【自動採点一問一答】小学3年生社会のプリント無料問題集

正解は『↑N』

地図では、通常、上が北を示すことが多いです。方位記号では「N」（North）が北を表します。矢印で示されることもあります。ちなみに「E」は東(East)、「S」は南(South)、「W」は西(West)を表します。方位を知ることは、地図を読むための基本です。

正解は『交通ルールを守って歩く』

まちを探検するときは、安全が第一です。車や自転車に気をつけて、信号や横断歩道などの交通ルールをしっかり守りましょう。勝手に知らない道に入ったり、ふざけたりせず、先生やグループの仲間と一緒に行動することが大切です。

正解は『×の中に〇』

「×」の記号は、警察官が使う警棒（けいぼう）を交差させた形を表しており、交番や警察署を示します。〇の中に「文」は小学校・中学校、〒（郵便マーク）は郵便局を表す地図記号です。地図記号を覚えると、地図から地域の様子を知るのに役立ちます。

正解は『市区町村』

私たちが住んでいる地域は、市（し）、区（く、東京都や政令指定都市にある）、町（ちょう・まち）、村（そん・むら）という単位に分かれています。これらをまとめて「市区町村（しくちょうそん）」といいます。3年生の社会科では、この市区町村について詳しく学びます。都道府県は市区町村が集まったもので、国は日本全体のことです。

正解は『地域のくらしをよくするための仕事をする』

市役所などの役場は、道路や公園を作ったり、ごみを集めたり、学校や図書館を運営したり、住民票を発行したりするなど、地域の皆が暮らしやすくなるための様々な仕事をしています。病気の治療は病院、火事や救急は消防署の仕事です。

正解は『稲のマーク』

田んぼは、稲（いね）が二つ並んだようなマークで表されます。これは稲が育っている様子を図案化したものです。「V V V」は畑、「∴」は茶畑を表す地図記号です。これらの記号から、その地域でどんな農業が行われているかを知ることができます。

正解は『お客さんが色々なものを選べるようにするため』

スーパーマーケットには、肉、魚、野菜、お菓子、飲み物、日用品など、たくさんの種類の商品があります。これは、様々なお客さんの要望に応え、買い物を便利にするためです。色々な品物の中から、お客さんが欲しいものを選べるように工夫しています。商品は、農家や工場など、いろいろな場所から仕入れています。

正解は『土づくりや温度管理、害虫対策をする』

農家の人は、おいしくて安全な作物を作るために、たくさんの工夫をしています。良い土を作り、ビニールハウスなどで温度を調整し、病気や害虫から作物を守る対策をします。また、適切な時期に種まきや収穫を行い、天候にも気を配っています。水やりも、やりすぎず、必要な量をあげることが大切です。

正解は『機械を点検したり、ヘルメットをかぶったりする』

工場には大きな機械がたくさんあり、危険な作業もあります。そのため、働く人たちは、作業前に機械をしっかり点検したり、ヘルメットや安全靴、手袋などを着用したりして、けがをしないように細心の注意を払っています。安全ルールを守ることが、良い製品を作ることにもつながります。

正解は『農家や工場』

スーパーマーケットなどの多くのお店では、商品は農家（野菜や果物、米など）や工場（お菓子、飲み物、加工食品、日用品など）で作られたものが、トラックなどで運ばれてきます。このように、作る人（生産者）と買う人（消費者）をお店がつないでいます。

正解は『119番』

火事を発見したり、急に病気になったり、大けがをしたりしたときは、119番に電話をします。消防署につながり、消防車や救急車が出動してくれます。110番は警察、177番は天気予報の番号です。緊急時に慌てないように、正しい番号を覚えておくことが大切です。

正解は『右、左、もう一度右をよく見て、車が来ていないか確認する』

道路を横断するときは、まず止まって、右、左、そしてもう一度右を見て、車が来ていないか、安全かしっかり確認することが最も大切です。横断歩道や信号がある場所を選び、手を挙げて渡る意思を示すと、より安全です。飛び出しは絶対にやめましょう。

正解は『パトロール（見回り）をすること』

警察官は、パトカーや自転車、徒歩などでまちをパトロールし、事件や事故が起こらないように見守っています。他にも、交通整理をしたり、道案内をしたり、落とし物を扱ったり、地域の安全を守るために様々な仕事をしています。給食は学校の調理員さん、手紙の配達は郵便局員の仕事です。

正解は『けが人や急病人を病院へ運ぶ（救急活動）』

消防署の仕事は火事を消すこと（消防活動）だけではありません。急病人やけが人を救急車で病院へ運ぶ「救急活動」や、事故や災害現場で人を助け出す「救助活動」も重要な仕事です。また、火事が起きないように呼びかける「予防活動」も行っています。

正解は『避難場所や連絡方法』

大きな災害が起きたとき、家族がバラバラの場所にいるかもしれません。そんな時のために、どこに避難するか（避難場所）、どうやって連絡を取り合うか（連絡方法）などを、事前に家族で話し合っておくことがとても大切です。災害用伝言ダイヤル（171）の使い方も知っておくと役立ちます。

正解は『洗濯板とたらい』

電気や水道が普及する前は、洗濯機はありませんでした。人々は、川や井戸で水をくみ、たらいに水を張って、ギザギザのついた洗濯板（せんたくいた）に洗濯物をこすりつけて汚れを落としていました。大変な力仕事でした。

正解は『かまど』

昔の家では、土やレンガで作られた「かまど」に薪（まき）やわらを燃やして火をおこし、その火でお釜（かま）を使ってご飯を炊いたり、鍋で煮物をしたりしていました。火をおこしたり、火加減を調整したりするのは大変な作業でした。

正解は『ランプやろうそく』

電気がなかった時代は、夜の明かりとして、油を入れた皿に火をともす「行灯（あんどん）」や、石油ランプ、ろうそくなどが使われていました。今の電気の明かりに比べると暗く、火事の危険もありました。

正解は『地域の資料館や博物館』

地域の資料館や博物館には、昔の人が使っていた道具や、昔のくらしの様子がわかる写真、資料などが展示されています。実際に見ることで、昔の人の生活や知恵を学ぶことができます。また、地域のお年寄りに話を聞くのも良い方法です。

正解は『電気やガス、水道などの普及と、便利な道具（電化製品）』

電気、ガス、水道が使えるようになり、洗濯機、冷蔵庫、掃除機、炊飯器、テレビなどの便利な電化製品が登場したことで、家事にかかる時間や手間が大幅に減り、私たちのくらしは昔と比べて格段に便利で快適になりました。科学技術の進歩が大きく貢献しています。

正解は『右側』

地図で北を上にすると、右側が東(E)、左側が西(W)、下側が南(S)になります。これを「地図の約束」として覚えておくと、地図上の場所の関係を理解しやすくなります。太陽が昇る方角が東です。

正解は『まちたんけん』

学校の周りにはどんな建物や施設があるか、どんなお店があるか、土地はどのように使われているかなどを、実際に歩いて見て調べる活動を「まちたんけん」といいます。地図を作ったり、発見したことをまとめたりします。

正解は『鳥居（とりい）のマーク』

神社は、神社の入り口にある「鳥居（とりい）」の形を図案化したマークで表されます。卍（まんじ）はお寺を表す記号です。〇の中に「文」は小学校・中学校です。神社やお寺は、地域の歴史や文化を知る上で大切な場所です。

正解は『市区町村の地図』

自分たちが住む市区町村全体の形、川や山、主な道路や鉄道、市役所や大きな公園などの場所を知るには、その市区町村の地図を見るのが一番わかりやすいです。地図を使うことで、場所と場所の位置関係を知ることができます。

正解は『本を読んだり借りたりするため』

図書館は、たくさんの本や資料が集められていて、誰でも自由に本を読んだり、借りたりすることができる公共施設です。調べ学習をしたり、読書を楽しんだりするのに利用されます。スポーツは体育館や運動場、買い物はスーパーや商店街などで行います。

正解は『農家の人』

米や野菜、果物、肉、牛乳など、私たちの食事に欠かせない食べ物の多くは、農家の人（農業）や酪農家の人（酪農業）、漁師の人（漁業）などが生産してくれています。お医者さんは病気を治し、大工さんは家を建てます。

正解は『パンやおかし、ジュース』

工場では、様々なものが作られています。パンやお菓子、ジュース、牛乳、ヨーグルト、冷凍食品などの食品も、多くは工場で加工され、包装されて出荷されます。とれたてのキャベツは畑から、海でとれた魚は漁師さんから届きますが、それらが工場で加工されることもあります。

正解は『毎日、農家から仕入れたり、冷蔵ケースに入れたりしているから』

スーパーでは、お客さんにおいしくて新鮮な野菜や果物を届けるために、できるだけ新しいものを農家や市場から仕入れたり、冷蔵機能のあるケースに入れて温度管理をしたりする工夫をしています。傷んだものがないかチェックすることも大切です。

