【一問一答クイズ】中学1年生物問題500問以上(理科)

2026年4月15日

全国の公立高校入試過去問の類似問題を2,548問準備しました。入試に出る問題は当然テストにでるのでテスト対策にもなります。

最大10年分の公立高校入試の類似過去問70,487件収録

分野

単元

出題都道府県

📌 この記事でわかること

・全国の公立高校入試問題（理科）の中1の範囲で出題された1,039問を分析
・中1生物の類似問題を2,548問収録
・出題都道府県は47都道府県に及ぶ
・各単元の頻出テーマを一問一答で確認しよう！

当ページでは中1生物の学習をサポートします。全国47都道府県の過去問1,039問を分析し、2,548問の類似問題を収録しました。出題の多い単元は植物・動物の分類で、該当単元は1,039件のデータに基づいています。これら網羅的な問題演習を通じて、効率的に学習を進めることが可能です。試験対策としてご活用ください。

📖 生物の単元別過去問数（全1,039件）

単元	過去問件数	出題率
植物・動物の分類	1,039 件	100.0%

📊 出題傾向サマリー（中1生物）

類似問題数

2,548 問

出題都道府県数

47 都道府県

📍 出題都道府県（全期間）

兵庫静岡三重北海道和歌山滋賀大分大阪山口高知岡山島根香川富山愛媛長崎徳島京都沖縄福岡福井愛知福島広島鳥取鹿児島千葉埼玉山梨宮城岐阜新潟佐賀山形栃木秋田茨城神奈川岩手石川奈良群馬長野東京青森熊本宮崎

📅 直近3年の出題県

和歌山(2026)大阪(2026)岡山(2026)愛媛(2026)沖縄(2026)福岡(2026)

中1生物で最も重要なのは植物と動物の分類です。過去1039件の分析で全件出題されており、和歌山、大阪、岡山、愛媛、沖縄の2026年度入試でも例外なく狙われました。特に被子植物の分類や脊椎動物の分類は頻出です。単なる暗記では、初見の図や実験考察問題に対応できません。なぜその分類になるのかという生物の進化や適応の背景を理解してください。分類の基準を深く理解することが、合格への最短ルートです。

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【植物・動物の分類】一問一答チェックリスト（全100問）

最終更新日：2026/04/15

📊 植物・動物の分類の頻出テーマランキング

単子葉類と双子葉類

71問（7%）

種子植物

52問（5%）

胚珠と子房

39問（4%）

恒温動物と変温動物

38問（4%）

ルーペの使い方

29問（3%）

石川公立高校入試(2017)類似

対照実験における条件の統制

Q1 対照実験において、比較したい要因以外の条件（木の大きさや葉の高さなど）を厳密に揃えなければならない理由として、最も適切な説明はどれですか。

植物・動物の分類 ★★★ 標準原理・計算正答率 — 🔥 類題3問

💡 答えを確認

✅ 正解

調べたい要因以外の条件が異なると、結果の違いがどの要因によって生じたものか判断できなくなるから

実験結果に差が生じた際、条件を一つだけに絞っていれば、その要因が原因であると結論付けることができます。しかし、複数の条件（例えば葉の高さと採取場所の両方）を同時に変えてしまうと、結果の差が場所によるものか高さによるものかが不明確になります。科学的な比較を行うためには、変数を制御して因果関係を明確にすることが不可欠です。

高知公立高校入試(2020)類似

裸子植物

Q2 裸子植物と被子植物の共通点と、果実が形成される仕組みの違いについて述べた説明として、最も適切なものはどれか。

植物・動物の分類 ★★ 基本原理・計算正答率 — 🔥 類題3問

💡 答えを確認

✅ 正解

どちらも種子をつくるが、裸子植物は子房がないため、受粉しても果実ができない。

裸子植物と被子植物はともに「種子植物」であり、受粉が行われると胚珠が成長して種子になるという点は共通している。しかし、被子植物では胚珠を包んでいる子房が受粉後に成長して果実になるのに対し、裸子植物には子房が存在しないため、果実がつくられることはない。

島根公立高校入試(2018)類似

ハチュウ類

Q3 脊椎動物のグループのうち、一生を通して肺で呼吸を行い、周囲の温度の変化にともなって体温が変化する変温動物であり、陸上で殻のある卵を産むという特徴をすべて持つグループの名称として適切なものはどれですか。

植物・動物の分類 ★ やさしい知識正答率 — 🔥 類題3問

💡 答えを確認

✅ 正解

ハチュウ類

肺呼吸、変温動物、陸上での殻のある卵の産卵という3つの特徴をすべて満たすのはハチュウ類です。両生類は幼生がえらで呼吸し、成体は主に皮膚と肺で呼吸する点や、殻のない卵を水中に産む点で異なります。鳥類は肺呼吸で殻のある卵を産みますが、体温を一定に保つ恒温動物であるため、この条件には当てはまりません。

佐賀公立高校入試(2022)類似

殻を持たない卵

Q4 魚類や両生類が水中に卵を産む理由について、卵の構造と環境の関係から説明したものとして正しいものはどれですか。

植物・動物の分類 ★★ 基本原理・計算正答率 — 🔥 類題2問

💡 答えを確認

✅ 正解

卵に殻がなく、陸上では乾燥して中の水分が失われてしまうから。

魚類や両生類の卵は乾燥を防ぐための硬い殻を持っていないため、空気にさらされる陸上ではすぐに水分が蒸発してしまい、胚が育つことができません。常に周囲に水がある環境に産卵することで、卵内部の湿潤な状態を保ち、乾燥による死滅を防いでいます。

高知公立高校入試(2023)類似

単子葉類の特徴

Q5 トウモロコシの苗の根を詳しく観察すると、中心となる太い根が見られず、細い根が房状に広がっていることがわかります。このような根の名称と、その植物の葉に見られる葉脈の様子の組み合わせとして正しいものはどれですか。

植物・動物の分類 ★★ 基本実験・観察正答率 — 🔥 類題3問

💡 答えを確認

✅ 正解

根は「ひげ根」であり、葉脈は「平行脈」である

トウモロコシのような単子葉類は、中心となる太い根（主根）とそこから枝分かれする細い根（側根）の区別がない「ひげ根」という根のつくりをしています。これに伴い、葉の維管束である葉脈は、根元から先端に向かって並行に走る「平行脈」となるのが特徴です。

茨城公立高校入試(2019)類似

外骨格

Q6 バッタやザリガニなどの節足動物に見られる、体の表面を覆っている硬い殻を何といいますか。

植物・動物の分類 ★ やさしい知識正答率 — 🔥 類題2問

💡 答えを確認

✅ 正解

外骨格

節足動物の体の表面を覆う硬い殻状の構造は外骨格と呼ばれます。脊椎動物が持つ内骨格とは異なり、体の外側に存在して筋肉が付着しており、運動の支点となるとともに、内部の器官を保護する役割を担っています。

愛媛公立高校入試(2019)類似

コケ植物の水分吸収

Q7 乾燥して萎れたスギゴケを回復させる実験を行います。「土に接している仮根の部分だけに水を与えて、体の上部は乾燥させたままにする」条件と、「根のような部分は乾燥させたまま、緑色の葉のような組織を含む体全体に霧吹きで水を与える」条件を比較したとき、観察される結果とその理由として正しいものはどれですか。

植物・動物の分類 ★★ 基本実験・観察正答率 — 🔥 類題2問

💡 答えを確認

✅ 正解

体全体に水を与えたときのみ回復する。体の表面全体から水分を吸収する性質があるからである。

コケ植物は、植物体の表面全体から水分を吸収する性質を持っています。一方で、下部にある仮根には水分を吸収して全身に送る機能はありません。したがって、土に近い仮根の部分だけを湿らせても水分は全身に行き渡りませんが、葉のような組織を含む体表面に直接水を与えると、速やかに水分が吸収されて萎れた状態から回復します。

北海道公立高校入試(2016)類似

裸子植物

Q8 種子植物のうち、裸子植物と被子植物の共通点と相違点についての説明として、最も適切なものはどれか。

植物・動物の分類 ★★ 基本実験・観察正答率 — 🔥 類題3問

💡 答えを確認

✅ 正解

どちらも種子をつくって仲間を増やすが、裸子植物には胚珠を包む子房がない。

裸子植物と被子植物は、どちらも種子を形成して増える「種子植物」に分類されるが、裸子植物は被子植物と異なり、胚珠が子房に包まれていないという構造上の違いがある。シダ植物やコケ植物は種子ではなく胞子で増える植物である。

山形公立高校入試(2026)類似

根・茎・葉の区別

Q9 植物の分類において、アブラナやトウモロコシなどの種子植物、およびイヌワラビなどのシダ植物を、ゼニゴケなどのコケ植物から区別するための共通した体のつくりは何ですか。

植物・動物の分類 ★ やさしい知識正答率 — 🔥 類題3問

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✅ 正解

根・茎・葉の区別があり、維管束を持つこと

シダ植物と種子植物は、どちらも体内に水や養分を運ぶための通路である維管束が発達しており、根・茎・葉の区別が明確です。これに対し、コケ植物は維管束を持たず、根・茎・葉の区別もありません。植物の分類において、この組織の発達は重要な基準となります。

