公的な助け(公助)を提供する根拠となっています。他の選択肢にある「財産の平等分配」や「経済活動への不介入」、「思想の自由」は、生存権や社会権の直接的な説明とは異なります。
広島公立高校入試(2021)類似

プライバシーの権利

Q430 情報化社会の進展に伴い、個人の私生活に関する情報をみだりに公開されない権利が「新しい人権」として認められるようになりました。日本国憲法第13条の「個人の尊重」などを根拠として保障されるこの権利を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
プライバシーの権利
現代社会では、コンピュータやインターネットの普及により個人の情報が容易に収集・拡散されるようになったため、憲法制定時には想定されていなかった新しい人権が必要となりました。この権利は、当初は「私生活を勝手に公開されない」という意味でしたが、現在では「自分の情報を自分でコントロールする権利」へと内容が発展しています。
愛媛公立高校入試(2017)類似

令状主義

Q431 令状主義において、逮捕状などの令状を発行する権限が、逮捕を執行する警察官ではなく、裁判所の裁判官に与えられている理由として、最も適切な説明はどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
捜査を行う機関とは別の独立した機関が判断することで、権力の濫用を防ぎ国民の身体の自由を守るため
捜査機関(行政権)が自らの判断だけで逮捕を認めると、恣意的な運用や人権侵害が起こる恐れがあります。そのため、司法権に属する裁判官が「逮捕の必要があるか」を客観的に審査する仕組みをとっています。これは、国家権力の集中を避ける「権力の抑制と均衡」の考え方に基づいています。
大分県公立高校入試(2020)類似

人権思想の発展と権利の体系化

Q432 18世紀後半の市民革命期に成立したフランス人権宣言などでは、国家からの干渉を排除する「自由権」や「平等権」が確立されました。しかし、20世紀に入ると、資本主義の発展に伴う貧困や労働問題に対処するため、国家が人々の生活を保障する権利が必要と考えられるようになりました。1919年にドイツで制定され、世界で初めてこうした「社会権」の考え方を明記した憲法を選びなさい。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
ワイマール憲法
産業革命の進展により、低賃金や長時間労働、失業といった社会的な問題が深刻化したため、国家に対して「人間らしい生活」の保障を求める権利である社会権という考え方が生まれました。1919年のドイツで制定されたワイマール憲法は、この社会権(生存権)を世界で初めて憲法の中に位置づけたことで知られ、現代の福祉国家のあり方に大きな影響を与えました。
三重公立高校入試(2017)類似

労働三権

Q433 日本国憲法第28条では、労働者が使用者と対等な立場で交渉し、自らの生活を守るために「労働三権」が保障されています。この労働三権に含まれる権利の組み合わせとして正しいものはどれですか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
団結権・団体交渉権・団体行動権(争議権)
労働者は個人では使用者に対して立場が弱いため、憲法によって3つの権利が保障されています。労働組合を作る「団結権」、組合が使用者と交渉する「団体交渉権」、ストライキなどの実力行使を行う「団体行動権(争議権)」の3つを合わせて労働三権と呼びます。
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教育を受ける権利

Q434 日本国憲法で保障されている、すべての国民がその能力に応じて等しく教育を受けることができる権利を何といい、それはどのような性格を持つ人権に分類されますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
教育を受ける権利(社会権)
日本国憲法第26条に規定されているこの権利は、人間らしい生活を保障するために国家の積極的な関与を求める「社会権」の一つです。個人の能力以外の要素、例えば経済的理由や性別、社会的身分などによって教育の機会が奪われないよう、平等な機会を保障することを目的としています。
島根公立高校入試(2022)類似

生存権

Q435 日本国憲法第25条第1項では、「すべて国民は、健康で文化的な最低限度の生活を営む権利を有する」と規定されています。この条文によって保障されている権利を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
生存権
日本国憲法第25条に規定されているこの権利は、人間が人間らしく生きるための基礎となるもので、社会権の一つに分類されます。この条文に基づき、生活保護法などの社会福祉に関する制度が整えられています。
宮城県公立高校入試(2022)類似

財産権

Q436 日本国憲法において、精神の自由や身体の自由とともに、個人の所有物を国などによって不当に侵されない「財産権」が分類される、基本的人権の枠組みとして最も適切なものを選びなさい。
★ やさしい 基礎 正答率 —
💡 答えを確認
✅ 正解
自由権
基本的人権のうち、国家から不当な干渉や制限を受けない権利を総称して自由権と呼びます。財産権は、職業選択の自由や居住・移転の自由と並び、「経済活動の自由」という区分で自由権の中に含まれています。
茨城県公立高校入試(2020)類似

ワイマール憲法

Q437 ワイマール憲法が、それ以前の憲法と比較して歴史的に極めて重要であるとされる理由を、権利の性質に着目して説明したものとして正しいものはどれですか。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
国家が国民の生活に対して積極的に配慮し、人間らしい生活を保障する「社会権」を規定したため。
それまでの「自由権」は、国家が国民の生活に「干渉しない」ことを求めるものでしたが、貧困や失業といった問題に対処するには不十分でした。ワイマール憲法は、国家が積極的に国民の生活に関わり、人間らしい最低限度の生活を保障するという「社会権(生存権)」の概念を世界で初めて取り入れました。これにより、個人の自由だけでなく、社会的・経済的な弱者を保護するという現代憲法の基礎が築かれました。
高知公立高校入試(2022)類似

男女雇用機会均等法と男女共同参画社会基本法

Q438 雇用の場における募集・採用・昇進などの面で男女の差別を禁止することを目的とした「男女雇用機会均等法」と、社会のあらゆる分野に男女が対等に参画できる社会を目指す「男女共同参画社会基本法」の関係について述べた文として、正しいものはどれですか。
★★ 基本 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
男女雇用機会均等法は1980年代に制定され、男女共同参画社会基本法はそれよりも後の1990年代に制定された。
男女雇用機会均等法は1985年に制定(1986年施行)され、雇用の分野における男女の均等な機会と待遇を確保することを目的としています。これに対し、男女共同参画社会基本法は1999年に制定されたもので、雇用だけでなく政治、教育、家庭など社会のあらゆる分野において男女が対等に参画することを目指す基本法です。したがって、均等法が先に制定されたという時系列の関係が成り立ちます。
北海道公立高校入試(2019)類似

自由権

Q439 日本国憲法で保障されている自由権は、大きく「身体の自由」「精神の自由」「経済活動の自由」の3つに分類されます。このうち、「経済活動の自由」に分類される権利として正しいものはどれですか。
★★ 基本 基礎 正答率 —
💡 答えを確認
✅ 正解
居住・移転の自由
経済活動の自由は、人が経済的に自立して生活するために保障される権利であり、居住・移転の自由のほか、職業選択の自由や財産権の不可侵が含まれます。思想・良心の自由や集会・結社・表現の自由は「精神の自由」、奴隷的拘束を受けない権利は「身体の自由」に該当します。
愛知公立高校入試(2024)類似

男女雇用機会均等法

Q440 日本において、雇用の分野における男女の均等な機会および待遇の確保を図ることを目的として1985年に制定された法律は何か、名称を答えなさい。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
男女雇用機会均等法
この法律は、女子に対するあらゆる形態の差別の撤廃に関する条約(女子差別撤廃条約)を日本が批准するにあたって、国内法を整備する過程で制定されました。募集、採用、配置、昇進など、雇用におけるあらゆるステージで男女に等しい機会を与えることを求めています。1999年の改正では、当初の「努力義務」から「禁止規定」へと強化され、さらにセクシュアル・ハラスメントの防止についても規定されました。
宮崎公立高校入試(2024)類似