正解は『農家や工場で作られたものがお店に運ばれ、私たちが買う』

私たちのくらしは、様々な仕事をしている人たちの協力によって成り立っています。例えば、農家が育てた野菜が工場で加工され、それがお店に運ばれて私たちが買う、という流れがあります。このように、多くの仕事は互いにつながり、支えあっています。

正解は『商品がどこで作られた（とれた）か』

商品についているラベルなどを見ると、「〇〇県産」のように作られた場所（産地）が書かれていることがあります。これによって、その商品が日本のどこ、あるいは世界のどこから来たのかを知ることができます。産地を知ることで、食への関心や、生産者への感謝の気持ちを持つことにつながります。

正解は『110番』

どろぼうに入られた、交通事故を見た・起こしたなど、事件や事故に気づいたときは、すぐに110番に電話して警察に知らせます。119番は消防・救急、189番（いちはやく）は児童相談所虐待対応ダイヤルです。正しい番号を覚えておくことが大切です。

正解は『ストーブの周りに燃えやすいものを置かない』

火事を防ぐためには、火の取り扱いに注意することが大切です。ストーブやコンロの周りには燃えやすいものを置かない、寝る前や出かける前には火の元を確認する、コンセントのたこ足配線はしない、などの注意が必要です。火遊びは絶対にしてはいけません。

正解は『交通安全指導員さんや見守りボランティアの人』

地域の安全は、警察官だけでなく、地域に住む人々の協力によっても守られています。登下校の時間帯に子どもたちの安全を見守るボランティアの人や、交通安全教室などで指導してくれる交通安全指導員さんなどが活躍しています。こうした地域の人々の活動に感謝の気持ちを持つことも大切です。

正解は『はしご車』

はしご車は、高い建物での火災の際に、高い場所へはしごを伸ばして放水したり、逃げ遅れた人を助け出したりするために使われます。ポンプ車は、消火栓や川などから水を吸い上げて放水するための車、救急車はけが人や急病人を病院へ運ぶための車です。

正解は『机の下などに入って頭を守る』

大きな地震の揺れを感じたら、慌てて外に飛び出すのは危険です。まず、丈夫な机の下などに入り、頭をクッションなどで守り、揺れがおさまるのを待ちましょう。家の中では、倒れてくる家具や落ちてくるものに注意が必要です。

正解は『手紙』

電話やインターネットがなかった時代、遠くにいる人との主な連絡手段は手紙でした。郵便制度によって、手紙を書いて送ることで、用件を伝えたり、相手の様子を知ったりしていました。今のようにすぐに連絡が取れるわけではありませんでした。

正解は『ふすまや障子（しょうじ）』

日本の昔の家では、部屋と部屋の仕切りや、部屋と廊下の仕切りに、木と紙でできた「ふすま」や「障子（しょうじ）」が多く使われていました。これらは、開け閉めすることで部屋の広さを変えたり、光を取り入れたりする役割も持っていました。

正解は『おにごっこ、かくれんぼ、めんこ、お手玉など』

テレビゲームやスマートフォンがなかった時代、子どもたちは外で体を動かす遊び（おにごっこ、かくれんぼなど）や、身近なものを使った遊び（めんこ、ビー玉、お手玉、あやとりなど）をして楽しんでいました。自然の中で遊ぶことも多かったです。

正解は『その地域の歴史や人々の願い』

地域に昔から残る古い建物（お寺、神社、古民家など）や、代々受け継がれてきたお祭りには、その土地の歴史や、昔の人々の生活の様子、豊作や安全への願いなどが込められていることが多いです。これらを知ることで、地域のことをより深く理解できます。

正解は『今の道具は、より楽に、速く、安全に使えるように工夫されている』

洗濯板と洗濯機、かまどと炊飯器、ランプと電灯などを比べると、今の道具は電気などのエネルギーを使い、より少ない力で、より速く、より安全に作業ができるように進化していることがわかります。昔の人の知恵と、新しい技術によって、くらしが便利になってきました。

正解は『緑色』

土地の高さを色で示す地図（標高段彩図など）では、一般的に、標高が低い平野部は緑色、少し高い土地は黄色やオレンジ色、標高が高い山地は茶色で示されます。青色は海や湖、川などの水域を表します。色の違いで、土地のおおまかな高低差がわかります。

正解は『人々が休んだり、遊んだりする場所』

公園は、子どもたちが遊んだり、地域の人々が散歩したり、休憩したりするための大切な場所です。災害が起きたときには、避難場所になることもあります。みんなが気持ちよく使えるように、きれいに使うことが大切です。

正解は『〒』

「〒」のマークは、郵便局を表す地図記号です。これは、昔の郵便や通信を扱う役所（逓信省：ていしんしょう）の頭文字「テ」を図案化したものと言われています。「文」は学校、「H」はホテルや病院を表すことがあります（病院は十字マークも使われます）。

正解は『公共交通機関』

電車、バス、地下鉄、路面電車など、誰でも料金を払えば利用できる乗り物を「公共交通機関（こうきょうこうつうきかん）」といいます。多くの人を一度に運ぶことができ、環境への負担も少ないという利点があります。自家用車は個人や家族が使う車、工事車両は工事現場で使う車です。

正解は『まち全体の広がりや土地の使われ方』

高い場所から見下ろすと、まち全体の広がり、どこに家が多く集まっているか（住宅地）、どこにお店が多いか（商店街）、どこに田畑や工場があるかなど、土地がどのように使われているかをおおまかに知ることができます。地図と見比べるのも良い学習になります。

正解は『稲刈り』

春に田植えをして育てた稲は、秋になると黄金色の穂をつけます。この実った稲を刈り取る作業を「稲刈り（いねかり）」といいます。収穫の時期であり、農家にとって一年間の努力が実る大切な作業です。雪かきは冬の作業です。

正解は『流れ作業やロボットの活用』

多くの工場では、製品を作る工程をいくつかに分け、それぞれの担当者が同じ作業を繰り返す「流れ作業」や、コンピューターで制御された「ロボット」を導入することで、間違いを少なくし、速く、効率よく、同じ品質の製品を大量に生産できるように工夫しています。

正解は『商品をきれいに並べたり、質問に丁寧に答えたりする』

お店では、お客さんに「また来たい」と思ってもらえるように、様々な工夫をしています。商品をきれいに見やすく並べる（陳列）、明るくあいさつをする、お客さんの質問に親切に答える（接客）、店内を清潔に保つ、などが挙げられます。

正解は『きれいに洗って、分別してリサイクルに出す』

使い終わった食品トレーや牛乳パックも、きれいに洗って乾かし、決められたルールに従って分別して出すことで、新しい製品に生まれ変わる大切な資源（リサイクル資源）になります。ごみを減らし、資源を有効に使うために、リサイクルへの協力が求められています。

正解は『漁港（ぎょこう）や市場（しじょう）』

魚屋さんの魚は、漁師さんが海や川でとったものが、水揚げされる港（漁港）や、たくさんの魚が集まる市場（魚市場）などを通して運ばれてきます。新鮮な魚を届けるために、冷蔵・冷凍のトラックなどで運ばれることが多いです。

正解は『まちを見回り、事件や事故にすぐ駆けつける』

白と黒のパトカーは、まちをパトロールして犯罪を未然に防いだり、110番通報があったときに現場へ急行したり、交通違反を取り締まったりするために使われます。赤色のランプとサイレンは、緊急走行時に使われます。

正解は『空気呼吸器（くうきこきゅうき）』

火事の現場では、有毒な煙がたくさん発生します。消防士さんは、この煙を吸い込まないように、きれいな空気の入ったボンベを背負い、マスクをつける「空気呼吸器」を装着して活動します。これにより、安全に消火・救助活動を行うことができます。

正解は『ヘルメットをかぶること』

自転車事故で頭を打つと、大きなけがにつながる危険があります。万が一の事故に備えて、自転車に乗るときは必ずヘルメットをかぶり、頭を守ることが非常に大切です。また、交通ルールを守り、安全運転を心がけましょう。

正解は『丈夫な建物の上の階や、指定された避難場所』

大雨で川の水が増水したり、あふれたりする（洪水）危険があるときは、川の近くや低い土地から離れ、安全な場所に避難する必要があります。自宅が安全な場合は上の階へ移動したり、地域の学校や公民館など、あらかじめ指定された避難場所へ移動したりします。地下室は浸水すると危険です。

正解は『防犯カメラの設置や、見守り活動』

地域では、住民が安全・安心にくらせるように、様々な取り組みが行われています。例えば、危険な場所に防犯カメラを設置したり、子どもたちの登下校時にボランティアが見守り活動を行ったり、夜道を明るくするために街灯を整備したりしています。