沖縄公立高校入試(2020)類似

単子葉類

Q10 植物の根や葉のつくりの規則性について考えたとき、トウモロコシやユリなどの単子葉類に共通して見られる特徴の組み合わせとして正しいものはどれですか。

植物・動物の分類 ★★ 基本原理・計算正答率 — 🔥 類題3問

💡 答えを確認

✅ 正解

葉脈が並行で、根はひげ根である。

被子植物の体のつくりには一定の規則性があります。単子葉類では、葉の脈が並行に並ぶ「並行脈」という特徴と、多数の細い根が広がる「ひげ根」という特徴がセットになって現れます。一方、アブラナやタンポポなどの双子葉類では、網目状の「網状脈」と、中心の太い根から細い根が出る「主根と側根」の組み合わせになります。

福岡公立高校入試(2018)類似

道管

Q11 赤インクを溶かした水にホウセンカの茎をさし、しばらく置いたあとに茎を輪切りにして断面を観察しました。このとき、茎の断面において赤く染まって見える部分はどこですか。

植物・動物の分類 ★★ 基本実験・観察正答率 — 🔥 類題3問

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✅ 正解

円状に並んだ維管束のうち、茎の中心に近い内側の部分

ホウセンカのような双子葉類の茎では、維管束が断面の周辺部に円状に並んでいます。水や肥料分の通り道である道管は、維管束の中でも茎の中心に近い内側に位置しているため、赤インクで染まるのはこの内側の部分になります。

石川公立高校入試(2022)類似

軟体動物

Q12 アサリ、エビ、バッタ、ヒトデという4種類の無脊椎動物を分類する場合、アサリのみが持つ共通の特徴として正しい説明はどれですか。

植物・動物の分類 ★★ 基本実験・観察正答率 — 🔥 類題3問

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✅ 正解

内臓が外とう膜に包まれており、体には節がない。

アサリは軟体動物に分類され、内臓が「外とう膜」に包まれていること、および体に節がないことが大きな特徴です。選択肢にあるエビやバッタは「節足動物」であり、体は硬い「外骨格」で覆われ、足や体に節があります。また、気門は昆虫など節足動物の一部に見られる呼吸器官であり、軟体動物の特徴ではありません。

佐賀公立高校入試(2017)類似

被子植物の胚珠と子房

Q13 被子植物と裸子植物の共通点と相違点について述べた次の文のうち、被子植物のみに当てはまる特徴はどれですか。

植物・動物の分類 ★★★ 標準原理・計算正答率 0%（1回） 🔥 類題3問

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✅ 正解

胚珠が子房の中に包まれているため、受粉後に果実がつくられる。

被子植物と裸子植物はどちらも種子をつくる「種子植物」であり、維管束を持つ点も共通していますが、胚珠が子房に包まれている（果実ができる）のは被子植物だけの大きな特徴です。裸子植物は子房を持たないため、胚珠がむき出しの状態で鱗片についています。

山梨公立高校入試(2024)類似

単子葉類と平行脈

Q14 被子植物のうち、種子から最初に出てくる子葉が1枚であり、葉脈が根元から先端に向かって平行に並んでいる植物のグループを何と呼びますか。

植物・動物の分類 ★ やさしい知識正答率 — 🔥 類題3問

💡 答えを確認

✅ 正解

単子葉類

被子植物は芽生えの際に出る子葉の数によって分類されます。子葉が1枚のものを単子葉類、2枚のものを双子葉類といいます。単子葉類は葉脈が平行に並ぶ「平行脈」をもち、根が「ひげ根」になるという共通の特徴があります。

島根公立高校入試(2024)類似

無脊椎動物

Q15 無脊椎動物の中には、ザリガニやカブトムシのように、体やあしに節（ふし）があり、体が外骨格で覆われているグループがあります。このグループの名称として正しいものを選択してください。

植物・動物の分類 ★★ 基本原理・計算正答率 — 🔥 類題3問

💡 答えを確認

✅ 正解

節足動物

無脊椎動物はさらに細かく分類されます。体が硬い外骨格で覆われ、あしに節（ふし）がある特徴を持つ動物は節足動物と呼ばれます。ザリガニやクモ、ムカデなどがこのグループの代表例です。

山口公立高校入試(2023)類似

草食動物の消化管の特徴

Q16 体長がほぼ同じである草食動物と肉食動物の消化管の長さを比較したとき、草食動物の消化管にはどのような特徴がありますか。

植物・動物の分類 ★ やさしい知識正答率 — 🔥 類題2問

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✅ 正解

肉食動物よりも消化管が長い

草食動物が主食とする植物には、細胞壁などの分解しにくい成分が含まれています。これらを時間をかけてゆっくりと分解し、栄養分を効率よく吸収する必要があるため、肉食動物と比較して体長に対する消化管の長さが非常に長くなっています。

兵庫公立高校入試(2020)類似

単子葉類の特徴

Q17 トウモロコシやユリのように、被子植物の中でも葉の脈が根元から先端に向かって並行に並んでいる植物のグループを何といいますか。

植物・動物の分類 ★ やさしい知識正答率 — 🔥 類題3問

💡 答えを確認

✅ 正解

単子葉類

葉脈が並行に通っている「平行脈」を持つ植物は、単子葉類に分類されます。これに対して、網目状の脈を持つものは双子葉類と呼ばれます。

山梨公立高校入試(2024)類似

単子葉類と平行脈

Q18 単子葉類の植物において、葉脈の様子と根のつくりの組み合わせとして正しいものはどれですか。

植物・動物の分類 ★★ 基本原理・計算正答率 — 🔥 類題3問

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✅ 正解

葉脈は平行に並び、根はひげ根である

植物の体のつくりには関連性があり、単子葉類では「子葉が1枚」「葉脈が平行脈」「根がひげ根」という特徴がセットで見られます。一方、双子葉類では「子葉が2枚」「葉脈が網目状脈」「根が主根と側根」というつくりになっています。この関連性を理解することで、植物の一部を見るだけでその分類を判断することが可能になります。

静岡公立高校入試(2019)類似

シダ植物の茎

Q19 イヌワラビの体のつくりについて説明した次の文のうち、観察の結果として正しい内容はどれか。

植物・動物の分類 ★★ 基本実験・観察正答率 — 🔥 類題3問

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✅ 正解

地上に見えている部分は葉であり、土の中に横向きに伸びる地下茎から根が生えている。

シダ植物のイヌワラビは、私たちが地上で見ている緑色の部分はすべて葉（および葉を支える葉柄）です。茎は地中に隠れており、横に長く伸びる地下茎という形態をとっています。また、シダ植物は種子を作らず胞子で増えるため、種子を持つという説明は誤りです。

広島公立高校入試(2024)類似

マツの胚珠のつき方

Q20 マツなどの植物において、将来種子になる部分である胚珠が、子房に包まれず、りん片の表面にむき出しの状態でついている植物の仲間を何といいますか。

植物・動物の分類 ★ やさしい知識正答率 — 🔥 類題3問

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✅ 正解

裸子植物

マツやスギ、イチョウなどの植物は、アブラナやサクラのように胚珠が子房の中に隠れておらず、りん片に直接ついているという特徴があります。このように、胚珠が露出している（裸の状態である）植物を、被子植物に対して裸子植物と呼びます。

熊本公立高校入試(2024)類似

主根と側根

Q21 ソラマメの種子をまき、発芽したあとの様子を観察しました。2枚の子葉が対になって現れたあとの、地中の根の様子と植物の分類について述べた文として、最も適切なものはどれですか。

植物・動物の分類 ★★ 基本実験・観察正答率 — 🔥 類題2問

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✅ 正解

太い主根とそこから分かれた細い側根が観察され、双子葉類に分類される

ソラマメは発芽時に子葉が2枚出ることから双子葉類に分類されます。双子葉類の根は、中心に軸となる太い「主根」があり、そこから横方向に「側根」が枝分かれして伸びる構造をしています。観察時に、茎から直接たくさんの細い根（ひげ根）が出ている場合は、子葉が1枚の単子葉類であると判断できます。

島根公立高校入試(2018)類似

プレパラートの乾燥防止

Q22 微生物などを顕微鏡で長時間観察し続けるとき、スライドガラスとカバーガラスの間に満たされた水分が蒸発し、視野に空気が入って見えにくくなることがあります。このとき、試料の状態を維持するために行う操作として最も適切なものはどれですか。

植物・動物の分類 ★★ 基本実験・観察正答率 — 🔥 類題2問

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✅ 正解

スポイトを使い、カバーガラスの端から水を少量入れる。

顕微鏡での長時間観察においては、照明の熱などでプレパラートの水分が蒸発し、スライドガラスとカバーガラスの間に空気が入り込むことがあります。この乾燥を防ぐためには、スポイトを用いてカバーガラスの隙間から水を補給し、常に試料が水に満たされた状態を保つ必要があります。カバーガラスを無理に押し付けると試料を損なう恐れがあり、レンズの交換や明るさの調整では乾燥そのものを解決することはできません。

岩手公立高校入試(2017)類似

外骨格

Q23 カニなどの節足動物を観察すると、体表が硬い殻で覆われており、足に複数の節があることがわかる。この動物の体のつくりの特徴を説明したものとして、最も適切なものはどれか。

植物・動物の分類 ★★ 基本実験・観察正答率 — 🔥 類題3問

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✅ 正解

節足動物は、体の表面にある外骨格によって内部を保護し、からだを支えている。

節足動物の最大の特徴は、体表が外骨格で覆われていることと、足に節（ふし）があることです。この外骨格は、内部の柔らかい部分を保護すると同時に、骨としての支持機能を果たしています。内骨格を持つのは、魚類や両生類、哺乳類などの脊椎動物です。