夜間中学の学習ニーズ

Q441 日本国憲法が保障する「教育を受ける権利」を具体化する取り組みの一つとして、様々な事情により義務教育を十分に受けられなかった人々が学ぶ「夜間中学」があります。この夜間中学の性質や現状を説明したものとして、最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
公立の中学校に附設され、戦後の混乱期に学べなかった高齢者や外国籍の人、不登校だった人など、幅広い年齢層が学んでいる。
夜間中学は、市町村や都道府県が設置する公立中学校に夜間に開設される学級や学校を指します。日本国憲法第26条で定められた「すべて国民は、法律の定めるところにより、その能力に応じて、ひとしく教育を受ける権利を有する」という理念に基づき、戦後の混乱期に学べなかった高齢者や、外国籍の労働者、不登校などを経験した若者など、多様な背景を持つ人々に中学校教育を提供し、卒業時には中学校卒業程度認定試験を受けずとも中学卒業資格を得ることができます。
兵庫公立高校入試(2018)類似

職業選択の自由

Q442 職業選択の自由は日本国憲法で保障されていますが、医師や薬剤師になるためには国家資格が必要であり、誰もが明日からその職業に就けるわけではありません。このように、社会全体の利益を守るために個人の自由を一定の範囲で制限する場合があるという考え方を何といいますか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
公共の福祉
人権は最大限に尊重されるべきものですが、他人の人権や社会全体の安全・健康と衝突する場合には、合理的な制限を受けることがあります。この「社会全体の利益」を公共の福祉と呼びます。医療従事者に資格を求めるのは、知識のない者が医療行為を行うことで他者の生命(生存権)が脅かされるのを防ぐためであり、公共の福祉による正当な制限の代表例です。
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身体の自由

Q443 私たちの生活と憲法の関係についてまとめた学習項目において、「基本的人権の尊重」の保障を具体化する仕組みとして、捜査機関による「逮捕」が行われる際の原則を説明したものとして適切なものはどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
裁判官という独立した第三者が発行する令状が必要である
身体の自由を確実に保障するため、捜査機関(警察など)の判断だけで人権を制限できないようにしています。現行犯の場合を除き、独立した立場にある裁判官が、逮捕や捜索の正当性を事前に審査して令状を発行する「令状主義」の仕組みをとることで、権力の濫用を防いでいます。
高知公立高校入試(2017)類似

公共の福祉

Q444 日本国憲法第12条の条文において、国民が自由や権利を利用する際に負う責任と、その権利を保持するための姿勢について述べたものとして、最も適切な記述はどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
国民は権利を濫用してはならず、常に公共の福祉のために利用する責任を負い、不断の努力によって権利を保持しなければならない。
日本国憲法は第12条で、人権が国民自身の「不断の努力」によって守られるべきものであることを明記しています。また、自分勝手な「権利の濫用」を厳しく戒め、社会全体の利益である「公共の福祉」にかなう形で権利を行使すべきであるという、人権の限界と責任の両面を規定しています。これは、個人の自由が他者の自由と共存するための社会的なルールを意味しています。
秋田県公立高校入試(2019)類似

法の下の平等

Q445 日本国憲法第14条に規定されている「法の下の平等」に関連し、憲法が明記している「差別してはならない理由」の組み合わせとして正しいものはどれですか。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
人種、信条、性別、社会的身分、門地
憲法第14条第1項では、差別されないための具体的な理由として、人種、信条(宗教上の信仰や思想)、性別、社会的身分、門地(家柄)の5つを列挙しています。これらによって政治的、経済的、または社会的関係において差別されることを厳格に禁じ、個人の尊厳を保障しています。
大阪公立高校入試(2024)類似

幸福追求権

Q446 日本国憲法が保障する幸福追求権に関する説明として、制度の仕組みを正しく述べているものはどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
個人の幸福を追求する権利は、社会全体の利益や他者の人権と衝突する場合、公共の福祉によって制限を受けることがある。
幸福追求権は日本国憲法第十三条に規定されていますが、その権利の行使は「公共の福祉に反しない限り」という条件が付いています。これは、個人の権利が他者の人権とぶつかり合う場合に、それを調整するための原理として「公共の福祉」が機能することを意味しています。
大阪公立高校入試(2020)類似

生存権

Q447 日本国憲法第25条では、国が国民の生活を保障する役割を果たすべきことが定められています。この条文において、すべての国民が営む権利を有すると規定されている「生活の基準」を説明したものとして正しいものを次の中から選びなさい。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
健康で文化的な最低限度の生活
日本国憲法第25条第1項は生存権を規定しており、そこでは単に「生きている」だけでなく、人間としてふさわしい「健康で文化的な」内容を伴った最低限度の生活を保障しています。これに基づき、第2項では国に対して社会福祉や社会保障、公衆衛生の向上に努める義務を課しています。
高知公立高校入試(2019)類似

労働基準法

Q448 日本国憲法第27条では、勤労の権利と義務に加え、賃金、就業時間、休息などの勤労条件に関する基準を法律で定めることが明記されています。この憲法の規定を受け、労働者の生活を守るために、賃金や労働時間などの労働条件に関する最低基準を定めている法律を選びなさい。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
労働基準法
日本国憲法第27条第2項の「勤労条件に関する基準は、法律でこれを定める」という規定を具体化した法律です。雇い主に対して、賃金や就業時間、休息といった労働条件の最低基準を守らせることで、立場の弱い労働者を保護し、人間らしい生活を保障することを目的としています。
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知る権利

Q449 日本国憲法には直接の明文規定はないものの、第21条に定められた「表現の自由」などを根拠として認められている「新しい人権」の一つで、主権者である国民が国や自治体などの公権力に対して情報の開示を求めることができる権利を何というか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
知る権利
現代社会において、政府が持つ情報は国民の生活や政治的判断に大きな影響を与えます。そのため、主権者として適切な判断を行うために必要な情報を国や自治体に求める権利が必要とされるようになりました。この権利は憲法第21条の「表現の自由」から導き出されるものとして考えられています。
京都公立高校入試(2024)類似

法の下の平等と家族制度の改正

Q450 日本国憲法が定める「法の下の平等」の原則に基づき、戦前の「家制度」を廃止し、個人の尊厳を基本とする新たな家族の在り方を定めるために大幅に改正された法律は何ですか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
民法
日本国憲法が「法の下の平等」を掲げたことに伴い、家族や親族関係、相続などについて定めていた民法が抜本的に改正されました。これにより、戸主が家族に対して強い権限を持つ戦前の「家制度」は廃止され、夫婦や家族の個人の尊厳、そして両性の本質的平等が尊重される制度へと転換されました。
高知公立高校入試(2016)類似

新しい人権

Q451 日本国憲法には直接の明文規定はありませんが、社会の変化や科学技術の進展に伴い、憲法第13条の「個人の尊重」や「幸福追求権」を根拠として新しく認められるようになった「新しい人権」について、その内容として正しいものはどれですか。
★★ 基本 基礎 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
公害問題や自然破壊の深刻化を背景に、人間らしい生活環境を求める「環境権」が主張されるようになった。
日本国憲法制定時には想定されていなかった社会問題に対応するため、憲法13条の幸福追求権を根拠に「新しい人権」が導き出されました。環境権はその一つであり、1960年代以降の公害問題を契機に注目されました。団結権や請願権は、日本国憲法に当初から明記されている権利であるため、新しい人権には該当しません。また、プライバシーの権利は「私生活をみだりに公開されない権利」から、現代では「自分の情報をコントロールする権利」へと意味が拡大しています。
熊本県公立高校入試(2018)類似

精神の自由(学問・信教の自由)

Q452 日本国憲法第20条が定める「信教の自由」を確実に守るために設けられている、国家がいかなる宗教団体に対しても特権を与えたり、宗教的な活動を行ったりしてはならないという原則を何といいますか。
★ やさしい 具体例 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
政教分離の原則
信教の自由は、どの宗教を信じても、あるいは信じなくてもよいという権利です。これを実質的に保障するためには、国家と宗教が結びつかないことが不可欠です。特定の宗教を国家が保護したり強制したりすることを防ぐために「政教分離の原則」が定められています。
熊本県公立高校入試(2021)類似

社会権(教育を受ける権利)