正解は『火打ち石（ひうちいし）』

ライターやマッチが普及する前は、火をおこすのは大変な作業でした。硬い石（火打ち石）と金属（火打ち金）を打ち合わせて火花を出し、燃えやすいもの（火口：ほくち）に火を移していました。木の棒をこすり合わせる方法（きりもみ式など）もありました。

正解は『炭（すみ）』

電気ストーブやエアコンがなかった時代、主な暖房器具は火鉢やこたつでした。これらは、中に燃やした「炭」を入れて、その熱で暖をとっていました。換気に気をつけないと、一酸化炭素中毒の危険もありました。

正解は『教科書には載っていない、具体的な体験談を聞ける』

実際に昔のくらしを体験してきたお年寄りの話は、当時の生活の様子や人々の気持ち、大変だったことや楽しかったことなどを具体的に知ることができる貴重な機会です。本で読むだけではわからない、生き生きとした情報を得ることができます。

正解は『スマートフォンは、電話だけでなく、インターネットや写真撮影もできる』

黒電話は、決まった場所から電話線を繋いで通話するだけの機能でした。一方、スマートフォンは、持ち運んでどこでも電話できるだけでなく、インターネットに接続して情報を調べたり、メールを送受信したり、写真や動画を撮ったり、様々な機能を持つようになりました。

正解は『昔の人のくらしや知恵を、未来に伝えるため』

昔の道具は、当時の人々の生活を知るための大切な手がかりです。それらを資料館などで保存・展示することで、私たちは昔のくらしの様子や、道具に込められた人々の知恵や工夫を学ぶことができます。歴史や文化を未来へ伝えていくという重要な役割があります。

正解は『縮尺（しゅくしゃく）』

地図は、広い範囲を一枚の紙に表すために、実際の距離を一定の割合で縮めて描かれています。この縮めた割合のことを「縮尺」といいます。例えば「1/25000」と書かれていたら、実際の距離を2万5千分の1に縮めていることを示します。縮尺がわかると、地図上の長さから実際の距離を計算できます。

正解は『住宅地域』

人々が住むための家（一戸建てやマンションなど）が多く集まっている地域を「住宅地域」または「住宅地」といいます。工場が多く集まっているのは「工業地域」、お店や会社が多く集まっているのは「商業地域」です。地図を見ると、地域によって土地の使われ方が違うことがわかります。

正解は『卍（まんじ）』

「卍（まんじ）」の記号は、仏教の印であり、お寺を表す地図記号として使われています。鳥居のマークは神社を表します。十字のマークは、教会や病院を表すことがあります。

正解は『地域に住むすべての人』

市役所、図書館、公民館、公園などの公共施設は、税金などを使って建てられ、地域に住むすべての人々が利用できるように作られています。私たちのくらしを便利で豊かにするための施設です。

正解は『決まったルートを走り、地域の人々の移動を助ける』

路線バスは、決められた道（路線）を、決められた時刻表に従って運行し、バス停で乗客を乗せたり降ろしたりします。車を持たない人やお年寄りなど、地域の人々の身近な足として、通勤、通学、買い物など、様々な目的で利用されています。

正解は『季節に関係なく、温度などを調整して育てられる』

ビニールハウスを使うと、雨や風、寒さなどから作物を守ることができます。また、冬でも内部を暖かくしたり、夏は換気したりして、作物が育ちやすい温度を保つことができます。これにより、季節に関係なく野菜などを計画的に栽培することが可能になります。

正解は『ごみを減らし、資源を大切にするため』

製品を作るには、様々な材料（資源）が必要です。材料を無駄なく使うことは、出るごみの量を減らすことにつながります。また、限りある資源を大切に使うことは、環境を守るためにも、製品を安く作るためにも重要です。工場では、材料の使い方も工夫されています。

正解は『夜遅くまでや、24時間開いている店が多い』

コンビニエンスストアは、スーパーマーケットに比べて店舗の広さや品揃えは少ないですが、お弁当やおにぎり、飲み物、雑誌、日用品など、すぐ必要になるものを中心に扱い、早朝から夜遅くまで、あるいは24時間営業している店が多いのが特徴です。公共料金の支払いや宅配便の受付など、便利なサービスも提供しています。

正解は『私たちのくらしを支え、より良くするため』

様々な仕事をしている人々は、収入を得て自分の生活を成り立たせるためだけでなく、私たちが食べ物を食べたり、便利なものを使ったり、安全に暮らしたりできるように、それぞれの役割を果たし、社会全体のくらしを支えています。より良い製品やサービスを提供しようと努力しています。

正解は『酪農家（らくのうか）が牛からしぼり、工場で殺菌・パック詰めされる』

牛乳は、酪農家が飼育している乳牛（ちちうし）から、毎日乳をしぼることから始まります（搾乳：さくにゅう）。しぼられた生乳（せいにゅう）は、工場に運ばれ、加熱殺菌（さっきん）された後、紙パックや瓶に詰められて、お店に届けられます。

正解は『道案内や落とし物の受付』

交番は、地域に密着した警察の窓口です。道に迷ったときに道を教えてくれたり、物を拾ったり失くしたりしたときに相談に乗ってくれたりします。また、地域のパトロールの拠点にもなっており、身近な安全を守ってくれています。

正解は『急な病気や大けがで、すぐに病院へ行く必要があるとき』

救急車は、命に関わるような急な病気（意識がない、呼吸が苦しいなど）や、大きなけがをした場合に、一刻も早く病院へ搬送するためのものです。軽いけがや、急がない病気、タクシー代わりなどで安易に呼ぶと、本当に緊急な人のところに到着が遅れてしまう可能性があります。適切な利用が大切です。

正解は『左右の安全を確かめ、手を挙げて渡る』

信号が青になっても、すぐに車が止まるとは限りません。必ず右、左、もう一度右を見て、車が止まったか、来ていないかを確認してから渡り始めましょう。手を挙げることで、運転手に「渡ります」という意思を伝えることができます。自転車は降りて押して渡るのがルールです。

正解は『水、食料、懐中電灯、ラジオ、救急用品など』

災害が発生し、避難が必要になった場合に備えて、最低限必要なものをリュックサックなどにまとめておく（非常持ち出し袋）と安心です。飲料水、すぐに食べられる食料（缶詰、乾パンなど）、懐中電灯、携帯ラジオ、電池、応急手当用品、常備薬、貴重品などが考えられます。

正解は『「火事だー！」』

火事を発見したら、まず大きな声で「火事だー！」と叫び、周りの人に知らせることが大切です。これにより、初期消火や避難、119番通報などが早く行えるようになります。「どろぼう！」は泥棒が入ったとき、「たすけてー！」は危険が迫っているときに使います。

正解は『地面の下から水をくみ上げるため』

水道が普及する前は、生活に必要な水を確保するために、地面を深く掘って地下水をくみ上げる「井戸」が使われていました。飲み水や洗濯、料理などに、井戸からくんだ水を利用していました。水をくむのは大変な作業でした。

正解は『畑や田んぼ、雑木林などの自然』

昔の日本の多くの地域では、家の周りには田んぼや畑が広がり、人々はそこで作物を育てていました。また、薪をとったり、子どもたちが遊んだりする雑木林（ぞうきばayashi）など、自然が多く残っていました。今のようにコンクリートやアスファルトで覆われた場所は少なかったです。

正解は『炭火で魚を焼いたり、お湯を沸かしたりするため』

七輪は、土でできたコンロのような道具で、中に炭を入れて火をおこし、その熱を利用して魚や餅を焼いたり、鍋を置いてお湯を沸かしたり、煮物をしたりするのに使われました。持ち運びができる便利な調理器具でした。

正解は『今の生活の便利さや、昔の人の苦労や工夫』

昔の道具や生活を知ることで、電気や水道、便利な電化製品がある今のくらしがいかに便利であるかに気づくことができます。同時に、不便な中でも様々な工夫をして生活していた昔の人々の知恵や努力を知ることができます。今の生活への感謝の気持ちにもつながります。

正解は『まちの歴史を知り、未来のまちづくりを考えるため』

自分たちのまちが、昔はどんな様子で、どのように変化してきたのかを知ることは、まちの成り立ちや歴史を理解することにつながります。そして、今のまちの良さや課題を知り、これからどんなまちにしていくかを考える上でとても大切になります。地域への愛着も深まります。

正解は『四方位（しほうい）』

東(ひがし)、西(にし)、南(みなみ)、北(きた)の4つの方角のことを、まとめて「四方位（しほうい）」といいます。地図を見たり、場所を説明したりするときの基本になります。

正解は『工業地域』

様々な製品を作る工場がたくさん集まっている地域を「工業地域」または「工業地帯」といいます。大きな機械を動かしたり、製品や材料を運んだりする必要があるため、広い土地や港、大きな道路の近くに作られることが多いです。