兵庫公立高校入試(2024)類似

ハチュウ類の特徴

Q24 背骨をもつ脊椎動物のうち、体表が硬いうろこでおおわれ、陸上に殻のある卵を産み、ふ化したときから親と同じ形をしていて幼生の時期がない動物のグループを何といいますか。

植物・動物の分類 ★ やさしい知識正答率 — 🔥 類題3問

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✅ 正解

ハチュウ類

体表がうろこでおおわれていることや、乾燥から胚を守るための殻がある卵を産むことは、陸上生活に適応したハチュウ類特有の特徴です。両生類は幼生の時期にエラ呼吸を行いますが、ハチュウ類はふ化したときから親と同じ姿で肺呼吸を行います。

富山公立高校入試(2022)類似

コケ植物の水分吸収

Q25 ゼニゴケが、シダ植物や種子植物とは異なり、日陰の湿った場所に群生していることが多い理由を、体のつくりと水分吸収の仕組みの観点から説明したものとして正しいものはどれか。

植物・動物の分類 ★★★ 標準原理・計算正答率 — 🔥 類題3問

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✅ 正解

維管束がなく水分を運ぶ仕組みが未発達で、体の表面から水分を得る必要があるから

コケ植物は、道管や師管といった維管束をもたないため、吸収した水分を体の上部や遠くまで運ぶ能力が極めて低いです。そのため、常に水分が触れているような湿った環境で、体の表面全体から直接水分を吸収し続ける必要があります。乾燥した場所では、水分を確保できず、また体内の水分を維持する仕組みも乏しいため、生きていくことが困難です。

福岡公立高校入試(2026)類似

シダ植物

Q26 イヌワラビに代表されるシダ植物の体のつくりと、ふえ方の特徴として最も適切なものはどれですか。

植物・動物の分類 ★ やさしい知識正答率 — 🔥 類題2問

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✅ 正解

根・茎・葉の区別があり、維管束が発達しており、胞子でふえる。

シダ植物は、種子をつくらず胞子でふえる植物の仲間ですが、コケ植物とは異なり、体の中に水や養分を運ぶための維管束が発達しています。そのため、根・茎・葉の区別が明確にあるという特徴を持っています。代表的な植物としてイヌワラビが挙げられます。

群馬公立高校入試(2015)類似

えら呼吸

Q27 両生類であるカエルの成長過程における呼吸の変化について、正しい説明はどれですか。

植物・動物の分類 ★★ 基本実験・観察正答率 — 🔥 類題3問

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✅ 正解

子の時期はえらで呼吸し、親になると主に肺と皮膚で呼吸する

両生類は、子が水中で生活し、成体が陸上で生活するという特徴を持ちます。そのため、オタマジャクシの時期は魚類と同様にえらを使って水中で呼吸しますが、変態して親（成体）になると、陸上での生活に適応するために肺と、湿った皮膚の両方を用いて呼吸を行うようになります。

三重公立高校入試(2022)類似

胚珠

Q28 植物は、胚珠のつき方の違いによって「被子植物」と「裸子植物」に分類される。マツのように、胚珠が子房に包まれず、りん片に直接ついている植物の分類として正しいものはどれか。

植物・動物の分類 ★★ 基本実験・観察正答率 — 🔥 類題3問

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✅ 正解

裸子植物

マツやスギのように子房がなく、胚珠がむき出し（裸の状態）になってりん片についている植物を裸子植物と呼ぶ。これに対し、アブラナやサクラのように胚珠が子房の中に包まれている植物は被子植物に分類される。

福岡公立高校入試(2024)類似

魚類の特徴と具体例

Q29 水中で生活している動物のうち、えら呼吸を行い、体表がうろこでおおわれている「魚類」に分類される動物はどれか、次の中から選びなさい。

植物・動物の分類 ★★ 基本原理・計算正答率 — 🔥 類題3問

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✅ 正解

アジ

アジはえらで呼吸し、一生を水中で過ごすため魚類に分類されます。クジラやイルカは水中で生活していますが、肺で呼吸を行い、子を直接産んで乳で育てるホニュウ類です。また、ペンギンは肺で呼吸を行い、翼が変化したひれで泳ぎますが、卵を陸上で産む鳥類に分類されます。

愛媛公立高校入試(2020)類似

ハチュウ類

Q30 セキツイ動物のうち、トカゲやヘビのように、体の表面が乾燥に強いうろこで覆われ、一生を通じて肺で呼吸を行う動物の仲間を何といいますか。

植物・動物の分類 ★ やさしい知識正答率 — 🔥 類題3問

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✅ 正解

ハチュウ類

セキツイ動物の中で、乾燥に強いうろこを持ち、子が親と同じ肺呼吸の形で生まれてくる仲間はハチュウ類に分類されます。両生類は幼生がえら呼吸、成体が肺呼吸という違いがあるため、一生を肺呼吸で過ごす点で見分けることができます。

山口公立高校入試(2025)類似

えら呼吸

Q31 魚類や甲殻類のように、一生を通じて水中で生活する動物が、水に溶けている酸素を取り入れるために行う呼吸を何というか、名称を答えなさい。

植物・動物の分類 ★ やさしい知識正答率 — 🔥 類題2問

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✅ 正解

えら呼吸

水中で生活する動物は、水に溶けている酸素を取り入れるために「えら」という特殊な器官を発達させている。魚類や、エビ・カニなどの甲殻類は、一生を通じてこのえらを用いて呼吸を行う。

福岡公立高校入試(2022)類似

被子植物の果実形成

Q32 花のつくりを観察したとき、マツなどの裸子植物には見られず、アブラナなどの被子植物だけに共通して見られる特徴として正しいものはどれですか。

植物・動物の分類 ★★ 基本実験・観察正答率 — 🔥 類題3問

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✅ 正解

胚珠が子房の中に包まれている

被子植物は、将来種子になる胚珠が子房という組織に包まれているのが最大の特徴です。これに対して、裸子植物は子房がなく胚珠がむき出しになっています。受粉後にこの子房が果実になることで、種子を保護する役割を果たします。

新潟公立高校入試(2024)類似

哺乳類の分類

Q33 脊椎動物の分類において、コウモリはハトと同じように空を飛ぶためのつばさを持っていますが、ハトは鳥類、コウモリは哺乳類に分類されます。コウモリが哺乳類に分類される根拠となる、ハトとは異なる特徴として適切なものはどれですか。

植物・動物の分類 ★★ 基本原理・計算正答率 — 🔥 類題2問

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✅ 正解

子が母親の体内で育ってから生まれること

コウモリとハトはどちらも脊椎動物であり、一生を肺で呼吸するという共通点がありますが、子の生まれ方が決定的に異なります。ハトは親が卵を産む卵生ですが、コウモリは母親の体内である程度子が育ってから生まれる胎生という特徴を持つため、哺乳類に分類されます。

福井公立高校入試(2017)類似

対物レンズの倍率と作動距離

Q34 顕微鏡を使って観察を行う際、対物レンズの倍率を10倍から40倍に切り替えてピントを合わせました。このとき、対物レンズの先端からプレパラートまでの距離は、10倍のときと比べてどのように変化しますか。

植物・動物の分類 ★ やさしい知識正答率 — 🔥 類題2問

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✅ 正解

10倍のときよりも短くなる

一般に顕微鏡の対物レンズは、倍率が高くなるほどレンズ自体の長さが長くなります。ピントが合った状態では、高倍率のレンズほどプレパラートに非常に近い位置にレンズの先端がくるため、対物レンズとプレパラートの距離（作動距離）は短くなります。

千葉公立高校入試(2022)類似

殻のある卵の産卵

Q35 脊椎動物が進化の過程で、水中の生活から完全に陸上での生活へと適応していく際、卵のつくりにどのような変化が起きたと考えられますか。その原理として正しい説明を次の中から選びなさい。

植物・動物の分類 ★★ 基本原理・計算正答率 — 🔥 類題3問

💡 答えを確認

✅ 正解

陸上での繁殖には、胚が乾燥しないための防壁が必要であり、殻を持つことで水辺を離れた場所での産卵が可能となった。

脊椎動物の進化において、両生類までは産卵のために水辺を必要としていました。しかし、ハチュウ類からは胚を乾燥から守る「殻」を獲得したことで、水のない乾燥した陸上でも繁殖が可能になり、生息域を大きく広げることができました。この殻の存在が、陸上生活への完全な適応を支える重要な原理となっています。

北海道公立高校入試(2017)類似

胞子のう

Q36 シダ植物やコケ植物は、種子をつくらずに仲間を増やします。これらの植物において、生殖に関わる胞子をつくり蓄えるための袋状の構造を何と呼びますか。

植物・動物の分類 ★ やさしい知識正答率 — 🔥 類題3問

💡 答えを確認

✅ 正解

胞子のう

シダ植物やコケ植物は、生殖のための細胞である胞子によって仲間を増やす植物です。これらの植物には、胞子を形成し、放出されるまで蓄えておくための「胞子のう」と呼ばれる袋状の器官が存在します。これは種子植物の花粉をつくる花粉のうや、種子になる胚珠とは異なる役割を持つ構造です。