Q453 日本国憲法における「教育を受ける権利」は、社会の変化に伴って人権の考え方が発展したことで確立された「社会権」の一つです。この権利が社会権に分類される理由を説明した文として、最も適切なものはどれか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
すべての国民が人間らしい生活を営むために必要な条件を整えるよう、国家に対して求める権利だから。
社会権は「国家による自由」とも呼ばれ、資本主義の発展によって生じた貧困などの問題を解決し、国民が人間らしく生きるための保障を国に求める権利です。教育を受ける権利も、単に国から邪魔されないこと(自由権)ではなく、国が教育の機会や環境を整えることを前提としているため、社会権に属します。
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裁判官による令状

Q454 日本国憲法では、捜査機関が犯罪の疑いがある人物を逮捕する際、現行犯などの例外を除き、司法官憲が発行する文書が必要であると定めています。被疑者の身体の自由を不当な拘束から守るために必要とされる、この文書の名称と発行者の組み合わせとして正しいものを選択してください。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
裁判官が発行する令状
日本国憲法第33条は、何人も、現行犯として逮捕される場合を除いては、権限を有する司法官憲が発し、且つ理由となっている犯罪を明示した令状によらなければ逮捕されないと定めています。この「令状主義」は、警察などの行政機関による権力の乱用を防ぎ、国民の「身体の自由」を保障するための極めて重要な制度です。発行者は独立した司法権を行使する裁判官でなければなりません。
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勤労の権利

Q455 日本国憲法で保障されている権利のうち、働く意志と能力を持つすべての国民が、国家に対して働く機会を求めることができる権利を何といいますか。また、この権利が含まれる、人間らしい生活を保障するための権利の分類として正しい組み合わせを選びなさい。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
勤労の権利 ― 社会権
日本国憲法第27条に規定されている「勤労の権利」は、国民が自立した生活を送るために必要な就労の機会を、国家に対して要求できる権利です。これは、20世紀に入り、資本主義の進展に伴う失業や貧困などの社会問題を解決するために生まれた「社会権」の一つです。社会権にはこのほかに、生存権や教育を受ける権利、労働基本権が含まれており、いずれも国家が積極的に介入することで国民の生活を保障しようとする点に特徴があります。
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社会権

Q456 ある資料において、基本的人権は「自由権」「平等権」「参政権」「請求権」およびもう一つのカテゴリーに分類されています。この「もう一つのカテゴリー」には、教育を受ける権利や生存権が含まれますが、このカテゴリーに属する具体的な権利として適切なものはどれですか。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題3問
💡 答えを確認
✅ 正解
勤労の権利
教育を受ける権利、生存権、そして労働基本権(団結権・団体交渉権・団体行動権)や勤労の権利は、すべて社会権に分類されます。表現の自由は精神の自由(自由権)、裁判を受ける権利は請求権、法の下の平等は平等権にそれぞれ該当するため、混同しないよう注意が必要です。
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生存権

Q457 日本国憲法において「社会権」に分類される生存権、教育を受ける権利、労働基本権に共通する特徴として最も適切な説明を次の中から選びなさい。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
国民が人間らしい生活を送るために、国家に対して積極的な施策を求める権利
社会権は「国家による自由」とも呼ばれ、資本主義の発展に伴って生じた貧富の差や失業などの問題を解決するために登場しました。国家が国民の生活に介入しないことを求める「自由権」とは対照的に、国家が税金などを用いて福祉や教育を充実させることで、すべての国民に実質的な平等を保障しようとする点が大きな特徴です。政治参加を求めるのは参政権、裁判を求めるのは受益権(請求権)にあたります。
愛知公立高校入試(2017)類似

薬局距離制限訴訟

Q458 最高裁判所が「薬局距離制限訴訟」において、薬局の開設場所を制限する法律の規定を違憲(憲法違反)と判断した理由として、最も適切な説明はどれですか。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
薬局の適正な配置を目的とした制限が、営業の自由を制限する合理的な理由としては不十分であったため。
経済活動の自由は、社会全体の利益である「公共の福祉」のために法律で一定の制限を受けることがあります。しかし、この裁判では、薬局の距離制限がなくても、薬剤師の資格制度などの他の手段で薬の安全性を確保できるとされました。つまり、より制限の少ない方法があるにもかかわらず、場所自体を制限することは、職業選択の自由に対する行き過ぎた制約であるとみなされました。この判決は、国の規制が合理的で必要最小限であるかを厳しく審査する姿勢を示したものです。
熊本県公立高校入試(2023)類似

個人の尊重

Q459 日本国憲法第13条に定められた「個人の尊重」という原則が、日本の民主主義において果たしている役割として最も適切な説明を選びなさい。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
一人ひとりの人間を、国家や集団の目的のための道具としてではなく、かけがえのない存在として扱うための土台となっている
「個人の尊重」は、民主主義社会における最も基本的な価値観です。かつての日本では個人が国家の犠牲にされた歴史がありましたが、現行憲法では、すべての個人は尊厳を持って扱われるべきであると定めています。これにより、少数派(マイノリティ)の権利も不当に侵害されることなく保護される仕組みが保障されており、この原則は自由権や平等権といったすべての基本的人権の源泉となっています。
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労働基本権と刑事補償請求権

Q460 労働三権のうち、労働条件の改善を求める要求が使用者側に受け入れられない場合、労働組合が仕事を一斉に休むなどの対抗手段をとる権利を何といいますか。
★ やさしい 具体例 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
団体行動権
団体行動権は、別名「争議権」とも呼ばれます。労働者が団結してストライキなどを行い、雇用主に圧力をかけることで交渉を実効性のあるものにするための権利です。これら労働者の権利を具体化した法律として「労働組合法」が制定されています。
香川公立高校入試(2020)類似

財産権の制限

Q461 日本国憲法では個人の経済的な活動に関する権利が保障されていますが、社会全体の利益を守るために一定のルールが設けられています。たとえば、地震などの災害から人々の安全を守るために、耐震基準を満たさない建物の建築を認めないという決まりは、どのような権利に対する制限にあたりますか。
★ やさしい 具体例 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
財産権
憲法第29条では、個人の所有する財産を侵してはならないとする一方で、その利用は公共の利益にかなうものでなければならないと定めています。建物の耐震基準や土地の利用制限などは、周囲の人々の安全という社会全体の利益(公共の福祉)のために、個人の財産の扱いを制限する代表的な事例です。
長野公立高校入試(2020)類似

基本的人権の不可侵性と社会権・参政権

Q462 日本国憲法第11条では、基本的人権がどのような性質を持つものとして保障されていますか。最も適切な記述を選びなさい。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
現在及び将来の国民に対し、侵すことのできない永久の権利として与えられる
日本国憲法は、基本的人権を人間が生まれながらにして持つ、国家権力でも侵すことのできない権利(自然権)として捉えています。大日本帝国憲法では、人権は「法律の範囲内」という制限付きで認められていたのに対し、現行憲法では「侵すことのできない永久の権利」と明記することで、その保障をより強固なものにしています。
長崎県公立高校入試(2015)類似

インフォームド・コンセント

Q463 インフォームド・コンセントが重視されるようになった社会的・権利的な背景として、最も適切な説明はどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
💡 答えを確認
✅ 正解
個人の生き方や受ける医療を自らの意思で決定する「自己決定権」を尊重するため
日本国憲法第13条の「個人の尊重」や「幸福追求権」を根拠に、自分の私的な事柄については自分で決めるという「自己決定権」が主張されるようになりました。医療におけるインフォームド・コンセントは、この自己決定権を具体的に保障するための仕組みです。
秋田県公立高校入試(2021)類似

法の下の平等

Q464 選挙における議員1人あたりの有権者数を比較したとき、有権者数が約115万人の選挙区と約24万人の選挙区では、1票が選挙結果に及ぼす影響力に大きな「格差」が生じます。このような「一票の価値」の不平等を是正するよう求める訴訟において、その根拠とされる日本国憲法第14条の原則として適切なものはどれですか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
法の下の平等
日本国憲法第14条は、すべて国民は法の下に平等であり、人種、信条、性別、社会的身分などによって差別されないことを定めています。選挙区によって議員1人あたりの有権者数が異なり、一票の重みに格差が生じることは、この法の下の平等の原則に反する可能性があるため、最高裁判所などでもたびたび是正が求められています。
東京都公立高校入試(2019)類似