正解は『さすまたのマーク』

消防署は、昔、火事を消すのに使われた道具「さすまた」を図案化したマークで表されます。「×の中に〇」は交番や警察署、〒は郵便局です。これらの記号がある場所を知ることは、地域の安全を考える上で役立ちます。

正解は『人々が集まって学習したり、活動したりする場所』

公民館は、地域の人々が様々な学習会や講座に参加したり、サークル活動を行ったり、会議を開いたりするために利用できる公共施設です。地域の文化活動や交流の拠点となっています。

正解は『冷蔵車や冷凍車を使い、温度を低く保って運ぶ』

野菜や果物、魚介類などは、時間が経つと鮮度が落ちてしまいます。そこで、産地からお店まで、低い温度を保つことができる冷蔵車や冷凍車を使って運ぶことで、新鮮な状態を保つ工夫がされています。これを「コールドチェーン」といいます。

正解は『農薬を使ったり、虫がつきにくい品種を選んだりする』

稲も病気にかかったり、害虫に食べられたりすることがあります。農家の人は、被害を最小限にするために、必要に応じて農薬を使ったり、病気や害虫に強い品種を選んで育てたり、田んぼの水の管理を工夫したりしています。安全でおいしいお米を作るための努力です。

正解は『品質をチェックし、改善を続けること』

工場では、ただ製品を作るだけでなく、使う人が満足するように、品質が良いか、安全かなどを厳しくチェックしています。また、どうすればもっと良い製品ができるか、もっと効率よく作れるかを常に考え、改善を続けています。

正解は『値引きして売ったり、廃棄されたりする』

賞味期限や消費期限が近づいた食品は、値引きして販売されることがあります。それでも売れ残って期限が切れたものは、残念ながら廃棄されることが多いです。食品ロス（フードロス）を減らすために、食べられる分だけ買うなどの工夫が大切です。

正解は『作ってくれた人、運んでくれた人、売ってくれた人への感謝の気持ち』

一つの食べ物が私たちの口に入るまでには、種をまき育てた農家の人、加工した工場の人、運んだ運転手さん、お店で売ってくれた人など、本当にたくさんの人々が関わっています。その努力に思いを馳せ、感謝の気持ちを持って「いただきます」「ごちそうさま」を言うことが大切です。

正解は『レジで商品名や値段を読み取るため』

商品についている縞模様の「バーコード」は、商品固有の情報（どの商品か、値段はいくらかなど）が記録されています。レジでバーコードリーダーを使って読み取ることで、素早く正確に会計ができ、お店側もどの商品がどれだけ売れたかを把握するのに役立っています。

正解は『見通しが悪く、人通りの少ない場所』

安全マップは、自分たちが住む地域の危険な場所や安全な場所を地図に書き込んで作るものです。事故にあいやすい見通しの悪い交差点、街灯が少なく暗い道、工事現場、不審な人が隠れやすい人通りの少ない場所などを「危険な場所」として印をつけ、注意を促します。「こども110番の家」など、いざという時に助けを求められる場所も書き込みます。

正解は『普段は別の仕事をしている、地域の住民』

消防団は、消防署の消防士とは別に、普段は会社員や自営業など自分の仕事を持ちながら、火災や災害が発生したときに、地域の安全を守るために活動する人たちの集まりです。地域に密着した消防・防災活動を支える重要な役割を担っています。

正解は『必ず一時停止して、安全を確認する』

「止まれ」の道路標識がある場所では、車も自転車も歩行者も、必ず一旦停止し、左右の安全をしっかり確認してから進まなければなりません。交差点などでの出会い頭の事故を防ぐための大切なルールです。

正解は『テレビ、ラジオ、自治体のウェブサイトなど信頼できる情報源』

災害時には、不確かな情報（うわさやデマ）が広まることがあります。それに惑わされず、テレビやラジオのニュース、国や自治体（都道府県、市区町村）が発表する情報、気象庁の情報など、信頼できる情報源から、正確な情報を得るようにしましょう。

正解は『上へ』

火事の煙は、熱によって温められ、軽いので、基本的に上へ上へと速いスピードで広がっていきます。そのため、避難するときは、できるだけ姿勢を低くして、煙を吸わないように口や鼻をハンカチなどで覆うことが大切です。

正解は『うちわや扇子（せんす）を使ったり、風通しを良くしたりする』

エアコンがなかった時代、人々は夏の暑さを乗り切るために様々な工夫をしていました。うちわや扇子で風を送ったり、すだれを掛けて日差しを和らげたり、打ち水をして気化熱で涼しくしたり、家のふすまや障子を開けて風通しを良くしたりしていました。

正解は『米や麦を主食に、野菜や魚、豆類などが多かった』

昔の日本の食事は、米や麦などの穀物を主食とし、季節にとれる野菜、近くの海や川でとれる魚、大豆製品（豆腐、味噌など）を中心とした、素朴で栄養バランスの取れたものでした。今のように肉類や油を使った料理、加工食品は多くありませんでした。

正解は『木、竹、紙、布などの自然の材料』

昔の遊び道具は、めんこ（紙や土）、竹とんぼ（竹）、お手玉（布と豆など）、こま（木）のように、身近にある木や竹、紙、布といった自然の材料や、廃材などを利用して作られたものが多くありました。自分たちで手作りすることもよくありました。

正解は『人々の協力や、より良いくらしを願う気持ち』

くらしは時代とともに大きく変化し、道具や技術は進歩しましたが、人々が互いに協力し合い、助け合って生きていくことや、安全で豊かなくらしを願う気持ちは、昔も今も変わりません。社会科の学習を通して、こうした普遍的な価値観を学ぶことも大切です。

正解は『自分の住む地域に関心を持ち、社会の一員としてできることを考える』

3年生の社会科では、身近な地域社会の仕組みや、人々の仕事、安全を守る取り組み、昔のくらしなどを学びます。この学習を通して、自分の住んでいる地域や社会の出来事に関心を持ち、自分も社会の一員であるという意識を持って、地域のためにできること（ルールを守る、挨拶をする、地域の活動に参加するなど）を考えていくことが大切です。

正解は『V V V』

「V V V」の記号は、作物の芽が出ている様子を表しており、畑を示します。「∴」は茶畑、稲のマークは田んぼを表す地図記号です。これらの記号から、その土地でどんな作物が栽培されているかを知る手がかりになります。

正解は『地図を見たり、人に聞いたり、実際に見に行ったりする』

市区町村のことを知るには、様々な方法があります。地図を見て全体の様子を知る、図書館やインターネットで調べる、地域に詳しい人（家族、地域の人、役所の人など）に話を聞く、そして実際にまちを歩いて自分の目で確かめる（まちたんけん）など、色々な方法を組み合わせることが大切です。

正解は『歯車のマーク』

工場は、機械を動かすための「歯車」を図案化したマークで表されます。この記号がある場所には、何らかの製品を作る工場があることがわかります。煙突のマークは主に発電所などで使われ、家のマークは特に決まった地図記号ではありません。

正解は『飲み水や農業用水になったり、憩いの場になったりする』

川は、私たちの飲み水や、田畑で使う農業用水の水源として利用される大切な役割があります。また、川辺は散歩したり遊んだりする人々の憩いの場にもなります。魚など生き物のすみかでもあります。川をきれいに保つことが重要です。

正解は『まちのルール（条例）や、お金（予算）の使い方』

市区町村の議会では、選挙で選ばれた議員さんたちが集まり、まちのルールである「条例」を作ったり、税金などの大切なお金をどのように使うか（予算）を決めたり、まちの様々な問題について話し合いをしています。私たちのくらしに深く関わる大切な決定が行われています。

正解は『トラクター』

トラクターは、畑や田んぼの土を耕したり、土を平らにならしたりするための農業機械です。様々な作業用のアタッチメントを取り付けて使うことができます。コンバインは稲などを刈り取って脱穀する機械、田植え機は稲の苗を植える機械です。

正解は『清潔な環境で、決められた手順を守って作ること』

食品工場では、食中毒などを防ぎ、安全な製品を作るために、衛生管理を徹底しています。工場内を清潔に保ち、作業員は帽子やマスク、手袋などを着用し、手洗いをしっかり行います。また、決められた温度や時間、手順を守って製造し、異物が入らないように厳しくチェックしています。

正解は『専門店（せんもんてん）』

八百屋（野菜・果物）、魚屋（魚介類）、肉屋（食肉）、パン屋、本屋などのように、特定の種類の商品を専門に扱っているお店を「専門店」といいます。スーパーマーケットやデパートは、様々な種類の商品を幅広く扱っています。

正解は『それぞれに喜びややりがいがあり、苦労や工夫もある』

どんな仕事にも、その仕事ならではの喜びや達成感（よさ・やりがい）があります。例えば、農家なら作物が実る喜び、工場なら良い製品ができた喜び、お店ならお客さんに喜んでもらう喜びなどです。同時に、天候に左右されたり、体力が必要だったり、細かい注意が必要だったりする苦労や大変さもあります。