茨城公立高校入試(2025)類似

種子をつくらない植物の繁殖

Q37 シダ植物とコケ植物を観察したときの共通点と相違点について述べたものとして、正しいものはどれか。

植物・動物の分類 ★★ 基本実験・観察正答率 — 🔥 類題3問

💡 答えを確認

✅ 正解

シダ植物には根・茎・葉の区別があり維管束を持つが、コケ植物にはそれらの区別がなく維管束も持たない。

胞子で増えるという点は共通していますが、体のつくりには大きな違いがあります。シダ植物は、種子植物と同様に根・茎・葉の区別があり、水や養分を運ぶ維管束が発達しています。一方、コケ植物は維管束を持たず、根のような形をした「仮根」は体を固定する役割しか持たないため、水は体表全体から吸収します。

鹿児島公立高校入試(2022)類似

昆虫の体の区分と足の数

Q38 モンシロチョウなどの昆虫を詳しく観察したとき、足が生えている部位とその本数についての説明として適切なものはどれですか。

植物・動物の分類 ★★ 基本実験・観察正答率 — 🔥 類題3問

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✅ 正解

胸部から合計で6本の足が生えている

昆虫の成虫の足は、3つの部位のうち真ん中に位置する胸部に集中してついています。本数は左右に3本ずつの計3対、合計6本です。クモ（8本）やダンゴムシ（14本）など、他の節足動物と見分ける際の重要な観察ポイントとなります。

和歌山公立高校入試(2023)類似

ルーペの使い方

Q39 手に持って動かすことができるエンドウの花をルーペで観察するとき、はっきりと見える位置（ピント）を合わせるための操作として、最も適切なものはどれですか。

植物・動物の分類 ★ やさしい実験・観察正答率 — 🔥 類題2問

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✅ 正解

ルーペを目に近づけて固定し、エンドウの花を前後に動かしてピントを合わせる

ルーペを使って観察を行う際、観察対象が手で持てるものであれば、まずルーペを目に近づけて固定します。その状態で、観察対象であるエンドウの花を前後に動かすことで、最もはっきりと見えるピントの位置を探します。これにより、広い視野を確保した状態で安定して観察することができます。

静岡公立高校入試(2017)類似

無セキツイ動物

Q40 コナラやススキなどの生産者、バッタやカエル、タカなどの消費者、そしてミミズやカビなどの分解者が関わり合う森林の生態系について考えます。この生態系に含まれる動物のうち、バッタとミミズに共通する体のつくりの特徴として正しいものはどれですか。

植物・動物の分類 ★★ 基本実験・観察正答率 — 🔥 類題3問

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✅ 正解

体内に脊椎（背骨）を持たない。

バッタは節足動物、ミミズは環形動物に分類されますが、これらはどちらも体内に脊椎（背骨）を持たない無セキツイ動物です。一方、同じ消費者のグループであっても、カエル（両生類）やタカ（鳥類）は脊椎を持つ脊椎動物であり、骨格の構造が根本的に異なります。

佐賀公立高校入試(2022)類似

軟体動物

Q41 背骨を持たない無セキツイ動物の中で、アサリやマイマイのように、体全体が柔らかく、内臓が「外套膜（がいとうまく）」と呼ばれる筋肉質の膜に包まれている動物のグループを何というか。

植物・動物の分類 ★ やさしい知識正答率 — 🔥 類題3問

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✅ 正解

軟体動物

背骨を持たない動物（無セキツイ動物）のうち、内臓が外套膜に包まれているグループを軟体動物と呼びます。イカやタコ、貝類などがこのグループに分類されます。

東京公立高校入試(2022)類似

被子植物

Q42 種子をつくって仲間を増やす植物のうち、エンドウのように、将来種子になる部分が「子房」というつくりの中に包まれている植物の仲間を何といいますか。

植物・動物の分類 ★ やさしい知識正答率 — 🔥 類題3問

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✅ 正解

被子植物

胚珠（将来種子になる部分）が子房の中に包まれている植物は被子植物に分類されます。これに対し、マツやスギのように子房がなく胚珠がむき出しになっている植物は裸子植物と呼ばれます。

三重公立高校入試(2023)類似

葉以外の部位からの蒸散

Q43 植物の葉の表側と裏側の両面にワセリンを塗り、気孔をすべてふさいだ状態で吸水量を測定する実験を行いました。このとき、水面からの蒸発を防ぐ処置をしていれば、水は全く減らないはずですが、実際にはわずかに水が減少します。この現象の説明として最も適切なものを選びなさい。

植物・動物の分類 ★★ 基本実験・観察正答率 — 🔥 類題2問

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✅ 正解

蒸散は葉にある気孔だけでなく、茎などの葉以外の部分からもわずかに行われているため。

植物の蒸散は、主に葉の裏側に多く存在する気孔を通じて行われますが、気孔は葉の表側にも存在し、さらに茎などの葉以外の部分からもわずかに水分が水蒸気として放出されています。そのため、葉の両面をワセリンで完全にふさいだとしても、茎などからの蒸散が続く限り、メスシリンダー内の水は減り続けることになります。

大分公立高校入試(2022)類似

双子葉類

Q44 植物の体のつくりに基づいて植物を分類するとき、アブラナやエンドウと同じグループに分類される植物の共通点として適切なものはどれですか。

植物・動物の分類 ★★ 基本原理・計算正答率 — 🔥 類題3問

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✅ 正解

葉脈が網目状であり、維管束が輪の形に並び、根が主根と側根からなる

被子植物のうち、アブラナやエンドウは双子葉類に属します。双子葉類は「網状脈」「輪状の維管束」「主根と側根」という3つの特徴を併せ持っています。ツユクサやユリが持つ「平行脈」「散在する維管束」「ひげ根」という特徴を持つ単子葉類とは明確に区別されます。

和歌山公立高校入試(2026)類似

仮根

Q45 ゼニゴケなどのコケ植物において、体の裏側から地面に向かって無数に伸びている、細い毛のような組織の名称を答えなさい。

植物・動物の分類 ★ やさしい知識正答率 — 🔥 類題2問

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✅ 正解

仮根

ゼニゴケなどのコケ植物には、種子植物のような維管束の通った根が存在しません。その代わりに、植物体を地面や岩に固定するための「仮根」と呼ばれる組織を持っています。これは根のような見た目をしていますが、主な役割は吸収ではなく固定であるという特徴があります。

愛知公立高校入試(2015)類似

節足動物と軟体動物の身体構造

Q46 エビ、カニ、カブトムシなどの節足動物において、体の表面をおおっている硬い殻のような構造を何といいますか。名称として正しいものを選択してください。

植物・動物の分類 ★ やさしい知識正答率 — 🔥 類題3問

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✅ 正解

外骨格

節足動物は背骨をもたない無脊椎動物の一種であり、体の表面が硬い殻でおおわれている。この構造は外骨格と呼ばれ、筋肉がその内側に付着して体を支えるとともに、乾燥や外敵から内部の組織を保護する役割を担っている。

埼玉公立高校入試(2019)類似

胞子で増える植物

Q47 コケ植物であるゼニゴケを観察すると、体の下面から根のような細い糸状のつくりが伸びていることがわかります。このつくりの名称と、その主な役割の組み合わせとして適切なものはどれですか。

植物・動物の分類 ★★ 基本実験・観察正答率 — 🔥 類題3問

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✅ 正解

仮根といい、主に体を地面に固定する役割がある

ゼニゴケなどのコケ植物に見られる根のような構造は「仮根」と呼ばれます。種子植物やシダ植物の根とは異なり、水分を吸収するための導管などの維管束は通っていません。そのため、主な役割は地面や岩に体を固定することであり、水分は主に体全体の表面から吸収します。

新潟公立高校入試(2026)類似

種子植物の分類

Q48 植物を「仲間を増やす仕組み」に注目して分類したとき、アブラナとマツが共通してもつ特徴として、イヌワラビやゼニゴケと明確に異なる点はどこにありますか。

植物・動物の分類 ★★ 基本実験・観察正答率 — 🔥 類題3問

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✅ 正解

受粉によって種子をつくり、それによって分布を広げる点

アブラナ（被子植物）とマツ（裸子植物）は、どちらも「種子植物」というグループに属しており、種子をつくって増えるという共通点があります。これに対して、イヌワラビ（シダ植物）やゼニゴケ（コケ植物）は胞子によって増えるため、種子をつくることはありません。観察される増え方の根本的な違いが、分類の基準となります。

埼玉公立高校入試(2020)類似

アジサイ

Q49 アジサイは、種子で仲間を増やす被子植物のうち、子葉が2枚出るグループである双子葉類に分類されます。アジサイの葉の脈（網状脈）の様子と、根のつくりの組み合わせとして適切なものはどれですか。

植物・動物の分類 ★ やさしい知識正答率 — 🔥 類題2問

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✅ 正解

葉の脈が網目状に広がっており、太い主根とそこから枝分かれした側根を持つ

アジサイが属する双子葉類には、共通する体のつくりが見られます。葉の脈は網目状になった「網状脈」であり、根は中心となる太い「主根」とそこから横に伸びる「側根」に分かれているのが特徴です。これに対し、チューリップやグラジオラスなどの単子葉類は、平行脈の葉とひげ根を持ちます。