参政権(最高裁判所裁判官の国民審査)

Q465 日本国憲法が保障する基本的人権のうち、主権者である国民が政治に参加する権利を参政権といいます。この参政権に含まれる制度の一つで、最高裁判所の裁判官がその職務にふさわしいかどうかを国民が直接意思表示する制度を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
最高裁判所裁判官の国民審査
国民審査は、日本国憲法第79条に基づき、最高裁判所の裁判官の任命が妥当かどうかを国民が直接チェックする制度です。司法に対する民主的なコントロールを及ぼすための仕組みであり、衆議院議員総選挙の際に同時に行われます。主権者である国民が国の政治的な意思決定に関与する権利である「参政権」の具体的な形態の一つです。
京都公立高校入試(2016)類似

経済活動の自由と財産権

Q466 北海道の二風谷ダム建設をめぐる裁判では、アイヌ民族の伝統的な儀式を行う場所が水没することや、土地の強制収用が争点となりました。この際、ダム建設という目的のために制約を受けた、個人が土地などの所有物を自由に管理・処分できる権利を何といいますか。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
財産権
二風谷ダムの建設にあたっては、地権者から土地を強制的に取得する手続きが行われました。これは、日本国憲法第29条で保障されている「財産権」を、公共の目的のために制限する行為にあたります。この裁判の判決では、財産権の制限だけでなく、アイヌ民族の文化を享受する権利の重要性についても深く言及されたことで、歴史的に大きな意味を持つ事例となりました。
鳥取公立高校入試(2015)類似

公共の福祉による経済活動の制限

Q467 日本国憲法では「職業選択の自由」を含む経済活動の自由が保障されています。しかし、人権の保障についてまとめた資料などでは、これらが「公共の福祉」によって制限される具体例として「カルテルの禁止」が挙げられます。独占禁止法によってカルテルが禁止されている理由として、最も適切な説明はどれですか。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
企業間の自由な競争を妨げ、消費者に不当な不利益を与えることを防いで、社会全体の利益を守るため。
複数の企業が価格や生産量をあらかじめ話し合って決める「カルテル」は、自由な価格競争を奪い、消費者が高い買い物を強いられることにつながります。これは社会全体の利益(公共の福祉)に反するため、経済活動の自由を法律(独占禁止法)で制限し、公正な競争が行われるようにしています。
三重公立高校入試(2024)類似

公共の福祉

Q468 日本国憲法に示されている「公共の福祉」の役割と、それに基づく制限の考え方として最も適切な説明はどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
個人の尊重を前提としつつ、人権と人権が衝突した際に互いの権利を調整する役割
公共の福祉は、個人の自由を制限すること自体が目的ではなく、すべての人の人権を最大限に尊重するために、やむを得ず生じる「権利の濫用」や衝突を「調整」するために存在します。例えば、表現の自由があっても他人の名誉を傷つけてはならない、といった制限がこれにあたります。これに対し、国家の利益を無条件に優先する考え方は日本国憲法の立憲主義とは異なります。
香川公立高校入試(2022)類似

信教の自由

Q469 日本国憲法が保障する「信教の自由」をより確実なものにするための仕組みや考え方として、最も適切なものはどれか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
国家が特定の宗教を援助したり、教育などの公的な場で宗教的活動を行ったりすることを禁止する「政教分離の原則」を設けている。
信教の自由は、過去に国家が特定の宗教を公認・保護し、それ以外の信仰を弾圧した歴史的な反省から、日本国憲法において厳格に保障されました。国家と宗教を分離させる「政教分離の原則」を徹底することで、国家権力が特定の宗教と結びつき、個人の信仰の自由に介入することを防ぐ仕組みになっています。労働組合を結成する権利(労働基本権)や情報公開、裁判を受ける権利などは、信教の自由とは別の権利体系に基づいています。
三重公立高校入試(2024)類似

プライバシーの権利と表現の自由

Q470 あるタレントの私生活を無断で記述した本の出版をめぐり、タレント側が「私生活を公開されない権利」を主張し、出版社側が「本を出版する権利」を主張して争われた裁判があります。このように、異なる人権が互いに衝突する状況を説明する用語と、この事例で対立している二つの権利の組み合わせとして適切なものはどれか。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
人権の対立:プライバシーの権利と、表現の自由
現代社会では、マスメディアの発達などにより、個人の私生活に関する情報を公開されない「プライバシーの権利」が新しい人権として重視されるようになりました。一方で、日本国憲法第21条では、出版などを含む「表現の自由」を保障しています。この事例のように、一方の人権を認めると他方の権利を侵害してしまう状況を「人権の対立」と呼びます。裁判では、どちらの権利がより保護されるべきかという観点から、個別の事案ごとに判断が下されます。
大阪公立高校入試(2019)類似

知る権利

Q471 「知る権利」を実効的なものにするため、現在では多くの自治体や国において、行政文書の閲覧や開示を請求できる仕組みが整えられています。国レベルにおいて、行政機関が保有する情報の公開について定めた法律の名称として正しいものはどれですか。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
情報公開法
知る権利を具体的に保障するための制度を「情報公開制度」と呼びます。日本では1980年代に山形県金山町で初めて情報公開条例が制定され、地方公共団体から取り組みが始まりました。国レベルでは、1999年に「行政機関の保有する情報の公開に関する法律(情報公開法)」が制定され、2001年から施行されています。これにより、何人(なんぴと)も行政文書の開示を請求できるようになりました。選択肢にある「個人情報保護法」は、逆に行政や企業による個人情報の適切な取り扱いを定めた法律です。
東京都公立高校入試(2019)類似

参政権(最高裁判所裁判官の国民審査)

Q472 最高裁判所の裁判官に対する国民審査の仕組みについて説明したものとして、最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
衆議院議員総選挙の際に行われ、罷免すべきと思う裁判官に×印をつけ、罷免を可とする票が有効票の過半数に達した裁判官を辞めさせる仕組み。
国民審査は、衆議院議員総選挙と同時に実施されます。投票者は、辞めさせたいと思う裁判官の氏名の上の欄に×を書き、×がついていない場合は信任したものとみなされます。×のついた票が有効票の過半数を超えた場合、その裁判官は罷免されます。これは、公務員の選定罷免権(憲法第15条)に基づく国民の重要な権利です。
大分県公立高校入試(2023)類似

合理的配慮

Q473 障害者差別解消法に基づき、障害のある人から「社会生活における困難を取り除いてほしい」という意思表明があった際、行政や民間事業者が負担の重すぎない範囲で、スロープの設置やタブレット端末による筆談などの個別の調整を行うことを何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
合理的配慮
障害者差別解消法では、障害のある人が直面する困難を解消するための対応が求められています。あらかじめ全ての人に使いやすく設計する「ユニバーサルデザイン」とは異なり、個別の意思表明に応じてその都度、柔軟に調整を行う点がこの仕組みの特徴です。2024年4月からは、民間事業者によるこの対応も義務化されました。
岡山公立高校入試(2023)類似

公共の福祉

Q474 自由、民主主義、基本的人権は、2022年のG7エルマウ・サミットなど国際社会でも共有される重要な価値観です。日本において、これらの基本的人権が他者の権利と衝突した場合、個人の尊重を前提としつつ、社会全体の利益を考慮して権利を調整する「公共の福祉」という考え方についての説明として、最も適切なものはどれですか。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
個人の人権が他者の人権と矛盾する場合に、それを公平に調整して社会全体の利益をはかること
基本的人権は、他者の同様の権利を侵害しない限りにおいて認められるものです。例えば、表現の自由は保障されていますが、それによって他者の名誉を毀損することは許されません。このように、人権と人権がぶつかり合う場面において、お互いの人権をできるだけ尊重しながら、社会全体の利益(公共の福祉)にかなうように調整が行われます。これは国家が恣意的に人権を制限するための道具ではなく、人権同士の衝突を解決するための基準です。
愛媛公立高校入試(2019)類似