正解は『地元（地域）で生産されたものを、地元で消費すること』

「地産地消」とは、「地域で生産されたものを、その地域で消費する」という意味の言葉です。地元でとれた新鮮な食材を食べられる、輸送距離が短いため環境に優しい、地域の農業や経済を応援することにつながる、などの利点があります。

正解は『何があったか、いつ、どこで、自分の名前と連絡先』

110番通報するときは、落ち着いて、①何があったか（事件か事故か）、②いつあったか、③どこであったか（住所や目印）、④犯人やけが人の情報（わかる範囲で）、⑤自分の名前と連絡先、を正確に伝えることが大切です。これにより、警察官が早く現場に駆けつけることができます。

正解は『消火栓（しょうかせん）』

消火栓は、道路や建物の中（屋内消火栓）に設置されている、消防隊が消火活動で使う水の供給口、または初期消火用の設備です。赤い箱（格納箱）にホースやノズルが収納されています。消火器は、初期の小さな火を消すための手持ちの道具、火災報知器は火事の煙や熱を感知してベルなどで知らせる装置です。

正解は『運転手が人が渡ることを予測しておらず、事故にあう危険が高いから』

横断歩道は、歩行者が安全に道路を渡るために設けられた場所です。横断歩道がない場所を渡ると、車を運転している人は、まさかそこから人が出てくるとは思っていないことが多く、発見が遅れて事故につながる危険性が非常に高くなります。必ず近くの横断歩道を利用しましょう。

正解は『地割れ（じわれ）や液状化（えきじょうか）』

大きな地震の揺れによって、地面に亀裂が入る「地割れ」が起きることがあります。また、埋立地など水を含んだ砂質の地盤では、揺れによって地面が一時的に液体のような状態になる「液状化現象」が起こり、建物が傾いたり、マンホールが浮き上がったりすることがあります。

正解は『実際に災害が起きたときに、落ち着いて安全に避難できるようにするため』

避難訓練は、火事や地震などの災害が実際に発生したと想定して、どのように行動すれば安全に避難できるかを練習するものです。避難経路を確認したり、避難するときの注意点（「お・は・し・も」など）を学んだりすることで、いざという時に落ち着いて行動できるよう備えることが目的です。

正解は『火鉢で熱した炭火を入れる「火のし」や重い「こて」』

電気アイロンが普及する前は、金属製の容器に熱した炭火を入れて使う「火のし（ひのし）」や、火で熱した重い金属の「こて」などを使って、布のしわを伸ばしていました。温度調節が難しく、火傷や火事の危険もありました。

正解は『風通しを良くする（ふすまや障子を開ける）、打ち水、すだれ』

昔の日本の家は、夏の暑さを考えて、風通しが良くなるように作られていました。ふすまや障子を開け放して風を通したり、庭に水をまく「打ち水」をして気化熱で涼をとったり、窓辺に「すだれ」を掛けて日差しを遮ったりするなどの知恵がありました。

正解は『塩漬け、干物（ひもの）、漬物（つけもの）などにする』

冷蔵庫がない時代、人々は食べ物が腐らないように、様々な方法で保存していました。塩をたくさん使って漬ける（塩漬け）、魚や野菜を天日で干す（干物）、野菜を塩やぬか、味噌などに漬ける（漬物）などの保存食を作る知恵がありました。また、井戸水や日陰など涼しい場所に保管していました。

正解は『石炭ストーブや木の机・椅子』

昔の学校の教室は、今とはだいぶ様子が違いました。冬の暖房は石炭や薪を燃やすストーブが使われ、机や椅子は木製で、床も木造りのことが多かったです。もちろん、パソコンやタブレット、エアコンなどはなく、チョークと黒板が主な授業の道具でした。

正解は『電気・ガス・水道などの普及と科学技術の進歩』

電気・ガス・水道といったライフラインが整備され、それを利用する様々な電化製品や機械（科学技術の進歩）が開発・普及したことが、現代の便利で快適なくらしを支える最も大きな要因です。これにより、家事の負担が減り、情報伝達が速くなり、移動も容易になりました。

正解は『方位（方角）』

「〇〇は北東の方向にある」というように、ある地点から見た他の地点の方向を示すのが「方位（方角）」です。地図を読むときには、まず方位を確認することが大切です。北・東・南・西の四方位が基本になります。

正解は『忙しい時間を避け、事前に質問を考えて礼儀正しく聞く』

お店の人は仕事中です。インタビューをするときは、まず挨拶をし、相手の都合の良い時間か確認しましょう。忙しそうなときは避け、事前に聞きたいことをまとめておくとスムーズです。相手に失礼のないように、丁寧な言葉遣いを心がけ、お礼を言うのを忘れないようにしましょう。

正解は『十字のマーク、またはHのマーク』

病院は、赤十字のマークに似た「十字」の記号や、Hospitalの頭文字「H」を図案化した記号で表されることがあります。（ただし、十字マークは教会と区別が必要です）〇の中に「文」は学校、〒は郵便局です。

正解は『国や都道府県、市区町村（の役所）』

道路や橋、トンネルを作ったり、維持管理したり、信号機や道路標識を設置したりするのは、主に国や都道府県、市区町村といった行政（役所）の仕事です。私たちが安全で快適に移動できるように、税金などを使って整備されています。

正解は『まちの玄関口として、人が集まったり、お店があったりする』

駅は、電車に乗降する場所であると同時に、多くの人が行き交う「まちの玄関口」としての役割も持っています。駅ビルには様々なお店やレストランが入っていたり、バスやタクシー乗り場が集まっていたりして、地域の交通や商業の中心となっていることが多いです。

正解は『雨や日照り、台風などが作物の育ち方に大きく影響するから』

農業は自然を相手にする仕事です。雨が降らなければ作物は枯れてしまい、雨が降りすぎても根が腐ったり病気になったりします。日照時間や気温、台風なども、作物の生育や収穫量に大きな影響を与えます。そのため、農家の人は常に天気に気を配り、対策を考えながら仕事をしています。

正解は『汚れた水をそのまま流すと、環境汚染（水質汚濁）を引き起こすから』

工場で使われた水（排水）には、製品を作る過程で出た汚れや有害な物質が含まれていることがあります。これをそのまま川や海に流すと、水が汚れ（水質汚濁）、魚などの生き物がすめなくなったり、私たちの飲み水にも影響が出たりします。そのため、工場では排水をきれいにする処理施設を設けて、環境を守る努力をしています。

正解は『家やどこからでも注文でき、品物が配送される』

インターネット通販は、パソコンやスマートフォンを使って、時間や場所を選ばずに商品を注文できるのが大きな特徴です。注文した商品は、宅配便などで自宅まで届けられます。一方、お店での買い物のように、商品を直接手に取って確かめたり、店員さんに相談したりすることはできません。

正解は『海や川、湖』

漁師さんは、船に乗って海に出たり、川や湖で、網や釣りざおなどを使って魚や貝、海藻などをとる（漁をする）のが主な仕事です。とれた水産物は、漁港に水揚げされ、市場などを通して私たちのもとに届けられます。

正解は『仕事への意欲が高まり、より良い仕事をしようとする力になるから』

自分の仕事が社会の役に立っていると感じたり、自分の技術や知識に自信を持ったりすること（誇りを持つこと）は、仕事をする上での大きな支えになります。誇りを持つことで、困難なことがあっても乗り越えようとしたり、もっと良い仕事をしようと努力したりする意欲（やる気）につながります。

正解は『交通ルールを守り、周りの状況をよく見て行動すること』

交通事故は、運転手だけが気をつけていても防げません。歩行者も信号を守る、横断歩道を渡る、飛び出しをしない、道を歩くときは広がらないなどに気をつけ、自転車に乗る人もルール（ヘルメット着用、左側通行、二人乗り禁止など）を守り、お互いが安全に注意することが大切です。

正解は『火が出たばかりの小さな火事（初期消火）』

消火器は、火が燃え広がらないうちに、火元に向けて噴射して消し止めるための道具です。火が出たばかりの小さな火（初期消火）には有効ですが、火が天井に届くほど大きくなってしまった場合は、消火器で消すのは困難で危険です。すぐに避難し、消防に通報することが大切です。

正解は『バランスが不安定になり、転倒しやすく危険だから』

自転車に二人で乗ると、重さでバランスがとりにくくなり、非常に不安定になります。少しの段差やハンドル操作で転倒しやすく、大けがにつながる危険があります。また、ブレーキも効きにくくなります。法律でも原則禁止されています（幼児用座席を除く）。

正解は『庭やベランダにある飛ばされそうな物を片付ける』

台風は強い風と大雨をもたらします。家の周りでは、植木鉢や物干し竿など、風で飛ばされそうな物を家の中に入れたり、固定したりしておくことが大切です。飛ばされた物が窓ガラスを割ったり、人に当たったりするのを防ぐためです。窓や雨戸はしっかり閉めましょう。屋根に登るのは危険です。