山形公立高校入試(2024)類似

胎生

Q50 生物の観察において、ウサギとヘビのふえ方の違いを比較したとき、哺乳類であるウサギにのみ当てはまる特徴として適切なものはどれですか。

植物・動物の分類 ★★ 基本実験・観察正答率 — 🔥 類題3問

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✅ 正解

雌の体内で卵がある程度育ってから、子が生まれる。

ウサギは哺乳類であり、胎生というふえ方を選択しています。これは、母親の体内で直接栄養をもらいながら子が成長してから生まれてくる仕組みです。ヘビは爬虫類であり、陸上に殻のある卵を産む卵生であるため、この点が決定的な観察のポイントとなります。

群馬公立高校入試(2015)類似

えら呼吸

Q51 脊椎動物の分類において、魚類と両生類の子（幼生）に共通して見られる、水中に溶けている酸素を取り入れるための呼吸の仕組みを何と呼びますか。

植物・動物の分類 ★ やさしい知識正答率 — 🔥 類題3問

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✅ 正解

えら呼吸

魚類は一生を通じて、両生類は子の時期（オタマジャクシなど）に、水中で生活するために特化した「えら」という器官を使って呼吸を行います。水中の酸素を取り込み、体内の二酸化炭素を排出するこの仕組みは、水環境に適応した代表的な呼吸法です。

香川公立高校入試(2024)類似

ルーペによる観察

Q52 小さな花のつくりを詳細に観察するため、手に持ったルーペを使用することにした。このとき、最も適切な操作方法はどれか。

植物・動物の分類 ★ やさしい実験・観察正答率 — 🔥 類題2問

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✅ 正解

ルーペを目にできるだけ近づけて持ち、花を前後に動かして焦点が合う位置を探す。

ルーペを用いて観察を行う際は、レンズをできるだけ目に近づけて固定することで、広い視野を確保できる。観察対象が手に持てる小さなものである場合は、ルーペや顔を動かすのではなく、対象物の方を前後に動かして焦点（ピント）を合わせるのが正しい操作手順である。

福島公立高校入試(2023)類似

えら呼吸

Q53 カタクチイワシやスルメイカが行っている「えら呼吸」の説明として、最も適切なものはどれか、次のうちから選びなさい。

植物・動物の分類 ★★ 基本実験・観察正答率 — 🔥 類題2問

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✅ 正解

水中に溶けている酸素を体内に取り入れ、体内の二酸化炭素を外部へ排出する仕組み。

生物が行う「呼吸」とは、生命活動に必要なエネルギーを得るために、外部から酸素を取り込み、不要になった二酸化炭素を排出する活動を指します。えら呼吸は、このプロセスを水中で行うための仕組みであり、水流をえらに通すことで効率よく酸素を回収しています。二酸化炭素を取り込むという説明や、養分を吸収するという説明は誤りです。

宮城公立高校入試(2025)類似

地下茎

Q54 細かく切れ込んだ葉を持つイヌワラビと、地面をはうような平らな体を持つゼニゴケを比較したとき、イヌワラビに見られる特徴として適切なものはどれですか。

植物・動物の分類 ★★ 基本実験・観察正答率 — 🔥 類題3問

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✅ 正解

根・茎・葉の区別があり、維管束がある

イヌワラビ（シダ植物）とゼニゴケ（コケ植物）は、どちらも胞子で増え、種子をつくらないという共通点がありますが、体のつくりには大きな違いがあります。シダ植物は、コケ植物にはない「根・茎・葉の区別」とはっきりとした「維管束」を持っており、より効率的に水分を運ぶことができるようになっています。

新潟公立高校入試(2026)類似

裸子植物

Q55 アブラナのような被子植物と、マツのような裸子植物の共通点と相違点について述べた説明として、最も適切なものはどれですか。

植物・動物の分類 ★★ 基本原理・計算正答率 — 🔥 類題2問

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✅ 正解

どちらも種子をつくって仲間を増やすが、裸子植物には胚珠を包む子房がない。

アブラナとマツはどちらも「種子植物」という大きなグループに含まれるため、種子をつくる点は共通しています。しかし、アブラナは胚珠が子房の中に隠れている「被子植物」であるのに対し、マツは子房を持たず胚珠がむき出しになっている「裸子植物」であるという点が決定的な違いです。

京都公立高校入試(2022)類似

根・茎・葉の区別

Q56 植物の中には、体全体から水分を吸収し、根・茎・葉の区別がない仲間がいます。ゼニゴケやスギゴケのように、維管束をもたず、このような体のつくりをしている植物の分類名を答えなさい。

植物・動物の分類 ★ やさしい知識正答率 — 🔥 類題2問

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✅ 正解

コケ植物

植物は体のつくりによって分類されます。ゼニゴケなどの仲間は、水や養分を運ぶ維管束が発達しておらず、根・茎・葉の区別が明確に分かれていないという特徴を持っています。これらはコケ植物に分類され、種子をつくらず胞子で増える植物の代表例です。

鹿児島公立高校入試(2024)類似

ルーペの使い方（目との距離）

Q57 野外で地面に生えている植物をルーペで観察するとき、より広い視野を確保し、正しくピントを合わせるための操作として適切なものはどれですか。

植物・動物の分類 ★ やさしい実験・観察正答率 — 🔥 類題2問

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✅ 正解

ルーペを目にできるだけ近づけて持ち、位置を固定して、顔を前後に動かしてピントを合わせる。

ルーペを使用して観察を行う際は、見える範囲（視野）を広くするために、ルーペを目にできるだけ近づけて固定することが基本です。観察する対象物が地面の植物のように動かせない場合は、ルーペを目の位置で固定したまま、自分の頭（顔）を前後に動かすことでピントの合う位置を探します。ルーペを目から遠ざけてしまうと、視野が狭くなり観察しにくくなります。

大分公立高校入試(2022)類似

植物の生育と環境要因

Q58 日当たりや土のしめりけといった環境要因が異なる複数の地点において、植物の生育状況を比較したとき、セイヨウタンポポのように多くの地点で共通して観察される植物が見られます。このような植物の生育環境に関する特徴を説明したものとして、最も適切なものはどれですか。

植物・動物の分類 ★★ 基本原理・計算正答率 — 🔥 類題2問

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✅ 正解

環境への適応の幅が広く、様々な場所で生育できる。

植物の種類によって適した生育環境は異なりますが、セイヨウタンポポなどは環境への適応能力が高いため、日当たりが良い乾燥した場所から、ある程度しめりけのある場所まで、多様な環境下で生育することが可能です。一方で、スギゴケのように特定の環境条件（日陰や湿潤地）を好む植物は、観察される場所が限定されます。

埼玉公立高校入試(2024)類似

ルーペの使い方

Q59 透明な容器に入れた小さな昆虫をルーペで観察する際、ピントを合わせるための操作として最も適切なものはどれですか。

植物・動物の分類 ★ やさしい実験・観察正答率 — 🔥 類題2問

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✅ 正解

ルーペを目の近くに固定して持ち、昆虫の入った容器を前後に動かす

ルーペを使用して観察を行う際の基本は、ルーペを目のすぐ近くに固定することです。観察する対象物が手で持って動かせる場合には、対象物の方を前後に動かして、最もはっきりと見える位置でピントを合わせます。これにより、広い視野を保ちながら安定した観察が可能になります。

茨城公立高校入試(2019)類似

無セキツイ動物

Q60 バッタ、ザリガニ、イカ、トカゲ、ハト、クジラの6種類の動物のうち、無セキツイ動物に分類されるグループをさらに詳しく観察しました。このうち、体の表面が硬い殻（外骨格）で覆われ、足に節がある特徴をもつ「節足動物」に分類される動物の組み合わせとして、適切なものはどれですか。

植物・動物の分類 ★★ 基本実験・観察正答率 — 🔥 類題2問

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✅ 正解

バッタとザリガニ

無セキツイ動物のうち、バッタ（昆虫類）やザリガニ（甲殻類）は、体の外側を覆う外骨格をもち、あしに節があることから「節足動物」に分類されます。一方でイカは筋肉質の体をもつ「軟体動物」であり、トカゲ、ハト、クジラは背骨をもつセキツイ動物に分類されるため、節足動物には含まれません。

山形公立高校入試(2024)類似

軟体動物

Q61 次の動物のうち、すべての個体が「軟体動物」のグループに分類される組み合わせはどれですか。

植物・動物の分類 ★★ 基本知識正答率 — 🔥 類題3問

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✅ 正解

アサリ、イカ

軟体動物は、内臓が外とう膜に包まれているという共通の特徴を持ちます。アサリやイカはこの特徴に当てはまります。一方、エビやカニ、カブトムシは体が節に分かれ、外骨格を持つ「節足動物」に分類されるため、軟体動物とは別のグループです。

静岡公立高校入試(2020)類似

単子葉類

Q62 被子植物を分類する際、葉の脈が平行に通っている単子葉類と、網目状に通っている双子葉類では、根のつくりにも違いが見られます。単子葉類に共通して見られる根のつくりはどのようなものですか。

植物・動物の分類 ★★ 基本原理・計算正答率 — 🔥 類題3問

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✅ 正解

主根がなく、細い根が多数出ている「ひげ根」

被子植物の体のつくりには規則性があります。葉脈が平行（平行脈）である単子葉類は、子葉が1枚であり、根は太い芯がなく細い根が束のようになっている「ひげ根」という特徴を持ちます。これに対し、葉脈が網目状（網状脈）の双子葉類は、子葉が2枚で、根は主根と側根に分かれています。