居住・移転の自由

Q475 日本国憲法が保障する基本的人権の分類に関する説明として、正しいものはどれですか。なお、自由権は精神・身体・経済の三つの側面に分けられ、社会権には生存権や教育を受ける権利などが含まれるものとします。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
居住・移転の自由は、国家からの不当な介入を排除する性質を持つ自由権に分類される。
居住・移転の自由は、経済活動の自由に含まれる自由権の一つです。自由権は「国家からの自由」とも呼ばれ、個人の領域に対して国家が権力を行使して制限を加えることを禁止する性質を持っています。一方で、社会権(生存権や教育を受ける権利など)は「国家による自由」と呼ばれ、国民が人間らしい生活を送るために国家へ積極的な施策を求める権利であるという違いがあります。
島根公立高校入試(2022)類似

生存権

Q476 日本国憲法第25条において「すべて国民は、健康で文化的な最低限度の生活を営む権利を有する」と定められている権利について、その内容や性質を説明したものとして最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
国民が人間らしい生活を営めるよう、国家に対して積極的な配慮を求める権利
第25条が規定する生存権は、弱肉強食の経済活動によって生じる貧困などの問題を解決するために登場した「社会権」の代表例です。国家が何もしないことを求める自由権とは異なり、国家が社会保障などの施策を通じて、国民の生活を支える役割を果たすことを求めています。
埼玉県公立高校入試(2022)類似

公共の福祉

Q477 日本国憲法第12条では、国民に保障されている自由や権利について、国民の不断の努力によって保持しなければならないと規定されています。また、これらを濫用してはならず、常に「ある原理」のために利用する責任を負うと記されています。個人の人権が他人の人権と衝突する場合に、それを調整する役割を果たすこの原理の名称として正しいものを選択してください。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
公共の福祉
憲法は個人の自由を最大限尊重していますが、社会には多くの人が暮らしているため、一人の自由な行動が他人の権利を侵害することは許されません。このように、社会全体の利益や他人の人権とのバランスを保ち、人権同士の衝突を調整するための基準となる考え方が「公共の福祉」です。日本国憲法第12条や第13条にその旨が明記されています。
長崎県公立高校入試(2016)類似

労働基本権(社会権)

Q478 日本国憲法で保障されている基本的人権のうち、「生存権」や「教育を受ける権利」と同じ「社会権」のグループに分類される権利として適切なものはどれですか。「奴隷的拘束からの自由」「裁判を受ける権利」「表現の自由」「労働者が労働組合を結成して使用者と対等に交渉する権利」の4つの記述から選びなさい。
★★ 基本 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
労働基本権(労働者の権利)
社会権は、国家に対して「人間らしい生活」の保障を求める権利の総称です。選択肢のうち、労働者が使用者との力の差を補い、対等な立場で交渉するために保障されている労働基本権(労働三権)がこれに該当します。一方で、奴隷的拘束からの自由や表現の自由は国家からの干渉を排除する「自由権」、裁判を受ける権利は人権侵害を受けた際に救済を求める「受益権(参政権・請求権)」に分類されます。
兵庫公立高校入試(2022)類似

生存権

Q479 日本国憲法第25条の「健康で文化的な最低限度の生活」を具体的に実現するため、生活に困窮する国民に対して国が必要な扶助を行う制度を定めた法律はどれか。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
生活保護法
生存権はそのままでは抽象的な権利であるため、具体的な法律によって運用される。生活保護法は、憲法第25条の理念に基づき、自力で生活することが困難な国民に対して、その困窮の程度に応じた保護を行い、最低限度の生活を保障するとともに、自立を助長することを目的としている。
北海道公立高校入試(2021)類似

個人の尊重と幸福追求権

Q480 日本国憲法第13条では、生命、自由及び幸福追求に対する国民の権利は、ある原理に反しない限り最大の尊重を必要とすると定めています。人権同士の衝突を調整するための、この原理を何といいますか。
★★ 基本 背景 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
公共の福祉
人権は無制限に保障されるわけではなく、他人の人権を侵害したり、社会全体の利益を著しく損なったりしてはなりません。人権同士の衝突を公平に調整する原理を「公共の福祉」と呼びます。
岡山公立高校入試(2023)類似

公共の福祉

Q481 日本国憲法第12条では、国民に保障されている自由や権利について、国民はこれを乱用してはならず、常に「ある概念」のために利用する責任を負うと記されています。個人の基本的人権が他者の人権と衝突した際に、それを調整するために認められる社会全体の利益を指す言葉を選びなさい。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
公共の福祉
日本国憲法第12条は、自由や権利が国民の不断の努力によって保持されるべきであるとし、その乱用を禁じています。基本的人権は最大限尊重されるべきものですが、社会生活において他者の人権と矛盾・衝突する場合には、社会全体の利益を考慮した調整が必要となります。この調整原理が「公共の福祉」であり、個人の尊重と社会全体の利益を両立させる役割を担っています。
鳥取公立高校入試(2016)類似

環境権

Q482 日本国憲法には直接の記述はありませんが、社会の変化に伴い、公害問題や自然破壊から生活環境を守るために主張されるようになった「良好な環境の中で生活する権利」を何と呼びますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
環境権
高度経済成長期に深刻化した公害問題を背景に、日照権や景観権などを含めた「良好な環境を享受する権利」として主張されるようになりました。日本国憲法に明文規定はないものの、国民が幸福を追求する上で不可欠な権利と考えられています。
長野県公立高校入試(2020)類似

生存権

Q483 日本国憲法第25条では、すべての国民に「健康で文化的な最低限度の生活を営む権利」を保障しています。この規定に基づき、国が社会福祉、社会保障および公衆衛生の向上に努めることで実現を目指しているものはどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
社会保障制度による生活の安定
憲法第25条は、第1項で生存権を規定し、第2項で国に対して社会保障などの増進に努める義務を課しています。これに基づき、年金、医療、介護、生活保護などの具体的な社会保障制度が整備され、国民の最低限度の生活が守られる仕組みが作られています。
福島県公立高校入試(2023)類似

財産権

Q484 日本国憲法第29条では、財産権の内容は「公共の福祉」に適合するように法律で定めると規定されています。道路の拡張工事や公園の整備など、社会全体の利益のために個人の土地を利用する必要がある場合に、憲法に基づき適用される考え方として最も適切なものを説明したものを選びなさい。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
社会全体の利益である「公共の福祉」による制限を受け、正当な補償を条件に私有財産を利用できる。
財産権は基本的人権として強く保障されていますが、社会全体の利益(公共の福祉)との調整が必要な場合には、法律によって一定の制限を受けることがあります。例えば、公共事業のために個人の土地を取得する際には、所有者に対して国や地方公共団体が「正当な補償」を支払うことで、社会全体の利便性と個人の権利のバランスを図っています。
兵庫公立高校入試(2018)類似

職業選択の自由

Q485 日本国憲法第22条では、「何人も、公共の福祉に反しない限り、居住、移転及び職業選択の自由を有する」と定められています。この条文に基づき、個人が自分の意思でどのような仕事に従事するかを自由に決めることができる権利を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
職業選択の自由
日本国憲法第22条第1項は、経済活動の自由の一つとして、居住・移転の自由とともに職業選択の自由を保障しています。これは、封建的な身分制度などによって職業が制限されていた過去の反省に基づき、個人の自己実現や経済的自立を支えるために設けられた重要な権利です。
千葉県公立高校入試(2016)類似

刑事裁判における被疑者・被告人の人権

Q486 刑事裁判の原則や制度に関する記述として、誤っているものはどれか。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
一度裁判で無罪が確定した後であっても、新たな証拠が見つかれば、同じ事件で何度も繰り返し裁判にかけることができる。
日本国憲法第39条では「一事不再理」の原則が定められており、一度確定した判決がある事件について、再び刑事上の責任を問われることはありません。一方で、被告人の利益を守るための制度として、判決確定後に無実を示す決定的な証拠が見つかった場合には「再審」という手続きによって裁判をやり直すことが認められています。これは人権保障の観点から、誤った裁判を是正するための仕組みです。
東京都公立高校入試(2017)類似