正解は『子どもが危険を感じたときに、助けを求めて逃げ込める場所』

「こども110番の家」は、子どもが不審な人に声をかけられたり、つきまとわれたりして危険を感じたときに、一時的に駆け込んで助けを求めることができるよう、地域の家やお店などが協力してくれている場所です。目印のステッカーやプレートが貼られています。

正解は『氷屋さんから買った「氷」を入れた箱（氷冷蔵庫）』

電気冷蔵庫が普及する前は、「氷冷蔵庫（こおりれいぞうこ）」と呼ばれる木製の箱が使われていました。この箱の中に、氷屋さんから買ってきた大きな氷の塊を入れ、その冷気で食べ物を冷やしていました。氷は溶けてしまうので、定期的に補充する必要がありました。

正解は『それしか手に入らなかったから、環境に合わせて工夫したから』

昔は、今のように鉄骨やコンクリートなどの材料を大量に作ったり運んだりすることが難しかったため、身近で手に入りやすい木、竹、土、石、草、紙などの自然素材を使って家を建てることが一般的でした。また、日本の気候風土（高温多湿など）に合わせて、これらの材料をうまく組み合わせる知恵や技術が発達しました。

正解は『その時期に最も栄養価が高く、おいしいから』

野菜や果物、魚などには、それぞれ最も生育が良く、味が良く、栄養も豊富な時期があります。これを「旬」といいます。昔の人々は、自然の恵みである旬の食材を食べることで、季節を感じ、健康を保っていました。今のように一年中様々な食材が手に入るわけではありませんでした。

正解は『フィルムが必要で、現像（げんぞう）しないと写真が見られなかった』

今のデジタルカメラやスマートフォンのように、撮ってすぐに見たり、簡単に消したりすることはできませんでした。昔のカメラは「フィルム」を入れて撮影し、撮り終わったフィルムを写真屋さんなどに持って行って「現像・焼き付け」という作業をしてもらわないと、写真を見ることができませんでした。手間も時間もかかりました。

正解は『物を大切にする心や、自然と共に生きる知恵』

昔のくらしは、今に比べると不便な面も多かったですが、人々は限られた資源を有効に使い、物を修理しながら大切に使うなど、持続可能な生活の知恵を持っていました。また、自然の恵みに感謝し、季節の変化に合わせて暮らす姿勢など、現代の私たちが忘れがちな大切なことを学ぶことができます。

正解は『等高線（とうこうせん）』

等高線は、地図上で標高（海面からの高さ）が同じ地点を結んだ線です。この線の間隔が狭いところは傾斜が急で、広いところは傾斜がゆるやかであることを示します。山の形や谷の深さなど、土地の立体的な形を読み取るのに役立ちます。

正解は『避難場所（ひなんばしょ）・広域避難場所（こういきひなんばしょ）』

大きな地震や火災が発生したときに、安全を確保するために逃げる場所として、公園や学校のグラウンドなど、広い場所が「避難場所」としてあらかじめ指定されています。特に、大火災から身を守るための広い公園などは「広域避難場所」と呼ばれます。自分の地域の避難場所を確認しておくことが大切です。

正解は『◎（二重丸）』

市区町村の役所（市役所、区役所、町役場、村役場）は、地図記号で「◎」（二重丸）で表されます。これは、その地域の中心的な施設であることを示しています。〇の中に「文」は学校、卍はお寺です。

正解は『収集車で集められ、清掃工場で燃やされたり、リサイクルされたりする』

家庭や事業所から出たごみは、市区町村のごみ収集車によって集められます。燃えるごみは清掃工場（ごみ焼却場）で燃やされ、灰は埋め立てられます。資源ごみ（缶、びん、ペットボトル、古紙など）は、リサイクル工場で処理され、新しい製品の原料として再利用されます。分別ルールを守ることが大切です。

正解は『有機農業（ゆうきのうぎょう）や減農薬栽培』

環境への負荷を減らし、より安全な食べ物を作るために、化学的に合成された肥料や農薬に頼らず、堆肥（たいひ）などの有機物を利用したり、天敵（てんてき）を利用して害虫を防いだりする方法があります。これを「有機農業（オーガニック）」や「減農薬・減化学肥料栽培」などと呼び、注目されています。

正解は『船を使って、製品や原料を一度にたくさん運ぶのに便利だから』

鉄鋼業や石油化学工業など、大量の原料を輸入したり、重い製品を国内外に輸送したりする必要がある工場は、大型船が接岸できる港の近く（臨海部）に立地すると便利です。船は、一度にたくさんの物を効率よく運ぶことができます。また、工業用水を確保しやすいという利点もあります。

正解は『お祭りやイベントを開いたり、共通のポイントカードを作ったりする』

地域の商店街では、お客さんに来てもらい、活気を保つために様々な工夫をしています。季節ごとのお祭りやセールなどのイベントを開催したり、加盟店で使えるポイントカードや商品券を発行したり、空き店舗を活用したりするなど、お店同士や地域住民が協力して魅力ある商店街づくりに取り組んでいます。

正解は『国内で消費する食料のうち、どれだけを国内生産でまかなえているか』

食料自給率とは、私たちが一年間に食べる食料全体の量のうち、どれだけの割合が日本国内で作られたものかを示す指標です。日本の食料自給率は、他の先進国と比べて低い水準にあり、多くの食料を海外からの輸入に頼っています。食料自給率を高めることなどが課題とされています。

正解は『食べ物や衣服、電化製品など、多くのものを輸入・輸出している』

私たちの身の回りにある食べ物（小麦、大豆、バナナなど）、衣服、スマートフォンやテレビなどの電化製品の多くは、外国で作られたり、外国から原料を輸入して作られたりしています。また、日本の自動車などが外国に輸出されています。このように、私たちのくらしは世界の国々と深くつながっています。

正解は『自分が興味を持てること、得意なこと、社会の役に立つことなど』

将来どんな仕事に就くかを考えるとき、もちろん給料や待遇も大切ですが、それだけでなく、自分が何に興味があり、どんなことが得意なのか、どんなことで人の役に立ちたいか、どんな働き方をしたいかなど、様々な視点から考えることが大切です。社会には多様な仕事があります。

正解は『禁止（～してはいけない）』

道路標識の中で、赤い丸に斜め線が入っているデザイン（例：車両進入禁止、駐車禁止など）は、その行為が「禁止」されていることを示します。「～してはいけません」という意味です。安全のために必ず守らなければならない標識です。

正解は『いざという時に、素早く、正確に、安全に活動できるようにするため』

消防士や救急隊員の仕事は、一刻を争う危険な現場での活動です。そのため、普段から様々な状況を想定した訓練（放水訓練、救助訓練、救急処置訓練など）を繰り返し行い、知識や技術を身につけ、チームワークを高めています。これにより、災害現場で迅速・的確・安全に任務を遂行できるよう備えています。

正解は『自然災害（洪水、土砂災害、地震など）による被害が予想される範囲や避難場所を示した地図』

ハザードマップは、洪水、津波、土砂災害、地震の揺れやすさなど、自然災害が発生した場合に、どの地域でどのような被害が想定されるか、どこが危険で、どこに避難すれば安全か（避難場所、避難経路）などを地図上に示したものです。市区町村などが作成・配布しており、日頃から確認しておくことが防災対策の第一歩です。

正解は『共助（きょうじょ）』

災害時には、まず自分で自分の身を守る「自助（じじょ）」が基本ですが、それだけでは限界があります。そこで、近所の人々や地域コミュニティが互いに協力し、助け合う「共助」が非常に重要になります。安否確認、救出・救護、避難所の運営など、地域ぐるみでの協力が被害を軽減します。行政による支援は「公助（こうじょ）」といいます。

正解は『交通ルールを守る、火の元に注意する、防災意識を持つなど』

警察や消防だけに頼るのではなく、私たち一人ひとりが安全に対する意識を持つことが大切です。具体的には、交通ルールや社会の決まりを守る、火の取り扱いに注意する、地震などの災害に備える（家具の固定、非常用品の準備など）、地域の安全活動に関心を持つ、などが挙げられます。

正解は『炊飯器は火加減の調整が不要で、スイッチ一つで簡単に炊ける』

かまどでご飯を炊くには、薪をくべて火をおこし、火力を調整しながら、吹きこぼれや焦げ付きに注意する必要があり、経験と手間がかかりました。一方、電気炊飯器は、お米と水を入れてスイッチを押すだけで、火加減などを自動で調整して、誰でも簡単においしくご飯を炊くことができます。