大阪公立高校入試(2017)類似

ゾウリムシの重力への反応

Q63 ゾウリムシを細長いガラス容器に入れて垂直に立てたとき、重力の刺激に対して、重力とは反対の方向である上方へ移動しようとする性質が見られます。このように、外部からの刺激に対して、生物が一定の方向に移動する反応を何といいますか。

植物・動物の分類 ★ やさしい知識正答率 — 🔥 類題2問

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✅ 正解

走性

外部からの刺激（光、重力、化学物質など）に対して、生物がその刺激の方向に近づいたり、あるいは遠ざかったりする方向に移動する反応を走性といいます。ゾウリムシが重力に逆らって上方に移動するのは「負の重力走性」の一種です。一方、反射は特定の刺激に対して無意識に起こる反応であり、屈性は植物が刺激の方向に対して曲がって成長する性質を指します。

岡山公立高校入試(2019)類似

コケ植物の吸水

Q64 ゼニゴケなどのコケ植物が、サクラやイチョウなどの一般的な植物と異なり、どのようにして水や養分を体内に取り入れているかを説明したものとして、最も適切なものはどれですか。

植物・動物の分類 ★ やさしい知識正答率 — 🔥 類題2問

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✅ 正解

維管束がないため、体の表面全体から直接水や養分を吸収する。

コケ植物は、種子植物やシダ植物とは異なり、水や養分を運ぶための専用の組織である維管束が発達していません。そのため、根から水を吸い上げる仕組みを持たず、体の表面全体から直接水や養分を吸収して生活しています。コケ植物に見られる「仮根」は、主に体を地面に固定する役割を担っており、吸水の機能はほとんど持っていないのが特徴です。

佐賀公立高校入試(2023)類似

幼生期のエラ呼吸

Q65 メダカの頭部付近を詳しく観察し、その呼吸回数を正確に計測したいと考えました。このとき、呼吸の回数を1回として数える基準として適切なものはどれですか。

植物・動物の分類 ★★ 基本実験・観察正答率 — 🔥 類題3問

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✅ 正解

口の横にあるエラぶたが1回開閉すること

魚類は口から水を取り込み、その水がエラを通る際に酸素を血液中に取り込んでいます。取り込まれた水は、頭部の横にあるエラぶたが動くことによって外へ排出されます。このエラぶたの1回の開閉動作は、水を取り込んで排出する一連の呼吸プロセスに対応しているため、これを呼吸1回として数えるのが観察のポイントです。

石川公立高校入試(2016)類似

花の構造

Q66 アブラナのような被子植物の花を外側から順に分解して観察したとき、各器官が配置されている順序として正しいものはどれですか。

植物・動物の分類 ★ やさしい知識正答率 — 🔥 類題3問

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✅ 正解

がく → 花弁 → おしべ → めしべ

多くの被子植物の花は、中心から外側に向けて生殖に関わる器官から順に配置されています。一番外側にある「がく」はつぼみの時期に内部を保護し、その内側に「花弁（花びら）」、さらにその内側に「おしべ」、そして最も中心に「めしべ」が位置するというのが基本的な構造です。

静岡公立高校入試(2017)類似

無セキツイ動物

Q67 ウサギやタカのように体内に背骨（脊椎）を持つ動物を脊椎動物と呼ぶのに対し、バッタやミミズのように体内に背骨を持たない動物の総称として適切な名称を答えなさい。

植物・動物の分類 ★ やさしい知識正答率 — 🔥 類題3問

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✅ 正解

無セキツイ動物

動物は体内に脊椎（背骨）があるかないかによって大きく2つのグループに分けられます。脊椎を持つものを脊椎動物、持たないものを無セキツイ動物と呼びます。バッタなどの昆虫やミミズ、貝類などはすべて無セキツイ動物に分類されます。

千葉公立高校入試(2020)類似

恒温動物

Q68 「子は水中で生まれる」という特徴をもつカエルやフナと、「子は陸上で生まれる」という特徴をもつワニを比較したとき、体温の調節に関する共通点として適切な説明はどれですか。

植物・動物の分類 ★★ 基本実験・観察正答率 — 🔥 類題2問

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✅ 正解

どの動物も、周囲の温度が変化しても体温を一定に保つことはできない。

フナ（魚類）、カエル（両生類）、ワニ（爬虫類）は、すべて変温動物に分類されます。変温動物は、恒温動物である哺乳類や鳥類とは異なり、周囲の温度変化に合わせて体温が変化してしまい、自ら体温をほぼ一定に保つ仕組みを持ちません。子が生まれる場所が水中か陸上かに関わらず、これらの分類群は共通して変温動物としての特徴を示します。

福岡公立高校入試(2015)類似

平行脈

Q69 ツユクサの葉を詳しく観察すると、葉の付け根から先端に向かって、中心を通る一本の主脈と、それに沿って数本の筋が交わることなく並んでいる様子が確認できます。このような葉脈の名称として適切なものはどれですか。

植物・動物の分類 ★ やさしい知識正答率 — 🔥 類題2問

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✅ 正解

平行脈

ツユクサなどの単子葉類に見られる特徴的な葉脈のつくりを平行脈といいます。葉の根元から先端にかけて、それぞれの脈が平行に走っているのが特徴です。これに対し、アブラナなどの双子葉類に見られる網目状の葉脈は網状脈と呼ばれます。

岡山公立高校入試(2024)類似

被子植物の分類基準

Q70 種子をつくる植物（種子植物）のうち、花のつくりにおいて、将来種子になる「胚珠」という部分が「子房」の中に包まれている植物を何といいますか。

植物・動物の分類 ★ やさしい知識正答率 — 🔥 類題2問

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✅ 正解

被子植物

将来種子になる胚珠が子房に包まれている植物は「被子植物」に分類されます。これに対して、子房がなく胚珠がむき出しになっている植物は「裸子植物」と呼ばれます。サクラやアブラナなどは被子植物の代表的な例です。

鹿児島公立高校入試(2021)類似

裸子植物

Q71 マツの花のつくりを観察したとき、その特徴を説明したものとして適切なものはどれですか。

植物・動物の分類 ★★ 基本実験・観察正答率 — 🔥 類題3問

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✅ 正解

雌花のりん片に胚珠がむき出しの状態でついている

マツは裸子植物であり、花弁（花びら）やがく、子房、柱頭といったつくりをもちません。雌花は「りん片」が集まってできており、そのりん片に胚珠が直接ついています。受粉の際は、花粉が直接胚珠に届くのが特徴です。

岐阜公立高校入試(2025)類似

被子植物の特徴

Q72 種子をつくる植物のうち、胚珠が子房に包まれているグループは、さらにイネやユリの仲間（グループX）と、アブラナやサクラの仲間（グループY）に分類されます。グループXに共通する、発芽時の特徴として正しいものはどれか。

植物・動物の分類 ★★ 基本実験・観察正答率 — 🔥 類題3問

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✅ 正解

子葉が1枚である

被子植物は、発芽したときに出る子葉の枚数によってさらに分類されます。イネやユリのように子葉が1枚のものを単子葉類、アブラナやサクラのように子葉が2枚のものを双子葉類と呼びます。

石川公立高校入試(2022)類似

脊椎の有無による分類

Q73 ネズミ、ハヤブサ、カエル、マグロといった動物は、すべて背骨を持つグループに分類されます。これらと同じグループに分類される動物として適切なものはどれですか。

植物・動物の分類 ★★ 基本実験・観察正答率 — 🔥 類題3問

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✅ 正解

イルカ

イルカは水中で生活し魚のような形をしていますが、肺で呼吸を行い、体内に背骨を持つ哺乳類であるため、脊椎動物のグループに含まれます。アサリは軟体動物、エビは節足動物、ヒトデは棘皮動物であり、これらはいずれも背骨を持たない無脊椎動物に分類されます。

山形公立高校入試(2016)類似

子房

Q74 被子植物のめしべの断面を観察すると、将来的に種子となる胚珠を外側から包み込んでいる袋状の構造がある。この構造が受粉後に成長して変化したものを、次のうちから選びなさい。

植物・動物の分類 ★★ 基本原理・計算正答率 — 🔥 類題3問

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✅ 正解

果実

めしべの根もとにある子房という組織は、内部にある胚珠を保護する役割を持っている。受粉が完了すると、内部の胚珠が種子へと変化するのに伴い、それを取り包んでいる子房は大きく発達して果実になる。これにより、種子を保護したり散布したりする役割を担う。

岡山公立高校入試(2022)類似

子房

Q75 アブラナやサクラなどの被子植物における、受粉後の変化と観察される現象の説明として正しいものはどれか。

植物・動物の分類 ★★ 基本実験・観察正答率 — 🔥 類題2問

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✅ 正解

子房が発達して果実になり、その中にある胚珠が種子になる。

花のつくりのうち、めしべの根もとの子房が発達して果実になる。また、その内部に含まれている胚珠が受精を経て種子となる。この「子房の中に胚珠がある」という構造は被子植物の大きな特徴であり、受粉後の成長過程においても重要なポイントとなる。