財産権の保障

Q487 日本国憲法が第29条において、個人の財産を私有する権利を保障している背景として、経済活動の観点から最も適切な説明はどれですか。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
個人が自らの意思で自由に経済活動を行い、その成果を自ら所有できることを認めることで、社会全体の経済の活性化を促すため。
資本主義経済においては、個人の自由な創意工夫が経済発展の大きな原動力となります。憲法で財産権を保障することは、自分の努力で得た財産が不当に奪われないことを約束するものであり、これが人々の働く意欲や新しいビジネスへの挑戦、自由な競争を支える土台となっています。他の選択肢にある生存権(25条)や表現の自由(21条)も重要ですが、経済活動の基盤としての役割を持つのは財産権の保障です。
秋田県公立高校入試(2017)類似

経済活動の自由(職業選択の自由)

Q488 憲法が「職業選択の自由」や「財産権」を「経済活動の自由」として保障している背景や目的に関する記述として、適切なものはどれですか。
★★★ 標準 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
個人が経済的に自立し、自由な経済活動を通じて自己の生活を維持・発展させることを可能にするため。
自由権の一つである経済活動の自由は、国家が個人の経済的な領域に不当に干渉しないことを求めるものです。これにより、個人は自由に仕事を選び、得た利益を財産として所有することができ、自らの責任と意思で経済生活を営むことが可能になります。これに対し、国が積極的に介入して生活を支える考え方は社会権(生存権など)に該当します。
秋田県公立高校入試(2021)類似

プライバシーの権利

Q489 インターネットや高度情報通信ネットワークの普及に伴い、私生活の内容をみだりに公開されない権利や、自分に関する情報を自分でコントロールする権利の重要性が高まっています。憲法第13条の幸福追求権を根拠に認められるようになった、この新しい人権を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
プライバシーの権利
日本国憲法の制定当時には想定されていなかった、社会の変化とともに必要性が生じた「新しい人権」の一つです。当初は「私生活を公開されない権利」という意味でしたが、情報化が進んだ現代では「自分の情報をコントロールする権利」へと意味が拡大しています。
新潟県公立高校入試(2022)類似

表現の自由

Q490 基本的人権は、社会における人々の利益を調整するために、一定の制限を受けることがあります。例えば、医師免許制度による「職業選択の自由」の制限や、欠陥建築を禁止する「財産権」の制限などが挙げられます。同様の考え方から、「他人の名誉を傷つける行為の禁止」という制限を受ける権利として、最も適切なものはどれですか。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
表現の自由
自分の意見を外部に発表する権利は日本国憲法第21条で強く保障されていますが、何を発信しても良いというわけではありません。他人の名誉を不当に傷つけたり、プライバシーを侵害したりする行為は、社会全体の利益を考慮した調整によって制限されます。このように、社会で共に生きていくための調整原理を反映した具体的な制限事例として、表現の自由と名誉毀損の関係が挙げられます。
大阪公立高校入試(2024)類似

幸福追求権

Q491 日本国憲法第十三条では、「すべて国民は、個人として尊重される」と規定されています。この条文を根拠とし、生命、自由および幸福追求に対する国民の権利が、公共の福祉に反しない限り、国政の上で最大の尊重を必要とするという権利を何といいますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
幸福追求権
日本国憲法第十三条は、憲法が保障するあらゆる人権の基礎となる「個人の尊重」を定めています。ここから導き出される幸福追求権は、時代の変化とともに求められるようになった「新しい人権」(プライバシーの権利や肖像権など)の法的な根拠として重要な役割を果たしています。
愛媛公立高校入試(2023)類似

日照権

Q492 北側に住宅が隣接する土地において、新しく建設されるマンションの屋根が北側に向かって階段状に低く設計されることがあります。このような設計が行われる理由として、最も適切な説明はどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
北側の住民が、生存権に基づき採光を確保するよう求める日照権を保障するため
都市化の影響で高い建物が密集するようになると、隣接する家屋に日光が届かなくなるという問題が生じます。建物の形状を階段状にするなどの工夫は、周辺住民が健康的な生活を送るために必要な日光を確保する「日照権」に配慮して行われます。この権利は、憲法第25条の生存権などを根拠とした「新しい人権」の一つとして考えられています。
京都公立高校入試(2020)類似

教育を受ける権利

Q493 日本国憲法第26条で保障されている「教育を受ける権利」に関連して、国が国民に対して課している義務と、その費用負担に関する記述として正しいものはどれですか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
保護者はその保護する子女に普通教育を受けさせる義務を負い、義務教育は無償とされる。
日本国憲法は、子どもが教育を受ける権利を実効的なものにするため、保護者に対して「その保護する子女に普通教育を受けさせる義務」を課しています。これを「教育を受けさせる義務」と呼び、国民の三大義務の一つに数えられます。また、同条項により「義務教育は、これを無償とする」と定められており、公立小中学校の授業料などが無償化されています。
青森県公立高校入試(2023)類似

自己決定権

Q494 現代の社会において、医療やライフスタイルなど、自分の生き方や生活に関わる重要な事柄を、他人の干渉を受けずに自らの意思で決定する権利を何と言いますか。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
自己決定権
日本国憲法第13条の個人の尊重と幸福追求権を根拠として認められるようになった「新しい人権」の一つです。高度な医療技術の進歩や、個人の価値観の多様化が進む中で、自分自身の人生に関する選択を自分で行うという考え方が重要視されるようになりました。
香川公立高校入試(2020)類似

財産権の制限

Q495 日本国憲法において、基本的人権は「侵すことのできない永久の権利」とされていますが、個人の権利が他人の人権と衝突する場合、その調整が必要となります。このように、社会全体の共通の利益のために個人の権利を一定の範囲内に留める、人権の制限の根拠となる原理を何といいますか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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公共の福祉
人権は無制限に認められるものではなく、他人の権利を侵害しないように、また社会全体の安全や福祉を維持するために調整が図られます。この調整原理を「公共の福祉」と呼びます。財産権や職業選択の自由などの経済的自由権は、精神的自由権に比べて、この原理による政策的な制限をより受けやすいと考えられています。
大阪公立高校入試(2020)類似

身体の自由

Q496 「身体の自由」を保障するため、刑事手続きにおいては、現行犯である場合を除き、裁判官が発行する文書がなければ逮捕や捜索を受けることはない。この原則を何というか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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令状主義
警察などの捜査機関が独断で個人の自由を侵害することを防ぐための仕組みである。中立的な立場にある裁判官が、逮捕や捜索の必要性を事前に審査し、認められた場合にのみ「令状」という文書を発行することで、個人の身体の自由を不当な権力行使から守っている。
愛知公立高校入試(2024)類似

環境アセスメント

Q497 大規模な道路建設や発電所の設置などの事業を行う際に、その事業が自然環境にどのような影響を及ぼすかを、事業の実施前にあらかじめ調査・予測・評価する仕組みを何といいますか。この手続きについて定めた法律の名称とあわせて正しいものを選びなさい。
★ やさしい 基礎 正答率 — 🔥 類題2問
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✅ 正解
環境影響評価法(環境アセスメント法)に基づく環境アセスメント
1997年に制定された環境影響評価法により、大規模な開発事業が環境に与える影響を事前に評価することが義務付けられました。これは、一度破壊された自然環境を元に戻すことは困難であるという考えに基づき、開発と環境保全の調和を図るための制度です。混同されやすい公害対策基本法は1967年に制定された公害対策の土台となる法律であり、現在は環境基本法に統合されています。
大分県公立高校入試(2019)類似