正解は『宿場町（しゅくばまち）』

江戸時代など、人々が徒歩で旅をしていた頃、主要な街道には、一定の間隔で「宿場町」が設けられていました。宿場町には、旅人が泊まるための宿屋（旅籠：はたご）や、食事処、商店などが集まっており、旅の疲れを癒し、次の行程に備えるための重要な拠点でした。情報交換の場でもありました。

正解は『家族や地域の人々と協力して生活すること』

時代が変わり、生活様式や道具は大きく変化しましたが、人々が一人で生きているのではなく、家族や地域社会の中で互いに支え合い、協力しながら生活しているという基本的な点は、昔も今も変わりません。人と人とのつながりの大切さは普遍的です。

正解は『当時の人々の生活の様子、知恵や工夫、社会の仕組み』

昔の人々が使っていた道具や、住んでいた建物などを詳しく調べることで、当時の人々がどのような生活を送っていたのか、どんなことに悩み、どんな工夫をしていたのか、どのような社会だったのかなどを具体的に知ることができます。歴史を理解する上で重要な手がかりとなります。

正解は『愛着（あいちゃく）や誇り（ほこり）』

自分たちのまちが、どのようにして今の姿になったのか、その歴史や背景を知ることで、まちはただそこにあるのではなく、多くの人々の努力や願いによって築かれてきたことがわかります。そうした理解は、自分の住むまちに対する愛着や誇りを育て、より良いまちにしていこうという気持ちにつながります。

正解は『等高線の形や、川の記号の向き』

川は基本的に高い方から低い方へ流れます。地図上の等高線を見ると、川が谷の部分を流れていることが多く、等高線が低い方へ向かって川が流れていることがわかります。また、川を示す線に矢印がついている場合もあります。

正解は『私たちが納めている税金（ぜいきん）など』

公共施設は、地域に住むみんなが利用するためのものです。その建設や維持管理、運営に必要な費用は、主に、私たち国民や住民が国や地方自治体（都道府県、市区町村）に納めている「税金」によってまかなわれています。だからこそ、大切に利用する必要があります。

正解は『りんごやみかんのマーク』

果樹園は、その代表的な果物（りんごやみかんなど）の形を図案化したマークで表されます。どの果樹園かによってマークの形が違うことがあります。「V V V」は畑、「∴」は茶畑です。

正解は『船や貨物列車』

重い荷物や大量の荷物を、長距離にわたって、比較的安いコストで運ぶには、船（海上輸送）や貨物列車（鉄道輸送）が適しています。トラック輸送は、ドアからドアへ運べる利便性がありますが、一度に運べる量は船や列車に比べて少なく、長距離ではコストが高くなることがあります。

正解は『農家、運送業者、市場の人、スーパーの店員など多くの人』

農家で収穫された野菜は、多くの場合、まず集荷場や市場（しじょう）に運ばれます。市場では、卸売業者（おろしうりぎょうしゃ）などが買い付け、それをスーパーなどの小売店に運びます。運送業者（トラック運転手など）も重要な役割を果たします。そして、スーパーの店員さんが品物を並べ、販売します。多くの人が関わっています。

正解は『ヘルメット、安全靴、作業着、保護メガネなど』

工場では、機械に巻き込まれたり、物が落ちてきたり、薬品が飛んできたりする危険があるため、働く人は安全を守るための服装や保護具を身につけます。頭を守るヘルメット、足を守る安全靴、体を保護する作業着、目を守る保護メガネ、手を守る手袋などが代表的です。

正解は『商品の仕入れ値や、他のお店の値段などを考えて決められる』

お店で売られている商品の値段は、その商品を仕入れるのにかかった費用（仕入れ値）に、お店の利益（もうけ）や人件費、家賃などを上乗せして決められます。また、周りの同じようなお店の値段（競争）や、お客さんが買ってくれるかどうか（需要）なども考慮して、最終的な価格が設定されます。

正解は『リデュース、リユース、リサイクル』

３Ｒは、ごみを減らし、資源を大切にするためのキーワードです。①リデュース(Reduce)：ごみの発生を減らすこと（例：マイバッグを使う、詰め替え商品を選ぶ）。②リユース(Reuse)：繰り返し使うこと（例：リターナブルびん、フリーマーケット）。③リサイクル(Recycle)：資源として再利用すること（例：資源ごみの分別）。この順番で取り組むことが効果的とされています。

正解は『人々が生活していくために必要な物やサービスは多様で、一人ではすべてできないから』

私たちの生活は、食べ物、衣服、住居、医療、教育、交通、情報、安全など、様々な物やサービスによって支えられています。これらは非常に多様であり、一人の人間や一つの組織だけですべてを提供することはできません。そのため、それぞれの分野を専門とする多くの仕事（職業）が必要となり、人々が分業し、協力しあうことで社会が成り立っています。

正解は『聞いている人にわかりやすく、自分の言葉で伝えること』

調べ学習などの成果を発表するときは、聞いている人が内容を理解できるように、順序立てて、はっきりとした声で話すことが大切です。資料（図や写真、グラフなど）を効果的に使うと、より分かりやすくなります。また、自分の考えや感想を、自分の言葉で付け加えることも重要です。他の人の発表をしっかり聞く態度も大切です。

正解は『大声を出して助けを求め、安全な場所に逃げる』

知らない人に「お菓子をあげる」「道を教えて」などと声をかけられたり、しつこく追いかけられたりして「こわい」「あやしい」と感じたら、まず大声で「助けて！」と叫んで周りの大人に知らせ、すぐにその場から離れて、近くの家やお店、「こども110番の家」などに逃げ込みましょう。相手の要求に応じたり、ついていったりしてはいけません。

正解は『火事や救助など、緊急の用事で現場へ急いでいる』

消防車や救急車がサイレンを鳴らし、赤色のランプをつけて走っている（緊急走行）のは、火災現場や救助現場、急病人のもとへ一刻も早く到着する必要があるためです。一般の車は、緊急車両の通行を妨げないように道を譲る義務があります。

正解は『絶対に踏切内に入らず、電車が通り過ぎるのを待つ』

踏切の警報機がカンカンと鳴り始めたら、電車が近づいている合図です。遮断機（しゃだんき）が下りていなくても、絶対に踏切の中に入ってはいけません。大変危険です。必ず立ち止まって、電車が完全に通り過ぎ、警報音が止まり、遮断機が上がってから、左右の安全を確かめて渡りましょう。

正解は『災害時に電話がつながりにくくなったり、家族が離ればなれになったりする可能性があるから』

大きな災害が発生すると、電話回線が混雑してつながりにくくなることがあります。また、家族が学校や職場など別々の場所にいるときに被災する可能性もあります。そのような場合に備えて、安否確認の方法（災害用伝言ダイヤル171や災害用伝言板の使い方、集合場所など）を事前に家族で話し合い、決めておくことが、お互いの安全を知るために非常に重要です。

正解は『プラグにほこりがたまらないように掃除する』

コンセントやプラグの周りは、火災の原因になりやすい場所です。一つのコンセントにたくさんの電気器具をつなぐ「たこ足配線」は、過熱して発火する危険があります。また、プラグとコンセントの間にたまったほこりが湿気を吸うと、電気が流れて発火（トラッキング現象）することがあります。定期的に掃除することが大切です。濡れた手で触るのは感電の危険があります。

正解は『力を使わずに、たくさんの洗濯物を一度に、自動で洗える』

洗濯板での洗濯は、一枚一枚たらいの中でゴシゴシとこする必要があり、大変な労力と時間がかかりました。一方、電気洗濯機は、洗濯物を入れてスイッチを押すだけで、洗う、すすぐ、脱水までを自動で行ってくれます。力もほとんど要らず、たくさんの量を一度に処理できるため、家事の負担が大幅に軽減されました。

正解は『屋根をふいたり、ぞうりや縄を作ったり、燃料にしたりする』

稲を収穫した後に残る「わら（藁）」は、昔の農村では非常に重要な資源でした。乾燥させて家の屋根材（茅葺き屋根の一部）にしたり、編んで履物の「わらじ」や「ぞうり」、物を縛る「縄（なわ）」、雨具の「蓑（みの）」などを作ったりしました。また、かまどの燃料や、家畜の飼料、畑の肥料としても利用され、無駄なく活用されていました。

正解は『地域の祭り、紙芝居、演劇（芝居）、相撲観戦など』

テレビやインターネットが普及する前、人々の楽しみ（娯楽）は今とは異なりました。地域のお祭りや縁日は、人々が集まる大きな楽しみでした。また、物語を絵で見せる「紙芝居」は子どもたちに人気があり、大衆演劇（芝居）や相撲、浪曲（ろうきょく）なども楽しまれていました。ラジオも重要な娯楽の一つでした。

正解は『まちの道路や建物、土地の使われ方がどのように変化したか』

同じ地域の古い地図と現在の地図を見比べると、時間の経過とともに、まちはどのように変化してきたのかを知ることができます。例えば、昔は田畑だった場所に住宅や工場ができたり、新しい道路や鉄道ができたり、川の流れが変わったりしているかもしれません。まちの発展や変化の様子が具体的にわかります。