和歌山公立高校入試(2026)類似

シダ植物とコケ植物の胞子

Q76 種子をつくらない植物の仲間であるイヌワラビとゼニゴケに共通する特徴として、最も適切な説明はどれですか。

植物・動物の分類 ★★ 基本原理・計算正答率 — 🔥 類題3問

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✅ 正解

どちらも種子ではなく、胞子によって仲間を増やす。

イヌワラビ（シダ植物）とゼニゴケ（コケ植物）の最大の共通点は、花を咲かせず、種子の代わりに胞子で増える点にあります。種子植物は胚珠が発達して種子になりますが、これらの植物には胚珠自体が存在しません。なお、根・茎・葉の区別があるのはシダ植物（イヌワラビ）のみであり、コケ植物（ゼニゴケ）にはその区別がないという点は両者の違いです。

愛知公立高校入試(2019)類似

離弁花

Q77 花のつくりを観察したとき、アブラナやサクラのように、花弁（花びら）が１枚ずつ根元まで離れている構造を持つ花の仲間を何と呼びますか。

植物・動物の分類 ★ やさしい知識正答率 — 🔥 類題3問

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✅ 正解

離弁花

アブラナやサクラ、エンドウなどは、花弁が互いに合体しておらず、１枚ずつ離れているという特徴を持っています。このような植物は双子葉類の中でも「離弁花」に分類されます。これに対し、アサガオやツツジのように花弁が根元でつながっているものは合弁花と呼ばれます。

埼玉公立高校入試(2025)類似

胞子による繁殖

Q78 ゼンマイとスギゴケは、どちらも胞子で増える植物ですが、植物の体のつくりには大きな違いがあります。ゼンマイにはあり、スギゴケにはない特徴を正しく説明しているものはどれですか。

植物・動物の分類 ★★★ 標準原理・計算正答率 — 🔥 類題3問

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✅ 正解

体内に水や養分を運ぶための維管束があり、根・茎・葉の区別がある。

シダ植物（ゼンマイなど）とコケ植物（スギゴケなど）は、ともに胞子で増える点は同じですが、シダ植物には維管束があり、根・茎・葉がはっきりと区別できるという進化上の特徴があります。コケ植物には維管束がなく、根・茎・葉の区別も明確ではありません。

富山公立高校入試(2018)類似

両生類の成体の呼吸

Q79 カエルのような両生類は、成体になると陸上で生活するために肺が発達しますが、肺だけでは十分な酸素を取り入れることができません。このとき、肺を補うために併用される呼吸器官はどれですか。

植物・動物の分類 ★ やさしい知識正答率 — 🔥 類題2問

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✅ 正解

皮膚

両生類の成体は、肺呼吸を行うとともに、常に湿り気を保った皮膚を通じても酸素を取り入れる「皮膚呼吸」を行っています。えらは幼生（オタマジャクシ）の時期に使用される器官であり、気門や気管は昆虫に見られる呼吸器官です。

東京公立高校入試(2017)類似

両生類の呼吸器官の変化

Q80 サンショウウオやイモリなどのなかまは、子の時期（幼生）は水中で生活し、親（成体）になると陸上でも生活できるようになります。このような動物のグループの名称と、成長にともなう呼吸器官の変化の組み合わせとして正しいものはどれですか。

植物・動物の分類 ★ やさしい知識正答率 — 🔥 類題2問

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✅ 正解

両生類であり、幼生は鰓（えら）で呼吸し、成体は肺と湿った皮膚で呼吸する

サンショウウオやイモリは、一生の途中で生活場所を水中から陸上へと変える「両生類」に分類されます。幼生は水中に溶けている酸素を取り入れるために鰓（えら）を用いますが、成体になると陸上での生活に適応するため、空気中の酸素を取り入れる肺が発達します。ただし、両生類の肺はつくりが単純でそれだけでは不十分なため、湿った皮膚を通した「皮膚呼吸」によって不足する酸素を補っています。

沖縄公立高校入試(2019)類似

裸子植物

Q81 植物の分類において、種子をつくってふえる種子植物のうち、マツのように胚珠が子房に包まれず、むき出しの状態になっている植物の仲間を何といいますか。

植物・動物の分類 ★ やさしい知識正答率 — 🔥 類題2問

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✅ 正解

裸子植物

種子植物のうち、将来種子になる「胚珠」が「子房」に包まれておらず、むき出しの状態でついているものを裸子植物と呼びます。代表的な例としてマツ、スギ、イチョウ、ソテツなどが挙げられます。

東京公立高校入試(2021)類似

軟体動物

Q82 背骨をもたない無セキツイ動物のうち、タコやイカ、アサリなどのように、体が柔らかく、内臓が「外套膜（がいとうまく）」という膜に包まれている動物のグループ名を何といいますか。

植物・動物の分類 ★ やさしい知識正答率 — 🔥 類題3問

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✅ 正解

軟体動物

背骨をもたない無セキツイ動物の中で、筋肉質の膜である外套膜によって内臓が包まれているグループを軟体動物と呼びます。タコやイカのほかに、アサリなどの二枚貝やマイマイ（カタツムリ）もこの仲間に含まれます。

愛知公立高校入試(2015)類似

両生類

Q83 カエルなどの両生類が成長の過程で呼吸の仕方を変化させる様子について、正しい説明はどれですか。

植物・動物の分類 ★★ 基本原理・計算正答率 — 🔥 類題2問

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✅ 正解

子はえら呼吸を行い、親になると肺呼吸と皮膚呼吸を行う

両生類は、成長に伴って呼吸器官が変化する独特な生態を持っています。卵からかえった直後の幼生（タマジャクシなど）は水中で酸素を取り入れるためにえら呼吸を行いますが、変態して成体になると陸上での活動を可能にするために肺が発達します。同時に、常に湿り気を帯びた皮膚からも酸素を取り入れる「皮膚呼吸」を併用して生命を維持します。

栃木公立高校入試(2026)類似

哺乳類としてのクジラの性質

Q84 クジラが「魚類」ではなく「哺乳類」であることを裏付ける観察事実として、最も適切な説明はどれですか。

植物・動物の分類 ★★ 基本実験・観察正答率 — 🔥 類題3問

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✅ 正解

生まれた直後の子は、親から与えられるミルク（母乳）を飲んで育つ。

哺乳類には、子が親から乳（母乳）をもらって育つという共通の性質があります。魚類は卵生で、子は自力で餌を探すか、卵の養分で育ちます。また、クジラは恒温動物であり周囲の温度にかかわらず体温を一定に保つ性質をもち、これも哺乳類の特徴の一つです。エラ呼吸やうろこをもつのは魚類の特徴であるため、クジラには当てはまりません。

兵庫公立高校入試(2015)類似

平行脈

Q85 植物の根のつくりが「ひげ根」である植物において、その葉の脈の様子と、根・茎の維管束の関係について述べた文として、正しいものはどれか。

植物・動物の分類 ★★★ 標準原理・計算正答率 — 🔥 類題3問

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✅ 正解

葉脈は平行に並ぶ「平行脈」であり、茎の維管束はバラバラに散らばっている

根がひげ根である植物は「単子葉類」です。単子葉類には、葉脈が平行に走る「平行脈」であること、茎の維管束が特定の並び方をせずバラバラに散らばっていること、子葉が1枚であることという共通した特徴があります。これに対し、主根と側根を持つ「双子葉類」では、網状脈を持ち、維管束が輪の形に並びます。

和歌山公立高校入試(2023)類似

花の各部分の並び順

Q86 被子植物の花の各部分の配置と、その特徴に関する説明として科学的に正しいものはどれか。

植物・動物の分類 ★★★ 標準原理・計算正答率 — 🔥 類題3問

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✅ 正解

中心から「めしべ、おしべ、花弁、がく」の順に並んでおり、めしべの根もとの子房の中には胚珠がある。

被子植物の花の基本的な構造は、中心から「めしべ」「おしべ」「花弁」「がく」の順で固定されています。めしべの根もとの膨らんだ部分は子房と呼ばれ、その中には将来種子になる胚珠が含まれているのが大きな特徴です。おしべの役割は花粉を作ることであり、受粉が行われるのはめしべの先端（柱頭）です。

徳島公立高校入試(2020)類似

胎生

Q87 セキツイ動物のふえ方のうち、ヒトやイヌなどの哺乳類に見られる「胎生」という特徴を正しく説明したものはどれですか。

植物・動物の分類 ★ やさしい知識正答率 — 🔥 類題2問

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✅ 正解

雌の体内の子宮で、子は親から養分をもらって成長してから生まれるふえ方。

セキツイ動物のふえ方には大きく分けて「卵生」と「胎生」があります。胎生は哺乳類に特有のふえ方であり、子は母親の子宮の中で、親から直接養分を譲り受けてある程度の大きさまで成長してから誕生します。これに対し、鳥類や爬虫類などの卵生は、卵の中にある養分（卵黄）を使って成長します。

愛媛公立高校入試(2016)類似

マツの花

Q88 マツの花のつくりと、受粉の仕組みについて述べた文として、適切なものはどれですか。

植物・動物の分類 ★★ 基本実験・観察正答率 — 🔥 類題3問

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✅ 正解

雌花の鱗片には胚珠がついており、子房がないためむき出しになっている。

マツは雌花と雄花が別々に存在し、一つの花の中に両方の器官を持つことはありません。雌花は「鱗片（りんぺん）」が集まってできており、その鱗片に胚珠が直接ついています。裸子植物であるマツには子房が存在しないため、果実も形成されません。

埼玉公立高校入試(2015)類似

網状脈と双子葉類

Q89 被子植物のうち、種子から最初に出る子葉が2枚である植物の仲間の特徴について説明した次の文章の空欄にあてはまる組み合わせとして正しいものを選びなさい。「この仲間の葉には、中央の太い脈から網目状に細かく枝分かれした（　①　）が見られる。このような植物のグループを（　②　）という。」