法の下の平等

Q498 日本国憲法第14条が定める「法の下の平等」の原則に基づき、特定の身分による特権を否定するために、同条第2項で明確に禁止されている制度はどれですか。
★★ 基本 具体例 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
華族その他の貴族の制度
法の下の平等を徹底するため、第14条第2項では「華族その他の貴族の制度は、これを認めない」と定めています。これにより、明治憲法下で認められていた公・侯・伯・子・男といった爵位を持つ貴族制度が廃止され、生まれや家柄によって政治的・社会的な特権を持つことが禁じられました。なお、天皇の地位は憲法第1条で「日本国の象徴」として定義されており、14条の禁止規定とは区別されています。
兵庫公立高校入試(2015)類似

法の下の平等

Q499 「法の下の平等」が日本国憲法で保障されている背景や目的として、最も適切な説明はどれか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題3問
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✅ 正解
個人の尊厳を保ち、不当な差別をなくすことで、すべての国民を等しく尊重するため
法の下の平等は、すべての人間を「個人」として尊重する(個人の尊厳)という考え方に基づいています。明治憲法下で見られた「家」制度や華族制度による身分差別の反省から、新しい憲法では誰もが等しく扱われるべきであることを定めました。これは結果の平等(全員同じ持ち物や給料にすること)ではなく、法的な扱いにおいて差別されないという「機会や条件の平等」を重視しています。
岐阜公立高校入試(2016)類似

知る権利

Q500 「知る権利」をより実効的なものにするため、1999年に制定された法律について説明したものとして最も適切なものはどれか。
★★ 基本 背景・理由 正答率 — 🔥 類題2問
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国の行政機関が保有する情報の開示を求める手続きを定めた情報公開法
知る権利を具体化するため、1999年に情報公開法が制定され、2001年から施行されました。これにより、何人(国民だけでなく外国人も含む)でも国の行政機関に対して、行政文書の開示を請求することが可能になりました。地方自治体においては、国に先駆けて情報公開条例を制定する動きが広がっていました。

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 市場経済679 件13.7%
 財政と社会保障561 件11.3%
 現代社会と人権536 件10.8%
 国際連合386 件7.8%
 企業と労働者378 件7.6%
 地方自治374 件7.5%
▶ 基本的人権347 件7.0%
 地球環境とSDGs332 件6.7%
 選挙と政党293 件5.9%
 日本国憲法207 件4.2%
 金融と日本銀行171 件3.4%