正解は『今のくらしの成り立ちや、昔の人の知恵を知り、未来を考えるヒントにするため』

昔のくらしを学ぶことは、単に古いことを知るだけではありません。今の便利な生活が、過去からの人々の努力や工夫の積み重ねの上にあることを理解し、感謝の気持ちを持つことにつながります。また、昔の人が自然とどう向き合い、物をどう大切にしてきたかを知ることは、現代の課題（環境問題など）を考え、より良い未来を築いていくためのヒントを与えてくれます。

正解は『温泉』

「♨」の記号は、湯気が立ち上っている様子を表しており、温泉や温泉のある宿泊施設などを示します。日本は火山が多いため、各地に温泉があり、地図上でもよく見かける記号の一つです。

正解は『地図に書き込んだり、絵や文でまとめたり、分類したりする』

集めた情報（メモ、写真、パンフレットなど）は、そのままにしておくと分かりにくいものです。発見したことを白地図に書き込んだり、種類ごと（建物、お店、自然など）に分類したり、絵や図、文章を使って新聞や報告書にまとめたりすると、内容が整理され、他の人にも伝わりやすくなります。

正解は『日本の首都であり、特別な役割を持っているから』

東京都は日本の首都として、国会議事堂や最高裁判所、多くの省庁など、国の重要な機関が集まる中心的な役割を担っています。そのため、他の道府県とは異なる「都」という名称が与えられ、行政制度にも一部違いがあります。（歴史的な経緯もあります）

正解は『燃やしたときに出る煙を、周辺への影響が少ないように高い空へ拡散させるため』

ごみを燃やすと、煙（排ガス）が発生します。この煙には、有害な物質が含まれている可能性があるため、フィルターなどで浄化処理を行いますが、それでも残った煙をできるだけ高い場所から排出することで、風によって拡散させ、地上の人々や環境への影響を少なくする目的があります。

正解は『ビニールハウス栽培や、他の地域・国からの輸入などがあるから』

本来、野菜や果物には旬がありますが、ビニールハウスなどの施設を利用して季節外でも栽培する技術が進んだことや、冷蔵・冷凍技術や輸送技術が発達し、国内の他の地域や、季節が逆の南半球など外国から輸入することができるようになったため、一年を通して様々な種類が手に入るようになりました。

正解は『不良品（ふりょうひん）が市場に出回らないようにし、安全で信頼できる製品を届けるため』

工場で作られる製品は、設計通りに作られているか、安全に使えるか、傷や汚れはないかなど、様々な点でチェック（検査）されます。もし不良品がそのまま出荷されてしまうと、事故につながったり、買った人が困ったりする可能性があります。品質検査は、製品の信頼性を保ち、消費者を守るために非常に重要な工程です。

正解は『お店の人の負担を減らしたり、レジの待ち時間を短縮したりするため』

セルフレジは、お客さん自身が商品のバーコードを読み取り、支払いを行うシステムです。これにより、レジ係の人数を減らすことができ、お店側の人手不足解消や人件費削減につながります。また、レジの台数が増えることで、お客さんの待ち時間が短縮される効果も期待されています。

正解は『ごみが増え、燃やすと地球温暖化の原因になったり、海に流れて環境汚染を引き起こしたりするから』

プラスチックは便利な素材ですが、使い捨てにすると大量のごみが出ます。ごみを燃やすと二酸化炭素などが発生し地球温暖化につながり、埋め立て地も限界があります。また、海に流れ込んだプラスチックごみは、細かくなって（マイクロプラスチック）海の生き物や環境に悪影響を与えることが大きな問題となっています。そのため、使い捨てを減らす努力が求められています。

正解は『知識や技能だけでなく、他の人と協力する力や、課題を見つけて解決する力』

これからの社会では、教科書で学ぶ知識や、特定の技能（スキル）はもちろん大切ですが、それだけでは十分ではありません。周りの人と協力して目標を達成する力（協調性）、自分で問題点を見つけ、どうすれば解決できるか考える力（問題解決能力）、自分の考えを相手に伝える力（コミュニケーション能力）など、様々な力が求められます。

正解は『相手の意見をよく聞き、自分の意見との違いや共通点を見つける』

社会には様々な考えを持つ人がいます。話し合いをするときは、まず相手の意見を最後までしっかりと聞くことが大切です。そして、自分の意見とどこが同じでどこが違うのかを考え、一方的に否定するのではなく、お互いの考えを尊重しながら、より良い結論や理解を目指して対話することが重要です。

正解は『もどらない』

「お・は・し・も」は、地震などで避難するときの注意点をまとめた合言葉です。「お」はおさない、「は」ははしらない、「し」はしゃべらない、そして「も」は「もどらない」を表します。一度避難したら、忘れ物を取りに戻ったりするのは危険なので、絶対に戻らないように、という意味が込められています。

正解は『防災訓練の指導、地域の見回り、災害時の救助・避難誘導など』

消防団は、火災時の消火活動だけでなく、地域防災の要として幅広い活動を行っています。住民への防災指導や、地域の防災訓練の企画・実施、台風接近時などの警戒パトロール、地震などの大規模災害時には、救助活動や避難誘導、給水支援なども行い、地域住民の安全・安心を守っています。

正解は『この先に危険があることへの注意（警戒標識）』

黄色地に黒い絵や文字で描かれたひし形の道路標識は、「警戒標識（けいかいひょうしき）」と呼ばれます。この先に、カーブがある、坂道がある、動物が飛び出すおそれがある、学校がある、信号機があるなど、運転上注意が必要な状況があることを前もって知らせ、ドライバーに注意を促すためのものです。

正解は『テレビやラジオの気象情報、市区町村からの避難情報』

大雨による河川の氾濫や土砂災害の危険があるときは、正確な情報を得ることが命を守るために最も重要です。テレビやラジオの気象情報（警報や注意報）、インターネットの気象庁や国土交通省のウェブサイト、そして住んでいる市区町村が発表する避難勧告や避難指示などの情報に注意し、早めの行動を心がけましょう。

正解は『心臓が停止（心停止）し、電気ショックが必要な状態の人に使う』

AEDは、心臓が突然けいれんを起こし、血液を送り出せなくなった状態（心室細動など）になった人の胸に電気ショックを与え、心臓の動きを正常に戻すための医療機器です。駅や学校、公共施設などに設置されており、音声ガイドに従えば一般の人でも使うことができます。救急車が到着するまでの救命処置（心肺蘇生とAED）が重要です。

正解は『機械が少なく、人の力や牛馬の力に頼る部分が多かったこと』

トラクターや田植え機、コンバインなどの農業機械が普及する前は、田畑を耕す、苗を植える、草取りをする、稲を刈る、脱穀（だっこく）するなど、ほとんどの作業を人の手や、牛や馬の力を借りて行っていました。大変な体力と時間が必要で、天候にも大きく左右される厳しい労働でした。

正解は『当時のまちの様子、人々の服装や仕事、出来事など』

昔の人が描いたまちの様子や建物の「絵図」や、当時の記録や手紙などの「古文書」は、写真がなかった時代の様子を知るための貴重な資料です。そこから、当時の街並み、人々の服装、職業、生活習慣、起こった出来事、社会のルールなどを読み取ることができ、歴史研究に役立てられています。

正解は『それぞれの地域の歴史や風土、人々の願いが反映されているから』

日本各地のお祭りや伝統行事は、その土地の自然環境（海、山、雪など）、歴史的な出来事、主な産業（農業、漁業など）、そしてそこに住む人々の豊作や大漁、無病息災（むびょうそくさい）、家内安全などを願う気持ちが形になったものです。そのため、地域ごとに特色ある多様な祭りや行事が受け継がれています。

正解は『自分の住む地域や社会に関心を持ち続け、より良くするために自分にできることを考える』

3年生の社会科で学んだ、地図の見方、地域の施設や産業、安全を守る仕組み、昔のくらしなどは、私たちの生活の基礎となる知識です。これらの学習をきっかけに、これからも自分の住む地域や社会の出来事に関心を持ち、「なぜだろう？」「どうすればもっと良くなるだろう？」と考え、社会の一員として責任ある行動をとっていくことが大切です。

正解は『社会の一員として、世の中の仕組みを理解し、より良く生きていくために必要だから』

私たちは一人で生きているのではなく、社会の中で多くの人々と関わりながら生活しています。社会科は、その社会がどのように成り立ち、人々がどのように協力し、どのような課題を抱えているのかを学ぶ教科です。社会の仕組みを知り、多様な価値観を理解することは、私たちが社会の一員として責任を持ち、他者と協力しながら、より良い社会を築き、自分らしく生きていくために不可欠な学習です。