植物・動物の分類 ★ やさしい知識正答率 — 🔥 類題3問

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✅ 正解

①網状脈　②双子葉類

子葉が2枚である双子葉類は、葉のつくりとして網目状に広がる網状脈を持つことが大きな特徴です。これに対し、子葉が1枚の単子葉類は、基部から先端に向かって脈が並行に並ぶ平行脈を持ちます。植物の分類において、子葉の数と葉脈の形は密接に関係しています。

山口公立高校入試(2021)類似

単子葉類の維管束の並び方

Q90 ある植物の茎を薄く輪切りにし、顕微鏡で観察したところ、維管束が断面の全体に散らばっていました。この植物の葉のつくりや特徴について述べた文として正しいものを選びなさい。

植物・動物の分類 ★★ 基本実験・観察正答率 — 🔥 類題2問

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✅ 正解

葉脈は平行脈であり、葉は細長い形をしているものが多い

茎の維管束が散らばっているのは単子葉類の特徴です。単子葉類は、葉脈が平行に伸びる「平行脈」を持ち、子葉が1枚であること、根が「ひげ根」であることなどの特徴をあわせて持っています。網状脈や主根・側根の区別は双子葉類の特徴です。

兵庫公立高校入試(2017)類似

被子植物の分類基準

Q91 植物は、なかまを増やす方法や体のつくりによっていくつかのグループに分類できます。ゼニゴケやスギゴケのように「胞子で増え、維管束を持たない植物」や、ゼンマイのように「胞子で増え、維管束を持つ植物」に対し、アヤメ、ツユクサ、イチョウ、マツのように「種子で増える植物」を総称して何といいますか。

植物・動物の分類 ★★ 基本実験・観察正答率 — 🔥 類題2問

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✅ 正解

種子植物

花が咲き、種子をつくって仲間を増やす植物をまとめて種子植物といいます。種子植物はさらに、胚珠が子房に包まれている「被子植物（アヤメ、ツユクサなど）」と、胚珠がむき出しになっている「裸子植物（イチョウ、マツなど）」に分類されます。胞子で増えるコケ植物やシダ植物とは、増え方の原理が根本的に異なります。

東京公立高校入試(2022)類似

双子葉類の子葉

Q92 エンドウのような双子葉類に属する植物の、葉の脈（葉脈）の様子と、花のつくりに関する特徴を説明したものとして正しいものはどれですか。

植物・動物の分類 ★★ 基本実験・観察正答率 — 🔥 類題3問

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✅ 正解

葉脈は網目状になっており、花弁の中には雄しべや雌しべを包み込んでいるものがある。

双子葉類の葉脈は網目状（網状脈）であるのが大きな特徴です。また、エンドウの花は5枚の花弁を持ちますが、それらはすべて同じ形ではなく、一部の花弁が重なり合って内部の雄しべや雌しべを保護するような特殊な構造を持っています。

香川公立高校入試(2024)類似

胞子による生殖

Q93 植物の分類において、ゼニゴケやスギナ（シダ植物）が、サクラやイネ（被子植物）と共通して持っている特徴として正しいものはどれですか。

植物・動物の分類 ★★★ 標準原理・計算正答率 — 🔥 類題3問

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✅ 正解

日光を受けて光合成を行い、デンプンなどの養分をつくること。

ゼニゴケ（コケ植物）やスギナ（シダ植物）は、種子をつくらないという点で被子植物とは異なりますが、どちらも葉緑体を持っており、光合成を行って自ら養分をつくり出す「植物」としての共通の性質を持っています。一方で、道管などの維管束を持つのはシダ植物と種子植物であり、コケ植物には維管束が見られません。

山梨公立高校入試(2015)類似

両生類の呼吸の変化

Q94 カエルなどの両生類が、成長の過程で呼吸を行う器官を変化させる様子について述べたものとして、最も適切なものはどれか。

植物・動物の分類 ★ やさしい知識正答率 — 🔥 類題2問

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✅ 正解

幼生の時期は主にえらで呼吸を行い、成体になると肺と皮膚の両方で呼吸を行うようになる。

両生類は、水中生活を送る幼生の時期（おたまじゃくしなど）には、水に溶けた酸素を取り入れるための「えら呼吸」を行っている。成体になって陸上でも活動するようになると、空気中の酸素を取り入れるために「肺呼吸」を行うようになるが、両生類の肺はつくりが単純でそれだけでは不十分なため、湿った皮膚から酸素を取り入れる「皮膚呼吸」も併用するのが特徴である。

福岡公立高校入試(2014)類似

脊椎動物の5つのグループ

Q95 脊椎動物のうち、カメなどのハチュウ類と、イモリなどの両生類を比較したとき、その特徴の組み合わせとして正しいものはどれですか。

植物・動物の分類 ★★ 基本実験・観察正答率 — 🔥 類題3問

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✅ 正解

ハチュウ類は陸上に殻のある卵を産み、両生類は水中に殻のない卵を産む

ハチュウ類は完全に陸上生活に適応しており、乾燥から守るために殻のある卵を陸上に産みます。これに対し、両生類は卵に殻がなく、乾燥を防ぐために水中に産むという違いがあります。呼吸については、ハチュウ類は一生を通じて肺で呼吸を行い、体温についてはどちらも周囲の温度に合わせて変化する変温動物です。胎生は哺乳類に見られる特徴です。

群馬公立高校入試(2017)類似

双子葉類の特徴

Q96 被子植物は、芽が出るときの子葉の数によって、単子葉類と双子葉類の2つのグループに分けられます。アブラナのように、網目状に広がっている葉脈を持つ植物のグループに見られる、根と葉脈のつくりの組み合わせとして適切なものはどれですか。

植物・動物の分類 ★ やさしい知識正答率 — 🔥 類題2問

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✅ 正解

主根と側根に分かれた根と、網状脈の葉脈

被子植物のうち、アブラナのような双子葉類には、中心となる太い「主根」とそこから枝分かれする「側根」という根の区別があります。また、葉の脈（葉脈）は網目状に広がっており、これを「網状脈」と呼びます。これに対し、ツユクサなどの単子葉類は「ひげ根」と「平行脈」という特徴を持ちます。

茨城公立高校入試(2019)類似

エラ

Q97 イカを解剖して胴体の内部を観察したところ、左右に一対ある羽のような形をした器官が確認された。ザリガニも同様の機能を持つ器官を備えているが、この器官の働きについて述べた次の文のうち、最も適切なものはどれか。

植物・動物の分類 ★★ 基本実験・観察正答率 — 🔥 類題3問

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✅ 正解

周囲の水から酸素を体内に取り入れ、二酸化炭素を排出する。

イカの内部に見られる羽のような形状をした器官はエラであり、水中でのガス交換を担う呼吸器官である。水中の酸素を取り込み、不要になった二酸化炭素を水中に逃がす役割を果たしている。肺を持つ陸上動物とは異なり、水中の環境に適応した構造となっている。

京都公立高校入試(2024)類似

草食動物の歯のつくり

Q98 シマウマのような草食動物の口に見られる、植物をかみ切るための前方の歯と、かみ切った植物をすりつぶすための奥の歯の名称の組み合わせとして正しいものはどれですか。

植物・動物の分類 ★ やさしい知識正答率 — 🔥 類題2問

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✅ 正解

門歯と臼歯

草食動物は植物を主食とするため、まず口の先端にある門歯（もんし）を使って草を効率よくかみ切り、その後に奥にある表面が平らで広い臼歯（きゅうし）を使って、硬い細胞壁を持つ植物の繊維を細かくすりつぶすという特徴的な歯のつくりを持っています。

鹿児島公立高校入試(2023)類似

爬虫類と魚類の体表の共通点

Q99 陸上で生活するトカゲと水中で生活するメダカは、どちらも体の表面が「うろこ」で覆われています。トカゲのような爬虫類において、この構造が陸上生活に適応するために果たしている重要な役割は何ですか。

植物・動物の分類 ★★ 基本原理・計算正答率 — 🔥 類題2問

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✅ 正解

体内の水分が外へ逃げないように防ぐ役割

爬虫類は一生を陸上で生活するため、乾燥から身を守る必要があります。トカゲの表面を覆う硬いうろこは、外敵から身を守るだけでなく、体内の水分が蒸散するのを防ぐ高度な防壁として機能しています。一方、メダカなどの魚類のうろこは主に物理的な保護や水流の抵抗軽減に役立っています。

山梨公立高校入試(2015)類似

両生類の呼吸の変化

Q100 両生類の成体が陸上で生活する際、肺呼吸だけでなく皮膚呼吸を必要とする理由として、肺の構造的特徴から説明したものとして適切なものはどれか。

植物・動物の分類 ★★ 基本原理・計算正答率 — 🔥 類題2問

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肺のつくりが非常に単純で表面積が小さいため、肺呼吸だけでは必要な酸素を十分に確保できないから。

両生類の肺は、哺乳類のように肺胞が密集した複雑な構造をしておらず、袋のような単純な形をしている。そのため、空気と触れる表面積が小さく、肺呼吸だけでは生命活動に必要な酸素をすべて取り入れることができない。この不足分を補うために、常に湿った皮膚の毛細血管を通して酸素を取り入れる「皮膚呼吸」が不可欠となっている。

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