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ねらい
プリント
国語線つなぎ
えんぴつを思い通りに動かす練習をして、これから文字を書くための土台をつくる。
算数点つなぎ
数字や文字の順番を楽しく覚えながら、集中して線を引く力を高める。
もじひらがな
ひとつひとつの文字の形と読み方に親しみ、自分でひらがなを書く楽しさにつなげる。
もじカタカナ
ひらがなとは少し違うカタカナの形に親しみ、身の回りの言葉を書く楽しさを広げる。
基礎力シールはり
シールをつまんで、ねらった場所にはることで、指先の器用さと集中力を育てる。 えんぴつを上手に持つための大切な土台になる。また、「できた!」という達成感から、学習への意欲を引き出す。
基礎力絵柄ナンプレ(数独)イラストロジック
論理的思考力、集中力・観察力、問題解決能力を育み、学習への導入につなげる。
基礎力ぬりえ
色をぬる作業を通して、指先の器用さ(運筆力)を高め、自由に表現する楽しさを育む。
基礎力間違い探し
2つの絵をじっくり見比べることで、細かい違いに気づく観察力と集中力を育てる。
基礎力思考力
パズルやクイズなどの楽しい問題を通して、自分で考えて答えを見つけ出す「思考力」の土台を育てる。
基礎力曼荼羅塗り絵
細かい作業が、集中力や指先の器用さ(運筆力)を高める。
工作六角返し
不思議な動きをするおもちゃを作る体験を通して、図形への興味を引き出し、手順通りにやり遂げる集中力と達成感を育む。 ・図形センスと空間認識能力・論理的思考力・集中力と手先の器用さ(巧緻性)・探求心と達成感・創造性の向上。
算数100ます計算
たくさんの計算を速く正確に解く練習を通して、計算の基礎力と集中力を高める。
算数虫食い算1年生
無限に虫食い残プリントが作れる
算数10までのたしざん
数を合わせる「合併」と、増える「増加」の2つの意味を理解する。
算数20までのたしざん
10といくつかの数の合成・分解を使い、計算の仕方を考え表現する力を養う。
算数繰り上がりのあるたしざん(20まで)
10のまとまりを作って計算するという、筆算にもつながる重要な考え方の基礎を身につけする。
算数3つの数のたしざん
0をたしても答えは変わらないという、たし算の基本的な性質を理解する。
算数0のたしざん
計算の順序を工夫すると、より簡単かつ正確に計算できることに気づかせる。
算数100までのたしざん
位(くらい)ごとに数を分けて計算する方法を理解し、2桁の数のたし算ができるようにする。
算数10までの引き算
数が減る「求残(きゅうざん)」と、違いを比べる「求差(きゅうさ)」の2つの意味を理解する。
算数20までの引き算
10のまとまりとばらの数の構成を利用し、一の位だけで計算できることに気づかせる。
算数3つの数の引き算(20までの数で)
左から順に計算するという約束を理解し、段階的に数を減らす計算ができるようにする。
算数繰り下がりのある引き算(20まで)
10のまとまりを分解して計算するという、筆算にもつながる重要な考え方の基礎を身につける。
算数100までの引き算
位(くらい)ごとに数を分けて計算する方法を理解し、筆算を使って2桁の数のひき算ができるようにする。
算数1年生のまとめテスト
1年生で学習した内容の復習と定着を図る。
算数虫食い算2年生
たし算とひき算の逆の関係(逆算)を理解させ、式全体を見て論理的に数を求める力を養う。
算数100までのたしざん(繰り上がり)
筆算において、位をそろえて計算し、一の位から十の位への繰り上がりの処理を正しく行う方法を身につける。
算数100を超える数のたし算 3桁の足し算
数が大きくなっても、筆算のやり方は同じだということに気づかせ、自信を持って計算できるようにする。
算数100までの引き算(横式)
10のまとまりで考えるなど、筆算を使わなくても計算できる簡単な方法を見つける力をつける。
算数100を超える引き算(横式)
大きな数でも、暗算したり工夫したりして計算する方法を考える。
算数2桁のひっ算
「位をそろえる」「一の位から計算する」という、筆算の基本的なルールを身につける。
算数引き算の筆算
となりから10を借りてくる「繰り下がり」のやり方をマスターし、正しく計算できるようにする。
算数たし算のひっ算まとめ問題
いろいろなパターンの筆算を練習して、たし算の計算をスラスラできるようにする。
算数100を超える数の引き算の筆算
何回も繰り下がりがあるような、少し難しい引き算の筆算もできるようになる。
算数3つの数の計算
式が長くなっても「左から順番に」計算するという大切なルールを覚える。
算数( )を使ったたし算
( ) がついているところは「先に計算する」という、計算の特別なルールを覚えする。
算数九九
これから何度も使うかけ算の基本として、九九をスラスラ間違えずに言えるようにする。
算数九九表
九九の表に隠れている数の面白い決まりを見つけさせ、算数ぬ興味を持つ。
算数虫食い算3年生
たし算・ひき算・かけ算の筆算の仕組みを逆から考えることで理解を深め、筋道を立てて答えを導き出す論理的思考の基礎を養う。
算数3桁のひっ算 
「百の位」が増えても筆算のやり方は同じだと知り、繰り上がりが増えても慌てずに計算できるようにする。
算数順序を工夫するたし算
計算の順番を変えると楽になることに気づかせ、10や100のまとまりを見つけて賢く計算する力をつける。
算数4桁のひっ算たし算
数が「千の位」に増えてもルールは同じだと知り、どんなに大きな数でも計算できるという自信をにつなげる。
算数暗算たし算①
頭の中で数を上手に分解し、筆算を使わなくてもすばやく答えを出せるようになる。
算数暗算たし算②
頭の中でパッと計算する練習を通して、計算スピードを上げ、算数をより身近で便利なものにする。
算数4桁のひっ算引き算
数が千の位に増えても筆算のルールは同じだと知り、0が続くときのような難しい繰り下がりも、粘り強く正確に計算できるようにする。
算数暗算引き算①
頭の中で数を上手に分解し、筆算を使わなくてもすばやく答えを出せるようになる。
算数暗算引き算②
頭の中でパッと計算する練習を通して、計算スピードを上げ、算数をより身近で便利なものにする。
算数かけ算の筆算
数を位ごとに分けて計算し、最後にたすという筆算の仕組みを理解させ、九九だけでは解けない大きな数のかけ算も正確にできるようにする。
算数かけ算の筆算(3桁)
かける数が3桁に増えても筆算のルールは同じだと知り、計算の段数が増えても位を間違えずに、より大きな数のかけ算を正確にできるようにする。
算数わり算
「同じ数ずつ分ける」というわり算の意味を理解させ、答えはかけ算九九を使えば見つけられることに気づかせる。
算数あまりのあるわり算
分けきれずに残った数が「あまり」だと知り、「あまりはわる数より必ず小さい」という一番大事なルールを身につける。
算数分数のたし算
分母はそのままで分子だけをたす、という分数のたし算の基本的なルールをしっかり身につけする。
算数分数の引き算
たし算と同じように、分母はそのままで分子だけをひく、という引き算のルールをしっかり身につけする。
算数分数の大きさ比べ
分母が同じなら分子の数が大きい方が大きい、という見た目でわかる大きさ比べの基本を理解する。
算数小数と分数の大きさ比べ
小数を分数に直すなど、形をそろえれば違う種類の数でも比べられる方法を身につける。
算数小数のたし算①
「0.1がいくつ」という考え方を使い、小数のたし算も整数と同じようにできることに気づかせる。
算数小数の引き算①
「0.1がいくつ」と考えれば、小数のひき算も整数と同じように簡単にできることをわからせる。
算数小数のたし算ひっ算①
「小数点をそろえる」という一番大事なルールを覚えさせ、整数の筆算と同じやり方で計算できるようにする。
算数小数の引き算ひっ算①
「小数点をそろえる」というルールを守れば、繰り下がりのある小数のひき算も、整数の筆算と同じようにできることを理解する。
算数虫食い算4年生
わり算の複雑な計算を分析し、複数の手がかりを組み合わせて試行錯誤しながら、粘り強く問題を解決する力を育てる。
算数分数
「1」より大きい量を分数で表す「仮分数」と「帯分数」を知り、それらを自由に変身(変換)させられるようにする。
算数仮分数のたし算
分母が同じなら、仮分数でもこれまでと同じように分子だけをたせばよいことに気づかせる。
算数仮分数の引き算
たし算と同じように、分母が同じなら仮分数でも分子だけをひけばよいことを理解する。
算数帯分数の入ったたし算
帯分数の計算は「整数」と「分数」に分けて考えると簡単にできることを知り、分数部分の繰り上がりの処理もできるようにする。
算数帯分数の入ったひき算
分数部分でひけない時は、整数から「1」を借りてくる(繰り下がり)という、帯分数のひき算で一番大切なやり方を身につける。
算数小数の大きさくらべ
小数点のあとの桁数が増えても、大きい位から順番に比べるというルールを使って、数の大小がわかるようにする。
算数小数のたし算
0.1や0.01がいくつあるかを考え、筆算を使わなくても工夫して計算する力をつける。
算数小数の引き算
0.1や0.01をもとにして考え、小数のひき算を頭の中で解けるようにする。
算数小数のたし算筆算
小数点のあとの桁数が違っても「小数点をそろえる」というルールを守れば、どんなたし算も筆算でできることを理解する。
算数小数の引き算筆算
「小数点をそろえる」ルールと、何もない位に「0」を補う考え方を使って、難しい小数のひき算も筆算でできるようにする。
算数小数のかけ算
小数に整数をかける計算の意味を理解し、九九などを使って答えを求められるようにする。
算数小数のかけ算 筆算
まず整数だと思ってかけ算をし、最後に元の小数と同じ場所に小数点を打つ、という筆算の簡単なやり方をマスターする。
算数小数の割り算
小数を整数で等しく分ける計算の意味を理解し、答えの見当をつけられるようにする。
算数小数の割り算筆算
整数のわり算と同じように計算し、答えの小数点を「わられる数」にそろえて打つ、という筆算のルールを身につける。
算数わり算の筆算
「たてる・かける・ひく・おろす」という計算の手順を覚えさせ、桁数の多いわり算も、順番に計算すれば正確に答えが出せるようにする。
算数約分
分母と分子を同じ数でわって、見た目をできるだけ簡単な分数にする「約分」のやり方を身につける。
算数分数の計算
分母が違う分数の計算は、まず分母を同じ数にそろえる「通分」が一番大事だと理解させ、そのやり方を身につける。
算数分数の計算(3つの分数)
分数が3つになっても、まず全部の分母を「通分」でそろえれば、あとは順番に計算できることを理解する。
算数小数×小数の筆算 
まず整数だと思って計算し、最後に「両方の小数点以下の桁の数を合わせた分だけ」答えの小数点を動かす、という筆算のルールを身につけする。
算数小数のわり算の筆算
「わる数を整数にする」ために小数点を動かせば、あとは4年生で習ったわり算と同じように計算できる、という一番大事なルールを身につける。
算数分数のかけ算
・分数 × 整数 整数も「1分の~」という分数に変身させれば、あとはいつものかけ算のルールで計算できることを理解する。 ・分数 × 帯分数 計算の前に帯分数を仮分数に直す、という大事なひと手間を加えれば、どんなかけ算も解けることを身につける。 ・小数 × 分数 小数も分数という同じ仲間に直してしまえば、かけ算のルールが使え、違う種類の数の計算もできるという自信を持つ。
算数分数の割り算
・分数 ÷ 整数 整数を「1分の~」の分数に変身させてからひっくり返し(逆数にし)、かけ算に直して計算する流れを覚える。 ・分数 ÷ 分数 「わる数の分母と分子をひっくり返してかける」という、わり算で一番大事なルールを確実にマスターする。 ・小数 ÷ 分数 小数も分数に変身させれば、どんなわり算も「ひっくり返してかける」という必殺技で解けることを実感さする。
国語漢字プリント1年生
初めて出会う漢字の正しい形と書き順をしっかり覚え、漢字を書くことの楽しさを知る。
国語漢字プリント2年生
覚える漢字の数を増やし、文の中で正しく使える言葉をどんどん増やしていく。
国語漢字プリント3年生
少し複雑な漢字も書けるようになり、意味の違いを考えて言葉を使い分ける力をつける。
国語漢字プリント4年生
たくさんの熟語を覚え、辞書も使いながら自分で言葉の世界を広げていく力を育てる。
国語漢字プリント5年生
難しい意味の漢字を使いこなし、文章を正確に読んだり書いたりする力を高める。
国語漢字プリント6年生
小学校で習う漢字を完璧にし、中学校に向けて、言葉を豊かに使いこなす土台を完成させる。
国語難読漢字チャレンジ問題プリント
クイズ感覚で難しい漢字に挑戦させ、「読めた!」という達成感を通して、漢字の世界への興味・関心をさらに深める。
国語小学生向け慣用句テスト
会話や文章がもっと面白くなる慣用句をたくさん覚え、自分の気持ちや考えをより豊かに表現する力を育てる。
国語小学校【漢字部首一覧表】
部首という共通パーツを知ることで、たくさんの漢字を効率よく覚えたり、辞書で調べたりする力を身につけさせる。
国語【無料プリント】干支
干支の順番と漢字を覚える。
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小2・小3・小4・小5・小6の学年別に選んで繰り返し練習したり、足し算をどんどん進めたりと自由に学習
算数小学生向け算数|小数プリント100問以上
小3・小4・小5・小6の学年別に問題を選んで繰り返し練習
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国語四字熟語
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連絡先②0568-50-2677

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